五年级下册语文试题-11军神 人教部编版-有答案)2课后作业
1 / 7 课后作业-《军神》 一、读句子，用“ ”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语。 我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕
破了。妈妈连忙带我去zhěn suǒ（ ），一位穿着zhǎn xīn（ ）的白大褂的cí xiánɡ（ ）的爷爷给我抹药。我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）。爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēnɡ b
ěnɡ）带。处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián línɡ（ ），给我开回家涂抹的yào jì（ ）。 二、给下列汉字加偏旁，组成恰当的新字，再填入括号内。 1.申 妈妈（ ）视着眼前的塑像，看上去她的（ ）情非常严肃。 2.亢 在我（ ）拒参加暑假的徒步夏令营之后，妈妈气得一声不（ ）。 3.中 我（ ）心感谢那些曾经帮助过我的人，他们（ ）厚诚实，值得信赖！ 三、读句子，将句子中画线的部分替换成恰当的词语，然后再完成练习。 1.他说话直截了当，切中要害，真是个厉害的辩手。（ ） 2.弟弟放学回家后一直沉默不语，一句话也没有说过。（ ） 3.听了老一辈革命家的故事，我们产生了恭敬钦佩的感情。（ ） 与第一个词语意思相近的词语有________________、________________；与第三个词语表达同样感情的词语有________________、________________。 四、读句子，完成练习。 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨 2 / 7
下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 1.这句话中，描写病人动作的词语有___________________________________。 2.这句话中，描写病人外貌神态的词语有_________________________________ ________________。 3.“崭新的白床单居然被抓破了”中的“居然”的意思是___________________ ____________________________，说明病人非常____________。 4.从以上分析中可以看出病人具有____________________________的特点。 五、课内阅读。 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！” 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” “试试看吧” 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 1.“一刀刀”是为了突出____________________；“一次又一次”是为了突出________________________________________________________________。 2.“沃克医生再一次愣住了”是对沃克医生的________描写，说明___________ ______________________________________________________________；“双手却有些颤抖”是对沃克医生的________描写，说明_________________________ ______________________________________________________________。 3 / 7
3.从选文中，可以体会到病人___________________________________________ ________________________________的品质。 4.文章的主人公是病人刘伯承，为什么用大量的笔墨写沃克医生呢？ _____________________________________________________________________ 六、课外阅读。 视死如归 一天晩上，几个特务闯进牢房，掏出手枪，对准王若飞的胸口。带头的特务恶狠狠地说：“现在只要你说个‘招’字，就放了你；不说，马上送你回老家！” 王若飞镇定地说：“什么‘招'字，早从我的字典里抠掉了！” 敌人没有办法，气得像疯狗一样，他们把王若飞押到刑场上。王若飞站定了，抬头望着北边那巍峨的大青山。大青山峰峦叠嶂，连绵起伏，在夜色中显得更加雄伟。 敌人用枪口从背后对准王若飞，凶狠地说：“这是最后的时刻了。再给你几分钟，好好考虑一下！” 王若飞了整了整衣领，迎着深秋的晚风，望着周围的山峦。他挺直身子，从容地说：“用不着考虑了，开枪吧！” 一分钟过去了，又一分钟过去了，等了好几分钟……敌人没有开枪。王若飞视死如归，厉声喝道：“开枪吧！混蛋们！” 敌人还是没有开枪。 王若飞忽地转过身来，面对着敌人。敌人吓得后退了几步。王若飞轻蔑地说：“你们这套把戏，对共产党人是没有用的！” 4 / 7
敌人妄想用死来威胁王若飞同志，他们的阴谋又一次失败了。 1.“视死如归”的含义是_____________________________________________。 2.画“ ”句子的含义是_____________________________________________ ___________________________。 3.画“ ”的句子抓住了王若飞________、________、________的特点，来表现他坚定不移的意志和________________________的英雄气概。 4.这篇文章主要写的是_________________________________________________ ___________________________________________________________________。 七、沃克医生称呼刘伯承为“军神”，你想称呼他为什么？请你说出自己的理由。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5 / 7
参考答案： 一、fěi 诊所 崭新 慈祥 kān bēnɡ 年龄 药剂 解析：本题考查对字音字形的掌握。注意：“匪”读三声，“慈祥”的“祥”部首是“礻”。 二、1.审 神 2.抗 吭 3.衷 忠 解析：本题考查对形近字的掌握。仔细读句子，理解句子含义，组成恰当的词语使语句通顺，然后想想生字怎么写。 三、1.一针见血 2.一声不吭 3.肃然起敬 示例：一语中的 言必有中 推崇备至 心悦诚服 解析：本题考查对词语的理解与积累。仔细读句子，掌握句子意思，重点理解画线部分，找到恰当的词语，在此基础上进行词语的积累。 四、1.抓住、使劲、抓破等 2.一声不吭、青筋暴起、汗如雨下 3.表示出乎意料；竟然 疼痛 4.意志坚强 解析：本题考查对句子的理解能力。读句子，抓住人物的动作、神态，设身处地地体会人物当时经历的事情，病人正在不使用麻醉剂的情况下接受手术，从这里可以概括出病人意志坚强的特点。 五、1.手术复杂 沃克医生担心病人太痛苦而心情紧张 解析：本题考查对重点词语的理解。“一刀刀”“一次又一次”都是数量词叠 6 / 7
用，起强调的作用，反映手术的复杂和沃克医生的担心，也从侧面反映出病人的坚强。 2.神态 沃克医生对病人的要求感到吃惊 动作 沃克医生为病人担心 解析：本题考查对人物描写的把握。抓住沃克医生的神情和动作，联系上下文，体会他对病人拒绝使用麻醉剂而感到吃惊，并担心病人承受不住疼痛而感到担忧的情感。 3.意志坚强、有高度的事业心、镇定乐观 解析：本题考查对人物品质的把握。仔细读短文，抓住沃克医生和护士的表现，推想人物这种意志坚强、有高度的事业心、镇定乐观的品质。 4.通过描写沃克医生的神态、动作、心理来衬托刘伯承的军神形象。 解析：本题考查对文章写法的把握。这篇文章用大量的笔墨写沃克医生的神态和情绪变化，其目的是衬托刘伯承的坚强意志，表现刘伯承的冷静、勇敢、不怕痛苦的军神精神。这种写法叫作侧面描写。 六、1.把死看作像回家一样，形容不怕死 解析：本题考查词语的理解。“视死如归”这个词语是文章的题目，也在文章中出现。找到它所在的句子，结合全文内容进行理解。 2.在敌人面前，共产党人没有“招供”可言 解析：本题考查对人物语言的理解能力。抓住人物语言中的“招”字，意思是“承认自己的罪状”。再结合文章中敌人的用意进行解答。 3.动作 神态 语言 不怕牺牲 解析：本题考查对人物描写方法的掌握。“整了整衣领、迎着深秋的晩风、望着周围的山峦、挺直身子”是动作描写，“从容”是神态描写，人物说的话是语言 7 / 7
描写。仔细体会这些描写内容，可以体会出人物意志坚强、不怕牺牲的品质。 4.王若飞被捕后，敌人设计逼他招供，但王若飞视死如归 解析：本题考查对文章内容的把握。仔细读文章，概括出事情的起因、经过和结果，串联起来即可。 七、示例：钢铁战士 文中写刘伯承接受手术时，拒绝用麻醉剂，表现出来钢铁般的意志。故称其为“钢铁战士”。
人教部编版语文五年级下册第四单元《军神》课后检测题含答案
《军神》课后检测题含答案一、看拼音，写词语。
zhǎn xīn chóng qìng cí xiáng nián líng tǔ fěi （）（）（）（）（）二、根据课文内容完成下列各题。
（1）给下面句子加上标点。
沃克医生惊呆了大声嚷道你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你堪称军神（2）请把沃克医生判断出刘伯承身份的句子摘抄在下面的横线上，并说说通过这句话，你认为沃克医生是一个怎样的人？（3）手术前，刘伯承为什么拒绝使用麻醉剂？你认为刘伯承是一个怎样的人？（4）沃克医生将刘伯承比作“一块会说话的钢板”，这是在赞美什么？（5）刘伯承在术后能够清楚的记得沃克医生一共割了72刀，你认为“72刀”能体现出什么？三、在网上查找一些关于刘伯承的资料，记录在下面的横线上吧!自主检测题答案一、看拼音，写词语。
崭新重庆慈祥年龄土匪二、根据课文内容完成下列各题。
（1）给下面句子加上标点。
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（2）请把沃克医生判断出刘伯承身份的句子摘抄在下面的横线上，并说说通过这句话，你认为沃克医生是一个怎样的人？我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！从这句话中可以看出沃克医生十分聪明，并且从医经验丰富。
（3）手术前，刘伯承为什么拒绝使用麻醉剂？你认为刘伯承是一个怎样的人？因为刘伯承需要一个清醒的大脑。
刘伯承是一个拥有坚强的意志力的人，同时也拥有崇高的革命理想和甘愿奉献自己的家国情怀。
（4）沃克医生将刘伯承比作“一块会说话的钢板”，这是在赞美什么？是在赞美刘伯承坚定的意志力，如同钢板一样坚不可摧。
（5）刘伯承在术后能够清楚的记得沃克医生一共割了72刀，你认为“72刀”能体现出什么？72刀体现出刀数之多、时间之长、痛苦之深、意志之坚，侧面体现出刘伯承坚定的意志力。
三、略。
五年级下册语文试题-11.军神 同步练习(含答案)部编版
11.军神一、画出下列加点字的正确读音。
肥沃．(yāo wò) 绷．带(bēng běng)土匪．(fěi fēi) 由衷．(zōng zhōng)二、看拼音，写词语。
qìng zhù zhěn duàn shěn shì( ) ( ) ( )zhǎn xīn guāng róng niǎn líng( ) ( ) ( )三、辨字组词。
沃( ) 吭( )袄( ) 坑( )堪( ) 剂( )勘( ) 济( )四、写出下列加点词语的近义词。
1.这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定．．。
（）2.沃克医生的目光柔和下来，他吩咐．．护士:“准备手术。
”（）3.沃克医生的脸上浮出慈祥．．的神情。
（）4.沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说:“你，你能忍受．．吗?”（）五、根据意思写出相应的四字词语。
1.比喻话说得简短而能切中要害。
（）2.指一直沉默不语，一句话也没有说过。
（）3.形容产生严敬仰的感情。
（）4.汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
（）六、按要求完成句子练习。
1.沃克医生熟练地解开病人右眼上的绷带。
(缩句)。
2.崭新的白床单居然被他抓破了。
(改为“把”字句)。
3.沃克医生吓了一跳，不相信地问:“我割了多少刀?”(改为转述句)。
七、根据课文内容填空。
本文主要写年轻军人右眼严重受伤后，坚持不用麻醉剂，忍受巨痛接受72刀手术治疗，被医生称为“”。
表现了他坚韧的钢铁般的意志，表达了作者对他的和称颂。
八、课内阅读。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说:“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉强一笑，说:“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。
”沃克惊了，大声嚷道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.沃克医生“脱去手术服”表明。
2.“由衷地说”中“由衷”的意思是。
人教部编版五年级语文下册11.《军神》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练11.军神课内阅读（一）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。
他头也不抬，冷冷地问:“你叫什么名字?”“刘大川。
”“年龄?”“二十四岁。
”“什么病?”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的?”1.故事发生的地点在。
人物是。
事情的起因是。
2.在除了“孤傲”外，文章还先后用两个词形容沃克先生的神情、。
说说它为什么会有这种变化？3.简短的对话有以下作用：①表现了沃克医生的。
②表现了刘伯承的。
③让我们知道了故事发生在时。
（二）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说:“年轻人，我真担心你会晕过去。
”病人脸色苍白。
他勉力一笑，说:“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳，不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。
”沃克惊呆了，大声嚷道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神! ”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说:“告诉我，你的真名叫什么?”“刘伯承。
”沃克医生肃然起敬:“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸。
”刘伯承友好地把手伸了过去。
1.联系上下文，写出下列词语的意思。
一声不吭：汗如雨下：2.“他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
”是对人物的描写，说明此时他。
3.“我一直在数你的刀数。
”可以体会到，这位病人具有。
4.沃克先生对刘伯承肃然起敬，是因为。
5.短文在刻画人物上采用了对比、细节描写等手法，但最突出的是通过人物、、的直接刻画来表现人物性格。
6.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？联系短文回答。
类文阅读（一）伟大的“军神”△1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。
五年级下语文第十一课《军神》同步练习 含答案 人教统编版
五年级下语文第十一课《军神》同步练习一、选择题1．《军神》一文中的“军神”指的是（）A.彭德怀 B．刘伯承 C．朱德 D．毛泽东2.填入下面句子最恰当的词语是（）。
但是，也许需要我们重新这些高等级遗传可能性的证据。
A．审查 B．审问 C．审视 D．珍视3．“你是一个真正的男子议，一块会说话的钢板！你堪称军神！”应用（）的语气来读。
A．自信B．紧张C．赞美和敬佩D．得意4.以下句子中的加点词运用恰当的一项是（）A.沃克医生站起身，熟悉．．地打开病人右眼上的绷带。
B.在这长期的奋斗中，我一向是过着朴实．．的生活，从没有奢侈过。
C.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的状态．．。
D.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖．．，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
5.下列对句子朗读时的语气判断错误的一项是（）A.沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（惊讶，怀疑）B.扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！（自豪）C．“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（嘲笑）D.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（悲伤）二、查字典填空。
“施”用部首检查法先査 , 再查画。
“施”在字典中的解释有:①施于；②施展；③给予；④施舍；⑤在物体上加某种东西，在词语“无计可施”中解释为，在“施肥”一词中解释为 (填序号)。
三、填入反义词。
熟练——( ) 柔和——( ) 拒绝——( )平静——（）清醒——( ) 崭新——( )慈祥——( ) 友好——( )四、在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
开设审视一针见血从容镇定柔和吩咐颤抖一声不吭崭新勉力一针见血：___________________________________________________________ 从容镇定：___________________________________________________________ 一声不吭：___________________________________________________________五、选择下列句子所用的描写方法。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第四单元11 军神 -章节测试习题
章节测试题1.【综合题文】课内阅读。
年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。
手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。
”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。
”沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”【答题】根据意思在文中找出相应词语，写在括号内。
(1)一句话也不说。
（）(2)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
（）【答案】一声不吭汗如雨下【分析】本题考查词义的理解。
【解答】注意平时多积累。
【答题】画横线的句子应用_____________的语气来读。
【答案】惊讶、赞叹【分析】本题考查对语境的理解。
【解答】根据“了不起！”可知，读画线句需要用“惊讶、赞叹”的语气。
【答题】“一个真正的男子汉”、“一块会说话的钢板”、“一位军神”这三个词语都是___________夸赞________的词语。
【答案】沃克医生刘伯承【分析】本题考查内容的概况能力。
【解答】细读文章，根据：沃克医生擦着汗，对年轻人说，可知是汉克医生夸赞刘伯承。
【答题】“手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
”这句话说明()A. 病人忍受着巨大的痛苦。
B. 病人有着超过常人的力气。
C. 白床单质量太差。
【答案】A【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】由“崭新的床单竟被抓破了”再结合前后文语境，可知“病人忍受着巨大的痛苦”选A。
【答题】刘伯承被称为“军神”的原因是()A. 刘伯承手术时抓破了床单，却还在数刀数。
B. 刘伯承在动手术时不用麻醉药，在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了医生。
【答案】B【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】本题较简单，可很轻松选出答案。
2.【答题】给下列句子重新排序。
（）真像一个百花园。
（）特别是夏天，菜园里可好看了。
（）他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。
（）有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......（）菜长的很好，每年能收很多。
第11课《军神》分层作业一-五年级语文下册部编版
第11课《军神》课时练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”画出文中加点字的正确读音。
沃．（wówò）克绷．（péng bēng）带土匪．（fēi fěi）由衷．（zhōng zōng）药剂．（jì qí）吭．（kēng kēn）声头晕．（yūn yùn）堪．（kān shèn）称【答案】wòbēng fěi zhōng jìkēng yūn kān【解析】略2．选词填空决心坚决决定1．年轻人( )不愿意使用麻醉药。
2．大家( )派王红代表全班参加作文比赛。
3．他下定( )自己完成这项研究。
安静平静肃静4．他( )地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
”5．追悼会上虽然人很多，但很( )6．上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻( )下来。
【答案】坚决决定决心平静肃静安静【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
决心：表示坚定不移的意志。
坚决：指意志确定不移；不犹豫。
决定：做出主张；起决定作用；决定的事项。
安静：没有声音。
平静：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。
肃静：严肃寂静。
3．补全词语，再选择恰当的词语，替换句子中画“____”的部分，写在括号里。
一( )见血从容( )定( )然起敬久( )大名一声不( )青筋( )起( )如雨下由( )感谢（1）他直眉瞪眼地站在那里，一句话也没有说过。
( )（2）听了老一辈革命家的故事，同学们不禁产生严肃敬仰的感情。
( )（3）医生见李大爷昏倒在路边，便实施了急救。
李大爷的家人对医生表示发自本心的感谢之情。
( )（4）他说话简短而能切中要害，是一位非常出色的律师。
五年级语文下册第11课 军神 部编版分层作业含答案
【双减分层】第11课军神一课一练姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础大巩固】一、读词语，给加黑的字选择正确的读音，用“√”表示。
1.一针见血(①xué②xuè) 4.邮局(①yóu ②yǒu)2.勉强(①qiǎng ②jiàng) 5.施行(①sī②shī)3.惊呆了(①dāi ②ái) 6.刘伯承(①céng ②chéng)二、看拼音，写词语。
小男孩nián líng（）不大，却十分坚强。
zhěn suǒ（）的医生用bēng dài（）给他包扎伤口的时候，他yì shēng b ù kēng（）。
医生露出了cí xiáng（）的笑容，并yóu zhōng（）地朝他竖起了大拇指。
三、给下列多音字组词。
和hé( )huò( ) 血xiě( )xuè( )相xiānɡ( )xiànɡ( ) 强qiánɡ( )qiǎnɡ( ) 四、看拼音，写词语。
shěn shì zhǎn xīn yóu zhōnɡ cí xiánɡ féi wòbēnɡ dài shī xínɡ kēnɡ shēnɡ zhěn duàn jù jué五、选词填空。
决心坚决决定1.大家（）派我代表全班参加书法比赛。
2.年轻人（）不使用麻醉剂。
3.她下定（）独立完成这项研究。
恳切恳求诚恳4.我再三（）奶妈，希望她带我去游乐园玩。
5.我红着验，对他说：“我（）地向你道歉。
”6.他（）地对医生说：“眼晴离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。
”六、用学过的方法，说说下面句子中加点词的意思。
【★】五年级下册语文部编版课时练第11课《军神》(含答案)
部编版五年级下册语文12.军神课时练一、用“√”选择正确的读音。
1.他是个硬汉子，你看他咬着牙硬是把绷(bēng běng)带包好了。
2.医生由衷(zhōng zhēng)地说：“我真担心你会晕过去。
”3.灵岩飞渡堪(kān kāng)称中国一绝。
二、根据语境，看拼音写词语。
tǔ fěi wò tǔ( )的暴行打破了这片( )的宁静。
不久，村口的小zhěn suǒ nián líng( )里就挤满了受伤的村民。
一位( )很大的医生一边zhǎn xīn熟练地用( )的绷带为伤者包扎伤口，一边由衷地感叹村民的勇敢。
三、写出划线词语的反义词。
1.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
( )2.沃克医生的目光柔和下来。
( )3.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
( )四、下列句子应该用怎样的语气来读？(填序号)A.惊疑B.赞叹C.吃惊D.敬佩、友好E.肯定1.他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”( )2.“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”( )3.沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”( )4.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”( )5.沃克医生肃然起敬：“啊，久仰久仰，认识你很荣幸。
”( )五、品读句子，完成练习。
1.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
(1)这两句话运用了描写。
(2)“崭新的白床单居然被抓破了”中“居然”的意思是，说明病人此时，此时此刻，病人会想些什么呢？(3)从这两句话中，我们能够体会到刘伯承的特点。
2.沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？”(1)“愣住”“口吃”写出了沃克医生的(2)此处“忍受”指的是忍受，这句话从侧面衬托出刘伯承的六、阅读选文，回答问题。
部编版 五年级下册语文课课练11 军神课时练 (含答案)
11 军神课时练第一课时一、读词语，给加黑的字选择正确的读音，用“√”表示。
1.一针见血(①xué②xuè) 4.邮局(①yóu ②yǒu)2.勉强(①qiǎng ②jiàng) 5.施行(①sī②shī)3.惊呆了(①dāi ②ái) 6.刘伯承(①céng ②chéng)二、读拼音，写词语。
nián línɡjùjuéshīxínɡzhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、从下面词语中选择两个，写一句话。
一针见血从容镇定一声不吭肃然起敬四、按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号，写在前面的括号里。
（）手术前，刘伯承坚决不使用麻醉药。
（）讲手术台上病人汗如雨下，一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是真正的男子汉，是会说话的钢板，是军神。
（）刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。
（）讲手术后，当知道病人原来是刘伯承将军时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸地认识了他【答案】一、1．①√2．①√3．①√4．①√5．②√ 6.②√二、年龄拒绝施行崭新三、听了他从容镇定地与敌人斗争的事迹，我们不禁对他肃然起敬。
四、（2）（3）（1）（4）第二课时一、根据课文内容完成练习。
【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单( )被抓破了。
1．根据文意，在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。
并用所填词语造句。
2．语段【A】是对人物__________ 的描写。
语段【B】是对人物___________的描写。
3．这位“病人”是________________ ，被沃克医生誉为_____________________。
二、分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。
部编版五年级语文第11课《军神》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文第11课《军神》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cíxiáng zhǎn xīn róng xìng2．在加点字正确的读音下画“√”。
沃．克（wùwò）审．视（shěn shěng）吭．声（kēng kēn）晕．倒（hūn yūn）堪．称（kān shèn）土匪．（fēi fěi）3．下列词语书写正确的一组是（）。
A．熟炼审视麻醉剂B．忍爱颤抖肃然起敬C．吩咐勉强神机秒算D．慈祥端坐从容镇定4．下面词语中的“湛”与“精湛”中的“湛”意思相同的是（）A．湛蓝B．清湛C．姓湛D．澄湛5．“你是一个真正的男子议，一块会说话的钢板！你堪称军神！”应用（）的语气来读。
A．自信B．紧张C．赞美和敬佩D．得意6．“手术台上，一向．．从容镇定的沃克医生，这次双手却．有些颤抖。
”对句中加点词的理解，正确的一项是（）A．突出强调沃克医生医术高超，做手术时很自信B．通过人物前后不同表现的对比，表现出沃克医生内心的震撼及紧张C．是一组关联词，为了让语句读起来更通顺D．语义上有转折，意在强调本次手术意义重大，前所未有7．下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A七八个星天外，两三点雨山前。
B敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
C三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①8．把搭配正确的连一连。
著名的医生冷冷地抓住惊疑的床单紧紧地注视崭新的大脑微微地发向清醒的目光亲切地颤抖9．根据提示，填写本课所学的内容。
（1）根据课文内容填写表格，体会沃克医生的内心变化。
（2）《军神》讲述了______为了尽量减少对大脑的影响，拒绝使用_______，强忍疼痛，接受_____的故事，体现了“军神”刘伯承的_______。