苏科版九年级物理上册第十三章 电路初探 单元测试卷
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
九年级物理上册第十三章电路初探单元综合测试卷苏科版
第十三章电路初探单元测试卷(满分：100分时刻：60分钟)一、选择题(每题3分，共24分)1．如图所示，下列各电路图中，正确的是( )2．下列四个电路图中与实物电路图对应的是( )3．在图甲所示的电路中，A1的示数为1．4A，A2的示数如图乙所示，下列判定正确的是( )A．通过L2的电流为0．5A B。
通过L1的电流为1．4AC．通过L2的电流为1．4A D．通过L2的电流为2．5A4．某同窗利用手电筒时发觉小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接缘故进行了以下几种判定，其中不可能的是 ( )A．小灯泡灯丝断了 B．电池两头电压太低C．小灯泡接触不良 D．开关处显现短路5．分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简单处置。
正确的处置方式是 ( )A．把电流表看成是断路的 B．把电流表看成是一个大电阻C．把电压表看成是断路的 D．把电压表看成是一根导线6．某楼道的各层楼梯口都装一种半自动按钮开关，用来操纵所有的楼梯灯，只要按任何一层的开关，楼上、楼下的所有楼梯灯都会同时亮，2～3 min后开关中的自动装置使开关答复到按前的状态，这时电路断开，所有的楼梯灯同时熄灭，如图是小明同窗所画的一、二楼的电路示用意(开关自动装置图中未画出)，则这四个图中符合上述情形的是( )7．在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是 ( )8．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时刻后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，显现这一现象的缘故是( )A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2断路二、填空题(每空2分，共36分)9．路灯老是一路亮，一路暗，它们的连接方式是_________，缘故是___________________________________________。
10．家庭照明电路的电压为_________V，只有不高于________V的电压对人体来讲是安全的。
苏科版九年级上册物理第13章《电路初探》单元测试卷(含答案解析)
九年级上册物理单元测试卷第13章《电路初探》姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1．下列不属于电源的是（）A．干电池B．发电机C．电磁炉D．太阳能电池2．下面是小明同学对有关电路分析后作出的判断，其中正确的是（）A．在连接电路的过程中，一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C．教室内的三盏日光灯由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭，这三盏灯的连接方式为并联D．两个灯泡连接在同一电路中，如果其中一个出现故障而不亮，另一个灯泡能亮，则两个灯泡的连接方式为并联3．新型电动公共汽车的动力来源于电动机。
它的设计充分考虑了要保证人身安全，前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。
如图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．4．如图所示电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A，则通过灯L1的电流是（）A．0.5A B．0.4A C．0.9A D．1.4A5．与图所示实验电路相对应的电路图是图中的（）A．B．C．D．6．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光来确定。
下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与“判断电路中是否有电流”方法相同的是（）A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B．学习电压时，通过对比水压来认识它C．通过研究墨水在清水中的扩散现象认识分子的运动情况D．研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时，控制压力不变7．如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（）A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．L1与L2两端的电压D．电源电压8．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯都发光，两电流表的指针位置均如图乙所示，则电流表A1的示数是和通过灯L1的电流为（）A．0.3A 0.3A B．1.5A 0.3A C．1.5A 1.2A D．1.5A 1.5A9．如图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲∶U乙=3∶2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲∶I乙为（）A．2∶1 B．3∶1 C．2∶3 D．1∶310．小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电路正常工作，电流表指针偏转如图乙所示，下列关于该电路说法正确的是（）A．若测量前指针在零刻线偏右，则测量结果比实际值偏大B．此时电流表的示数为1.3AC．灯L1与L2的连接方式是串联D．电流表测的是通过灯L1的电流11．小华同学用两节新干电池、两只灯泡、电流表、电压表、开关等连接成图示的电路，闭合开关进行实验，下列判断正确的是（）A．电源电压为1.5VB．灯泡L1和L2是并联的C．若灯L1断路，则电流表示数为零、电压表示数不为零D．若灯L2断路，则电流示数不为零，电压表示数为零12．如图所示电路，下列分析不正确的是（）A．仅闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1测得是L1的电流，A2无示数B．仅闭合S1、S3时，L1、L2并联，A1、A2均有示数C．仅闭合S2、S3时，电源短路D．仅闭合S3时，L1、L2串联，A1、A2的示数相等二、填空题13．家庭电路中各用电器是_________的，开关和用电器是_________的（均填串联或并联）14．电路就是用导线把电源、用电器、_________等元件连接起来组成的电流路径，实验室所用导线的材料通常是_________。
(苏科版)初中物理九年级上册：第十三章 电路初探 单元测试(含答案)
第十三章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分） 1.在如图所示电路中，正确的是（ ）A .B .C .D .2.在国际单位制中，电流的基本单位是（ ） A .VB .AC .ΩD .W 3.手机电池充电电压最接近下列哪个电压值（ ） A .220VB .36VC .6VD .380V4.下图中，能正确测量通过灯1L 电流的电路是（ ）A .B .C .D .5.如图所示电路，1L 的电阻比2L 的小。
开关闭合，灯均发光，1V 示数为3V 。
则（ ）A .V 示数大于6VB .2V 示数小于3VC .2V 示数大于3VD .2V 示数等于3V6.如图所示的电路中，开关S 闭合后，两个灯泡属于串联的是（ ）A .B .C .D .7.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为A 0.4A I =、B 0.2A I =、C 0.2A I =，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）A .整理器材，结束实验B .分析数据，得出结论C .换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程，再测出一组电流值8.如图所示，连入电路中的电阻1R 、2R 、3R 允许通过的最大电流分别为1I 、2I 、3I ，且123I I I ＞＞，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）A .1IB .2IC .3ID .123I I I ++9.在“探究串联电路中电流关系”的实验中，小明用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，为了使结论更具有普遍性，他下一步的操作应该是（ ）A .将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流B .改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流C .将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流D .换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流10.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
苏科版九年级上册物理 第十三章 电路初探同步单元检测(Word版 含答案)
苏科版九年级上册物理第十三章电路初探同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。
已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。
因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作：①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大；②控制控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω；③依次改变控温器中的液体温度，同时……，得到相关数据记录如下表所示。
分析并回答下列问题：（1）步骤③中“……”部分的操作是____。
（2）从表中可以得出结论：在一定温度范围，_____。
（3）在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（电路图如图乙所示，电压表未接入），它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。
闭合开关后，小华发现电流表有示数，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，接ac、bc间有示数，此时电路中的故障是____。
小华重新正确连接电路后，若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在原理图乙中_____两端接入电压表。
A．a、b B．b、c C．a、c【答案】调节电阻箱的阻值，使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A【解析】【详解】（1）为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系，应保持其他变量不变，即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变；（2）因为热敏电阻R t与电阻箱串联，而电路电流保持不变，所以电路总电阻保持不变，读表可知，那么随着温度升高，变阻箱电阻增大，即热敏电阻R T的减小。
（3）如图乙：闭合开关后，小华发现电流表有示数，说明电路没有断路，将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数，而接ac、bc间有示数，则ab间一定发生短路；想要电压表的读数随温度的升高而增大，电路总电压不变的情况下，根据串联分压原理，定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加，故应接在ab之间，选A。
苏科版九年级物理上册《第十三章电路初探》单元测试卷(附带答案)
苏科版九年级物理上册《第十三章电路初探》单元测试卷(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列说法中，正确的是（ ）A ．电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器B ．绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C ．路灯是依次排成一列安装的，它们必定都是串联的D ．用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的 2．如图所示实物电路图，下列分析正确的是（ ）A ．1L 和2L 串联B ．S 只控制2LC ．1A 测1L 和2L 的电流D ．2A 测2L 的电流3．下列关于电源和电流说法中不正确的是 （ ）A ．从能的转化角度说，电池是把化学能转化成电能的装置B ．电源外部，电流从正极经过用电器流向负极C ．电荷运动就能形成电流D ．金属导电时，自由电子移动方向和电流方向相反4．如图所示，电源电压为6V ，闭合开关S ，电压表示数为3.8V ,则A ．L 1 两端电压为3.8VB ．L 2 两端电压为 3.8VC ．电源与L 1 两端电压之和为 3.8VD ．L 2 两端电压为 2.2V5．小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关1S 并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关2S ，小谢看到的现象是（ ）A ．两只灯泡一直都不亮B ．两只灯泡一直亮C ．两只灯泡开始都亮，后来2L 不亮D ．两只灯泡开始都亮，后来1L 不亮6．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（ ）A ．换气扇和照明灯不能同时工作B ．换气扇和照明灯只能同时工作C ．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D ．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流有可能相等7．如图所示电路中，闭合开关后发现L 1和L 2均不发光，电流表无示数。
为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，ac 间电压为3V ，发现ab 间电压为3V ，bc 间电压为0。
苏科版九年级上册物理 第十三章 电路初探单元测试卷(含答案解析)
苏科版九年级上册物理第十三章电路初探单元测试卷（含答案解析）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。
(1)在使用电压表之前，发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转，则应对电压表进行______；(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；(3)根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，读数为______V，为了使实验结果更准确，接下来的操作是：______；(4)测出L1两端电压后，小明同学断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间，小聪同学认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。
小聪的办法是否正确？请说明理由。
答：______；理由：______；(5)测出AB、BC、AC之间的电压，记录在图表格中。
根据实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
此结论存在的不足之处是：______。
U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.5【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程，重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性，需多测几组数据【解析】【分析】【详解】(1)[1]使用电压表之前，发现电压表的指针偏向零刻度的左边，说明电压表没有调零，此时应对电压表进行机械调零。
(2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中，为了使得到的结论具有普遍性，应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。
(3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程，其示数为2.0V。
[4]2.0V远小于15V，容易产生误差，为了读数更准确，电压表应该换用0~3V的小量程，重新完成实验。
(4)[5][6]不正确，理由是根据电流流向，电流从电压表正极进、负极出的原则可知，将与A 点相连的导线改接到C点后，电压表正负接线柱接反。
(5)[7]实验中只测出了一组AB、BC、AC之间的电压，便得到结论，一次实验数据得到的结论具有偶然性，为了使结论更具有普遍性，应该多测几组数据。
苏科版九年级物理上册 第十三章 电路初探同步单元检测(Word版 含答案)
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探同步单元检测（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】（1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的；（2）由图示可知，当灯泡L1短路时，电压表短路，示数为0；当灯泡L2断路时，整个电路断开，电压表的示数为0；（3）当采用步骤3的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡L2两端的电压；（4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．2．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
2022-2023学年度苏科版九年级物理上册第十三章电路初探单元测试试卷(含答案详解)
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于电流的基本认知，下列说法中正确的是（）A．只有正电荷定向移动才能形成电流B．电路两端有电压，电路中一定有电流C．自由电子定向移动的方向与电流方向相反D．通过导体横截面的电荷量越大，导体中的电流就越大2、定值电阻R1标有“1A 10Ω”，R2标有“0.5A 20Ω”，定值电阻R3标有“4V 12Ω”，R4标有“8V 4Ω”。
在保证各元件安全的条件下，R1和R2串联，R3和R4并联，则串联电路中允许通过的最大电流和并联电路两端允许加的最大电压分别为（）A．1A、10V B．0.5A、4V C．1A、15V D．0.5A、25V3、手机充电宝是现代生活中的常备物品，为人们的工作、学习和旅行带来很多方便。
某品牌的手机充电宝有一个输入接口，用来给充电宝充电，有两个输出接口，既可以为一台手机充电，也可以同时为两台手机充电，如图所示。
下列关于对这个手机充电宝工作时的说法，正确的是（）A．给充电宝充电时，充电宝相当于电源B．给充电宝充电时，充电宝的化学能转化为电能C．用充电宝给手机充电时，充电宝相当于用电器D．用充电宝给两个手机同时充电时，这两个手机是并联的4、如图所示电路中，下列说法不正确的是（）A．当S1、S3断开，S2闭合时，L1和L2串联B．当S2断开，S1、S3闭合时，L1和L2并联C．当S2、S3闭合，S1断开时，只有L1灯亮D．当S1、S2、S3闭合时，两灯都亮5、现在大型商场超市都采用了自助收银机系统。
苏科版九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试(Word版 含答案)
苏科版九年级物理上册第十三章电路初探单元综合测试（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________；(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。
【答案】并联串联 0.3A 0.15A（顺序可调换）【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响，能独立工作，两灯泡是并联关系，否则是串联。
(2)[3][4]电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A；如果两灯串联，则可判断出通过灯L1的电流是0.3A；如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。
2．在“探究串、并联电路电流的特点”的实验中：（1）小红把两个灯泡L1，L2串联起来（如图甲所示），闭合开关发现：发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。
线路连接正确后，再次闭合开关S，此时，灯L1较亮，灯L2较暗。
你认为通过灯L1中的电流_____（大于/小于/等于）通过灯L2中电流。
（2）为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：_____；如果要求不增加任何其他器材的情况下，如何设计实验验证？验证方案：_____。
苏科版九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试(Word版 含答案)
苏科版九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试（Word 版 含答案）一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C 表示，单位为法拉，用字母F 表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。
(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。
充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A 到B ”或“从B 到A ”）。
改变电源电压，电容器所带电荷量Q 也发生改变，实验数据如下表。
电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知，电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为：C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为S C dε=（ε是一个常数，S 为极板面积，d 为极板间距离）。
多电容器串联时，121111=nC C C C ++…，（C 表示总电容，C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容）。
现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，则总电容C =______，总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ，正电荷从B 运动到A ，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B 到A 。