笛卡儿的故事3篇
数学文化伟大的创造者迪卡尔的故事

数学文化伟大的创造者迪卡尔的故事数学文化伟大的创造者迪卡尔的故事笛卡儿在数学上的杰出贡献主要是将代数和几何巧妙联结在一起,从而创造了解析几何这门新数学分支。
几何这门从古希腊时代就产生并经过欧几里得总结的学科,它经过两千年来无数个数学家们的不断完善,就像一座雄伟的宫殿高耸在数学王国之中。
笛卡儿非常喜欢这座宫殿,在这里的每一个证明题就像一颗颗闪光的珍珠叫人爱不释手。
然而笛卡儿发现,人们只能一颗颗地把这些珠子捡起,却很难用线将这些各具特色的珠子都串起来。
当时的代数,由于数学家们片面地强调形式的美和协调性,因此被法则和公式锁得死死的,人们往往只能在狭隘的领域里徘徊。
笛卡儿批评当时的代数是一种充满混杂与晦暗,故意用来阻碍思想的艺术,而不像一门改进思想的科学。
笛卡儿主张让代数和几何中一切最美好的东西互相取长补短,于是他开始着手寻找一种能让代数和几何联结的新方法。
1619 年在多瑙河畔的军营中,笛卡儿开始用大部分时间来思考他在数学领域里的新想法:是不是可以用代数中的计算过程来代替几何中的证明呢?要想这样做就必须找到一座能连接几何和代数的桥梁使几何图形数值化,从而能用计算的方法加以解决。
在那些日子里,笛卡儿的思维一直处于一种高度的兴奋状态。
奇迹终于出现了,11月10日晚上,笛卡儿躺在床上迷迷糊糊地进入了梦乡。
他梦见自己用金钥匙打开了欧几里得的数学宫殿的大门,遍地的珍珠光彩夺目。
他拿起一根线刚把珠子串了起来,线突然断了,珠子撒了一地。
突然,这些珠子都不见了,宫殿里顿时空旷如坪。
这时,他看见窗前一只黑色的苍蝇在疾飞着,眼前留下苍蝇飞过的痕迹一条条的斜线和各种形状的曲线。
这些不正是他最近全力研究的直线和曲线吗?笛卡儿呆住了。
一会儿苍蝇停住了,在眼前留下一个深深的小黑点……笛卡儿从梦中惊醒过来,脑海中还不时浮现出梦中的情景,让他异常兴奋,使他难以入睡。
突然,笛卡儿悟出了这其中的奥妙:苍蝇的位置不是可以由窗框两边的.距离来确定吗?苍蝇疾飞时留下的痕迹不正是说明直线和曲线都可以由点的运动而产生吗?笛卡儿兴奋极了,一骨碌爬起来,拿笔计算。
笛卡尔心形曲线的故事

笛卡尔心形曲线情书—感动到流泪的爱情故事一个宁静的午后,52岁仍然过关乞讨生活的笛卡尔,照例坐在斯德哥尔摩的街头,沐浴在阳光中,研究数学问题。
他完全沐浴于数学世界,身边过往的人群,喧闹的车马队伍,都无法对他造成干扰。
突然,有人来到他旁边,拍了拍他的肩膀:“你在干什么呢?”扭过头,笛卡尔看到一张年轻秀丽的脸庞,一双清澈的眼睛如湛蓝的湖水,身姿楚楚动人,长长的睫毛一眨一眨的,期待着他的回应。
她就是瑞典的小公主,国王晕了宠爱的女儿,18岁的克里斯汀。
她蹲下身,拿过笛卡尔的数学书和草稿纸,和他交谈起来。
言谈中,他发现,这个小女孩思维敏捷,对数学有关浓厚的兴趣。
和女孩道别后,笛卡尔渐渐启动这件事,每天依旧坐在街头写写画画。
几天后,他意外地接到通知,国王聘请他做小公主的数学老师。
满心疑惑的笛卡尔跟随侍卫一起来到皇宫。
他在会客厅等候的时候,听到从远处传来银铃般的笑声。
转过身,他看到前几天在街头偶遇的女孩子。
慌忙中,他赶紧低头行礼。
从此,他当上了公主的数学老师。
公主的数学水平在笛卡尔的悉心指导下突飞猛进,他们之间的关系也开变得亲密起来。
笛卡尔向她介绍了他研究的新领域——直角坐标系。
通过它,代数与几何可以结合起来,也就是日后笛卡尔创立的解析几何学的雏形。
在笛卡尔的引领下,克里斯汀走进奇妙的坐标世界,她对曲线着了迷。
他们每天形影不离,渐渐地,彼此都对对方产生了爱慕之心。
在瑞典这个浪漫的国度里,一段纯粹、美好的爱情悄然萌发。
然而,没过多久,他们的恋情传到国王的耳朵里。
国王大怒,下令马上将笛卡尔处死。
在克里斯汀的苦苦哀求下,国王将他驱逐回国,公主被软禁在宫中。
当时,欧洲大陆正在流行黑死病。
身体孱弱的笛卡尔回到法国后不久,便染上重病。
在生命进入倒计时的那段日子,他日夜思念的还是街头偶遇那张温暖的笑脸。
他每天坚持给她写信,盼望着她的回音。
然而,这些信都被国王拦截下来,公主一直没有收到他的任何消息。
在笛卡尔给克里斯汀寄出第十三封信后,他永远地离开了这个世界。
游戏 笛卡尔与公主的爱情故事卡片排序

游戏笛卡尔与公主的爱情故事卡片排序1、在十七世纪的一个宁静午后,在斯德哥尔摩的街头,无家可归的笛卡尔正在潜心于他的数学世界。
忽然,一张年轻秀丽的脸庞出现在笛卡尔面前,说道“你在干什么呢?”52岁笛卡尔从那双清澈湛蓝、楚楚动人的眼睛里,发觉这个小女孩思维敏捷,对数学有着非常浓厚的兴趣。
她,就是18岁的瑞典公主——格里斯汀。
2、笛卡尔被瑞典国王招进宫里做了公主格里斯汀的数学老师。
克里斯汀从此走进了奇妙的数学的坐标世界,她对曲线着了迷。
她与笛卡尔每天都朝夕相处形影不离,这使笛卡尔与克里斯汀产生了爱慕之心。
3、他们的恋情传到国王耳朵里,笛卡尔被国王放逐回国,公主克里斯汀也被软禁在宫里。
笛卡尔回到法国,当时正赶上流行黑死病,笛卡尔不幸染上了重病。
在他生命的后期,他日夜思念邂逅偶遇的那张美丽的笑脸,笛卡尔每天都给格里斯汀写信,期盼着她的回音。
4、这些信件都被国王拦截了,公主一直没有收到笛卡尔的任何消息。
当第十三封信寄出以后,笛卡尔就永久地离开了这个世界。
此时,公主格里斯汀仍在宫中思念着远方的情人。
5、笛卡尔到死的时候都没有收到公主的回信,他以为公主不要他了,悲痛欲绝。
但他仍然在心底爱着公主。
最后一封信上,没有写一句话,有的只是只有一个方程式:r=a(1-sinθ)6、国王没有看明白,于是把全城的数学家请到宫里,但没有人能解开这个函数式。
于是,国王便把它给了格里斯汀。
拿到信后,格里斯汀欣喜若狂,立即明白了笛卡尔的意图。
她找来纸和笔,把方程图形画了出来,感动的泪水也随之不停地涌了出来。
7、国王去世后,克里斯汀继承了王位,她登基后,她便立刻派人去法国寻找心上人的下落,等到的却是笛卡尔去世的消息。
《笛卡尔》内容

《笛卡尔》
今天,老师跟我们讲了一个非常有趣的故事,是关于一个叫笛卡尔的叔叔的。
笛卡尔叔叔啊,他是一个特别聪明的科学家哦!他有一天坐在火炉旁,想着:“我怎么知道自己是活的呢?”于是他就想了一个很有意思的办法——他闭上眼睛,什么都不看,什么都不听,结果他发现自己还能想东西。
哇,真神奇!他就想到:“我能想,我就是真的活着呀!”
后来笛卡尔叔叔还发明了一个很有名的道理——叫做“我思故我在”。
意思就是说,只要我在想,我就一定是真的存在。
哇,这个道理真是太厉害啦!
我觉得笛卡尔叔叔一定很聪明,他通过思考,发现了好多奥秘。
以后我也要像笛卡尔叔叔一样,好好思考,做个聪明的小朋友!
嘿嘿,我今天学到了好多东西哦!噢对了,老师还说了,笛卡尔叔叔做数学也很厉害,他的那些公式,我也要努力学会,哈哈,等我长大了,也要像他一样厉害!
—— 1 —1 —。
数学家们的爱情故事

数学家们的爱情故事1、笛卡尔的故事:笛卡尔(Rene Desca rtes ),17 世纪著名的法国哲学家,曾经提出“我思故我在”的哲学观点,有着“现代哲学之父”的称号。
笛卡尔对数学的贡献也是功不可没,中学时大家学到的平面直角坐标系就被称为“笛卡尔坐标系”。
传闻,笛卡尔曾流落到瑞典,邂逅美丽的瑞典公主克里斯蒂娜(Chris t ina )。
笛卡尔发现克里斯蒂娜公主聪明伶俐,便做起了公主的数学老师,于是两人完全沉浸在了数学的世界中。
国王知道了这件事后,认为笛卡尔配不上自己的女儿,不但强行拆散他们,还没收了之后笛卡尔写给公主的所有信件。
后来,笛卡尔染上黑死病,在临死前给公主寄去了最后一封信,信中只有一行字:)sin 1(θ-=a r 。
自然,国王和大臣们都看不懂这是什么意思,只好交还给公主。
公主在纸上建立了极坐标系,用笔在上面描下方程的点,终于解开了这行字的秘密——这就是美丽的心形线。
看来,数学家也有自己的浪漫方式啊。
1=a 时的心形线事实上,笛卡尔和克里斯蒂娜的确有过交情。
不过,笛卡尔是1649年10月4日应克里斯蒂娜邀请才来到的瑞典,并且当时克里斯蒂娜已经成为了瑞典女王。
并且,笛卡尔与克里斯蒂娜谈论的主要是哲学问题。
有资料记载,由于克里斯蒂娜女王时间安排很紧,笛卡尔只能在早晨五点与她探讨哲学。
天气寒冷加上过度操劳让笛卡尔不幸患上肺炎,这才是笛卡尔真正的死因。
心形线的故事究竟几分是真几分是假,还是留给大家自己判断吧。
2、伽罗瓦的故事伽罗瓦(Eacute varist e Galois),19世纪最伟大的法国数学家之一,唯一被我称为“天才数学家”的人。
他16岁时就参加了巴黎综合理工学院的入学考试,结果面试时因为解题步骤跳跃太大,搞得考官们不知所云,最后没能通过考试。
数学家笛卡尔的故事

数学家笛卡尔的故事笛卡尔勒内·笛卡尔1596年3⽉31⽇⽣于法国安德尔-卢⽡尔省的图赖讷(现笛卡尔,因笛卡⼉得名),1650年2⽉11⽇逝世于瑞典斯德哥尔摩,是世界著名的哲学家、数学家、物理学家。
他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将⼏何坐标体系公式化⽽被认为是解析⼏何之⽗。
他还是西⽅现代哲学思想的奠基⼈,是近代唯物论的开拓者且提出了“普遍怀疑”的主张。
⿊格尔称他为“现代哲学之⽗”他的哲学思想深深影响了之后的⼏代欧洲⼈,开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。
堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之⼀,被誉为“近代科学的始祖”。
⽣平经历少年时期少年时期他上过⼀所环境优雅的耶稣会学校──尖塔中学。
⼆⼗岁在普⽡提埃⼤学获得法律学学位。
虽然笛卡尔受过良好的教育,但他却认为除了数学以外任何其它领域的知识皆是有懈可击的。
从此,他没有继续接受正规教育,⽽是决定漫游整个欧洲,开阔视野,见悉世⾯。
由于笛卡尔的家庭经济富裕,⾜以使他囊满⽆挂,悠哉游哉。
长⼤以后从1616年到1628年,笛卡尔做了⼴泛的游历。
他曾在三个军队中(荷兰、巴伐利亚和匈⽛利)短期服役,但从未参加任何战⽃。
观光过意⼤利、波兰、丹麦及其它许多国家。
在这些年间,系统陈述了所发现真理的⼀般⽅法。
五⼗⼆岁时,决定⽤此⽅法将世界做个综合性的描述。
1629年写了《思维指南录》⼀书,概述了他的⽅法。
在1630年到1634年期间,笛卡尔运⽤⾃⼰的⽅法研究科学。
为了能学到更多的解剖学和⽣理学知识,亲⾃做解剖。
在光学、⽓象学、数学及其他⼏个学科领域内都独⽴从事过重要研究。
唏嘘离世1649年,笛卡尔接受了瑞典⼥王克⾥斯蒂的慷慨之邀,来到斯德哥尔摩做她的私⼈教师。
笛卡尔喜欢温暖的卧室,总是习惯晚些起床。
当他得知⼥王让他清早五点钟去上课,他深感焦虑不安。
笛卡尔担⼼早上五点钟那刺⾻的寒风会要了他的命。
果然不出所料,他很快就患了肺炎,1650年2⽉,在他达瑞典仅四个⽉后,被病魔夺去了⽣命。
我思故我在的名人故事
我思故我在的名人故事
笛卡尔的故事
笛卡尔是著名的法国哲学家,被认
为是现代哲学的创始人之一。
他出生于
一个贵族家庭,从小就接受了良好的教
育。
然而,他的哲学思想却与当时的主
流思想格格不入,因此他的一生充满了挑战和争议。
童年,笛卡尔的父母希望他能够成为一位优秀的学者,因此把他送到了一所修道院接受教育。
在那里,他学习了数学、哲学、神学等各个学科的知识。
然而,他很快就发现,这些知识并不能解决他内心深处的问题。
一次偶然的机会,笛卡尔阅读了《几何原本》一书,这本书让他认识到了数学在解决实际问题中的重要性。
于是,他开始致力于研究数学和哲学,并试图将它们结合起来,以解决人类知识中的根本问题。
在研究过程中,笛卡尔逐渐形成了自己的哲学思想。
他认为,人类的知识应该建立在可靠的基础之上,而这个基础应该是理性而非信仰。
他提出了“我思故我在”的著名论断,认为只有通过思考才能获得真正的知识。
笛卡尔的思想和成就不仅对当时的社会和思想产生了深远的影响,而且对后代的人们也产生了重要的影响。
讲给一年级小学生的经典数学故事【三篇】
讲给一年级小学生的经典数学故事【三篇】(*)从蜘蛛想到的笛卡尔是法国17世纪伟大的科学家,他的兴趣很广泛,取得了很多成绩,比如哲学、物理学、数学等等。
我们今天就说说他的数学成就,就是他对解析几何学的贡献。
笛卡尔出生于一个贵族家庭,从小就丧母,父亲非常溺爱他。
他身体不好,父亲就和学校商量,每天早上晚点儿起床,好多休息一会儿。
后来,笛卡尔就养成了在床上沉思的习惯。
据说,笛卡尔的许多发现都是早上在床上思考得到的,这里面就包括解析几何。
有一次,笛卡尔生病卧床。
这又是他思考问题的好时机。
身体躺在床上休息,脑子可没闲着。
这些日子,他正被这样一个问题困扰着:代数里面的方程啊什么的都是抽象的,而几何里面的图形却是很直观的,要是能把数和形结合起来,在代数和几何之间架设一座桥梁,那该多好啊!可是,这座桥在哪里呢?在哪里呢突然,他看见屋顶上的一只蜘蛛拉着丝垂了下来。
一会儿,蜘蛛又顺着丝爬了上去,在屋顶上左右爬行。
笛卡尔看到蜘蛛的表演,突然大受启发。
他想,可以把蜘蛛看作一个点,他在屋子里上、下、左、右运动,能不能用数字,把蜘蛛在某一个时刻的位置表示出来呢?他又想,屋子里相邻的两面墙,再加上地面总共可以交出三条直线,如果把地面作为起点,把交出的三条直线作为三个数轴,那么空间中任何一点的位置,不就可以在这三根数轴上,找到的三个对应的有顺序的数字来表示了吗?传说未必可信,但是笛卡尔的功劳是不容怀疑的。
1637年,笛卡尔出版了《几何学》这本书。
在书中,他把坐标系引入了几何学,将几何和代数完美地结合在一起。
从此,很多抽象的代数问题和繁复的几何问题就容易解决了。
后来牛顿把这门数学分支命名为解析几何学。
(*)算盘的起源与普及算盘究竟是何时何人发明的,现在无法考察。
但是它的使用应该是很早的。
东汉数学家《数术纪遗》载:珠算控带四时,经纬三才。
北周甄鸾注云:刻板为三分,位各五珠,上一珠与下四珠色别,其上别色之珠当五,其下四珠各当一。
可见汉代即有算盘,但形制于近日不同。
笛卡尔的爱情故事
笛卡尔的爱情故事在一个遥远的国家,有一个名叫笛卡尔的年轻人,他是一个天才的数学家,精通哲学和自然科学。
然而,他的生活并不仅仅是关于理性和思考,因为在他的内心深处,隐藏着一段动人的爱情故事。
笛卡尔的爱情故事始于一次偶然的相遇。
在一次学术会议上,他遇见了一个名叫艾米丽的女孩,她是一位富有才华的文学家,聪慧而美丽。
两人在会议上交谈甚欢,彼此被对方的才华和智慧所吸引。
从那一刻起,笛卡尔便深深地爱上了艾米丽。
他们的爱情故事并不是一帆风顺的。
笛卡尔的学术事业让他经常忙于研究和思考,而艾米丽则有自己的文学创作和社交活动。
两人的生活似乎总是在不同的轨道上运行,他们的爱情也因此经历了许多波折和挑战。
然而,正是在这些挑战中,他们的爱情变得更加坚定和深厚。
笛卡尔开始学会放下手中的工作,花更多的时间陪伴艾米丽,而艾米丽也开始理解和支持笛卡尔的学术事业。
他们学会了彼此的优点和缺点,懂得尊重对方的选择和生活方式。
随着时间的推移,笛卡尔和艾米丽的爱情变得越发成熟和稳固。
他们共同经历了人生的风风雨雨,彼此成为了对方生活中不可或缺的一部分。
他们的爱情故事,就像是一首美妙的交响乐,旋律中充满了激情、理解和坚定。
最终,笛卡尔和艾米丽走到了一起,他们的爱情故事成为了人们口中的佳话。
他们用自己的经历证明了爱情可以跨越一切障碍,只要彼此相爱,就能战胜一切困难。
笛卡尔的爱情故事告诉我们,爱情并不是一帆风顺的,它需要双方共同的努力和理解。
只有在彼此的包容和支持下,爱情才能变得更加坚定和美好。
正是这份坚定的爱,让笛卡尔和艾米丽的爱情故事成为了永恒的经典,感动着每一个人的心。
在这个充满理性和思考的世界里,笛卡尔的爱情故事如同一束温暖的阳光,照亮着每一个渴望爱情的人的心灵。
让我们铭记这段动人的爱情故事,相信爱情的力量,让它成为我们生活中最美丽的风景线。
笛卡尔爱情故事
笛卡尔克莉丝汀的爱情故事简介笛卡尔于1596年出生在法国,欧洲大陆爆发黑死病时他流浪到瑞典,认识了瑞典一个小公国18岁的公主克里斯汀,后成为她的数学老师,日日相处使他们彼此产生爱慕之心,公主的父亲国王知道了后勃然大怒,下令将笛卡尔处死,后因女儿求情将其流放回法国,克里斯汀公主也被父亲软禁起来。
笛卡尔回法国后不久便染上重病,他日日给公主写信,因被国王拦截,克里斯汀一直没收到笛卡尔的信。
笛卡尔在给克里斯汀寄出第十三封信后就气绝身亡了,这第十三封信内容只有短短的一个公式:r=a(1-sinθ)。
国王看不懂,觉得他们俩之间并不是总是说情话的,大发慈悲就把这封信交给一直闷闷不乐的克里斯汀,公主看到后,立即明了恋人的意图,她马上着手把方程的图形画出来,看到图形,她开心极了,她知道恋人仍然爱着她,原来方程的图形是一颗心的形状。
这也就是著名的“心形线”。
国王死后,克里斯汀登基,立即派人在欧洲四处寻找心上人,无奈斯人已故,先她走一步了,徒留她孤零零在人间...据说这封享誉世界的另类情书还保存在欧洲笛卡尔的纪念馆里。
深山蔵古寺宋代的徽宗赵佶喜爱书画,常出题考画家。
有一次考试,主考官出的题目是“深山藏古寺”。
这个题目要画好并不容易。
有的在山腰间画座古庙,有的把古庙画在丛林深处。
庙,有的画得完整,有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁……。
主考官司一连看了很多幅,都不满意。
就在他感到失望的时候,有一幅画深深地吸引了他,他再仔细端详了一番,便连连点头称赞,说:“好,好,这才是…魁选‟之作呀!”魁选,即第一名。
那幅画好在哪里呢?好就好在构思巧妙,那位高明的画家,根本就没有画庙。
画的是崇山峻岭之中,一股清泉飞流直下,跳珠溅玉。
泉边有个老态龙钟的和尚,一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。
就这么一个挑水的和尚,就把“深山藏古寺”这个题目表现得含蓄深邃极了。
和尚挑水,当然是用来烧茶煮饭,洗衣浆衫,这就叫人想到附近一定有庙;和尚年迈,还得自己来挑水,可以想象到那庙是座破败的古庙了。
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笛卡儿的故事3篇
笛卡儿的故事3篇
1笛卡儿
1618年11月,笛卡儿在军队服役,驻扎在荷兰的一个小小的城填布莱达。
一天,他在街上散步,看见一群人聚集在一张贴布告的招贴牌附近,情绪兴奋地议论纷纷。
他好奇地走到跟前。
但由于他听不懂荷兰话,也看不懂布告上的荷兰字,他就用法语向旁边的人打听。
有一位能听懂法语的过路人不以为然的看了看这个年青的士兵,告诉他,这里贴的是一张解数学题的有奖竞赛。
要想让他给翻译一下布告上所有的内容,需要有一个条,就是士兵要给他送这张布告上所有问题的答案。
这位荷兰人自称,他是物理学、医学和数学教师别克曼。
出乎意料的是,第二天,笛卡儿真地带着全部问题的答案见他了;尤其是使别克曼吃惊地是,这位青年的法国士兵的全部答案竟然一点儿差错都没有。
于是,二人成了好朋友,笛卡儿成了别克曼家的常客。
笛卡儿在别克曼指导下开始认真研究数学,别克曼还教笛卡儿学习荷兰语。
这种情况一直延续了两年多,为笛卡儿以后创立解析几何打下了良好的基础。
而且,据说别克曼教笛卡儿学会的荷兰话还救过笛卡儿一命:
有一次笛卡儿和他的仆人一起乘一艘不大的商船驶往法国,船费不很贵。
没想到这是一艘海盗船,船长和他的副手以为笛卡儿主仆二
人是法国人,不懂荷兰语,就用荷兰语商量杀害他们俩抢掠他们钱财的事。
笛卡儿听懂了船长和他副手的话,悄悄做准备,终于制服了船长,才安全回到了法国。
2
笛卡儿,17世纪时出生于法国,他对于后人的贡献相当大,他是第一个创造发明坐标的人,可惜一生穷困潦倒。
当时法国正流行黑死病,笛卡尔不得不逃离法国,于是他流浪到瑞典当乞丐。
某天,他在市场乞讨时,有一群少女经过,其中一名少女发现他的口音不像是瑞典人,她对笛卡尔非常好奇,于是上前问他你从哪的啊?
法国
你是做什么的啊?
我是数学家。
这名少女叫克丽丝汀,18岁,是一个公主,她和其它女孩子不一样,并不喜欢学,而是热衷于数学。
当她听到笛卡尔说名身份之后,感到相当大的兴趣,于是把笛卡尔邀请回宫。
笛卡尔就成了她的数学老师,将一生的研究倾囊相授给克丽丝汀。
而克丽丝汀的数学也日益进步,直角坐标当时也只有笛卡尔这对师生才懂。
后,他们之间有了不一样的情愫,发生了喧腾一时的师生恋。
这事传到国王耳中,让国王相当愤怒!
下令将笛卡尔处死,克丽丝汀以自缢相逼,国王害怕宝贝女儿真的会想不开,于是将笛卡尔放逐回法国,并将克丽丝汀软禁。
笛卡尔一回到法国后,没多久就染上了黑死病,躺在床上奄奄一息。
笛卡尔不断地写信到瑞典给克丽丝汀,但却被国王给拦截没收。
所以克丽丝汀一直没收到笛卡尔的信
在笛卡尔快要死去的时候,他寄出了第13封信,当他寄出去没多久后就气绝身亡了。
这封信的内容只有短短的一行
r=a(1sin)
国王拦截到这封信之后,拆开看,发现并不是一如往常的情话。
国王当然看不懂这个数学式,于是找城里所有科学家研究,但都没有人能够解开到底是什么意思。
国王心想反正笛卡尔快要死了,而且公主被软禁时郁闷不乐的,所以,就把信交给克丽丝汀。
当克丽丝汀收到这封信时,雀跃无比,
她很高兴她的爱人还是在想念她的。
她立刻动手研究这行字的秘密。
连接出就是有名的心脏线!
这就是笛卡尔和克丽丝汀之间秘密数学式
不久之后那位国王也死了,克丽丝汀继承王位,登基之后马上派人在欧洲四处寻找笛卡尔的踪迹,可惜人已故。
传说,这第13封的情书还保留在欧洲的笛卡尔纪念馆里
3蜘蛛
1619年,笛卡儿在多瑙河德国南部的一座小城诺伊堡的军营。
这是他一生的转折点,他终日沉迷在深思中,考虑数学和哲学问题。
1619年11月10日,白天,笛卡儿生病了,遵照医生的嘱咐,躺在床上休息。
突然,笛卡儿眼睛一亮,原正在天花板上爬爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。
这只蜘蛛在常人的眼里或许是平常得不能再平常了,它正忙着在天花板靠近墙角的地方结网,它忽而沿着墙面爬上爬下,忽而顺着吐出丝的方向在空中缓缓移动。
笛卡儿对这只蜘蛛感兴趣,是因为他这时正思索着用代数方法解决几何完体,但遇到了一个困难,便是几何中的点如何才能用代数中的几个数表示出呢?晚上,他心中充满极大的兴奋,带着愉快而又焦急的心情去入睡,使得他接连做噩梦,头脑久久不能平静。
凌晨,想着这只悬在半空中的蜘蛛,沉思中的笛卡儿豁然开朗:能不能用两面墙的交线及墙与天花板的交线,确定它的空间位置呢?他一骨碌从床上爬起,在纸上画了三条互相垂直的直线,分别表示两墙面的交线和墙与天花板的交线,用一个点表示空间的蜘蛛,当然可以测出这点到三个平面的距离。
这样,蜘蛛在空中的位置就可以准确地标出了。
笛卡儿写道:第二天,我开始懂得这惊人发现的基本原理。
这就是指他得到了建立解析几何的线索。
后,由这样两两互相垂直的直线所组成的坐标系,就被人们称之为笛卡儿坐标系。