学生建档申请登记表
贫困学生建档申请登记表

附表1 编号: 贫困学生建档申请登记表
姓名:
学号:
班级:
建档日期:年—月建档结果:
调档日期:年—月调档结果:
调档日期:年月调档结果:
、申请人基本信息表
、建档情况记录表
三、调档情况记录表
班级名称:
评议日期:年 月
注:如你认为申请建档学生存在贫困学生认定的限制条件,请在相应备注栏内 注明。
附表3
贫困学生档案调整班级民主评议票
注:如你认为已建档学生出现贫困学生认定的限制条件,请在相应备注栏内注 明。
附表2
贫困学生建档班级民主评议。
建档立卡登记表

员工签名:日期:
录用条件
单位填写
试用期限
试用期工资
正式期工资
员工确认
本人对入职登记表的上面登记的全部内容皆已知晓并保证我所提供以及填写的资料均属实。
离职时间
离职原因
是与前用人单位约定了保密协议与竞业限制条款:填写“是”或“否”()
是否与前用人单位有未尽的法律事宜:填写“是”或“否”()
个人技能
地方方言
电脑知识
其他
参加工作时间
年月日
累计工作时间
()年()月
是否已经休了本年度的年休假:填写“是”或“否”()
是否曾经或正在追究与承担过刑事责任:填写“是”或“否”()
主要致贫原因(单选):因病□因残 □因学 □因灾□思想落后□缺土地 □缺水□缺技术□缺劳力□缺资金□其他
其它致贫原因(复选):□因病 □因残 □因学 □因灾 □缺土地 □缺水 □缺技术□缺劳力 □缺资金
□交通条件落后 □自身发展动力不足□其他
致贫原因描述:
二、家庭成员信息表
序号
姓名
性别
公民身份号码或
应聘信息来源
是否在本公司工作过:填写“是”或“否”()
入职部门
入职职位
入职时间
员
工
声
明
1、员工确认,公司已如实告知工作内容、工作地点、工作条件、职业危害、安全生产状况、劳动报酬以及员工要求了解的情况。
2、员工在本表提供的个人信息、学历证明、资格证明、身份证明、工作经历等个人资料均真实,员工充分了解上述资料的真实性是双方订立劳动合同的前提条件,如有弄虚作假或隐瞒的情况,属于严重违反公司规章制度,同意公司有权解除劳动合同或对劳动合同做无效认定处理,公司因此遭受的损失,员工有对此赔偿的义务。
教育精准扶贫建档立卡贫困学生信息登记表

附件1
阳江市教育精准扶贫“建档立卡”学生信息登记表
2016年12月制
备注:1、请附上《广东省新时期精准扶贫精准脱贫贫困户帮扶记录簿》第1页至第4页的复印件,低保证、残疾证等相关证明材料的复印件;
2、本表一式六份,学生本人、就读学校、村委会、所在镇政府、县级扶贫部门、户籍所在地县级
教育部各存一份。
填表说明
该表审核流程:
1、由村委会通知学生家长或学生本人填报,学校审核盖章;
2、由学生家长或学生本人提交给驻村工作队或驻镇工作组审核;
3、由驻村工作队或驻镇工作组统一收集到镇级人民政府、县级扶贫部门进行审核盖章;
4、审核完成后,由驻村工作队或驻镇工作组将三份表格退回学生家长或学生本人,由学生本人保存一份,提交就读学校两份,一份学校存档,另一份上报所在县级教育局助学部门存档(市直属学校报市教育局存档)。
5、“个人存折或银行卡资料”义务教育阶段学生填户主的银行卡(或存折)号码;高中阶段以上学生填本人银行卡(或存折)号码。
建档立卡登记表最新文档

学生姓名:身份证号:
建档时间:预计脱贫时间:
经办人签字:经办人办公:
审核单位名称(加盖公章):
年月日
注:本表用于普通高校学生申请精准资助。可复印。请如实填写。请到家庭所在地县(区)扶贫办核实、盖章后,交回学校学生资助管理中心
体温登记表
寝室日期测试人
体温(℃)
负责人
星期一
星期二
星期三
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
联系
学校审
核意见(在校生填写)
该生系我校在校学生,根据精准资助相关政策,请协助查询该生家庭建档立卡信息。
辅导员签字:联系:
学校盖章:
年月日
县(区)扶贫办
审核意见
经登录“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”查验,该生系我县(区)建档立卡贫困户子女。具体信息如下:
附件2
高等学校建档立卡贫困户子女情况证明表
院(系):专业班级:学生类别(打√):新生□在校生□
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治
面貌
入பைடு நூலகம்前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
家庭人均
年收入
高中
毕业学校
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系
座机(含区号)::
星期四
星期五
星期六
星期日
建档立卡学生信息采集表

资助项目名称
202*年*季 (元)
备注
乡镇(街道)中心校、县直各校盖章:
负责人签字:
建档立卡学生信息采集表
户主姓名
户主身份证号
户籍所属乡镇
户籍所在地信息 家庭住址
粮补卡号
学生家长电目名称”填写“幼儿资助”、“寄宿生补助”、“国家助学金、免学费”。 责人签字:
填报时间: 年 月 日
资助项目和资助金额
学校:
序 号
学生姓名
身份证号
学段
学校名称
就读学校信息
县内 县外省内 年级 班级
省外
所属县
建档立卡学生
所属乡
注意:1.“学段”填写“学前、小学、初中、中职、普高”;2.“学校名称”填写“202*年*季学期所在学校全称”;3.“家庭住址”详细填写“镇、行政村、自然村”;4.“资助项目
乡镇扶贫办盖章:
负责人签字:
婺源县建档立卡贫困家庭学生基本情况登记表

身份证号码
乡镇扶贫部门审核意见
就读学校(园)审核意见该生是我乡ຫໍສະໝຸດ (管理处、管委会)建档立卡贫困家庭子女
经办人签名:
经办人办公电话:
审核单位(乡镇人民政府公章)
该生在我校(园)就读
经办人签名:
经办人办公电话:
学校(园)单位(盖公章)
说明:
1、学校(园)就读的学生,在就读学校(园)签署了审核意见并盖公章后,9月10日前将本表交给户籍所在地的乡(镇)扶贫部门;
2、9月15日前,乡(镇)扶贫部门在签署了审核意见并盖公章后,将本表与《婺源县建档立卡贫困学生信息汇总表》的纸质和电子版同时上交县扶贫办。
婺源县建档立卡贫困家庭学生基本情况登记表
学生姓名
性别
学生身份证号
民族
就读学校
年级班级
班主任姓名
班主任手机号
学校详细地址
建档立卡贫困户主姓名
户主身份证号码
联系电话
户籍所在地
县(区)乡(镇)村小组号
现家庭住址
国家信息系统建档立卡贫困学生本人编号
贫困户家庭一卡通账号
开户名
与学生关系
家庭成员
基本信息
姓名
年龄
学籍建档信息登记表
户口本第一页
家庭现住址
关系
父
家
庭 常
母
住
成
员
与孩子所在户口本一致的房产证地址(或监护人居住证地址)
姓名
年龄
政治 面貌
工作单位
联系电话
党员或 群众
党员或
有固定单位填单位名 称,没有固定单位填“
个体或自由职业”
必须能接通,如后 期有变化一定要及 时告知班主任进行
变更
群众
Hale Waihona Puke 级学生学籍建档信息登记表学生 姓名
户口本
性别
籍贯 户口本 出生地
户口本
出生 年月日
户口本
户口本 民族 户口本
入学 年月
农 业( ) 户口类别
非农业( )
学生身份证号(18位):户口本孩子本人页,确保18位正确
一孩( ) 二孩(
) 多孩(
)
学生
情况 身体状
况(务
必如实
户口地址(按户口本 首页完整填写)
建档立卡贫困学生基本情况登记表
附件:
建档立卡贫困家庭学生管理台账
乡镇(中心校盖章)学生姓名
所在年级班级
贫困户
户主姓名
家庭详
细住址
贫困生帮扶联系人
资助项目
学校:
校长:(签
名)
性别年龄
身份
证号
是否寄
班主任
宿生
性别年龄与学生电话
关系
家庭在校生
致贫原因
人口情况
姓名单位电话
资助金发放记录
发放时间及方式领取人备注
贫困生流动记录
时间流动去向流动原因备注
备注: 1、本表统计的贫困生是 2016年以来的建档立卡贫困学生;
2、贫困生帮扶联系人必须是建档立卡学校教师。
建档立卡户学生信息套表
负责人签字: 所在行政村审核意见
章:
日 审核意见:
单位盖 年月
负责人签字:
区扶贫办审核意见 章: 日
单位盖 年月
审核意见:
负责人签字:
所在乡镇审 核意见
单位盖章:
年月
日
审核意见:
负盖章: 年月
附件1
安定区建档立卡户学生信息认定表
所在学校(盖章)
学生基本信息
姓名
性别
诞生年月
身份证号码 家庭人口数
家庭通讯信息
民族
所在学校
年级
详细通讯地 址(农村)
邮政编码
联系电话
学生电话 家长电话
学生照片
姓名 户主
家庭成员情形
身份证号
与学生关 工作(学 系 习)单位
职业
年收入 (元)
健康状态
其 他 成 员
审核意见:
建档立卡四类学生申请表
负责人签名:公章年月日
相关部门审核意见:
负责人签名:公章年月日
就读学校审核意见:
负责人签名:公章年月日
填表说明:
1.本表由申请学生本人填写,并上报所在县级教育行政部门;
2.如果学生尚未办理身份证,“身份证号”可以不填写,其他项目必须如实填写。
汾阳市家庭经济困难学生申请表
本
人
情
况姓名ຫໍສະໝຸດ 性别出生年月照片民族
政治面貌
联系电话
身份证号
所在年级
减免类型
(打勾)
1建档立卡家庭经济困难学生2非建档立卡家庭经济困难残疾学生
3农村低保家庭学生4农村特困救助供养学生
家庭
情况
家庭户口
城镇农村
家庭人口数
家庭年收入
户籍所在地
收入来源
家庭住址
户主姓名
申请理由:
申请人签名:年月日
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建档 标准 及班 级民 主评 议情 况
班主任签字: 年 月 日
学院 意见
经班级民主评议和学院审核,建议该生为□A 档 济困难学生。
□B 档
□C 档
□D 档家庭经
(签 章) 年 月 日
学校 审批 意见
年
(签 章) 月 日
2
申请人:
1
年
月
日பைடு நூலகம்
贫困学生分为特别贫困学生(特困生)和一般贫困学生两类。 ① 特困生分为 A、B 两档: 特困生(A 档)基本条件:家庭经济极其困难,基本上无生活来源; 特困生(B 档)基本条件:家庭经济特别困难,在校实际生活费用低于平均 200 元/月。 ② 一般贫困学生分为 C、D 两档: 一般贫困生(C 档)基本条件:家庭经济比较困难,在校实际生活费用低于平均 300 元/月。一般贫困生(D 档)基本条件:家庭经济经较困难,生活有保障,但敫纳学费困 难,符合贫困学生申请建档条件。 班级民主评议情况:参与民主评议的总人数为____人 ;其中同意建立 A 档的___ 票;同意建立 B 档的___票;同意建立 C 档的___票;同意建立 D 档 票,不同意建 档的___票;反映存在不予建档情况的___票。 同学反映存在不予建档的原因为:______________________________________,经 调查同学反映情况 □属实 □不属实 。 班级评议结果:建议该生为□A 档 □B 档 □C 档 □D 档
家庭 成员
注:1.户口类型分:A (农业户口) B(非农业户口) ; 2.从业状态只填写后面选项中的一项:工作、务农、下岗、打工、退休、上学(大学、高中、初中、小) 学)等。 家庭类型 家庭所在地最低生活保障线 索 家 庭 相 关 证 明 《特困证明》《最低生活保障证》《社会扶助证》《军烈属证》 、 、 、 、其他证 (以上请附相关证明复印件) 双亲( ) 、单亲( ) 、烈属( ) 、孤儿( ) 。
湖北工程学院家庭经济困难学生建档申请表
姓 名 出生日期 身份证号 家庭所在地 省 县(市) 学 号 性别 学院 民族 入学时间 乡镇(办事处) 所在基层组织联系电话 家庭年人均收入 年收 与本人 入 关 系 年龄 工作单位(就读学校) 户口 类型 健康 状况 专业 培养类别 毕业时间 村(街道)
家庭联系电话及邮编 家庭人口 姓 名
申请建档具体理由(请直接在对应情况前的□画“√” ,并在相应横线上简要说明) : □孤儿或经济困难的单亲家庭: □来自国家界定的受自然灾害地区的家庭: □家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用: □家庭及成员因遭遇突发生灾变,造成人身及财产的重大损失: □家庭主要成员因残疾或疾病而丧失劳动能力: □家庭成员中无 18-55 岁的青壮劳动力: □属于享受最低生活保障的城镇家庭: □父母一方或双方下岗(失业)丧失劳动能力且无其他收入: □来自国家级贫困县的农村地区的低收入家庭: □其它导致家庭经济困难的情况: