小学语文六年级基础知识专题练习

小学语文六年级基础知识专题训练

姓名________________

一、选择题

1.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.经专家鉴定,这只明景泰年间制作的景泰蓝陶罐价值至少在一百万元以上。

B.我局通过对违纪案件的剖析,使广大党员干部从中受到感悟,推动了思想教育体系和预防腐败体系的完善。

C.去年以来,由于日方在对侵华历史问题的认识和钓鱼岛问题的争执上接连采取错误的举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。

D.运动会接力赛能否取得好成绩,关键在于每个队员能否尽最大的努力。

2.选出下列各组语句中句意明确,没有语病的一句( )

A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C.里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

3.下列各组语句中句意明确,没有语病的一句( )

A.我国棉花的生产,过去不能自给。

B.我觉得这个答复和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。

C.解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。

D.我们并不完全否认这首诗没有透漏出希望,而是说这希望非常渺茫。

4.下列文学常识搭配正确的一项是( )

A.庄子,名周,孔子哲学思想的继承者和发展者,是儒家学派的代表人物。

B.鲁迅,本名周作人,代表作有《狂人日记》、《朝花夕拾》等。

C.王昌龄,唐代著名边塞诗人,写出“一片冰心在玉壶”等名句名诗。

D.“君不见,岁之寒,何处求芳草。”出自宋代诗人李方膺的《苍松怪石图题诗》。

5.下面说法错误的一项是( )

A.《出塞》《凉州词》《浪淘沙》《题西林壁》都是唐朝诗人写的诗歌。

B.宋代诗人邵雍在《山村》一诗中多次运用数字,趣味盎然。

C.“梅兰竹菊”被人称为“四君子”。

D.“春风不度玉门关”一句中的“春风”不仅指自然界中的风。

二、给下列带下划线的字注音。

哺育( ) 汩汩( ) 朦胧( ) 繁衍( ) 翘望( )

捣乱( ) 光晕( ) 怜悯( ) 硕果累累( ) 连累( )

三、古诗词填空

1. “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”出自___代诗人_______的《 》 ,其中平明指____________。后面两句诗是:“_________________,________________。”

2. ___代诗人王之涣在《凉州词》一诗中,描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象:“______________,_______________。”

3. 郑燮,____代书画家、文学家,字________,号________,他在《墨竹图题诗》一诗中表现对百姓的仁爱之心的诗句是 :“些小吾曹州县吏, 。”

4. 孔子是儒家学派创始人及主要代表人物,他曾经说过这样一句话:“知者_______,仁者_______,勇者________。”

5. 唐代诗人________在《浪淘沙》一诗中,联系到神话故事的一句是:“_____________________,_______________________。”

心语分享:千里之行始于足下,每一次实力体现的背后都是一滴滴辛勤汗水的凝结。

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小学语文六年级基础知识练习测试卷(4套)

小学语文六年级基础知识练习测试卷(4套)

小学语文六年级基础知识练习测试卷1

一、给划横线的字选择正确的解释。

饱经风霜 (①吃足了 ②足足地;充分 ③满足)

阵亡(①逃跑 ② 死去的 ③灭亡)

陶醉(①沉迷;过分爱好 ①用酒泡制 ③饮酒过量;④神志不清)

二、口语交际。

某旅游景点有这样一则告示:

除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。

主要意思:

我的看法:

三、课外阅读。

坚 持

上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也已大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。

1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在比赛进行到第14回合时,阿里已经精疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步,与其说在比力气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方,オ有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。

这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传达给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑,双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。

小学六年级语文基础+阅读专项练习题(含答案),提高训练

小学六年级语文基础+阅读专项练习题(含答案),提高训练

一、把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

( )然大物:

斩钉( )铁:

技高一( ):

别出心( ):

二、选择恰当的词语填空。

果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝

1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。

三.课外阅读。

山 雨

来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来 ——沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚……

仿佛是一场山雨的余韵。

1.在括号中填入恰当的量词。

一( )歌谣 一( )岩石

一( )树叶 一( )音符

2.读选文第5自然段,理解填空。

作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。

3.选文是按照什么样的顺序来写的?

小学语文六年级语文基础知识训练——修改病句专题

小学语文六年级语文基础知识训练——修改病句专题

小学语文六年级语文基础知识训练——修改病句专题

一、病句的类型及修改方法

修改病句的重点和难点是寻找病因,就像医生给病人看病一样,首先要查出病因,才能对症下药。病句常见的病因有:

(1)、成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。

例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。

(2)、用词不当:即句子中的某个词语用得不恰当或某两个词语错误搭配。

例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。

(3)、词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

(4)、重复啰嗦:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。

例:我觉得这是想得不对的错误想法。

(5)、不合事理:即句中的意思不符合事实,不合逻辑。 例:造纸是中国的四大发明。

(6)、前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。

(7)、分类不当:即句子中把不是一类的事物归为了一类。

例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

(8)、关联词错误:即句中的关联词搭配不当或使用错误。例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

改病句的三个步骤:

①读句子、理句意

②查排审、找病因

③改句子、保原意(改得少、改得巧)

二、修改病句原则:

修改病句原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改,因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。

三、病句修改练习:

1、贯彻《小学生守则》之后,发生了显著的变化。 2、我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

小学六年级语文基础知识练习试卷

小学六年级语文基础知识练习试卷

小学六年级语文根底学问练习试卷

语文的学习是一个按部就班的过程,须要日积月累。下面是为大家整理的小学六年级语文根底学问练习试卷,欢迎参考~

小学六年级语文根底学问练习试卷 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(更上一层楼。)

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲。)

3.当我们奢侈粮食时,老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教化我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清〞)。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中〞)说明的就是这个朴实的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的思念。

7.如今人们常用杜少府之任蜀州中的名句(海内存知己,天际假设比邻)来表达对远别好友的情深意重。

8.来到瀑布脚下,仰视瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我费尽心机,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。

10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山〞。爷爷却叹道: (夕阳无限好,只是近黄昏)。我抓紧把爷爷的话打住,(霜叶红于二月花)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷欢乐地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出多数心血及汗水的“小调皮〞。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢

小学六年级语文下册《依依惜别》基础练习(带答案)

小学六年级语文下册《依依惜别》基础练习(带答案)

1 / 4 小学六年级语文下册《依依惜别》基础练习(带答案)

一、 看拼音,写词语。

pì jìnɡ yú lè kǒnɡ bù kěn shí xínɡ fá

zhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mò zhà lán

二、 在加点字正确的读音下画“√”。

笨拙.(zhuó zhuō) 悄.然(qiăo qiāo) 刚劲.(jìng jìn)

提供.(gōng gòng) 瘦削.(xuē xiāo)

三、 辨字组词。

糊(_________) 溜(_________) 困(_________) 域(_________)

湖(_________) 榴(_________) 团(_________) 城(_________)

蝴(_________) 留(_________) 囚(_________) 惑(_________)

四、 我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。

①恩(____)仇(____) ②波(____)壮(____)

③(____)神(____)注 ④(____)先(____)后

⑤(____)(____)颜开 ⑥ 鹏程(____)(____)

⑦(____)(____)如镜 ⑧手不(____)(____)

描写自然景物:________________ 出自成语故事:______________

描写人物神态:________________ 含有反义词: ______________

五、 选择恰当的关联词填空。

2 / 4 虽然…但… 不但…还… 只要…就… 只有…才

小学语文-有答案-人教版语文六年级下册小升初基础知识专题练习-词义专项训练卷

小学语文-有答案-人教版语文六年级下册小升初基础知识专题练习-词义专项训练卷

试卷第1页,总11页 小学语文-有答案-人教版语文六年级下册小升初基础知识专题练习-词义专项训练卷

填空题

1. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。

①自私使某些人变得鼠目寸光,_____________看不到国家利益。

②围绕埃及最大金字塔――胡夫金字塔的诸多迹团,多年来_________围扰着全世界的考古学家。

③由于忽略了保护环境,__________类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

A.从而一直所以 B.进而一贯因此 C.从而一贯所以 D.进而一直因此

2. 选出下列加横线词语的正确解释。

他的衣服破烂___ , 到处都是血迹。

A.承受不了 B.不好

C.表示程度深 D.坏到了极深的程度。

3. 下列选项中,感情色彩不同的一组是( )。

A.唇枪舌剑 巧舌如簧 油嘴滑舌 B.赤胆忠心 披肝沥胆 碧血丹心

C.巧夺天工 妙手回春 百步穿杨

4. 选择恰当的词义填空。

把他交给你,希望你今后能好好___他。( )

A.使抬升 B.培养 C.称赞;提拔

5. 写出下列词语的近义词。

华贵——________

偶然——________

会合——________

察觉——________

挑逗——________

倾诉——________

6. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:伟大——________ 永远——________ 下场——________

反义词:永远——________ 情愿——________ 伟大——________

7. 在横线上填上适当的词语

________的亲人 ________得流下眼泪 ________地痛哭

________的情谊 ________得昏倒 ________地记得

8. 根据意思写词语。

①想象不到的不平凡事情。________

期中基础知识过关练习-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

期中基础知识过关练习-小学语文六年级下册部编版

一.选择题(共10小题)

1.下列加点字词注音全部正确的一项是( )。

A.剥削(xiāo) 翡翠(fěi) 惊惶(huāng) 锲而不舍(qiè)

B.燃放(rán) 依偎(wèi) 摊贩(fàn) 通宵达旦(xiāo)

C.鸿鹊(gào) 坚劲(jìn) 石蕊(lěi) 脉脉含情(mò)

D.唾沫(tuò) 徘徊(huái) 吞噬(shì) 沧沧凉凉(cāng)

2.关于《鲁滨逊漂流记》,下列说法有误的一项是( )

A.我们读《鲁滨逊漂流记》就是为了学会如何在荒岛上求生。

B.我们读这部作品是为了学习鲁滨逊不怕困难顽强生存的精神和乐观的生活态度。

C.面对恶劣的生活环境,不但要知足安命,还要不畏艰险,机智勇敢。

D.要想度过困境,一是要解决物质上的匮乏,二是要克服精神上的寂寞。

3.下列句子中,加点词语没有体现“京味儿”的语言特点的一项是( )。

A.外公悠悠扬扬地起乡剧来。

B.即使没有饺子吃,也要买杂拌儿。

C.恐怕第三件事才是买玩意儿。

D.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

4.用一个字概括每组词语所包含的共同意思,其中错误的一项是( )

A.目不转睛 聚精会神 全神贯注 专心致志(看)

B.喜出望外 兴高采烈 眉开眼笑 笑逐颜开(喜)

C.怒发冲冠 暴跳如雷 怒气冲冲 火冒三丈(怒)

D.深思熟虑 冥思苦想 处心积忠 发人深省(思)

5.下列诗句不是描写中国传统节日的是( )

A.待到重阳日,还来就菊花。

B.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

C.常恐秋节至,焜黄华叶衰。

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

6.根据语境描述,下列诗句不能表达人物品格和志向的是( )。

A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

7.下列词语 书写全部正确的一项是( )

A.埋头 革命 解放 严俊

B.书藉 剧烈 粗暴 残暴

部编版小学语文六年级下册期中基础知识过关练习-(含答案)

部编版小学语文六年级下册期中基础知识过关练习-(含答案)

期中基础知识过关练习-小学语文六年级下册部编版

一.选择题(共16小题)

1.下列各组词语中音、形、义完全正确的一组是( )

A.一举歼(jiān)灭 蔚为壮观____________顾明思义(顾:看)

B.突兀(wū)森郁____________ 崇山俊岭____________同仇敌忾(忾:愤怒 )

C.锲(qì) 而不舍____________如火如荼____________万籁俱寂(俱:都)

D.玉屑( xiè)银末 明察秋豪____________颜色各异(异:奇异)

2.下列加点词横线使用不正确的一项是( )

A.研究所最近购买了一台精密的仪器

B.同学们无不称赞顶碗少年精确的技艺

C.景泰蓝精美的工艺让人赞不绝口

D.爸爸出差回来给我带了一个精致的玩偶

3.下列句子没有语病的一项是( )

A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动

B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成庆“六一”的表演任务充满信心

C.五一小长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故

D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果

4.下面句子中关联词语运用正确的是( )

A.我们既不做只讲体面的人,又要做对别人有好处的人

B.你们要像花生,它如果不好看,可是很有用

C.这场高栏上的巅峰对决,不但牵动着13亿中国人的神经,而且聚集起数十亿全球电视观众的目光

5.下列词语搭配无误的一组是( )

A.书写辉煌 遵守规则 贩卖蔬菜 改变命运

2022-2023学年第二学期语文六年级小升初基础知识达标练习卷(三)(含答案解析)

小升初基础知识达标练习卷(三)-小学语文六年级下册部编版

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )

A.燃.放(rán) 搅和.(hé) 倾.覆(qīng) 一声不吭.(kēn)

B.何曾.(céng) 沉郁.(yù) 僻.静(pì) 死得其所.(suǒ)

C.彻.底(chè) 清脆.(cuì) 蟋蟀.(suài) 万象更.新(gèng)

D.责任.(lèn) 挑剔.(tī) 明媚.(mèi) 技高一筹.(chóu)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.挪移 耽搁 难以致信 不可思议

B.倒霉 解释 心惊胆站 相依为命

C.惊惶 严峻 居高林下 娓娓动听

D.恐怖 匪徒 应接不暇 一视同仁

3.下列加点字的意思相同的一项是( )

A.今我来思. 文思.如泉

B.见微.知著 微.不足道

C.谁知.盘中餐 孰为汝多知.乎

D.虽与之.俱学 送孟浩然之.广陵

4.下列句子中,加点词语使用不合适的是哪一项?( )

A.六年春秋我们在一起,每一次游戏,每一次表演……都让我们回味无穷....。

B.课堂上,我听得入了迷,恍如身临其境,老师的声音戛然而止....,我却仍在发呆。

C.下课了,我迫不及待....地犯了一个错误,被老师发现。他亲切地抚摸着我的头,温和地说:“过而能改,善莫大焉。”

D.语文老师学识渊博,诗词歌赋信手拈来....,名著典故脱口而出,令我们仰慕不已。

5.下列句子中加点的四字词语使用有误的是( )

A.遇事别急躁,咱们还是坐下来心平气和....地谈一谈。

B.明智的人善于见微知著....,并不是未卜先知。

C.她万不得已....陪他到天涯海角,即使再苦再累,她也不会后悔。

D.从周一到现在,我们没少开会,早已经司空见惯....了。

部编版小学语文六年级下册小升初基础知识练习卷(一)(有答案)

小升初基础知识练习卷(一)-小学语文六年级下册部编版

一、选择题

1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )

A.甘蔗(zhē) 菜畦(qí) 嘟嘟囔囔(nānɡ)

B.铁轨(guǐ) 蒜薹(tái) 窸窸窣窣(sū)

C.玛瑙(nǎo) 腥味(xīng) 焖上米饭(mēn)

2.下列加点词语运用不恰当的一项是( )

A.弟弟吃完了最后一块肉,心满意足地离开了桌子。

B.张晓晓别出心裁,在帽子上绣了一朵漂亮的玫瑰花。

C.于立飞踩在自己乱扔的西瓜皮上,摔了一跤,真是自作自受。

D.面对老师的批评,我义正词严地回答道:“我……我知道错了。”

3.下列说法正确的一项是( )

A.“在爸爸的计划之下,我能有自己的计划吗?”这是一个疑问句。

B.“太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?”这是一个反问句。

C.“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”这是一个设问句。

D.今天的天空可真蓝啊,蓝得好像一块宝石;今天的天空可真静啊,静得听不见一只鸟飞过。(排比)

4.选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是( )

夏夜,月光______。知了聒噪,更显出一片_____。床角洒满了月光,我就这样____入梦。梦里,月下的花儿静静_____。

A.皎洁 安宁 香甜 开放 B.洁净 安宁 恬淡 开放 C.皎洁 寂静 香甜 绽放 D.洁净 寂静 恬淡 绽放

5.为了使语句连贯,下面横线处应填入的最恰当的一项是( )

能发问、勤发问的人, 眼光自然会日益敏锐。

A.头脑自然会日益丰富

B.头脑会自然日益丰富

C.自然会头脑日益丰富

D.自然头脑会日益丰富

6.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )

A.这声音惊天动地,气壮山河!(夸张)

B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(对偶)

C.一场雨落了,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)

D.雨还在不停地下着,嗒嗒地敲打着玻璃,好像是敲着鼓点逗引我出去。(比喻)

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