部编版三年级语文下册4 昆虫备忘录 练习题及答案
【课堂作业新设计】
1.为加点字选择正确的读音。
目录．（lù lǜ） 丝绸．（cóu chóu） 大款．（kǎn kuǎn） 瞎．说（xiā xā ）
2.形近字组词。
昆（ ） 绸（ ） 摸（ ） 瞎（ ） 益（ ）
晃（ ） 稠（ ） 膜（ ） 割（ ） 盎（ ）
3.根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱 长了一对复眼
4.你最喜欢本课的昆虫是（ ），因为（ ）。
参考答案
1.为加点字选择正确的读音。
目录．（lù lǜ） 丝绸．（cóu chóu） 大款．（kǎn kuǎn） 瞎．说（xiā xā ）
2.形近字组词。
昆（昆虫） 绸（丝绸） 摸（抚摸） 瞎（瞎眼） 益（益虫）
晃（晃动） 稠（稠密） 膜（膜翅） 割（割舍） 盎（生机盎然）
3.根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓 吐出一泡褐色的口水
独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱 长了一对复眼
4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角
三年级下册语文部编版课时练第4课《昆虫备忘录》试题试卷 含答案
部编版三年级下册语文4.昆虫备忘录课时练一、读拼音，写词语。
sīchou fán shìjùlíxiāhuàxíng tài jìlùyìchùkūn chóng二、把正确的读音圈出来。
捉摸．（mōmuō）丝．（sīshī）绒蚂蚱．（za zha）把握．（wùwò）眼瞎．（hāxiā）斑．马（bāng bān）三、比一比，组词语。
磨（）蝇（）蚜（）膜（）魔（）绳（）讶（）摸（）四、选词填空。
（填序号）灵巧灵敏灵活1．凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
2．她有一双（）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。
3．张老师的教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
五、1. 在括号里填上加点词语的反义词。
（1）我对瓢虫很熟悉．．，小明对瓢虫却很（）。
（2）有些人穿着打扮虽然很漂亮．．，但内心却很（）。
(3) 不文明的行为令人讨厌．．，文明的行为让人（）。
(4) 我原以为蜻蜓是害虫．．，现在才知道它是（）。
2．写出下列词语的近义词。
（1）收拢—( ) 漂亮— ( ) 发现—( ) 凡是— ( )（2）灵敏— ( ) 讨厌— ( ) 琢磨—( ) 过去—( ) 六、阅读课文，回答下列问题。
1．什么是复眼？_______________2．在思考复眼怎么看东西这个问题时，作者用了“琢磨”一词，说明了什么？_______________3．有复眼的昆虫有什么特点？_______________4．吃完饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
破折号表示_________________________5．折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。
破折号表示________________________七、选字组词。
（炬距）差（）火（）（稠绸）（）密红（）（摸膜）触（）薄（）（班斑）（）马（）级八、我会填。
部编人教版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习题(带答案)
部编人教版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
zènɡsònɡhán lěnɡjúhuāpái lièɡuīzéyán liào xīn wén fēnɡshōu二、照样子，写词语。
（1）一条条（一xx）一 _________ 一_________（2）急急忙忙（AABB式） ____________ ____________（3）绚丽多彩（表颜色） _____________ _______________三、比一比，再组词。
瑞（_________）载（_________）晌（_________）冶（_________）端（_________）截（_________）响（_________）治（_________）四、补充词语，再选词（填序号）填空。
①腾云（____）（____）②上天（____）（____）③神机（____）（____）④各显（____）（____）⑤眼观（____）（____）⑥耳听（____）（____）⑦（____）（____）不入⑧（____）头（____）臂1．哪吒长着_______，本事大着呢！2．孙悟空______，一个跟头十万八千里。
3．八仙过海，_____。
4．蚩尤长着铜头铁额，能____。
五、读一读，选择合适的词语填空。
破裂散裂1.她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易（______）。
2.不久，这光丽的薄球就无声地（______）了。
软悠悠轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来，（______）地在空中飘游。
4.或者（______）地飘过大海，飞越山巅……六、课文内容巩固。
（1）《昆虫备忘录》，课文分成___部分，主要介绍了______、______、______、________等昆虫；表达了对________的好奇与热爱。
（2）什么是复眼？_________________。
最新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习题及答案
最新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
chuán cāng pǔtōng wán shuăfēng fùzhěng jiénǎo dai chìbǎng chéng shí二、读一读，照样子写出表示颜色的词语。
红彤彤（ABB式）____________ ____________ ____________葡萄灰（物品＋颜色） ____________ ____________ ____________半紫半黄（半__半__） ____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。
核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）四、将下列四字词语补充完整，再按要求填空。
争奇（______）（______）邯郸（______）（______）世（______）闻（______）（______）精（______）采（______）忧（______）虑翻（______）越（______）（1）以上词语中，ABAC式的是_________，这样的词语我还知道_________。
（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是_______________，这样的词语我还知道___________。
五、想一想，选词填空。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的________②中国人民用自己的双手和智慧________了辉煌的历史。
顽固坚固牢固③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得________。
④这个建筑物特别________，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数________分子，不顾国家利益，恣意妄为。
六、课文内容巩固。
2021部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》试题(附答案)
2021部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》试题（附答案）一、看拼音写词语。
jiàzhíchùjiǎo jiāo ào qiān xūnuòruòchítáng xīn shǎng yún chèn二、按要求，写一写。
1．七上八下（含有数字的词语）、________、________2．张牙舞爪（含有人体器官的词语）、_______、________3．兴冲冲（ABB式词语）、________、_________4．银光闪闪（ABCC式词语）、_______、________三、区别形近字，在括号里分别组词。
唤（_________）幅（_________）棒（_________）状（_________）换（_________）福（_________）捧（_________）壮（_________）四、把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
百发百（__）（__）先恐后五彩（__）纷成群（__）队（__）腹大笑（__）人喜爱自（__）自语远近（__）名1．他是这一带（__________）的大学者，谁有问题都来向他请教。
2．鱼儿（__________）地向这边的水草游来。
3．这个小姑娘既能唱歌，又能跳舞，非常（__________）。
4．春天花园里的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的……真是（__________）。
五、读一读，选择合适的词语填空。
考察观察视察觉察1.领导来我校（________）工作。
2.我们应留心（________）周围的事物。
3.这次野外（________）对他来说是一次严峻的考验。
4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（________）到。
如果……就……因为……所以……不但……而且……虽然……但是……5.小明（________）很调皮，（________）很爱帮助别人。
部编版三年级下册《第4课_昆虫备忘录》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
部编版三年级下册《第4课昆虫备忘录》同步练习卷（1）一、1. 为加点字选择正确的读音画“________”。
2. 形近字组词。
3. 选字填空。
4. 根据意思写词语。
（1）思索、考虑。
________（2）本文指慢慢地，也指诚恳、忠实。
________（3）缝隙严密闭合。
________5. 在下面括号里填入合适的量词。
6. 选择加点字的正确解释，将序号填入后面的括号里。
款：A．数目较大的钱；B．缓，缓慢；C．样式；的著D．真心实意。
（1）今天中午，王阿姨热情款待了我们。
________（2）这是一件新款时装。
________（3）瓢虫款款地落下来了。
________（4）妈妈去银行汇款去了。
（）顶：A.物体的最上部；B.面对着，迎着；C.极，非常（5）寒冬腊月里我们顶着风雪坚持上学。
________（6）当太阳升起的时候，我们正好爬上了山顶。
________（7）这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
________7. 课文整体梳理。
本文《昆虫备忘录》我们认识了长着一对复眼的________，视觉非常灵敏，头上长着一只犀牛一样的角的________，力气很大；朱红色的硬翅上有小圆点的________，是益虫；还有你一捉它，就吐出一泡褐色的口水的________8. 课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
圆点是有定数的，不能瞎点小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（1）根据意思，在文中找出相应的词语。
①指通畅顺当，没有阻拦。
________②指缝隙严密闭合。
________（2）用“﹣﹣﹣”画出文中的一个拟人句。
（3）读了这段文字我知道了，瓢虫有两种，一种吃蚜虫，是________；一种吃马铃薯嫩叶，是________。
【分层训练】三年级语文下册第4课昆虫备忘录(含答案)部编版
【分层训练】第4课昆虫备忘录同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、拼一拼，组词语。
作zuò（______）zuō（______）磨mó（______）mò（______）似shì（______）sì（______）折shé（______）zhé（______）二、读一读，下列加点字读音完全正确的一组是。
（）A.便．宜（pián）担待．（dài）剥削．（xuē）津津．．有味（jīn）B.侵略．（liè）出差．（chāi）传．说（chán）三更．半夜（jīng）C.压抑．（yīn）书卷．（juàn）干燥．（zào）勇挑重任．（rèn）D.抖擞．（sǒu）誊．写（téng）藤蔓．（màn）悄．然而出（qiǎo）三、看拼音写词语。
kūn chóng fán shì jù lí xiā huàxíng tài yì chù yá chóng qīng tíng四、形近字组词。
昆（）绸（）摸（）瞎（）益（）晃（）稠（）膜（）割（）盎（）五、查字典填空。
“益”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。
“益”在字典里的解释有：A．增加； B．好处（跟“害”相对）；C．更加；D．有益的。
在下列词语里“益”应选择哪种解释？（填序号）益．虫（）受益．无穷（）延年益．寿（）日益．密切（）六、选字填空。
【膜摸漠】抚（）（）翅沙（）【路陆录】马（）大（）目（）【句距具】（）子（）离工（）【稠绸愁】（）密丝（）（）闷七、照样子，写字组词。
例：讠：详(详细) 谈(谈话) 讽(讽刺)扌：____（） ____（） ____（）纟：____（） ____（） ____（）贝：____（） ____（） ____（）八、用线将能描配的词语连起来。
三年级下册语文部编版课后作业第4课《昆虫备忘录》试题试卷 含答案
部编版三年级下册语文4.昆虫备忘录课后作业一、选择题1．法布尔是法国著名的________家。
（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．款．款（kuǎn）膜．翅（mú）B．瞎．点（xiā）黑绸．（zhōu）C．蚂蚱．（zha）记录．（lù）3．下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。
它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。
原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。
犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。
性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和东南亚各地C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它D．犀牛是一种珍稀动物4．下列没有复眼的昆虫是（）A．萤火虫B．蜻蜓C．蜘蛛二、填空题5．猜猜下面说的是哪种昆虫。
①小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。
________②有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。
________③身穿绿衣裳，家住百花庄，通宵织细布，人人喊它娘。
________6．请将含有“虫”字的成语补充完整。
（______）虫小技百（______）之虫狼虫（______）豹蛛丝虫（______）7．写出下列词语的近义词。
收拢——（______）漂亮——（______）发现——（______）凡是——（______）灵敏——（______）讨厌——（______）琢磨——（______）过去——（______）8．照样子，写词语。
顺顺溜溜（AABB式）：_____________款款地（AAB式）：_____________9．给下面加点的字注音。
琢．磨（______）距．离（______）款．款（______）益．虫（______）膜．翅（______）黑斑．（______）三、现代文阅读阅读文段，完成练习。
部编版三年级语文下册第4课昆虫备忘录(暑假复习巩固 含答案)
暑假复习巩固部编版三年级语文下册每课一练第4课.昆虫备忘录一、下列加点字的读音有错误的一项是（）A.益．虫(yì) 目录．(lù)B.瞎．忙(xiā) 凡．是(fán)C.蚂．蚁(mǎ) 蚂．蚱(mà)D.大约．(yüē) 距．离(jù)二、选字组词。
【膜模】 ( )仿薄( ) 一( )一样【斑班】（）长 ( )点五彩( )斓【周绸调】( )日 ( )查黑（ )衬裙三、按要求写句子(1)我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改成陈述句）_________________________________________________________________ （2）画草虫的很少有没画过蚂蚱的。
(改成肯定句)四、品读句子，想象画面我，在横线上填上合适的词。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
由句中的拟声词——“呜”“扑”，我能想象到独角仙这样的画面：一只独角仙 _____________地飞过来，翅膀在空中扇动，发出_________ 的声音。
或许是因为它今晚吃太多，翅膀承受不住自己的体重，只见它刚刚飞到灯旁边，就____________ 地从空中掉下来， ____________的一声摔在灯下。
五、课文综合回顾。
（1）北京人把瓢虫叫作“ ______”，有________瓢虫、 _________ 瓢虫······它们有的是______________虫，有的是_______________虫。
(2）独角仙的甲壳多为_____________色，挺____________的，头部尖端有一只犀牛一样的____，它的力气____________。
（3）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“____________ ”尖头蚂蚱是______家很喜欢画的。
部编人教版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习题(附答案)
部编人教版三年级语文下册《昆虫备忘录》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
（会写字）jiāng jìn bāo kuòqīn yǎn jiǎn chámíshī（________）（________）（________）（________）（________）zhǔn quèjǐn guǎn yán túmòshēng jǐng wù（________）（________）（________）（________）（________）quèshíjìyìwàn shòu júzhēng qídòu yàn （________）（________）（____________）（_________________）二、照样子写词语（1）守株待兔（寓言）：___________、___________ 、___________。
（2）滔滔不绝（AABC）：___________、___________、___________。
三、比一比，再组词。
城（________）饶（________）更（________）睬（________）诚（________）晓（________）耍（________）睹（________）四、完成下列词语，并选择合适的词语填空。
摇（___）晃（___）披（____）散（____）糊（____）糊（____）张（___）舞（___）提（____）吊（____）绚（____）多（____）（1）这一问，把正在（__________）高声念书的同学们吓呆了。
（2）狮子（__________）的样子看起来非常可怕。
（3）邻居王大嫂整天（__________），从不注意自己的形象。
（4）老师通知妈妈去一趟学校，张明在家（__________），不知是福是祸。
人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练4《昆虫备忘录》(有答案)
人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练4.昆虫备忘录一、课内阅读：（一）阅读课文片段，回答问题。
花大姐花大姐瓢虫款款地落．（luòlà）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝．（fèng féng）。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆．（qī xī）似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点。
小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益．（yì yí）虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.给加点字选择正确读音，用“√”划出来2.照样子写词语顺顺溜溜（AABB）严丝合缝（近义词）3.用“”画出文中的比喻句.仿写一句:4.根据文意，选择正确的答案。
(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系：( )A．瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。
B．瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。
(2)星点与瓢虫种类的关系：( )A．星点不同，表示瓢虫的种类不同。
B．星点漂亮，但与种类无关。
（二）课文内容精彩回放。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙----膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?1.根据意思,在文中找出相应的词语。
（1）指通畅顺当,没有阻拦。
( )（2）指缝隙严密闭合( )2.用“----”画出文中的一个拟人句。
3.读了这段文字我知道了,瓢虫有两种,一种吃蚜虫,是 ;一种吃马铃薯嫩叶,是。
4.文中画波浪线的句子是 ,请将它改为陈述句:二、课外阅读：（三）蚯蚓蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龙”。