2020届河南省驻马店市高三线上模拟测试化学试题(二)
高考模拟试卷
1 河南省驻马店市2020届高三线上模拟测试（二）
第I卷(选择题)
一、选择题：本题共7小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7.化学与生活密切相关。下列说法正确的是（ ）
A.利用二氧化硅与碳酸钙常温反应制备陶瓷
B.纺织业利用氢氧化钠的强氧化性将其作为漂洗的洗涤剂
C.利用明矾的水溶液除去铜器上的铜锈，因Al3＋水解呈酸性
D.“丹砂(主要成分为硫化汞)烧之成水银，积变又还成丹砂”中发生的反应为可逆反应
8.联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”，中国科技馆推出“律动世界——化学元素周期表专题展”。已知短周期元素T的次外层电子数是其最外层电子数的2倍，X、W、Z、Y均与元素T相邻且原子序数依次增大，且X、Y与T同主族，W、Z与T同周期。下列判断错误的是（ ）
A.元素T在自然界主要以游离态形式存在 B.元素非金属性强弱：Z>Y
C.最高价氧化物对应水化物的酸性：X>W D.X与氧元素形成的氧化物不止一种
9.螺环化合物(环与环之间共用一个碳原子的化合物)M在制造生物检测机器人中有重要作用，其结构简式如图。下列有关该物质的说法正确的是（ ）
A.分子式为C6H8O B.所有碳原子处于同一平面
C.是环氧乙烷()的同系物 D.一氯代物有2种(不考虑立体异构)
10.我国科研人员研究了在Cu－ZnO－ZrO2催化剂上CO2加氢制甲醇过程中水的作用机理，其主反应历程如图所示(H2→*H＋*H)。下列说法错误的是（ ） 高考模拟试卷
1
A.二氧化碳加氢制甲醇的过程中原子利用率达100%
B.带*标记的物质是该反应历程中的中间产物
C.向该反应体系中加入少量的水能增加甲醇的收率
D.第③步的反应式为*H3CO＋H2O→CH3OH＋*HO
11.证据推理与模型认知是化学学科的核心素养之一。下列事实与相应定律或原理不相符的是（ ）
A.向Fe(SCN)3溶液中加入少量KSCN固体，溶液颜色加深——勒夏特列原理
B.常温常压下，1体积CH4完全燃烧消耗2体积O2——阿伏加德罗定律
C.向漂白液中加入少量稀硫酸能增强漂白液的漂白效果——元素周期律
D.通过测量C、CO的燃烧热来间接计算2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)的反应热——盖斯定律
12.聚苯胺是一种在充、放电过程中具有更优异可逆性的电极材料。Zn－聚苯胺二次电池的结构示意图如图所示，设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是（ ）
A.放电时，外电路每通过0.1NA个电子时，锌片的质量减少3.25g
B.充电时，聚苯胺电极的电势低于锌片的电势
C.放电时，混合液中的Cl－向负极移动
D.充电时，聚苯胺电极接电源的正极，发生氧化反应
13.25℃时，向NaHCO3溶液中滴入盐酸，混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是（ ） 高考模拟试卷
1
A.25℃时，H2CO3的一级电离Ka1(H2CO3)＝1.0×10－6.4
B.图中a＝2.6
C.25℃时，HCO3－＋H2OH2CO3＋OH－的Kh＝1.0×10－7.6
D.M点溶液中：c(H＋)＋c(H2CO3)＝c(Cl－)＋2c(CO32－)＋c(OH－)
第II卷(非选择题)
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第26～28题为必考题，每道试题考生都必须作答。第35～36题为选考题，考生根据要求作答。
(一)必考题：
26.(15分)焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种可溶于水的白色或淡黄色小晶体，食品级焦亚硫酸钠可作为贮存水果的保鲜剂等。某化学研究兴趣小组欲自制焦亚硫酸钠并探究其部分化学性质等。
(1)制备Na2S2O5，如图(夹持及加热装置略)
可用试剂：饱和Na2SO3溶液、浓NaOH溶液、浓H2SO4、苯、Na2SO3固体(试剂不重复使用)焦亚硫酸钠的析出原理：NaHSO3(饱和溶液)→Na2S2O5(晶体)十H2O(l)
①F中盛装的试剂是 ，作用是 。
②通入N2的作用是 。
③Na2S2O5晶体在 (填“A”或“D”或“F”)中得到，再经离心分离，干燥后可得纯净的样品。
④若撤去E，则可能发生 。
(2)设计实验探究Na2S2O5的性质，完成表中填空： 高考模拟试卷
1
①
。(提供：pH试纸、蒸馏水及实验必需的玻璃仪器)
②探究二中反应的离子方程式为 。(KMnO4→Mn2＋)
(3)利用碘量法可测定Na2S2O5样品中＋4价硫的含量。
实验方案：将a g Na2S2O5样品放入碘量瓶(带磨口塞的锥形瓶)中，加入过量c1 mol·L－1的碘溶液，再加入适量的冰醋酸和蒸馏水，充分反应一段时间，加入淀粉溶液， (填实验步骤)，当溶液由蓝色恰好变成无色，且半分钟内溶液不恢复原色，则停止滴定操作，重复以上步骤两次，记录数据。(实验中必须使用的试剂有c2 mol·L－1的标准Na2S2O5溶液；已知：2Na2S2O3＋I2＝Na2S4O6＋2NaI)
(4)含铬废水中常含有六价铬[Cr(VI)]。利用Na2S2O5和FeSO4·7H2O先后分两个阶段处理含Cr2O72－的废水，先将废水中Cr2O72－全部还原为Cr3＋，再将Cr3＋全部转化为Cr(OH)3而除去，需调节溶液的pH范围为 。{已知：Kap[Cr(OH)3]＝6.4×10－31，1g2≈0.3，c(Cr3＋)<1.0×10－5 mol·L－1时视为完全沉淀}
27.(14分)2019年诺贝尔化学奖授予锂离子电池的发明者，LiFePO4是锂离子电池的正极材料。用含锂废渣(主要金属元素的含量：Li 8.50%、Ni 6.55%、Mg 13.24%)制备Li2C2O4，并用其制备LiFePO4。部分工艺流程如下(该流程可能造成水体砷污染)：
已知：滤液1、滤液2中部分离子的浓度(g·L－1)：
I.制备Li2C2O4
(1)滤渣2的主要成分有 (填化学式)。 高考模拟试卷
1 (2)Na2C2O4溶液中各离子的浓度由大到小顺序为
。
(3)写出加入Na2C2O4溶液时发生反应的离子方程式：
。
II.制备LiFePO4
(4)将电池极Li2C2O4和FePO4置于高温下反应，生成LiFePO4和一种温室气体，该反应的化学方程式是 。
(5)LiFePO4需要在高温下成型后才能作为电极，高温成型时要加入少量石墨，则石墨的作用是 (任写一点)。
(6)我国科学家研究零价铁活化过硫酸钠(Na2S2O8)去除废水中的As(V)，其机制模型如图，其中零价铁与过硫酸钠反应的离子方程式是 。在该模型中得到的铁砷共沉淀物经灼烧(无元素化合价变化)后得到一种磁性化合物，化学式为Fe7As2O14，该物质中二价铁与三价铁的个数比为 。
28.(14分)2019年国际非政府组织“全球碳计划”12月4日发布报告：研究显示，全球二氧化碳排放量增速趋缓。CO2的综合利用是解决温室问题的有效途径。
(1)一种途径是将CO2转化成有机物实现碳循环。如：
C2H4(g)＋H2O(l)＝C2H5OH(l) △H＝－44.2 kJ·mol－1
2CO2(g)＋2H2O(l)＝C2H4(g)＋3O2(g) △H2＝＋1411.0 kJ·mol－1
2CO2(g)＋3H2O(l)＝C2H5OH(l)＋3O2(g) △H3＝
(2)CO2甲烷化反应是由法国化学家Paul Sabatier提出的，因此，该反应又叫Sabatier反应。CO2催化氢化制甲烷的研究过程如下：
①上述过程中，产生H2反应的化学方程式为 。 高考模拟试卷
1 ②HCOOH是CO2转化为CH4的中间体：
1112 24··EkJmoIlEkJlIImoCOHCOOHCH－－活化能为活化能为。当镍粉用量增加10倍后，甲酸的产量迅速减少，当增加镍粉用量时，CO2镍催化氢化制甲烷的两步反应中反应速率增加较大的一步是
(填“I”或“II”)。
(3)CO2经催化加氢可以生成低碳烃，主要有两个竞争反应：
反应I：CO2(g)＋4H2(g)CH4(g)＋2H2O(g)
反应II：2CO2(g)十6H2(g)C2H4(g)＋4H2O(g)
在1L恒容密闭容器中充入1 mol CO2和4 mol H2，测得平衡时有关物质的物质的量随温度变化如图所示。T1℃时，CO2的转化率为
。T1℃时，反应I的平衡常数K＝ 。
(4)已知CO2催化加氢合成乙醇的反应原理为2CO2(g)＋6H2(g)C2H5OH(g)＋3H2O(g)
△H。m代表起始时的投料比，即22nHmnCO。
①图1中投料比相同，温度T3>T2>T，则△H (填“>”或“<”)0。
②m＝3时，该反应达到平衡状态后p(总)＝20a MPa，恒压条件下各物质的物质的量分数与温度的关系如图2。则曲线b代表的物质为 (填化学式)，T4温度时，反应达到平衡时物质d的分压p(d)＝ 。
(二)选考题：
35.[化学——物质结构与性质](15分)
国家航天局计划2020年实施火星探测任务。据了解火星上存在大量的含氮化合物，科学家推测火星生命可能主要以氮、碳、硅、铜为基体构成。 高考模拟试卷
1 (1)邻氨基吡啶()的铜配合物在有机不对称合成中起催化诱导效应。
①邻氨基吡啶中所有元素的电负性由小到大的顺序为
(填元素符号)。设NA为阿伏加德罗常数的值，1 mol中含有σ键的数目为
。
②一定条件下－NH2可以被氧化成－NO2，－NO2中N原子的杂化方式为 杂化。
(2)第四周期的某主族元素，其第一至第五电离能数据如图1所示，则该元素的基态原子电子排布式为 。
(3)元素周期表中的第IVA族～第VIIA族中部分元素的最简单氢化物的沸点变化趋势线如图2，其中一个小黑点代表一种氢化物，则趋势线a代表第 族元素的最简单氢化物的沸点变化趋势，判断依据是 。
河南省驻马店市达标名校2020年高考二月质量检测化学试题含解析
河南省驻马店市达标名校2020年高考二月质量检测化学试题
一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）
1．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( )
A．标准状况下，22.4 L二氯甲烷的共价键数为NA个
B．一定条件下，2 mol SO2和1 mol O2混合在密闭容器中充分反应后容器中的分子数大于2NA
C．含4.8 g碳元素的石墨晶体中的共价键数为1.2NA个
D．2 mL 0.5 mol/L FeCl3溶液滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体，所得胶粒数目为0.001NA
2．25° C时,0.100 mol· L-1盐酸滴定25. 00 mL0. 1000 mol . L-1'氨水的滴定曲线如图所示。下列说法正确的是
A．滴定时,可迄用甲基橙或酚酞为指示剂
B．a、b两点水电离出的OH-浓度之比为10-4. 12
C．c点溶液中离子浓度大小顺序为c（Cl-）>c（NH4+）>c（H+）>c（OH-）
D．中和等体积等pH的氨水和NaOH溶液时消耗相同浓度盐酸的体积相等
3．25℃时，向0.1mol/LNaA溶液中滴滴加盐酸，遇得混合溶液的pH与-c(A)pc(HA)的变化关系如下图所示，-c(A)c(A)p=-lgc(HA)c(HA)下列叙述正确的是
A．E点溶液中c(Na+)＝c(A—)
B．Ka(HA)的数量级为10—3
C．滴加过程中--c(A)pc(HA)c(OH)保持不变
D．F点溶液中c(Na+)＞c(HA)＞c(A—)＞c(OH—)
4．用下表提供的仪器（夹持仪器和试剂任选）不能达到相应实验目的的是
选项 实验目的 仪器 A
用 CCl4 除 去 NaBr 溶液中少量 Br2 烧杯、分液漏斗
B 配制1.0mol•L-1 的H2SO4溶液 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶
C 从食盐水中获得NaCl晶体 酒精灯、烧杯、漏斗
河南省驻马店市2020届高三线上模拟测试(2)生物试卷含答案
驻马店市高三年级线上模拟测试(二)
生物
第I卷(选择题 共126分)
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于高等动物体内的一些有机物的叙述，正确的是
A.脱氧核糖核酸与核糖核酸的彻底水解产物完全不同
B.凋亡细胞特有的凋亡基因实质上是有遗传效应的DNA片段
C.由垂体释放出的抗利尿激素，可通过血液运输到肾小管和集合管
D.肝糖原的彻底水解产物转运至组织细胞的线粒体中氧化分解供能
2.树突状细胞是功能强大的免疫细胞，能摄取、处理及传递抗原，并启动T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是
A.据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低
B.树突状细胞具有一定的防卫、监控和清除功能
C.树突状细胞受损对体液免疫和细胞免疫都有影响
D.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
3.兴奋在反射弧上的单向传递与神经递质有关。下列有关神经递质的叙述，正确的是
A.突触前神经元能释放神经递质，突触后神经元不能释放神经递质
B.神经递质以胞吐方式从突触前膜释放时所需的ATP都来自线粒体
C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，突触后膜膜外电位一定变为负
D.神经递质的受体并不都分布在突触后神经元的细胞膜上
4.某地推行“退耕还草”工程，多年后农田生态系统演替为草原生态系统，下图表示生活在该地草原上的部分生物间的食物链。下列相关叙述正确的是
A.该地生物群落中植物的优势种一定是一年生草本植物
B.“退耕还草”属于次生演替，可提高物种丰富度
C.图中草与虫之间的能量传递效率为10%～20%
D.图中蛇获取能量效率最高的食物链是草→虫→蛙→蛇
5.某基因发生了一个碱基对的替换。下列有关该突变的叙述，正确的是
A.该基因的氢键总数一定发生改变
B.该基因表达的蛋白质一定发生改变
C.若氢键总数减少了1个，则可能是A/T替换成了G/C
D.若氢键总数减少了1个，则可能导致翻译过程提前终止
2020年高考化学命题预测与模拟试题：金属元素及其化合物(学生版)
精品教学·备战中考
教师资源·优而教学 考点15 金属元素及其化合物
【命题趋向】
金属的单质和化合物占中学元素化合物的主体,它们是基本概念、基本理论的载体,高考主要从以下角度考查钠、镁、铝、铁、铜及其化合物特点,它们有变化、有颜色,因此,选择一些重要的化合物或新型的化合物联系氧化还原、盐类水解、难溶物转化等核心考点命题,特别是铁及其化合物每套试卷必考,重点考查铁元素化合价变化的相关性质,拓展一些铁的重要化合物。从近几年高考命题看,一些新物质出现在高考试卷中,如NaH,MgH2,Mg3N2,NaBh4,NaAlH4,NaAlF6,Al2Fe(SO4)4,NH4Al(SO4)2等。给基础知识考查注入活力。
【命题预测】
高考中一般不会出现单独元素化合物知识的题目,而是分散在不同的题型和题目中,从题型来看,选择题和填空题中均会出现,在选择题中一般直接考查金属元素及其化合物的性质,常见形式为正误的判断,所涉及的都是元素化合物基本性质的识记和应用；在填空题中一般有两种考查形式,一是直接考查元素及其化合物的性质,通常以物质的判断(化学式的书写)、化学方程式的书写、微粒的检验和鉴别等形式出现；二是与基本概念和基本理论结合,如与氧化还原反应、电化学、物质在水溶液中的行为、实验、计算等知识点结合考查。
【试题汇编】
一、选择题
1．(2020·山东省六地市部分学校高三下学期线上考试)下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )
①Al2O3NaAlO2(aq)Al(OH)3
②SSO3H2SO4
③饱和NaCl(aq)NaHCO3Na2CO3
④Fe2O3FeCl3(aq)无水FeCl3
⑤MgCl2(aq) Mg(OH)2 MgO
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D． ②④⑤
2．(2020·驻马店市高三年级线上模拟测试理科)下表中“试剂”与“操作及现象”对应关系错误的是( ) 精品教学·备战中考
河南省驻马店市2020届高三线上模拟真题测试(二)理科综合(PDF版含答案)
驻马店市高三年级线上模拟测试(二)
理科综合
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河南省驻马店市2020届高三线上模拟测试]
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驻马店市高三年级线上模拟测试(二)
语文
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
注重情感表现自古以来是我国文学的鲜明特色和优良传统。不仅诗词歌赋始终离不开抒情言志，就是神话传说和戏曲小说也无不以情感为内核，注重表现人性人情以打动人心，追求以美善战胜丑恶的结局，使人们的美好情感和愿望得以寄托与慰藉。与此相适应，中国文论也建构起了言志说、缘情说、性情说、主情说等理论观念，既是对这种文学实践的高度概括和深刻阐释，反过来也对文学实践给予有力支撑与引导。
一个多世纪前，中国文学和文学理论进入现代转型时期。那时的文学理论，受西方现代审美论文学观念影响，力图将我国传统情感论与现代审美论有机融合起来，创建新的审美情感论文学观念，以适应中国文学现代转型发展的要求。老舍在《文学概论讲义》中阐发的便是审美情感论的现代文学观念，他认为感情与美是文艺的一对翅膀，想象是使它们飞翔起来的能力，而使人欣悦则是文学的目的，因此，感情、美和想象便是文学的三个特质。从上述可知，我国现代文论转型并没有割断传统，而是努力将情感表现与艺术审美融合起来建构新的文学观念，这对于新文学实践发展无疑起到了积极的作用。
我国现代文论转型还有另一个重要方面，就是以反映论为基础的现实主义文学观念建构及其发展。反映论文学观念的重要特点是要求文学真实反映生活，特别强调文学的真实性及其认识作用。但是，真正的现实主义并不仅限于追求真实性，同时还强调典型性和思想情感的力量。联系文学实践来看，以巴金的创作为例，他说当初是从探索人生出发走上文学道路的，所思考的问题只有一个：怎样生活得更美好，做一个更好的人，怎样对读者有帮助，对社会、对人民有贡献。从《家》《寒夜》等作品中，我们不仅能看出作者的影子与生活的真实性，更能让我们真切感受到作者的生命体验和思想情感。在作者笔下，寒意袭人的生活中并不缺少人性温暖，普通人物的命运遭际中无不充满了同情，令人悲观绝望的现实处境里也仍然让人看到希望。
河南省驻马店市中学2020年高三化学联考试题含解析
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一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）
1. 下列有关工业生产的叙述不正确的是：
A．合成氨生产过程中将NH3液化分离，可提高N2、H2的转化率
B．硫酸工业中，在接触室安装热交换器是为了利用SO2转化为SO3时放出的热量
C．电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜法，可防止阳极室产生的C12进入阴极室
D．电解精炼铜时，同一时间内阳极减少的质量比阴极增加的质量小
参考答案：
D
2. 下列各组离子，在指定条件下，一定能大量共存的是
①某无色透明的酸性溶液中:Cl-、Na+、CrO42-、SO42-；②水电离产生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中：K+、Ba2+、C1-、NO3-；③使紫色石蕊试液变红的溶液中：Fe2+、Mg+、NO3-、Cl-；④加入过量NaOH溶液后可得到澄清溶液：K+、Ba2+、HCO3-、Cl-；⑤c(H+)
A．②⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．①③④⑥⑦ D．②④⑤⑦
参考答案：
A
略
3. X、Y、Z、W、R五种短周期元素在元素周期表中的位置如图所示，下列有关说法一定正确的是
A．非金属性的强弱顺序：Y>W>R
B．X、Y的气态氢化物的稳定性：X>Y
C．原子半径的大小顺序：Z>W>Y
D．W、R的最高价氧化物对应水化物的酸性：W>R
参考答案：
C 略
4. T ℃时，N2与H2反应生成NH3，其能量变化如图（Ⅰ）所示。若保持其他条件不变，温度分别为T1 ℃和T2 ℃时，H2的体积分数与时间的关系如图（Ⅱ）所示。则下列结论不正确的是
A．该反应的热化学方程式：N2(g)＋ H2(g)＝NH3(g)；△H ＝ (a+b)kJ·mol-1
B．该反应的热化学方程式：N2(g)＋3H2(g)＝2NH3(1)；△H ＝ 2(a-b-c)kJ·mol-1
河南省驻马店市中学2019-2020学年高三化学月考试卷含解析
河南省驻马店市中学2019-2020学年高三化学月考试卷含解析
一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）
1. 下列说法中正确的是 （ ）
A．氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现
B．纯净的硅单质的制造光导纤维的基本原料
C．生理盐水、葡萄糖注射液属于胶体
D．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术
参考答案：
D
略
2.
三聚氰酸[C3N3(OH)3]可用于消除汽车尾气中的NO2。其反应原理为：
C3N3(OH)3 3HNCO； 8HNCO+6NO2
7N2+8CO2+4H2O
下列说法正确的是 （ ）
A．C3N3(OH)3与HNCO为同一物质 B．HNCO是一种很强的氧化剂
C．1 molNO2在反应中转移的电子为4mol D．反应中NO2是还原剂
参考答案：
答案：C
解析：本题考查了氧化还原反应的基本概念、化合价原理及电子守恒的综合应用。
3. 用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 （ ）
A、将NO2和N2O4分子共NA的混合气，气温降至标况下，其体积为22.4L
B、7.8gNa2O2与足量水充分反应转移电子数为0.1NA
C、同温同压下，体积均为11.2L的CO2和SO2所含有氧原子数为NA
D、新戊烷与异戊烷的混合物7.2g中所含共价键为1.6NA
参考答案：
BD
略
4. 下列条件中，两种气体所含原子数一定相等的是( )
河南省驻马店市2020届高三年级线上模拟测试(二)文综试题及答案
驻马店市高三年级线上模拟测试(二)
文科综合
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)页０１共( 页０１第 合综科文三高驻马店市高三年级线上模拟测试(二)文科综合参考答案
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2020年驻马店市高三下期线上模拟测试理科综合
高三理科综合第1页（共16页）驻马店市高三年级线上模拟测试
理科综合能力测试
可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Al27Fe56Ni59Cu64
第Ι卷选择题
一、选择题。本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1．下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，错误的是
A．线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成
B．叶肉细胞与光合细菌均能在光照和黑暗中合成ATP
C．动物细胞DNA－蛋白质复合物中的蛋白质都有催化作用
D．物质进入细胞消耗ATP的同时一定需要蛋白质的参与
2．人体细胞中的某基因活化后，导致细胞癌变。相关推测不合理的是
A．该基因基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
B．癌细胞表面的糖蛋白数量会明显减少
C．该基因活化后其细胞周期延长
D．癌细胞中DNA聚合酶活性升高
3．下图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是
A．细胞缺乏胰高血糖素受体
B．细胞缺乏胰岛素受体
C．胰岛B细胞受损
D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原
4．植物激素中的赤霉素能诱导α－淀粉酶的产生，而脱落酸能加快植物衰老，对α－淀粉
酶的合成起抑制作用，两者在α－淀粉酶的合成中的相互作用如下图。6－甲基嘌呤是mRNA
合成的抑制剂，抑制剂在第11小时加入，见图中“↓”。请根据图中信息和相关知识分析，下列说法
错误的是高三理科综合第2页（共16
页）A．6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂，抑制α－淀粉酶的产生
B．脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mRNA合成
C．在α淀粉酶的合成中，脱落酸与赤霉素是拮抗关系
D．植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果
5．某森林地区地表植被遭严重火灾，人工栽种植物(甲坡面)和自然恢复(乙坡面)多年后，
前者植被覆盖率和物种数明显大于后者。下列分析正确的是
A．人工栽种植物提高了甲坡面生态系统的恢复力稳定性
B．只要时间足够长，两坡面都会演替到森林阶段
2020届河南省驻马店市高三线上模拟测试(二) 理综
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生物
第I卷(选择题 共126分)
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于高等动物体内的一些有机物的叙述，正确的是
A.脱氧核糖核酸与核糖核酸的彻底水解产物完全不同
B.凋亡细胞特有的凋亡基因实质上是有遗传效应的DNA片段
C.由垂体释放出的抗利尿激素，可通过血液运输到肾小管和集合管
D.肝糖原的彻底水解产物转运至组织细胞的线粒体中氧化分解供能
2.树突状细胞是功能强大的免疫细胞，能摄取、处理及传递抗原，并启动T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是
A.据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低
B.树突状细胞具有一定的防卫、监控和清除功能
C.树突状细胞受损对体液免疫和细胞免疫都有影响
D.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
3.兴奋在反射弧上的单向传递与神经递质有关。下列有关神经递质的叙述，正确的是
A.突触前神经元能释放神经递质，突触后神经元不能释放神经递质
B.神经递质以胞吐方式从突触前膜释放时所需的ATP都来自线粒体
C.神经递质与突触后膜上的受体结合后，突触后膜膜外电位一定变为负
D.神经递质的受体并不都分布在突触后神经元的细胞膜上
4.某地推行“退耕还草”工程，多年后农田生态系统演替为草原生态系统，下图表示生活在该地草原上的部分生物间的食物链。下列相关叙述正确的是
A.该地生物群落中植物的优势种一定是一年生草本植物
B.“退耕还草”属于次生演替，可提高物种丰富度 - 2 - C.图中草与虫之间的能量传递效率为10%～20%
D.图中蛇获取能量效率最高的食物链是草→虫→蛙→蛇
5.某基因发生了一个碱基对的替换。下列有关该突变的叙述，正确的是
A.该基因的氢键总数一定发生改变
B.该基因表达的蛋白质一定发生改变
C.若氢键总数减少了1个，则可能是A/T替换成了G/C