(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(含答案解析)(3)
(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测题(含答案解析)(3)
一、选择题
1.有15个苹果,每天吃3个,可以吃几天?列式正确的是( )。
A. 15-3=12 B. 15÷3=5 C. 3×5=15
2.老师买了15盒牛奶,送给班里5个同学,平均每人分( )盒。
A. 3 B. 4 C. 5
3.有15枝玫瑰、25枝百合,如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束,这些花最多可以扎成( )束。
A. 5 B. 6 C. 7
4.把20个竹笋平均放进5个盘子里,每盘有多少个?用算式表示是( )。
A. 20÷5 B. 20÷4 C. 20-5 D. 4×5
5.计算24÷4和24÷6时都要用到口诀( )。
A. 四六二十四 B. 三八二十四 C. 3×8=24
6.24÷3=8读作 :( )
A. 24除以3等于8 B. 24除3等于8 C. 3除以24等于8
7.30÷6=5,读作( )。
A. 30除以6等于5 B. 30除以5等于6
8.被除数是18,除数是3,商是( )
A. 6 B. 5 C. 4
9.“6只小猴分18个桃子,平均每只猴子分多少个?"列式为( )
A. 18+6=24(个) B. 18÷6=3(个) C. 16-8=8(个)
10.15÷5读作( )
A. 15除5 B. 5除以15 C. 15除以5或5除15
11.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是( )
A. 60×6 B. 60÷6 C. 60-6
12.
(1)6的2倍是( ),
A.8
B.3
C.4
D.12
(2)6是2的( )倍。
A.8
B.3
C.4
D.12
二、填空题
13.24÷4=6读作________,被除数是________,商是________。计算时用到的口诀是________。
14.18÷3=6表示把18平均分成________份,每份是________;还表示18里面有________个________。
15.在横线上填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
18________9=27 54________6=9 7________7=49 16________4=12
16.有18个△,每6个一份,可以分成________份,算式是________。
17.根据“六七四十二”写两道乘法算式和两道除法算式。
________ ________
________ ________
18.“72除以8等于9”,写成除法算式是________,其中被除数是________,8是________,商是________。
19.在横线上里填上“>”、“<”或“=”。
6+6________6×6 4×6________34 70+20________70-20
20÷4________4 30________6×5 15÷3________24÷6
20.看图写出一道乘法算式和两道除法算式。
________
________
________
三、解答题
21.每张纸可以剪3个“福”字。
(1)6张纸可以剪几个“福”字?
(2)剪6个“福”字需要几张纸?
22.三(一)半大扫除,2 名学生擦了8块玻璃.
(1)照这样计算,6名学生可以擦几块玻璃?
(2)教室里有36块玻璃,一共需要几名同学?
23.一张课桌需要配2把椅子,10把椅子可以配几张课桌?
24.三个同学做纸花,一共做了24朵红花,6朵黄花,红花是黄花的几倍?
25.小芳和4个好朋友一起做了20朵纸花,她们平均每人做了多少朵?
26.小华每唱一首歌需要3分钟,21分钟过去了,小华唱了多少首歌?
□-□=□(首)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】 有15个苹果,每天吃3个,可以吃几天?列式正确的是:15÷3=5。
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数,据此列式解答。
2.A
解析: A
【解析】【解答】15÷5=3(盒)
故答案为:A。
【分析】用牛奶的总盒数除以5,用除法求出平均每人分的盒数。
3.A
解析: A
【解析】【解答】15÷3=5(束);
25÷4=6(束)……1(枝);
这些花最多可以扎成5束。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,分别用除法求出两种花可以扎几束,因为是两种花合扎的花束,所以取少的得数。
4.A
解析: A
【解析】【解答】 把20个竹笋平均放进5个盘子里,每盘有多少个?用算式表示是20÷5.
故答案为:A.
【分析】根据题意可知,用竹笋的总个数÷盘子个数=每盘有几个,据此列式解答.
5.A
解析: A
【解析】【解答】解:计算24÷4和24÷6时都要用到口诀四六二十四。
故答案为:A。
【分析】根据四六二十四可写出两道乘法和两道除法算式。
6.A
解析: A
【解析】【解答】24÷3=8读作:24除以3等于8。
故答案为:A
【分析】根据除法的读法解决即可。
7.A
解析: A 【解析】【解答】 30÷6=5,读作:30除以6等于5 。
故答案为: 30除以6等于5 。
【分析】除法算式的读法:被除数除以除数等于商,除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号后面的数是商,据此解答。
8.A
解析: A
【解析】【解答】18÷3=6。
故答案为:A。
【分析】已知被除数与除数,要求商是多少,用除法计算,被除数÷除数=商,据此列式解答。
9.B
解析: B
【解析】【解答】解: 列式为:18÷6=3(个)。
故答案为:B。
【分析】平均每只猴子分的个数=桃子的总个数÷猴子的个数,据此代入数据作答即可。
10.C
解析: C
【解析】【解答】15÷5读作15除以5或5除15 。
故答案为:C
【分析】除法算式读作:被除数÷除数=商(被除数除以除数等于商或除数除被除数等于商)。
11.B
解析: B
【解析】【解答】红花是黄花多的多少倍数=红花数量÷黄花数量=60÷6。
故答案为:B。
【分析】求倍数问题为一个量除以另一个量。除法的列式为:被除数÷除数=商。
12.D
解析: (1)D
(2)B
【解析】【解答】解:(1)6×2=12,所以6的2倍是12;(2)6÷2=3,所以6是2的3倍。
故答案为:D;B。
【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用这个数×倍数;
(2)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,即用这个数÷另一个数。
二、填空题
13.24除以4等于6;24;6;四六二十四【解析】【解答】24÷4=6读作:24除以4等于6被除数是24商是6计算时用到的口诀是四六二十四故答案为:24除以4等于6;24;6;四六二十四【分析】除法算式
解析: 24除以4等于6;24;6;四六二十四
【解析】【解答】 24÷4=6读作:24除以4等于6,被除数是24,商是6。计算时用到的口诀是四六二十四。
故答案为: 24除以4等于6 ;24;6;四六二十四。
【分析】除法算式读作:被除数除以除数等于商,“÷”前面的是被除数,“÷”后面的是除数,“=”后面的是商;计算24÷4时,应用的口诀是:四六二十四。
14.3;6;6;3【解析】【解答】18÷3=6表示把18平均分成3份每份是6;还表示18里面有6个3故答案为:3;6;6;3【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数平均分成几份求每份是多少;也可以表示求
解析: 3;6;6;3
【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份,每份是6;还表示18里面有6个3。
故答案为:3;6;6;3。
【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数平均分成几份,求每份是多少;也可以表示求被除数里面有几个除数;还表示被除数是除数的几倍,据此解答。
15.+;÷;×;-【解析】【解答】解:18+9=27;54÷6=9;7×7=49;16-4=12故答案为:+;÷;×;-【分析】根据乘法口诀和100以内数的加减法作答即可
解析: +;÷;×;-
【解析】【解答】解:18+9=27;54÷6=9;7×7=49 ;16-4=12。
故答案为:+;÷;×;-。
【分析】根据乘法口诀和100以内数的加减法作答即可。
16.3;18÷6=3【解析】【解答】有18个△每6个一份可以分成3份算式是18÷6=3故答案为:3;18÷6=3【分析】根据除法的意义△的总个数÷每份的个数=可以分的份数据此列式解答
(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测卷(答案解析)(2)
(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测卷(答案解析)(2)
一、选择题
1.25里面有5个( )。 A. 10 B. 4 C. 5 D. 16
2.从24里面连续减6,减( )次后结果是0。 A. 6 B. 4 C. 3
3.8是2的几倍?正确的答案是( )。
A. 10 B. 16 C. 4
4.一个数与3相乘,积是9,这个数是( )。
A. 18 B. 3 C. 27
5.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为( )。 A. 12÷2 B. 12+2 C. 12-2
6.下面算式中除数是2的是( )。 A. 12÷2=6 B. 2×3=6 C. 10-2=8
上海新市学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测卷(包含答案解析)
上海新市学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测卷(包含答案解析)
一、选择题
1.除数和商都是6,被除数是( )。
A. 1 B. 12 C. 36
2.计算与6÷6用同一句口诀的算式是( )。
A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1
3.有15枝玫瑰、25枝百合,如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束,这些花最多可以扎成( )束。
A. 5 B. 6 C. 7
4.把20个竹笋平均放进5个盘子里,每盘有多少个?用算式表示是( )。
A. 20÷5 B. 20÷4 C. 20-5 D. 4×5
5.在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾( )。
A. 一定有0 B. 不一定有0 C. 一定没有0
(好题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(含答案解析)(2)
(好题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(含答案解析)(2)
一、选择题
1.下面不能表示12÷4=3的是( )。
A. B.
C.
2.算式“32÷8=”表示把32平均分成8份,每份是( )。
A. 4 B. 8 C. 32
3.计算与6÷6用同一句口诀的算式是( )。
A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1
4.下列算式中,商最大的算式是( )。
A. 24÷3 B. 42÷6 C. 36÷4 D. 24÷6
5.下面的算式中,商最大的是( )。
A. 54÷9 B. 35÷7 C. 48÷6
6.在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾( )。
A. 一定有0 B. 不一定有0 C. 一定没有0
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(含答案解析)
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(含答案解析)
一、选择题
1.从24里面连续减6,减( )次后结果是0。
A. 6 B. 4 C. 3
2.计算与6÷6用同一句口诀的算式是( )。
A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1
3.有25个 ,每次拿5个,拿( )次就拿完了。
A. 4 B. 5 C. 6
4.20○4=5,○里填( )。
A. + B. - C. × D. ÷
5.把12根小棒平均分成2份,每份多少根?列式为( )。
A. 12÷2 B. 12+2 C. 12-2
6.下面的算式中,商最大的是( )。
【数学】人教版数学二年级下册:第2单元《表内除法(一)》测试卷(二)含答案
人教版数学二年级下册:第2单元《表内除法(一)》测试卷(二)含答案
姓名: 班级: 得分:
一、选择题(5分)
1.下面( )不是平均分。
A. B. C.
2.把18平均分成3份,每份是6,算式是( )。
A.18÷6=3 B.18÷3=6 C.3×6=18
3.计算24÷4和24÷6时都要用到口诀( )。
A.三八二十四 B.四六二十四 C.4×6=24
4.下列选项中可以用8÷2表示的是( )。
A.把8分成2份 B.8里面有几个2 C.把8平均分成4份
5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是( )。
A.5+6-9 B.5+ 6-9 C.5×6-9 D.5+6-9
二、填空题(第8、17题每空0.5分,其余每空1分,共48分)
6.
把9朵花平均插在3个花瓶里,每个花瓶里插________朵。
9÷________=________(朵)
7.在横线上填上“+”“-”“ ”或“÷”。
12________4=8 15________3=5 18________6=3
3________3=9 9________6=15 20________4=5
8.15÷3=5,表示把________平均分成________份,每份是________;也可以表示,15里面有________ 个________,读作________除以________等于________,其中被除数是________,除数是 ________
9. 把12个平均分给3个小朋友,每人分到________个。
10.我来算一算。
(____)÷6=3 36÷(____)=6 4×(____)=24
(____)-15=27 (____)÷1=8 4÷(____)=1
人教版二年级下册数学第二单元 表内除法(一) 测试卷附参考答案【完整版】
人教版二年级下册数学第二单元 表内除法(一)
测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面算式中,得数最大的是( )。
A.4×2 B.4+2 C.4÷2
2.一根木头长20米,把它平均截成5段,每段长( )米。
A.3 B.4 C.5 D.6
3.“5○25÷5”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A.> B.< C.= D.-
4.6个3相加是多少?算式是( )
A.6×3 B.6÷3 C.6+3
5.30里有5个6,列式是( )。
A.30÷5=6 B.30-5=25 C.30+5=35 D
30÷6=5
6.15÷5读作( )。
A.15除5 B.5除以15 C.15除以5或5除15
二.判断题(共6题,共12分)
1.计算4×6和24÷6时都可以用口诀“四六二十四”来算。 ( )
2.有2个盘子,一共放了16个苹果,平均每个盘子放4个苹果。 ( )
3.用一根长20米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米。 ( )
4.4÷4与4×4都用乘法口诀“四四十六”计算。 ( )
5.5的2倍是10。 ( )
6.15里面有3个5。 ( ) 三.填空题(共6题,共25分)
1.把下列的花平均分到2个花瓶里,每个花瓶能分到________支花。
2.在算式中10÷5=2中,10叫做_______,5叫做_______,2叫做_______。
3.看算式,想口诀填空。
12÷3=________ 想:3和________相乘得12,三________十二,商是________。
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)
一、选择题
1.25里面有5个( )。
A. 10 B. 4 C. 5 D. 16
2.每2个一盒,可以放几盒?就是求( )。
A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份,每份是多少?
3.8是2的几倍?正确的答案是( )。
A. 10 B. 16 C. 4
4.一个数与3相乘,积是9,这个数是( )。
A. 18 B. 3 C. 27
5.用一根长30米的绳子,可以剪成( )根6米长的绳子。
A. 5 B. 6 C. 24
6.下面算式中除数是2的是( )。
A. 12÷2=6 B. 2×3=6 C. 10-2=8
新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)
新人教版小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(含答案解析)(1)
一、选择题
1.除数和商都是6,被除数是( )。
A. 1 B. 12 C. 36
2.下面不能表示12÷4=3的是( )。
A. B.
C.
3.有15个苹果,每天吃3个,可以吃几天?列式正确的是( )。
A. 15-3=12 B. 15÷3=5 C. 3×5=15
4.计算与6÷6用同一句口诀的算式是( )。
A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1
5.一个数与3相乘,积是9,这个数是( )。
A. 18 B. 3 C. 27
6.20○4=5,○里填( )。
A. + B. - C. × D. ÷
(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(有答案解析)
(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(有答案解析)
一、选择题
1.下面不能表示6÷2=3的是( )。
A. B. C.
2.小华连续走两步全长大约是1米。照这样,从教室的前面走到后面一共走了18步,大约一共走了多少米?
A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米
3.有25个 ,每次拿5个,拿( )次就拿完了。
A. 4 B. 5 C. 6
4.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是( )。
A. B. C.
5.计算24÷4和24÷6时都要用到口诀( )。
A. 四六二十四 B. 三八二十四 C. 3×8=24
6.下面的算式中,商最大的是( )。
A. 54÷9 B. 35÷7 C. 48÷6
【小学】2021人教版二年级数学下册《 表内除法一》单元测评卷含解析
2021-2021学年人教版小学二年级数学下册《第二章 表内除法(一)》单元测评卷
一.选择题(共8小题)
1.除数是4,被除数是8,列式正确的是( )
A.4÷8 B.4×8 C.8÷4
2.2021萝卜,平均分给5只小免,每只小兔分到几根?列式为( )
A.4×5=2021) B.2021=4(根) C.2021=5(根)
3.与408÷(6×4)结果相等的算式是( )
A.408÷6×4 B.408÷6÷4 C.408×6÷4
4.一根绳子长8米,将它对折再对折,然后沿着折痕剪开,每段长( )米.
A.6 B.4 C.2
5.一只青蛙有4条腿,( )只青蛙有12条腿.
A.2 B.3 C.6
6.商是4的算式是( )
A.8÷4=2 B.8÷2=4 C.6﹣2=4
7.15根,平均分给3只小白兔,每只小白兔分到几根?列式为( )
A.15÷5=3(根) B.15÷3=5(根) C.3×5=15(根)
8.把8个苹果平均分给4个小朋友,正确的分法是( )
A. B. C.
二.填空题(共8小题)
9.在横线里填上合适的数.
30÷ =6 ÷6=3
2× =10 ×4=2021
÷4=6 12÷ =4
10.请你从下面的数中选出3个数,写出一道乘法算式和一道除法算式. × =
÷ =
11.铅笔5角一枝,丽丽有2元钱,可以买 枝。
12.一根绳子长9m,平均截成12段,每段是全长的 ,每段绳子长 m。
13.30÷5=6读作 ,其中被除数是 ,除数是 ,商是 .
14.填一填.
三十 四六
6×5=
30÷5=
30÷6= × =
÷ =
