2019-2020学年西师大版一年级下册期末考试数学试卷(A卷)-附答案
2019-2020学年三年级下学期期末考试数学试卷(含答案和解析)
2019-2020学年三年级下学期期末考试期末试卷一、填空题1．(3分)今年是2020年，共有天，这个月是6月，有天．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最小可以填．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8，，，5.5．B 8.5，8.1，7.7，，．4．(3分)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6___6.5 27*35__900 7km__2000m+5km5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是平方厘米，周长是厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是平方厘米，周长是厘米．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.458．(3分)(2013春•香港校级月考)填上合适的单位．学校操场面积为800小明的身高132课桌面的面积为20黑板的周长为9小青每天练字120汽车每小时行60．9．(3分)5平方米=平方分米5月份有个星期零天3．9米=分米厘米3天=小时．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．．(判断对错)11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．．(判断对错)12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．．(判断对错)13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．．(判断对错)14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．(判断对错)三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．416．(3分)(2016春•厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 100017．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．六、解决问题(32分)23．(2013春•金华期末)一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？参考答案与试题解析一、填空题1．(3分)今年是2016年，共有366天，这个月是6月，有30天．【分析】首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．【解答】解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，所以这年的天数有366天；6月是小月，有30天；答：今年是2012年，共有366天；这个月是6月，共有30天；故答案为：366，30．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4，如果商是两位数，□里最小可以填1．【分析】(1) 根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；(2) 根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：(1)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；(2) 如果商是两位数，□里最小可以填1；故答案为：4，1．【点评】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8， 3.7， 4.6，5.5．B 8.5，8.1，7.7，7.3， 6.9．【分析】A、2.8﹣1.9=0.9，后一个数比前一个数大0.9，按此规律计算出要求的两个数，然后结合最后一个数是5.5进行验证；B、8.5﹣8.1=0.4，8.1﹣7.7=0.4，前一个数比后一个数大0.4，由此求解．【解答】解：A，2.8+0.9=3.7；3．7+0.9=4.6；验证：4.6+0.9=5.5．B，7.7﹣0.4=7.3；7．3﹣0.4=6.9；故答案为：3.7，4.6；7.3，6.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差是一个恒值，再根据这个规律求解．4．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6＜6.5 27×35＞900 7千米= 2000米+5千米．【分析】(1) 根据小数大小比较的方法进行解答．(2) 27×35=945，所以27×35＞900，(3) 2000米+5千米=2千米+5千米=7千米，所以7千米=2000米+5千米．【解答】解：(1)5.6＜6.5，(2) 27×35＞900，(3) 7千米=2000米+5千米．故答案为：＜，＞，=．【点评】本题的关键是根据题目特点，再选择合适的方法进行比较．5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米．【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案．【解答】解：拼成的图形如下(1)：①拼成的正方形的面积：2×2=4(平方厘米)，②正方形的周长是：(2+2) ×2=8(厘米)，拼成的图形(2)，①面积是：(2+2)×1=4(平方厘米)，②周长是：(2+2+1)×2，=5×2，=10(厘米)；故答案为：4，8，4，10．【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．【解答】解：如图所示：【点评】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.455．04＜5.4＜5.45＜5.54．【分析】根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．【解答】解：根据以上分析知：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．故答案为：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．8．(3分)填上合适的单位．学校操场面积为800平方米小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分汽车每小时行60千米．【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可．【解答】解：学校操场面积为800 平方米小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．(3分)5平方米=500平方分米5月份有4个星期零3天3．9米=3分米90厘米3天=72小时．【分析】(1) 高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．(2) 根据年月日的认识，5月份是大月，有31天，用31除以7商为星期数，余数为零的天数．(3) 3.9米看作3米与0.9米之和，把0.9米乘进率100化成90厘米．(4) 高级单位天化低级单位小时乘进率24．【解答】解：(1)5平方米=500平方分米；(2) 5月份有4个星期零3天；(3) 3.9米=3 分米90厘米；(4) 3天=72小时．故答案为：500，4，3，3，90，72．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．错误．(判断对错)【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解．【解答】解：8、10、12月是双月同样是大月，9、11月是单月却是小月，所以单月是大月，双月是小月是错误的．故答案为：错误．【点评】此题考查了大月小月的认识．11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．×．(判断对错) 【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，如：1×3=3，1+3=4，3＜4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．(判断对错)【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16(厘米)，4×4=16(平方厘米)；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用．13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．错误．(判断对错)【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量小明家客厅面积应用“平方米”做单位，用平方分米做单位太小了，所以错误，据此解答．【解答】解：小明家客厅面积是18平方米．故答案为：错误．【点评】此题考查根据情景判断对错，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．(判断对错)【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断．【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法．三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．4【分析】要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．【解答】解：因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0；故选：C．【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．16．(3分)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 1000【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100，据此选择即可．【解答】解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率．17．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量宁海县县城的面积，因为数据是25，应用“平方千米米”做单位，是25平方千米．【解答】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲＜S乙；四边形ABFE的周长与四边形EFCD的周长是相等的．【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题．19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．【解答】解：27+24﹣42，=51﹣42，=9(人)；答：两个小组都参加的有9人，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=【分析】根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：500÷5=100 2.3+3.4=5.7 9﹣3.5=5.5 8×125=100080×50=4000 5.3﹣3.5=1.8 15×20=300 88÷4=221﹣=8+4.7=12.7 125×6=750+=1【点评】此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．【分析】(1) 根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；(2) 根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算；(3) (4)根据小数加减法竖式计算的方法求解．【解答】解：(1)927÷3=309；3093；验算：309；(2) 25×58=1450；25；验算：58；(3) 20﹣14.8=5.2；20；(4) 35.2+13.9=49.1；35.2．【点评】本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．【分析】(1) 已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=(a+b)×2解答即可；(2) 已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．【解答】解：(1)6×3=18(平方厘米)(6+3) ×2=9×2=18(厘米)答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．(2) 4×4=16(平方厘米)4×4=16(厘米)答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．六、解决问题(32分)23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．【解答】解：0.70+5.60×2，=0.70+11.2，=11.9(元)；答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．24．(2013春•纳雍县校级期末)学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？【分析】(1) 根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；(2) 根据长方形的周长公式C=(a+b)×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．【解答】解：(1)90×50=4500(平方米)，(2) (90+50)×2，=140×2，=280(米)，答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．【点评】本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用．25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？【分析】用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．【解答】解：288÷2÷4，=144÷4，=38(箱)；答：平均每辆卡车每次运38箱．【点评】此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数，再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数，最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩．【解答】解：(92×2+86)÷3，=(184+86)÷3，=270÷3，=90(分)；答：语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩．27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】(1) 根据题意，用24÷3求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=a×a，即可求出正方形菜地的面积；(2) 正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量．【解答】解：(1)正方形菜地的边长：24÷4=6(米)6×6=36(平方米)(2) 36×3=108(千克)答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克．【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=a×a解决问题．。
2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷4
2019-2020学年西师大版小学三年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．如果长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的6倍，它的面积扩大到原来的（）倍．A．3B．18C．62．每袋洗衣粉16元，超市“双十一“促销买3袋送1袋，买4袋平均每袋（）元钱．A．4B．12C．16D．183．盒子里有红球54个，黑球8个．如果黑球的数量不变，要使红球的数量是黑球的7倍，红球需要（）A．增加2个B．减少2个C．减少6个4．下列现象（）是平移．A．电风扇旋转B．拉抽屉C．车轮转动5．一个数的十位和百分位上都是9，个位和十分位上都是0，这个数是（）A．90.9B．9.09C．90.09D．90.906．4.38元中的“3”表示的意思是（）A．3元B．3角C．3分7．209×8时，兰兰有不同的想法，你认为想法正确的是（）A．B．C．8．同样大的两个长方形，第一个长方形的长减少4米，宽不变；第二个长方形的宽减少4米，长不变．变化后的第（）个长方形面积大一些．A．一B．二C．两个一样大D．无法确定9．淘淘在计算34×48时，不小心看成了43×48，他只要用得到的结果再减去（）就能得到原来的正确得数．A．9×48B．11×48C．9×3410．三名同学的身高分别是150cm、168cm、156cm，他们的平均身高是（）cm．A．150B．168C．158D．154二．填空题（共8小题）11．，□里填时，商的中间才有0．12．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．13．32个苹果，放在4个盘里，平均每盘放个．÷＝，口诀：14．口算8×20时，把20看成个十，可得8×20等于16个．15．选一选，把合适答案的序号填在横线里．由平移得到的图形有．由旋转得到的图形有．16．从一张长18分米，宽12分米的长方形硬纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是，剩余部的面积是17．5平方米＝平方分米600平方厘米＝平方分米7平方分米＝平方厘米400平方分米＝平方米18．三个和尚去河边打一桶水，他们轮流把一桶水抬到距离河边450米的寺庙里，平均每人要抬米．（每次需2人一起抬）三．判断题（共5小题）19．250×16，积的末尾只有1个0．（判断对错）20．540÷3＝18．（判断对错）21．汽车在笔直的公路上行驶，车身做平移运动．（判断对错）22．大于7.01小于7.03的小数有无数个．（判断对错）23．用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小．．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．用竖式计算．56×21＝64×50＝28×68＝80×45＝25．列竖式计算．48÷8＝61÷9＝50÷7＝26．计算下面图形的面积．（单位：厘米）五．应用题（共6小题）27．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？画“√”．28．一头牛一天需要吃草20千克，照这样计算，25头牛一个星期需要吃草多少千克？29．一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？30．影剧院门前是一个长50米，宽36米的长方形广场，如果用边长是1米的正方形地砖铺设，一共要用多少块地砖？31．一个三位小数“四舍五入”后得到的近似数是3.6．这个三位小数最大是多少？最小是多少？32．工人叔叔修一条路，前5天一共修了650米，后2天平均每天修95米．这7天平均每天修多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此解答．【解答】解：3×6＝18答：它的面积扩大到原来的18倍．故选：B．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用，关键是熟记公式．2．【分析】因为买3袋送1袋，买4袋洗衣粉，也就是花了3袋的钱买了4袋洗衣粉，根据单价×数量＝总价，用16×3求出买3袋的总价，然后再除以4即可．【解答】解：16×3÷4＝48÷4＝12（元）答：平均每袋12元．故选：B．【点评】此题解答的关键是理解“买3袋送1袋”的含义，然后再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．3．【分析】黑球8个不变，要使红球的数量是黑球的7倍，也就是红球个数是8的7倍，即8×7＝56个，要比原来的54个增加56﹣54＝2个，据此解答．【解答】解：8×7﹣54＝56﹣54＝2（个）答：红球需要增加2个．故选：A．【点评】本题关键是求出红球的数量是黑球的7倍时的个数，然后再进一步解答．4．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：电风扇旋转、车轮转动是旋转，拉抽屉是平移．故选：B．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．5．【分析】据哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就写0，然后写出小数．【解答】解：最高位十位上是9，百分位上是9，个位和十分位上都是0，那么这个数就是：90.09．故选：C．【点评】此题主要考查小数的写法：哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就用0补位．6．【分析】根据小数的组成，4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角．【解答】解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；故选：B．【点评】本题主要考查了小数的组成与计数单位．7．【分析】根据题意，运用乘法的分配律进行简算即可解答．【解答】解：209×8＝（210﹣1）×8＝210×8﹣8＝1680﹣8＝1672209×8＝209×（10﹣2）＝209×10﹣209×2＝2090﹣418＝1672选项A、210×8，多乘了1个8，要减去8，原式再加8，所以错误；选项C、210×8，多乘了1个8，要减去8，原式再加8，所以错误；故选：B．【点评】此题考查了灵活运用乘法的分配律进行简算．8．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，可以通过假设两个长方形的长都是a米，宽都是b米，分别求出变化后的面积进行比较即可．【解答】解：假设两个长方形的长都是a米，宽都是b米，第一个长方形：（a﹣4）×b＝ab﹣4b（平方米）；第二个长方形：a×（b﹣4）＝ab﹣4a（平方米）因为a＞b所以变化后第一个长方形的面积大一些．答：变化后的第一个长方形面积大些．故选：A．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．9．【分析】34×48表示34个48的和是多少，43×48表示43个48的和是多少，把34×48看成43×48，这样就多算了（43﹣34）个48，所以要求原来的正确得数是多少，再减去（43﹣34）个48即可解答．【解答】解：（43﹣34）×48＝9×48＝432所以只要用得到的结果再减去432就能得到原来的正确得数．故选：A．【点评】本题考查了整数乘法的意义和整数计算方法的灵活运用．10．【分析】先求出这三名同学的身高总数，然后用三名同学的身高总数除以3即可．据此列式解答．【解答】解：（150+168+156）÷3＝474÷3＝158（厘米）答：他们的平均身高是158厘米．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】□06÷3，除数是3，要使□06÷3的商的中间有0，那么□里面应是除数3的倍数，□里面可以填3、6、9；据此解答即可．【解答】解：□06÷3，□里面应是除数3的倍数，□里面可以填3、6、9；故答案为：3、6、9．【点评】计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）．12．【分析】根据小数数位顺序表，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；计数单位是把一个整体平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的数量就是它的计数单位．【解答】解：根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001，它有638个0.001；故答案为：0.001，638．【点评】此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1，两位小数表示百分之几，计数单位是0.01…13．【分析】求平均每盘放几个，就相当求32里面有几个4，用除法计算．【解答】解：32÷4＝8（个）口诀：四八三十二答：平均每盘放8个．故答案为：8，32，4，8，四八三十二．【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．14．【分析】口算两位数乘一位数的方法：用一位因数分别乘两位的十位数和个位数，再把得到的两个积相加即可．【解答】解：口算8×20时，把20看成2个十，可得8×20等于16个10．故答案为：2；10．【点评】整数乘法的口算，把因数看作几个十或几个百，然后再进一步计算．15．【分析】根据平移和旋转的特征：平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和方向；旋转既改变图形的位置，也改变图形的方向．据此判断即可．【解答】解：由平移得到的图形有①④⑥．由旋转得到的图形有②③⑤．故答案为：①④⑥；②③⑤．【点评】本题是考查平移、旋转的意义．平移与旋转的相同点是图形的大小、形状不变，不同点是平移不改变图形的方向，旋转改变图形的方向．16．【分析】要剪下一个最大的正方形，那么所剪的正方形的边长必须是12分米，根据正方形的面积＝边长×边长求出这个正方形的面积，剩下的图形一个长是12分米，宽是（18﹣12）分米的长方形；根据长方形的面积公式S＝ab，把长和宽分别代入，即可求出剩下部分的面积．【解答】解：正方形的面积是12×12＝144（平方分米）剩下面积是12×（18﹣12）＝12×6＝72（平方分米）答：这个正方形的面积是144平方分米；剩余部的面积是72平方分米．故答案为：144平方分米，72平方分米．【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，得出剩下的图形的形状，进而再根据长方形的面积公式即可求出剩下部分的面积．17．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．（3）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．（4）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．【解答】解：（1）5平方米＝500平方分米（2）600平方厘米＝6平方分米（3）7平方分米＝700平方厘米（4）400平方分米＝4平方米．故答案为：500，6，700，4．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．18．【分析】根据求平均数的方法，先求出两个人抬了多少米，因为每次需要2人一起抬，所以平均每人的抬的距离是450÷3×2＝300米，据此解答．【解答】解：450÷3×2＝150×2＝300（米）答：平均每人抬300米．故答案为：300．【点评】此题考查的目的是理解平均是的意义，掌握求平均数的方法及应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×16的积，然后再进一步解答．【解答】解：250×16＝40004000的末尾有3个0所以250×16的积末尾有2个零，说法错误；故答案为：×．【点评】要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．20．【分析】根据整数除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：540÷3＝18018＜180所以原题计算错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．21．【分析】汽车在公路上前进是整体向一个方向运动，根据平移的意义，属于平移现象．据此判断．【解答】解：汽车在笔直的公路上行驶，车身做平移运动，原说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．22．【分析】由题意可知要求的小数在7.01和7.03之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于7.01小于7.03的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故答案为：√．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．23．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可．【解答】解：如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5×1＝5（平方分米）；如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝8（平方分米）；正方形的面积是：（12÷4）×（12÷4）＝3×3＝9（平方分米）；所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积．故答案为：√．【点评】此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积．四．计算题（共3小题）24．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）56×21＝1176（2）64×50＝3200（3）28×68＝1904（4）80×45＝3600【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．25．【分析】根据整数除法的竖式计算方法计算即可．【解答】解：48÷8＝661÷9＝6 (7)50÷7＝7 (1)【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法，属于基本的计算，要注意运算符号和数据，然后再进一步计算．在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．26．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答即可．【解答】解：32×11＝352（平方厘米），答：这个长方形的面积是352平方厘米．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共6小题）27．【分析】由于该图是把一张纸对折后剪出的，剪出的图形是轴对称图形，折痕就是剪成的图形的对称轴，据此解答．【解答】解：将一张纸对折后剪去两个圆（如图），展开后是，【点评】本题考查了轴对称图形，对称轴左边的图形要与该图的左边部分相吻合．28．【分析】一头牛一天需要吃草20千克，照这样计算，一头牛一个星期7天需要吃草7个20千克，即20×7＝140千克；25头牛一个星期需要吃草25个140千克，即140×25．【解答】解：20×7×25＝140×25＝3500（千克）答：25头牛一个星期需要吃草3500千克．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．29．【分析】先把白兔和黑兔的只数相加，求出一共有多少只兔子，再除以每个笼子里兔子的只数，即可求出需要笼子的数量．【解答】解：（320+80）÷8＝400÷8＝50（只）答：需要50只笼子．【点评】解决本题先求出兔子的总数量，再根据除法的包含意义求解．30．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式求出广场的面积和每块地砖的面积，然后用广场的面积除以每块地砖的面积即可．【解答】解：50×36÷（1×1）＝1800÷1＝1800（块）答：一共需要1800块地砖．【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】要考虑3.6是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.6最大是3.649，“五入”得到的3.6最小是3.550，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的3.6最大是3.649，“五入”得到的3.6最小是3.550；答：这个数三位数最大是3.649，最小是3.550．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．32．【分析】根据求平均数的方法，用这7天修的总长度除以7即可．据此列式解答．【解答】解：（650+95×2）÷7＝（650+190）÷7＝840÷7＝120（米）答：这7天平均每天修120米．【点评】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均是的方法及应用．。
2019-2020学年人教版六年级下册期中测试数学试卷--附答案
2019-2020学年人教版六年级下册期中测试数学试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1．( )不是－4与－2之间的数．A．－3B．－2.5C．－1D．－3.52．（）能与14∶13组成比例。
A．3∶4 B．4∶3 C．3∶14D．43∶343．等底等高的圆柱、长方体、正方体相比，（）A．圆柱的体积最大B．长方体的体积最大C．正方体的体积最大D．体积相等4．下面两种量成反比例的是（）。
A．比例尺一定，图上距离和实际距离B．总价一定，单价和数量C．利率一定，存款的利息和本金D．圆锥的体积一定，高和底面半径5．一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，圆柱的高是圆锥高的2倍，则圆锥的体积是圆柱体积的( )。
A．B．C．D．2倍评卷人得分二、填空题6．某市2016年11月20日的最高气温是3 ℃，记作（____），最低气温是零下2 ℃，记作（_______）。
7．如果将比平均成绩高5分记作＋5分，那么－5分表示（______）。
8．买一件打八五折的衣服便宜了30元，这件衣服的原价是（____）元。
9．2017年张老师的月工资是4800元，按国家规定：超过3500元的部分要按3%缴纳个人所得税，张老师实际的月工资是（______）元。
10．一个圆柱的底面直径是8cm ，高是2.5dm ，这个圆柱的表面积是（______）cm 2，体积是（______）cm 3。
11．一个圆锥的体积是75.36cm 3，这个圆锥的底面直径是6cm ，高是（______）cm ，和它等底等高的圆柱的体积是（______）cm 3。
12．一个圆锥，如果将它的底面半径和高都扩大为原来的2倍，那么它的体积扩大到原来的（______）倍。
13．如果58x ＝y ，那么x ∶y ＝（______）∶（______）。
2019-2020学年四川省广安市邻水县西师大版三年级上册期末质量检测数学试卷
绝密★启用前2019-2020学年四川省广安市邻水县西师大版三年级上册期末质量检测数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．一个正方形水池的周长是60米，它的边长是（ ）米。
A ．15B ．240C ．1202．计算26＋34×6的正确结果是（ ）。
A ．300B ．360C ．2303．□÷5＝67……△，□里最大填（ ）。
A ．335B ．341C ．3394．学校买来漫画书200本，比科技书多80本，故事书的本数是科技书的3倍。
学校买来故事书（ ）本。
A ．360B ．840C ．405．学校围墙一边长70米，在这一边上每隔5米插一面国旗（首尾都插），一共要插（ ）面国旗。
A ．14B ．13C ．15第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题…外…………○…………学校:___________…○…………装…………○…………订…6．在括号里填上适当的数和单位。
9吨＝( )千克 1千克－50克＝( )克60个月＝( )年 ( )时＝5日 2时10分＝( )分 军军重30( ) 一个西瓜4000( ) 一头犀牛重2( ) 7．4的( )倍是96，( )是360的8倍。
8．丽丽有一个月饼，分了一半给弟弟，又把剩下的分一半给妹妹，最后还剩这个月饼的( )。
9．小明看故事书，一个星期看了98页，他平均每天看了( )页。
10．45，90，135，180，( )，( )。
11．明明做一道除数是3的除法题时，错把被除数的十位数字与个位数字看反了，算出商是19，正确的商是( )。
12．李阿姨22时上夜班，第二天早上7时下班，她工作了( )小时。
13．把一张正方形纸对折后再对折再对折，然后打开，这张纸被平均分成了( )份，其中3份是它的( )，这个分数读作( )。
青岛版小学数学一年级第二学期期末模拟检测真题(8县套装)
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一、填 空 。 (33分）
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）个十和（
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3.42 十 位 பைடு நூலகம்的 数是（
），表 示 （
（
汃表示（ ）个一。
）个十，个位上的数是
大约（
｀ 霆 2. 连一连。（按下列物体凸的形状连线）(8 分） 。 二二
一年级数学试题 第2页（共4页）
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2019-2020 学年第二学期期末考试（卷五）
一年级数学，
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分钟 （时间： 60
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满分： 1．0｀0｀分．，） I'
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(2)请写出一个个位上是9的两位数：（
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(3)请写出与69相邻的两个数是（
）、（
)。
9. 小红看一本 50 页的故事书，第一天看了 7 页，以后每天比前一天
多看 1 页第三天结束时这本书还有（
ti6n yi ti6n li6n yi lion
二、填 一 填，连 一 连。 (14 分）
）页没看。
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二
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四 总分
ti6n kong 一、填空。(34分）
L填一填，比 一比。�4分）
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2019-2020学年四川省巴中市恩阳区西师大版四年级上册期末学业水平检测数学试卷
…………………○：___________班内………………○…………绝密★启用前2019-2020学年四川省巴中市恩阳区西师大版四年级上册期末学业水平检测数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．如图，已知平面内有三条直线，a 与b 互相平行，b 与c 互相平行，则a 与c （ ）。
A ．相交B ．互相平行C ．互相垂直D ．不能确定2．得数比600大的算式是（ ）。
A ．19×29B ．31×21C ．26×22D ．29×183．计算435×28时，竖式中“4”和“2”相乘实际上是（ ）。
A ．4×2B ．40×20C ．400×2D ．400×204．由6个百万、4个百组成的数是（ ）。
A ．6000400B ．6000000400C ．6004005．在4和7之间添（ ）个0这个数就读作四亿零七。
A ．7B ．5C ．46．电子计算器上的键是（ ）键。
A ．开机键B ．关机键C ．清除键………○………学校:_____……装…………○………二、填空题 7．297304851读作( )，7在( )位上，表示( )。
把这个数四舍五入到亿位约是( )。
8．陈勇和张华住在同一个小区，陈勇住在A 栋第15层楼5号房，其房间号为A1505，张华住在B 栋第9层楼3号房，其房间号应该为( )。
9．一个减法算式的被减数、减数、差的和是102，被减数是( )，如果差是17，那么减数是( )。
10．已知两个加数的和是957，其中一个加数是158，另一个加数是( )。
11．1个周角＝( )个平角＝( )个直角＝( )°。
12．一个数省略万位后面的尾数约是25万，这个数最大是( )，最小是( )。
2019-2020学年西师大版一年级上册期末检测数学试卷7(含答案).doc
4 7（____）17 13（____）5 6 13（____）16 – 3 4 9（____）17
3．十位上是1，个位上是7，这个数是（________）．
4．15是由（______）个十和（______）一合起来的。
【解析】
【详解】
略
4．15
【详解】
略
5．13
【详解】
略
6．10或11、12、13
【详解】
略
7．9111213181715
【详解】
略
8．（1）4 2
（2）
【解析】
【详解】
略
9．17、11、20213、5、7
【详解】
略
10．2268
【详解】
略
11．10119
【详解】
略
12．410【详解】略 Nhomakorabea13．上1—中3，上2—中1，上3—中2，上4—中5，上5—中4
下1—中5，下2—中1，下3—中5，下4—中4，下5—中3
【详解】
略
14．64=10 46=10
10-6 = 4 10-4 = 6
【详解】
略
15．410=14
【详解】
略
16．13-4-3=6
【详解】
略
17．99=18
18
【详解】
略
18．13-3=10
10
【详解】
略
________个
________个
________个
11．下面的物体由几个正方体组成的？
（_____）个（______）个（_______）个
2019-2020学年人教版三年级下册期中夺冠数学金卷(A卷)--附答案
②文化广场的南边是居民区
③文化广场的东边是商场
④文化广场的西边是纱厂
⑤文化广场的东南边是中医院
14．请根据下面的数据填写统计表。
一年级：男生126人，女生133人。
二年级：男生158人，女生149人。
三年级：男生201人，女生196人。
四年级：男生166人，女生172人。
五年级：男生188人，女生188人。
【详解】
25×40＝1000积是四位数，积的末尾有3个0。
【点睛】
解答此题时用两位数乘整十数的计算方法进行计算，注意：积是几位数，就数积有几个数字就数几位数。
6．百三
【解析】
【分析】
除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数；若有余数，要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的余数要比除数小。
800×4＝3200
10×30＝300
5×60＝300
240÷2＝120
24×2＝48
0÷103＝0
25×80＝2000
【点睛】
此题是口算题，注意每道题的运算符号，根据计算方法准确计算，注意：0除以任何数都得0。
16．3038；160……4；1820；60……5
【解析】
【分析】
两位数乘两位数的笔算方法：
【点睛】
解答此题的关键是明确余数＜除数，确定除数最小是几，再根据被除数＝商×除数＋余数来解答。
11．三四
【解析】
【分析】
根据题意可知，采用举例法解答，两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。
【详解】
例如：10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。
盐湖区一小2019-2020学年一年级下册数学期中考试试卷word版
盐湖区一小2019-2020学年一年级下册数学期中考试试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（）。
A. 小月B. 闰年2月C. 平年2月2．（2分）比48大一些的数是（）。
A.52B.30C.45D.963．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（）。
A. 2时B. 3时或9时C. 6时4．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。
A. 4根B. 5根C. 3根5．（2分）有10块糖，选出正确的说法（）。
A.说：“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C.说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。
二、判断题6．（2分）读数和写数都要从个位起。
7．（2分）这个纸杯是圆柱。
（）8．（2分）78000里有780个100。
9．（2分）最小的六位数是100000。
10．（2分）一个衣架是90元，一个手提袋是3元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。
三、填空题11．（4分）人民币兑换成外国货币，用________法，用人民币数量________汇率，外国货币兑换成人民币，用________法，用外国货币的数量________汇率。
12．（5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们一共拍了9个。
□－□－□=□13．（9分）在括号里填上合适的数9+________=10 10+________=15 10+________=14________+7=10 ________+2=10 9+________=13________+9=16 ________+ 8=17 9+________=1114．（4分）有5个，比多4个，有________个。
________.________.________.15．（6分）看图，数一数。
2019-2020学年江苏省人教版一年级(下)期末数学试卷(附详细解题答案思路))
2019-2020学年江苏省南通市海安县一年级（下）期末数学试卷试题数：24，总分：1001.（问答题，20分）直接写得数．57+6= 25-9= 4+38= 7+16-8= 84+5=76-60= 8+26= 18-8+50= 8+59= 40+38=5+49= ___ +6=68 31-8= 71-6= 93-8=49-___ =42 5+47= 82-7= 60-9= 28-9=___ +42.（问答题，18分）用竖式计算．85-29= 5+68= 46+47=56+39= 72-38= 60-16=3.（问答题，3分）看图写数．4.（填空题，2分）十位上是4，个位上是9的数是___ ，去掉2个十后是___ ．5.（填空题，3分）在65、56、45、6和60这些数中，十位上是6的数有___ 个，个位上是6的数有___ 个，最大的数是___ ．6.（填空题，2分）60比___ 大1，比___ 小1．7.（填空题，3分）找规律填一填．（1）___ ，38，40，42，___ ．（2）90，85，80，75，___ ，___ ．（3）△〇，△△〇，△___ ，___ ．8.（问答题，6分）在〇里填上＞，＜或=．4+7〇7+4 68+3〇6+38 69分〇9角6分72-8〇27+8 90-25〇90-52 77-8〇七十多9.（问答题，3分）按百数表的顺序，在□里填数．10.（填空题，1分）兔妈妈拔了18个萝卜，两只兔宝宝各吃了4个，还剩___ 个萝卜．11.（填空题，2分）光明电影院里，左边的座位都是单号，右边的座位都是双号．亮亮的座位可能是___ 排___ 座，也可能是___ 排___ 座．12.（问答题，1分）小明家里有一个人，他今年是三十多岁，这个人可能是谁？13.（问答题，1分）☆表示的数字都相同，得数最大的算式是哪一个？14.（问答题，1分）正方形对折一次后，不可能折出下面哪个图形？（对的打“√”）15.（问答题，1分）妈妈买了一束花插在2个花瓶里，正好使每个花瓶里的花同样多．这束花可能是___ 朵．（对的画“√”）16.（问答题，1分）在1-100中，十位与个位上的数字相同的两位数有几个？17.（问答题，1分）亮亮买一个62元的书包，付的全是20元的人民币，他最少要付几张20元？18.（问答题，3分）用5个珠子在计数器上表示不同的两位数，先画一画，再写一写．想一想：用5个珠子能拨出的最大两位数是___ ，最小两位数是___ ．19.（问答题，3分）先在方格纸上画一个长方形和一个正方形，再把长方形分成两个三角形．20.（问答题，4分）看图写算式．（1）（2）21.（问答题，3分）妈妈买了多少个苹果？22.（问答题，6分）公共汽车里原有45人，第一次下车18人，第二次下车人数和第一次同样多．（1）一共下车多少人？（2）车上还剩多少人？23.（问答题，6分）一班有22个皮球，二班有9个皮球．（1）二班再买几个皮球就和一班同样多？（2）把两个班的球全部放进下边的纸箱，能装下吗？24.（问答题，6分）（1）明明买了一把，付了___ 张5元和2张1元．（2）东东买了一个付了50元，应找回多少元？（3）商店促销，满50元送一个水杯．华华获得了一个水杯，他买的是上面哪两个玩具？请你圈出来．2019-2020学年江苏省一年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析试题数：24，总分：1001.【解答】：解：57+6=63 25-9=16 4+38=42 7+16-8=15 84+5=8976-60=16 8+26=34 18-8+50=60 8+59=67 40+38=785+49=54 62+6=68 31-8=23 71-6=65 93-8=8549-7=42 5+47=52 82-7=75 60-9=51 28-9=15+42.【点评】：笔算整数加减法的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．3.【点评】：做这题的关键点是学生会数数及正确的计算整数加法．4.故答案为：49；29．5. 【正确答案】：[1]2; [2]2; [3]656.【正确答案】：[1]59; [2]617. 【正确答案】：[1]36; [2]44; [3]70; [4]65; [5]△△〇; [6]△△△△〇8.【点评】：解决本题注意观察数据的特点，根据数据的不同选择合适的方法进行比较．9.【点评】：本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够按照百数表中的规律正确的数．10. 【正确答案】：[1]1011.【正确答案】：[1]13; [2]22; [3]13; [4]24；12.【点评】：解决本题要注意结合实际情况，感知三十多岁属于谁的年龄．13.【点评】：解决本题运用赋值法，求出各个算式的结果，从而解决问题．14.【解析】：一个正方形沿对边中点连线对折一次后，可得到2个长为原正方形边长，宽为原正方形边长一半的长方形；把一个正形沿对角线对折一次，可得到2个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形；把一个正方形不论怎么对折一次，都不可能得到正方形．15.【正确答案】：1216.【点评】：此题主要考查自然数的认识．17.【解析】：因为付的全是20元的人民币，20元+20元+20元=60元，因为要付62元，再付一张20元的，所以最少要付4张20元的．18.【正确答案】：50; 1419.【点评】：此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用．20.【点评】：考查了运用加减法的意义来解决实际问题的能力．21.【点评】：本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．22.【解析】：（1）第一次下车18人，第二次下车人数和第一次同样多，也是18人，把这两次下车的人数相加，就是一共下车的人数；【点评】：考查了整数加减法意义的灵活运用．23.【点评】：本题主要考查图文应用题，关键是根据所给图示，找到解决问题的条件，解决问题．24.故答案为：2．【点评】：本题主要考查图文应用题，关键根据图示找到解决问题的条件，解决问题．。