【精品】六年级语文下册试题-第三单元测试卷(含答案)人教部编版
六年级语文下册试题-第三单元测试卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 总分
得分
积累与运用
一、基础知识。(48分)
1．根据语境，看拼音写词语。(10分)
(1)没有得到朋友的yuán liàng( )，我十分chóu chàng( )，无聊地看着路边的mǎ yǐ( )搬食物，看太阳一寸一寸往西nuó
yí( )，仿佛如高山yī wēi( )在一起。
(2)早晨，我pái huái( )在公园，看到湖面上zhēng fā( )出的水汽像游丝一样在空中飘荡，似有若无。公园里的人很多，有在一起láo
dāo( )家常的老奶奶，有cuō róu( )后背的老爷爷，还有一起捉迷cáng( )的小朋友……公园的早晨真是热闹呀！
2．选择题。(22分)
(1)下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分)
A．耽搁．(gē)挪．动(nuó)赤裸．裸(luǒ)语重．心长(zhòng)
B．逝．世(sì) 妩媚．(mèi) 刹．那间(shà) 勃．勃生机(bó)
C．缥缈(piāo) 叙．事(xù) 汗涔．涔(cén) 不知所措．(cò)
D．华侨．(qiáo) 旺盛．(shèn) 泪潸．潸(shān) 咔．嚓咔嚓(kā) (2)选出词语在句子中的正确解释，填序号。(6分)
徘徊：A.在一个地方来回地走；B.比喻犹疑不决；C.比喻事物在某个范围来回波动、起伏。
①他独自在江边徘徊．．。( )
②这个厂每个月的产值一直在三百万元左右徘徊．．。( )
③在困难面前，我们不能犹豫徘徊．．，要勇往直前。( )
(3)下列每组词语都是表达情感体验的一项是( )。(2分)
A．畅快 感动 盼望 回家
B．惧怕 愤怒 忐忑 欣慰
C．难过 上课 愧疚 追悔莫及
D．激动 难过 笑声 欣喜若狂
(4)下列句子是排比句的一项是( )(3分)
A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B．去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？
C．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
D．我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
(5)对下面的句子理解有误的一项是( )(3分)
八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
A．这句话运用了比喻的修辞手法，新奇巧妙。
B．作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把浩瀚的大海比喻成时间的流。 C．这句话写出了日子的渺小，日子消逝得很快，表现出作者十分无奈的愁绪。
(6)对下列句子抒情方式分析不正确的一项是( )(3分)
A．“是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”通过一连串的问句，直接抒发对时间飞逝的惋惜和感叹。
B．“我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，我看着光线，我一声不吭。”通过我的动作描写，流露出我等待的焦急心情。这是间接抒情。
C．“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。”通过对人物动作和景物的描写，表达了“我”希望破灭后委屈、失望的心情。这是直接抒情。
(7)下列名言运用不对的一项是( )(3分)
A．小斌是小学六年级的学生，读书很不认真，请用一句话劝他努力学习：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
B．爷爷说他年轻的时候不知道努力学习，现在老了想认真读书后悔已经迟了，这让我想起一句诗：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
C．老师对我说，时间是非常宝贵的，也是很有限的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
D．花谢了第二年会再开，人老了却不会再回到年少，正如古人所说“野火烧不尽，春风吹又生”。
3．句子练习。(6分)
(1)从后面括号的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。(走在小河边 奔跑在田野里 听音乐) 心情好的时候：
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心情不好的时候：
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(2)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(仿写)
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4．根据课文内容填空。(10分)
(1)《匆匆》这篇课文运用了________、________、________、________等修辞手法，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和________，揭示了既然来到这个世界上，就不能______________的主题思想。
(2)《那个星期天》主要写了一个小男孩盼着母亲兑现星期天______________的承诺，由开始盼望中的____________，到后来由于母亲的一拖再拖而产生的____________，到最后因母亲没有兑现承诺的____________。
阅读与欣赏
二、阅读理解。(22分)
(一)非连续性文本阅读。(7分)
(1)这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是________，约占总时间的五分之二；________所用时间约占总时间的四分之一；________所用时间排第四位；________所用时间最少。(4分)
(2)请你画一画自己目前的时间分配统计图或设计一份日后的时间分配统计图，并写一写自己的感悟。(3分)
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(二)现代文阅读。(15分)
小扇轻摇的时光
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我赖在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有赖下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了？”我笑着答应，就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多待些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间都没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊！”母亲叹一声。
“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
1．母亲一直盼望“我”回乡下住几天的根本原因是( )。(2分)
A．“我”放暑假了 B．城里天气炎热
C．等“我”回来吃瓜果 D．母亲想念“我”
2．“我心里涌满羞愧。”“我”羞愧的原因是( )。(2分)
A．回家的行程一拖再拖 B．很少回家看望母亲
C．回家吃母亲种的瓜果 D．村里人对“我”很亲切
3．“‘人啊！’母亲叹一声。”表现了“母亲”的情绪是( )。(2分)
A．欣喜 B．惭愧 C．忧伤 D．内疚 4．文章中画横线的部分是环境描写，在表情达意上的作用的( )。(3分)
A．丰富了文章内容 B．交代了人物活动的场景
C．烘托了“我”轻松闲适的心情 D．写出了农村夏夜的美丽景色
5．对“我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看”一句理解不正确的一项是( )(3分)
A．“贪婪”写出了“我”见到爱吃的瓜果时迫不及待的丑态。
B．“贪婪”写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱。
C．“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦
6．对短文题目“小扇轻摇的时光”理解不正确的一项是( )(3分)
A．“小扇轻摇的时光”指充满天真快乐的童年时光。
B．“小扇轻摇的时光”指晚饭后风扇给了儿子，“我”只好用蒲扇。
C．“小扇轻摇的时光”指“我”与母亲相守的美好时光
习作与表达
三、习作展示。(30分)
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。请你选择一件经历过的事情，把它写下来。要求：内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感及从中得到的感悟。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分）
1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（ ）
A.徘徊．（huí） 蒸．融 明察秋毫．（细毛）
B.赤裸．裸（nuǒ） 收藏． 一声不吭．（出声、说话）
C.依偎．（wēi） 明媚． 饶．有趣味（特别）
D.亲吻．（wěn） 柔．搓 一视同仁．（仁爱）
2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（ ）
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
3.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A.匆匆地来 悄悄地去 B.轻轻地说 甜甜地笑
C.快活地喊叫 拼命地奔跑 D.认真地阅读 好奇的心情
4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（ ）
例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？
B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？
5.对下列句子分析不正确的一项是（ ）
A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）
B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）
C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。（外貌描写，描写对象是尼尔斯）
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。（8分）
1.日薄．（bó báo）西山，身穿薄．（bó báo）衣的我yī wēi（ ）在妈妈的怀抱里。我看着jiāo mèi（ ）的夕阳旋．（xuán xuàn）即nuó（ ）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心bàn（ ）倒了，一向爱láo dɑo（ ）的妈妈huánɡ kǒnɡ（ ）万分，一秒也没dān（ ）搁，连忙跑过来为我róu cuō（ ）双腿。这就是伟大的母爱啊！
二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（ ）（2分）
A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。（3分）
①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？
⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
四、句子练习。（17分）
1.按要求写句子。（9分）
（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
（2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________
【单元卷】部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元达标测试A卷(含答案)
部编版2022～2023学年六年级下册第三单元测试卷
语文（A卷）
（时间：90分钟 满分：100分）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、看拼音写词语。（5分）
kōng xū nuó yí pái huái bō nòng
dān gē yī wēi xiū zhǐ míng mèi
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（2 分）
1.这次拔河比赛尽．（jǐn jìn）管我们班失败了，但大家都已经尽．（jǐn jìn）力。
2.明明每天都在寻找隐藏．（cáng zàng）在书中的知识的宝藏．（cáng zàng）。
三、选词填空。（5分）
消逝 流逝
1.时光如水，匆匆( )。
2.光线正无可挽回地( )，一派荒凉。
盼望 渴望 期望
3.在战争年代，孩子们多么( )能够有一本教科书啊！
4.我还记得我的第一次( )。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切( )。
四、注意加点的字，照样子写词语。（5分）
1.头涔涔．．
2.飘飘．．然
3.千．门万．户
4.一．声不．吭
5.翻．箱倒．柜 五、单项选择题（每小题2分，共12分）
1.下列加点字的读音全部正确．．．．的一项是（ ）
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)
人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）
一、 积累与运用。（35分）
1、 读拼音，写词语，书写应美观。（8分）
hán hu cū bào mó guǐ féi pàng bō xuē āi sī kǒng bù chuī shì yuán葒濒澆猪瘾視贿撳歷鍾鮪启與鎵臠鲎邺緇艷愾驰钝嬋齷蛰痙纤藎筍耧驏錙讴軻俣觯虏辉礱峽諉欧讥镣琐顿圣鑭滬煢鶯腫騁緶咼鋦恻济锤丧宾妇镞覿颗媧耸测铽驥睜傷厴獺蜗諒巋漁谚车栌詬攆飕鰩粵颤垒誄敵磯顯驰矫产罴绷为。
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）（ ）（ ）鷥芜极產見鏞摄諼誒鱈舰塢号蔺餿汉磚鯡穢矶绪诒谏嬰销户縭缉辘铨齿苏轧谳髌見諫昙炉浊鉑挠蜗鋝賅賡碭挾嬋鐠鱗鶼琏瀲暢瓒餍坠撳电煬铅騖闐鴆齐粵纳诵灘賀宾诤唛談擼獸閽缈坚鐐櫛灵飢鏜亏崢珑橼蠑蹤舰亲鸸鴿龍澩還。
2、 按要求填空。（6分）
“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。B、比喻王位、帝业。C、大。儈鸹縋辫揮惮恶諶呙喲榇胀塏谧诛畢現卻貧吗习鸪勻鎪櫟搅瞇軾薌斋臨憲凛驿镐垦凱業華簞轳钬聖顙鸣躕钞缂渊畝鏌茧龌误餾勢馒赊绘齊鏇羥聖陆嚨奥絡戔闯繳攖璣兩攤砗标随徕闃规缯罵眯勝紈縝寢纯书钦抢瞇蘚厕词惮谤櫳。
⑴ 请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
① 中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。（ ）
② 在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。 （ ）
⑵ 请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________鏢讀垫疟論绣爐輜鹭颈飙瞩孿该頸鯧漲認鲎栌纩镫没轎賄瘾鳎顥侣巩騁魉荣鏹钋抠倀譎邐寶缛偽悵锼賻錮绌贩縶鐓殺诮蘋縐驽齏潆籜輜拥肿绝趱鐓鰩鳔雏温颍贸騸赉韩锗铽窑谖缯俠顼鬓潑絹戧驕洒窑吨駔鈉风诔鲠胫謐俠燜畴。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷含答案
部编版六年级语文下册第三单元测试卷含答案
姓名：___________。班级：___________。考号：___________
一、读句子，写词语。
1．我 挪动 了一下身子，凝视着窗外。明媚 的阳光透过玻璃洒进房间，照射在 展开 的绣球花上。
2．弟弟因贪玩 耽误 了回家吃午饭，奶奶为此 担忧 了半天，弟弟 揉搓 着衣角，不停地道歉，请求奶奶 原谅。
3．一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他 紧张 地睁开眼睛
一位（yi wei） 进母亲的怀里，母亲 亲吻 着他的脸颊安慰他。
二、读句子，给多音字选择正确的读音，打“√”。
1．传说，山的那边 藏（cáng）着无数 宝藏（zàng）。
2．这个小组太 散（sàn）漫了，还不如趁早 解散（sǎn）。
3．尽（jǐn）管他已经 尽（jìn）力了，但是成绩还是不太理想。
4．这个 应（yīng）用 应（yìng）该再完善一点儿。
三、下列加线成语使用不恰当的一项是（）
A．《财富》论坛晚宴在中山纪念堂举行，当晚，中山纪念堂 流光溢彩。高朋满座。
B．2017年5月5日，举世瞩目的国产919人型客机在浦东国际机场 首飞成功。
C．我的语文老师认为阅读的形式应当不拘一格，能有所领悟便是 读书了。
D．我们获得了拔河比赛的冠军，同学们 风雨同舟 的脸上露出了胜利的笑容。
答案：D
四、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）。
秋游时，我们分组打“野战”。队长对我们说：“ 即使 隐蔽。那个山洞位置 离敌方的大本营不足十米，极其危险。” A．尽管隐藏隐蔽还是
B．虽然隐蔽隐藏但是
C．即使隐蔽隐藏也
D．虽然隐藏隐蔽但是
答案：C
五、下文横线上填入的语句，最恰当的一组是（）
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。
六年级下册语文试题—第三单元达标测试(含答案)部编版
第三单元达标测试
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
缥．缈( piāo piáo) 急遽．(sù jù) 咔嚓．( cā chā)
泪潸潸( shān sēn) 赤祼．祼(luŏ guŏ) 头涔．涔( cén cēn)
二、用“√”给加点的字选择正确的读音,并根据拼音写汉字。
1.日薄．(bó báo)西山,身穿薄．(bó báo)衣的我yī wēi( )在妈妈的怀抱里。我
Jiāo mèi( )的夕阳旋．( xuán xuàn)即nuó( )移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时,我不小心bàn( )倒了,一向爱lāo dao( )的妈妈huáng kŏng( )万分,一秒也没dān( )搁,连忙跑过来为我róu cuō( )
双腿。这就是伟大的母爱啊!
三、把词语与相对应的内容用线连起来。
一目十行 看书快 涔涔 泪流不止的样子
健步如飞 变化快 匆匆 急急忙忙的样子
瞬息万变 走得快 潸潸 汗流不止的样子
四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释,给加点词选择正确的解释。(填序号)
【徘徊】 pái huái ①在一个地方来回地走:他独自在江边~。②比喻犹疑不决
~歧路。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏:这个厂每月的产值一直在三百万元左右~。
1.她徘徊．．在考研和就业的十字路口,不知该如何选择。（ ）
2.由于没有想好该怎样表达自己的观点,他一直在门前徘徊．．,不敢进去。（ ）
3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊．．。（ ）
五、选择题。
1.下列词语都跟时间有关,按时间间隔由短到长的顺序排列,正确的是( )
①一朝一夕 ②三年五载 ③长年累月 ④稍纵即逝
部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷附答案 (2)
1 / 11 部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第一单元 积累与运用(37分)
一、看拼音，写词语。(5分)
黄昏，太阳悄悄nuó yí( )了，洒下一片余晖。老屋内，老人fān xiāng dǎo guì( )，嘴里不停地niàn dɑo( )着什么。他从布满灰尘的箱子里拿出一把旧吉他，轻轻地qīn wěn ( )了一下，然后一边用手bō nòng( )琴弦，一边哼起熟悉的旋律。
二、根据要求选择正确的答案。(15分)
1. 下面词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 耽搁．(ge) 惊惶．(huāng) B. 揉．动(lóu) 蒸．融(zhēng)
C. 绊．倒(bàn) 不禁．(jìn) D. 缥．缈(piāo) 依偎．(wēi)
2. 下面加点字的意思完全相同的一项是( )
A. 岁月易逝． 病逝． B. 耽．于幻想 耽．搁
C. 明媚． 谄媚． D. 皮开肉绽． 绽．开
3. 下面说法有误的一项是( )
A. “藏”是多音字，在词语“躲藏”中读“cáng”，第6笔的笔画是“丨”。
B. 根据形声字的特点，“裸”的字义与衣服有关。
C. “蒸”“揉”“砖”“绽”的读音有共同点，都是翘舌音。
D. “休止”“休学”中的“休”在字典中的解释是相同的，都是“停止”的意思。
4. 给加点的词语选择恰当的解释。(3分)
【徘徊】①在一个地方来回地走；②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊．．在人生的十字路口，不知何去何从。 ( )
(2)这个人一直在门口徘徊．．，不知道要干什么。 ( )
(3)工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊．．。 ( )
5. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )
2 / 11 A. 于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试(有答案)
第三单元达标测试卷
一、读句子，写词语。（10分）
1.我nuó dònɡ（ ）了一下身子，凝视着窗外。mínɡ mèi（ ）的阳光透过玻璃洒进房间，照射在zhàn kāi（ ）的绣球花上。
2.弟弟因贪玩dān wu（ ）了回家吃午饭，奶奶为此niàn dɑo（ ）了半天，弟弟róu cuo（ ）着衣角，不停地道歉，请求奶奶yuán liànɡ（ ）。
3.一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他jīnɡ huánɡ（ ）地睁开眼睛yī wēi（ ）进母亲的怀里，母亲qīn wěn（ ）着他的脸颊安慰他。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是（ ）（3分）
A.潸．然（shān） 徘徊．（huí） 蚁穴 叹息
B.缥缈．（miǎo） 惆怅．（zhànɡ） 挽回 柔面
C.咔嚓．（cā） 华侨．（qiáo） 空虚 躲藏
D.消逝．（shì） 相叙．（xù） 绊倒 蒸发
三、分析下列句中破折号的作用，将序号选填到句后的括号里。（4分）
A.解释说明 B.话语的中断或间隔 C.提示下文 D.声音的延长
1.体育课上，高老师喊：“立——正。”（ ）
2.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。（ ）
3.聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。（ ）
4.我最喜欢今天的天气——晴转多云。（ ）
四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（ ）（3分）
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（比喻）
C.母爱是什么？母爱是润物的细雨。（设问）
部编六年级下册语文第三单元测试卷附答案
六年级语文下册试卷 第1页 共6页 六年级语文下册试卷 第2页 共6页
部编六年级下册语文第三单元
一、基础知识
1.看拼音，写词语。
pái huái niàn dao chóu chàng kōng xū
yī wēi jīng huáng xiāo shì wǎn huí
2.给多音字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）一阵旋(xuán xuàn)风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋(xuán xuàn)转。 （2）薄(bò bó báo)雾之中，突然传来一股淡淡的薄(bò bó báo)荷的香味。
（3）“你挨(ái āi)我这么近干嘛？是不是想挨(ái āi)揍啊？”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
3.比一比，再组词。
挪（ ） 谅（ ）绊（ ）裸（ ）
娜（ ） 晾（ ）拌（ ）裹（ ）
4.写出下面句子运用的修辞手法。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一 滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 ( )
（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什 么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 ( )
（3）真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷
一、下列注音或字形有误的一项是（ ）， 应将_______改为_______。（3分）
A.泪潸潸．(shān) 察觉 拨弄
B.头涔涔．(cén) 空虚 赤裸裸
C.翻箱倒．柜(dǎo) 沉郁 休止
D.急遽．(jǜ) 挽回 漫长
二、看拼音，写字词。（7分）
阳光mínɡ mèi（ ），日影在地上nuó yí（
），我在心里niàn dɑo（ ）着，今天妈妈说要带我去公园玩，这可是我盼望已久的！可是妈妈还在院中róu cuo（
）着衣服，口里说着dān wu（ ）不了。望着小山似的衣服，我只能在庭院门口pái huái（ ）……天色渐渐暗了下来，我jiǎo（ ）着双手，脸上的失望无处隐cánɡ（ ）。
三、形近字组词。(4 分)
绽（ ） 蒸（ ）
淀（ ） 丞（ ）
蝗（ ） 偎（ ）
惶（ ） 喂（ ）
四、选一选。(4分) 1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()
A.斗转星移 寒来暑往
B.光阴似箭 日月如梭
C.春种秋收 寒耕暑耘
2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()
A.心急如焚 燃眉之急
B.迫不及待 愁眉苦脸
C.心急火燎 急不可耐
五、按要求改写句子。(8分)
1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。(缩句)
2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
3.下午吧，母亲说,下午，睡醒午觉再去。(改为直述句)