人教部编版历史七年级下册《元朝的统治》同步测验(有答案word)
一、选择题
1.元朝疆域辽阔，民族众多。
为使中央集权在行政体制方面得到保证，它开始对行政制度实行变革，对后世影响巨大。
其创立的制度是（）
A.行省制
B.郡县制
C.分封制
D.科举制
2.元朝时期，对西藏地区实行有效管辖的机构是（）
A.澎湖巡检司
B.宣政院
C.中书省
D.枢密院
3.下列图一、图二、图三反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况，其中图三反映的朝代是（）
A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
D.元朝
4.元朝除了在十个行政区域之外，还设置了两个单列的行政区划。
其中一个是“腹里”。
“腹里”指的是哪些地区？（）
A.河南、河北、陕西
B.河南、河北、四川
C.山东、山西、江西
D.山东、山西、河北
5.元朝疆域辽阔，为进行有效管辖，建立起“行省制度”。
但也采取因地制宜的方式对“特殊”地区进行“特殊”管理。
下列不能体现这一“特殊”性的史实是（）
A.山东、山西、河北直属中书省
B.设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球
C.宣政院立接统辖西藏各项亊务
D.行省之下，各地设路、府、州、县
6.宋元时期，世界上的著名大都市不包括（）
A.北宋时的开封
B.金时的中都
C.南宋时的临安
D.元朝时的大都
7.近年来，中国政府提出了共建“一带一路”的战略构想。
其中“一路”是指“21世界海上丝绸之路”。
我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（）
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
8.如图是中国某一朝代都城内中央机构的分布示意图，该都城是（）
A.唐朝长安
B.北宋开封
C.南宋临安
D.元朝大都
9.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）
①成吉思汗统一蒙古
②马可•波罗来华
③经济重心南移完成
④下令开凿新运河
⑤回族的形成
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.②④⑤
D.①②③④
10某博物馆举办“中国古代科技成就展”，下列人物可入选“宋元板块”的是（）
A.③④
B.①③
C.①④
D.②③
11.“堂堂大元，奸佞专权。
开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。
……哀哉可怜！”这首《醉太平·堂堂大元》的小令向我们揭示了元朝灭亡的原因。
导致元朝灭亡的主要因素有（）
①元朝政治腐败
②农民起义
③地方分权
④对外侵略战争的失败
A.①②③④
B.①②③
C.③④
D.①②
12.元末全国税额比元初增加20倍，大批蒙古贵族抢占土地，加之中原连年灾荒，更使得百姓破产流亡，无计为生。
由此可见，元末农民起义爆发的原因是（）
A.赋税不断增加
B.天灾人祸交加
C.中原连年灾荒
D.蒙古贵族占地
13.为了加强对广阔疆域的有效管理，元朝在管理国家的制度上有很多创新。
参考如图，依据所学知识，下列说法错误的是（）
A.边远地区设立汗国管理，非常有效
B.澎湖巡检司管理台湾
C.宣政院管理西藏
D.地方上设置行省制度
14.《元史•地理志一》中称：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州）往往在是，今皆赋役之，比于内地。
”这从实质上说明元朝时（）
A.加强了对边疆地区的管辖
B.政府推行民族分化政策
C.边疆与内地的差别消失
D.边疆地区人民负担沉重
15.元朝统治的岁月是短暂的，但是这个王朝的历史是波澜壮阔、丰富多彩的，对中国历史，乃至世界历史的进程都有不可磨灭的影响。
元朝时期，由我国中央政府首次实施直接行政管辖的地区包括（）
①西藏
②海南
③台湾
④新疆
A.①②
B.①②③
C.①③
D.①③④
16.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）
①铁木真统一蒙古
②西藏开始正式归属中央管辖
③回族形成
④经济重心南移完成
⑤建立行省制度
A.①②④
B.①②③⑤
C.②③⑤
D.①②③④
二、填空题
17. 古代杰出的帝王为我国统一多民族国家的发展作出了巨大贡献。
观察如图图片，完成填空。
（1）图一人物创立了开始通过考试选拔人才的制度，这一制度是________；
（2）图二人物解决石守信等大将兵权的故事称为________；
（3）图三人物的祖父是________，他为加强对辽阔疆域的统治，创立的制度是________；（4）结合上述内容，上述三位帝王为我国统一多民族国家的发展都做出了巨大贡献，他们的共同之处是什么？________
18. 中国运河有两个系统：一个叫隋朝大运河，另一个叫京杭大运河。
它们是两个完全不同的运河，时间不同，地理不同。
春秋末期，吴王夫差为了争夺中原霸主，开凿了自今扬州向东北，经射阳到淮安入淮河的运河，成为大运河最早修建的一段。
因途经邗城，故得名“邗沟”。
589年，隋灭陈完成统一后，为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征调民工百万，开通了通济渠和永济渠。
610年，又开凿了江南河。
这样以洛阳为中心，以通济渠、永济渠为“人”字状两大撇捺延伸，并通过邗沟和江南河。
隋朝大运河北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长2700多千米。
元代对大运河进行了裁弯取直的大改道，不再绕道洛阳，缩短航运里程900千米，形成了自元代以来的“京杭大运河”。
此后，明朝的永乐皇帝、清朝的康熙皇帝也在整修运河工程方面做出了积极的贡献。
依据上述材料，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“√”；违背材料所表达意思的，在括号内划“×”；材料没有涉及的，在括号内划“○”。
（1）“邗沟”是大运河最早修建的一段。
________
（2）汉朝时对大运河进行了延长和调整。
________
（3）隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。
________
（4）元代以来的“京杭大运河”航运里程要比“隋朝大运河”短。
________
（5）元以后不再对运河进行疏通和整修。
________
三、材料分析题
19. 结合所学知识回答下列问题：
材料：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉族、蒙古族、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，开始形成一个新的民族。
——选自部编版七下教材（1）我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝的名称是什么？该王朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？
（2）在元朝时中央政府设置了什么机构直接统辖西藏的军民各项事务？
（3）材料中形成的新民族是什么？
（4）台湾自古以来是中国的一部分，我国历史上中央政府最早在台湾建立的管辖机构是什么?
20. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：元朝的驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。
铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到遂达接收地，当时规定一昼夜要传递400里。
——七年级《中国历史下册》（人教版）
材料二：元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
——《元史地理志》
请回答：
（1）材料一中“急递铺”的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
（2）结合以上材料和所学知识回答，元代的陆路向西通往了哪些国家？请举出两例。
（3）以上两则材料中反映的元朝驿站的设立，对政治、经济、文化的发展各有什么作用？
一、选择题
1.A
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.C
8.D
9.C
10.B
11.D
12.B
13.A
14.A
15.C
16.C
二、填空题
17.科举制度
杯酒释兵权
成吉思汗,行省制度
结束分裂完成统一、创立新的政治制度
18.√○√√
三、材料分析题
19.（1）元朝；行省制度。
（2）宣政院。
（3）回族。
（4）澎湖巡检司。
20.（1）邮局。
（2）波斯、阿拉伯及俄罗斯等。
（3）政治上便于官府政令传输，全国各个地方的讯息得以快速传递至中央，有利于加强中央对地方的控制；经济上有利于各地货物的运输，贸易加强，能在一定程度上刺激商业贸易的繁荣；文化上有利于促进文化的传播和不同民族文化的碰撞与交融。
人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 同步练习 有答案
第11课元朝的统治一选择题1.我国历史上疆域最大的朝代是（）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．明朝2.元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，它建立的地方行政制度沿用至今。
这一制度是（）A．行省制B．科举制C．郡县制D．厂卫制3.小明同学搜集到一幅某朝疆域图残片，上面有“大都”“中书省”“陕西行省”等字样。
据此判断，这是（）A．秦朝疆域图B．唐朝疆域图C．元朝疆域图D．清朝疆域图4．从五代、经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权——辽、西夏、金和元。
其中建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（）A．契丹族B．女真族C．党项族D．蒙古族5．下列关于元朝疆域的说法不正确的是（）A．疆域超越汉朝和唐朝B．台湾及南海诸岛都在元朝范围内C．南逾阴山，北越海表D．元朝的版图是我国历史上最大的6．历代政府都注重对官员的监察。
在元朝时，在中央掌管全国监察事务的是（）A．中书省B．行中书省C．枢密院D．御史台7．下面是历史上某一朝代行政区划图（局部）。
有关该朝代历史的下列说法正确的是（）A．在新疆地区设置西域都护B．西藏置于中央政府管辖之下C．取得雅克萨反击战的胜利D．从荷兰殖民者手中收复台湾8．史料记载我国古代某一制度：“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，“都省握天下之机，十省分天下之治”。
据此判断这一制度是（）A．行省制B．郡县制C．分封制D．科举制9．元朝时，现在的北京人归哪个行政区管辖？（）A．尚书省B．辽阳行省C．澎湖巡检司D．中书省10．元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）①铁木真统一蒙古②马可•波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度A．①②④B．①②③⑤C．②③⑤D．①②③④二非选择题1.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。
阅读下列材料，回答问题。
材料一材料二（1）根据材料一回答，唐朝中央实行了什么政治制度？（2）根据材料二回答，元朝为了控制辽阔的疆域，在地方上实行了什么制度？（2分）建立这一制度的元朝皇帝是谁？2. 阅读下列材料：材料一：世祖忽必烈，因累世之业，至元八年，……摧灭弱宋，遂一天下。
人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治同步试题
人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治同步试题第 11课元朝的统治选择题1．马克思曾这样评价中国某历史人物：“他戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部。
”这一历史人物是（）A. 耶律阿保机B. 完颜阿骨打C. 铁木真D. 忽必烈2、少数民族曾在我国多民族国家发展的历史上写下灿烂的篇章。
你知道第一个统一全国的少数民族政权是哪一个吗？（）A. 辽B. 金C. 元D. 清3.“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,这描绘的是我国历史上哪一朝代的疆域( )A.秦朝B.唐朝C.元朝D.宋朝4.中国历史上疆域最辽阔的朝代是( )A.北魏B.元朝C.宋朝D.辽朝5.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是( )A.行政军事监察B.行政外交军事C.财政监察外交D.财政军事监察土宇……元灭金,绝宋世。
太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) A.秦、隋、宋 B.秦、隋、元 C.秦、元、明 D.隋、元、明12.“自封建(注:分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一。
”材料中所涉及的中国古代政治制度有( )①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A.①③B.②④C.①③④D.①②④13．比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（）①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都是少数民族入主中原后，建立的政权③都城都在今北京④都进行了制度的创新，加强了中央集权A. ①②③B. ①④C. ②③④D.①③④非选择题15．【统一是永恒的主题】统一，是中国历史的主流。
结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在。
材料一：大约距今5000——3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族——民族融合不断在进行——经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的多民族国家。
2023年春部编版七下历史：第11课 元朝的统治 同步训练(含答案解析)
第11课元朝的统治同步训练1．元朝统治者为了对辽阔的疆域进行有效治理，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
其中属于东南地区的是（）A．台湾府B．宣慰使司都元帅府C．澎湖巡检司D．安西都护府2．今年是郑成功收复台湾360周年，以下关于台湾地区的历史，说法正确的是A．三国时期孙权曾派卫温抵达流求B．元朝设澎湖巡检司，首建行政机构C．郑成功击败日本殖民者，收复台湾D．康熙统一台湾，设置行省3．元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省；清代主要以“山川形便”来划分行政区划。
两代这样做主要是A．加强君主专制的需要B．适应现实统治的需要C．强化地方自治的需要D．发展地方经济的需要4．《元史》记载，（行省）“掌国庶务，统郡县，镇边疆”，而元人赵天麟也认为行省“维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣”。
由此可知，元朝设置的行省A．具有较强独立性B．设置在边远民族地区C．加强了中央集权D．使君主专制达到顶峰5．李治安提到：行省不是一般地方官府在某地域范围内“画地统民”，而蕴含着由中央派出，代表中央统辖“方面”的意思。
这反映了元代A．优化边疆治理B．削弱行省权力C．加强中央集权D．强化君主专制6．“元代将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。
经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地的旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了”。
由此可知，元代此举（）A．以文化分流为行政划分原则B．客观上促进了文化融合C．有利于文化趋同制度的推行D．合理设置区划巩固统治7．在行省制度下五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省.分设治所于南昌、武昌，于是五岭不复为凭险割据的条件，又呈以北制南之势。
可见这一制度着眼点是（）A．顺应山川之势B．遏制地方割据C．发展南方经济D．推进民族交融8．如图是中国古代某朝代的疆域图，仔细观察，判断下列解读与之吻合的是A．该地图是清朝疆域图，都城在大都B．今天的西藏在地图中的宣政院辖地C．今天的山西省隶属于图中陕西行省D．是我国历史上首个统一多民族国家9．钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。
人教部编版历史七年级下册 第二单元 第11课 元朝的统治 同步练习题和答案
第二单元第11课元朝的统治1.依据元朝的行政区划，现在的西藏隶属于( )A.中书省B.行中书省C.宣政院D.自治区2.台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作( )A.流求B.夷洲C. 大都D. 琉球3. 下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是( )A．秦朝疆域图 B．唐朝疆域图 C．元朝疆域图 D．清朝疆域图4. 1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏办法的“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。
西藏正式成为我国领土不可分割的一部分是在( )A．元朝 B．唐朝 C．西汉 D．清朝5. 历史上由蒙古族建立的政权是( )A．北魏 B．元 C．金 D．清6．中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。
下列四幅疆域图属于元朝的是( )7. 我国有很多省份，如四川省、云南省等。
这些省份的名称来源于元朝的( ) A．中央集权制 B．禅让制 C．王位世袭制 D．行省制8. “北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”、“汉唐极盛之际不及焉”。
这是描述的哪个朝代的疆域( )A．北魏 B．金 C．元 D．清9. “夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是( )A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制10. 有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在( )A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝11. 元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措( )A．有利于加强中央集权 B．促进了边疆经济发展C．改变了南北经济格局 D．抑制了民族融合趋向12. )《元史·地理志一》中称：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州(在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州)往往在是，今皆赋役之，比于内地。
”这实质上说明元朝时( )A．加强了对边疆地区的管辖 B．政府推行民族分化政策C．边疆与内地的差别消失 D．边疆地区人民负担沉重13. 台湾自古就是中国的领土，元朝设置管辖琉球(今台湾)地区的机构是( )A．安西都护府 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．台湾府14. 西藏是中国领土神圣不可分割的一部分。
人教部编七年级历史下册 第11课 元朝的统治 同步测试(有答案)
第11课元朝的统治同步测试一、选择题1. 小明非常喜欢读历史典籍，他在《元史﹒百官志三》里读到：“至元二十五年(1288)，因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名宣政院。
”由此，他可以判断，宣政院所辖之地应该位于下图中的( )A. A地B. B地C. C地D. D地2.《史地理志》记载“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
请你猜一猜（）A．秦B．唐C．北D．元3.下图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地区进行有效管辖的见证。
这个边疆地区是（）A．台湾B．新疆C．西藏D．海南4.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。
下列四幅疆域图属于元朝的是(5.元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）①铁木真统一蒙古②马可•波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度。
A.①②④B.①②③⑤C.②③⑤D.①②③④6. 《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。
”“与都省为表里”的地方行政机构是( )A. 三司B. 行中书省C. 中书省D. 宣政院7.元朝仿照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，在中央掌握全国行政事务的是( )A. 丞相B. 中书省C. 枢密院D. 御史台8. 行省制度是元朝实行的行政区划与管理的制度。
下列哪一地区不直属于中央的中书省( )A. 山东B. 山西C. 河北D. 河南9.我国历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )A．台湾省B．琉球府C．夷洲县D．澎湖巡检司10. 元朝政权建立的时间是( )。
A．1206年B．1271年C．1276年D．1272年11. 元朝时，现在的北京人归哪个行政区管辖？（）A.尚书省B.辽阳行省C.澎湖巡检司D.中书省二、非选择题1.阅读下列材料，回答问题。
材料一元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。
第11课 元朝的统治同步练习 (含答案) 2021-2022学年部编版七年级历史下册
第11课元朝的统治班级：姓名：成绩：一、选择题1．一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，它的疆域＂北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”，今天的新疆、西臓、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛都在它的统治范围之内，它的版图是我国历史上最大的，它是（ )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.清朝2元朝有诗云：＂胡人妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。
该诗句反映了元朝的统一促进了民族融合，同时又有一个新的民族开始形成，它是（ )A.维吾尔族B.满族C.回族D.藏族3．中国是一个统一的多民族国家，汉藏两族友好交往有着悠久的历史。
为更好地管理西藏，元朝设立了（ )A .西域都护B ．宣政院C ．驻藏大臣D ．伊犁将军4.“台湾者，中国之土地也”。
历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ )A ．台湾府B ．宣政院C ．澎湖巡检司D ．台湾省5．在元朝，直属于中书省的管辖区域被称为“腹里”。
当时被称为“腹里”的包括（ )A ．山东山西河北B ．山东山西河南C ．山东山西陕西D ．山东山西北京6.下图示意的地方管理制度盛行于（ )A ．秦朝B ．唐朝C ．宋朝D ．元朝7.《元史。
地理志》记载：“岭北、辽阳与甘肃、四川………之边，唐所谓羁糜之州（在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州），往往在是，今皆赋役之，比于内地。
”这实质上说明元朝时（ )A ．政府推行民族分化政策B ．加强了对边疆地区的管辖C ．边疆与内地的差别消失D ．边疆地区人民负担沉重8．元朝疆域“东南所至不下汉唐，而西北则过之”。
为加强对地方的管理，元朝开创了（ )A ．分封制B ．郡县制C ．三司制D ．行省制9.元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。
这样做的主要目的（ )A ．防止分裂割据B ．实现国家统一C ．强化思想控制D ．开发边疆地区10.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。
人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 同步练习题 有答案
第11课元朝的统治一选择题1．元朝是中国历史上疆域最辽阔的朝代，下列说法不符合元朝史实的是（）A．设立中书省掌管全国的行政事务B．设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）C．设立北庭都元帅府管理东北地区D．设立宣政院管理西藏地区事务2．我国元朝时开始实行行省制，是我国省制的开端。
关于行省制度，下列说法正确的有（）①元朝的行省制度是秦以来郡县制的一大发展②它有利于统一的多民族国家的巩固③对明清以及后来政治制度有深远影响④有利于各民族的接触和联系进一步加强。
A. ①②③④B．②③④C．①②③D．①③④3．我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是（）A．秦朝B．隋朝C．西夏D．元朝4．我国省级行政区的设立，始于（）A．尧舜时禅让制B．西周的分封制C．秦朝的郡县制D．元朝的行省制5．有人说，新成立的雄安新区将成为中国的另一个腹地。
在元朝，直属于中央的中书省，被称为“腹里”的是（）A．山东、山西、河北B．山东、河北、河南C．河北、山西、陕西D．山东、山西、北京6．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。
下列制度创立于元朝的是（）A．世袭制B．郡县制C．科举制D．行省制7．元朝时，黑龙江和乌苏里江流域归属于（）A．辽阳行省B．岭北行省C．宣政院D．中书省8．我国台湾省在元朝时期的名称是（）A．流求B．琉球C．夷州D．澎湖9．下图《元宣政院印》是元朝中央政府对边疆地区进行有效管辖的见证，这个边疆地区是（）A．台湾B．海南C．新疆D．西藏10．元朝是我国历史上的重要朝代，下列不属于其进步性表现的一项是（）A．实现了国家统一B．加强了民族融合C．推行行省制度D．实行民族分化政策二非选择题1.识读下列图片，回答问题。
（1）图一中“文成公主入吐蕃”嫁给了哪一位首领，产生了怎样的历史影响？（2）图二中的宣政院负责管理元朝哪一地区的事务？元朝政府是怎样对这一地区进行有效管辖的，有何历史意义？（3）通过以上问题的回答，你有何认识？2.阅读下列材料：材料一世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”，本兵者曰：“枢密院”，主弹劾者曰：“御史台”。
人教统编版（部编）历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》同步试卷（含解析）
人教统编版（部编）历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》同步试卷一、单选题1.我国历史上版图最大的朝代是( )A. 夏朝B. 秦朝C. 唐朝D. 元朝2.元朝时确立了君主专制的中央集权制度,其中,分管全国军事事务的是( )A. 太尉B. 枢密院C. 御史台D. 禁军3.元朝时,直属中央的中书省管辖,被称作“腹里”的是( )①山东②山西③河北④河南A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4.中央王朝在历史上首次在台湾地区建立行政机构是在( )A. 秦朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝5.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。
下列政权是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是( )A. 西周B. 秦朝C. 元朝D. 南宋6.有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝7.元朝统治者在行政区划和政治制度方面留给后世一份重要遗产。
以下对这份遗产叙述正确的是( )A. 开创了以省为单位的行政区划,是中国省制的开端B. 创新了中央官职的设置方式,有利于中央集权制度的完善C. 通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了对边远地区的统治D. 实现了中央政府与地方州政府的分权,使地方州政府保留一定的权力8.对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是（）A. 汉朝政府B. 唐朝政府C. 宋朝政府D. 元朝政府9.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。
它疆域辽阔,民族众多。
以下事件发生在元朝的是( )①建立了蒙古政权②将西藏纳入行政版图③灭掉西夏政权④在中央设御史台负责监察事务A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④10.为了加强对台湾地区的有效管辖,元朝时设立的机构是( )A. 宣政院B. 御史台C. 澎湖巡检司D. 枢密院二、非选择题11.观察图片,回答下列问题:（1）写出图中字母相对应的名称:A(掌管全国的行政事务):________B(都城):________。
部编七年级历史下册同步习题卷第11课《元朝的统治》习题 3(含答案)
七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治同步测试卷新人教版一。
选择题1．“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”、“汉唐极盛之际不及焉”。
这是描述的哪个朝代的疆域( )A．北魏B．金C．元D．清2．“夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是( )A．分封制B．郡县制C．三省六部制D．行省制3．有关“河南江北行省”的文献资料最早可能出现在( )A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝4．元朝在地方上的最高行政机构是( )A．行省B．州C．郡D．县5．元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省官失去割据称雄的地理条件，这一举措( )A．有利于加强中央集权B．促进了边疆经济发展C．改变了南北经济格局D．抑制了民族融合趋向16．《元史·地理志一》中称：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州(在边疆设立的由当地少数民族首领担任长官的州)往往在是，今皆赋役之，比于内地。
”这实质上说明元朝时( )A．加强了对边疆地区的管辖B．政府推行民族分化政策C．边疆与内地的差别消失D．边疆地区人民负担沉重7．台湾自古就是中国的领土，元朝设置管辖琉球(今台湾)地区的机构是( )A．安西都护府B．宣政院C．澎湖巡检司D．台湾府8．西藏是中国领土神圣不可分割的一部分。
将西藏置于中央政府直接管辖之下开始于( )A．汉朝B．唐朝C．元朝D．明朝9．比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是( )①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都是少数民族入主中原后建立的政权③都重视农业生产，促进了南北经济交流④都进行了制度的创新，加强了中央集权A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④10．西藏是我国领土神圣不可分割的一部分。
在元朝设置的管理西藏的机构是( )A．西域都护B．三司C．巡检司D．宣政院11下图是某朝疆域图残片，依据图片信息，这应该是( )2A．秦朝疆域图B．唐朝疆域图C．元朝疆域图D．清朝疆域图12.1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏办法的“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。
2022年部编版历史七下第11课《元朝的统治》同步练习 2(含答案)
第11课元朝的统治一、选择题：1．在我国历史上，西藏成为中央政府管辖下的正式行政区是在( )。
A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝2.由分裂走向大统一的朝代不包括：〔〕A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．宋朝3．元朝政权建立的时间是( )。
A．1206年 B．1271年 C．1276年 D．1272年4．元朝时期，我们称台湾为( )。
A．流求 B．夷洲 C．琉球 D．台湾5．元朝设中书省，这是一个( )。
A．地方行政机构 B．全国最高行政机构C．管理少数民族地区的机构 D．咨询机构6．假设你生活在元朝时期，生活在今天的山东地区，那么管辖你的是( )7．我国现在的五十六个民族中，形成于元朝的是( )。
A．蒙古族 B．回族 C．维吾尔族 D．朝鲜族8．元朝管辖今西藏的机构是( )。
A．宣政院 B．中书省 C．行中书省 D．澎湖巡检司9．关于元朝行省制度表达正确的选项是( )。
①大都由中书省直接管辖②今东北地区直接由中书省管辖③行省制度对后世影响很大④“行省〞是地方行政机构A．①②③ B．①③ C．②④ D．①③④10．以下哪个新中国的省份名称，在元朝疆域图中不曾出现( )二、简答题：如何理解“行省制度〞三、非选择题阅读以下材料：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……假设元，那么起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，……立中书省一，行中书省十有一……请答复：⑴材料中“元〞建立于何时？⑵从材料中可看出，元朝为对辽阔的疆域进行管理采取了什么措施？材料中“中书省〞和“行中书省〞各是什么机构？参考答案一、选择题：1．D 2．D 3．B 4．C 5．B 6．A 7．B 8．A 9．D 10．B二、简答题：施行行省制度的目的是对元朝空前辽阔的疆域进行有效的管辖和统治，内容有：①中央设中书省，是全国最高行政机构。
②地方设行中书省，是中书省派出管辖11个行省的机构。