上海市静安区2017-2018学年八年级下期末数学试卷及答案解析

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案

上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案

上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案(一)(考试时间90分钟,满分100分)考生注意:1.本试卷含三个大题,共26题.2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答 题一律无效.3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证 明或计算的主要步骤. 4.本次考试可使用科学计算器.一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.下列方程中,不是分式方程的是 (A )21x x-=; (B 12231x x +=-++;(C )22112x x x x ++=+; (D 21212x x +=-.2.一次函数23y x =-+的图像一定经过(A )第一、二、三象限; (B )第一、三、四象限; (C )第二、三、四象限; (D )第一、二、四象限. 3.已知C 是线段AB 的中点,那么下列结论中正确的是 (A )0AC BC +=; (B )0AC BC -=;(C )0AC BC +=;(D )0AC BC -=.4.小杰两手中仅有一只手中有硬币.他让小敏猜哪只手中有硬币.下列说法正确的是 (A )第一次猜中的概率与重放后第二次猜中的概率不一样; (B )第一次猜不中后,小杰重放后再猜1次肯定能猜中; (C )第一次猜中后,小杰重放后再猜1次肯定猜不中; (D )每次猜中的概率都是0.5.5.如图,在梯形ABCD 中,AB // CD ,AD = DC = CB ,AC ⊥BC ,那么下列结论不正确的是 (A )AC = 2CD ; (B )DB ⊥AD ; (C )∠ABC = 60º; (D )∠DAC =∠CAB . 6.下列命题中,假命题是(A )有一组对角是直角且一组对边平行的四边形是矩形; (B )有一组对角是直角且一组对边相等的四边形是矩形; (C )有两个内角是直角且一组对边平行的四边形是矩形;(D )有两个内角是直角且一组对边相等的四边形是矩形. 二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7.一次函数35y x =--的图像在y 轴上的截距为 ▲ . 8.已知直线y k x b =+经过点(-2,2),并且与直线21y x =+平行,那么b = ▲ .9.如果一次函数(2)y m x m =-+的函数值y 随x 的值增大而增大,那么myA BCD (第5题图)的取值范围是 ▲ .10.关于x 的方程21a x x +=的解是 ▲ . 11.方程23x x +=的解是 ▲ .12.如图,一次函数y k x b =+的图像与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点,那么当y < 0时,自变量x 的取值范围是▲ .13.2名男生和2名女生抓阄分派2张电影票,恰好2名女生得到电影票的概率是 ▲ . 14.如果一个八边形的每一个内角都相等,那么它的一个内角的度数等于 ▲ 度. 15.在□ABCD 中,如果∠A +∠C = 140º,那么∠B = ▲ 度.16.在△ABC 中,D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,且DE = 6,那么BC = ▲ . 17.在梯形ABCD 中,AD // BC ,AB = CD ,AC ⊥BD .如果AD = 4,BC = 10,那么梯形ABCD 的面积等于 ▲ .18.如图,在△ABC 中,AB = AC ,点M 、N 分别在边AB 、AC 上,且MN⊥AC .将四边形BCNM 沿直线MN 翻折,点B 、C 的对应点分别是点B ′、C ′,如果四边形ABB ′C ′是平行四边形,那么∠BAC = ▲ 度.三、计算题(本大题共8题,满分58分) 19.(本题满分6分)解方程:2(1)11x x x x--=-.20.(本题满分6分)解方程组:2221,4490.x y x x y y +=⎧⎨-+-=⎩21.(本题共2小题,每小题3分,满分6分)已知:如图,在△ABC 中,设BA a =,BC b =. (1)填空:CA = ▲ ;(用a 、b 的式子表示) (2)在图中求作a b +.(不要求写出作法,只需写出结论即可.)ABC (第18题图)ABC(第21题图)22.(本题共2小题,每小题3分,满分6分)已知直线y k x b =+经过点A (–3,–8),且与直线23y x =的公共点B 的横坐标为6. (1)求直线y k x b =+的表达式;(2)设直线y k x b =+与y 轴的公共点为点C ,求△BOC 的面积.23.(本题共2小题,每小题4分,满分8分)已知:如图,在正方形ABCD 中,点E 在边BC 上,点F 在边CD 的延长线上,且BE = DF . (1)求∠AEF 的度数;(2)如果∠AEB = 75º,AB = 2,求△FEC 的面积. 24.(本题满分8分)某中学八年级学生到离学校15千米的青少年营地举行庆祝十四岁生日活动,先遣队与大部队同时从学校出发.已知先遣队每小时比大部队多行进1千米,预计比大部队早半小时到达目的地.求先遣队与大部队每小时各行进了多少千米. 25.(本题共2小题,其中第(1)小题5分,第(2)小题3分,满分8分)已知:如图,在□ABCD 中,E 为边CD 的中点,联结AE 并延长,交边BC 的延长线于点F . (1)求证:四边形ACFD 是平行四边形;(2)如果∠B +∠AFB = 90º,求证:四边形ACFD 是菱形.xy O(第22题图) AB CDEF (第23题图) AD E26.(本题共3小题,其中第(1)小题3分,第(2)小题4分,第(3)小题3分,满分10分)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD // BC ,AB ⊥BC ,23AB .E 是边AB 的中点,联结DE 、CE ,且DE ⊥CE .设AD = x ,BC = y .(1)如果∠BCD = 60º,求CD 的长;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(3)联结BD .如果△BCD 是以边CD 为腰的等腰三角形,求x 的值.A BC D E (第26题图) A BCD E (备用图)参考答案及评分标准一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分) 1.B ; 2.D ; 3.C ; 4.D ; 5.A ; 6.C .二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.-5; 8.6; 9.m > 2; 10.211x a =+; 11.x = 3; 12.x < 2; 13.16;14.135; 15.110; 16.12; 17.49; 18.60.三、计算题(本大题共8题,满分58分)19.解:设1xy x =-. 则原方程可化为 21y y-=.………………………………………………(1分) 解得 12y =,21y =-.……………………………………………………(2分)当12y =时,得21xx =-.解得 12x =.………………………………(1分) 当21y =-时,得11x x =--.解得 212x =. ……………………………(1分)经检验:12x =,212x =是原方程的根.∴ 原方程的根是 12x =,212x =. ……………………………………(1分)20.解:由②,得 2(2)9x y -=.…………………………………………………(1分)即得 23x y -=,23x y -=-. …………………………………………(1分) 则原方程组可化为21,23x y x y +=⎧⎨-=⎩; 21,2 3.x y x y +=⎧⎨-=-⎩ ………………………………………………(2分) 解这两个方程组,得112,12x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩; 221,1.x y =-⎧⎨=⎩………………………………………………………(2分)21.(1)a b -;(2)作图正确,2分;结论正确,1分.22.解:(1)由 x = 6,得 2643y =⨯=.∴ 点B (6,4). ……………………(1分)由直线y k x b =+经过点A 、B ,得38,6 4.k b k b -+=-⎧⎨+=⎩ …………………………………………………………(1分) 解得 4,34.k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩∴ 所求直线表达式为 443y x =-.…………………………………(1分) (2)当 x = 0时,得 4y =-.得 C (0,- 4).…………………………(1分) 于是,由点B (6,4)、C (0,- 4),得 146122BOC S ∆=⨯⨯=.………………………………………………(2分) ∴ △BOC 的面积为12.23.解:(1)由正方形ABCD ,得 AB = AD ,∠B =∠ADF =∠BAD = 90º.……(1分)在△ABE 和△ADF 中,∵ AB = AD ,∠B =∠ADF = 90º,BE = DF ,∴ △ABE ≌△ADF .……………………………………………………(1分) ∴ ∠BAE =∠FAD ,AE = AF .∴ ∠BAD =∠BAE +∠EAD =∠FAD +∠EAD = 90º.即得 ∠EAF = 90º.……………………………………………………(1分) 又∵ AE = AF ,∴ ∠AEF =∠AFE = 45º. …………………………(1分) (2)∵ ∠AEB = 75º,∠AEF = 45º,∴ ∠BEF = 120º.即得 ∠FEC = 60º.……………………………………………………(1分) 由正方形ABCD ,得 ∠C = 90º.∴ ∠EFC = 30º.∴ EF = 2EC .…………………………………………………………(1分) 设EC = x .则 EF = 2x ,2BE DF x ==-,4CF x =-. 在Rt △CEF 中,由勾股定理,得 222CE CF EF +=. 即得 222(4)4x x x +-=.解得 1232x =,2232x =-(不合题意,舍去).∴ 232EC =,623CF =- …………………………………(1分)∴ 11(232)(623831222CEF S EC CF ∆=⋅=-=.…………(1分)∴ △FEC 的面积为8312.24.解:设先遣队每小时行进x 千米,则大部队每小时行进(1)x -千米. ……(1分)根据题意,得1515112x x -=-.……………………………………………(3分) 解得 16x =,25x =-. ……………………………………………………(2分)经检验:16x =,25x =-是原方程的根,25x =-不合题意,舍去.……(1分) ∴ 原方程的根为x = 6. ∴ 1615x -=-=.答:先遣队与大部队每小时分别行进6千米和5千米.…………………(1分)25.证明:(1)在□ABCD 中,AD // BF .∴ ∠ADC =∠FCD .…………………………………………………(1分) ∵ E 为CD 的中点,∴ DE = CE .………………………………(1分) 在△ADE 和△FCE 中,,,,AED FEC ADE FCE DE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △ADE ≌△FCE .………………………………………………(1分) ∴ AD = FC . 又∵ AD // FC ,∴ 四边形ACFD 是平行四边形.…………………………………(2分) (2)在△ABF 中,∵ ∠B +∠AFB = 90º,∴ ∠BAF = 90º.…………(1分)又∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴ AD = BC . ∵ AD = FC ,∴ BC = CF .即得 AC = CF .………………………………………………………(1分) ∵ 四边形ACDF 是平行四边形,∴ 四边形ACDF 是菱形.…………………………………………(1分)26.解:(1)过点D 作DH ⊥BC ,垂足为点H .∵ AD // BC ,AB ⊥BC ,DH ⊥BC ,∴ 23DH AB ==. ………(1分) 在Rt △DHC 中,∵ ∠BCD = 60º,∴ ∠CDH = 30º.∴ CD = 2CH .………………(1分) 设CH = x ,则 CD = 2x .利用勾股定理,得 222CH DH CD +=.即得 222(23)4x x +=.解得 2x =(负值舍去).∴ CD = 4.……………………………………………………………(1分)(2)在边CD 上截取一点F ,使DF = CF .∵ E 为边AB 的中点,DF = CF ,∴ 11()()22EF AD BC x y =+=+.∵ DE ⊥CE ,∴ ∠DEC = 90º.又∵ DF = CF ,∴ 2CD EF x y ==+.………………………………(1分) 由AB ⊥BC ,DH ⊥BC ,得 ∠B =∠DHC = 90º.∴ AB // DH . 又∵ AB = DH ,∴ 四边形ABHD 是平行四边形. ∴ BH = AD = x .即得 CH y x =-.……………………………………………………(1分) 在Rt △DHC 中,利用勾股定理,得 222CH DH CD +=. 即得 22()12()y x x y -+=+.解得 3y x=.……………………………………………………………(1分)∴ 所求函数解析式为3y x=.自变量x 的取值范围是0x >,且3x ≠.……………………………(1分)(3)当△BCD 是以边CD 为腰的等腰三角形时,有两种可能情况:CD = BD 或CD = BC .(i )如果CD = BD ,由DH ⊥BC ,得 BH = CH . 即得 y = 2x .利用 3y x =,得 32x x=.解得 16x =26x = 经检验:16x =26x =26x =∴ 6x =1分)(ii )如果CD = BC ,则 x y y +=.即得 x = 0(不合题意,舍去).…………………………………(1分) ∴ 6x =1分)。

2017--2018学年度第二学期沪科版(上海)八年级期末考试数学试卷

2017--2018学年度第二学期沪科版(上海)八年级期末考试数学试卷

…………外………内…………○…………绝密★启用前 2017--2018学年度第二学期 沪科版(上海)八年级期末考试数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.本卷25题,答卷时间100分钟,满分120分1.(本题3分)已知y 是x 的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m 等 A. -1 B. 0 C. -2 D. -12 2.(本题3分)已知点()()1242y y -,,,都在直线23y x b =-+上,则1y 与2y 的大小关系是() A. 12y y > B. 12y y = C. 12y y < D. 不能确定 3.(本题3分)小李驾驶汽车以50千米/小时的速度匀速行驶1小时后,途中靠边停车接了半小时电话,然后继续匀速行驶.已知行驶路程(y 单位:千米)与行驶时间(t 单位:小时)的函数图象大致如图所示,则接电话后小李的行驶速度为() A. 43.5 B. 50 C. 56 D. 58………○…………○……※※在※※装※※订※※…○……线4.(本题3分)已知直线2y x =与y x b =-+的交点的坐标为(1, a ),则方程组2{ y xy x b ==-+的解是( )A. 1{ 2x y ==B. 2{ 1x y ==C. 2{ 3x y ==D. 1{ 3x y == 5.(本题3分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.如果设甲每小时做x 个零件,那么下面所列方程中正确的是( )A. 90606x x =-B. 90606x x =+C. 90606x x =+D. 90606x x =-6.(本题3分)若关于x 的分式方程2213m xx x +-=-无解,则m 的值为( )A. -1.5B. 1C. -1.5或2D. -0.5或-1.57.(本题3分)如图,正方形ABCD 中,E 是BD 上一点,BE=BC ,则∠BEC 的度数是( )A. 45°B. 60°C. 67.5°D. 82.5°8.(本题3分)若菱形两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的边长为()A. 5B. 10C. 20D. 149.(本题3分)如图是四个全等的直角三角形围成的,若两条直角边分别为3和4,斜边为5,则向图中随机抛掷一枚飞镖,飞镖落在阴影区域的概率是(不考虑在线上的情形)()A. 35 B. 45 C. 1625 D. 254910.(本题3分)如图,A .B 是边长为1的小正方形组成的网格上的两个格点,在格点中任意放置点C ,恰好能使△ABC 的面积为1的概率是( )…………外…………○…………装……○…………订…………○……学校:___________姓______班级:___________考号…内…………○…………装…………○…………订…………线…………○…………………装…………○… A. 625 B. 15 C. 425 D. 725 二、填空题(计32分) x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是________. 12.(本题4分)有甲、乙两个长方体的蓄水池,将甲池中的水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的高度y(米)与注水时间x(小时)之间的函数图象如图所示,若要使甲、乙两个蓄水池的蓄水深度相同,则注水的时间应为_______. 13.(本题4分)直线y=kx 过点(x 1,y 1),(x 2,y 2),若x 1-x 2=1,y 1-y 2=-2,则k 的值为______. 14.(本题4分)如图,将一张长方形纸片ABCD 折叠成如图所示的形状,∠EGC=26°,则∠DFG= . 15.(本题4分)如图,E 是正方形ABCD 内一点,如果△ABE 为等边三角形,那么∠DCE=____度. 16.(本题4分)如图,把一个圆形转盘按1∶2∶3∶4的比例分成A ,B ,C ,D 四个扇形区域,自由转动转盘,停止后指针落在C 区域的概率是………○…………17.(本题4分)在一个不透明的盒子中装12个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余都相同,若从中随机摸出一个球是黄球的概率是13,则黄球的个数为________。

2017-2018学年八年级下期末数学试卷及答案

2017-2018学年八年级下期末数学试卷及答案

2017-2018学年八年级下期末数学试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.在实数范围内有意义,则x应满足的条件是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣1 D.x≥﹣12.关于x的一元一次方程的根是()A.B.C.D.3.在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,若DC=3,BC=6,AD=5,则AB=()A.9 B.10 C.11 D.124.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形5.如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,则BD的长为()A.5 B.10 C.12 D.136.在四边形ABCD中,点O是对角线的交点,在下列条件中,能判定这个四边形为正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.OA=OB=OC=OD,AC⊥BD D.OA=OC,OB=OD,AB=BC7.如图,在△ABC中,DE∥CA,DF∥BA,下列判断中不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是正方形C.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形8.如图,明明折叠一张长方形纸片,翻折AD,使点D落在BC边的点F处,量得AB=8cm,BC=10cm,则EC=()A.3 B.4 C.5 D.69.某运动鞋生产厂家在街头随机调查男生的鞋号,并得到一组数据,他们最关注这数据中的()A.平均数B.众数C.中位数D.方差10.已知直线y=kx+b,若kb=﹣2015,那该直线一定经过的象限是()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第二、三象限D.第一、四象限11.某种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格打折,因此付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如果所示,下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.312.如图,在四边形ABCD中,∠C=45°,DE⊥BC于点E,若CE=4,四边形ABED为正方形,则四边形ABED的面积为()A.24 B.8C.36 D.48二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.使得等式==成立的x的取值范围是.14.已知+(y+5)2=0,则(x+y)2012=.15.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是.16.一个直角三角形的三条边的长均为整数,已知它的一条直角边的长是18,那么另一条直角边的长有种可能,它的最大值是.三.解答题(共10小题,满分102分)17.(6分)(1)计算:﹣4sin30°+(2015﹣π)0﹣(﹣1)2+()﹣1(2)解不等式:x﹣1≤x﹣.18.(8分)计算:(1)(2)已知,,求x2+y2的值.19.(10分)如图,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和CDHN都是正方形,求证:△FMH是等腰直角三角形.20.(10分)如图,同底边BC的△ABC与△DBC中,E、F、G、H分别是AB、AC、DB、DC的中点,求证:EH与FG互相平分.21.(10分)甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动.它们的图象分别如图(a)、(b)所示.两者经过6s相遇,求:(1)甲、乙两车的速度哪个大?(2)P、Q两地的距离是多大.22.(10分)为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射击5次,命中的环数如下:(单位:环)甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.(1)求,,s甲2,s乙2;(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?(还记得方差公式吗?)23.(10分)阅读下列解题过程:===﹣=﹣2;===2+2;请解答下列问题:(1)观察上面解题过程,计算;(2)请直接写出的结果.(n≥1)(3)利用上面的解法,请化简: +++…++.24.(12分)说出直线y=3x+2与y=x+2的相同之处,y=5x﹣1与y=5x﹣4的位置关系.25.(12分)如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN.(1)求DC的长;(2)求AM的长.26.(14分)如图在四边形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点.连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.在实数范围内有意义,则x应满足的条件是()A.x>1 B.x≥1 C.x>﹣1 D.x≥﹣1【分析】根据二次根式有意义,被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故选D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.2.关于x的一元一次方程的根是()A.B.C.D.【分析】把四个选项分别代入一元一次方程,从而选出正确的选项.【解答】解:A,把﹣代入一元一次方程,不符合题意,故错误.B,把﹣代入一元一次方程,符合题意,而原方程只有一个解,故正确.C,把代入方程,不符合题意,故错误.D,把代入方程,验证不符合题意,故错误.故答案选B.【点评】本题考查了二次根式的混合运算和解一元一次方程,难度不大,主要掌握二次根式的运算法则.3.在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,若DC=3,BC=6,AD=5,则AB=()A.9 B.10 C.11 D.12【分析】由AD+DC=AC,把AD及DC的长代入可得出AC的长,又∠C=90°,可得三角形ABC为直角三角形,由AC及BC的长利用勾股定理即可求出AB 的长.【解答】解:∵DC=3,AD=5,∴AC=AD+DC=5+3=8,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,根据勾股定理得:AB2=AC2+BC2=82+62=100,则AB=10.故选B【点评】此题考查了勾股定理的运用,勾股定理为:在直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.4.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,推断出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.5.如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,则BD的长为()A.5 B.10 C.12 D.13【分析】根据矩形性质求出BD=2BO,OA=OB,求出∠AOB=60°,得出等边三角形AOB,求出BO=AB,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO,BD=2BO,AC=BD.∴OA=OB.∵∠BOC=120°,∴∠AOB=60°.∴△AOB是等边三角形.∴OB=AB=5.∴BD=2BO=10.故选:B.【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,矩形性质的应用,证得△AOB 是等边三角形是解题的关键.6.在四边形ABCD中,点O是对角线的交点,在下列条件中,能判定这个四边形为正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD B.AD∥BC,∠A=∠CC.OA=OB=OC=OD,AC⊥BD D.OA=OC,OB=OD,AB=BC【分析】根据正方形的判定:对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形进行分析从而得到最后的答案.【解答】解:A、一组对边平行,对角线相等可能是等腰梯形,故本选项错误;B、一组对边平行,一组对角相等的四边形可能是矩形,故本选项错误;C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故本选项正确;D、对角线互相平分,邻边相等的四边形有可能是菱形.故本选项错误;故选:C.【点评】本题是考查正方形的判别方法,判别一个四边形为正方形主要根据正方形的概念,途经有两种:①先说明它是矩形,再说明有一组邻边相等;②先说明它是菱形,再说明它有一个角为直角.7.如图,在△ABC中,DE∥CA,DF∥BA,下列判断中不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.如果AD⊥BC,那么四边形AEDF是正方形C.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形D.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,有一个角是90°的平行四边形是矩形,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,四个角都是直角,且四个边都相等的是正方形.【解答】解:A、因为DE∥CA,DF∥BA所以四边形AEDF是平行四边形.故本选项正确.B、如果AD⊥BC时,∠EDF不一定是直角,且ED不一定等于DF,所以不能判定平行四边形AEDF是正方形.故本选项错误;C、平行四边形AEDF的一内角∠BAC=90°,所以平行四边形AEDF是矩形.故本选项正确.D、因为AD平分∠BAC,所以AE=DE,又因为四边形AEDF是平行四边形,所以平行四边形AEDF是菱形.故本选项正确.故选B.【点评】本题考查了平行四边形的判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理,和正方形的判定定理等知识点.8.如图,明明折叠一张长方形纸片,翻折AD,使点D落在BC边的点F处,量得AB=8cm,BC=10cm,则EC=()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】先根据图形翻折变换的性质得出△ADE≌△AFE,进而可知AD=AF=BC=10cm,DE=EF,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF的长,进而可得出CF的长,设CE=x,在Rt△CEF中利用勾股定理即可求出x的值.【解答】解:∵△AFE是Rt△ADE翻折而成,∴△ADE≌△AFE,∴AD=AF=BC=10cm,DE=EF,在Rt△ABF中,BF===6cm,∴CF=BC﹣BF=10﹣6=4cm,设CE=x,则EF=8﹣x,在Rt△CEF中,EF2=CE2+CF2,即(8﹣x)2=x2+42,解得x=3cm.故选A.【点评】本题考查的是翻折变换的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的性质是解答此题的关键.9.某运动鞋生产厂家在街头随机调查男生的鞋号,并得到一组数据,他们最关注这数据中的()A.平均数B.众数C.中位数D.方差【分析】根据众数的定义即:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,直接解答即可.【解答】解:根据题意得:他们最关注这数据中的众数;故选B.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.10.已知直线y=kx+b,若kb=﹣2015,那该直线一定经过的象限是()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第二、三象限D.第一、四象限【分析】根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.【解答】解:∵kb<0,∴k、b异号.①当k>0时,b<0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;②当k<0时,b>0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;综上所述,当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过第一、四象限.故选:D.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过第一、三象限;k<0时,直线必经过第二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.11.某种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含10千克)的种子,超过10千克的那部分种子的价格打折,因此付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如果所示,下列四种说法:①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】①由图可知,购买10千克种子需要50元,由此求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售价格;②由图可知,超过10千克以后,超过的那部分种子的单价降低,而由购买50千克比购买10千克种子多付100元,求出超过10千克以后,超过的那部分种子的单价,再计算出一次购买30千克种子时的付款金额;③先求出一次购买40千克种子的付款金额为125元,再求出分两次购买且每次购买20千克种子的付款金额为150元,然后用150减去125,即可求出一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花的钱数.【解答】解:①由图可知,一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为:50÷10=5元/千克,正确;②由图可知,超过10千克的那部分种子的价格为:(150﹣50)÷(50﹣10)=2.5元/千克,所以,一次购买30千克种子时,付款金额为:50+2.5×(30﹣10)=100元,正确;③由于一次购买40千克种子需要:50+2.5×(40﹣10)=125元,分两次购买且每次购买20千克种子需要:2×[50+2.5×(20﹣10)]=150元,而150﹣125=25元,所以一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱,正确.【点评】本题主要考查了一次函数的应用,难度适中,解决本题的关键是认真观察图象,求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售单价及超过10千克以后,超过的那部分种子的单价.12.如图,在四边形ABCD中,∠C=45°,DE⊥BC于点E,若CE=4,四边形ABED为正方形,则四边形ABED的面积为()A.24 B.8C.36 D.48【分析】由已知条件易证△DEC是等腰直角三角形,所以DE=CE,进而可求出四边形ABED的面积.【解答】解:∵四边形ABED为正方形,∴∠DEB=90°,∴∠DEC=90°,∵∠C=45°,∴∠EDC=45°,∴DE=CE=4,∴四边形ABED的面积=4×4=48.故选D.【点评】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质以及正方形面积公式的运用,求出正方形的边长是解题的关键.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.使得等式==成立的x的取值范围是x≥﹣1.【分析】根据负数没有平方根及分母不为0,即可求出x的范围.【解答】解:根据题意,得,解得:,则使得等式==成立的x的取值范围是x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】此题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.已知+(y+5)2=0,则(x+y)2012=1.【分析】直接利用算术平方根的定义以及偶次方的性质得出x,y的值进而代入求出即可.【解答】解:∵ +(y+5)2=0,∴x﹣4=0,y+5=0,解得:x=4,y=﹣5,则(x+y)2012=(4﹣5)2012=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义以及偶次方的性质,得出x,y的值是解题关键.15.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是12米.【分析】由题意可知消防车的云梯长、地面、建筑物高构成一直角三角形,斜边为消防车的云梯长,根据勾股定理就可求出高度.【解答】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,由勾股定理可得,AC===12米.故答案为:12米.【点评】此题考查了勾股定理的应用,要求学生善于利用题目信息构成直角三角形,从而运用勾股定理解题.16.一个直角三角形的三条边的长均为整数,已知它的一条直角边的长是18,那么另一条直角边的长有2种可能,它的最大值是80.【分析】一条直角边长为18,则另一条直角边长可能有两种情况,边长为24或者80.最大值为80.【解答】解:设另一直角边长和斜边长分别是Z,X,显然X>Z>0根据直角三角形的边长关系有:182=X2﹣Z2即:182=(X+Z)(X﹣Z)式中X+Z 和X﹣Z 分别是大于零的整数,再来看看182=324这个数的因数:1,2,3,4,6,9,18,36,54,81,108,162,324.由324=(X+Z)(X﹣Z)X﹣Z 和X+Z 这两个数必定取这些因数中的偶数.故X﹣Z=2,X+Z=162,解这个联立方程,得2X=164,X=82,Z=80.X﹣Z=6,X+Z=54,解这个联立方程,得2X=60,X=30,Z=24.所以,共有2个整数解:X=82,Z=80X=30,Z=24所以,另一条直角边的长度只有( 2 )种可能,其中最大值是(80 ).故答案为:2,80.【点评】本题考查了在直角三角形中勾股定理的运用,本题中计算也是整数是解题的关键.三.解答题(共10小题,满分102分)17.(6分)(1)计算:﹣4sin30°+(2015﹣π)0﹣(﹣1)2+()﹣1(2)解不等式:x﹣1≤x﹣.【分析】(1)原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用乘方的意义计算,最后一项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:(1)原式=3﹣2+1﹣1+2=3;(2)去分母得:3x﹣6≤4x﹣3,解得:x≥﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)计算:(1)(2)已知,,求x2+y2的值.【分析】(1)求出每一部分的值,代入求出即可;(2)求出xy的值,求出x+y,xy的值,代入x2+y2=(x+y)2﹣2xy求出即可.【解答】解:(1)原式=1+2+﹣5﹣2=3+3﹣5﹣2=﹣2+.(2)x===7﹣4,y==7+4,x+y=7﹣4+7+4=14,xy=(7﹣4)×(7+4)=1,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=142﹣2×1=194.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂,绝对值的应用,主要考查学生计算能力.19.(10分)如图,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,四边形BCGF和CDHN都是正方形,求证:△FMH是等腰直角三角形.【分析】BM、DM,如图,FM交AC于P,先利用三角形中位线性质得到BM ∥CE,BM=DE=CD,DM∥BC,DM=AB=CB,则可判断四边形BMDC为平行四边形,利用平行四边形的性质得∠CBM=∠CDM,接着证明∠FBM=∠HDM,MD=BF,DH=BM,于是可判断△BMF≌△DHM,所以MF=MH,∠MFB=∠HMD,然后证明∠FMH=∠FBC=90°,从而得到△FMH是等腰直角三角形.【解答】证明:BM、DM,如图,FM交AC于P,∵点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点,点M是AE的中点,∴BM∥CE,BM=DE=CD,DM∥BC,DM=AB=CB,∴四边形BMDC为平行四边形,∴∠CBM=∠CDM,∵∠FBM=∠FBC+∠CBM,∠HDM=∠HDC+∠CDM,∴∠FBM=∠HDM,∵四边形BCGF和CDHN都是正方形,∴BC=BF,DH=CD,∴MD=BF,DH=BM,在△BMF和△DHM中,∴△BMF≌△DHM,∴MF=MH,∠MFB=∠HMD,∵BC∥MD,∴∠BPM=∠PMD,而∠BPM=∠PFB+∠FBP,∠PMD=∠PMH+∠HMD,∴∠FMH=∠FBC=90°,∴△FMH是等腰直角三角形.【点评】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角.也考查了三角形中位线的性质和全等三角形的判定与性质.解决问题的关键是构建△BMF与△DHM全等.20.(10分)如图,同底边BC的△ABC与△DBC中,E、F、G、H分别是AB、AC、DB、DC的中点,求证:EH与FG互相平分.【分析】要证明EF和GH互相平分,只需构造一个平行四边形,运用平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分即可证明.【解答】证明:连接EG、GF、FH、HE,∵点E、F、G、H分别是AB、CD、AC、BD的中点,∴EF、GH分别是△ABC与△DBC的中位线,∴EF BC,GH BC,∴EF GH.∴四边形EGFH为平行四边形.∴EF与GH互相平分.【点评】本题考查的是综合运用平行四边形的性质和判定定理.熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.21.(10分)甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动.它们的图象分别如图(a)、(b)所示.两者经过6s相遇,求:(1)甲、乙两车的速度哪个大?(2)P、Q两地的距离是多大.【分析】(1)根据函数图象可以求得甲乙两车的速度,从而可以解答本题;(2)根据(1)中甲乙两车的速度,可以求得P、Q两地的距离.【解答】解:(1)由图象可得,甲车的速度为:8÷12=m/s,乙车的速度为:6÷12=0.5m/s,∵,∴甲车的速度大;(2)由题意可得,PQ==4﹣3=1(米),即P、Q两地的距离是1米.【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和函数的思想解答.22.(10分)为了从甲、乙两名同学中选拔一个射击比赛,对他们的射击水平进行了测验,两个在相同条件下各射击5次,命中的环数如下:(单位:环)甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.(1)求,,s甲2,s乙2;(2)你认为该选拔哪名同学参加射击比赛?为什么?(还记得方差公式吗?)【分析】根据平均数和方差的公式计算后,再根据方差的意义选择.【解答】解:(1)甲=(6+8+9+9+8)÷5=8,乙=(10+7+7+7+9)=8,s甲2= [(6﹣8)2+(8﹣6)2+(9﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]=1.2,s乙2= [(10﹣8)2+(7﹣8)2+(7﹣8)2+(7﹣8)2+(9﹣8)2]=1.6;(2)选甲同学参加射击比赛.∵甲=乙,s甲2=<s乙2,∴甲射击成绩比乙的稳定,应该选择甲去.【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.23.(10分)阅读下列解题过程:===﹣=﹣2;===2+2;请解答下列问题:(1)观察上面解题过程,计算;(2)请直接写出的结果.(n≥1)(3)利用上面的解法,请化简: +++…++.【分析】(1)观察上面解题过程,得出原式的结果即可;(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;(3)原式利用各种分母有理化,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式==+;(2)归纳总结得:=﹣(n≥1);(3)原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣+﹣=10﹣1=9.【点评】此题考查了分母有理化,弄清题中分母有理化法则是解本题的关键.24.(12分)说出直线y=3x+2与y=x+2的相同之处,y=5x﹣1与y=5x﹣4的位置关系.【分析】易得直线y=3x+2和直线y=x+2与y轴的交点相同,利用直线y=5x﹣1与直线y=5x﹣4的一次项系数相同,常数项不相等可判定它们平行.【解答】解:直线y=3x+2与直线y=x+2都经过点(0,2);直线y=5x﹣1与直线y=5x﹣4平行.【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.25.(12分)如图,△ABC是一张直角三角形纸片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,将纸片折叠,使点A恰好落在BC的中点D处,折痕为MN.(1)求DC的长;(2)求AM的长.【分析】(1)根据中点的定义可求得DC的长;(2)在Rt△ACB中,由勾股定理求得求得AC的长,设AM的长为xcm,则CM=6﹣x,由翻折的性质可知AM=MD=x,最后利用勾股定理列方程求解即可.【解答】解:(1)∵D是BC的中点,BC=8cm,∴DC=4cm.(2)在△ABC中,∠C=90°,∴AC2+BC2=AB2.∴82+AC2=102.解得:AC=6.设AM的长为xcm,则CM=6﹣x,由翻折的性质可知AM=MD=x.在Rt△MCD中,由勾股定理得:CM2+DC2=DM2,解得:(6﹣x)2+42=x2,解得;x=.∴AM=.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,利用翻折的性质和勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.26.(14分)如图在四边形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D为顶点作一个60度角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点.连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明.【分析】把△DCF绕点D逆时针旋转120°得到△DBG,根据旋转的性质可得∠1=∠3,∠4=∠C,DG=DF,BG=CF,然后求出∠EDG=∠EDF=60°,再根据∠B+∠C=180°求出点E、B、G共线,然后利用“边角边”证明△EDG和△EDF全等,根据全等三角形对应边相等可得EF=EG,然后整理即可得解.【解答】解:BE+CF=EF.证明如下:如图,把△DCF绕点D逆时针旋转120°得到△DBG,则∠1=∠3,∠4=∠C,DG=DF,BG=CF,∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,∴∠1+∠2=120°﹣60°=60°,∴∠3+∠2=60°,即∠EDG=60°,∴∠EDG=∠EDF,∵∠B+∠C=180°,∴∠B+∠4=180°,∴点E、B、G共线,在△EDG和△EDF中,,∴△EDG≌△EDF(SAS),∴EF=EG,∵EG=BE+BG=BE+CF,∴BE+CF=EF.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,需要注意,一定要证明点E、B、G三点共线,这也是本题容易忽视而导致出错的地方.。

2017-2018学年第二学期期末八年级数学试题(含答案)

2017-2018学年第二学期期末八年级数学试题(含答案)

2017—2018学年度第二学期期末考试八年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.若x 是任意实数,下列各式中一定有意义的是 A.x B.2x C. 2x - D .12-x2.有下列二次根式:(1)12;(2)5.1;(3)23;(4)32.其中能与6合并的是 A .(1)和(2) B .(2)和(3) C .(1)和(3) D .(2)和(4)3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A.5 ,5,10B. 9,12,17C. 7,24,25D. 0.6,0.8,14.在下列命题中,该命题的逆命题成立的是A .线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等B. 等边三角形是锐角三角形C. 如果两个角是直角,那么它们相等D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等5.顺次连接四边形各边中点得到的四边形一定是A.平行四边形B. 矩形C.菱形D.正方形 6.在□ABCD 中,AB =3,BC =4,当□ABCD 的面积最大时,下列结论中正确的有①AC =5; ②∠A +∠C =180°; ③AC ⊥BD ; ④AC =B D .A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7.如图,正方形ABCD 的边长为9,将正方形折叠,使顶点D 落在BC 边上的点E 处,折痕为GH .若BE ∶EC =2∶1,则线段CH 的长是 A.3C.5D.6 8.下列式子中表示y 是x 的正比例函数的是A. 2x y = B. 22y x =C.2y x = D.22y x = 9.某油箱容量为60 L 的汽车,加满汽油后行驶了100 km 时,油箱中的汽油大约消耗了15,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km ,油箱中剩油量为y L ,那么y 与x 之间的函数解析式和自变量的取值范围分别是A. y =0.12x ,x >0B. y =60-0.12x ,x >0C. y =0.12x ,0≤x ≤500D. y =60-0.12x ,0≤x ≤50010.下列关于函数32y x =-+的表述中错误的是A. 函数32y x =-+的图象是一条经过点(0,2)的直线B. 函数32y x =-+的图象经过第一、二、四象限C. 函数32y x =-+的y 随x 的增大而增大D. 函数32y x =-+的图象可以由直线3y x =-向上平移2个单位长度而得到11.在期末考试中,某班的数学平均成绩为85分,方差为13.2,如果每名学生都多考5分,下列说法正确的是A.平均分不变,方差不变B. 平均分变大,方差不变C.平均分不变,方差变大D. 平均分变大,方差变大12.若一组数据1x ,2x ,…,n x 的方差是0,则 A.这组数据的中位数为0 B. 1x =2x =…=n x =0 C. 1x =2x =…=n x D. x =0第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.如果a 是7的小数部分,那么代数式542++a a 的值是 .14.已知一个等边三角形的边长是6,则这个三角形的面积是 .15.晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次是95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是 .16.一组数据7,4,x ,8的平均数为5,则这组数据的中位数是 .17.已知直线6y x =-交x 轴于点A ,与直线y kx =(k>0)交于点B ,若以坐标原点O 及 点A 、B 为顶点的三角形的面积是12,则k = .18.直线3y kx =+经过点A (2,1),则不等式3kx +≥0的解集是 .19.以方程236x y -=的解为坐标(x ,y )的所有点组成的图形是函数 的图象.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC =8,OE ⊥BC ,垂足为点E ,若菱形ABCD 的面积是24,则OE = ___. 21.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形DCE ,则∠AEB = .22.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE =1,F 为AB 上一点,AF =2,P 为AC 上一点,则PF +PE 的最小值为 .三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)23)6229(27168÷---; (2))2520)(5052()52(2-+--.24.要从甲、乙两名射击运动员中挑选一人参加全国比赛,在最近的5次选拔赛中,他们的成绩如下(单位:环):甲:7 , 8 , 6 , 8 , 9 ; 乙:9 , 7 , 5 , 8 , 6.(1)求甲运动员这5次选拔赛成绩的中位数和众数分别是多少?(2)求乙运动员这5次选拔赛成绩的平均数和方差;(3)若已知甲运动员的选拔赛成绩的方差为 1.04,为了保证稳定发挥,应选哪位运动员参加比赛?25.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为点D ,AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,CE ⊥AN ,垂足为点E .(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADCE 是一个正方形?并给出证明.A C D EB O (第20题图) (第21题图) ACDE B (第22题图)F A C D E B PN A C D E B M (第25题图) (第26题图)26.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C 点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y (米)与他们的行走时间x (分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是 米,A 、C 两点之间的距离是 米;若线段FG ∥x 轴,则此段时间中甲机器人的速度为 米/分;(2)若前3分钟甲机器人的速度保持不变,求线段EF 所在直线的函数解析式.27.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,CA =CB ,CE =CD ,并且△ACB 的顶点B 在△ECD 的斜边DE 上,连接AE .(1)求证:AE =BD ;(2)若BD =3,BE =15,求BC 的长.28.如图,将矩形ABCD 置于平面直角坐标系中,其中AD 边在x 轴上,点D 的坐标是(-3,0),点B 的坐标是(1,2),过点A 作直线AE ∥OB 交y 轴于点E .(1)求直线AE 的函数解析式;(2)现将直线AE 沿射线AD 的方向以每秒1个单位长度的速度平移,设平移t 秒时该直线能被矩形ABCD 的边截出线段,则t 的取值范围是 ;(3)在(2)的条件下,求t 取何值时,该线段与矩形的边及线段OB 所围成的四边形恰为菱形?并说明理由.(第28题图) A E xO D C B y A C D E B (第27题图)2017—2018学年第二学期八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.8 ; 14. 15.88.5 ; 16.5.5; 17.2;18.x ≤3; 19.223y x =-; 20. 2.4 ; 21.30°; 22三、解答题:(共74分)23. (1)23)6229(27168÷---=(3- ………………………………………………4分=3; ………………………………………………5分(2))2520)(5052()52(2-+--=72050--() ………………………………………………9分=37-. ………………………………………………10分4分6分 7分9分 10分11分12分∴∠CAD =12CAB ∠, ………………………………………………2分 ∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线,∴∠CAE =12CAM ∠, ………………………………………………3分∴∠DAE =∠CAD +∠CAE =12×180°=90°, ……………………5分 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN ,∴∠ADC =∠CEA =∠DAE =90°, …………………………………6分 ∴四边形ADCE 为矩形. ………………………………………7分(2)当△ABC 满足∠BAC =90°时,四边形ADCE 是正方形. …………9分 证明:∵AB =AC ,AD ⊥BC ,∴DC =BD , ………………………………………10分又∠BAC =90°∴DC =AD . (11)分由(1)知四边形ADCE 为矩形,∴矩形ADCE 是正方形. ………………………………………12分26. 解:(1)70;490;60; ………………………………………6分(2)由图象可知,前3分钟甲机器人的速度为60+70÷2=95(米/分) ………………………………………7分 ∵(3-2)×(95﹣60)=35,∴点F 的坐标为(3,35), ………………………………………9分 又点E 的坐标为(2,0),设线段EF 所在直线的函数解析式为y =kx +b ,则335,20,k b k b +=⎧⎨+=⎩………………………………………11分 解得 35,70.k b =⎧⎨=-⎩………………………………………12分 ∴线段EF 所在直线的函数解析式为y =35x ﹣70. …………………………13分27. (1)证明:∵∠BCA =∠DCE =90°,∴∠BCA -∠BCE =∠DCE -∠BCE ,即∠ACE =∠DCB , …………………………………2分 又CA =CB ,CE =CD ,∴△ACE ≌△BCD , …………………………………4分 ∴AE =BD ; …………………………………5分(2)∵△ECD 都是等腰直角三角形,∴∠CE D =∠D =45°, …………………………………6分 ∵△ACE ≌△BCD ,∴∠CEA =∠D =45°,8分 ∴∠BEA =∠CED +∠CEA =90°, …………………………………9分又∴22231518AB AE BE =+=+=, …………………………………11分 ∵△ACB 是等腰直角三角形,CA =CB ,∴22222AB AC BC BC =+=, …………………………………12分∴2218BC =, ∴BC =3. …………………………………13分28.解:(1)∵点B 的坐标是(1,2),∴OA =1,AB =2,点A 的坐标是(1,0), …………………………………3分 ∵由题意知,AB ∥OE ,AE ∥OB ,∴四边形ABOE 是平行四边形, …………………………………4分 ∴OE =AB =2,∴点E 的坐标是(0,-2), …………………………………5分 设直线AE 的函数解析式为y =kx +b ,则 0,2,k b b +=⎧⎨=-⎩ ………………………………………6分 解得 2,2.k b =⎧⎨=-⎩ ………………………………………7分∴线段AE所在直线的函数解析式为y=2x﹣2. ………………………………8分(2)0<t <5;………………………………………10分(3)当t 1时,所围成的四边形恰为菱形.…………………………12分理由:∵∠OAB=90°,OA=1,AB=2,∴13分设t 与AD、BC分别交于点E、F,根据题意可知,此时OE OB,且OB∥EF,OE∥BF,∴四边形FBOE是菱形,即t OB所围成的四边形恰为菱形.…………………………14分。

上海市2017—2018学年八年级下册期末数学试卷含答案解析

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2017—2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂]1.下列函数中,是一次函数的是()A.B.y=x+2 C.y=x2+2 D.y=kx+b2.用换元法解分式方程,如果设,那么原方程可以化为()A.y2+y﹣5=0 B.y2﹣5y+1=0 C.5y2+y+1=0 D.5y2+y﹣1=0 3.下列四个方程中,有一个根是x=2的方程是()A.B.C.D.4.下列说法错误的是()A.确定事件的概率是1B.不可能事件的概率是0C.必然事件的概率是1D.随机事件的概率是大于0且小于1的一个数5.下列关于向量的等式中,正确的是()A.B.﹣=C.D.6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是()A.BA=BC B.AC、BD互相平分C.AC=BD D.AB∥CD二、填空题(本大题共12题,每小题2分,满分24分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]7.直线y=x﹣2的截距是.8.已知一次函数y=(m﹣1)x﹣2的函数值y随着自变量x的值的增大而增大,那么m的取值范围是.9.关于x的方程ax﹣4x﹣2=0(a≠4)的解是.10.方程2x3﹣16=0的根是.11.方程的根是.12.一个二元二次方程的一个解是,写出符合要求的方程(只需写一个即可).13.已知▱ABCD,设,,那么用向量、表示向量=.14.一个正多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形是边形.15.在▱ABCD中,如果∠A+∠C=200°,那么∠B的度数是度.16.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,已知AC=12,∠ACB=30°,那么△DOC 的周长是.17.如果菱形的两条对角线长分别为6和8,那么这个菱形一边上的高是.18.在▱ABCD中,AB=5,BC=7,对角线AC和BD相交于点O,如果将点A绕着点O顺时针旋转90°后,点A恰好落在平行四边形ABCD的边AD上,那么AC的长是.三、解答题(共8题,满分58分)[将下列各题的解答过程做在答题纸的相应位置上19.解方程:=﹣1.20.解方程组:.21.一个不透明的布袋中装了分别标有数字1、2、3、4的四个小球,这些小球除标记数字不同外其余均相同.(1)如果从中任意摸出两个小球,用树形图法或列表法展现所有等可能的结果;(2)如果从中任意摸出两个小球,求摸到的两个小球上的数字之和是5的概率.22.已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC=2,∠A=60°,对角线BD平分∠ABC.(1)求对角线BD的长;(2)求梯形ABCD的面积.23.某项研究表明:人的眼睛疲劳系数y与睡眠时间t之间成函数关系,它们之间的关系如图2所示.其中,当睡眠时间不超过4小时(0≤t≤4)时,眼睛疲劳系数y是睡眠时间t 的反比例函数;当睡眠时间不少于4小时(4≤t≤6)时,眼睛疲劳系数y是睡眠时间t的一次函数,且当睡眠时间达到6小时后,眼睛疲劳系数为0.根据图象,回答下列问题:(1)求当睡眠时间不少于4小时(4≤t≤6)时,眼睛疲劳系数y关于睡眠时间t之间的函数关系式;(2)如果某人睡眠了t(1<t<3)小时后,再连续睡眠了3小时,此时他的眼睛疲劳系数恰好减少了3,求t的值.24.如图,在△ABC中,点D是BC边的中点,点E是AD的中点,过A点作AF∥BC,且交CE的延长线于点F,联结BF.(1)求证:四边形AFBD是平行四边形;(2)当AB=AC时,求证:四边形AFBD是矩形.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣2与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在y轴的正半轴上,且OC=2OB.(1)求线段BC的长度;(2)如果点D在直线AB上,且以B、C、D、E为顶点的四边形为菱形,请直接写出点E 的坐标.26.已知:在正方形ABCD中,AB=2,点P是射线AB上的一点,联结PC、PD,点E、F 分别是AB和PC的中点,联结EF交PD于点Q.(1)如图1,当点P与点B重合时,△QPE的形状是(2)如图2,当点P在AB的延长线上时,设BP=x,EF=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当点Q在边BC上时,求BP的长.参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂]1.下列函数中,是一次函数的是()A.B.y=x+2 C.y=x2+2 D.y=kx+b【考点】一次函数的定义.【分析】直接利用一次函数的定义分析得出答案.【解答】解:A、y=+2,不符合一次函数的定义,故此选项错误;B、y=x+2,是一次函数,故此选项正确;C、y=x2+2,是二次函数,故此选项错误;D、y=kx+b(k≠0),故此选项错误;故选:B.2.用换元法解分式方程,如果设,那么原方程可以化为()A.y2+y﹣5=0 B.y2﹣5y+1=0 C.5y2+y+1=0 D.5y2+y﹣1=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接把化为y即可.【解答】解:设,则原方程化为5y﹣+1=0,去分母得,5y2+y﹣1=0.故选D.3.下列四个方程中,有一个根是x=2的方程是()A.B.C.D.【考点】无理方程;分式方程的解.【分析】可以先将各个选项的方程解出来,然后看看哪个方程的其中一个根是x=2,从而可以解答本题.【解答】解:当x=2时,方程中的分母x﹣2=0,故x=2不是方程的根,故选项A错误;,解得x=2,故的根是x=2,不符合题意,故选项B错误;=2,解得x=10,故选项C错误;,解得x=2或x=3,故方程,有一根是x=2,故选项D正确;故选D.4.下列说法错误的是()A.确定事件的概率是1B.不可能事件的概率是0C.必然事件的概率是1D.随机事件的概率是大于0且小于1的一个数【考点】概率的意义.【分析】确定事件包括必然事件和不可能事件,必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0.不可能发生的事件就是一定不会发生的事件,因而概率为0.必然发生的事件就是一定发生的事件,因而概率是1.不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率>0并且<1.【解答】解:A、确定事件包括必然事件和不可能事件,必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,选项正确;B、不可能发生的事件概率为0,选项错误;C、必然发生的事件发生的概率为1,选项错误;D、随机事件发生的概率介于0和1之间,选项正确.故选A.5.下列关于向量的等式中,正确的是()A.B.﹣=C.D.【考点】*平面向量.【分析】根据平面向量的平行四边形法则和三角形法则对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、+=,而不是等于0,故本选项错误;B、﹣=,故本选项错误;C、+=,故本选项错误;D、∵+=,∴++=,故本选正确.故选D.6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD为菱形的是()A.BA=BC B.AC、BD互相平分C.AC=BD D.AB∥CD【考点】菱形的判定.【分析】已知四边形的对角线互相垂直,可依据“对角线互相垂直且平分的四边形是菱形”的判定方法,来选择条件.【解答】解:四边形ABCD中,AC、BD互相垂直,若四边形ABCD是菱形,需添加的条件是:AC、BD互相平分;(对角线互相垂直且平分的四边形是菱形)故选B.二、填空题(本大题共12题,每小题2分,满分24分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]7.直线y=x﹣2的截距是﹣2.【考点】一次函数的性质.【分析】把x=0代入一次函数的解析式求出y即可.【解答】解:把x=0代入y=x﹣2得:y=﹣2,故答案为:﹣2.8.已知一次函数y=(m﹣1)x﹣2的函数值y随着自变量x的值的增大而增大,那么m的取值范围是m>1.【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】由题意y=(m﹣1)x﹣2,y随x的增大而增大,可得自变量系数大于0,进而可得出m的范围.【解答】解:∵y=(m﹣1)x﹣2中,y随x的增大而增大,∴m﹣1>0,∴m>1.故答案为:m>1;9.关于x的方程ax﹣4x﹣2=0(a≠4)的解是.【考点】一元一次方程的解.【分析】根据解一元一次方程的方法可以求得方程ax﹣4x﹣2=0(a≠4)的解,本题得以解决.【解答】解:ax﹣4x﹣2=0(a≠4)移项及合并同类项,得(a﹣4)x=2,系数化为1,得x=,故答案为:.10.方程2x3﹣16=0的根是x=2.【考点】高次方程.【分析】求出x3=8,两边开立方根,即可求出x.【解答】解:2x3﹣16=0,2x3=16,x3=8,x=2,故答案为:2.11.方程的根是x=3.【考点】无理方程.【分析】方程两边平方,转化为一元二次方程,解一元二次方程并检验.【解答】解:方程两边平方,得x2=2x+3,即x2﹣2x﹣3=0,解得x1=3,x2=﹣1,代入原方程检验可知x=3符合题意,x=﹣1舍去.故答案为:x=3.12.一个二元二次方程的一个解是,写出符合要求的方程xy=2(只需写一个即可).【考点】高次方程.【分析】分析:方程的解是二元二次方程有很多,如:xy=2;x2+y=5等等.【解答】解:xy=2等13.已知▱ABCD,设,,那么用向量、表示向量=﹣.【考点】*平面向量;平行四边形的性质.【分析】根据=+即可解决问题【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴==,∵=+=﹣+=﹣,故答案为﹣14.一个正多边形的每一个外角都是72°,那么这个多边形是5边形.【考点】多边形内角与外角.【分析】由一个多边形的外角为360°和每一个外角都是72°,可求得其边数.【解答】解:∵一个多边形的每一个外角都是72°,多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为:360÷72=5,故答案为:5.15.在▱ABCD中,如果∠A+∠C=200°,那么∠B的度数是80度.【考点】平行四边形的性质.【分析】由在▱ABCD中,如果∠A+∠C=200°,即可求得∠A的度数,又由平行四边形的邻角互补,求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∵∠A+∠C=200°,∴∠A=100°,∵AD∥BC,∴∠B=180°﹣∠A=80°.故答案为:80.16.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,已知AC=12,∠ACB=30°,那么△DOC 的周长是18.【考点】矩形的性质.【分析】直接利用矩形的性质得出∠OCD=60°,DO=CO=6,进而得出△OCD是等边三角形,即可得出答案.【解答】解:如图所示:∵矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AC=12,∠ACB=30°,∴∠OCD=60°,DO=CO=6,∴△OCD是等边三角形,∴△DOC的周长是:18.故答案为:18.17.如果菱形的两条对角线长分别为6和8,那么这个菱形一边上的高是.【考点】菱形的性质.【分析】根据对角线的长度即可计算菱形的面积,根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得△AOB为直角三角形,根据AO,BO可以求得AB的值,根据菱形的面积和边长即可解题.【解答】解:由题意知AC=6,BD=8,则菱形的面积S=×6×8=24,∵菱形对角线互相垂直平分,∴△AOB为直角三角形,AO=3,BO=4,∴AB==5,∴菱形的高h==.故答案为:.18.在▱ABCD中,AB=5,BC=7,对角线AC和BD相交于点O,如果将点A绕着点O顺时针旋转90°后,点A恰好落在平行四边形ABCD的边AD上,那么AC的长是或.【考点】旋转的性质;平行四边形的性质.【分析】如图,过O点作OE⊥AD于E,过C点作CF⊥AD于F,根据旋转的性质可得△AOA′是等腰直角三角形,△AA′C是等腰直角三角形,再根据勾股定理可求AA′,再根据等腰直角三角形的性质即可求解.【解答】解:如图,过O点作OE⊥AD于E,过C点作CF⊥AD于F,∵将点A绕着点O顺时针旋转90°后,点A恰好落在平行四边形ABCD的边AD上,∴△AOA′是等腰直角三角形,∴△AA′C是等腰直角三角形,设AA′=x,则CF=x,DF=7﹣x,在Rt△CDF中,x2+(7﹣x)2=52,解得x1=4,x2=3,在Rt△CFA中,AC=或.故答案为:或.三、解答题(共8题,满分58分)[将下列各题的解答过程做在答题纸的相应位置上19.解方程:=﹣1.【考点】解分式方程.【分析】观察可得最简公分母是(x+2)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:去分母,得4=(x+2)﹣(x+2)(x﹣2),整理,得x2﹣x﹣2=0,解得x1=﹣1,x2=2.经检验:x1=﹣1是原方程的根,x2=2是增根.故原方程的根为x=﹣1.20.解方程组:.【考点】高次方程.【分析】先由①得:(x﹣2y)(x﹣3y)=0,求出x=2y或x=3y,再分别代入②,求出x,y的值即可.【解答】解:,由①得:(x﹣2y)(x﹣3y)=0,则x=2y或x=3y,将x=2y代入②得y=,x=,将x=3y代入②得y=,x=,则方程组的解是:,.21.一个不透明的布袋中装了分别标有数字1、2、3、4的四个小球,这些小球除标记数字不同外其余均相同.(1)如果从中任意摸出两个小球,用树形图法或列表法展现所有等可能的结果;(2)如果从中任意摸出两个小球,求摸到的两个小球上的数字之和是5的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图展示所有12种等可能的情况;(2)找出摸到的两个小球上的数字之和为5的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)画树状图:共有12种等可能的情况;(2)摸到的两个小球上的数字之和为5的结果数为4,所以摸到摸到的两个小球上的数字之和为5的概率==.22.已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC=2,∠A=60°,对角线BD平分∠ABC.(1)求对角线BD的长;(2)求梯形ABCD的面积.【考点】梯形.【分析】(1)根据等腰梯形的同一底上的两个底角相等,即可求得∠B的度数,根据三角形的内角和定理证明△ABD是直角三角形,利用直角三角形的性质以及勾股定理即可求解;(2)过点D、C分别作DH⊥AB,CG⊥AB,垂足为点H、G,在直角△ADB中求得DH 和AH的长,则AB即可求得,然后利用梯形的面积公式求解.【解答】解:(1)∵DC∥AB,AD=BC,∴∠A=∠ABC.∵BD平分∠ABC,∠A=60°,∴∠ABD=∠ABC=30°.∴∠ADB=90°.∵AD=2,∴AB=2AD=4.∴BD=.(2)过点D、C分别作DH⊥AB,CG⊥AB,垂足为点H、G.∵DC∥AB,BD平分∠ABC,∴∠CDB=∠ABD=∠CBD.∵BC=2,∴DC=BC=2.在RT△ADH和RT△BCG中,,∴RT△ADH≌RT△BCG.∴AH=BG.∵∠A=60°,∴∠ADH=30°.∴AH=AD=1,DH=.∵DC=HG=2,∴AB=4.∴.23.某项研究表明:人的眼睛疲劳系数y与睡眠时间t之间成函数关系,它们之间的关系如图2所示.其中,当睡眠时间不超过4小时(0≤t≤4)时,眼睛疲劳系数y是睡眠时间t 的反比例函数;当睡眠时间不少于4小时(4≤t≤6)时,眼睛疲劳系数y是睡眠时间t的一次函数,且当睡眠时间达到6小时后,眼睛疲劳系数为0.根据图象,回答下列问题:(1)求当睡眠时间不少于4小时(4≤t≤6)时,眼睛疲劳系数y关于睡眠时间t之间的函数关系式;(2)如果某人睡眠了t(1<t<3)小时后,再连续睡眠了3小时,此时他的眼睛疲劳系数恰好减少了3,求t的值.【考点】反比例函数的应用.【分析】(1)根据图象经过的两点利用待定系数法确定函数的解析式即可;(2)首先利用待定系数法确定反比例函数的解析式,根据“某人睡眠了t(1<t<3)小时后,再连续睡眠了3小时,此时眼睛疲劳系数恰好减少了3”列方程求解.【解答】解:(1)根据题意,设当4≤t≤6时,眼睛疲劳系数y关于睡眠时间t的函数关系式为:y=kt+b(k≠0).∵它经过点(4,2)和(6,0),∴,解得:.…(2分)∴当睡眠时间不少于4小时,眼疲劳系数y关于睡眠时间t的函数关系式是y=﹣t+6.当睡眠时间不超过4小时(0≤t≤4)时,眼睛疲劳系数y是睡眠时间t的反比例函数,设这个反比例函数为:,∵它经过点(4,2),∴,∵某人睡眠了t(1<t<3)小时后,再连续睡眠了3小时,此时眼睛疲劳系数恰好减少了3,∴,整理得:t2﹣6t+8=0.解得:t1=2,t2=4,经检验:t1=2,t2=4是原方程的解,t2=4不符合题意舍去,∴t的值是2.24.如图,在△ABC中,点D是BC边的中点,点E是AD的中点,过A点作AF∥BC,且交CE的延长线于点F,联结BF.(1)求证:四边形AFBD是平行四边形;(2)当AB=AC时,求证:四边形AFBD是矩形.【考点】矩形的判定;平行四边形的判定与性质.【分析】(1)首先证明△AEF≌△DEC(AAS),得出AF=DC,进而利用AF BD得出答案;(2)利用等腰三角形的性质,结合矩形的判定方法得出答案.【解答】证明:(1)∵AF∥BC,∴∠AFC=∠FCD.在△AFE和△DCE中,∴△AEF≌△DEC(AAS).∴AF=DC,∵BD=DC,∴AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形;(2)∵AB=AC,BD=DC,∴AD⊥BC.∴∠ADB=90°.∵四边形AFBD是平行四边形,∴四边形AFBD是矩形.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣2与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在y轴的正半轴上,且OC=2OB.(1)求线段BC的长度;(2)如果点D在直线AB上,且以B、C、D、E为顶点的四边形为菱形,请直接写出点E 的坐标.【考点】一次函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.【分析】(1)可先求得B点坐标,再结合OC=2OB,可求得BC的长度;(2)分BC为边和对角线,①当BC为边时有两种情况,BD为边或BD为对角线,当BD 为边时,则BD=BC,可先求得D点坐标,再根据DE∥BC且DE=BC可求得E点坐标;当BD为对称线时,则四边形为正方形,可求得E点坐标;②当BC为对角线时,则DE为BC的垂直平分线,可先求得D点坐标,利用对称性可求得E点坐标【解答】解:(1)∵直线y=x﹣2与x轴、y轴分别相交于点A和点B,∴点A(2,0),点B(0,﹣2),∴OB=2,∵OC=2OB,∴OC=4,点C(0,4),∴BC的长度是6;(2)①当BC为边时,有两种情况,BD为边或BD为对称线,当BD为边时,则有BD=BC=6,设D点坐标为(x,x﹣2),则=6,解得x=3或x=﹣3,∴D点坐标为(3,3﹣2)或(﹣3,﹣3﹣2),∵DE=BC=6,且DE∥BC,∴E点坐标为(,3+4)或(,﹣3+4);当BD为对角线时,则∠CBD=∠EBD=45°,如图1,则∠EBC=90°,∴四边形BCDE为正方形,∴BE=BC=6,且BE∥x轴,∴E点坐标为(6,﹣2);②当BC为对角线时,则有DE⊥BC,如图2,设BC与DE交于点F,则F为BC的中点,∴F(0,1),∴D点纵坐标为1,代入直线AB解析式可得1=x﹣2,解得x=3,∴D点坐标为(3,1),又D、E关于BC对称,∴E点坐标为(﹣3,1);综上可知点E的坐标可以为(,3+4)或(,﹣3+4)或(6,﹣2)或(﹣3,1).26.已知:在正方形ABCD中,AB=2,点P是射线AB上的一点,联结PC、PD,点E、F 分别是AB和PC的中点,联结EF交PD于点Q.(1)如图1,当点P与点B重合时,△QPE的形状是等腰直角三角形(2)如图2,当点P在AB的延长线上时,设BP=x,EF=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当点Q在边BC上时,求BP的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质得到AB=BC,∠ABC=90°,根据等式的性质得到PE=PF,即可得到结论;(2)延长BA到点M,使得AM=BP,连接CM,根据已知条件得到EM=EP,根据三角形的中位线的性质得到EF=MC,根据正方形的性质得到∠MBC=90°,AB=BC,由已知条件得到BM=2+x.根据勾股定理得到MC==,于是得到结论;(3)当点Q在边BC上时,根据平行线的性质得到∠M=∠QEB,根据全等三角形的性质得到∠M=∠APD,推出QE=QP,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)△QPE的形状是等腰直角三角形,理由:在正方形ABCD中,∵AB=BC,∠ABC=90°,∵点P与点B重合,∴AP=PC,∠APC=90°,∵点E、F分别是AB和PC的中点,∴PE=AP,PF=PC,∴PE=PF,∴△QPE是等腰直角三角形;故答案为:等腰直角三角形;(2)延长BA到点M,使得AM=BP,连接CM,∵AE=BE,∴AE+AM=BE+BP,即EM=EP,∵PF=CF,∴EF=MC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠MBC=90°,AB=BC,∵AB=2,BP=AM=x,∴BM=2+x.∴MC==,∴EF=,∴y=(x>0);(3)当点Q在边BC上时,由(2)可知EF∥MC,∴∠M=∠QEB,∵在△ADP和△BCM中,,∴△ADP≌△BCM,∴∠M=∠APD,∴∠QEB=∠APD,∴QE=QP,∵QB⊥PE,∴BP=BE=AB=1.。

2017-2018学年上海静安区八年级第二学期期末考试数学试卷

2017-2018学年上海静安区八年级第二学期期末考试数学试卷

2017-2018学年上海市静安区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.(3分)与是同类二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)下列函数中,一次函数的是()A.y=B.y=C.y=x﹣1D.y=2x2+4 3.(3分)下列命题中,假命题的是()A.矩形的对角线相等B.平行四边形的对角线互相平分C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形4.(3分)某校计划修建一条500米长的跑道,开工后每天比原计划多修15米,结果提前2天完成任务.如果设原计划每天修x米,那么根据题意可列出方程()A.=2B.=2C.=2D.﹣=25.(3分)在五张完全相同的卡片上分别画上:等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆和正方形,在看不见图形的情况下随机抽出1张卡片,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是()A.B.C.D.6.(3分)下列说法正确的是()A.若两个向量相等则起点相同,终点相同B.零向量只有大小,没有方向C.如果四边形ABCD是平行四边形,那么=D.在平行四边形ABCD中,﹣=二.填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.(3分)化简=.8.(3分)点A(1,3)(填“在”、或“不在”)直线y=﹣x+2上.9.(3分)如果一次函数y=kx+2的函数值y随着x的值增大而减小,那么k的取值范围是.10.(3分)如果关于x的方程bx2=2有实数解,那么b的取值范围是.11.(3分)方程•=0的解是.12.(3分)一盒中只有黑、白两色的棋子(这些棋除颜色外无其他差别),设黑棋有x枚,白棋有y枚.如果从盒中随机取出一枚为黑棋的概率是,那么y =.(请用含x的式子表示y)13.(3分)某厂去年1月份的产值为144万元,3月份下降到100万元,求这两个月平均每月产值降低的百分率.如果设平均每月产值降低的百分率是x,那么列出的方程是.14.(3分)已知:一个多边形的每一个内角都是160°,那么这个多边形的边数为.15.(3分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,将矩形纸片折叠,使点B与点D重合,那么△DCF的周长是cm.16.(3分)如图,点G为正方形ABCD内一点,AB=AG,∠AGB=70°,联结DG,那么∠BGD=度.17.(3分)如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,AC=BD,且AC⊥BD,如果梯形ABCD的中位线长是5,那么这个梯形的高AH=.18.(3分)平面直角坐标系xOy中,点A(x1,y1)与B(x2,y2),如果满足x1+x2=0,y1﹣y2=0,其中x1≠x2,则称点A与点B互为反等点.已知:点C(3,8)、G(﹣5,8),联结线段CG,如果在线段CG上存在两点P,Q互为反等点,那么点P的横坐标x P的取值范围是.19.(3分)已知关于x的方程x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的两个实数根分别是x1、x2,当|x1|+|x2|=7时,那么k的值是三.解答题(本大题共8题,满分66分)【将下列各题的解答过程,做在答题纸上】20.(10分)解方程组:21.(10分)解方程:﹣1=22.(8分)如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA 的中点.(1)如果图中线段都可画成有向线段,那么在这些有向线段所表示的向量中,与向量相等的向量是;(2)设=,=,=.试用向量,或表示下列向量:=;=.(3)求作:.(请在原图上作图,不要求写作法,但要写出结论)23.(10分)某大型物件快递公司送货员每月的工资由底薪加计件工资两部分组成,计件工资与送货件数成正比例.有甲乙两名送货员,如果送货量为x件时,甲的工资是y1(元),乙的工资是y2(元),如图所示,已知甲的每月底薪是800元,每送一件货物,甲所得的工资比乙高2元(1)根据图中信息,分别求出y1和y2关于x的函数解析式;(不必写定义域)(2)如果甲、乙两人平均每天送货量分别是12件和14件,求两人的月工资分别是多少元?(一个月为30天)24.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边BC上一点,点E、F分别是线段AB、AD中点,联结CE、CF、EF.(1)求证:△CEF≌△AEF;(2)联结DE,当BD=2CD时,求证:AD=2DE.25.(10分)如图,在直角坐标平面内,直线y=﹣x﹣4与x轴、y轴分别交于点A、B,点C在x轴正半轴上,且满足OC=OB.(1)求线段AB的长及点C的坐标;(2)设线段BC的中点为E,如果梯形AECD的顶点D在y轴上,CE是底边,求点D的坐标和梯形AECD的面积.26.(10分)在矩形ABCD中,AB=1,对角线AC、BD相交于点O,过点O作EF⊥AC分别交射线AD与射线CB于点E和点F,联结CE、AF.(1)如图,求证:四边形AFCE是菱形;(2)当点E、F分别在边AD和BC上时,如果设AD=x,菱形AFCE的面积是y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)如果△ODE是等腰三角形,求AD的长度.2017-2018学年上海市静安区八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.B;2.C;3.D;4.A;5.C;6.C;二.填空题(本大题共12题,每题3分,满分36分)请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.﹣1;8.不在;9.k<0;10.b>0;11.x=5;12.3x;13.144(1﹣x)2=100;14.18;15.14;16.135;17.5;18.﹣3≤x P≤3,且x p≠0;19.﹣2;三.解答题(本大题共8题,满分66分)【将下列各题的解答过程,做在答题纸上】20.;21.;22.;+;+﹣;23.;24.;25.;26.;。

上海市静安区八年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年上海市静安区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共 6题,每题3分,满分18分)【每题只有一个正确选项,在答题纸 相应位置填涂】1 .当 a<0 时,| a- 1| 等于( )A . a+1 B, - a- 1 C, a- 1 D . 1 - a2 .下列方程中,是无理方程的为( )A. Vsx 2- 1=0 B.保-1 =。

C.= C D. l~6x 工x3 .某市出租车计费办法如图所示.根据图象信息,下列说法错误的是()J (元)A .出租车起步价是 10元 B.在3千米内只收起步价C.超过3千米部分(x>3)每千米收3元D.超过3千米时(x>3)所需费用y 与x 之间的函数关系式是 y=2x+4 4 .下列关于向量的运算,正确的是()A. BC+AB = ACB. AC+AB=BCC.靛-而二百 D,靛一正二菽5 .有一个不透明的袋子中装有 3个红球、1个白球、1个绿球,这些球只是颜色不同.下列 事件中属于确定事件的是()定四边形ABCD 是等腰梯形的是( C. OB=OC , AB=CD D. OB=OC , OA=OD二、填空题(本大题共 12题,每题3分,满分36分)【请将结果直接填入答题纸的相应位 置上】7 .如果一次函数y= (k-2) x+1的图象经过一、二、三象限,那么常数k 的取值范围是 8 .方程x 3+1=0的根是—.2.09 .方程卫一等二。

的根是_.x+3A.从袋子中摸出B.从袋子中摸出C.从袋子中摸出D.从袋子中摸出 1个球, 2个球, 3个球, 4个球, 6.已知四边形ABCD 中,球的颜色是红色 它们的颜色相同 有颜色相同的球 有颜色相同的球 AB 与CD 不平行, AC 与BD 相交于点O,那么下列条件中能判A. AC=BD=BCB. AB=AD=CD于u 、v 的二元一次方程组是 .11 .已知函数f(K)二道,那么f(-&)=.12 .从2、3、4这三个数字中任选两个组成两位数, 这个数是素数的概率是 .13 .如果一个n 边形的内角和是1440°,那么n=14 .如果菱形的边长为 5,相邻两内角之比为 1: 2,那么该菱形较短的对角线长为 .15 .在 RtAABC 中,/ C=90°, AC=6 , BC=8 ,点 D 、E 分别是 AC 、AB 边的中点,那么△ CDE 的周长为 .16 .如图,已知正方形 ABCD 的边长为1,点E 在边DC 上,AE 平分/ DAC , EF± AC, 点F 为垂足,那么FC=.D17 . 一次函数 y=x+2的图象经过点 A (a, b), B (c, d),那么ac- ad-bc+bd 的值为. 18.如图,在直角梯形 ABCD 中,AD//BC, Z B=90 °, / BCD=60 °, CD=5 .将梯形 ABCD 绕点A 旋转后得到梯形 AB I C I D I ,其中B 、C 、D 的对应点分别是 B1、C 〔、D 〔,当点B1 落在边CD 上时,点D I 恰好落在CD 的延长线上,那么 DD I 的长为.附加题(本题最高得 3分,当整卷总分不满 120分时,计入总分,整卷总分不超过120分)如果关于X 的方程m 2x 2- (m-2) x+1=0的两个实数根互为倒数,那么 m= 解答题(本大题共 8题,?t 分66分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸上]如图,在梯形 ABCD 中,AD // BC, BC=2AD ,过点A 作AE // DC 交BC 于点E.10.用换元法解方程组4x 3 4x=3时,如果设——ru , 4万x+y那么原方程组可化为关x+y在组成的所有两位数中任意抽取一个数,19.2x+220. 先化简,再求值:-2+x +2 耳+1二Y ,其中 x=&+i.21. 解方程:7 x+5 Z K = 3二4.22. 解方程组:x 2 ~ y 2=l3xy_ 4y 2=023.(1)写出图中所有与标互为相反向量的向量: ;(2)求作:而F忌、屈+帝.(保留作图痕迹,写出结果,不要求写作法)24.已知:如图,在?ABCD中,AEXBC, CFXAD ,垂足分别为E、F, AE、CF分别与BD相交于点G、H,联结AH、CG.求证:四边形AGCH是平行四边形.25.某公司生产的新产品需要精加工后才能投放市场,为此王师傅承担了加工300个新产品的任务.在加工了80个新产品后,王师傅接到通知,要求加快新产品加工的进程,王师傅在保证加工零件质量的前提下,平均每天加工新产品的个数比原来多15个,这样一共用6 天完成了任务.问接到通知后,王师傅平均每天加工多少个新产品?26.在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+b的图象与x轴交于点A、与反比例函数y=—x (k是常数,kw0)的图象交于点B (a, 3),且这个反比例函数的图象经过点 C (6, 1).(1)求出点A的坐标;(2)设点D为x轴上的一点,当四边形ABCD是梯形时,求出点D的坐标和四边形ABCD 的面积.27.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=3,点E在AB的延长线上,且AE=AC ,联结CE, 取CE的中点F,联结BF、DF.(1)求证:DFLBF;(2)设AC=x, DF=y,求y与x之间的函数关系式,并写出定义域;(3)当DF=2BF时,求BC的长.B2017-2018学年上海市静安区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)【每题只有一个正确选项,在答题纸相应位置填涂】1.当a<0 时,| a- 1| 等于()A . a+1 B, - a- 1 C, a- 1 D . 1 - a【考点】绝对值.【分析】根据负有理数的绝对值是它相反数得结论做出正确判断.【解答】解:当a< 0时,即a< 1,则|a—1|=1 —a;故选D.2.下列方程中,是无理方程的为()A. B.倔一1二。

上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案(一)

上海市2017-2018学年八年级数学下学期期末模拟试卷及答案(一)加而增加,则m的取值范围是▲.10.已知等差数列{an}的公差为d,首项为a1,末项为an,且a1+an=20,d=2,则a5=▲.11.已知函数f(x)=2x²+bx+c的图像过点(1,3),且在点(2,8)处的切线斜率为4,则b=▲,c=▲.12.如图,矩形ABCD中,AE=3cm,BF=4cm,且AE⊥BF,那么矩形ABCD的面积为▲平方厘米.13.如图,在三角形ABC中,DE//BC,AD=4cm,BD=5cm,CE=6cm,则AE=▲cm.14.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,则三角形EFC的面积为▲平方厘米.15.已知函数f(x)=2x³-3x²-kx+1在x=1处有极值,则k=▲.16.已知函数f(x)=x²-2x+3,点P(x,y)在f(x)的图像上,则点P到直线y=x的距离为▲.17.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在AB、BC 边上,且AE=CF,则EF的长度为▲厘米.18.如图,在直角三角形ABC中,AB=3,AC=4,AD是BC上的高,则AD的长度为▲厘米.三、解答题(本大题共8题,共58分)19.(6分)解方程:3x-2=4x+1-2x20.(6分)解不等式:2x-5<3x+2≤4x-121.(6分)已知函数f(x)=2x-1,g(x)=x²,求复合函数(fog)(x)和(gof)(x).22.(8分)如图,在△ABC中,D、E、F分别是BC、AC、AB上的点,且AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB.若AD=6,BE=8,CF=10,求△XXX的面积.23.(8分)如图,在长方形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且AE=2,BF=3,CE=4,求长方形ABCD的面积.24.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,EF与AB交于点P,连接AP、DP,求证:AP=DP.25.(10分)如图,在△ABC中,D、E、F分别是BC、AC、AB上的点,且AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB.若AD=8,BE=6,CF=10,求△XXX的面积.26.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接AC、BD相交于点P,求证:AP=CP.1.大而增大,那么m的取值范围是多少?2.解方程a^2x+x=1的解是什么?3.解方程2x+3=x的解是多少?4.如图,一次函数y=kx+b的图像与x轴、y轴分别相交于A、B两点,那么当y<0时,自变量x的取值范围是多少?5.2名男生和2名女生抓阄分派2张电影票,恰好2名女生得到电影票的概率是多少?6.如果一个八边形的每一个内角都相等,那么它的一个内角的度数等于多少度?7.在□ABCD中,如果∠A+∠C=140º,那么∠B是多少度?8.在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,且DE=6,那么BC是多少?9.在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,AC⊥BD.如果AD=4,BC=10,那么梯形ABCD的面积等于多少?10.如图,在△ABC中,AB=AC,点M、N分别在边AB、AC上,且XXX⊥AC.将四边形BCNM沿直线MN翻折,点B、C的对应点分别是点B′、C′,如果四边形XXX′C′是平行四边形,那么∠BAC是多少度?三、计算题(本大题共8题,满分58分)11.解方程:x^2(x-1)/(x-1)=1.12.解方程组:{x+2y=1.x-4xy+4y-9=0.13.已知:如图,在△ABC中,设BA=a,BC=b.(1)填空:CA=?(用a、b的式子表示);(2)在图中求作a+b.14.已知直线y=kx+b经过点A(-3,-8),且与直线y=x的公共点B的横坐标为6.(1)求直线y=kx+b的表达式;(2)设直线y=kx+b与y轴的公共点为点C,求△BOC的面积。

2017-2018学年 八年级(下)期末数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、单项选择题(共10小题,每小题3分,30分)本题共10小题,每小题均给出A,B,C,D 四个选项,有且只有一个答案是正确的,请將正确答案的代号填在答题卡上,填在试题卷上无效.1.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥0B.x<0C.x≤2D.x≥22.已知直角三角形的两条直角边的长分别为1,,则斜边长为()A.1B.C.2D.33.下列计算正确的是()A.B.3﹣=3C.D.=4.点(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则a的值为()A.a=﹣3B.a=﹣1C.a=1D.a=25.四边形ABCD中,已知AB∥CD,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A.AB=CD B.AD=BC C.AD∥BC D.∠A+∠B=1806.匀速地向如图所示容器内注水,最后将容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t变化情况的大致函数图象(图中OABC为一折线)是()A.(1)B.(2)C.(3)D.无法确定7.如图,在△ABC中,AB=10,BC=6,点D为AB上一点,BC=BD,BE⊥CD于点E,点F为AC的中点,连接EF,则EF的长为()A.1B.2C.3D.48.某居民今年1至6月份(共6个月)的月平均用水量5t,其中1至5月份月用水量(单位:t)统计如图所示,根据表中信息,该户今年1至6月份用水量的中位数和众数分别是()A.4,5B.4.5,6C.5,6D.5.5,69.如图,过点A0(1,0)作x轴的垂线,交直线l:y=2x于B1,在x轴上取点A1,使OA1=OB1,过点A1作x轴的垂线,交直线l于B2,在x轴上取点A2,使OA2=OB2,过点A2作x轴的垂线,交直线l于B3,…,这样依次作图,则点B8的纵坐标为()A.()7B.2()7C.2()8D.()910.在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1和y=﹣x+1的图象与x轴的交点及x轴上方的部分组成的图象可以表示为函数y=|x﹣1|,当自变量﹣1≤x≤2时,若函数y=|x﹣a|(其中a为常量)的最小值为a+5,则满足条件的a的值为()A.﹣3B.﹣5C.7D.﹣3或﹣5二、填空愿:(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置11.计算=,(﹣)2=,3﹣=.12.下表记录了某校篮球队队员的年龄分布情况,则该校篮球队队员的平均年龄为.13.如图,在平行四边形ABCD中,AC⊥BC,AD=AC=2,则BD的长为.14.将一次函数y=﹣x+1沿x轴方向向右平移3个单位长度得到的直线解析式为.15.“五一”期间,小红到某景区登山游玩,小红上山时间x(分钟)与走过的路程y(米)之间的函数关系如图所示,在小红出发的同时另一名游客小卉正在距离山底60米处沿相同线路上山,若小红上山过程中与小卉恰好有两次相遇,则小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是.16.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=9,点P为AD边上点,沿BP折叠△ABP,点A的对应点为E,若点E到矩形两条较长边的距离之比为1:4,则AP的长为.三、解答题:〔共8小题,72分)小下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形17.(8分)计算:(1)﹣+(2)(+3)(﹣2)18.(8分)如图,已知▱ABCD的对角线AC,BD相交于O,点E,F分别是OA,OC的中点,求证:BE=DF.19.(8分)已知y是x的一次函数,如表列出了部分y与x的对应值,求m的值.20.(8分)运动服装店销售某品牌S号,M号,L号,XL号,XXL号五种不同型号服装,随机统计该品牌运动服装一周的销售情况并绘制如图所示不完整统计图.(1)L号运动服一周的销售所占百分比为.(2)请补全条形统计图;(3)服装店老板打算再次购进该品牌服饰共600件,根据各种型号的销售情况,你认为购进XL 号约多少件比较合适,请计算说明.21.(8分)如图,在矩形ABCD中,AF平分∠BAD交BC于E,交DC延长线于F,点G为EF 的中点,连结DG.(1)求证:BC=DF;(2)连BD,求BD:DG的值.22.(10分)某移动通信公司推出了如下两种移动电话计费方式,说明:月使用费固定收取,主叫不超过限定时间不再收费,超过部分加收超时费.例如,方式一每月固定交费30元,当主叫计时不超过300分钟不再额外收费,超过300分钟时,超过部分每分钟加收0.20元(不足1分钟按1分钟计算)(1)请根据题意完成如表的填空;(2)设某月主叫时间为t(分钟),方式一、方式二两种计费方式的费用分别为y1(元),y2(元),分别写出两种计费方式中主叫时间t(分钟)与费用为y1(元),y2(元)的函数关系式;(3)请计算说明选择哪种计费方式更省钱.23.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AD,CD上,(1)若AB=6,AE=CF,点E为AD的中点,连接AE,BF.①如图1,求证:BE=BF=3;②如图2,连接AC,分别交AE,BF于M,M,连接DM,DN,求四边形BMDN的面积.(2)如图3,过点D作DH⊥BE,垂足为H,连接CH,若∠DCH=22.5°,则的值为(直接写出结果).24.(12分)如图,直线y=2x+6交x轴于A,交y轴于B.(1)直接写出A(,),B(,);(2)如图1,点E为直线y=x+2上一点,点F为直线y=x上一点,若以A,B,E,F为顶点的四边形是平行四边形,求点E,F的坐标(3)如图2,点C(m,n)为线段AB上一动点,D(﹣7m,0)在x轴上,连接CD,点M为CD的中点,求点M的纵坐标y和横坐标x之间的函数关系式,并直接写出在点C移动过程中点M的运动路径长.2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共10小题,每小题3分,30分)本题共10小题,每小题均给出A,B,C,D 四个选项,有且只有一个答案是正确的,请將正确答案的代号填在答题卡上,填在试题卷上无效. 1.【分析】由二次根式的性质可以得到x﹣2≥0,由此即可求解.【解答】解:依题意得x﹣2≥0,∴x≥2.故选:D.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数是非负数即可解决问题.2.【分析】根据勾股定理进行计算,即可求得结果.【解答】解:直角三角形的两条直角边的长分别为1,,则斜边长=;故选:C.【点评】本题考查了勾股定理;熟练运用勾股定理进行求解是解决问题的关键.3.【分析】根据二次根式的运算法则逐一计算可得.【解答】解:A、、不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;B、3﹣=2,此选项错误;C、×=,此选项错误;D、=,此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则.4.【分析】把点A(a,﹣1)代入y=﹣2x+1,解关于a的方程即可.【解答】解:∵点A(a,﹣1)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,∴﹣1=﹣2a+1,解得a=1,故选:C.【点评】此题考查一次函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:点在函数解析式上,点的横坐标就适合这个函数解析式.5.【分析】平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【解答】解:根据平行四边形的判定,A、C、D均符合是平行四边形的条件,B则不能判定是平行四边形.故选:B.【点评】此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.6.【分析】根据题意和图形可以判断哪个函数图象符合实际,从而可以解答本题.【解答】解:由图形可得,从开始到下面的圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化比较快,从最下面的圆柱注满到中间圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化比较缓慢,从中间圆柱注满到最上面的圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化最快,故(1)中函数图象符合题意,故选:A.【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.7.【分析】根据等腰三角形的性质求出CE=ED,根据三角形中位线定理解答.【解答】解:BD=BC=6,∴AD=AB﹣BD=4,∵BC=BD,BE⊥CD,∴CE=ED,又CF=FA,∴EF=AD=2,故选:B.【点评】本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.8.【分析】先根据平均数的定义求出6月份的用水量,再根据中位数和众数的定义求解可得.【解答】解:根据题意知6月份的用水量为5×6﹣(3+6+4+5+6)=6(t),∴1至6月份用水量从小到大排列为:3、4、5、6、6、6,则该户今年1至6月份用水量的中位数为=5.5、众数为6,故选:D.【点评】本题主要考查众数和中位数,解题的关键是根据平均数定义求出6月份用水量及众数和中位数的定义.9.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征和等腰三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵A0(1,0),∴OA0=1,∴点B1的横坐标为1,∵B1,B2、B3、…、B8在直线y=2x的图象上,∴B1纵坐标为2,∴OA1=OB1=,∴A1(,0),∴B2点的纵坐标为2,于是得到B3的纵坐标为2()2…∴B8的纵坐标为2()7故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质,解题的关键是找出B n的坐标的变化规律.10.【分析】分三种情形讨论求解即可解决问题;【解答】解:对于函数y=|x﹣a|,最小值为a+5.情形1:a+5=0,a=﹣5,∴y=|x+5|,此时x=﹣5时,y有最小值,不符合题意.情形2:x=﹣1时,有最小值,此时函数y=x﹣a,由题意:﹣1﹣a=a+5,得到a=﹣3.∴y=|x+3|,符合题意.情形3:当x=2时,有最小值,此时函数y=﹣x+a,由题意:﹣2+a=a+5,方程无解,此种情形不存在,综上所述,a=﹣3.故选:A.【点评】本题考查两直线相交或平行问题,一次函数的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想解决问题,属于中考常考题型.二、填空愿:(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置11.【分析】根据二次根式的性质化简和(﹣)2,利用二次根式的加减法计算3﹣.【解答】解:=2,(﹣)2=6,3﹣=2.故答案为2,6,2.【点评】本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.12.【分析】根据加权平均数的计算公式计算可得.【解答】解:该校篮球队队员的平均年龄为=13.7(岁),故答案为:13.7.【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义和计算公式.13.【分析】设AC与BD的交点为O,根据平行四边形的性质,可得AO=CO=1,BO=DO,根据勾股定理可得BO=,即可求BD的长.【解答】解:设AC与BD的交点为O∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC=2,AD∥BCAO=CO=1,BO=DO∵AC⊥BC∴BO==∴BD=2故答案为2【点评】本题考查了平行四边形的性质,关键是灵活运用平行四边形的性质解决问题.14.【分析】平移后的直线的解析式的k不变,设出相应的直线解析式,从原直线解析式上找一个点,然后找到向右平移3个单位,代入设出的直线解析式,即可求得b,也就求得了所求的直线解析式.【解答】解:可设新直线解析式为y=﹣x+b,∵原直线y=﹣x+1经过点(0,1),∴向右平移3个单位,(3,1),代入新直线解析式得:b=,∴新直线解析式为:y=﹣x+.故答案为:y=﹣x+.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,用到的知识点为:平移不改变直线解析式中的k,关键是得到平移后经过的一个具体点.15.【分析】利用极限值法找出小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数图象经过的点的坐标,由点的坐标利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式,再结合函数图象,即可找出小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围.【解答】解:设小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).将(0,60)、(30,300)代入y=kx+b,得:,解得:,∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=8x+60;将(0,60)、(70,480)代入y=kx+b,得:,解得:,∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=6x+60;将(0,60)、(50,300)代入y=kx+b,得:,解得:,∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=4.8x+60.观察图形,可知:小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是6<v<8或v=4.8.故答案为:6<v<8或v=4.8【点评】本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键.16.【分析】分点E在矩形内部,EM:EN=1:4,或EM:EN=4:1,点E在矩形外部,EN:EM =1:4,三种情况讨论,根据折叠的性质和勾股定理可求AP的长度.【解答】解:过点E作ME⊥AD,延长ME交BC与N,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,且ME⊥DA∴EN⊥BC且∠A=90°=∠ABC=90°∴四边形ABNM是矩形∴AB=MN=5,AM=BN若ME:EN=1:4,如图1∵ME:EN=1:4,MN=5∴ME=1,EN=4∵折叠∴BE=AB=5,AP=PE在Rt△BEN中,BN==3∴AM=3在Rt△PME中,PE2=ME2+PM2AP2=(3﹣AP)2+1解得AP=若ME:EN=4:1,则EN=1,ME=4,如图2在Rt△BEN中,BN==2∴AM =2在Rt △PME 中,PE 2=ME 2+PM 2AP 2=(2﹣AP )2+16解得AP =若点E 在矩形外,如图∵EN :EM =1:4∴EN =,EM =在Rt △BEN 中,BN ==∴AM =在Rt △PME 中,PE 2=ME 2+PM 2AP 2=(AP ﹣)2+()2解得:AP =5故答案为,,5 【点评】本题考查了折叠问题,矩形的性质,勾股定理,利用分类思想解决问题是本题的关键.三、解答题:〔共8小题,72分)小下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形17.【分析】(1)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用多项式乘法公式展开,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=3﹣2+=;(2)原式=5﹣2+3﹣6=﹣1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.【分析】据平行四边形的性质对角线互相平分得出OA=OC,OB=OD,利用中点的意义得出OE=OF,从而利用平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定BFDE 是平行四边形,从而得出BE=DF.【解答】证明:连接BF、DE,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵E、F分别是OA、OC的中点,∴OE=OA,OF=OC,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE∥DF.【点评】本题考查了平行四边形的基本性质和判定定理的运用.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.19.【分析】利用待定系数法即可解决问题;【解答】解:设一次函数的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴一次函数的解析式为y=2x﹣3,当x=﹣1时,m=﹣5.【点评】本题考查一次函数图象上的点的特征,解题的关键是熟练掌握待定系数法解决问题,属于中考常考题型.20.【分析】(1)利用百分比之和为1,计算即可;(2)求出M、L的件数,画出条形图即可;(3)利用不要告诉总体的思想解决问题即可;【解答】解:(1)L号运动服一周的销售所占百分比为1﹣16%﹣8%﹣30%﹣26%=20%.故答案为20%.(2)总数=13÷26%=50,M有50×30%=15,L有50×20%=10,条形统计图如图所示:(3)购进XL号约600×16%=96(件)比较合适.【点评】本题考查了频数分布直方图、扇形统计图和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21.【分析】(1)根据矩形的性质解答即可;(2)根据全等三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的性质解答即可.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴AD=BC,∠BAD=∠ADC=90°,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=45°,∴AD=DF,∴BC=DF;(2)连接CG,BG,∵点G为EF的中点,∴GF=CG,∴∠F=∠BCG=45°,在△BCG与△DFG中,∴△BCG≌△DFG(SAS),∴BG=DG,∠CBG=∠FDG,∴△BDG为等腰直角三角形,∴BD=DG,∴BD:DG=:1.【点评】此题考查矩形的性质,关键是根据矩形的性质和全等三角形的判定和性质解答.22.【分析】(1)根据题意得出表中数据即可;(2)根据分段计费的费用就可以得出各个时段各种不同的付费方法就可以得出结论;(3)分别求出几种情况下时x的取值范围,根据x的取值范围即可选择计费方式.【解答】解:(1)由题意可得:月主叫时间500分钟时,方式一收费为70元;月主叫时间800分钟时,方式二收费为100元,故答案为:70;100;(2)由题意可得:y1(元)的函数关系式为:;y2(元)的函数关系式为:;(3)①当0≤t≤300时方式一更省钱;②当300<t≤600时,若两种方式费用相同,则当0.2t﹣30=50,解得:t=400,即当t=400,两种方式费用相同,当300<t≤400时方式一省钱,当400<t≤600时,方式二省钱;③当t>600时,若两种方式费用相同,则当0.2t﹣30=0.25t﹣100,解得:t=1400,即当t=1400,两种方式费用相同,当600<t≤1400时方式二省钱,当t>1400时,方式一省钱;综上所述,当0≤t≤400时方式一省钱;当400<t≤1400时,方式二省钱,当t>1400时,方式一省钱,当为400分钟、1400分钟时,两种方式费用相同.【点评】本题考查了一次函数的应用,难度中等.得到两种计费方式的关系式是解决本题的关键,注意在列式时应保证单位的统一.23.【分析】(1)①先求出AE=3,进而求出BE,再判断出△BAE≌△BCF,即可得出结论;②先求出BD=6,再判断出△AEM∽△CMB,进而求出AM=2,再判断出四边形BMDN是菱形,即可得出结论;(2)先判断出∠DBH=22.5°,再构造等腰直角三角形,设出DH,进而得出HG,BG,即可得出BH,结论得证.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=AD=6,∠BAD=∠BCD=90°,∵点E是中点,∴AE=AD=3,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,BE==3,在△BAE和△BCF中,,∴△BAE≌△BCF(SAS),∴BE=BF,∴BE=BF=3;②如图2,连接BD,在Rt△ABC中,AC=AB=6,∴BD=6,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∴△AEM∽△CMB,∴=,∴=,∴AM=AC=2,同理:CN=2,∴MN=AC﹣AM﹣CN=2,由①知,△ABE≌△CBF,∴∠ABE=∠CBF,∵AB=BC,∠BAM=∠BCN=45°,∴△ABM≌△CBN,∴BM=BN,∵AC是正方形ABCD的对角线,∴AB=AD,∠BAM=∠DAM=45°,∵AM=AM,∴△BAM≌△DAM,∴BM=DM,同理:BN=DN,∴BM=DM=DN=BN,∴四边形BMDN是菱形,∴S=BD×MN=×6×2=12;四边形BMDN(2)如图3,设DH=a,连接BD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵DH⊥BH,∴∠BHD=90°,∴点B,C,D,H四点共圆,∴∠DBH=∠DCH=22.5°,在BH上取一点G,使BG=DG,∴∠DGH=2∠DBH=45°,∴∠HDG=45°=∠HGD,∴HG=HD=a,在Rt△DHG中,DG=HD=a,∴BG=a,∴BH=BG+HG=A+A=(+1)a,∴==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,勾股定理,判断出四边形BMDN是菱形是解本题的关键.24.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)因为A,B,E,F为顶点的四边形是平行四边形,推出AB=EF,AB∥EF,设E(m,m+2),则F(m+3,m+8)或(m﹣3,m﹣4),再利用待定系数法求出m即可;(3)求出点M的坐标(用m表示),即可解决问题,利用特殊位置求出点M的坐标,可以解决点C移动过程中点M的运动路径长;【解答】解:(1)对于直线y=2x+6,令x=0,得到y=6,令y=0,得到x=﹣3,∴A(﹣3,0),B(0,6),故答案为﹣3,0,0,6;(2)∵A,B,E,F为顶点的四边形是平行四边形,∴AB=EF,AB∥EF,设E(m,m+2),则F(m+3,m+8)或(m﹣3,m﹣4),把F(m+3,m+8)代入y=x,得到m+8=(m+3),解得m=﹣13,∴E(﹣13,﹣11),F(﹣10,﹣5),把F(m﹣3,m﹣4)代入y=x中,m﹣4=(m﹣3),解得m=5,∴E(5,7),F(2,1),当AB为对角线时,设E(m,m+2),则F(m﹣3,6﹣m),把F(﹣m﹣3,4﹣m)代入y=x中,4﹣m=(﹣m﹣3),解得m=11,∴E(11,13),F(﹣14,﹣7).(3)∵C(m,n)在直线y=2x+6上,∴n=2m+6,∴C(m,2m+6),∵D(﹣7m,0),CM=MD,∴M(﹣3m,m+3),令x=﹣3m,y=m+3,∴y=﹣x+3,当点C与A重合时,m=﹣3,可得M(9,0),当点C与B重合时,m=0,可得M(0,3),∴点C移动过程中点M的运动路径长为:=3.【点评】本题考查一次函数综合题、平行四边形的判定和性质、中点坐标公式、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会利用特殊位置寻找点的运动轨迹,属于中考压轴题.。

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷含答案

2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题10个小题,每小题3分,共30分.请将答案填在表格中)1.在下图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列计算结果正确的是()A.x•x2=x2B.(x5)3=x8C.(ab)3=a3b3D.a6÷a2=a33.如果一组数据a1,a2,…,a n的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,…,2a n 的方差是()A.2 B.4 C.8 D.164.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠15.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A.B.C.D.6.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是()A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>27.在下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形8.用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第12个图案中共有小三角形的个数是()A.34 B.35 C.37 D.409.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm10.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y 人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()A.y=x+9与y=x+B.y=﹣x+9与y=x+C.y=﹣x+9与y=﹣x+D.y=x+9与y=﹣x+二、填空题(本题共8个小题,每个小题3分,共24分)11.如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看做为正五边形,则每一个内角为度.12.当x=时,分式的值为零.13.如图,▱ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若AE=3,则CF=.14.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的面积是.15.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为cm.16.已知点A(﹣5,a),B(4,b)在直线y=﹣3x+2上,则a b.(填“>”“<”或“=”号)17.忻州市玉米研究所对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002,s乙2=0.03,则产量稳定的是.18.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为.三、解答题(本题共6个小题,共66分)19.计算(1)(﹣1)2017﹣+12×2﹣2(2)解分式方程:﹣1=.20.已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由.21.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有人.22.某游泳池有水4000m3,先放水清洗池子.同时,工作人员记录放水的时间x(单位:分钟)与池内水量y(单位:m3)的对应变化的情况,如下表:(1)根据上表提供的信息,当放水到第80分钟时,池内有水多少m3?(2)请你用函数解析式表示y与x的关系,并写出自变量x的取值范围.23.已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG.24.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?25.△ABC和△DEF都是边长为6cm的等边三角形,且A、D、B、F在同一直线上,连接CD、BF.(1)求证:四边形BCDE是平行四边形;(2)若AD=2cm,△ABC沿着AF的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动的时间为t秒.(a)当t为何值时,平行四边形BCDE是菱形?说明理由;(b)平行四边形BCDE有可能是矩形吗?若有可能,求出t的值,并求出矩形的面积;若不可能,说明理由.2017-2018学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题10个小题,每小题3分,共30分.请将答案填在表格中)1.在下图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:图1是轴对称图形,符合题意;图2不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意;图3是轴对称图形,符合题意;图4不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,不符合题意.共2个轴对称图案.故选B.2.下列计算结果正确的是()A.x•x2=x2B.(x5)3=x8C.(ab)3=a3b3D.a6÷a2=a3【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、x•x2=x2同底数幂的乘法,底数不变指数相加,故本选项错误;B、(x5)3=x15,幂的乘方,底数不变指数相乘,故本选项错误.C、(ab)3=a3b3,故本选项正确;D、a6÷a2=a3同底数幂的除法,底数不变指数相减,故本选项错误.故选C.3.如果一组数据a1,a2,…,a n的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,…,2a n 的方差是()A.2 B.4 C.8 D.16【考点】方差.【分析】设一组数据a1,a2,…,a n的平均数为,方差是s2=2,则另一组数据2a1,2a2,…,2a n的平均数为′=2,方差是s′2,代入方差的公式S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],计算即可.【解答】解:设一组数据a1,a2,…,a n的平均数为,方差是s2=2,则另一组数据2a1,2a2,…,2a n的平均数为′=2,方差是s′2,∵S2= [(a1﹣)2+(a2﹣)2+…+(a n﹣)2],∴S′2= [(2a1﹣2)2+(2a2﹣2)2+…+(2a n﹣2)2]= [4(a1﹣)2+4(a2﹣)2+…+4(a n﹣)2]=4S2=4×2=8.故选C.4.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1【考点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.【分析】代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.5.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( )A .B .C .D .【考点】矩形的性质. 【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO ≌△FDO ,再由△AOB 与△OBC 同底等高,△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的得出结论.【解答】解:∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC ,在△EBO 与△FDO 中,∵,∴△EBO ≌△FDO (ASA ),∴阴影部分的面积=S △AEO +S △EBO =S △AOB ,∵△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的,∴S △AOB =S △OBC =S 矩形ABCD .故选:B .6.一次函数y=kx +b (k ≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A .x <0B .x >0C .x <2D .x >2【考点】一次函数的图象.【分析】根据函数图象与x 轴的交点坐标可直接解答.从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方部分所有的点的横坐标所构成的集合.【解答】解:因为直线y=kx+b与x轴的交点坐标为(2,0),由函数的图象可知当y>0时,x的取值范围是x<2.故选:C.7.在下列命题中,是真命题的是()A.两条对角线相等的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形【考点】正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定.【分析】本题要求熟练掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形的基本判定性质.【解答】解:A、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项A错误;B、两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项B错误;C、根据平行四边形的判定定理可知两条平行线相互平分的四边形是平行四边形,为真命题,故选项C是正确的;D、两条对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项D错误;故选C.8.用大小相同的小三角形摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第12个图案中共有小三角形的个数是()A.34 B.35 C.37 D.40【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+3×2﹣1个;第3个图形共有三角形5+3×3﹣1个;第4个图形共有三角形5+3×4﹣1个;…;则第n个图形共有三角形5+3n﹣1=3n+4个;由此代入n=12求得答案即可.【解答】解:观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+3×2﹣1个;第3个图形共有三角形5+3×3﹣1个;第4个图形共有三角形5+3×4﹣1个;…;则第n个图形共有三角形5+3n﹣1=3n+4个;当n=12时,共有小三角形的个数是3×12+4=40.故选:D.9.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据翻折的性质可知:AC=AE=6,CD=DE,设CD=DE=x,在RT△DEB中利用勾股定理解决.【解答】解:在RT△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB===10,△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB﹣AE=10﹣6=4,设CD=DE=x,在RT△DEB中,∵DEDE2+EB2=DB2,∴x2+42=(8﹣x)2∴x=3,∴CD=3.故选B.10.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y 人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()A.y=x+9与y=x+B.y=﹣x+9与y=x+C.y=﹣x+9与y=﹣x+D.y=x+9与y=﹣x+【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】根据一共20个人,进球49个列出关于x、y的方程即可得到答案.【解答】解:根据进球总数为49个得:2x+3y=49﹣5﹣3×4﹣2×5=22,整理得:y=﹣x+,∵20人一组进行足球比赛,∴1+5+x+y+3+2=20,整理得:y=﹣x+9.故选:C.二、填空题(本题共8个小题,每个小题3分,共24分)11.如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看做为正五边形,则每一个内角为108度.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的外角和是360度,而正五边形的每个外角都相等,即可求得外角的度数,再根据外角与内角互补即可求得内角的度数.【解答】解:正五边形的外角是:360÷5=72°,则内角的度数是:180°﹣72°=108°.故答案为:108.12.当x=2时,分式的值为零.【考点】分式的值为零的条件.【分析】要使分式的值为0,必须分式分子的值为0并且分母的值不为0.【解答】解:由分子x2﹣4=0⇒x=±2;而x=2时,分母x+2=2+2=4≠0,x=﹣2时分母x+2=0,分式没有意义.所以x=2.故答案为:2.13.如图,▱ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且BE∥DF,若AE=3,则CF=3.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,求出四边形BEDF是平行四边形,根据平行四边形的性质得出DE=BF,求出AE=CF,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵BE∥DF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴DE=BF,∴AD﹣DE=BC﹣BF,∴AE=CF,∵AE=3,∴CF=3,故答案为:3.14.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的面积是12.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】首先利用勾股定理求出AE的长,即可求出△ABC的面积,然后证明DE 是△ABC的中位线,进而求出△BDE的面积.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,AE平分∠BAC交BC于点E,∴AE⊥BC,且BE=CE,∴AE==8,=×BC×AE=×12×8=48,∴S△ABC∵点D为AB的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥AC,且DE=AC,∴==,=S△ABC=×48=12.∴S△BDE故答案为:12.15.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为4cm.【考点】菱形的性质;线段垂直平分线的性质.【分析】首先连接AC,由BC的垂直平分线EF经过点A,根据线段垂直平分线的性质,可得AC的长,由菱形的性质,可求得AC=AB=4cm,然后由勾股定理,求得OB的长,继而求得答案.【解答】解:连接AC,∵菱形ABCD的周长为16cm,∴AB=4cm,AC⊥BD,∵BC的垂直平分线EF经过点A,∴AC=AB=4cm,∴OA=AC=2cm,∴OB==2cm,∴BD=2OB=4cm.故答案为:4.16.已知点A(﹣5,a),B(4,b)在直线y=﹣3x+2上,则a>b.(填“>”“<”或“=”号)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再比较出﹣5与4的大小即可解答.【解答】解:∵直线y=﹣3x+2中,k=﹣3<0,∴此函数是减函数,∵﹣5<4,∴a>b.故答案为:>.17.忻州市玉米研究所对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002,s乙2=0.03,则产量稳定的是甲.【考点】方差.【分析】由s甲2=0.002、s乙2=0.03,可得到s甲2<s乙2,根据方差的意义得到甲的波动小,比较稳定.【解答】:∵s甲2=0.002、s乙2=0.03,∴s甲2<s乙2,∴甲比乙的产量稳定.故答案为:甲18.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为y=﹣2x﹣2.【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】先求出直线AB的解析式,再根据平移的性质求直线CD的解析式.【解答】解:设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(0,2)、点B(1,0)代入,得,解得,故直线AB的解析式为y=﹣2x+2;将这直线向左平移与x轴负半轴、y轴负半轴分别交于点C、点D,使DB=DC,∴DO垂直平分BC,∴OC=OB,∵直线CD由直线AB平移而成,∴CD=AB,∴点D的坐标为(0,﹣2),∵平移后的图形与原图形平行,∴平移以后的函数解析式为:y=﹣2x﹣2.故答案为:y=﹣2x﹣2.三、解答题(本题共6个小题,共66分)19.计算(1)(﹣1)2017﹣+12×2﹣2(2)解分式方程:﹣1=.【考点】解分式方程;实数的运算;负整数指数幂.【分析】(1)l原式利用乘方的意义,算术平方根定义,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣3+3=﹣1;(2)方程两边同乘(x+2)(x﹣2)得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8,解得:x=2,检验:当x=2时(x+2)(x﹣2)=0,则x=2不是原方程的解,原方程无解.20.已知,如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°.(1)利用直尺和圆规按要求完成作图(保留作图痕迹);①作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;②连接BM,在BM的延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD、CD.(2)试判断(1)中四边形ABCD的形状,并说明理由.【考点】作图—复杂作图;矩形的判定.【分析】(1)①利用线段垂直平分线的作法得出即可;②利用射线的作法得出D点位置;(2)利用直角三角形斜边与其边上中线的关系进而得出AM=MC=BM=DM,进而得出答案.【解答】解:(1)①如图所示:M点即为所求;②如图所示:四边形ABCD即为所求;(2)矩形,理由:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,BM是AC边上的中线,∴BM=AC,∵BM=DM,AM=MC∴AM=MC=BM=DM,∴四边形ABCD是矩形.21.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果)(1)本次调查获取的样本数据的众数是30元;(2)这次调查获取的样本数据的中位数是50元;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有250人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数.【分析】(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;(2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解.【解答】解:(1)众数是:30元,故答案是:30元;(2)中位数是:50元,故答案是:50元;(3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人),则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.22.某游泳池有水4000m3,先放水清洗池子.同时,工作人员记录放水的时间x(单位:分钟)与池内水量y(单位:m3)的对应变化的情况,如下表:(1)根据上表提供的信息,当放水到第80分钟时,池内有水多少m3?(2)请你用函数解析式表示y与x的关系,并写出自变量x的取值范围.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)观察不难发现,每10分钟放水250m3,然后根据此规律求解即可;(2)设函数关系式为y=kx+b,然后取两组数,利用待定系数法一次函数解析式求解即可.【解答】解:(1)由图表可知,每10分钟放水250m3,所以,第80分钟时,池内有水4000﹣8×250=2000m3;答:池内有水2000m3.(2)设函数关系式为y=kx+b,∵x=20时,y=3500,x=40时,y=3000,∴,解得:,所以,y=﹣25x+4000(0≤x≤160).23.已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.【分析】根据题意我们不难得出四边形GEFC是个矩形,因此它的对角线相等.如果连接EC,那么EC=FG,要证明AE=FG,只要证明EC=AE即可.证明AE=EC就要通过全等三角形来实现.三角形ABE和BEC中,有∠ABD=∠CBD,有AB=BC,有一组公共边BE,因此构成了全等三角形判定中的SAS,因此两三角形全等,得AE=EC,即AE=GF.【解答】证明:连接EC.∵四边形ABCD是正方形,EF⊥BC,EG⊥CD,∴∠GCF=∠CFE=∠CGE=90°,∴四边形EFCG为矩形.∴FG=CE.又BD为正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠CBE.在△ABE和△CBE中,,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴AE=EC.∴AE=FG.24.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可;(2)根据每天获取利润为14400元,则y=14400,求出即可;(3)根据每天获取利润不低于15600元即y≥15600,求出即可.【解答】解:(1)根据题意得出:y=12x×100+10(10﹣x)×180=﹣600x+18000;(2)当y=14400时,有14400=﹣600x+18000,解得:x=6,故要派6名工人去生产甲种产品;(3)根据题意可得,y≥15600,即﹣600x+18000≥15600,解得:x≤4,则10﹣x≥6,故至少要派6名工人去生产乙种产品才合适.25.△ABC和△DEF都是边长为6cm的等边三角形,且A、D、B、F在同一直线上,连接CD、BF.(1)求证:四边形BCDE是平行四边形;(2)若AD=2cm,△ABC沿着AF的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动的时间为t秒.(a)当t为何值时,平行四边形BCDE是菱形?说明理由;(b)平行四边形BCDE有可能是矩形吗?若有可能,求出t的值,并求出矩形的面积;若不可能,说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由△ABC和△DEF是两个边长为6cm的等边三角形,得出BC=DF,由∠ACD=∠FDE=60°,得出BC∥DE,证出四边形BCDE是平行四边形;(2)(a)根据有一组邻边相等的四边形是菱形即可得到结论;(b)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可得到结论.【解答】(1)证明:∵△ABC和△DEF是两个边长为6cm的等边三角形,∴BC=DE,∠ABC=∠FDE=60°,∴BC∥DE,∴四边形BCDE是平行四边形;(2)解:(a)当t=2秒时,▱BCDE是菱形,此时A与D重合,∴CD=DE,∴▱ADEC是菱形;(b)若平行四边形BCDE是矩形,则∠CDE=90°,如图所示:∴∠CDB=90°﹣60°=30°同理∠DCA=30°=∠CDB,∴AC=AD,同理FB=EF,∴F与B重合,∴t=(6+2)÷1=8秒,∴当t=8秒时,平行四边形BCDE是矩形.。

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