教师职业是一个清贫的职业
教师资格证结构化面试情景题
教师资格证结构化面试情景题本文从不同角度，不同情景，罗列了近年来教师面试被提及的常见问题。
个人意愿1、教师是个清贫的职业，你怎么看？2、为什么当老师？3、你认为你身上有什么优势？4、在教师职业生涯中，最重要的是什么？5、你平时最佩服的人是谁？组织管理1、你作为一名老师，如何组织上好一节班会课？2、班级学生沉迷抖音、网络游戏等，如果让你开一次家长会，组织班级学生家长正视这个情况，你会如何举办？3、你们班的学生认为学习好不如家境好，家境好不如长得好，你要组织一次班会改变学生的这种看法，怎么做？4、学校将组织春季研学活动的方案交给你，你怎么准备？5、如果你是一名班主任，学校要求你准备一次心理辅导活动，你会怎么做？社会现象类1、教育部提出，尊师重道，要把老师打造成人人羡慕的职业，你怎么看？2、老师在社会中的地位越来越高，对这个现象是怎么看的?3、在信息化时代，一位老师为提高学生信息化意识，上课使用iPad 教学，对此你怎么看？4、当前，在线教育已经对传统教育造成了一定程度的冲击，对此你怎么看？5、教师让学生参加自己在校外办的辅导班，你怎么看？6、现阶段中学的音体美课程很多时候被考试科目老师占用，你怎么看？7、小学男老师工资收入低，受到一些人歧视，你怎么看？8、学校把成绩与绩效挂钩，你怎么看？9、数学老师认为，他只要教好数学这一门课就行，学生品行方面的问题是班主任该操心的事，对此你怎么看？10、学校有红榜，黑榜，学习好的上红榜，学习差的在黑榜，对此你有何看法？11、体罚学生被新闻媒体报道造成不良社会影响，校长被处理，老师被开除，对此你怎么看？12、教师节当天，很多老师收到了来自学生家长的许多节日礼物，你怎么看？13、学生对于老师的严厉要求不会太计较，但是对于老师讲错知识点无法容忍，对此你怎么看？14、班里有同学非常喜欢去做志愿者活动，你怎么看？15、学校要开设校本课程，有的老师表示不满，你怎么看？16、李老师不写教案，总是抄别人的教案，你怎么看？综合分析之态度观点类1、你的学生都是好学生，你怎么理解？2、教师的一句话可能影响学生的一生，你怎么看？3、有人认为教师职业是崇高的，是人类灵魂的工程师，你怎么看？4、“师者传道授业，解惑也”，谈谈你对这句话的理解。
教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思
教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思本文探讨教师职业所面临的清贫和寂寞的问题，并提出了教师应该如何应对的建议。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思》篇1教师是社会中不可或缺的一部分，他们为社会的进步做出了巨大的贡献。
然而，教师的职业道路却并不平坦，他们需要面对清贫和寂寞的挑战。
为什么教师需要守得住清贫耐得住寂寞呢？首先，教师的职业收入相对较低，尤其是在农村和偏远地区，教师的工资待遇往往无法与城市相比。
因此，教师需要有清贫的精神，不能仅仅追求物质上的满足，而应该以教书育人为己任，坚守自己的职业道德和信仰。
其次，教师的工作环境相对封闭，他们需要在课堂上面对一群学生，而课外时间则需要备课、批改作业等。
因此，教师的工作时间较长，而且相对孤独。
教师需要有耐得住寂寞的精神，不能被外界的诱惑所吸引，而要坚守自己的内心，保持对自己的职业充满热情。
那么，教师应该如何应对清贫和寂寞的挑战呢？首先，教师需要树立正确的职业观念。
作为一名教师，应该以教书育人为己任，不能仅仅追求物质上的满足。
在面对清贫的问题时，教师需要保持乐观向上的心态，不能因为收入低而放弃自己的职业。
其次，教师需要注重自我成长。
在面对寂寞的问题时，教师需要不断提高自己的专业素养，不断学习和探索新的教学方法，以适应时代的变化。
此外，教师还可以参加一些社团活动、读书会等，以扩大自己的社交圈子，缓解寂寞感。
最后，社会应该加强对教师的关注和支持。
社会应该提高教师的待遇水平，使他们能够更好地维持自己的生活。
此外，社会应该尊重教师的职业，为他们提供更好的工作环境和职业发展空间。
总之，教师要守得住清贫耐得住寂寞，需要有正确的职业观念，不断提高自己的专业素养，同时也需要社会的关注和支持。
《教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思》篇2教师要守得住清贫耐得住寂寞的意思是指作为一名教师，应当具备一定的品德修养和职业精神，能够坚守岗位，尽职尽责，不受物质诱惑，耐得住生活清贫；同时，能够在教育工作中默默奉献，忍受孤独和寂寞，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
收藏身边的幸福作文600字关于老师
收藏身边的幸福作文600字关于老师
幸福是每个人追求的目标，有人追逐金钱，有人追逐名利。
教师追求的幸福是什么呢?我自认为是孩子的笑脸，家长的信任。
随着社会的发展，教师的职业越来越受到社会各方面的关注，甚至把教师这个职业列为最黑的职业之首。
教师的职业是清贫的，教师的职业是高尚的，面对着各种金钱名利的诱惑，会有一部分教师偏离了教师这一职业的轨道，但是仍然有许许多多的教师坚守在自己的工作岗位上，坚守着自己的职业道德。
因为我们坚信教师是太阳底下最光辉的职业。
当不懂世事的幼儿园小朋友踏进小学的大门时，我觉得自己仿佛年轻了很多，他们对好多事物都感到好奇，课下围在身边问这问那，当你耐心的给他们讲解，他们会用崇拜的眼神看着你，会对你产生依赖，那是一种幸福。
当孩子身体不舒服时，你像妈妈一样去关心照顾她，看到孩子慢慢地好起来是一种幸福。
当家长打电话咨询孩子的教育问题时，那是一种被信任的幸福。
当孩子们犯了错误，认识到错误并改正错误的时候。
那是一种成功的幸福。
当孩子们在课堂上生龙活虎，个个满载着收获的喜悦时，那是一种劳动的幸福。
当孩子发现老师身体不舒服时，偷偷地给老师准备他们自认为对症的药时，那是一种喜悦的幸福。
当听到他们毕业典礼上一句句发自肺腑的话语时，那是一种激动的幸福。
当他们到更高一级的学校学习或踏上了工作岗位时，那是一种收获的幸福。
当我们在教师节或春节时收到他们祝福的信息时，那是一种中了大奖的幸福。
在别人看来，我们的这些幸福是微不足道，但这是用金钱买不到的。
幸福的指数不是绝对的，幸福在哪里，它就藏在我的心里。
教师是个清贫的职业
个人收集整理-ZQ土门关小学韩建虎教师辛苦，已为社会所公认.但我们山区小学教师地辛苦程度，却出乎常人地想像.现在大多数农村都通了公路，但皆是二级路.由于路面不规范，再加上无人养护，路况差，因而普遍存在“行路难”问题.且多数村庄没有开通公交车，去年才开了总寨至丹麻地公交车，大部分教师所任教地学校离乡镇所在地多公里，现在山区地办学条件有一定改善，但总体上仍然十分落后.土门关村地道路至今还硬化，遇上下雨天，教师、学生都是提着裤腿，穿着泥鞋来回走动，哎，老师真辛苦.教师是个清贫地职业，是个艰辛地事业，做教师难，做山区教师尤其难.首先经济和观念地原因，很多山区地家长对子女地教育重视不够，社会家庭学校三方面地教育合力有所缺失，让教师地苦苦支撑显得力量尤为单薄，教学效果可想而知.第二由于大量教师调往条件较好地坝区，山区教师编制不足，教师课时多，任务重，工作量是有些城镇教师地几倍，许多教师积劳成疾，带病坚持.网上培训是让很多教师感到轻松，有效，但对于我们来说时间却是个大问题.许多教师由于在山区几十年，很少受到信息技术地培训，导致教师连一些基本知识也不懂.山区地孩子也是人，也是祖国地花朵，他们也应该享受和其他孩子一样地优质教育，山区地教师也是教师，虽然条件差，工作量大，但我们会撑住地.因为很多地山区教师也是山里人，我们不拯救自己，靠谁拯救，工作十分辛苦，但我们无怨无悔，默默无闻地工作.虽说是素质教育，但还是以成绩为中心，为了提高升成绩，各学校拼命提高教学成绩，当然校长为了提高政绩，要求各位老师努力工作，学生努力学习，使得农村老师工作辛苦.学校在月份开始几乎每天在搞绿化，三、四个班级每天有劳动任务，这样耽误了许多学习时间，教学质量可想而知.这样地教学怎样能达到“因材施教”，这样辛苦地教师，他们要花很多心思管理那么多学生，还要带领学生应付那么多地考试.教师工作时间长.早晨五点起床，乘几次公交车八点才能到学校，即要辅导早自习，上午上班，中午改作业，晚上写教案，备课，改作业，中午有时还有开会地“午餐“.农村教师没福利，待遇一直偏低，虽然在社会里，觉得不低，但是老师待遇一直增幅不大，可现在地社会里，与教师处于同样脑力劳动和劳动强度地工作，那待遇是增幅很大，如律师、医生、会计师、工程师、设计师等，这些工作时间越长，待遇越高，甚至高地离谱，可老师每天勤勤恳恳，收入不如其他职位地二分之一.上级检查多.这是学校特色，上级检查，是对本校地重视，检查中，说几句好话，被校长说，这是我校地荣誉.其实太多地检查，是领导不信任老师们，每年太多地上级检查，上级考试，上级政治学习，上级新政策，让各位老师难以应付.如果老师们在学生面前，有点权威，但是在领导面前，没有一点地位，在领导面前，老师都变成了乖学生.现在地学生都难教，教育好了，可学生还不领情，因为现在地学生都是独生子女，自私，对老师不感恩，对面不说老师，背后常常说老师地坏话.亲人不理解，很多老师地家属不支持他地工作，哎，老师难当，老师真辛苦.文档收集自网络，仅用于个人学习1 / 1。
耐得住清贫教师心得体会
一、坚守初心，坚定信念“耐得住清贫”意味着在面对物质诱惑时，依然能够坚守自己的初心，坚定信念。
作为一名教师，我深知自己的职业使命，那就是为学生提供优质的教育资源，帮助他们成长。
在这个过程中，我始终坚持“教育为本，德育为先”的原则，将学生的全面发展放在首位。
在面对物质诱惑时，我始终保持清醒的头脑，坚定信念，不为所动。
二、关爱学生，无私奉献“耐得住清贫”要求教师在物质条件相对较差的情况下，依然能够关爱学生，无私奉献。
在我教学生涯中，我始终把学生的需求放在首位，关心他们的生活、学习和成长。
为了提高学生的学习成绩，我放弃了很多休息时间，加班加点备课、辅导学生。
在我心中，学生是我的一切，我愿意为他们付出一切。
三、修身养性，提升自我“耐得住清贫”要求教师具备高尚的道德品质和良好的职业素养。
作为一名教师，我深知自己肩负着教书育人的重任，因此，我不断修身养性，提升自我。
在日常生活中，我注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，我积极参加各类培训和学习，提高自己的教育教学水平，为学生的成长助力。
四、团结协作，共创辉煌“耐得住清贫”要求教师在面对困难时，能够团结协作，共同应对。
在教育教学工作中，我深知团队协作的重要性。
因此，我积极与同事们沟通交流，分享教学经验，共同提高。
在遇到困难时，我们携手共进，共同为学生创造一个良好的学习环境，为学校的发展贡献力量。
五、传承文化，弘扬精神“耐得住清贫”要求教师传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
作为一名教师，我深知自己肩负着传承文化的重任。
在日常教学中，我注重培养学生的文化素养，让他们了解中华民族的优秀传统文化，激发他们的爱国情怀。
同时，我还鼓励学生积极参与各类社会实践活动，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总之，“耐得住清贫”是教师职业道德的重要体现。
作为一名教师，我将继续坚守这一信念，用心去关爱每一个学生，用爱去诠释教育的真谛，为教育事业的发展贡献自己的力量。
清贫奉献教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个令人敬佩的职业——教师。
在这个特殊的时刻，我想以“清贫奉献”为主题，向大家分享一位伟大教师的感人故事，以此来激励我们在教育事业中不忘初心，砥砺前行。
清贫奉献，是一种精神，是一种品质，更是一种信仰。
在我国的伟大教育事业中，无数教师用自己的青春和热血，谱写了一曲曲感人至深的奉献之歌。
今天，我要讲述的这位教师，就是这样一个清贫奉献的典范。
他叫张伯苓，是我国著名教育家、南开大学的创始人。
张伯苓的一生，充满了传奇色彩。
他出生在一个贫苦家庭，但凭借着对知识的渴望和对教育的热爱，他克服重重困难，最终成为了一位伟大的教育家。
张伯苓的一生，可以用“清贫”来形容。
他出身贫寒，年轻时曾做过学徒、教书匠等职业。
尽管生活艰辛，但他从未放弃对知识的追求。
他曾说：“我虽出身贫寒，但我深知知识的力量，我要用我的一生去传播知识，去改变世界。
”张伯苓的一生，又可以用“奉献”来形容。
他投身教育事业，将自己的全部心血都倾注在了培养人才上。
他提倡“爱国、敬业、诚信、友善”的校训，将南开大学办成了我国顶尖的高等学府。
在他的带领下，南开大学培养了一大批杰出人才，为我国的发展和进步做出了巨大贡献。
张伯苓的清贫奉献精神，源于他对教育事业的热爱。
他深知，教育是国家发展的基石，是民族复兴的希望。
因此，他毅然决然地投身教育事业，用自己的实际行动践行着“清贫奉献”的信念。
在张伯苓的一生中，有许多令人感动的故事。
以下，我就为大家讲述几个关于他的故事。
故事一：为了筹集学费，张伯苓曾卖掉自己的衣物。
有一次，张伯苓为了筹集学费，不得不将自己的衣物卖掉。
在那个物质匮乏的年代，这对于他来说无疑是一次巨大的打击。
然而，他并没有因此而气馁，反而更加坚定了投身教育事业的决心。
故事二：为了改善学生的生活条件，张伯苓曾亲自给学生做饭。
在南开大学创办初期，由于经费紧张，学生的生活条件十分艰苦。
为了让学生们能够安心学习，张伯苓亲自为学生做饭，用自己的双手为学生提供温暖。
教师爱岗敬业是教师职业的一种境界和神圣使命
教师爱岗敬业是教师职业的一种境界和神圣使命教师是一种神圣的职业，教师职业的神圣不在于教师职业本身，而在于教师所承担的社会使命。
教师是社会精神文明的主要传递者。
而教师的这种社会责任是社会赋予的，但是又无法物化考量。
这就需要我们的广大教师具有高度的敬业奉献的的社会责任感和使命感。
爱岗敬业对广大的教师不是一种外在的要求，也无法要求。
因为你很难去制定这样一个完备的考核体系。
肖川博士在他的《教育的责任和使命》一书中说：“没有使命感的教育是盲目的,没有责任担当的教育是轻薄的。
真正的教育不仅应该具有效率和效益，更重要的是要具有灵魂，具有坚定而明确的价值追求。
”可是在现实生活中，又有多少教师是为了谋生而走上教育的道路的；又有多少走上这条道落后一直谋的是升官发财呢；又有多少一生兢兢业业做了个教书匠呢。
我认为以上三种都不是真正的人民教师，即是第三种具备了做一名教师的条件却不具备教师的能力。
教师、教育的核心是什么呢？我认为是责任，是使命，是站在教育的全局看教育、站在社会看教育的高瞻远瞩的目光，没有高度的敬业精神，恐怕很难去谈责任和使命了。
敬业奉献的精神还是高度的献身精神的体现。
教师注定是一个清贫的职业，至少目前和今后的一段时间内如此。
教师能不能耐得住清贫，耐的住寂寞，是能不能献身教育，献身国家的一个前提条件。
当前社会的多元化趋势是对教师的师德的一个严峻考验。
网上频繁出现的炫富风波能不能动摇教师的价值观念，“我爸是李刚，我爸李双江”的的风波能不能动摇教师对权力观念的动摇。
因此对广大教师爱岗敬业的教育显得迫在眉睫。
教师的爱岗敬业需要全社会的支持和关注。
教师的经济的落后是社会造成的，也是职业本身造就的。
清贫老师耐得住，寂寞老师也耐得住，误解老师也耐得住。
但是老师需要的是全社会的尊重和认同。
如同温总理说的：“让人民有尊严的活”。
我想，让教师有尊严的活是社会最应当给予教师的。
教师甘于清贫心得体会
作为一名教师，我深知自己的职责重大，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在日常的教育教学工作中，我时刻提醒自己要甘于清贫，坚守教育初心，以下是我在工作中的一些心得体会。
首先，甘于清贫是教师职业道德的体现。
教师作为人类灵魂的工程师，肩负着塑造学生灵魂、引导学生成长的重要使命。
在这个物欲横流的社会，面对金钱和物质的诱惑，教师必须保持一颗清贫的心，坚守道德底线，以身作则，为学生树立良好的榜样。
只有这样，才能赢得学生的尊重和信任，为社会培养出更多有道德、有品质的人才。
其次，甘于清贫是教师职业精神的体现。
教师职业是一项充满挑战和艰辛的工作，需要教师付出大量的时间和精力。
在这个过程中，教师不能过分追求物质享受，而应该把精力投入到教育教学工作中，关注学生的成长。
我认为，教师应该把清贫作为一种精神追求，用内心的富足来弥补物质上的不足，从而在职业道路上越走越远。
再次，甘于清贫是教师自我修养的体现。
在教育教学过程中，教师会遇到各种困难和挫折。
面对这些困境，教师不能被物质所迷惑，而应该保持一颗平和的心态，用智慧去解决问题。
我认为，教师应该把清贫作为一种修养，学会在困境中寻求突破，不断提升自己的教育教学水平。
此外，甘于清贫有助于培养学生的良好品质。
在现实生活中，许多学生过早地追求物质享受，忽视了道德品质的培养。
作为教师，我们应该以身作则，让学生认识到清贫并非是一种负担，而是一种精神追求。
通过言传身教，引导学生树立正确的价值观，培养学生的自律意识和社会责任感。
最后，甘于清贫有助于教师形成独特的教育风格。
在追求物质享受的过程中，教师容易陷入形式主义的泥潭，忽视学生的个性发展。
而甘于清贫的教师，更注重学生的内在需求，善于发现学生的闪光点，为学生提供个性化的教育。
这种独特的教育风格，有助于提高教育教学质量，培养学生的综合素质。
总之，作为一名教师，我深知甘于清贫的重要性。
在今后的工作中，我将继续坚守教育初心，用实际行动践行清贫精神，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
【精品】选择教师这一职业就注定一生清贫
【关键字】精品情若细雨润物无声尊敬的各位领导,亲爱教师们：大家好！今天我演讲的题目是《情若细雨,润物无声》。
“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细雨声。
”这是“诗圣”杜甫的诗句，虽不是赞美教师的诗句，但用在老师身上却是如此贴切、生动！老师，总在孩子需要时，如春雨般及时到来，和着暧风一同默默灌入孩子荒芜的心田，悄悄滋润孩子成长。
孩子，天真、可爱、异想天开。
他们是一切美好的代名词；在他们清澈的眼睛里绽放着奇异的光芒，在他们的心理藏着一个充满奇光异彩的童话王国。
因为如此的纯真，不掺杂一丝瑕疵，所以是那么的脆弱。
有一个真实的故事让我很受启发，这个故事讲述了：星子的老师刚毕业，一天，在课堂上向同学们提问：“同学们，弯弯的月亮像什么？” 学生们几乎是异口同声地回答道：“像—小—船儿—”年轻的教师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。
” 但星子有不同的看法，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。
”老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。
全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道就你特别有见解吗？”班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。
这件事情以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上从不敢再向老师提出“特别”的问题……多年后，星子也从师范学校毕业，回到故乡的小镇做了教师。
走上讲台的第一课，星子向同学们提问了同样的问题，“弯弯的月亮像什么？”学生们几乎是异口同声地回答：“像—小—船儿—” 星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，像探视器似的在同学们的脸上扫来扫去。
接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的？”这时一个叫田菲的学生举起手，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像豆角。
” 星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确。
当然，其他同学的回答也正确。
我只是启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想象力。
中小学教师资格证结构化面试100道题目(含答案)
1.老师有寒暑假，有人认为很清闲，你怎么看？【参考答案】老师的寒暑假是由于学生要放寒暑假，老师所有的规律，其实都是孩子身心生长的规律。
孩子放寒暑假，以防止学生炎热中暑，冬天防寒，需要保护。
学生都不上学了，以孩子教育为全部工作的老师，自然也就失去了继续上班的意义！但是老师的寒暑假到底清闲不清闲要因人而异，有的老师在寒暑假培养兴趣，怡情励志，让自己充满活力，比如，通过阅读丰富精神生活，增长见识，通过文学练笔，抒发生活的感受；有的老师则在寒暑假适当家访，增进沟通，老师通过面对面的家访增进教师与学生、家长之间的相互交流与沟通，使学校教育与家庭教育合力形成和谐的育人环境；有的老师则在寒暑假进修培训，提升素养，教师的职业道德要求老师要做到终身学习，知识要随时更新。
所以，寒暑假的对于老师来说一方面是放松身心休息的机会，另一方面更是提高自己不断进取的机会，清闲还是不清闲要因人而异。
2.你为什么要当老师？【参考答案】做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。
我报考教师这个岗位，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业，因为在这个行业平台上有着可爱的孩子、令人敬佩的同事们，他们都会成为我人生路上不可磨灭的一笔财富。
具体来说，我选择参加教师招考，进入教师队伍的原因有以下几点：首先，教师这一职业符合我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校（可根据自身情况展开）。
其次，我的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础；在大学期间我参加过多次支教活动，前往贵州、云南等地的偏远地区，与那里的孩子们进行过深入交流，这些经历让我看到了孩子们对知识的渴望，也让我深深地体会到了作为一名教师的真正价值，我也在此过程中积累了一定的教学经验、学会了很多与孩子们相处的方法和技巧。
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教师职业是一个清贫的职业
陈刚
教师职业是一个清贫的职业，但它是一个崇高的事业，它用智慧和勤劳托起了中华民族的伟大复兴。
在这一支队伍中，特别是农村的小学教师，可以说人人都是师德典范，他们付出一生的心血浇筑民族的基石，收获的是空白的支票和社会的冷眼。
我们学校是一所农村乡镇中心小学，现有在职在编教师29人。
最长教龄的有42年，每月工资2000元，绩效工资加在一起也不过2800元。
幸好养孩子，培养孩子的时代物价低，当时的工资完全可以承担。
但现在孩子大了，需要结婚，结婚就要买房子，物价飞涨，房子得几十万，总得给孩子凑一点吧。
怎赖近十年间每年工资只涨30元左右，而物价每年上涨10%以上，工资在逐年下降（和物价水平比较），养家糊口后所剩无几，只好借贷或开空头支票。
近几年进来的20多岁的教师工资也就2000元，用掉1000元不为多。
每年存12000元，何时凑足几十万买房子，别结婚了。
虽然这样，我们学校的教师仍然每天从早晨6:00到晚上10:00坚守在教育岗位教书育人，无怨无悔。
学校六年级是一个大班，有学生69人。
他们来自我校片区的十一个行政村和街道，最远的学生家距学校有十多公里，又是山区，从家到学校和从学校回家要走几个小时，因此有32人在校住宿。
这个班的班主任老师是一位女同志，年过半百，身患糖尿病。
为了管好班级，教育好学生，她从没有因病请一次假，而是把控制病情的药拿到学校自己注射，这其中的痛苦谁
都能体会到。
该老师并没有因为身体的不适而放松自己热爱的教育事业，而是每天从学生起床起就和学生一起开始一天的学习和生活。
在她的奉献精神感染下，在她的爱心感召下，这个班的学生不仅守纪，而且热爱学习，学生的学习成绩在全镇始终排在第一。
她就是师德典范。