【精品文档】教师观看讲台深处观后感心得体会-范文word版 (4页)
教师听课心得体会和感悟(精选20篇)
教师听课心得体会和感悟（精选20篇）1.教师听课心得体会和感悟篇一今日，我有幸观摩了几位资深教师的课堂。
他们的教学方法、课堂氛围和与学生互动的方式，都给了我深刻的启示。
首先，我深刻感受到教师激情的重要性。
每当教师全身心投入，学生也会被感染，更加专注。
其次，课堂互动不是简单的问答，而是要激发学生的思考，让他们主动探索。
再次，每位教师都有自己独特的教学风格，但核心都是以学生为中心，引导他们自主学习。
这次听课，我意识到教学不仅是传授知识，更是引导学生探索、发现和成长的过程。
作为教师，我们要不断反思、学习，努力为学生创造一个既严谨又活泼的学习环境，让他们在知识的海洋中自由翱翔。
2.教师听课心得体会和感悟篇二今日，我有幸参与了一场精彩的教学观摩。
课堂上，老师用深入浅出的方式，将复杂的知识点讲解得清晰易懂。
她的激情与专业，不仅吸引了学生的注意力，也给我留下了深刻的印象。
我观察到老师与学生之间的互动非常自然，她能够迅速回应学生的问题，并用实例加以解释，使学生真正理解和掌握。
此外，老师还注重培养学生的思考能力，引导他们主动探索知识，而不仅仅是被动接受。
这次听课让我深刻体会到，好的教学不仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和潜能。
作为一名教师，我应不断学习，提高自己的教学水平，为学生创造更好的学习环境。
3.教师听课心得体会和感悟篇三今日，我有幸参加了学校组织的教师听课活动，深感收获颇丰。
每位老师的授课方式都独具特色，或激情四溢，或深入浅出，但都充满了对知识的热爱和对学生的关心。
我在听课过程中，不仅学到了许多教学方法和技巧，更被老师们那种敬业精神所打动。
我认识到，教学不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生发现问题、解决问题的能力。
而要做到这一点，教师首先要不断学习，更新自己的知识库，才能为学生提供源源不断的活水。
此外，我也深刻体会到团队合作的重要性。
每位老师都有自己的长处和短处，只有相互学习、相互支持，才能共同提高，为学生提供更好的教育。
有关深度教学的心得体会范文（精选17篇）
有关深度教学的心得体会范文（精选17篇）有关深度教学的范文篇1通过这期培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识，加深了对新课程改革的理解与体会，对具体实施有了一定的思考。
一、对新课改的思考：在本次培训中，培训教师从识字与写字教学、阅读教学、写话、习作教学、口语交际及综合性学习等几方面的教学建议中，使我对小学《语文课程标准》有新的诠释，对部编版教材有了新的理解和把握。
做为一名一线教师，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。
二、对教师角色的思考：1、教师应该是课程改革的推动者。
课程的实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地为学生所接受和理解。
2、教师将成为课程研究的设计者。
教师在推行新课程的过程中必然发现许许多多这样那样的问题，这就要求教师不断的思考和改进，提出看法，不断的完善和改进我们的教材。
三、对课堂教学的思考：“以人为本”是中华文化的精华。
一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。
在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。
在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。
教师要从全面培养学生语文素养的理念出发，明确规定把"加强学生情感、态度、价值观培养"放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。
让学生在课堂上感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师要成了学生的亲密朋友，学生也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性应该得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流。
师生互动，生生互动。
在有限的时间内，让每一位学生都得到了充分的锻炼和表现。
另外课堂上应该充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。
这样的教学，既源于教材，又不唯教材。
观看教师心得体会文档3篇
观看教师心得体会文档3篇View the teacher's experience document编订：JinTai College观看教师心得体会文档3篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：观看教师心得体会文档2、篇章2：观看教师心得体会文档3、篇章3：观看教师心得体会文档观看优秀教师，最美教师，美在团队。
正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌，分享心得体会。
下面是小泰为大家收集整理的观看优秀教师心得体会，欢迎大家阅读。
篇章1:观看教师心得体会文档学习了“最美乡村教师”的感人事迹。
我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。
这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。
他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
我要向“最美教师”学习：第一是忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。
观看优秀老师讲课视频学习心得体会（范本）
观看优秀老师讲课视频学习心得体会观看优秀老师讲课视频学习心得体会的是长年累月的磨练。
然后，他们具备扎实的专业知识和丰富的生活经验，每一位老师都把知识融合得恰到好处，让我们这些即将走上讲台的准老师赞叹不已。
当老师讲出融合的知识点后我们才恍然大悟，情不自禁的说：对额，还可以联系到这里。
最后，他们都很会运用多媒体，结合多媒体的特点把重难点处理得非常得当。
老师们扎实的功底还有很多很多，那是自身的一种魅力，就像酒一样，存放的越久，香味越让人回味无穷。
二、教学方式要创新创新是一个民族前进的动力，我们新一代青年是祖国未来的希望，所以要学会创新，这与教育的创新是分不开的，而教育创新的关键点就是老师教育方式的创新，潜移默化的引导同学们开拓创新思维。
其中讲蛋白质和响尾蛇的捕食方式的那两位老师就特别体现了创新的观点，上蛋白质的老师运用同学们演示不仅阐释了脱水缩合、肽键和氨基酸等概念，通过变换演示人员的位置、增减人员而且还说明了蛋白质的多样性是由于氨基酸的种类，数量和排列方式导致的，把教学重难点处理的简单易懂。
上响尾蛇的捕食方式的老师运用探究性的学习方法，充分利用多媒体设置情景激发同学们的兴趣，整堂课都是以猜想讨论分析总结为线索，完全以学生为主体，这位老师是授人以渔，而非授人以鱼。
这两位老师都让我记忆深刻，或许他们的容貌我早已忘记，但是他们课堂中的闪光点我还记忆犹新。
三、对工作必须有激情，有责任心。
还记得高文兰老师在课间休息的时候我问了老师一个问题：老师你是怎么让你的学生如此喜欢你的？。
她说首先要做好自己，认认真真的对待自己的工作，做好自己份内的每一件事，把自己的学生当自己的孩子一样来看待。
在潜移默化中学生们就会以你为榜样，从心底尊敬你，信任你，佩服你。
几句话很朴实，很简单，要想做到却非常不容易，因为这需要我们对工作长年累月的细心和耐心，还有对学生时时刻刻的关心和爱心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
教师观看讲台深处观后感心得体会
《讲台深处》根据一个叫做斯泰西·贝斯的老师的真实故事改编,下面是小编收集整理好的教师观看讲台深处观后感心得体会 ,我们一起来看看吧!
教师观看讲台深处观后感范文【一】
1984年，盐湖城为全美教育做出了表率，他们在一些无家可归者的集中聚
居地设立了几所免费的公益学校。
政府持续不断地派老师到那里，给流浪者的
后代以足够的启蒙教育。
这些地区治安非常糟糕，硬件环境更是无法和正式的
公立学校相提并论，在流浪者中充斥着斗殴、酗酒、家庭暴力以及毒品等种种恶习。
在这样的环境中给予孩子们以合格教育，是一项非常艰巨的任务。
斯塔茜贝斯(Stacey Bess)是其中最杰出的教师代表之一。
当她满怀希望地进入教师行业时，她希望能够被分配到一个像样的公立学校，有着明亮宽敞的
教室、聪明懂事的学生以及完善的文化体育设施。
但现实很快给了她一记重击，教育局让她去往一个上文提到的公益学校，那只是一间四处漏风的大铁皮房子，在偏远郊区的高速公路边上，周边环境脏乱差，家长们普遍文化程度低下、终
日无所事事，因为生源不足，她要把从一到六年级的适龄儿童集中在一起统一
上课。
在这家甚至没有名字的小学校里，贝斯度过了她最初的教师生涯。
她抗议过，放弃过，也当着众人或背着众人哭过，应了中国的一句老话：“天将降大
任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，在强烈的责任感和日渐增长的依恋
感支配下，她一年一年地坚持下来，把这个学校变成了一个人人互爱、充满关
怀的所在，成为了一名不仅仅是合格而堪称完美的教师。
后来她写了一本书，《Nodoby don’t love nobody：Lessons on Love from the school with No Name》，讲述了自己多年来的从教经历。
她的班级里每年能接纳400个孩子，这其中有在父母逼迫下吸食毒品的12岁男生，也有误入邪教而无法自拔终于退学的5岁小男孩，还有梦想当个明
星却在16岁就意外怀孕的花季少女。
贝斯自己也曾经中断过一段时间的课程，因为她罹患甲状腺癌，幸好后来得到治愈。
在和孩子们朝夕相处的过程中，她
为这些少不更事的心灵提供了一个屏蔽外来伤害的港湾，让这些幼小的灵魂在
她的课堂上保持了对世界的希望。
斯塔茜贝斯能做一个如此了不起的老师，很大一部分原因是来自她的家庭。
她的母亲，苏珊，曾经担任过盐湖城少年管教所的秘书，在贝斯小的时候，妈
妈就经常带一些没有人管的幼童回家暂住。
而她的继父，罗杰孔恩，是一家基
金的募集者，同样服务于公共利益。
贝斯16岁就和她当时才17岁的丈夫结婚，至今婚姻美满，抚养三个孩子。
和她的母亲一样，她很多时候也会把班上暂时
得不到家庭温暖的孩子带回家，和她自己的儿女同吃同住。
这是斯塔茜贝斯的励志传奇，然而，在这种人性阳光的照耀之下，是许多
冷漠、肮脏的城市暗角。
当贝斯因为甲状腺癌住院治疗时，她9岁的学生达纳
送了一只泰迪熊，希望伤痛能远离敬爱的老师，而当手术成功、出院不久，贝
斯听说，达纳送她的这只泰迪熊，也是曾经支持达纳活下来的亲密伴侣，彼时，那可怜的小女孩被关在黑暗的地下室里许多天，没有水也没有食物，直到警察
把她解救出来。
贝斯的故事在很多年前已然感动了美利坚，今天，CBS把她的故事影像化，变成一部90分钟的电视电影，仍然足够打动人心。
教育，是一个国家能够持久前进、保持活力的发动机，一个国家如何对待教育，足以预示它的未来。
斯塔
茜贝斯这样的教育工作者，是一个民族最值得骄傲的形象之一，而片中所勾勒
的教育体制，能够充分保障教师待遇、激励教师创造，以及为平民提供一视同
仁的成长机会，这更是值得深思的制度背景。
我不由得想起了1994年中国故事片《凤凰琴》——艰苦的偏远山区，可怕的教学条件，民办教师恶劣的生存环境，基层政府可怜巴巴的教育经费——这
一切都和眼前这部《讲台深处》形成了鲜明的对证。
十七年过去了，无数民办
教师在谋求转正的路上丢盔弃甲，有的被迫离开讲台，有的迟迟得不到应有的
补偿，而他们离不开舍不下的，还是那些上不起学又极度盼着能读点儿书的学生。
都说知识改变命运，他们坐拥书山，却依然一贫如洗。
小时候，一辈子当
小学教师的父母叮嘱我，长大以后千万别当老师，这话如今已成一家之言，但“灵魂的工程师”这个词，在今天的中国，仍旧浸透了浪漫的心酸。
教师观看讲台深处观后感范文【二】
教育人要以“践行教育精神永远在路上”的精神，“不忘初心，继续前进”，始终铭记教师的定位和要求，努力适应社会发展新形势、迎接教育工作
新任务、执行党和政府新要求、顺应人民群众新期盼，以更高的使命担当和更
高的事业追求献身教育，为打造教育强国奠定坚实基础。
第一，不忘初心，就要有传承历史的担当。
韩愈《师说》有言：师者，传
道授业解惑也。
作为教师，首要任务是传道。
什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。
教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身，
负有传承历史、开启未来的神圣使命，任何时候、任何场合都必须做到政治立
场坚定，具备与教师身份相符合的意识和觉悟，旗帜鲜明地同一切有悖党的方
针政策、有损党和政府形象的行为作斗争，无论在任何场合，尤其是课堂上，。