2019年中考物理真题集锦——专题四十三：浮力实验(含答案)
2019年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题(参考答案版)
2019年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题一、选择题1.（2019吉林，5）将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，下列说法中正确的是（）A.乒乓球受到的重力变小B.乒乓球的动能变大C.乒乓球受到的浮力变小D.乒乓球受到的水的压强变大【答案】B2.（2019湖州，5）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。
将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。
下列叙述中，错误的是（）A．在露出水面之前，木块所受浮力不变B．在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等D．木块的密度为0.6克/厘米3【答案】C3.（2019天津，13）在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为h0，如图所示：再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水的深为h1，最后将该金属球取出放入水中（空烧杯仍漂浮在水面上，待金属球沉底后测出水的深度为h2，已知水的密度为ρ水，则（ ）A. 金属球的密度为B. 金属球的密度为C. 金属球沉底后，它对容器底的压力为D. 金属球沉底后，它对容器底的压力为【答案】AC4.（2019岳阳，5）对下列现象解释合理的是（ ）A．运动员刚跳上去，又很快落下来--运动员受到重力B．纸飞机离开手后，继续飞行--纸飞机受惯性作用B．用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力D．用力推箱子，箱子未移动--推力对箱子做了功【答案】A5.（2019山西，9）网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。
为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验。
第一天放入水中的鸡蛋沉入水底（如图甲），取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面（如图乙），看来网传是真的。
下列分析正确的是（ ）A．鸡蛋两次所受的浮力一样大B．甲图中鸡蛋排开水的重力大C．乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D．放置50天后的鸡蛋密度变大【答案】B。
人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析
人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析考点01—影响浮力因素的实验探究题：1：根据F浮=ρ液gV排可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小只与液体的密度及排开液体的体积有关，液体的密度越大，物体排开液体的体积越大，物体受的浮力越大；物体所受浮力的大小与容器的形状、物体自身的形状、物体浸在液体中的深度及物体的密度等其它因素均无关。
2：在探究影响浮力的其中一个因素时，必须同时控制另一个因素不变。
且应多次实验，使结论更具有普遍性。
【帮你归纳】在探究影响浮力的因素的实验中常采用多次悬挂的方法，通过观察并读取测力计的示数根据测力计的示数变化可推知浮力的变化情况，从而得出影响浮力的因素。
例1：（2020·四川乐山）物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。
（g取10N/kg）12(1)通过a 、c 两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N ；(2)通过______两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系；(3)通过c 、e 两次实验，可探究物体所受浮力大小与______的关系；(4)在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f 所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为______kg/m 3。
【答案】（1）0.5；（2）c 、d ；（3）液体密度；（4）0.8×103。
【解析】(1)由a 、c 两次实验中测力计示数可知，物体浸没在水中所受的浮力为F浮水=G-F c =2N-1.5N=0.5N(2) 由图c 、d 所示实验可知，物体排开液体的种类与物体排开液体的体积都相同而物体浸入液体的深度不同，这两次实验可以探究物体浸没在水中时受到的浮力大小与浸没深度是否有关。
(3)由图c 、e 所示实验可知，物体排开液体的体积相同而液体密度不同，该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。
2019年中考物理试题分类汇编——压强与浮力专题(参考答案版)
2019年中考物理试题分类汇编——压强与浮力专题一、选择题1.（2019年郴州，15）A、B是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如图甲、乙所示的静止状态。
试判断两种情况下，烧杯中水面的高度h甲、h乙的大小关系为（ ）A．h甲＜h乙B．h甲＞h乙C．h甲＝h乙D．无法判断【答案】C。
2.(2019北京，14)如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是（ ）A．M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力B．M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小C．M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力D．M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力【答案】B。
3.（2019无锡，12）我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”（直径很小的空心玻璃球）。
若用质量为60g，密度为2.4g/cm3的玻璃制成“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示。
粘剂的密度为1.2g/cm3，粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%，制成后的固体浮力材料密度为0.48g/cm3．下列说法错误的是（ ）A．“微球”能承受很大的压强B．这块固体浮力材料能漂浮在水面上C．这块固体浮力材料中粘合剂的质量为24gD．这块固体浮力材料中空心部分的体积为175cm3【答案】C。
4.（2019黄石，10）某同学自制的简易密度计如图所示，它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的，将其放入不同的液体中，会呈竖直漂浮状态，下列说法错误的是（ ）A．木棒漂浮在水面上，静止时密度计的重力等于水对其浮力B．木棒浸入液体的体积越大，说明该液体密度越小C．读数时需用手扶住密度计D．木棒越细，测量误差越小【答案】C。
5.（2019菏泽，10）人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是（ ）A．饺子的重力减小了B．饺子的重力和浮力都增大了C．饺子的重力不变，浮力增大D．饺子的重力和浮力都减小了【答案】C6.（2019玉林，）如图所示，是我国首款大型水陆两栖飞机“蛟龙”AG600，下面分析正确的是A.飞行时，机翼下表面气流流速大于上表面气流流速B.飞行时，机翼下表面气流流速等于上表面气流流速C.航行时，速度越大受到水的浮力越大D.航行时，受到水的浮力等于它排开的水所受的重力【答案】D二、填空题1.（2019福建，21）如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。
2019年中考物理填空专题复习——《浮力》填空题 (答案解析)
2019年中考物理填空专题复习——《浮力》填空题答案解析1．（2018•烟台）水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示两小球；甲所受浮力的大小关系为F A=F B，两小球所排开液体重力的大小关系为G A=G B，两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲＞p乙（均选填“＞”、“=”或“＜”）。
【分析】（1）A、B是两个完全相同的小球，漂浮和悬浮时受到的浮力都等于重力，由此可知两小球受浮力大小关系；根据阿基米德原理可知排开液体重力的大小关系；（2）根据漂浮和悬浮时液体密度和球的密度关系，找出两种液体的密度关系，又知道两容器液面等高（深度h相同），利用液体压强公式分析两种液体对容器底压强的大小关系。
【解答】解：由图可知，A球漂浮，B球悬浮，所以根据悬浮和漂浮条件可知两球受到的浮力都等于各自的重力，由于两个小球是相同的，重力相等，所以F A=F B=G。
根据阿基米德原理可知：排开液体重力G A=F A，G B=F B，所以G A=G B；由于A球漂浮，B球悬浮，根据物体的浮沉条件可知：ρ甲＞ρ球，ρ乙=ρ球，则两种液体的密度大小关系是：ρ甲＞ρ乙。
且两烧杯中液面相平即h甲=h乙，根据液体压强的计算公式p=ρgh可知：p甲＞p乙。
故答案为：=；=；＞。
【点评】本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键知道物体漂浮时浮力等于重力，物体密度小于液体密度，物体悬浮时浮力等于重力，物体密度等于液体密度。
2．（2018•桂林）如图所示，一段粗细、质量均匀的蜡块，重为G1，长为L，与一重为G2的铁块通过轻质细绳相连，整立漂浮在水面上，露出水面的长度为L0，则蜡块和铁块所受水的浮力F浮=G1+G2，若多次截掉蜡块露出水面的部分，直到蜡块上表面与水面恰好相平，此时蜡块在水中的长度L1≈L﹣L0。
（结果用G1、G2、ρ水、ρ蜡、L、L0来表示）【分析】（1）根据漂浮时，浮力等于重力，在本题中为F浮=G蜡+G铁；（2）当蜡块漂浮时，露出水面的长度为L0，根据阿基米德原理求出V排，根据G=mg=ρVg求出蜡块浸没的体积，由于V排=V蜡浸+V铁；据此求出铁块的体积；蜡块上表面与水面恰好相平，即此时悬浮，可知F浮′=G蜡剩+G铁，分别代入后得到蜡烛剩余的长度。
2019年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题(答案版)
2019年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题（答案版） 2019年中考物理试题专题训练 ——压强与浮力专题
一、选择题 1.（2019吉林，5）将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，下列说法中正确的是（ ） A.乒乓球受到的重力变小 B.乒乓球的动能变大 C.乒乓球受到的浮力变小 D.乒乓球受到的水的压强变大 【答案】B 2.（2019湖州，5）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是（）
A．在露出水面之前，木块所受浮力不变 B．在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力 C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等 D．木块的密度为0.6克/厘米3 【答案】C 3.（2019天津，13）在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水，让空烧杯漂浮在水面上，测出水的深度为h0，如图所示：再将一金属球放入烧杯中，此时烧杯仍漂浮在水面上，测出水的深为h1，最后将该金属球取出放入水中（空烧杯仍漂浮在水面上，待金属球沉底后测出水的深度为h2，已知水的密度为ρ水，则（ ）
A. 金属球的密度为 B. 金属球的密度为 C. 金属球沉底后，它对容器底的压力为 D. 金属球沉底后，它对容器底的压力为 【答案】AC 4.（2019岳阳，5）对下列现象解释合理的是（ ） A．运动员刚跳上去，又很快落下来--运动员受到重力 B．纸飞机离开手后，继续飞行--纸飞机受惯性作用 B．用橡皮泥捏成的小船漂浮在水面上--浮力大于重力 D．用力推箱子，箱子未移动--推力对箱子做了功 【答案】A 5.（2019山西，9）网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底（如图甲），取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面（如图乙），看来网传是真的。下列分析正确的是（ ）
2019中考物理 《浮力》专题 训练试题
浮力一．选择题1．如图情景中没有受到浮力的物体是（）A．遨游的“天宫一号”B．航行的“辽宁号”C．下潜的“蛟龙”号D．上升的热气球2.如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将：（）A．上浮一些B．静止不动C．下沉一些D．无法确定3.某天，晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中，当小石块浸没在水中时，她发现手受到的绳子的拉力变小了，这是因为（）A.小石块的质量变小了B.小石块所受到的重力消失了C.小石块的上下表面存在压力差D.小石块的前后左右都受水的压力4．下列情景中，物体没有受到浮力的是（）A．在水中游泳的人B．深入淤泥的圆柱形桥墩C．在水中漂浮的船D．在水中下沉的石头5．将皮球按进水中，当放手以后，皮球会上浮。
在皮球未露出水面之前，所受水的压强和浮力的变化情况，正确的是（）A．压强减小，浮力不变B．压强增大，浮力不变C．压强不变，浮力变大D．压强不变，浮力变小6.中国茶文化博大精深，源远流长，以下是小亮饮茶时观察到的现象，其中正确的是（）A. 打开茶杯盖，闻到茶香四溢，说明分子在永不停息的做无规则运动B. 飘在水面的茶叶受到浮力，沉在杯底的茶叶不受浮力C. 倒水冲茶时，茶叶随水旋转，停止倒水，茶叶仍然运动，是由于茶叶受到惯性的作用D. 冲茶所用的热水有内能凉水不具有内能7．如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是（）A．物体A B．物体B C．C部分D．D部分8．如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐．某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取出金属块B，液面又下降了h2；最后取出木块A，液面又下降了h3．由此可判断A与B的密度比为（）A．h3：（h1+h2）B．h1：（h2+h3）C．（h2﹣h1）：h3 D．（h2﹣h3）：h19．某同学做“验证阿基米德原理的实验”，下面叙述正确的是（）A．步骤乙中物体受到的浮力是1NB．步骤乙中物体排开水的重力为1NC．步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2ND．步骤乙中水对物体上下表面的压力差是2N10．如图所示，两个相同容器盛满水，甲中有一个体积为20cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面。
2019-2020年中考专题复习_探究影响浮力大小因素的实验 专题练习及答案
2019-2020年中考专题复习_探究影响浮力大小因素的实验专题练习及答案1．小明同学想探究木块所受浮力大小与排开的液体之间有什么样的关系．按照如图所示的实验方法去探究上述问题，探究结果：（1）浸入水中的木块所受的浮力F浮= N；（2）木块排开的水受到的重力G排= N；（3）比较F浮和G排的大小，可以发现F浮G排（填“＞”、“＜”或“=”）．2．在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力大小与液体的密度有关；猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关．（1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为N．（2）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力．比较实验可知，浮力大小还与液体的密度有关．（3）图中F3= N，液体的密度ρ液= kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）．（4）实验所用的科学研究方法是．3．如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验．操作的合理顺序是（只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立，则可得出结论F浮=G排．4．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的四个步骤（1）丙步骤发现，从物体C接触水面开始直至浸没，弹簧测力计的示数越来越小．据此某同学得出：浮力的大小与物体进入液体的深度有关．他得出的结论是否正确？，原因是：．（2）通过分析甲和、步骤，可以得出：物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关．（3）通过分析甲、丙、丁步骤还可以探究浮力的大小与有关．（4）物体C的体积是m3（g取10N/kg）．5．在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同，实验数据在图中已列出．（1）图①③④三次实验是为了探究浮力的大小与哪个因素的关系？（2）分析①②④⑥四次实验得到的结论是什么？（3）为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应选哪几次实验分析比较？（4）根据有关实验数据，你得到的盐水的密度是多少？6．杨林他们实验小组在探究“浮力大小等于什么”的实验中，利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入下表．（1）将表格中第三行的数据补充完整．（2）在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其他组数据反映的规律不符．为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N，排开的水重G排改为0.3N．请你评价他的这种做法：．针对此实验数据，你的做法是．完成上述实验后，该组同学还想知道物体受到的浮力与液体密度是否有关，利用上面的器材，设计了如下实验，对其中一个物体在水中和盐水中所受浮力进行探究：①测出物体在空气中的重力G；②将物体浸没在水中某一深度，读出弹簧测力计示数F1；③将该物体浸没在盐水中同一深度，再次读出弹簧测力计示数F2；如果F1=F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度；如果F1≠F2，则说明物体受到的浮力大小与液体密度，写出盐水密度的表达式ρ盐水= ．（ρ水已知）7．在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究．（1）小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行试验，结合图中数据，通过分析和计算得出F浮G排（填“＞”、“=”或“＜”）的结论，造成这种结果的原因可能是（填字母）．A．步骤a中，向溢水杯中注水过少，水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作B．步骤a中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进行步骤b的操作C．步骤b中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进行步骤c的操作D．步骤a中，溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作（2）小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验，请将下述实验过程补充完整．实验操作：①将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处，调节，直至天平在水平位置平衡；②在天平左盘放置装满水的溢水杯，向右盘中加减砝码并调节游码，直至天平平衡；③将蜡块轻轻放入溢水杯中，天平左端下滑，同时蜡块排开的水从溢水杯口流进量筒中，观察天平的状态．分析论证：①上述实验中，将蜡块放入溢水杯中，在排开的水全部流出后，如果天平出现现象，则可以说明G蜡=G排．②因为蜡块在水中漂浮，所以F浮G蜡（填“＞”、“=”或“＜”）．③由此可以得出结论．8．2016年5月27日在越南中部的义安省，一条15米长、2米高的活鲸鱼突然遇到退潮，搁浅在沙滩上了．对鲸鱼搁浅的原因，小天和小江展开讨论，猜想浸入水中的物体所受的浮力与水的多少有关，并分别进行了探究．Ⅰ．小天的探究过程如下：（1）在标有刻度的烧杯A、B内均倒入体积为50mL的水：（2）将相同物体分别放入A、B烧杯内的水中，静止时分别如图甲、乙（乙中物体未与容器底密合）．请根据小天的实验过程填写下表：根据实验数据，小天认为，浮力的大小跟水的多少（填“有关”或“无关”）Ⅱ．小江的探究过程如下：（1）将重为4N的物体浸入装有适量水的容器中静止，弹簧测力计示数为F1，如图丙；（2）减少容器中的水量，物体静止时，弹簧测力计示数变为F2，如图丁．请根据小江的实验过程填写下表根据小天和小江的实验数据，你认为鲸鱼搁浅的原因是．①海边的水太少，产生的浮力也很少②水位下降，导致鲸鱼的重力变大③水位下降，导致鲸鱼浸入海水中的体积减少．9．小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：A．测出铁块所受重力G；B．测出空桶所受重力G1；C．将溢水杯中装满水；D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F；E．测出小桶和被排开水的总重G2；F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材（1）以上步骤中，若得到（填写题中对应数据的字母），说明验证实验是成功的．（2）若想测量小木板所受浮力和体积的大小，学习小组设计如图的实验：现将小木块挂在弹簧测力计下，测力计示数为F1，再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底（滑轮质量不计），弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时，示数为F2，其中定滑轮的作用是，此时木块所受浮力F浮= ，木块的体积V木= （用字母表示）10．水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的压强是多大？（3）容器对桌面的压强是多大？11．小英同学得到一边长为10cm，密度为0.7g/cm3的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：（圆柱形容器静止在水平桌面上）（1）木块所受的浮力大小？（2）细线的拉力大小？（3）剪断细线，当木块静止时，容器底部受到液体的压力与细线未断时变化了多少？12．图甲是修建造码头时用刚缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景．图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）长方体A的高度．（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力．（3）长方体A的密度．13．在水平台面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器，容器内水深20cm，将一个长方体用细线拴好悬挂在弹簧测力计下，从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止．此过程中，弹簧测力计的示数F与长方体下表面到水面的距离h的关系图象如图所示．（g=10N/kg，容器厚度、细线重均不计，容器内的水未溢出）．求：（1）长方体浸没在水中受到的浮力；（2）长方体浸没时，水对容器底的压强．14．如图所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在说中时受到的浮力等于N；花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强等于Pa （g取10N/kg，水密度为1.0×103kg/m3，计算结果用科学计数法表示）．15．如图1所示，小明用弹簧测力计吊着一重为3.2N的实心圆柱体，将它竖直逐渐浸入水中，记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮，并画出F浮﹣h的图象（如图2所示），g取10N/kg．求：（1）圆柱体的质量；（2）圆柱体浸入水中的深度h=10cm处，静止时弹簧测力计的示数；（3）圆柱体的密度．16．理论上分析：浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力．如图所示，一个底面积为S，高为h的长方形浸没在密度为ρ的液体中．（1）分析该物体侧面所受液体压力的合力F合1；（2）求出该物体底面所受液体压力的合力F合2；（3）结合以上结果，说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的．17．“054A”型护卫舰是中国人民解放军最先进的护卫舰之一，该舰满载时吃水深度5m，排水量4053t，最大航速27节．（1）求“054A”型护卫舰满载时受到的浮力．（2）求满载时舰底受到海水压强（海水密度为1.03×103kg/m3）．（3）舰队通常采用前后纵向编队形式前行，而不是“并排”前行．请仅利用流体压强与流速的关系进行解释．18．如图所示，两根完全相同的轻细弹簧，原长均为L0=20cm，甲图中长方体木块被弹簧拉着浸没在水中，乙图中长方体石块被弹簧拉着浸没在水中．木块和石块体积相同，木块和石块静止时两弹簧长度均为L=30cm．已知，木块重力G木=10N，水和木块密度关系ρ水=2ρ木，ρ水=1×103kg/m3（忽略弹簧所受浮力）．（1）求甲图中木块所受浮力；（2）若弹簧的弹力满足规律：F=k（L﹣L0），求k值（包括数值和单位）；（3）求石块的密度．19．童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时，操作如下：（1）如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据两图可以验证猜想是否正确；（2）童童通过观察b，e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理（选填“是”或“否”），请你说出理由；（3）实验结束后童童联想到压强知识，提出了下面两个问题，请你帮助解答（以下两空均选填“＞”、“＜”或“=”）；①b，d两图中A下表面受到水的压强分别是P1、P2，则P1P2；②b，c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4，则P3P4．20．如图1所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤．（1）两步骤可计算处圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮= N．两步骤可得出物块排开水所受的重力G排，比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系．（2）如图2所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象，分析图象可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数（选填“变大”、“变小”或“不变”），当h=4cm时，物块所受的浮力为N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为N，该圆柱体物块的高度是cm．21．为了探究某合金块浸没在水中所受浮力和它排开水的重力之间的关系，并借用水的密度ρ水求出该合金块的密度ρx，某同学进行了如图甲、乙、丙、丁四次测量（弹簧测力计读数分别为F1、F2、F3、F4）．（1）你觉得合理的实验顺序是；（2）实验表明，（合金块所受浮力）= （合金块排开水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）；（3）则ρx= （用ρ水、F2、F3、F4表示）．22．小云同学在学习了“阿基米德原理”后，发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度．下面是他设计测量盐水密度的实验步骤：（1）如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上，测出合金块的重力G=4.0N；（2）如图乙，将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中，记下弹簧测力计的示数F= N；（3）计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F浮= N；（4）根据阿基米德原理计算该盐水的密度ρ= kg/m3．（ρ合金=8.0×103kg/m3、g取10N/kg）实验完成后，小云同学继续思考：如果在步骤（2）中合金块只有部分浸入盐水中（如图丙），则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要（选填“偏大”或“偏小”）．23．为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数．图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示．（1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择两图；该小组同学通过比较F1和的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是．（2）物体浸没在水中时所受浮力大小为N，盐水的密度为kg/m3．24．底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ0的液体，横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连，且部分浸入液中，此时细线刚好伸直，如图所示．已知细线所能承受的最大拉力为T，现往容器中再缓慢注入密度为ρ0的液体，直到细线刚好被拉断为止．请解答下列问题；（1）画出细线刚好伸直时，木块在竖直方向上的受力示意图；（2）导出细线未拉断前，细线对木块拉力F与注入的液体质量m之间的关系式；（3）求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时，容器底部所受液体压强的变化量．25．小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化．（1）当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A处（如图甲）．此时，密度计受到的浮力重力（选填“＜”、“=”或“＞”）．（2）使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将（填“上升”、“下降”或“仍在A处”）．26．在水平桌面上放置一个底面积为100cm2，质量为为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某种液体．弹簧测力计的下端挂着一个底面枳为40cm2、高为8cm的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时．弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示．（圆筒厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g=lON/kg）求：（1）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？（2）圆筒内所装液体的密度是多少？（3）当金属柱有一半的体积浸在液体中时．圆筒对桌面的压强是多少？27．如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）（1）求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．28．如图甲所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．求：（1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；（2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强；（3）花岗岩石的密度．29．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关．（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作．（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3．（g取l0N/kg）（4）用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3．30．课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想．于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：（1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而，小思的数据也说明了这一点．（2）综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中两次实验数据可以证明这一点．（填实验序号）课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大．参考答案与试题解析1．（2016•恩施州）小明同学想探究木块所受浮力大小与排开的液体之间有什么样的关系．按照如图所示的实验方法去探究上述问题，探究结果：（1）浸入水中的木块所受的浮力F浮= 2 N；（2）木块排开的水受到的重力G排= 2 N；（3）比较F浮和G排的大小，可以发现F浮= G排（填“＞”、“＜”或“=”）．【分析】（1）根据漂浮在液面上的物体所受浮力等于重力得出浮力的大小；（2）根据排开水的体积，由G=mg=ρVg计算出排开水的重力；（3）比较可得出阿基米德原理的内容．【解答】解：（1）因为木块漂浮在水中，所以F浮=G木=2N；（2）由图知，木块排开水的体积为200ml=200cm3，所以排开水的重力：G排=m排g=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×200×10﹣6m3×10N/kg=2N；（3）比较F浮和G排的大小，可以发现F浮=G排．故答案为：（1）2；（2）2；（3）=．【点评】本题是探究阿基米德原理的实验，考查了漂浮物体浮力与排开液体重力的关系，确定漂浮物体浮力与重力相等是关键．难度不大．2．（2016•十堰）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；猜想2：浮力大小与液体的密度有关；猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关．（1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为 3 N．（2）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．比较实验A、D、E 可知，浮力大小还与液体的密度有关．（3）图中F3= 7 N，液体的密度ρ液= 1.2×103kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）．（4）实验所用的科学研究方法是控制变量法．【分析】（1）由AC两图根据F浮=G﹣F计算出物体浸没在水中受到的浮力；（2）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，而液体密度相同，这是探究浮力大小与排开液体体积的关系；研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时，要控制物体排开液体的体积相同；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关；观察图C、D可知，物体浸没在液体中的深度不同，据此判断测力计示数的大小；根据F浮=G﹣F计算出在水中和液体中受到的浮力，根据V排=计算出物体的体积，根据ρ液=计算出液体的密度；（4）浮力大小与多个因素有关，所以在探究时要用控制变量法．【解答】解：（1）由A可知，物体的重力G=10N；由C可知，物体浸没在水中时，物体受到的拉力为F=7N；则物体浸没在水中受到的浮力：F浮=G﹣F=10N﹣7N=3N；（2）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，由测力计的示数可知，所受浮力不同，且排开液体的体积越大，所受浮力越大；要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同；观察可知，D、E两图中，物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关，应选择实验A、D、E；（3）浮力大小与物体浸没的深度无关，观察图C、D可知，物体浸没在同种液体中的深度不同，浮力相同，所以F3=F2=7N；由A、C知，浸没在水中时的浮力F浮=10N﹣7N=3N；由A、E知，浸没在液体中时的浮力F浮′=10N﹣6.4N=3.6N；由F浮=ρ水gV排得：物体的体积V=V排===3×10﹣4m3，液体的密度ρ液===1.2×103kg/m3；（4）该实验探究浮力大小与多个因素的关系，用到了控制变量法．故答案为：（1）3；（2）越大；A、D、E；（3）7；1.2×103；（4）控制变量法．【点评】此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了影响浮力的因素及控制变量法的应用，同时考查了有关浮力公式的应用，在（3）中确定V排相等是解决此题的关键．3．（2016•衡阳）如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验．操作的合理顺序是DBCA （只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式F2﹣F3=F1﹣F4成立，则可得出结论F浮=G排．【分析】对于实验的合理顺序，我们应把握住两点，一是小桶是用来接排出的水的，在接水之前必须先测出空桶的重；二是物块要先测重力，再直接浸入水中才据引分析得出合理的顺序；利用称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，而这正是阿基米德原理的内容，即浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力【解答】解：为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重．然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数．最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力．因此，合理的顺序应为：D、B、C、A；AC两次的结果之差符合称重法求浮力，BD两次的结果之差则可求F1﹣F4出物体排出的水受到的重力，如果二者的结果是相等的，F2﹣F3=F1﹣F4，进一步得出结论：F浮=G排．故答案为：（1）DBCA；（2）F2﹣F3=F1﹣F4．【点评】本题考查浮力的大小等于什么，要明确每步实验的目的，属于一基本题．4．（2016•盘锦）如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的四个步骤（1）丙步骤发现，从物体C接触水面开始直至浸没，弹簧测力计的示数越来越小．据此某同学得出：浮力的大小与物体进入液体的深度有关．他得出的结论是否正确？不正确，原因是：没有控制物体排开液体的体积相同．（2）通过分析甲和乙、丙步骤，可以得出：物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关．（3）通过分析甲、丙、丁步骤还可以探究浮力的大小与液体密度有关．（4）物体C的体积是5×10﹣5m3（g取10N/kg）．【分析】浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，在探究时要注意控制变量法的运用．利用称重法可得出浮力的大小，再根据浮力公式F浮=ρ液gV排的变形可得出物体的体积．【解答】解：（1）从物体C接触水面开始直至浸没，弹簧测力计的示数越来越小．据此得出：浮力的大小与物体进入液体的深度有关，这一结论是不正确的．因为在这一过程中没有控制物体排开液体的体积相同．（2）通过分析甲和乙、丙步骤，排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，说明受到的浮力越大，故可以得出：物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关．（3）通过分析甲、丙、丁步骤还可以看出，物体排开液体的体积相同，但液体的密度不同，受到的浮力不同，故可以探究浮力的大小与液体密度有关．（4）由图甲、丙可得出，F浮=G﹣F拉=4.0N﹣3.5N=0.5N，由公式F浮=ρ液gV排得物体C的体积：V=V排===5×10﹣5m3．。
中考物理总复习《浮力》专项练习题(带有答案)
中考物理总复习《浮力》专项练习题(带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图,放在水平桌面上的两个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B两个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,两个容器内水面高度相同．下列说法正确的是()A．物体受到的浮力大小关系为F A>F BB．两个物体的密度大小关系为ρA>ρBC．容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙D．容器对桌面的压强大小关系为p甲=p乙2．将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底．在小石块下沉过程中，下列分析正确的是A．下沉过程中浮力变大B．下沉过程中浮力变小C．沉底后小石块不受浮力D．下沉过程中浮力小于重力3．把重5N、体积为6×10﹣4m3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体上浮F浮=6N B．物体悬浮F浮=5NC．物体漂浮F浮=5N D．物体沉在水底F浮=6N4．把圆柱体从图中所处的位置匀速提起至其下表面刚到达水面，此过程弹簧测力计的示数（）A．一直变大B．一直变小C．先不变，再变小D．先不变，再变大5．如图为我国目前最新的核动力潜艇﹣094核潜艇，它采取了最新的降噪技术，动力系统和能源核心，最新设计的舰载核反应堆使得094核潜艇具备前所未有的强大的动力。
该潜艇在上浮的过程中（未漏出水面），下列分析正确的是（）A．核潜艇排开水的质量变大B．受到的压强变小，浮力不变C．核潜艇是通过增大浮力来实现上浮的D．核潜艇的动力装置核反应堆是利用核聚变获得能量的6．如图所示，水平桌面上两只相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种不同液体，两个相同的小球在液体中静止时，两烧杯液面相平，则（）A．甲液体中的小球所受浮力大B．乙液体对烧杯底部的压强大C．乙球受到的浮力等于重力D．两烧杯对桌面的压力一样大7．生活处处有物理，留心观察皆学问。
上海市中考物理历年(2019-2023)真题分类专项(压强与浮力实验题)汇编(附答案)
上海市中考物理历年（2019-2023）真题分类专项（压强与浮力实验题）汇编五年中考真题一、实验题1．（2020ꞏ上海ꞏ统考中考真题）某小组同学用如图所示装置，研究圆柱体在水中下降的过程中弹簧测力计示数和台秤示数的变化情况。
他们使圆柱体在水中缓慢下降，将圆柱体下表面到水面的距离h、弹簧测力计的示数F1、台秤的示数F2记录在下表中。
实验序号h（厘米）F1（牛）F2（牛）1 1.0 7.7 10.32 2.0 7.4 10.63 3.0 7.1 10.94 4.0 6.8 11.25 5.0 6.5 11.56 6.0 6.5 11.5①分析比较实验序号1~4的数据中F1、F2的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，F1，F2；②表中实验序号的数据表明，圆柱体在相应的位置已全部浸没在水中；③表中两组数据间F1变化量的大小为ΔF1，相应的F2变化量的大小为ΔF2，分析比较实验序号1~6的数据，可得出的结论是：圆柱体在水中缓慢下降的过程中，ΔF1与ΔF2的关系是。
当圆柱体处于实验序号6的位置时，所受浮力的大小为牛。
2．（2019ꞏ上海ꞏ统考中考真题）某小组同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计拉着一个圆柱体，测力计示数为F0．现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中，倒入液体A，圆柱体的下表面到液面的深度为h，记录下此时弹簧测力计的示数为F以及F0和F的差为△F．接着，将液体A 替换为液体B，重复上述实验，记录数据如下表一、二所示．表一液体A（ρA＝1.0×103千克/米3）实验序号h（厘米）F（牛）△F（牛）1 3 8.5 1.52 6 7 33 9 5.5 4.54 125 5表二 液体B（ρB＝0.8×103千克/米3）实验序号h（厘米）F（牛）△F（牛）5 3 8.5 1.26 6 7.6 2.47 9 6.4 3.68 12 6 4①根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较弹簧测力计的示数F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，．②根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较△F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，．③根据实验序号1与5或2与6或3与7的数据，分析比较△F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是．④本实验中，圆柱体的重力为牛，高度为厘米．2023年模拟题一、实验题1．（2023ꞏ上海奉贤ꞏ统考一模）某小组同学在验证“阿基米德原理”实验中：①用已调零的弹簧测力计，按照图中abcd所示顺序进行实验操作，测力计的示数分别为：F1、F2、F3、F4，小组同学发现测出的结果(F1-F2) (F3-F4)（选填“>”、“=”、“<”），出现这一现象的原因是；②他们分析发现了此实验操作中存在的问题并加以改正。
2019中考物理真题分类汇编压强和浮力 实验题2 浮力大小、阿基米德原理、物体浮沉条件(共23题,有答案)
2019中考物理真题分类汇编压强和浮力实验题2 浮力大小、阿基米德原理、物体浮沉条件（共23题，有答案）1．（2019•贵阳）小明运用浮力相关知识制作了可以用来测量物体质量的“浮力称”，其构造如图所示，在水平支架的左端固定刻度盘，支架横梁两端各固定个滑轮，将一根无弹性的细绳跨过两个滑轮，细线的一端悬挂秤盘，另一端连接装有适量细沙的圆柱形浮筒（浮筒自重不计），在线的适当位置固定一根大头针作为指针，把浮筒浸入装有适量水的水槽中，称量时，把待测物体放入秤盘后，指针下降浮筒上升，静止后，待测物体的质量就可以通过指针在刻度盘上的位置反映出来。
请你回答下列问题（不计细线、秤盘、指针的质量以及线与滑轮的摩擦）（1）为了制作量程为1kg的浮力称，向秤盘添加1kg的砝码，逐渐向空浮筒内加入细沙，当浮筒的（选填“上”或“下“）表面刚好与水面齐平并保持静止时，在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。
（2）取下砝码，当浮筒受到力和力是一对平衡力时，浮筒能直立地浮在水面上静止，此刻度所指的位置应标定为零刻度线，在均匀地标定其余刻度线。
（3）若将质量为m（m＜1kg）的待测物体放在秤盘上，当浮筒静止时其下表面距离水面的距离是h，若细沙的质量是M，浮筒的横截面积是S，水的密度为ρ水，请待测物体质量的表达式m＝。
（4）若将原来的浮筒更换为长度相同、横截面积更小的另一个浮筒，细沙的质量和细线的长度等不变，则重新标定的刻度线与原来刻度线相比发生变化的是（选填“零刻度线上升”或“最大刻度线下降“），请你分析带来这一变化的原因是：。
2．（2019•福建）如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：①用弹簧测力计测出物体所受的重力G（图甲）；②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图乙）；③测出接水后小桶与水所受的总重力G1（图丙）；④将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力G2（图丁）；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。