一年级暑假实践活动手册(改)
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一年级暑假实践活动手册
班级：
姓名：
尊敬的各位家长：
您好！感谢一年以来您对学校工作的支持与信任。在我们的相伴相携
中，一年级转瞬即逝，2018年的暑假就要开始了，为了丰富同学们的暑假
生活，特制定暑假实践活动手册，相信我们在假期和新的学期里会配合的
更加默契！
一、放假及报名时间
暑假放假时间为2018年7月6日至8月30日，8月30日下午14：30
学生报名，并上交暑假实践手册及相关作品。
二、平安暑假安全教育
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为了使同学们度过一个愉快、平安的假期，希望同学们增强安全防范
意识，提高自我保护能力。
★遇到紧急情况，及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话，
并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如
果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声。
1、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗
澡。
2、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打
掉。
3、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地
方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
4、增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一
切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私
自外出，外出时注意交通安全。
三、暑假践活动
（一）静心阅读。
推荐书目（见附件二）
1、每天坚持阅读30分钟。
2、每周填写三次《一年级课外阅读记录卡》。
（二）养心书法。
每周在汉拼本上练习书法四次。家长圈出三个最好的字，并予以笑脸
评价。
（三）经典诵读。
熟背二年级《朝读经典》前三个单元，巩固背诵一年级《朝读经典》
全册。
（四）趣味暑假。
1、时间机器科幻画（幻想+功能说明）。
2、我的暑假实践安排表（简要图文）。
3、我的 学科学习计划。
4、寻找时间：记录某一天的时间耗费并成文。
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（五）社会视角。
1、任何突出对比改革40变化的形式，如新旧照片等。
2、以改革开放中的建筑物为主线绘制四宫格漫画或者简洁小报。
（六）科技创新。
1、绿色环保创意手工作品。
2、绿色生态梦想绘画作品。
（七）锻炼打卡。
1、我的技能学习打卡记录，可融入自己的创意制作，比如用卡通简笔
画+时间标注+监督签名的形式制作。
2、记录某一方面的锻炼进步，哪怕是细小的进步，比如颠球次数的增
加。
（八）开心劳动。
每天坚持做一项家务劳动，如：盛饭、倒垃圾、整理房间等。
（九）暑假写话。
每周写一篇暑假有趣的事情，取个标题，正文开头空两格，标点正确，
语句通顺。
（十）快乐数学。
1、基础知识天天练。
（1）每天20道算式，可自行出题，也可做算式练习册（20道算式包
含5道两位数加减两位数进退位、5道100减两位数的退位减法、5道和为
100的进位加法、5道口算。）。
（2）一起作业，自7月1日起，8月31日截止。
2、实践操作我能行。
（1）发现生活中的对称现象，拍照记录，体会对称美。
（2）认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，
涂上好看的颜色。
（3）认识人民币，暑假跟随父母去一次超市，亲自体验用人民币买物
品，并将过程记录在以下表格：
物品名称 价格（元） 给售货员的钱（元） 找回的钱（写算式）
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附件一
一年级暑假实践活动清单
活动内容
活动要求 呈现形式 备注 完成情况
静心阅读
坚持每天阅读推荐书目
每周填写3次《一年
级课外阅读记录卡》，
共计24次。(群里下
载）
养心书法
每周坚持4次在汉拼本上练字
一面，循环抄写一下语文书
“写字表”，一个字写一行并
组2个词语。
写在汉拼本上，共计
32面。
经典诵读
熟背二年级《朝读经典》前三
个单元，巩固背诵一年级《朝读经典》全册。 开学进行检测。
趣味暑假
时间机器科幻画（幻想+功能
说明）。
分别画（写）在A4
白纸上。
我的暑假实践安排表（简要图
文）。
我的 学科学习计划。
记录某一天的时间耗费并成
文。
社会视角
任何突出对比改革40变化的形式，如新旧照片等。 把照片贴在A4白纸
上。
以改革开放中的建筑物为主
线绘制四宫格漫画或者简洁小报。 画在A4白纸上。
科技创新
绿色环保创意手工作品。 材料不限。
绿色生态梦想绘画作品。 画在A4白纸上。
锻炼打卡
我的技能学习打卡记录，可融
入自己的创意制作，比如用卡
通简笔画+时间标注+监督签
名的形式制作。
画（写）在A4白纸上。
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记录某一方面的锻炼进步，哪
怕是细小的进步，比如颠球次
数的增加。（二年级下午大课
间是训练足球）
画（写）在A4白纸上。
开心劳动
每天坚持做一项家务劳动，
如：盛饭、倒垃圾、整理房间
等。
微信家校平台成长轨
迹“劳动”打卡。
暑假写话
每周写一篇暑假期间有趣的事情。 写上A4写话纸上，共
计8次。（群里下载）
快乐数学
每天进行一起作业
上网答题，自7月1
日起，8月31日截止。
每天进行算式练习
写算式练习册，共计
54次。
发现生活中的对称现象，拍照记录，体会对称美。 把照片贴在A4白纸
上。
认识七巧板里的图形，并拼组
自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。 画在A4白纸上。
认识人民币，暑假跟随父母去
一次超市，亲自体验用人民币
买物品，并将过程记录在表
格。
记录在A4白纸上。
附件二
一年级课外阅读推荐书目
学段 类别 书名 作者（译者）
小学
一年
级
文
学
蝴蝶·豌豆花 金波/编，蔡皋等/画
稻草人 叶圣陶/著
没头脑和不高兴 任溶溶/著
小猪唏哩呼噜 孙幼军/著，裘兆明/图
猜猜我有多爱你
（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/
绘，梅子涵/译
不一样的卡梅拉（我想去（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，
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看海） 郑迪蔚/译
科
学
第一次发现（濒临危机的动物） 法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/
绘，王文静/译
神奇校车（在人体中游览）
（美国）乔安娜·柯尔/著，（美国）布鲁斯·迪
根/绘
人
文
千字文·三字经·弟子规
周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光
明、王军丽/译注
中国神话故事 聂作平/编著
一年级劳动实践指导手册教学计划
一年级劳动实践指导手册教学计划一、教学目标1.培养学生的动手能力和实践能力，提高其动手操作的技能；2.培养学生的团队合作意识和沟通能力；3.使学生了解劳动的重要性，树立正确的劳动观念。
二、教学内容1.基础手工技能：包括剪纸、折纸、粘贴等简单的手工制作；2.农作物种植：让学生亲自动手参与种植蔬菜或小麦等农作物；3.环境整治：引导学生参与校园环境整治活动，如清理垃圾、修剪花草等；4.合作劳动：组织学生进行团队合作劳动，如集体搬运重物、整理桌椅等；5.家务劳动：教育学生学会简单的家务劳动，如扫地、摆放衣物等。
三、教学方法1.示范教学：老师为学生做示范，让学生观摩后模仿操作；2.实地体验：带领学生到实际的劳动场所进行实地体验和操作；3.合作学习：组织学生进行小组合作，共同完成一项劳动任务；4.激励奖励：对学生的劳动成果进行肯定和奖励，激发他们的积极性和参与度。
四、教学过程1.第一阶段：基础手工技能的培训（1）选择简单的手工制作内容，如剪纸、折纸等；（2）教师进行示范，让学生观摩；（3）学生进行模仿操作，老师适时给予指导。
2.第二阶段：农作物种植的实践（1）了解农作物的生长过程和种植方法；（2）学生亲自动手参与种植，从播种到收获全程参与；（3）学生进行观察和记录，了解农作物的生长变化。
3.第三阶段：环境整治和家务劳动（1）组织学生参与校园环境整治活动；（2）教育学生学会简单的家务劳动，如扫地、摆放衣物等。
4.第四阶段：合作劳动（1）组织学生进行团队合作劳动，如集体搬运重物、整理桌椅等；（2）培养学生的团队合作意识和沟通能力。
五、教学评估1.观察记录：老师通过观察学生的参与度、动手能力以及合作态度等进行记录；2.成果展示：组织学生展示他们的劳动成果，进行评比和奖励；3.学习总结：让学生总结自己在劳动实践中的收获和体会。
六、教学效果经过一段时间的劳动实践指导，学生将具备基本的动手能力和实践能力，对劳动有了更深刻的理解和体会。
一年级暑假作业设计(改)
XXX小学2015-2016学年度暑假基础及实践性作业
一、作业类型说明
【基础类作业】语文、数学、英语三个主要学科要有基础知识类作业，主要以训练学科能力、积累学科知识为主，这是每个学生必须完成的。
【实践类作业】语文、数学、英语、科学、品社、音乐、体育、美术等学科，设计单学科实践作业或多学科的综合性实践作业，根据作业的难易程度分成层次，学生在实践性作业中根据自己能力自主完成。
二、展示评价内容与方式
【评价人员】家长、同学、老师
【评价方式】
暑假期间评价：家长敦促孩子完成作业单中的内容，并根据孩子的完成情况进行评价，可以进行多次评价，鼓励孩子不断改进与完善，直至满意后再签字并按时上交1—3张完成作业过程中的照片。
开学之后评价：基础类作业统一监测，学校根据各年级基础性作业内容在开学第一周进行集中达标检测；实践类统一展示，一部分实践性作业在开学第一天的开学典礼上进行展示，师生共同进行评价；另一部分实践性作业在第一周的学科课上进行监测与展示，在学生的展示过程中师生进行评价。
学校根据监测及展示的情况与成绩，对于假期作业完成出色的班级及学生进行表彰与奖励。
一年级下册暑假生活指南[修改版]
![一年级下册暑假生活指南[修改版]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/8226b5eb988fcc22bcd126fff705cc1755275f54.webp)
第一篇：一年级下册暑假生活指南一年级下册暑假生活指南亲爱的孩子们：经过一学期紧张而有序的学习、生活，我们迎来了又一个假期。
当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？快来吧！让我们利用暑假时间，参与社会大课堂，走进阅读大世界，拥抱大自然，痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更靓丽的风景吧！开始行动！暑假生活巧安排※假期活动有计划制定好暑假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活习惯。
※生活学习要自理学做一两件家务事，帮助父母做力所能及的家务活，学会整理书包，收拾房间，学会洗衣。
让爸爸妈妈看到，我长大了！※课外阅读有收获家长朋友，您可以利用暑假这个大好时机，引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余，广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔知识面，提高孩子的文化素养。
现在，向您和孩子推荐《完美Q故事》，推荐这本书，是因为里面的故事非常有趣。
孩子们可以每次读3,4个，多者不限，边读边思考，和家长交流读后的感受和收获，也可以摘抄精彩的词句。
《成语100首》《歇后语100》首也要认真背喔，这对培养我们的语感，训练我们的记忆力帮助很大喔！每天背诵不得少于4首，多者不限。
※写话训练勤练笔:在写话本上写写你在假期见到的有趣的事吧！只要你有一智慧的眼睛，细心观察，你一定能发现很多有趣的事。
老师要求小朋友们在暑假里写话不少于5篇（质量不可马虎哦）。
别怕困难，多思多练，你会越写越轻松。
1※钢笔字帖天天练:每个孩子的的写字都有很大的进步，还要加油喔！每天练字一面。
记住：你们年纪小，是练字的最好时光，只要用心练，相信你会收获一手好字的！※语数作业安排:交流，或把故事讲给家长听。
读完这本书，可自行选择其他注音故事朗读。
全部背完可自行选择背诵材料。
※阳光体育常进行:1、早睡早起，均衡营养，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝造成营养过剩导致肥胖。
2、每天跳绳，现在的你正是长个子的最佳时期，多跳绳，会令你长得更高。
LH暑假活动手册(1)
尊敬的家长：您好!为确保孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假，希望家长能加强对孩子假期的安全监护。
倡导文明行为，弘扬社会正能量，教育孩子做一个有梦想、敢创新、勇担当的好少年。
在此，学校提出如下建议和要求：一、强化孩子的安全意识。
假期中，对孩子进行安全教育，避免到有安全隐患的地方玩耍，告诉孩子防溺水、防火、防盗的基本常识和自护自救的基本措施。
同时，教育孩子严守交通法规，养成规范的出行习惯。
二、关注孩子的健康，关心孩子的成长。
首先引导督促孩子每天锻炼身体，坚持做好阅读记录。
其次，鼓励孩子积极参加各种有益的活动，并支持孩子大胆地参与生活实践、社会实践，锻炼实践能力，增长生活知识、陶冶审美情操、锻炼意志品质。
三、让孩子学会有条理的生活，使孩子远离不良习惯。
同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出有计划、有条理的科学安排。
禁止孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所，以免孩子接触社会闲杂人员。
四、放手让孩子做力所能及的事。
安排适当的家务让孩子去做，让孩子适度当家理财、买菜做饭，从中体悟到责任心和关爱家人的重要性。
五、树立正确的消费观念。
培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。
最后，祝每个家庭暑假快乐，孩子们健康成长！分校2016年7月致同学们的一封信亲爱的同学们：当知了的歌声悠然地在空中回荡，当浓郁的绿色不断地在眼前涌动，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的暑假已经来临。
为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的暑假，假期里希望大家从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的我，能干的我!现在，让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷暑假”。
文明篇：外出探亲、访友、旅游遵守公共场所的秩序，保护身边的公用设施。
衣着整洁，仪表大方、言语规范、举止文明。
健康篇：科学安排作息时间，按时完成暑假作业，坚持收看新闻联播及适合少儿欣赏的影视节目，不在电视和其它娱乐媒体上耗费过多的时间，多做有益身心健康的事情，注重自己良好品行的修养。
小学暑假生活指导手册
小学暑假生活指导手册同学们，首先祝贺你们顺利完成了一学年的学习任务！教室里的琅琅书声，操场上的欢声笑语，为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆！老师相信，过去的一学年里的收获，见证了你们的勤奋、努力和积极进取。
一个学年的结束，意味着新的学年即将开始，下个学期你们即将升入全新的年级。
同学们好好地规划一下暑假生活，准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的新生活吧！假期里制定好暑假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯，在家好好听父母亲的话，多做有意义的事情！根据《上级教育部门关于做好2023年中小学暑假工作的通知》要求，学校假期：开始时间: 2023年7月7日结束时间： 2023年8月31日2023年9月1日举行开学典礼和升旗仪式。
一、安全教育记心间家校共育护平安为让孩子们度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的假期，请您接过教育的接力棒，监管、督促孩子的假期生活，认真履行监护人的职责，做好孩子的假期安全防护工作，齐心协力为孩子的健康成长保驾护航，请您按照学校要求，做好孩子假期安全的教育与管理。
1.防溺水安全教育：夏季是游泳、嬉水造成溺亡事故的高发期。
家长作为孩子的第一监护人一定要做好预防溺水教育，切实让孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
发现同伴或有人溺水时应立即呼救，不宜盲目下水营救，避免发生更多的伤亡。
对同学私自下水和到危险水域玩耍行为，及时制止并向老师报告，同时老师要迅速联系沟通学生家长，深入了解真实情况，督促家长密切关注孩子行为及动向。
2.交通安全教育：严格遵守交通规则,外出时按照“一盔一带”要求安全出行。
教育学生出行时时刻注意交通安全，不乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患的车辆，12岁以下学生严禁骑自行车、16岁以下学生严禁骑电动车。
暑假学生社会实践服务活动手册定稿
一、2013年暑假致学生及家长书一封信尊敬的各位家长、亲爱的同学们：你们好！本学期于7月4日（星期四）起开始放假。
为了能使孩子愉快、安全而有意义地过好暑假生活，特将学校有关要求和安排通知如下，请家长能积极配合学校做好孩子的教育管理工作，严格按照学校要求行事，努力完成学校布置的各项任务，密切关注孩子的思想、学习及生活情况；同时督促孩子合理、科学地安排好暑假生活和作息时间，积极参加健康、文明的社会活动，形成积极、科学的生活态度，以培养实践能力和创造精神。
请家长切实履行好第一监护人的责任，使孩子度过一个安全、愉快、充实的暑假，以饱满、旺盛的精力投身新学期的学习中去。
（一）暑假期间要重视学生的思想政治教育。
要求学生经常看报，关心时事政治，了解祖国社会主义建设的伟大成就和改革开放以来的大好形势。
家长要引导他们关心国家大事，关注祖国发展，激发学生的爱国热情与社会责任感。
（二）加强遵纪守法教育。
要求学生自觉遵守学生日常行为规范和各类社会规则。
暑假时间较长，学生自主支配时间较长，极易受到社会上不良思想影响，尤其有必要加强对孩子的教育和管理。
学校严禁学生抽烟、参与赌博和封建迷信活动；严禁学生观看带反动、色情、恐怖等内容的书刊、录像、光盘。
不进入娱乐性网吧、电子游戏室，教育和引导孩子暑期文明上网，要加强对子女暑期上网的教育管理，使1孩子自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺于网络；不受精神鸦片毒害，远离那些内容庸俗、格调低下的“卡通鸦片”。
防止与社会上作风不正的人交往，谨防违法犯罪行为发生。
（三）加强安全和自我防范意识教育。
教育孩子注意交通安全（做到恶劣天气尽量不外出，超载车、病车不搭乘，外出行走不违章）、用电安全、饮食安全和防火安全，不论在路途还是家里，都要有自我防范意识，努力提高学生“我要安全”的意识和“我懂安全”的能力。
暑假务必做好孩子的防溺水教育。
截止到目前，其它市区已发生学生溺水死亡事故5起，死亡28人。
小学 2020-2021学年第二学期暑假实践活动手册
小学 2020-2021学年第二学期暑假实践活动手册亲爱的同学们：令人满怀期待、盼望已久的暑假就要到了！这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让同学们度过一个快乐充实、健康有益的暑假，小学为大家精心准备了一份暑假实践活动手册。
快来，一起用“实践”书写属于我们的故事，留下成长的足迹吧！老师相信把它们带回家后的你们，在暑假生活中一定会收获满满……一、寻访实践活动，让暑假“红”起来寻访红色足迹（安全小卫士提醒：此项活动要做好疫情防护措施哦）1.走访革命历史遗址、博物馆、纪念馆等场所，了解中国革命史，传承红色基因。
（寻访成果展示形式小视频）2.走访革命后代，学习英雄，传承红色精神。
（寻访成果展示形式小视频）3.阅读经典红色书籍，观看经典红色影片，在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。
（寻访成果展示形式作文）4.拍摄红色主题微电影，主题“灿烂花儿向阳开童心向党筑未来”。
（寻访成果展示形式微电影制作作品）寻访科技馆、自然博物馆、美术馆等场所1.暑假期间，定期寻访科技馆、自然博物馆、美术馆等场所，了解自然科技文化，学习先进科学文化知识。
并以科技手抄报、美术作品等形式展示实践成果。
（参与此项活动争得立德章）二、我和夏天有个约定，让暑假“忙”起来定下你的小目标：长达两个月的暑假，你想好怎么度过了吗？你有什么样的梦想可以在暑假实现呢？美食、旅游、体育锻炼、实践活动等样样不能少哦，两个月后，你的假期计划都实现了吗？请用图片、视频、文字、绘画等形式记录下来并展示你的暑假实践成果。
让我们用实际行动留下对暑假美好生活的期待吧！（参与此项活动争得梦想章）三、艺术+文化，让暑假“美”起来暑假期间，你参加过书法、舞蹈、书法等特长展示活动吗？或者你自己进行过特长练习活动吗？请用视频、作品或图片等形式把艺术实践活动记录下来。
（参与此项活动争得美育章）四、体能+＋劳动实践+防“疫”，让暑假“动”起来每日坚持体育锻炼每天适当锻炼，仰卧起坐、跳绳、跑步、坐位体前屈、球类运动都是不错的选择，可以把体育锻炼录成小视频作为劳动成果，开学后进行展示哦。
一年级社会实践大课堂活动手册1
古城二小一年级社会实践大课堂实践活动手册班级：__________________姓名：__________________前言小朋友们，春天来了，百花盛开。
樱花，郁金香，矢车菊，紫薇……万紫千红，一片芬芳，真美啊！这么多美丽的花，你们知道百花之王是哪种花吗？对了，就是雍容华贵的牡丹。
牡丹有“谷雨花”、“富贵花”和“花中之王”的美称，她被视为富贵、吉祥、幸福、繁荣的象征。
牡丹还是我国的国花。
走进美丽的花卉大观园，欣赏千姿百态、五颜六色的牡丹，还有许多好处呢！首先，我们可以认识各色各样的牡丹，增长知识。
其次，五颜六色的花可以刺激我们的感官、活跃我们的思维、调节我们的情绪。
再次，淡淡的花香可以让我们感到轻松和愉快。
小朋友们，你们一定迫不及待地想去观看了吧？让我们跟随老师一起走进北京花卉大观园，欣赏国色天香的牡丹吧！场馆介绍：馆名：北京世界花卉大观世界花卉大观园占地面积41.8公顷，由七大温室和十五个花园广场组成。
温室内全部采用电脑控制的通风、加湿、恒温、滴灌等新技术，营造出适宜植物生长的环境，各温室内的植物千奇百怪、花团锦簇。
北京植物园牡丹园是目前北京地区种植牡丹品种最多，数量最大，展示面积最为广阔的展览区。
在牡丹园内共可以欣赏到500余个品种的6000余株牡丹。
在这里您可以欣赏到中原牡丹、西北牡丹、日本牡丹、欧洲牡丹等。
花期可以从4月下旬一直持续到5月上旬，广大游客可以在这里欣赏到更多颜色、样式、花型的牡丹花。
景山公园的牡丹盛名久远，共有牡丹品种350多种，一共两万多株，有十大色系，分别是粉的、白的、黄的、紫的、红的、绿的、青的、墨的灯，有荷花型的、蔷薇型、绣球型的、千层台型的等等，其中有240种是中原牡丹，既有久负盛名的洛阳牡丹，也有皇家御园的传统牡丹，还有品种风度的菏泽牡丹等等，另外园中还有7株百年寿星牡丹，非常观赏性，令游客朋友眼前一亮。
知识链接：牡丹品种牡丹品种指的是牡丹的种类，鉴定该种类的重要依据为看花。
小学综合实践活动手册范本
范文范例指导参考序言相信你一定参加过各种丰富多彩的社会实践活动，还记得吗？所谓社会实践活动就是按照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参与的教育活动。
如植树护绿、低碳宣传、远足或实地参观考察、社区或乡村的民俗服务活动等等。
这些社会实践活动能让我们开阔视野，增长才干，可以学到许多书本上学不到的东西。
同学们，是不是心动了呢，那么让我们走出教室，走进广阔的社会大课堂吧！综合实践活动旨在通过多种形式，激发学生学习兴趣，检验内化知识，运用知识。
如社会调查就可以培养学生勇于实践的能力，是学生接触社会，感受生活的极好形式，他们在兴趣盎然的调查、体验中丰富了知识结构和文化生活，提高了综合能力和自身素质，还培养了他们从小爱科学、爱家乡的良好品德；培养学生讲究卫生，注重饮食习惯和身体健康，自觉维护校园周边环境的良好习惯。
为了帮助同学们能更好地开展社会实践活动，本手册创设的各种导学栏目，能把同学们的自主学习、合作研究、激励评价等有机地融为一体。
低年级同学在使用本手册时可以用更为生动、活泼的形式开展，而高年级同学也应有选择地使用，并在本手册的基础上不断开发与实践新的活动主题。
我们相信，你们一定能发挥好这个小助手的作用，更好地培养你们的创新精神、合作能力和终身学习能力。
同学们，赶快行动起来吧，加油！word 版整理范文范例指导参考范文范例指导参考目录第一阶段：活动准备我们的活动主题 2分组表 3制定计划 4第二阶段：活动实施活动记录 6美好瞬间7媒体关注8突发事件处理9问题的发现与解决10第三阶段：活动总结活动成果登记11延伸活动 12小组活动评价13个人活动评价14活动主报告粘贴16第一阶段：活动准备童年，是一幅美丽的画卷，画中勾勒的是我们共同的点滴；童年是一支婉转的歌曲，歌中唱出了我们的欢愉。
尽管童年随着时间渐渐远去，但我们相信，在走过了四季的童年里，只要活动还在，只要记忆还在，快乐和幸福就不会离开身边！找到自己的活动主题● 开展活动首先要选择主题我们的活动主题是：年的文化我们的活动主题是：今天，你喝饮料了吗？选择、确定活动主题的原则：1.选择社会、生产、生活⋯⋯所需求的。
双减小学一年级暑假作业手册
双减小学一年级暑假作业手册蝉鸣、蛙声，日光明媚且张扬，快乐的暑假，正向我们迎面飞来,一举手一抬足间，我们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。
这个暑假是你们成为小学生后的第一个暑假。
暑假后你们就是二年级孩子了, 曾经的学弟学妹，在学校就有人喊哥哥姐姐啦!孩子们，感谢你们这一年的陪伴，看到你们一天天进步，老师由衷的感到高兴和幸福！也感谢你们亲爱的家人给予我们所有老师的大力支持和鼎力帮助!快乐的暑假里，希望你们尽情玩耍、好好放松，为了你们能够度过一个健康、安全、愉快的假期，同时为了这个暑假过得更充实而有意义，老师为你们量身定做了以下几个任务，相信聪明的你们一定会努力完成得很好！语文乐园一日一练文如其人，字如其面。
一手好字是自己精彩人生的好招牌，每天坚持练习写字，持之以恒，陶醉其中，书法家的梦想定会频频向你招手。
准备一本二年级上册的生字字帖，务必保证每天一页。
（写过的生字要会认，书写时要注意握笔姿势、主要笔画、占格、笔顺，书写规范、端正、整洁）好书伴我行阅读经典，点亮心灯。
让阅读成为你生活的一部分，增长你的见识，开拓你的视野。
暑假快乐阅读一一准备好以下五本二年级上册共读图书：《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《小狗的小房子》。
要求：在读书的过程中，可以用不同的形式记录自己的阅读成果。
（读书小报、阅读记录卡、书签等）装进档案袋。
诵读达人秀温故知新：每周背诵两首诗，一首一年级学过的，一首二年级要学的（《梅花》《小儿垂钓》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》），在背诵的基础上了解作者和古诗创作背景及意思，走进经典，选择最感兴趣的三首录制小视频（包括作者简介、古诗内容和古诗意思），开学后进行展示。
航天知识知多少？观看“神州十四号”相关视频，了解我们河南的两位航天员，你有什么想问他们的问题，或者什么想对他们说的话，写在假期活动小报上。
利用假期时间参观或游览，学会观察体验生活，留存活动照片、活动日记等。