项目三 衬衣制作教案正式
男衬衣的结构制图公开课教案(中职教育).docx
教案首页课题：男彳寸衣前后片的结构制图____________________________ 教学目的要求：通过教学要求学生熟练掌握男衬衫前后片的结构制图的方法教学重点、难点：男衬衫前后片的结构制图原理授课方法：项目教学法、实例演示法、实践教学法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：打版尺粉笔大白纸授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲:男衬衣前后片结构制图一、创设情境，新课导入二、实例分析，牢记特点三、任务导入，讲授新知四、实践练习，领会掌握五、学生练习（单独完成任务）六、老师指导七、老师点评分析八、小组合作，纸样转化九、作品展示，交流评价十、布置作业，课堂小结教学过程设计教学步骤及主要内容一、创设情境，新课导入1、成品展示男衬衫，激发学生学习兴趣二、实例分析，牢记特点设置疑问,分组回答、评价1、男衬衫主要有哪几个部件？2、一•般制图顺序是怎么样的？2、选择一款让学生重点讨论分析该款男衬衫的结构特点，分组作出回答。
3、老师总结，导入新课任务。
三、任务导入，讲授新知1. 款式特点概况2. 面料选择3. 而料参考用量4. 放松量：B的放松量20cm四、实践练习，领会掌握名称N L SL B S号型规格397158.58846170/88A1•规格表:备注展示男衬衣讲一讲2.公式制图法参考内容：（一）前、后衣片结构制图小结与作业教学步骤及主要内容制版演示 五、 学生练习（单独完成任务）六、 老师指导七、 老师点评分析表扬肯定相关作业，指出需要改善的地方八、 小组合作，纸样转化九、 作品展示，交流评价十、布置作业，课堂小结评一评 课堂练 其他 男衬衫前示片的结构制图、纸样转化立体效果 注意激发学生的学习兴趣，培养学牛团结协作的互助楮神。
练一练。
《男衬衫制作工艺导学案-服装制作工艺》
《男衬衫制作工艺》导学案第一课时一、导学目标1. 了解男衬衫的基本款式和材质选择；2. 精通男衬衫的制作工艺和流程；3. 能够依据个人需求选择合适的男衬衫。
二、导学内容1. 男衬衫的基本款式和材质选择男衬衫的基本款式包括直领、宽领、翻领等，材质选择主要有纯棉、涤纶、混纺等。
不同的款式和材质适合不同场合和季节穿着。
2. 男衬衫的制作工艺和流程（1）裁剪：依据衣服尺寸和设计要求，裁剪出男衬衫的各个部分；（2）缝制：缝制衣领、袖口、袋口等部分，然后将各个部分缝合在一起；（3）整烫：通过整烫工艺使男衬衫更加平整、挺括；（4）配件加工：加工纽扣、挂钩、标签等配件，使男衬衫更加完备。
3. 选择合适的男衬衫依据个人的身材、肤色、职业等因素，选择合适的男衬衫款式和材质，使自己更加得体、自大。
三、导学过程1. 观看男衬衫制作视频，了解男衬衫的基本款式和材质选择；2. 分组谈论男衬衫的制作工艺和流程，展示谈论效果；3. 实地参观男衬衫制作工厂，了解男衬衫的生产过程；4. 分析不同款式和材质男衬衫的适用途合和搭配方法，分享个人采购阅历。
四、导学总结通过本次导学活动，我们深度了解了男衬衫的制作工艺和流程，精通了选择合适男衬衫的方法，提升了自己的形象认识和搭配能力。
期望大家在以后的穿衣搭配中，能够更加得体、自大！第二课时导学目标：通过本节课的进修，同砚将了解男士衬衫的制作工艺，包括选材、裁剪、缝制等过程，培育同砚对服装制作工艺的爱好和理解，为将来从事相关行业打下基础。
一、导入引言男士衬衫是男士平时穿着的必备单品，它不仅要求舒适、合身，还要具有一定的时尚感和品质感。
那么，一件优质的男士衬衫是如何制作出来的呢？今日我们就来探讨一下男士衬衫的制作工艺。
二、男士衬衫的选材1. 面料选择：男士衬衫的面料通常选用棉、麻、丝等自然纤维，以及化纤面料。
不同的面料有不同的特点，如棉质面料透气吸湿，麻质面料凉爽透气，丝质面料松软光滑，化纤面料易护理等。
课题男衬衫宝剑头袖衩制作工艺
课题：男衬衫宝剑头袖衩制作工艺[教学设想]本课题属于技能实训课，倡导让学生在做中学，在学中做。
从项目任务出发，充分发挥学生的主动性和创新精神，让学生在实践与探索中获取知识。
同时也不能忽略教师的指导作用，教师是帮助者、促进者，负责整个教学的设计和组织，直接参与学生的讨论，对于一些难点和重点问题要给予及时的点拨与示范。
[教学目标]知识目标：1、了解男、女衬衣袖衩在外形上的区别。
2、熟练掌握男衬衣宝剑头袖衩缝制工艺。
能力目标：1、培养学生的动手操作能力和勇于实践的精神。
2、培养学生的观察能力和分析能力。
3、培养学生语言表达能力和对知识的概括能力。
思想目标：1、培养学生积极向上的人生态度和科学严谨的学风。
2、培养学生团队合作精神。
3、培养学生精益求精的职业精神。
［教材分析］本节内容，选自李凤云、孙丽主编的《服装缝制工艺》第二版第四章《衬衫制作工艺》第二节《男衬衫的制作工艺》。
主要让学生了解男女袖衩在外形上的区别，熟练掌握男衬衣宝剑头袖衩的缝制工艺。
相对于女衬衣袖衩来说，男衬衣袖衩具有一定的难度，三角的处理，正、反0.1cm的明线，门里襟袖衩的吻合、服贴都是不大容易掌握的。
在运用项目教学法的过程中，通过教师的及时点拨与示范，帮助学生解决这些难题。
［教学重点］1、门、里襟袖衩的缝位、宽度和缝法。
2、袖片三角剪口、封口的位置。
3、0.1 cm的明线止口。
［教学难点］1、三角的处理及反面0.1 cm的明线止口。
2、门里襟袖衩的吻合服贴。
[教学方法]项目教学法、分组教学法、演示法、比较法、讨论法［教学准备］1、多媒体平台2、准备四个右袖开衩成品和四个半成品2、缝制用具、熨斗、裁片、样板[课型]新授课[授课地点]服装实习车间（主要设施包括：缝纫机、熨斗、电脑、投影仪、案板等）[课时]一课时[教学过程]一、导入：同学们，现在正是一年当中最浪漫的初夏时节，美丽的景色，怡人的气候让人神清气爽，让我们乘着夏天的翅膀，欣赏一组图片，共同感受夏日彩装带给我们的视觉盛宴。
服装专业精品教案：男衬衫工艺制作要点分析与练习
【备课时间】12.3 【上课时间】12.6【课题】男衬衫工艺制作要点分析与练习【课型】讲授+实操【第70--72 教时】【教学目的】通过男衬衫工艺制作要点分析与练习，让学生能更好的掌握男衬衫的缝制工艺【教学重点和难点】教学重点：男衬衫工艺制作要点分析教学难点：男衬衫部件操作【教学过程】一、导入男衬衫的缝制工艺已经完成了，今天的主要时对男衬衫的裁剪与缝制工艺进行一个总结，同时大家根据自己的实际情况进行部件练习，二、知识讲解（一）男衬衫的裁剪这件衬衫的裁剪我们时集体流水线排料的，所以注意点如下：1.丝绺对齐没有，面料正反面是否正确；2.排料时是否做到面料的节约性；3.小组合作中遇到的困难时什么；4.小组合作中你们的分配是否合理。
（二）男衬衫领子缝制工艺1.上领缝制中净样绘制要准确；2.领角缝制中要放线如下：3.上下领缝制的时候，注意上下层的吃势4.注意下领圆角左右大小和长短一致。
（三）肩缝缝制1.将前片夹缝在育克里面，注意缝份时1厘米。
前片正面向下放在中间，正面与过肩面正面相叠，反面与过肩里正面相叠，肩缝放齐，领口处平齐，从领圈内将三层拉出，缉线0.7 cm。
这样形成暗缉线，在正面没有明线。
（四）缝合摆缝和袖底缝前衣片放上层，后衣片放下层。
右身从袖口向下摆方向缝合，左身从下摆向袖口方向缝合，袖底十字缝对齐，上下层松紧一致，然后拷边。
三、操作练习根据以上讲解内容进行部件练习三、小结学生先小结，老师补充说明【作业布置】1、课后记忆制作流程和要点技巧2、完成绿本操作3、看视频【课后反思】今天的男衬衫分析，主要是让学生对难点和困难进行突破，在课上对制作中出现的问题进行了分析与讲解，再让学生根据这些讲解进行练习，真正做到理论与实际相结合。
学生在制作的时候，出现问题最多的就是小肩线缝合时摆位要搞错，所以课后做了一个视频，要求学生线上观看掌握。
衬衫制板教案
衬衫制版教案授课课题经典型女衬衫前后片的结构制图教材衬衫设计·制板·工艺授课班级二年级地点教学楼授课课型新授课授课教师授课课时2课时时间2016.9教材分析教学目标1.教学任务了解经典型女衬衫款式特点，通过教学，要求学生熟练掌握该衬衫前后片的结构制图的方法与原理2.知识与技能让学生能独自绘制出经典型女衬衫结构制图，提高动手能力3.过程与方法教师讲解演示，学生实际操作掌握经典型衬衫前后片的结构制图的方法与原理4.情感、态度、价值观通过教学，使学生灵活掌握知识，注重技能，同时培养学生的观察分析能力，以及科学求实的学风和严禁的思维方法，增强职业素养教学重点对经典型女衬衫款式的理解和结构制图方法与公式的掌握教学难点经典型女衬衫款式结构制图中袖窿、省道的绘制方法教学方法讲授法，示范法，练习法教学准备衬衫实样、制图工具、PPT 课堂类型综合课教学过程一、组织教学㈠、师生行礼，考勤点名。
㈠、组织课堂纪律，提醒学生做好课堂笔记，集中学生注意力并贯穿课堂的始终。
二、复习提问：女上衣原型部位线条名称？三、创设情境，导入新课成品展示经典型女衬衫，设置疑问，分组回答、评价，激发学生学习兴趣㈠、该衬衫主要有哪几个部件？㈡、让学生重点讨论分析该款女衬衫的结构特点，分组作出回答㈢、老师总结，导入新课任务四、新授课㈠、经典型女衬衫款式介绍1、款式图2、款式特点概况3、面料选择4、面料参考用量5、放松量：胸围的放松量㈡、制图规格(单位：cm)号型BCL S B BWL W N160/84A 61 38 90 37 76 35注意：适体型女衬衫一般胸围放松量取8~12cm。
紧身型女衬衫胸围的放松量只有4~6cm。
宽松型女衬衫放松量取比较大，常作为外套穿着。
㈢、经典型女衬衫结构制图步骤作图方式：竖向作图，左右方向为经向，从左往右（对应上衣的从上至下）制图，先定长度后顶宽度（水平方向为宽度，竖直方向为长度）提醒学生画图要横平竖直，弧线要画顺。
基本款女衬衫制图教案
基本款女衬衫制图教案章节一：女衬衫制图简介1.1 教学目标让学生了解女衬衫制图的基本概念和重要性。
让学生掌握女衬衫制图的基本步骤和技巧。
1.2 教学内容女衬衫制图的定义和作用。
女衬衫制图的基本步骤和技巧。
章节二：测量和制图工具2.1 教学目标让学生熟悉测量和制图工具的使用方法。
让学生掌握测量和制图的基本技巧。
2.2 教学内容测量和制图工具的介绍和使用方法。
测量和制图的基本技巧。
章节三：女衬衫制图的基本步骤3.1 教学目标让学生掌握女衬衫制图的基本步骤。
让学生能够独立完成女衬衫的制图工作。
3.2 教学内容女衬衫制图的基本步骤和技巧。
实际操作演示和练习。
章节四：女衬衫制图的注意事项4.1 教学目标让学生了解女衬衫制图的注意事项。
让学生能够避免常见的制图错误。
4.2 教学内容女衬衫制图的注意事项和常见错误。
实际操作演示和练习。
章节五：女衬衫制图的实践应用5.1 教学目标让学生能够将所学知识应用于实际的女衬衫制图中。
让学生能够独立完成女衬衫的制图工作。
5.2 教学内容女衬衫制图的实际应用案例分析。
学生独立完成女衬衫制图的练习。
章节六：女衬衫款式解析6.1 教学目标让学生了解不同款式女衬衫的特点和结构。
让学生能够根据款式特点进行制图。
6.2 教学内容不同款式女衬衫的图片展示和特点解析。
根据款式特点进行女衬衫制图的技巧。
章节七：女衬衫制图的细节处理7.1 教学目标让学生掌握女衬衫制图中细节的处理方法。
让学生能够独立完成女衬衫细节的制图工作。
7.2 教学内容女衬衫制图中细节处理的方法和技巧。
学生独立完成女衬衫细节的制图练习。
章节八：女衬衫制图的线条和标注8.1 教学目标让学生了解女衬衫制图中线条和标注的作用和重要性。
让学生掌握女衬衫制图中线条和标注的方法。
8.2 教学内容女衬衫制图中线条和标注的作用和重要性。
女衬衫制图中线条和标注的方法和技巧。
章节九：女衬衫制图的实践案例分析9.1 教学目标让学生能够分析实际的女衬衫制图案例。
美术衬衣手工教案
美术衬衣手工教案一、教学目标。
1.了解美术衬衣的概念和特点；2.学习美术衬衣的制作方法；3.培养学生的动手能力和想象力；4.激发学生对美术创作的兴趣。
二、教学重点和难点。
1.美术衬衣的制作方法；2.如何设计出独特的美术衬衣作品。
三、教学准备。
1.准备美术衬衣制作所需的材料，白色衬衣、颜料、画笔、彩色织带、珠子等；2.准备相关的美术衬衣设计图案；3.准备示范用的美术衬衣制作样品。
四、教学过程。
1.导入（5分钟）。
通过展示一些美术衬衣作品，引导学生了解美术衬衣的概念和特点，激发学生对美术衬衣手工制作的兴趣。
2.讲解美术衬衣的制作方法（10分钟）。
通过示范和讲解，向学生介绍美术衬衣的制作方法，包括涂鸦、绣花、贴画等技巧，让学生了解美术衬衣的制作过程。
3.设计美术衬衣图案（15分钟）。
让学生自由发挥想象力，设计自己喜欢的美术衬衣图案，可以是动物、植物、风景等各种图案，鼓励学生展示个性和创意。
4.制作美术衬衣（40分钟）。
学生根据自己设计的图案，使用颜料、画笔、彩色织带、珠子等材料，开始制作美术衬衣。
老师可以适时给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成作品。
5.展示作品（10分钟）。
学生完成美术衬衣后，可以进行作品展示，让同学们互相欣赏和交流，分享制作过程中的心得体会。
6.总结（5分钟）。
老师对学生的作品进行总结，鼓励学生表达对美术衬衣制作的感受和体会，激励学生在美术创作方面不断进步。
五、教学反思。
美术衬衣手工教案的设计应该注重培养学生的动手能力和想象力，让学生在实践中感受美术创作的乐趣，激发他们对美术的兴趣。
同时，要注意引导学生在设计和制作过程中注重细节，培养他们的耐心和细致性。
在教学中，老师应该注重激发学生的创造力，鼓励他们勇于表达和展示自己的作品，让每个学生都能在美术衬衣手工制作中找到属于自己的乐趣和成就感。
幼儿园美工教案折衬衣的教案
幼儿园美工教案折衬衣的教案教案标题：幼儿园美工教案-折衬衣教学目标：1. 学生能够了解折纸的基本概念和技巧。
2. 学生能够按照指导折纸制作简单的衣服模型。
3. 学生通过参与折纸活动，培养动手能力和创造力。
教学准备：1. 白纸或彩纸2. 彩色铅笔、颜料或彩色笔3. 剪刀4. 粘合剂5. 示范模型（折衬衣）教学步骤：引入：1. 引导学生观察衣服，并让他们描述衣服的样式和特点。
2. 介绍折纸的概念，解释折纸是一种用纸张制作形状的手工艺。
主体：3. 示范如何制作折衬衣：a. 用一张正方形的白纸或彩纸作为衬衣的基础。
b. 将纸对角折叠成三角形，然后再展开。
c. 将纸的两侧对折到中心线上，形成一个长方形。
d. 将纸的上半部分折叠到下半部分，形成衣领。
e. 将纸的两侧向中心线对折，形成袖子。
f. 最后将纸的下半部分向上折叠，形成衣服的下摆。
4. 让学生跟随示范，一步一步地制作折衬衣。
5. 鼓励学生在衬衣上添加自己的创意，如绘制图案或涂上颜色。
6. 学生完成后，可以将折衬衣挂在教室里展示或带回家展示。
总结：7. 回顾整个制作过程，让学生分享他们的体验和感受。
8. 强调折纸的乐趣和创造力，鼓励学生在日常生活中尝试更多的折纸活动。
拓展活动：- 鼓励学生制作其他衣物的折纸模型，如裙子、帽子等。
- 组织学生进行时装秀，展示他们的折纸衣物。
评估方法：- 观察学生在制作折衬衣过程中的参与程度和完成情况。
- 通过学生的作品评估他们对折纸技巧的掌握和创造力的发展。
注意事项：- 确保学生在使用剪刀时安全操作。
- 鼓励学生互相帮助和分享创意。
- 根据学生的年龄和能力，适当调整折衬衣的制作难度。
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项目三衬衣制作教学目的与任务：以男衬衣制作工艺学习为主线，自选衬衣款式,完成成品规格设计→画结构图→打制初板(即头板)→试制样衣→试穿、检验、修改、定板等工作过程，掌握衬衣缝制各道工序技法，同时学会修改服装疵病。
重、难点工艺：1.宝剑头袖衩工艺2.领子工艺3.袖子工艺4.过肩工艺明确本学期工艺课任务：1、完成上交一套毛样板2、上交衬衣成品一件3、通过操作考试任务一、衬衣结构图绘制一、定款式:款式名称、正背面款式图例：男衬衣尖角翻立领，六粒扣，左前身胸贴袋一个，直腰身,平下摆,装后过肩，装袖,袖口开衩，三只折裥,有圆角袖克夫二、定成品规格（列表)如：男衬衣的成品规格单位：cm 若是驳样打板,要求尺寸更全面三、 画结构图：要求标出公式和细部规格便于检查。
前片--—-后片--——-袖片-—-—领片-——--—零部件 四、 检查 五、衬衣用料估算1、中幅料(幅宽114厘米）:衣长＊2+20（用料参考1.60米~1。
70米）2、窄幅料（幅宽90厘米）：衣长*2+袖长＊1(用料参考2米～2.4米）3、宽幅料（幅宽144厘米）:衣长*1+袖长*1(用料参考1。
3米～1。
4米） 六、分组实训:1、 实训步骤： 定款式-—定成品规格——画前后衣片—-画袖片2、实训要求:没有做过男衬衣的同学必须先做一件男衬衣，做过男衬衣的同学可以选择其他款式（款式不限，可以做生活装也可以做表演装，最好做适合自己穿着的流行衬衣)。
3、作业：完成衬衣前后衣片及袖片的结构图绘制任务二衬衣制板一、上次课小结及疑难解答二、面料板、前衣片两片，后衣片一片，过肩两片，贴袋一片，袖片两片，袖克夫面、里各两片，宝剑头袖衩大、小各两片，翻领两片，底领两片.缝份的加放：见教材P981、衬衣缝份加放规律:一般情况都加放1厘米，折边宽2厘米，领圈部位可以加放0.8厘米,做包压缝时一边加1。
5厘米，另一边加0。
8厘米2、门襟设计：门襟部位为双层设计，做暗门襟时，前衣片左右都加放3.5厘米；做明门襟时,前衣片左边放一厘米缝头,另外配4厘米宽明门襟条，前衣片右边放3。
5厘米宽里襟三、衬料板翻领衬一片，领角衬两片,底领衬一片，袖克夫衬两片，明门襟衬两片做男衬衣宜用树脂衬(有纺粘合衬）三。
其他纽扣十粒.四、分组实训:1、将结构图交给教师检查2、加放缝份，制板3、完成作业：完成衬衣前衣片板、后衣片板、袖片板任务三零部件配制一、上次课小结及疑难解答二、零部件配制：领片、贴袋、袖头、小袖叉条、大袖叉条、明门襟条制图与制板、三、分组实训1、将未检查的内容继续交给教师检查2、将未完成的任务继续完成3、本次作业：完成零部件各种样板(用加厚牛皮纸做）1)领面毛样板、领座毛样板、袖头毛样板、小袖叉条毛样板、大袖叉条、明门襟条毛样板2)领面净样板、领座净样板、袖头净样板、小袖叉条净样板、大袖叉条、明门襟条净样板任务四排料裁剪排料裁剪原则：完整、合理、节约一、排料裁剪的重点：解决正确排放样板和节约用料两个问题二、排料裁剪注意事项：1.缩水：凡是有缩水率的布料,裁剪前必须先进行预缩处理,或预留缩水量2.倒顺毛：注意布料毛羽的倒顺向（如：灯芯绒、平绒、金丝绒等一般用倒毛颜色深一些，长毛绒之类的一般用顺毛.3.图案的倒顺、对条对格:有图案的布料，应注意图案一致，勿使颠倒，同时左右要对称，格子料要对准格子裁。
4.单件裁剪时，划粉线应画在料子的反面5.排料、裁剪的顺序：一般先大片（如前衣片、后衣片等）,后小片、零部件（如嵌线布、袋垫布等）6.对丝:有直丝、横丝、斜丝等7.节约用料8.做好缝制标记:打剪口或打锥眼，要找准对位点三、单件排料裁剪操作步骤：1.叠布料2.排板：将所有面料裁剪样板合理摆放在布料上3.画线:用划粉画线4.裁剪:拿开样板，用裁剪刀剪出各衣片5.做缝制标记:按样板打好剪口和锥眼四、分组实训:实训步骤：铺料——画板-—检查——裁剪-—做标记作业：完成衬衣面辅料的裁剪任务五编制工艺流程、粘衬一、男衬衫的工艺流程做缝制标记→烫门里襟挂面→做、装胸贴袋→装过肩→缝合肩缝→做领→装领→做袖子→装袖→缝合摆缝和袖底缝→装袖克夫→卷底边→锁眼，钉扣→整烫→检验二、粘衬：粘树脂衬：领面粘衬,领里不粘；领座面粘衬，领座里不粘；袖头面粘衬，袖头里不粘；门襟粘衬，里襟不粘任务六做门里襟、绱胸袋一、做门里襟（一）烫门里襟挂面门里襟挂面宽窄按眼刀，从上向下烫（同女衬衫）。
男衬衫由于排料关系，习惯上门襟挂面略宽,里襟挂面略窄二、做、装胸贴袋1。
做胸贴袋袋口贴边毛宽6 cm，两折后净宽3 cm，袋口贴边不缉线。
其余三边按净样板扣光毛缝0。
6 cm。
2。
装胸贴袋装袋位置的高低、进出必须按缝制标记要求,放端正，不歪斜,若有条格要对齐.从左袋口起针，缉止口0.1 cm.封袋口为直角三角形,最宽处止口0。
5 cm，下口尖形,长以贴边宽为准,左右封口大小相等。
左手按住袋布，右手稍微把大身拉紧些，防止大身起皱.任务七缉后褶、装过肩一、装过肩1.烫过肩面过肩面肩缝缝头扣光0.6～0.7 cm，注意肩缝不要拉还。
2。
装过肩过肩里正面向上放下层，后片正面向上放中层，过肩面反面向上放上层，三层平齐，后背中心眼刀对齐，缉线0.7 cm。
3.修剪领圈,做标记过肩面和里翻正，烫平。
依照过肩面修剪领圈，做好领圈中心标记，左、右肩缝里比面子放出0。
4~0。
5 cm。
二、缝合肩缝1.缉肩缝后身放在下层，过肩夹里肩缝正面与前肩缝反面相对，放齐，领口处平齐，缉线0。
6 cm，肩缝不可拉还（见图）。
,领口平齐，压缉明止口0。
1 cm0.3 cm。
过肩面、里要平服。
0.7 cm。
这样形成暗缉线，在正面没有明线.任务八做领一、做翻领(1）领面粘衬。
领衬一般采用斜料的涤棉树脂黏合衬，一般用净样,翻领下口应有毛缝.休闲类的男衬衫，即软性领可采用有纺衬或无纺衬，大多取毛样。
烫衬时，注意领面的里外匀，适当烫成弧形,使整条领子有自然弯势。
有条格的面料，左右领角条格要对称.（2）缉翻领.领面与领里正面相叠，沿树脂衬边0。
1～0。
2 cm（毛衬则沿净粉线）缉线，缉线时领里拉紧，领面略松，领角部位要有里外匀窝势。
(3）折转缝头。
缝头修齐，领角处留缝头0.2 cm，上口和两边向领衬方向折转，扣烫翻领缝头。
领角要特别注意烫尖、烫煞。
(4)翻正翻领。
用手指捏住领角轻轻翻出，然后左手伸在领里、领面中间，中指顶住缉线，使做缝整齐，衬头衬足，夹里不倒吐，烫平、烫煞，两领角对称.（5）缉翻领止口。
翻领领面朝上,根据款式需要，缉0。
2～0.6 cm止口.缉线时,注意领里止口不外吐，将领面略向前推送,防止领面起涟。
（6）修剪翻领下口.领夹里向上，夹里略紧于面子,将形成窝势和领角上翘的领里、领面下口缉牢固定（也可用双面胶将两层粘合），缉线不能超过净线.两领角对合检查，左右对称，沿领衬下口修齐，中间做对档眼刀。
二、做底领(1）领里粘衬.净缝的底领衬粘在底领领里的反面.（2）缉底领下口线。
沿底领衬下口，将领里的0.8 cm缝头，边折转边熨烫，正面缉0。
6 cm线固定，并在上口做好翻领眼刀和中心眼刀.（3)缝合翻领和底领.底领领面和领里正面相叠，中间夹入翻领，三层眼刀分别对准，沿底领的净衬边缉线.由于裁剪时翻领比底领长出0。
6 cm，所以,底领在两侧肩缝处要稍拔长一些。
（4)翻烫底领。
将底领两端圆头的内缝修成0.3 cm，用大拇指顶住圆头缉线翻出,圆头要圆顺，止口不反吐，缝头要烫平。
（5)缉底领上口线。
在底领领里一面，沿底领上口缉0。
15 cm止口线，起落针均在领口里侧。
（6）修剪底领缝头。
底领面的缝头比领里多出0.7 cm。
然后做好对肩眼刀、对后领圈中心眼刀.任务九装领一、装领底领领面的下口与衬衫领圈对齐，正面相对,起落针时，底领比门里襟缩进0.1 cm，从门襟开始缉线0.6 cm,注意眼刀对准相应部件.领子与领圈不相适宜时，一般在领圈肩缝处稍微拉伸或抽拢，其余部位不要拉还或抽拢。
二、压领从右边的里襟底领上口断线处接着缉线，经过圆头时，缉0。
15 cm止口，至底领领里的下口时，缉线0.1 cm。
压缉底领领里时，要注意盖过装领缉线，底领领面也要缉住0。
1 cm，门里襟两头要塞足、塞平。
任务十做袖装袖一、做袖子1。
做、装袖衩（1）扣烫门里襟袖衩。
将门里襟袖衩按要求烫好。
（2)缉门里襟袖衩。
门里襟袖衩缉上袖片开衩处，两线相距1。
1 cm（里襟袖衩宽）.（3）缉里襟袖衩明止口。
两线中间剪开,并剪三角.将里襟袖衩翻到正面，压缉0.1 cm止口.（4)封三角。
剪三角以下部分的袖片向反面翻折,袖衩里襟与三角放平，封口.(5）压缉门襟袖衩明止口。
门襟袖衩翻到正面，压缉0.1 cm止口，并兜缉宝剑头。
门襟正面封口的位置一般离里襟三角封口向下0。
4 cm左右，可避免三角封口因受力而毛出。
宝剑头袖衩也可以剪好三角后,用夹缉法装门里襟袖衩。
剪三角的大小为里襟袖衩宽度.1 cm，然后一起拷边。
一、缝合摆缝和袖底缝与女衬衫方法相同。
二、固定袖口折裥袖口三只裥,折裥向后袖方向折叠,缉线固定。
也可在装袖克夫的同时再按折裥眼刀打裥。
说明：做好袖衩的袖口比原袖口大2。
2 cm左右，可以把它均匀地加进折裥中，或在袖缝处略裁掉些。
三、做袖克夫（1）袖克夫面粘衬，缉明止口。
袖克夫面粘衬(厚衬为净样，薄衬可毛样）,并将上口缝头扣转烫平，正面缉0.8 cm明止口。
(2）勾袖克夫。
袖克夫里比面缝头修小0.15 cm.与袖克夫面正面相叠,袖克夫面在上,离开厚衬净样0。
1~0.2 cm（薄衬按净粉线）缉合，注意圆角圆顺，大小相同，夹里带紧,做出里外匀。
（3）翻烫袖克夫。
袖克夫圆头留缝头0。
3 cm，修剪圆顺,可用规定的圆头样板翻足圆头。
翻转后把圆头烫顺,对合一致,下口烫直，止口无反吐.夹里上口缝头沿袖克夫面先包转扣烫一下,然后将夹里塞进夹层，两端缝头包光，夹里扣光后比面略有余出。
整个袖克夫烫煞。
四、装袖克夫用装袖衩的夹缉法装袖克夫，缉0.1 cm止口.注意宝剑头袖衩的门里襟袖衩都放平，袖裥朝后袖方向折转，袖底缝按拷边线，正面向上坐倒。
袖克夫其余三边缉0。
3 cm止口.任务十二卷底边、锁眼钉扣一、卷底边1。
校准门里襟长短领口处并齐，门里襟对合，校准门里襟长短,允许门襟比里襟长0.2 cm。
2.卷底边按贴边内缝0。
7 cm，贴边宽1.5 cm折转,从门襟底边开始向里襟缉线，止口线0。
1 cm。
二、锁眼与钉纽1。
锁眼（1）门襟处。
门襟底领锁横扣眼一个，进出以翻领脚和门襟叠门1。
9 cm 连接直线为纽扣眼大中线,纽扣眼高低居中底领宽.门襟锁直纽扣眼五个，进出离止口1.9 cm，定好最下边的扣眼位，然后等分确定其他纽扣眼位.(2）袖克夫及袖衩处。
袖克夫门襟一边锁横纽扣眼一个，进出距离袖克夫边1。