2018-2019学年部编人教版八年级语文上册 期末复习资料(含答案)
专项提分卷(一) 语音与汉字 (满分：51分 考试时间：40分钟) 班级：____________ 学号：____________ 姓名：____________ 第一单元 1．下列词语加点字注音完全正确的一项是( D )(3分) A．浩瀚．(hàn) 研．究(yán) 默契．(qiè) 一丝不苟．(gǒu)
B．镌．刻(juān) 要塞．(sè) 遗嘱．(zhǔ) 惊心动魄．(pò) C．溃．退(kuì) 咆哮．(xiào) 悄．然(qiǎo) 锐不可当．(dǎnɡ) D．歼．灭(jiān) 荻．港(dí) 仲裁．(cái) 屏．息敛声(bǐnɡ) (解析：A.“契”应读作“qì”，B.“塞”应读作“sài”，C.“当”应读作“dāng”。) 2．下列词语加点字注音完全正确的一项是( C )(3分) A．芜．湖(wú) 渗．透(shèn) 湛．蓝(shèn) 殚．精竭虑(dān)
B．由衷．(zhōnɡ) 旋．风(xuán) 瞬．间(shùn) 顽．强抵抗(wán) C．映衬．(chèn) 桅．杆(wéi) 绽．放(zhàn) 摧枯拉朽．(xiǔ) D．澎湃．(pài) 气氛．(fèn) 慷慨．(kǎi) 翘．首而望(qiáo) (解析：A.“湛”应读作“zhàn”；B.“旋”应读作“xuàn”；D.“氛”应读作“fēn”。) 3．下列词语书写完全正确的一项是( C )(3分) A．签订 萧洒 白手起家 风平浪静 B．娴熟 沸腾 眼花潦乱 横渡长江 C．泄气 联盟 如梦初醒 疾如流星 D．凛洌 建树 振耳欲聋 无怨无悔 (解析：A.“萧”应写作“潇”；B.“潦”应写作“缭”；D.“洌”应写作“冽”，“振”应写作“震”。) 第二单元 4．下列词语加点字注音完全正确的一项是( C )(3分) A．教诲．(huǐ) 畸．形(jī) 尴尬．(gà) 杳．无消息(yǎo)
B．不逊．(xùn) 妯．娌(zhóu) 鬈．发(juǎn) 油光可鉴．(jiàn) C．溺．死(nì) 一绺．(liǔ) 匿．名(nì) 深恶．痛疾(wù) D．诘．责(jí) 绯．红(fěi) 滞．留(zhì) 颔．首低眉(hàn) (解析：A.“诲”应读作“huì”，C.“鬈”应读作“quán”；D.“诘”应读作“jié”，“绯”应读作“fēi”。) 5．下列词语加点字注音完全正确的一项是( C )(3分) A．锃．亮(zènɡ) 长髯．(rán) 胆怯．(què) 抑扬顿挫．(cuò)
B．佃．户(diàn) 胡髭．(zì) 解剖．(pōu) 筋．疲力尽(jīn) C．酸渍．(zì) 穹．顶(qiónɡ) 瞥．见(piē) 骤雨猝．至(cù) D．脸颊．(xiá) 蛮横．(hènɡ) 差．役(chāi) 小心翼．翼(yì) (解析：A.“怯”应读作“qiè”；B.“髭”应读作“zī”；D.“颊”应读作“jiá”。) 6．下列词语书写完全正确的一项是( B )(3分) A．抽屉 嶂碍 为富不仁 暗然失色 B．禁锢 愚钝 抑扬顿挫 正襟危坐 C．平墉 崎岖 任劳任怨 藏污纳垢 D．侏儒 红薯 鹤立鸡群 粗制烂造 (解析：A.“嶂”应写作“障”，“暗”应写作“黯”；C.“墉”应写作“庸”；D.“烂”应写作“滥”。) 7．下列词语书写完全正确的一项是( A )(3分) A．粗鄙 粗劣 敦实 和颜悦色 B．弥补 简陋 疑惑 神秘漠测 C．偷懒 马鞍 帐蓬 触目惊心 D．茏罩 迁移 高粱 专心至志 (解析：B.“漠”应写作“莫”；C.“蓬”应写作“篷”；D.“茏”应写作“笼”，“至”应写作“致”。) 第三单元 8．下列词语加点字注音完全正确的一项是( A )(3分) A．阙．处(quē) 曦．月(xī) 御．风(yù) 飞漱．其间(shù)
B．缥．碧(piǎo) 薄．暮(báo) 候骑．(jì) 属．引凄异(zhǔ) C．轩．邈(xiān) 窥．谷(kuī) 牛犊．(dú) 重峦叠嶂．(zhàng) D．燕．然(yān) 横柯．(kē) 疏．条(shū) 沉鳞竞跃．(yào) (解析：B.“薄”应读作“bó”；C.“轩”应读作“xuān”，D.“跃”应读作“yuè”，) 9．下列词语书写完全正确的一项是( A )(3分) A．绿潭 飘荡 隐天蔽日 嘤嘤成韵 B．猿啸 经论 晓雾将歇 争高直指 C．沿朔 狡洁 悬泉瀑布 奇山异水 D．归雁 倒影 鸢飞戾天 青荣峻茂 (解析：B.“论”应写作“纶”；C.“朔”应写作“溯”，“狡”应写作“皎”；D.“青”应写作“清”。) 第四单元 10．下列词语加点字注音完全正确的一项是( D )(3分) A．踌躇．(chú) 迂．腐(yū) 绿釉．(yǒu) 潜．滋暗长(qián)
B．俯瞰．(kàn) 鲜腴．(yú) 差．使(chā) 祸不单行．(hánɡ) C．遏．制(è) 洗涤．(tiáo) 婆娑．(suō) 举箸．提笔(zhù) D．倔．强(jué) 秀颀．(qí) 辟．邪(pì) 恹．恹欲睡(yān) (解析：A.“釉”应读作“yòu”；B.“差”应读作“chāi”，“行”应读作“xínɡ”；C.“涤”应读作“dí”。) 11．下列词语书写完全正确的一项是( D )(3分) A．狼藉 消逝 濒临 情郁于忠 B．蔓延 倦怠 锁屑 连绵不断 C．蹒姗 星辰 深渊 旁逸斜出 D．赋闲 暮年 颓唐 坦荡如砥 (解析：A.“忠”应写作“中”；B.“锁”应写作“琐”；C.“姗”应写作“跚”。) 第五单元 12．下列词语加点字注音完全正确的一项是( C )(3分) A．孵．化(fū) 遒．劲(qiú) 无暇．一顾(xiá) 长而不冗．(rónɡ)
B．簇．拥(cù) 地穴．(xuè) 长虹饮涧．(jiàn) 摩肩接踵．(zhǒnɡ) C．料峭．(qiào) 罅．隙(xià) 自出心裁．(cái) 舳．舻相接(zhú) D．残损．(sǔn) 黏．土(nián) 络绎．不绝(yì) 重峦．叠嶂(nuán) (解析：A.“冗”应读作“rǒnɡ”；B.“穴”应读作“xué”；D.“峦”应读作“luán”。) 13．下列词语加点字注音完全正确的一项是( A )(3分) A．刹．那(chà) 车辙．(zhé) 窠．巢(kē) 庸．俗(yōnɡ)
B．鉴．赏(jiàn) 暴涨．(zhǎnɡ) 挖掘．(jué) 寻觅．(nì) C．轩．榭(xuān) 纤．维(qiān) 记载．(zǎi) 丘壑．(hè) D．斟．酌(zhēn) 臃．肿(yōnɡ) 池沼．(zhǎo) 坚韧．(rěn) (解析：B.“觅”应读作“mì”；C.“纤”应读作“xiān”；D.“韧”应读作“rèn”。) 14．下列词语书写完全正确的一项是( B )(3分) A．枢扭 狐形 俯仰生姿 巧妙绝伦 B．歌颂 合拢 一应俱全 就地取材 C．邃道 纪念 唯妙唯肖 别具匠心 D．桥梁 擅长 因地制宜 无动于中 (解析：A.“扭”应写作“纽”，“狐”应写作“弧”；C.“邃”应写作“隧”，“唯”应写作“惟”；D.“中”应写作“衷”。) 15．下列词语书写完全正确的一项是( C )(3分) A．跋涉 雕镂 雄垮 跳蚤 B．嶙峋 推祟 摄影 沐浴 C．芭蕉 喧嚣 谨慎 蔷薇 D．储藏 占据 漫延 暴晒 (解析：A.“垮”应写作“跨”；B.“祟”应写作“崇”；D.“漫”应写作“蔓”。) 第六单元 16．下列词语加点字注音完全正确的一项是( B )(3分) A．曾．益(zēng) 畎．亩(quǎn) 搔．更短(sāo) 丈夫之冠．(guān)
B．始龀．(chèn) 折戟．(jǐ) 不胜簪．(zān) 出入之迂．(yū) C．拂．士(bì) 孀．妻(shāng) 亡．以应(wú) 山北之塞．(sè) D．荷．担(hé) 胶鬲．(gé) 公孙衍．(yǎn) 一厝．朔东(cuò) (解析：A.“冠”应读作“guàn”；C.“孀”应读作“shuāng”；D.“荷”应读作“hè”。) 17．下列词语书写完全正确的一项是( C )(3分) A．陇断 魁父 弓孥 天子之诏 B．提携 筋骨 勃海 按辔徐行 C．长嗟 提携 箕畚 汝之不惠 D．穷匮 殷勤 篷舟 介胄之士 (解析：A.“孥”应写作“弩”；B.“勃”应写作“渤”；D.“篷”应写作“蓬”。)
专项提分卷(二) 词语的理解与运用 (满分：45分 考试时间：40分钟) 班级：____________ 学号：____________ 姓名：____________ 一、选词填空。 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( D )(3分) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它________在春节缤纷的花炮中，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。 A．绽放 闪烁 跳动 飘散 B．飘散 绽放 跳动 闪烁 C．闪烁 跳动 绽放 飘散 D．绽放 闪烁 飘散 跳动 (解析：缤纷的花炮用“绽放”，由此排除了BC项。“闪烁”是指光摇晃不定的样子，京剧脸谱变脸可用“闪烁”；墨香用“飘散”，弓弦用“跳动”，故选D。) 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( A )(3分) 你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。盛开，总是美丽的。花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。 A．悄然绽放 履行 绚丽 奋进 B．含苞待放 施行 妖艳 前进 C．悄然绽放 施行 绚丽 前进 D．含苞待放 履行 妖艳 奋进 (解析：第2个空处修饰“职责”的动词，“履行”最合适，排除BC两项；“妖艳”含贬义，用在此处不合语境。故选A。) 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( D )(3分) (1)马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。 (2)无论脚步多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。 (3)王东真是________，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。 (4)书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得________。 A．推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致 B．崇拜 稳固 别出心裁 惟妙惟肖 C．崇拜 顽固 别有用心 惟妙惟肖 D．推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致 二、成语题。 4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( A )(3分) A．中国共产党领导人民大众，以摧枯拉朽．．．．之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。
2019-2020学年部编版八年级语文上册专题14《背影》同步练习(含答案)
14《背影》同步练习一．积累与运用：1. 下列加点字中注音有误的一项是()A．窒．息（zhì）蹒．跚（pán ）触．目伤怀（chù）B．蒙昧．（mèi）簌．簌（sù）和颜悦．色（yuè）C．马褂．（ɡuà）酒肆．（sì）筋．疲力尽（jīn ）D．琐屑．（xuè）胆怯．（qiè ）正襟．危坐（jīn ）【答案】D【解析】屑（ xiè）2. 下列词语书写全都正确的一项是( )A．溺爱狼籍铭记如梦初醒B．燥热呓语娴熟白手起家C．不辍妄图咆哮深恶痛疾D．匿名桅杆镌刻殚精竭虑【答案】A【解析】狼藉3. 对病句的修改不正确的一项是（）A．《西游记》主要讲述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等，赞扬了师徒四人百折不挠的可贵精神。
在“等”的后面加上“的故事”B．电影《勇敢者游戏：决战丛林》的全球票房已经突破7亿美元左右。
删掉“左右”C. 在学习的过程中，我们应该注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。
删掉“注意”D. 为了提高教学质量，老师们正在努力地提高教学方法。
将“提高”改为“改进”【答案】C【解析】将“分析”和“观察”调换位置4. 下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是（）（哈尔滨2019中考试题）A．武松打虎——气概非凡B．刘备遇孔明——如鱼得水C．杨志卖刀——忍痛割爱D．鲁提辖去当和尚——半路出家【答案】B【解析】刘备与孔明是《三国演义》中人物。
5. 仿照下句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
（2018海南中考）空气清新，散发着醉人的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情【答案】示例一：①沙滩松软，触摸着人们的肌肤。
示例二：②海浪翻滚，撩动着弄潮儿的心弦。
示例三：③椰树挺立，护卫着祖国的南疆。
【解析】结构一致，话题统一，前后语意衔接恰当即可。
6.古诗默写填空：（1），浅草才能没马蹄。
【部编本初中语文】2018-2019年部编本人教版八年级语文上册教学专用：浣溪沙-晏殊-优秀 (1)PPT课件
晏殊 无可奈何|花落去，似曾相识|燕归来，
小园香径|独徘徊。
作 者
晏殊（991-1055），字同叔，抚州临川
（今属江西）人。北宋词人。景德初年，十四 岁，就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在 西溪任上常讲学，后人建有晏溪书院， 故西溪 又称“晏溪”。
• 6、"无可奈何花落去，似曾相识燕归来"是千 古名句，试简析这两句词好在哪里。 • 答：两句话对仗工整，音调和谐；画面生动， 通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青 春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人 深省，因而成为千古传诵的名句。 • 7、"小园香径独徘徊"句中一个"独"字表达出 诗人内心什么样的情感？ • 落寞、孤独、孤寂、伤感 • 8、这首诗是怀人之作，从哪两个句子可以看 出来？ • 答：去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 似曾 相识燕归来 小园香径独徘徊
5. .“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。” 是千古名句，试简析这两句诗好在哪里？
.对仗工整，音调和谐，画面生动， 通过对易逝的自然春光的描写，抒发了 对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深 刻，发人深省。
诗词赏识
小园香径独徘徊。
一个“独”字写出了词人的落寞孤独。 “徘徊”运用动作描写，生动传神地表 现了词人对时光流逝的感慨，对美好时 光的留恋.这句话表现了作者的伤感、 孤独和寂寞。
抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹 惜年华易逝的情思。
诗词赏识
无可奈何花落去，似曾相识燕归来 “花落”是伤春，“似曾相识”是伤别， “去”是花落去，“来”是燕归来。再次形 成对比，增加了对时光流逝的惋惜之情。 借景抒情，蕴含哲理：美好事物的消逝 往往会伴随着新事物的出现，生活不会因消 逝而变得一片虚无。抒发了作者伤春怀旧、 青春易逝的感慨。
人教部编版八年级语文上册作业：期末检测卷(二)
期末检测卷(二)满分120分，考试时间120分钟班级姓名成绩一、积累(18分)1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
(4分)人们为什么而读书？有的人为了中华之(jué)崛起而读书；有的人为了光大门(méi)楣而读书；有的人为了心中那份对书的(juàn)眷恋而读书，因为读书可以改变原本孤(lòu)陋寡闻的面貌，在这个看似和别人一样的时空里找到别样的乐趣。
2.古诗文名句填空。
(8分)【红心颂祖国，经典咏流传】吟“(1)夜阑卧听风吹雨，(2)铁马冰河入梦来”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“(3)报君黄金台上意，(4)提携玉龙为君死”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“(5)马作的卢飞快，(6)弓如霹雳弦惊”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“(7)朝晖夕阴，(8)气象万千，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变的洞庭湖，感受祖国大好河山之美！3.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是( D )(3分)A.南朝梁文学家吴均写《与朱元思书》，借富春江奇山异水，劝喻友人放下名利之争，归隐自然的情怀。
B.选自西汉史学家、文学家司马迁《史记》中的《周亚夫军细柳》，带有情感地赞述了被汉武帝称为“真将军”的周亚夫。
C.读朱自清的《背影》让我们感念父亲的爱，读鲁迅的《藤野先生》，让人们怀念异国老师的真诚。
D.英国哲学家罗素在散文《我为什么而活着》中教我们如何面对生活；法国作家茨威格在《列夫·托尔斯泰》中告诉我们应敬重怎样的人。
4.填空。
(3分)【潜心探汉字，“国”里有乾坤】甲骨文金文篆文隶书楷书或”是“國”的本字。
——《字源解说》或，邦也。
从口，从戈，以守一。
口，郭也。
一，地也。
——《说文解字》(1)根据以上提示，甲骨文，“戈”与“口”两者结合表示的意思是用武力护卫城邑、疆域。
2020人教部编版八年级语文上册第一次阶段考试卷含答案
2018-2019年度(上)八年级语文第一次阶段考试卷(满分：100分，考试时间：120分)一、语文知识积累与运用（25分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音。
（2分）她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度yōu yá( )。
白云似在她的头顶飘浮，飞鸟lüè ( )过她的身旁。
这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘．( )首而望，屏．( )声敛息的一刹那。
2．下列各项中没有错别字的一项是（）（2分）A、一丝不苟白手起家闲熟B、殚精揭虑如梦初醒由衷C、摧枯拉朽锐不可当浩瀚D、眼花瞭乱走头无路仲裁3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
B、我们应当认真研究和解决同学的倡议。
C、张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了。
D、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
4、下列加点词解释全都正确的一项是( )(2分)A．夕日欲颓．(坠落) 鸢飞戾．天者(叫) 欣然．．起行(高兴的样子)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随) 相与．．步于中庭(共同，一起) C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很) 蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣) D．四时俱．备(都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树) 念．无与为乐者(考虑，想到)5、默写10分，(每空1分）（1），猎马带禽归。
《野望》（2）_____________________，归雁入胡天。
《使至塞上》（3）乱花渐欲迷人眼，。
《钱塘湖春行》（4）李白《渡荆门送别》中“______________，_____________”两句用游动的视角来描写景物的变化（5）在《记承天寺夜游》一文中抒发愉悦苦闷之情的句子是：____________________？__________________？___________________。
【人教版】八年级语文下册知识点期末复习资料(67页,Word版,含答案)
最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。
当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。
还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总(一)字词解释1．社戏消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。
给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。
楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
凫fú水：游泳。
絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
怠dài慢：招待不周到的意思。
弄潮：在潮水中搏击、嬉戏。
新版人教版八年级上册语文全册教案(2019新教材)
新版人教版八年级上册语文全册教案综合性学习 2第20期末复习期末复习及考试9周最新2018年秋人教部编版八年级语文上册教案全册1 消息二则【导学目标】1．学习读新闻的方法。
了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。
2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。
(重点)3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。
(难点)4．感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
【课时计划】2课时。
第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。
教法指导：1．自主学习，让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。
(1)带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成“自我研学”中的思考题，准备展示交流。
(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。
2．合作学习(1)每个小组派1～2名代表展示“自我研学”中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。
(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。
(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。
情景导入生成问题随着科技的发展，人们的视野越来越开阔了。
翻开报纸，打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。
新闻便成了我们了解世界的一个窗口，可真是足不出户，尽知天下事呀！今天我们就来学习两则新闻，它们高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，出自一代伟人毛泽东之手。
自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。
芜湖(wú) 摧枯拉朽(kū) 溃退(kuì) 荻港(dí)2．记住重点词语的词义。
2018-2019学年度部编版八年级语文下册期末测试题一及答案解析
2018-2019学年度部编版八年级语文下册期末测试题一第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（)(3分）A、家眷．（juàn）枸杞．（qǐ）悬殊．（sū）诸如此类B、清冽．（liè）器皿．（mǐn）溯洄．（huí）消声匿迹C、赋．予（fù）逸．事（yì）萦．绕（yíng）打报不平D、寒噤．（jìn）敦．实（dūn）沟壑．（hè）目眩神迷2、下列加点的词语使用有误的一项是（)(3分）A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间．．．．。
B、我现在开始若无其事．．．．地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。
C、近几年来，我们国家如日中天．．．．，出现一片欣欣向荣的景象。
D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说．．．．,但仔细推敲,漏洞还是很多。
3、下列句子没有语病的一项是（)（３分）A、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
B、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。
C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（３分）①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。
部编版语文八年级上册第一学期期末学情评估(含答案)
第一学期期末学情评估同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(27分)1. 读下面的文字，按要求作答。
(8分)我眼中的四季，形象各异。
春天宛如一个安静miǎn腆的孩子，动作轻盈．，那悄．然绽放的桃花是朵朵动人的红晕；夏天犹如一个热情似火的青年，真切言语，那响彻云霄的雷声是追求理想的呐喊；秋天又如______________________，____________，____________________________________；冬天恰如一个饱经沧桑的老人，步履pán跚，那漫天呼号的寒风是声声沉重的叹息。
(1)根据拼音写汉字。
(2分)miǎn______腆pán______跚(2)给加点字选择正确的读音。
(2分)轻盈．______(A.yín B. yíng)悄．______(A.qiǎo B. qiāo)然(3)语段画波浪线处语言欠连贯，请根据上下文提出修改意见。
(2分)(4)对照上下文仿写句子，将文中横线处补充完整。
(2分)2. 下列表述正确的一项是()(2分)A. 中国是礼仪之邦，人们在言谈中注重谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令爱”“赐教”等。
B. 苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
C. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，通常每首八句四联，每一首的颈联和尾联的上下句应是对仗句。
D. 古代地理中，山南水北为阳，因此，“汉阴”指汉水的北岸。
3. 名句默写。
(6分)翻开八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。
2019-2020学年部编版八年级语文上册专题16《散文二篇》同步练习(含答案)
16《散文二篇》同步练习一．积累与运用：1. 加点字注音全对的一组是（）A遏．制( è ) 秀颀．( qí) 骤．雨(zhòu )B洗涤．( dí ) 濒．临(pīn ) 平庸．(pínɡ )C卑．微(bì) 深渊．( yuān) 愚钝．( dùn)D虬．枝( qióng ) 沥．青(lì ) 酒肆．( sì)【答案】A【解析】B濒临(bīn ) C卑微 (bēi ) D虬枝( qiú )2. 下列词语书写都正确的一组是（）A兴味茸毛蒙昧初衷B消逝星辰粗造篡改C繁殖倦怠崎岖章显D牛犊凋谢脸侠妄图【答案】A【解析】B粗糙 C彰显 D脸颊3. 下列各句中，没有语病的一项是（）（2018湖南娄底）A．保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B．从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作提出的明确要求。
C．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。
【答案】D【解析】A．不合逻辑，一面对两面，把“能否”去掉；B．缺主语，可去掉“从”或“使”；C．句式杂糅，可改为“10%的交通事故案件发生为开车看手机造成的。
”或“10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机。
”；D．没有语病。
故选：D4. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（原创）（）[情境]公交行业一般有明文规定：不到站台不允许停车上下客。
最近哈尔滨由于多处修路造成道路拥堵，在堵车严重路段总会有乘客要求司机开门下车。
为了方便广大乘客，当公交车停止不前时司机偶尔也会给大家开门。
今天早上，4路车在到达终点前的路段又遇堵车，司机应乘客要求打开车门，让部分着急的乘客先下了车。
之后走走停停行驶了一段路后，又有乘客要求开门下车。
部编版八年级语文上册同步测试 17《中国石拱桥》 含答案
部编版八年级语文上册同步测试《中国石拱桥》一．积累与运用：1. 下列各组加点字注音完全正确的一组是（）A．脸颊．（ xiá）畸．形（jī）振聋发聩．（kuì）B．推崇．（chónɡ）佃．农（diàn）惟妙惟肖．（ xiāo）C．记载．（zài ）溺．爱（ nì）杳．无消息（yǎo）D．残损．（sǔn ）蹒．跚（pán ）惨绝人寰．（ huán）【答案】D【解析】A脸颊（ jiá） B惟妙惟肖（ xiào） C记载（zǎi ）2. 下列句子中没有错别字的一项是( )A．序幕繁值倦怠张目结舌B．桥敦篱笆秀颀百折不挠C．吆喝耸毛鄙视初来乍到D．消逝傲然主宰连绵不断【答案】D【解析】A繁殖 B桥墩 C茸毛3. 下列句子中，没有语病的一项是（）（2018内蒙古包头中考）A．智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
B．设立“中国旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅游休闲意识，提升国民生活质量为目的。
C．里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业，使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
D．我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
【答案】D【解析】A 两面与一面不对应。
把“使用得当与否”改为“使用不得当”。
B 句式杂糅。
去掉“为目的”。
C 成分赘余。
去掉“进行了”。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）（2019武汉中考）A．“知人论世”实际是一种方法论。
起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B．好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。
C．在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。