学校体育工作总结(5篇)

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2024年春第二学期体育工作总结5篇

2024年春第二学期体育工作总结5篇

2024年春第二学期体育工作总结5篇篇1本学期体育工作以《学校体育工作条例》为指导,全面贯彻落实上级文件精神,以“提高学生身体素质”为宗旨,积极开展体育教学和教研活动,取得了一定的成绩。

现将本学期体育工作总结如下:一、体育教学工作1. 积极开展体育教学本学期,我们严格按照教学大纲的要求,制定教学计划,合理安排教学进度。

在教学内容上,我们注重学生身体素质的全面发展,合理安排了体育项目,包括力量、速度、耐力、柔韧性等方面的训练。

通过多样化的教学方法和手段,如讲解示范、分组练习、游戏竞赛等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求,使每个学生都能在适合自己的环境中学习和成长。

2. 加强课堂管理为了提高教学质量和效果,我们注重课堂管理。

首先,我们严格要求学生遵守课堂纪律,按时上课、认真听讲、积极参与。

其次,我们加强课堂巡查,及时发现问题并解决问题。

此外,我们还注重学生的课堂表现和进步情况,及时给予表扬和鼓励,激发学生的自信心和学习动力。

二、课外体育活动1. 开展丰富多彩的体育活动除了体育教学外,我们还积极开展课外体育活动。

我们组织了多种形式的比赛和活动,如田径比赛、篮球比赛、拔河比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。

同时,我们还组织学生参加校外比赛和活动,如市田径比赛、区篮球比赛等,取得了不错的成绩和效果。

2. 加强体育社团建设为了更好地满足学生的体育需求和兴趣爱好,我们积极加强体育社团建设。

我们成立了多个体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等。

这些社团不仅为学生提供了更好的学习和交流平台,还为学生提供了更多的展示机会和锻炼机会。

同时,我们还注重社团的指导和管理工作,确保社团活动的有序进行和学生的安全保障。

三、体育科研和培训工作1. 开展体育科研活动我们积极鼓励和支持教师开展体育科研活动。

通过课题研究和论文撰写等方式,促进教师的学术水平和科研能力的提高。

高等学校体育工作总结(五篇)

高等学校体育工作总结(五篇)

高等学校体育工作总结一、强化领导,建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。

教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。

确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于____年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。

学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所____个,男女蹲位配备率达国家标准。

校设有符合卫生标准的供水设备,____年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。

学校现拥有标准教室____间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。

学校为____个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师____人,医务工作人员____人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。

其中本科____人,专科____人,中教高级____人,中教一级____人。

四、健康第一,全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。

2024年学校体育部工作总结例文(六篇)

2024年学校体育部工作总结例文(六篇)

2024年学校体育部工作总结例文本学期的工作已步入尾声,回顾过去的一年,体育部成功策划并执行了一系列活动。

我们甄选出优秀的运动员,组建了新的院篮球队,并在随后的校“毕业杯”中打入四强。

我们期待在下学期的“迎新杯”中,通过持续的努力,取得更卓越的成果。

这些活动的经验使我们得出以下几点认识:我们需要强化与其他部门及兄弟系的交流,实现资源共享,以提升活动的举办效果。

我们也注意到一些待改进的方面:一是创新的提升。

我们应秉持宁缺毋滥的原则,致力于打造标志性赛事。

我们的目标是让每一位参与者记住活动和体育部,吸引未参与的学生对体育部的活动产生兴趣。

这就需要我们在活动的各个环节寻求创新,包括比赛组织、包装和执行,以及关注比赛中的细节,以运动员和观众的视角出发考虑问题。

资金管理是关键。

充足的经费是保证比赛质量的重要因素。

如何增加收入并合理分配支出,将是下学期我们需要重点解决的挑战。

加强与其他部门及院系的联系也至关重要。

我们可以通过联谊或其他形式建立更紧密的关系,以便在未来的活动中获得更多的支持和协助。

体育部的工作得到了教师的肯定和同学们的支持,整体上是成功的。

尽管存在一些不足,但我们将持续通过自我反思和团队讨论来发现问题,分析问题,解决问题。

未来的道路充满挑战,但我们将以实事求是的精神和饱满的热情,继续为同学们提供优质的服务。

我们已在实践中发现问题,并通过本学期的自我改进和制度优化,为下学期的“迎新”等系列活动做好了充分的准备。

我们坚信,体育部在未来将取得更显著的成就。

2024年学校体育部工作总结例文(二)经过这两个月的大学生活,我真正实现了从高中生到大学生的转变,面试那天的紧张心情仍历历在目。

虽然时间短暂,但在此期间,我确实经历了成长和提升。

我开始理解作为一个大学生,应如何承担起责任,以何种态度和方式去处理人际关系。

我们参加了新生篮球赛、新生运动会、新生排球赛等众多活动,忙碌中充满了充实,能力的锻炼和提升贯穿其中。

学校校园体育活动工作总结范文(5篇)

学校校园体育活动工作总结范文(5篇)

学校校园体育活动工作总结范文(5篇)学校校园体育活动工作总结范文篇1体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。

我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。

在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。

在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。

把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。

做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。

一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。

结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。

拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。

每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。

体育教学的工作总结范文(5篇)

体育教学的工作总结范文(5篇)

体育教学的工作总结范文本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的情况总结如下:本人热爱祖国,____。

全面____教育方针,忠诚____教育事业。

关心国家大事。

积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习____,并且认真执行学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。

从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

学校体育工作总结标准模板(4篇)

学校体育工作总结标准模板(4篇)

学校体育工作总结标准模板学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,在我负责体育工作的这一学期中,我校在上级领导大力支持下,认真____《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视首先,我校各位体育教师都认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面____教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的____和执行,把____体育工作条例与评先相结合,把____体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班____的重要条件。

学校体育负责人,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真____体育教学大纲,落实体育工作条例认真____体育教学大纲,落实体育工作条例和全____,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2024年学校体育工作总结(6篇)

2024年学校体育工作总结(6篇)

2024年学校体育工作总结一、序言在____年,我们学校体育工作的重心尤为突出,我们坚定地围绕既定目标,积极开展多元化的体育活动,以促进学生的健康成长为己任。

本文旨在对____年的体育工作进行总结,以便更深入地提炼经验,识别问题,为未来的规划提供有价值的参考。

二、总体概况____年,学校体育工作秉持“全面发展,健康成长”的宗旨,结合教育教学改革,强调提升学生的体育素质和综合能力。

在教学环节,我们严格遵循教学大纲,致力于提升学生的技能水平和动作规范,同时培养他们的运动兴趣和体育精神。

在活动组织上,我们精心策划了各类比赛和运动会,以增加学生的参与度,全面推动学生体育素养的提升。

三、工作成效____年,学校体育工作取得了显著的成果,主要体现在:1. 体育教学成效我们专注于基础技能的培养,经过系统的训练,学生的动作规范性显著增强。

同时,我们强调提高学生的体育素养和综合能力,通过引导他们参与不同体育项目,激发对运动的热爱,培养团队合作和竞争意识。

2. 体育活动成果全年举办了一系列体育活动,包括运动会、校际友谊赛和校内比赛等,为学生提供了展示自我和提升自信心的平台,增强了他们的荣誉感。

这些活动也激发了学生对体育的热爱,有力地推动了校园体育文化的建设。

3. 师生关系建设我们重视与学生的沟通和互动,尊重每个学生的个性,关注他们的需求,建立了良好的师生关系,增强了互信与合作。

四、存在的挑战尽管取得了一定的成就,但我们也意识到一些问题:1. 体育设施不足受限于现有的体育设施,开展活动时面临一定的困难。

我们需要寻求更多的资源,以改善设施条件,为学生提供更优质的运动环境。

2. 课程设置的局限性目前的体育课程设置较为单一,需要进行调整以满足学生的多元化需求。

3. 教师资源的优化尽管我们的教师队伍整体素质较高,但在体育教学方面仍有提升空间。

我们需要加强师资队伍建设,以提升教学效果。

五、改进策略为提升学校体育工作的质量,我们提出以下改进措施:1. 加大体育设施投入我们将积极争取政府和社会资金支持,以提升体育设施,创造更好的运动条件。

学校体育的年度工作总结范文6篇

学校体育的年度工作总结范文6篇

学校体育的年度工作总结范文6篇篇1一、引言本报告旨在回顾过去一年学校体育工作所取得的成果,总结工作经验,分析存在的问题,并提出未来的工作计划。

通过本报告,期望能够提升全校体育工作的质量和水平,促进学生身心健康和全面发展。

二、工作内容及成果1. 体育教学工作过去一年,我们认真贯彻落实“健康第一”的指导思想,积极开展体育教学工作。

全校体育课程安排合理,内容丰富,包括田径、篮球、足球、乒乓球等多项运动项目。

在教学方法上,我们注重学生的主体性,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还加强了体育课程的评价与反馈,及时发现问题,提高教学质量。

2. 体育活动组织在体育活动组织方面,我们举办了多场校内外的体育赛事和活动,如校运会、篮球赛、足球赛等。

这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动技能,增强了团队合作精神。

同时,我们还积极参与上级部门组织的各类比赛,取得了优异的成绩。

3. 体育设施建设在体育设施建设方面,我们加大了投入力度,改善了体育场地和设施。

全校现有田径场、篮球场、足球场、乒乓球室等多个运动场所,为学生提供了良好的运动环境。

同时,我们还加强了对体育设施的维护和管理,确保其安全、有效。

三、存在问题及改进措施1. 体育师资力量不足目前,学校体育师资力量还存在不足,部分教师的专业素养有待提高。

针对这一问题,我们将加大教师培训的力度,提高教师的专业素养和教学能力。

同时,我们还将积极引进高素质的体育教师,优化教师结构。

2. 学生参与体育活动的积极性不高尽管我们组织了大量的体育活动,但部分学生参与体育活动的积极性仍然不高。

针对这一问题,我们将加强体育宣传,引导学生树立正确的体育观念。

同时,我们还将丰富体育活动形式和内容,以满足不同学生的需求。

四、未来工作计划1. 加强体育教学研究我们将继续加强体育教学研究,探索更加有效的教学方法和手段。

同时,我们还将关注体育课程的改革和发展,不断提高体育课程的吸引力和实效性。

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学校体育工作总结(5篇)学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。

严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。

每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。

多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。

多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。

(教育整理)总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

为了认真贯彻和落实《国家中长期教育和发展规划纲要(20xx-2023年)》和教育部《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:一、加强组织领导,健全工作机制。

1、高度重视,建立健全领导和工作机构在教育部、市教育局和区教体局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。

我校建立了以校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长,成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。

领导小组下设工作小组,由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。

两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。

2、针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。

在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。

领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。

二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“2+1项目”相结合。

我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。

根据市教育局有关文件精神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。

学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学。

严格规范教育教学常规管理,教学计划齐全、教学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学生参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。

让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。

三、加强课外活动建设,确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。

1、合理安排作息,确保学生每天一小时的活动时间。

为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求,结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动安排。

(1)、每周体育课(2)大课间活动30分钟内容:1、班级活动2、广播操;3、创编操2、加强管理,提高学生的活动质量。

体卫处与德育处密切配合,完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》,加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。

做到分工明确、责任到人,有组织、有计划、有保障,严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平,确保学生活动安全、有序的进行。

3、结合区各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。

我校的足球、田径、鼓号队活动在学生活动中具有非常广泛的基础,充分发挥了学校体育、艺术社团、兴趣小组的作用,指导教师结合学生兴趣以及学校、区体育、艺术展示比赛等活动,认真制定活动计划和参赛活动安排,加强学生的指导,从而提高学的技能水平和展演水平,因此为了提高了活动的实效性,重点在普及的基础上抓好提高。

四、认真分析本校现状,形成从目标、内容到操作、评价的一整套实施方案。

1、明确活动的目标。

即促进学生的全面发展,全面贯彻落实素质教育,将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。

2、强化活动的可操作性。

学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形态,充分显示了学生活动的自主性、创造性、灵活性、趣味性和有效性。

从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探索。

在活内容设计上,我们结合场地特点因地制宜,在方法的选择和组织形式等方面,我们做到了“四个结合”。

即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合;与课外活动相结合;与大课间活动相结合;与展示、竞赛活动相结合。

如:体育类:1)跳绳:长绳、短绳(大课间进行)2)田径队:50M跑、立定跳远、掷实心球(体育课进行)3)球类:足球队(课外活动、运动队训练)艺术类:1)音乐类:合唱队(课堂或课外兴趣小组)2)美术类:书法、绘画、手工制作(课堂或课外兴趣小组)3)科技类:科技动手做、科学DV(课外兴趣小组)3、完善考核评估办法。

各组根据我校实际制定了较为详细、科学的评价方法,在考核评估中,既注重能力的目标评估,又注重了过程与发展评估,并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标,为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。

推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展,提高了学生身心素质,促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。

四、加强软、硬件建设,为落实“2+1项目”提供保障。

1、加强教师队伍建设。

教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。

为此,我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下,积极参加市区的教研及学科竞赛活动,体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程的全员培训,教务处组织进行实施新课程的教学实践研讨,通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。

我校现有教学班24个;艺术教师5名、体育教师5人,在学校现有条件下,基本能够满足体育、艺术教育教学工作。

2、逐步完善设施建设。

目前,我校舞蹈教室(90平米左右)、美术教室一间(25平米左右)、多媒体教室一间(40台)、足球场一块。

虽然我校经费非常紧张,但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视,积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程和各项活动开展提供物质保障。

3、学生安全摆在首位。

为了加强学校课堂和课外活动的管理,体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施,有效地避免了意外伤害事故的发生。

五、工作取得初步成果几年来,通过各项活动的开展,我校体育、艺术工作无论是教师还是学生,在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩,学校每年定期举办校园艺术节(下半年)和体育节(上半年),学生参与率为100%,给学生和老师搭设展示才华的舞台。

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