(完整版)四年级仿写句子含答案
仿写句子练习专题
1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；。
2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；；。
3、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超
过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友是；朋友是。
5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
，；
，。
走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，
也可以，
也可以。
6、仿照例句，补写出一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是。
7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧是遗憾；，
，还是遗憾。
出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
8、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
9、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福
．．。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东
．．，需要思念
．．，需要快乐
海；，；
，。
10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是；
父爱是。
12、在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴
切、
自然即可。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，，。
13、仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是，；宽容是，；宽容是，。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。
（1）有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
（2）有个小弟在脚踏车店当学徒。
有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。
车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
15、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；
选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；。
16、依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
兴趣是什么？。
17、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
镜子：。
矿石：。
18、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
附答案：（供参考）
1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。
（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。
）
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
（或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
）
4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的
一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
（或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
）
5、大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉
快的旋律拨动出一道道海浪线。
漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。
（或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。
）
7、没见过大漠的广袤，见了大漠的广袤，没见过森林的神奇。
8、如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝
湛蓝的天空。
9、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你
一座花园。
10、一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。
11、父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把
雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12、秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，
绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的
人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。
最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
——原来获得新生很简单，动动手就可以了。
15、选择善良是一双大手，在你无助之时，给你巨大的帮助。
16、兴趣是日，兴趣是月。
因为兴趣，我们牺牲了喝咖啡，看电视，打扑克的时间；也因为兴趣，我们敢于驾舟漂泊学海，背起行囊登书山。
17、因为你善于发现缺点，所以大家愿意把你当作朋友。
如果害怕熔炉，那它永远不能成钢。
18、吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)
统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。
（1）体会下面句子中冒号的作用，照样子，写一句话。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
__________________________________________________________________ _______________________（2）照样子，试着描写几处景色，用上描写颜色的词句。
例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！__________________________________________________________________ _______________________（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _______________________（4）我的家乡是四季分明的陕西人。
（修改病句）__________________________________________________________________ _______________________2．按要求写句子。
（1）体会下面句中冒号的用法，照样子，补写句子。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
王奶奶是个热心肠：______________________________________________________（2）鹅吃饭的时候，先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
（用加点的词语造句）__________________________________________________________________ _______________________（3）阅读下面这节诗歌，请你也仿写一段。
部编版四年级语文仿写句子专项训练
部编版四年级语文仿写句子专项训练·最新一、语言表达1．注意句子的加点部分，根据给出的情境仿写句子。
1．妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
她跳舞。
______________________2．他肩上披．着子弹袋，腰里插．着手榴弹，背上还背．着一杆长长的步枪。
小男孩打篮球。
_____________________【答案】她跳舞非常好看，像一只翩翩起舞的天鹅。
小男孩抱起篮球，几步冲向前，向着篮板跳起来，把球投进了篮筐。
【解析】【详解】①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。
应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。
首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
2．句子练习（1）美丽的彩虹高挂在雨后的天空。
（改为比喻句）_____________________________________________________（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）________________________________________________________（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
我也能用这种修辞手法写句子：_________________________________（4）是谁使鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？这是一个___________句。
我来仿写一个这样的句子：__________________【答案】美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。
科学家揭开了秘密。
设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。
排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。
人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子9(含答案)
人教部编版四年级语文暑期专项训练仿写句子一、温馨提示：认真读句子，思考原句特点，准确仿写1．仿照例子，用一组连续的动作，写一写自己做家务或值日时的情景。
（动词尽量不重复）例：只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。
________________________________2．照样子写句子。
（1）我们马上都不说话了，贴．着墙壁，悄悄地走．过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
请写一写“着急”：______________________________（2）围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又能怎样呢？欢欢在马路上乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫。
仿照上面的句式，把你想提醒他的话写下来。
_________________________________3．按要求改写句子。
（1）教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
（仿写句子）农历八月，桂花开了，香得__________________。
（2）老师听到了孩子们欢快的歌声和幸福的笑脸。
（修改病句）_________________________________________。
（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（用相同的说明方法写句子）_________________________________________。
（4）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
（用相同的修辞手法写句子）_________________________________________。
4．照例子写一写。
（1）例子：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
妈妈若是发起火来，那可是比怪兽都厉害：______________________________（2）例子：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
2020年秋学期四年级语文语文上册1-4单元【句子仿写】练附参考答案
仿写：远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。
3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
夸张，把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写： （1）太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。 （2）教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
2
双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。
仿写：
初春的江上 逆流的河豚， 尽管是倦了， 还是溯流而上。 嘴巴一张， 把落水的流花吞下； 北来的燕子， 也选好了安家的住处。
15.花牛歌 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
4
连续用两个设问句，强有力地说明正是人类利用现代科学技术，才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。 仿写：谁是我们的第一任老师？当然是父母。 7.20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 课文中引用这两句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带 来了意想不到的惊喜。 仿写：古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界:'昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路'此第一境 也。'衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。&9;此第三境也。 8.天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，雨点密集地喧嚷着。 拟人，形象地说明了风雨交加的热闹场面，让人听着心惊、看着害怕！ 仿写：油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 9.这不是难为蝴蝶吗? 反问，作者由此自然地发出了感叹——这真是在难为蝴蝶呀！表达了作者对蝴蝶深深的爱怜之情。 仿写：这不是羊入虎口吗？ 10.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是 那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ 运用排比和反问的修辞手法。蝴蝶轻盈、斑斓、柔弱，是经不起风雨的。 仿写：桃花送走雪花，春风唤醒田蛙；浪花裂开心花，荷盖展开青霞；稻禾沾满金露，树木寄走枯叶；山 坡覆盖白雪，水面凝结银冰。这样的季节，这样的景色，我们怎么能错过？ 11.园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢? 假设一种情况、否定、反问。 仿写：草叶下呢？草叶太窄了，怎能容它们藏身呢？ 南瓜下呢？雨水顺着南瓜滚下来，蝴蝶准被冲走了吧？
人教PEP版四年级英语上册仿写句子专项训练含答案
人教PEP版四年级英语上册仿写句子专项训练时间：40分钟满分：60分一、看图片,仿照例子根据提示词写句子或对话。
(30分)1.(dog)例：—Where is the bag?—It's near the desk.________________________________________________________________ ________________________________________________________________2.例：He has a blue bag.________________________________________________________________3.(Amy, study) (Mike, living room)例：—Is Amy in the study?—Yes, she is.________________________________________________________________ ________________________________________________________________4.(milk, bread)(rice, fish)例：I'd like some bread and milk.__________________________________________________________________5.(uncle)(aunt)例：My uncle is a driver.__________________________________________________________________ 二、看图,根据提示,仿照例子写对话。
(15分)table computer fridgestudy kitchen living room例：—Where's the bed?—It's in the bedroom.1. ________________________________________________________________________________________________________________________________2. _________________________________________________________________________________________________________________________________3. _________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、仿照示例,根据提示词看图写话。
句子三：仿写句子(含答案)PEP版英语四年级下册
题型突破分类评价句子三：仿写句子时间：20 分钟满分：60 分一、［陕西省西安市改编］根据图片和所给提示，仿写句子。
(15 分)1. It's time to go home.get up2. I like that green skirt.these blue shorts3. These are onions and potatoes.Those green beans tomatoes4. The gym is under the library.computer room music room二、[ 河南省郑州市] 根据图片和所给例句提示，仿写句子。
(15 分)1.例: Whose pants are these?2.例: They are potatoes.3.例：It is twelve o'clock. I have lunch.4.例：What's the weather like in Zhengzhou?5.例：How much is the scarf?三、［河南省郑州市］根据例句、核心词汇及图片，仿写句子。
(15 分)例：This is Chen Jie's dress.(Mike, shirt)This is Mike's shirt.1. They are too small.(expensive)2. It is cold in Moscow.(hot, Sydney)3. How many horses do you have?(sheep)4. These shoes are Chen Jie's.(mine)5. Is this the teachers' office?(the art room)四、［浙江省杭州市］看图，选择合适的单词，仿写句子或对话。
(9 分)hens dinner library1. This is the art room.2. It's 12 o'clock. It's time for lunch.It's 6:30 p.m.3. —Are these ducks?—No, they aren't.——Yes, they are.五、［河南省林州市］看图，仿照例句写两句话。
人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)
人教版四年级下册语文句子及答案（完整版）一、按要求写句子。
1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
（修改病句）_____________________2．我怀念我的童年时光。
（改成反问句）_____________________3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。
（仿写句子）______是___________的风景，_______是___________的风景。
4．老公鹅跑过来。
（扩句，至少扩两处）_____________________二、按要求写句子。
1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩句)2.白衣战士战斗在第一线。
(扩句)3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。
(改为“被”字句)4.春天到了,桃花开了。
(改为拟人句)5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。
(修改病句)三、按要求写句子。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
(改成反问句)_____________________________________________________________________ （2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(缩句)_____________________________________________________________________ （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写句子)_____________________________________________________________________四、句子大观园1．小女孩望着小花园。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________2．五粒豌豆一粒最了不起的我是中（连词成句）__________________________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）____________________________________________4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
部编版四年级上册语文《重点句子仿写》练习(第一二单元)(附参考答案)
部编版四年级上册语文《重点句子仿写》练习（第一二单元）（附参考答案）这是一份部编版四年级上册语文《重点句子仿写》练习（第一二单元）（附参考答案），共7页。
试卷主要包含了每个小水塘，都抱着一个月亮，沟水汩汩，很满意地响着，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头等内容，欢迎下载使用。
第十一单元。
只见白浪翻滚，形成两尺多高的水墙。
用比喻把水波比作水墙，形象地突出了水波转得很高的场景。
模仿:(1) (2) 2。
潮水越来越近，就像成千上万的白色战马齐头并进，疾驰而来。
模仿:3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
夸张，把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写：（1）（2）4.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
仿写：（1）（2）5.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。
读了这句话，我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花，生长着青青的野草。
月光照着小溪、花草，给它们镀上了银光。
溪水流动着，月光也随着流动。
仿写：6.每个小水塘，都抱着一个月亮。
拟人，天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道，表达对家乡的热爱和赞美之情。
仿写：7.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
排比，三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
仿写：8.是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
设问手法的运用，不仅让人感受到丰收的景象，而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。
仿写：（1）（2） 9.沟水汩汩，很满意地响着。
拟人句，稻田就要丰收了，而这正是沟水的功劳。
人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子12(含答案)
人教部编版四年级语文暑期专项训练仿写句子一、温馨提示：认真读句子，思考原句特点，准确仿写1．按要求完成句子练习。
（1）照样子，发挥想象补充句子。
例：女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹，_____________________________。
（2）幸福是什么呢？农民伯伯说：“幸福是秋天沉甸甸的稻穗。
”（仿写句子）幸福是什么呢？女娲说：“________________________________”幸福是什么呢？普罗米修斯说：“_______________________________________“2．请选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
（不能选“害怕”）害怕开心委屈羡慕绝望例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
_______________________3．仿照例句，把下面这种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住．．车厢，攀上．．了窗口。
．．窗框，两只脚有力地蹬着受疫情的影响，我现在放学回到家_____________________。
4．照样子，写句子。
（1）宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
________，像________。
（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
_ _______不光________，还________。
（3）即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。
即使________，只要________，还________。
5．按要求写句子。
（1）王奶奶是个热心肠：____________。
（把句子写具体）（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那________的________，________。
（续写句子）（3）冬天是个魔术师。
他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
（仿写句子）_______________________6．我会仿写句子。
人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-仿写句子8(含答案)
人教部编版四年级语文暑期专项训练仿写句子一、温馨提示：认真读句子，思考原句特点，准确仿写1．句子练习。
（1）母鸡率领一群小鸡，在竹林中觅食。
（用相同的修辞手法写句子）_____________________________（2）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（根据提示仿写句子）________，________，________，构成了美丽迷人的乡村。
2．试着写一写西边天上的朵朵黑云，变成了_____________________；从东山上升起的月亮，到西山上就要落下!一夜里月亮做了多少好事:她把昙花悄悄唤醒，她给夜来香撒上香粉，她给青蛙当灯笼，她_____________________她_____________她_____________________月亮就要从西山落啦!3．照样子，写句子。
（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
_______________，_______________，_______________，构成了____________________。
（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
____________________________，相当于____________________________。
4．按要求写句段。
（1）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（照样子，也写一写值得回忆的三处场景。
）这些事——是回忆起来的情感：______，______，______。
（2）王葆得到了宝葫芦，就一定能得到幸福吗？请写写你的看法。
_________________（3）你有什么奇思妙想？想发明什么？请用几句话，把自己想发明的一样神奇的东西，简单地介绍给大家。
_______________5．按要求写句子。
（1）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。