2020年部编版六年级语文下册第五单元测试题(含答案)
2020年部编版六年级语文下册第五单元测试题（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。
二、看拼音，写词语。
（10分）zh ī yu án j ù qu án x ī shu ài r óu h é k ě li ánsh ēn ɡ w ù k ǒn ɡ j ù d àn sh ēn ɡ n ì j ìn ɡ w ěi d ù 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 蝎．子（xi ē x ēi ） 钵．子（b ō b ěn ） 蜇．人（zh ē zh é） 华．罗庚（hu á hu à ） 不屑．（xi è xu è） 逆．（n ì l ì）时针 四、选择题。
（10分）1. 下列词语和意思不对应的一项是（ ）。
A. 配合的很适当。
（和谐） B. 温和而不强烈。
（热烈） C. 值得怜悯。
（可怜） D. 显出，显露。
（呈现）2.下列文言文语句朗读节奏划分错误的一项是（ ） A. 使/弈秋/诲/二人弈B. 为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
C.一儿/以日初出远，而日中/时近/也。
D.孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
3.下列对“孔子不能决也”这句话理解有误的一项是（）。
A. 这句话表现了孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
B.这句话说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。
C.这句话说明学习是无止境的。
D.这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
4.下列对“后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。
””理解有误的一项是（）。
A.句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑，并感到愉快。
B.它证实了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。
C.这是对“我”的思考和判断的肯定。
D.分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
5.下列对“最后把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。
”这句话理解有误的是（）A. 这句里的“？”是发现的问题，是不断的追问。
B.这句里的“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。
C. 这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
D.这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真理。
五、填空题。
（30分）1. 把词语补充完整。
（4分）司空见（）无独有（）见微知（）（）而不舍（）气凝神专心（）志百（）不得其（）2.照样子，填写描写动物叫声的词语。
（3分）例：狗吠鸡（）鸟（）狼（）牛（）虎（）马（）3.理解下列文言文句子中带点字词的意思，并翻译句子的意思。
（8分）（1）弈秋，通国之善弈．．者也。
善：。
弈：。
译文：。
（2）我以日始．出时去．人近，而日中时远也。
始：。
去：。
译文：。
4.根据课文内容填。
（15分）（1）《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点，他们的依据是一儿认为；一儿认为。
（4分）（2）《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个在里面。
表现了童年的“我”对事物有着，是个，爱的孩子。
（5分）（3）“真理诞生于一百个问号之后” 这句话启发我们 .. 。
（3分）（4）《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个、. 、的孩子。
（3分）六、阅读理解。
（15分）奇想与发明任何一项发明创造都离不开创造灵感。
而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。
1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。
玩腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。
一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。
他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。
无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。
一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。
由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率，又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，医生十分为难。
回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子把耳朵贴在另一头。
出于好奇，他凑上前去，竟清楚地听到了圆木那头的声音。
这件事启发了雷内克，不久，听诊器问世了。
一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提醒他进行这项研究的是他的小女儿。
一天，兰德和女儿去公园游览。
他给女儿拍了许多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。
孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题，终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。
非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。
他的儿子是个报童，整日奔波送报，脚踏车上的链条常常脱落，儿子为此十分苦恼。
于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子，这种车能畅行于郊外崎岖的小径。
与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。
一天，他正聚精会神地读报，突然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。
比斯特正要发火，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。
比斯特拿过镜片，果然看到了地上爬行的蚂蚁，他灵机一动，既然碎镜片可以脱离镜架看东西，把它装在眼球上，看东西不是更方便吗？就这样，隐形眼镜诞生了。
在日常生活中，到处都有发明创造的契机。
发明并不是件高深莫测的事儿。
我们今天的许多“文明的奇迹”，最初都源自儿童的创造、发现与奇想。
只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。
1.根据词语的意思从文中找出相应的词语。
（3分）（1）不只一个，竟然还有配对的，表示两事或两人十分相似。
（）（2）高深的程度无法揣测，形容使人难以理解。
（）（3）事物转化的关键。
( )2.文章采用“”的结构。
作者要发表的观点是： . . 。
（3分）3.作者用了哪些事例来证明自己观点的？（5分）. .4.这篇文章告诉人们一个什么道理？（2分）. .5.写一写你读了短文后的感。
（2分）.七、习作展示。
（30分）让我们插上科学的翅膀飞翔。
想象一下，如果你的大脑可以直接从书本上拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空隧道回到恐龙时代……你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。
题目自拟，不少于450字。
【参考答案】2020年春统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）略。
二、看拼音，写词语。
（10分）zhīyuán jùquán xīshuài róu hékělián支援俱全蟋蟀柔和可怜shēnɡwùkǒnɡjù dàn shēnɡnìjìnɡwěi dù生物恐惧诞生逆境纬度三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）蝎．子（xiē√xēi）钵．子（bō√běn）蜇．人（zhē√zhé）华．罗庚（huáhuà√）不屑．（xiè√xuè）逆．（nì√lì）时针四、选择题。
（10分）1.下列词语和意思不对应的一项是（ B ）。
A. 配合的很适当。
（和谐）B. 温和而不强烈。
（热烈）C. 值得怜悯。
（可怜）D. 显出，显露。
（呈现）2.下列文言文语句朗读节奏划分错误的一项是（C ）A.使/弈秋/诲/二人弈B.为是/其智/弗若与？曰：非/然也。
C.一儿/以日初出远，而日中/时近/也。
D.孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。
3.下列对“孔子不能决也”这句话理解有误的一项是（ D ）。
A. 这句话表现了孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
B.这句话说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知。
C.这句话说明学习是无止境的。
D.这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
4.下列对“后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵（bō）子里，蝈（guō）蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。
””理解有误的一项是（ D ）。
A.句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑，并感到愉快。
B.它证实了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。
C.这是对“我”的思考和判断的肯定。
D.分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
5.下列对“最后把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。
”这句话理解有误的是（ D ）A. 这句里的“？”是发现的问题，是不断的追问。
B.这句里的“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。
C. 这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
D.这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真理。
五、填空题。
（30分）1. 把词语补充完整。
（4分）司空见（惯）无独有（偶）见微知（著）（锲）而不舍（屏）气凝神专心（致）志百（思）不得其（解）2.照样子，填写描写动物叫声的词语。
（3分）例：狗吠鸡（啼）鸟（鸣）狼（嚎）牛（哞）虎（啸）马（嘶）3.理解下列文言文句子中带点字词的意思，并翻译句子的意思。
（8分）（1）弈秋，通国之善弈．．者也。
善：善于，擅长。
弈：下棋。
译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。
（2）我以日始．出时去．人近，而日中时远也。
始：开始。
去：离。
译文：我认为太阳开始升起来的时候离人很近，可是到了中午的时候离人很远。
4.根据课文内容填。
（15分）（1）《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的观点，他们的依据是一儿认为早晨太阳离人近，中午太阳离人远；一儿认为太阳刚出来时离人远，而中午时离人近。
（4分）（2）《表里的生物》通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。
表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察，爱思考的孩子。
（5分）（3）“真理诞生于一百个问号之后” 这句话启发我们要仔细观察，善于发现，不断思考，锲而不舍地追根求源，这样才能有所收获，才有可能发现真理。
（3分）（4）《他们那时候多有趣啊》一文中玛琪是一个天真可爱、富有好奇心、很有主见的孩子。
（3分）六、阅读理解。
（15分）奇想与发明任何一项发明创造都离不开创造灵感。
而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”，在发明者看来却是创造的源泉。
1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)
统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间: 90分钟分值: 100分）一、看拼音, 写词语。
（10分）zhī yuán jù quán kǒnɡ bù xī shuài róu héshè jiàn zǔ lán ɡān cuì qū yù shāɡuō二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）习惯．（ɡuànɡàn）酸碱．（xián jiǎn）溅．起（jiān jiàn）纬．度（wéi wěi）花圃．（pǔfǔ）华．罗庚（huà huá）三、下列关于辩论说法正确的打“√”, 错误的打“×”。
（5分）1.辩论前, 选择的事例要有说服力。
（）2.辩论前, 根据观点对材料进行梳理、归纳。
（）3.如果选择材料很多, 不需要把要点记下来, 去掉一些内容。
（）4.我方陈述时, 要充分利用时间, 清楚表达自己的观点。
（）5.辩论时, 既要证明自己, 又要反驳别人。
（）四、选择题。
（10分）1.下列有错别字的一项是..）。
A.实验论文见解结论B.转动侧量善于事例C.解答灵感领域机遇D.加速齿轮蟋蟀真理2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是（）。
A.走．马观花（奔跑）B.不以为然．（正确）C.赴汤．蹈火（热水）D.过犹不及．（及时）3. 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是（）魏格纳从蚯蚓的, 地球上大陆和海洋的形成, 这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散—论证—寻求B.分布—推论—搜寻C.分散—推论—寻找D.分布—推论—寻求4.《他们那时候多有趣啊》文中“他们那时候刚好不是那么做的。
如果你不喜欢书里说的这些事, 你就干脆别读这本书。
”对这句话理解有误的一项是（）。
A.“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学, 做不到因人而异, 因材施教。
六年级下册语文部编版第五单元复习《单元测试》试卷试题04含答案
部编版六年级下语文第五单元测试班级姓名_________一、基础训练营。
(26分)1．读拼音，写词语。
（1）一阵qīng cuì（）的声音传来，原来是从huā pǔ（）那边跳来的一只xī shuài（）撞到窗户bō li（）上了。
（2）许多发明创造看似来自突如其来的línɡ ɡǎn（），实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验，才有可能找到zhēn lǐ（）。
想在科学lǐnɡ yù（）取得成就，从小就要养成良好的xí ɡuàn（）。
2．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．学弈．(yì) 鸿鹄．(gāo) 丑恶．(è)B．汝．辈(rǔ) 埋．怨(mán) 弓缴．(jiǎo)C．屏．幕(píng) 弗．若(fó) 测量．(liáng)D．蝎．子(xiē) 花蕊．(ruǐ) 蝈．蝈儿(guō)3．下列选项中，字形完全正确的一项是()A．辩论争辨B．机械柔和C．领峪砂锅D．维恐盐酸4．下列加点字的意思相同的一项是()A．父不在，乃．呼儿出乃．破琴绝弦B．不以为然．非然．也C．一人虽听之．虽与之．俱学D．为．设果，果有杨梅为．是其智弗若与5．下列加点成语运用不正确的一项是()A．平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈，真是不可思议．．．．。
B．做任何事情都要过犹不及．．．．，才能把事情做好。
C．自从国家提倡光盘行动以来，以前餐桌上司空见惯．．．．的浪费现象明显减少了。
D．小山似的海浪一个接着一个，锲而不舍．．．．地扑向海岸。
6．依次填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是()我们应该不断地总结经验，有所_____，有所_____，有所_____，有所____。
停止的论点，悲观的论点，骄傲自满的论点，都是错误的。
①发明②发现③创造④前进A．②①③④B．②①④③C．①②④③D．①②③④7．下面句子中引用的名言不恰当的一项是()A．雕塑家罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文第五单元测试题(含答案)_1
2020年春统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
二、看拼音，写词语。
（10分）bi àn l ùn q īn ɡ cu ì l án ji é b ō li è y ìd àn sh ēn ɡ x ǐ z ǎo j ī xi è ji ào sh òu xu án w ō 三、选择下列多音字的正确读音打“√”。
（3分）1. 我在看（k ān k àn ）守果园时，看（k ān k àn ）见一只漂亮的鸟飞进果园里。
2.这些恶（è w ù）人真令人可恶（è w ù ）。
3.老师在宽敞明亮的教（ji ào ji āo ）室里教（ji ào ji āo ）。
四、选择题。
（10分）1. 给下列句子选择正确的词语填空，选项正确的是（ ）（1）云雀唱着 的歌，一个接一个地从田野里腾空而起。
（2）他身强力壮，嗓音 。
（3） 的铃声叮叮当当传遍校园。
A.嘹亮洪亮响亮B.嘹亮响亮洪亮C.响亮洪亮嘹亮D.洪亮响亮嘹亮2.下列对“远者小而近者大”句话理解有误的一项是（）。
A. 早晨的太阳比中午时大，而中午就变小了。
B. 这是一种视觉误差、错觉，同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。
C. 早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。
D. 中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。
3.《表里的生物》一文中的“我”是一个怎样的孩子，下列说法有误的一项是（）。
A.“我”是一个对事物有着强烈好奇心的孩子。
人教部编版2020-2021学年六年级语文下册第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。
——雨果二、看拼音写词语。
（10分）l ǐn ɡ y ù ji àn sh ù y í w èn s ī k ōn ɡ ji àn ɡu ànji ē du àn l ín ɡ ɡǎn j ī y ùji àn w ēi zh ī zh ù三、根据拼音写同音字。
（4分）【bi àn 】 （ ）论 （ ）别 （ ）布 （ ）子 【y ù】 （ ）习 地（ ） 防（ ） 荣（ ） 四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《表里的生物》的作者是冯至。
（ ）2.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。
（ ）3.“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”的意思相同。
（ ）4.“孔子不能决也” 这句话说明孔子知识不渊博，不能解决孩子的提问。
（ ）5.赵孟頫是我国明代著名书法家，《三门记》是他楷书代表作之一。
（ ）五、选择正确的选项填在括号里。
（10分）1.下列词语拼音全对的一项是（）。
A．蝈蝈(ɡuōɡuo) 辩论(bián lùn)B．恐怖(kǒnɡbù)蝎子(jiē zi)C．阻拦(zǔ lán)逆境(nì jìn)D．领域(lǐnɡyù) 纬度(wěi dù)2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A. 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
（锲而不舍）B. 追溯事物发生的根源。
（追根溯源）C. 指看惯了就不觉得奇怪。
（百看不厌）D. 虽然罕见，但是不只是一个，还有一个可以成对儿。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）基础百花园（40分）一、读拼音，写词语。
（10分）二、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）（3分） A.著．作 著．名 见微知著． B.空调． 单调． 宏观调．控 C.凶恶． 憎恶． 恶．贯满盈 D.屏．风 屏．障 屏．住呼吸 三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。
（3分） 1. 及日中则如盘盂。
（ ）A.鞭长莫及．B.过犹不及．C.及．瓜而代 2. 及其日中如探汤。
（ ）A.赴汤．蹈火B.浩浩汤．汤C.固若金汤． 3. 为是其智弗若与？曰：非然也。
（ ） A.泰然．自若 B.不尽然． C.截然．不同 四、把词语补充完整，并选词填空。
（10分）司空见（ ） （ ）而不舍 声泪（ ）下 （ ）马（ ）花 追根求（ ） 无独有（ ）见微知（ ） 全神（ ）（ ）1.遇到问题我们一定要有（ ）的态度，这样才能有更多的收获。
2.学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（ ）的精神。
五、按要求写句子。
（8分）1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（缩句）___________________________________________________2.真理是诞生于一百个问号之后的。
①改为反问句：________________________________________ ②改为双重否定句：________________ __ 3. 科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。
（仿写句子） 科学，是人类________________________________ ___ 4. 弈秋，通国之善弈者也。
（用现代汉语翻译句子） _____________________________________________________主题训练营（14分）六、日积月累。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)
六年级语文（下）第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn（）（）（）（）hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù（）（）（）（）二、结合语境，选择括号里正确的字词并画“√”。
（4分）1.孔子东游，见两小儿biàn（辨辩）斗，问其故。
2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn（辨辩）认方向。
3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì（清脆青翠）的声音。
4.春天来到了qīnɡ cuì（清脆青翠）的山林里。
三、选择题。
（15分）1.下列加点字是通假字的一项是（）A.惟弈秋之为．听。
B.一心以为．有鸿鹄将至。
C.勿以善小而不为．。
D.孰为．汝多知乎？2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.姐姐做作业十分认真，她一字一顿．．．．地书写着。
B.之所以长篇大论地去追根求源．．．．，也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
C.无独有偶．．．．，另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化，也获得同样的结论。
D.同学们专心致志．．．．地听老师讲课。
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.为是其智弗若与？曰：非然也。
（设问）B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
（拟人）D.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
（排比）4.读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一句话是（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，___________________，使自己的发言具有较强的针对性。
2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)
六年级（下）第五单元测试卷时间：80分钟分值：100分一、看拼音写字，注意书写工整、正确。
（8分）xián nìxièfèn头( ) ( )时针机( ) （）土méi juān shíyù( )瑰（）赠侵（）领( )二、区别字音、字形，正确地选择并填写。
（7分）1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调（）度来调（）整车次。
我们无权过问。
（ti áo diào）2. 这个问题对我来说( )到很困( )。
（惑感）3. 大家吃过王丹切（）的西瓜之后，把一切（）垃圾都堆到了王丹面前。
（qiè qiē）4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨（）。
（zài zhài）三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。
(8分)（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢表示专心做事的成语：、；表示品德高尚的成语：、。
四、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你将正确答案的序号填在（）里。
(7分)①植物。
②像花的东西。
③种类和颜色错杂的。
④受伤。
⑤虚伪的，用来迷惑人的。
⑥视线模糊不清。
⑦耗用、花费。
1．虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。
（）2．这个人花言巧语，不值得结识。
（）3．和同学打仗时，丁东的脸上挂花了。
（）4．妈妈给我买了一块花布做棉袄。
（）5．海面上溅起朵朵浪花。
（）6．窗台上摆着一盆鲜花。
（）7．做完这道题花了三十分钟。
（）五、仿照句子各写一句话,并指出运用了什么修辞方法。
(8分)例句1.太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树稍上，没有丝毫衰老的样子。
( )例句2.一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
( )例句3.这不是伟大的奇观吗？ ( ) 例句4.他的房间只有巴掌大。
( )六、按顺序排列下面错乱的句子(7分)。
2020-2021年最新部编版小学六年级下册语文第五单元测试题及答案
六年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。
(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.爸爸用图钉．(dìnɡdīnɡ)把年画钉．(dìnɡdīnɡ)在了墙上。
2.小明屏．(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏．(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。
(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。
(2分)A.走．马观花(奔跑)B.不以为然．(正确)C.赴汤．蹈火(热水)D.过犹不及．(及格)(五)根据要求,完成句子练习。
(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。
(4分)地球停止转动。
不会产生这种漩涡。
2.用自己的话说说下面句子的意思。
(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。
(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。
正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。
”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。
”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。
”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。
”(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。
( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、看拼音，写词语。
（6分，每个字0.5分）1.ji ào sh òu （ ）沿着风n ì xi àn ɡ（ ）前进，他说这样可以培养自己qi è ér b ù sh ě（ ）的品质。
2.我x ǐ z ǎo （ ）后，在后院的草丛里发现一只x ī shu ài （ ）在“弹琴”。
二、下列各项中，读音、字形完全正确的一项是（ ）（3分）A.盘盂．（y ú） 鸿鹄．（h ú） 收缴．（ji ǎo ） 机榭B.钵．（b ō）子 寡．（ɡu ǎ）妇 简陋．（l òu ） 脆弱C.与生俱．（j ù）来 砂．（sh ā）锅 旋涡．（w ō） 据绝D.憎恶．（è） 鄙．（bi é）视 化险为夷．（y í） 盐水 三、将下列词语补充完整，并完成练习。
（10分，补充词语每个0.5分，练习每空1分）无独有（ ）见（ ）知著 不（ ）一顾 不以为（ ）赴汤（ ）火 声泪（ ）下（ ）空见惯 因（ ）施教 1. “赴汤（ ）火”中“汤”的意思是____________，这个词语用来形容_____________________________________。
2. “见（ ）知著”的意思是____________________________ _________________，与这个词语意思相近的四字词语还有________________、________________。
3.选词填空：新的教育理念要求教师能够________________，不能一刀切，对所有的学生都用相同的教育方式。
四、按要求完成句子练习。
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准，写得整齐。
XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比，再组词。
侵（）伦（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）三、把下面词语补充完整。
劳成（）故()新目（）口（）（）（）图强各（）己（）（）一（）三无（）有偶司空见（）风华正（）见（）知著饶有（）味积劳成（）（）有成效百（）成钢变故（）新各（）己见集思广（）四、把下列词语按一定的顺序排列。
1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。
1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成？（改为陈述句）2.不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。
（改为“被”字句）3.你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。
（改为双重否定句）4、把下列句子改成第三人称转述句。
1）XXX对老师说：“我愿意帮XXX补课。
”2）奶奶对XXX说：“我小时候可没有你这么舒服。
”6、以下成语因望文生义呈现了错误，请找出错误的了解点。
1.不速之客————跑得不快的客人。
2.后生可畏————后生下来的恐怖。
3、身体力行————身体有力就行。
7、判断对错。
1.“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”的意思不同。
（）2.“我要炒肉丝。
”的意思不明确，可以有两种理解。
（）3.“你聪明了！”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。
（）4.“我爸爸给我买的书很好看。
”可以缩写为“我爸爸很好看。
”（）八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。
1）下面带点的字读音相同的一组是（）A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2）我知道下面表达语气不同的一句是（）A.往事桩桩件件，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊！B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧！C.请记住我们在一起的日日夜夜，让友谊天长日久！D.它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小队！3）“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”（A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座（选择正确的答案）①喧哗；不安静②吵③弄；干；搞④害；发生(1)地一堂语文课，我就闹了笑话。