2020年整理五年级班开学第一课主题班会教案.pdf
开学第一课材料
教学目标:
1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:
新学期开始了,我们又会在一起学习,一起,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!
1、班级学生统计:我们五年级共有35名学生。
我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。
传承文明,自强自立!
2、教师自我介绍。
3、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育
1、学生讨论:学生应注意安全的地方:
2、集体归纳:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
)
三、学习好习惯有哪些:
1、好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;②读书或看书时,眼睛看着书本;③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;④在不需
要讨论时不与周围同学讲话;⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话;⑥要发言,先举手。
2、好习惯其二:做好课前准备
①桌凳摆放整齐;②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔;③不在书上乱涂乱画;④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);⑥身体坐正;⑦铃声响保持安静;⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
3、好习惯其二:做好课后复习
四、新学期新打算
1、学生回忆自己二年级的学习情况,心底默定本学期的新打算。
(提示学生从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想)
2、请几名学生说说自己新学期的新打算。
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时,在学习上严格要求自己,努力学习,力争取得优异的成绩!。
2020关于五年级开学第一课主题班会教案经典范文
2020关于五年级开学第一课主题班会教案经典范文一、教学目标1.了解开学第一课的意义和重要性;2.培养学生良好的学习态度和习惯,增强学习动力;3.激发学生对新学期的期望和憧憬;4.提升学生的归属感和集体荣誉感。
二、教学内容1.五年级开学第一课主题班会的意义和重要性;2.学习态度和学习习惯;3.新学期的期望与憧憬;4.班级荣誉感的培养。
三、教学过程1. 活动导入开学第一天,进行班级会议,由班主任与同学分享这个学期的主题班会,齐心协力迈向成功。
2. 课堂内容•第一部分:五年级开学第一课主题班会的意义和重要性–讲解开学第一课的意义和重要性–指引学生认识班级的依托和归属感•第二部分:学习态度和学习习惯–解释良好的学习态度和习惯的重要性–学习一些提高自身学习水平和效率的方法•第三部分:新学期的期望与憧憬–引导学生展开对新学期的期待和热爱,激发积极的学习动力;–鼓励学生制定个人或者班级的学习计划,增强前瞻性对学习的理解。
•第四部分:班级荣誉感的培养–指导学生意识到班级作为组织,具备一定的荣誉感和责任心–提高学生的团队协作能力,践行“齐心协力”的班级口号3. 总结全面复盘开学第一课主题班会所学内容,引导同学回想自己心路历程,分享校园生活和感悟,营造积极向上的学习氛围。
四、板书设计五年级开学第一课主题班会学习态度和学习习惯意义和重要性良好的学习态度和习惯的重要性归属感和依托感提高自身学习水平和效率的方法新学期的期望与憧憬学习计划制定班级荣誉感的培养团队协作能力的提高五、反思总结这是一堂寓教于乐的主题班会。
在活动导入部分,通过班主任与同学分享,为同学们打开了一扇认识主题班会的大门。
帮助同学们认识到班级为统一组织,是在日常学习成长中最重要的依托和归属感;在第二部分,强调良好的学习态度和习惯的重要性,并教学生通过一定的方法提高自身学习水平的效率,对于一个整体上提高学生综合能力和素质的学期,有着很重要意义;在第三部分,班级开学第一课的意义和重要性,激发同学们对新学期的期待,种下求知兴趣,培养学生长期学习的习惯,把个人能力提升到更高的水平。
2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)
2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是老师误解,应该和老师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
小学五年级开学第一课主题班会教案
小学五年级开学第一课主题班会教案小学五年级开学第一课主题班会教案第一篇教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
2020小学五年级开学第一课主题班会教案
2020小学五年级开学第一课主题班会教案同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,相信大家在假期里过得非常愉快。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
下面是为大家准备以下的内容,希望对你们帮助。
小学五年级开学第一课主题班会教案第一篇教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五年级班会主题《开学第一课》
五年级班会主题《开学第一课》五年级班会主题《开学第一课》1教学目的:1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作2、结合班级实际情况,进展日常管理、行规、学习等方面的教育;3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。
教学重点、难点:增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。
教学过程:一.谈话导入:1.师:寒假已经完毕了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深入的印象?(学生谈感受)2.师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)二.培养良好习惯,从一日常规做起1.师:要成为一名优秀的小学生,我们终究该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
2.老师出示小学生一日常规。
(一)、起床——美妙的一天从起床开场。
要做到:1.按时起床,不睡懒觉。
2.起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好红领巾。
3.检查学惯用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
(二)、到校:1.按时到校,不随意缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规那么,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
3.上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。
4.进出校门时不得奔跑。
(三)、两操:1.认真做播送操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.排队要做到快、齐、静。
3.带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
2.上课铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。
小当家要带头领读古诗和课文3.上课迟到,要先喊“报告”,经老师答应后,才能进入教室。
五年级开学第一课主题班会教案
五年级开学第一课主题班会教案五年级开学第一课主题班会教案及答案一、开场白亲爱的同学们,大家好!欢迎来到五年级的开学第一课。
在这个充满希望和挑战的学期里,我们将一起学习、成长,为未来的生活做好充分的准备。
二、主题:新学期,新起点【讨论】新学期,你有什么新的计划和目标?【分享】分享一下你过去的学习经验,以及如何在新学期里提高自己的学习效率?【小组讨论】在新的学期里,如何做到更高效的学习?三、学习方法和策略【教师讲解】介绍一些有效的学习方法和策略,如:制定学习计划、合理安排时间、主动预习和复习等。
【小组讨论】在新的学期里,你将如何应用这些学习方法和策略?四、课堂互动【提问】教师提问,学生回答,或者学生提问,教师解答。
【案例分析】分析一些成功的学习案例,总结他们的学习方法和策略。
五、课堂活动【游戏】设计一些有趣的游戏,让学生在游戏中学习和思考。
【角色扮演】让学生扮演不同的角色,模拟生活场景,培养他们的表演和沟通能力。
六、结束语在这个新的学期里,让我们一起努力,提高自己的学习效率和能力。
记住,学习不仅仅是为了考试,更是为了未来的生活做好准备。
让我们一起迎接挑战,创造美好的未来!七、作业布置1.制定一份新学期的学习计划。
2.思考一下你过去的学习方法有哪些不足,如何改进?3.阅读一篇与学习方法和策略相关的文章,写出你的感悟。
4.与家长分享你的新学期计划,听取他们的建议和意见。
5.准备一个笔记本,记录你的学习计划和反思。
八、答案解析1.制定一份新学期的学习计划。
答案:在制定学习计划时,首先要明确你的目标和计划。
例如,如果你想提高英语成绩,你可以制定一个每周阅读英语文章、听英语歌曲或看英语电影的计划。
或者,如果你想提高数学成绩,你可以制定一个每周做数学题、参加数学竞赛或找数学老师答疑的计划。
重要的是要有一个明确的目标和计划,并且要坚持执行。
2.思考一下你过去的学习方法有哪些不足,如何改进?答案:每个人在学习过程中都会遇到一些问题,比如注意力不集中、记忆力差等。
“开学第一课”主题班会教案(7篇)
“开学第一课”主题班会教案(7篇)开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。
教学重点:养成良好的学习习惯教学过程:一、师生互相问好,拉近彼此的距离。
二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。
三、讲述新学期音乐课要求:1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。
3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨,并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。
小结:希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。
案篇2【学习目标分析依据】三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。
因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。
【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。
开学第一课主题班会教案五年级2020秋季必备
开学第一课主题班会教案五年级2020秋季必备一、教学背景五年级是小学阶段的最后一个年级,也是孩子们成长的关键时期。
在这个学期的开学第一课中,开展一次主题班会,旨在引导和激发学生养成好的学习和生活习惯,以此为基础,安装正确的人生观和价值观。
本次班会围绕“理解珍惜时间,创造美好未来”这一主题展开。
二、教学目标1.让学生认识到时间的宝贵性,并明确养成好的时间管理习惯的重要性;2.引导学生思考自己的未来,树立正确的人生观和价值观;3.告诉学生要抓住每一个机会,自己创造美好未来。
三、教学内容及过程1. 热身活动(1)学生自我介绍:每个学生要简单介绍自己的姓名、爱好、特长等,并自评自己的时间利用是否充分。
(2)小游戏:老师可以选择一些适合学生的小游戏,如口算比赛等来热身。
这一环节可以让学生感受到时间的转瞬即逝,同时也可以培养他们的竞争意识和团队精神。
2. 导入通过零散的小游戏和自我介绍,引导学生关注时间利用问题,进而带动班会的主题。
3. 正式教学(1)时间的宝贵通过脑筋急转弯、小故事等活动,引导学生认识时间的宝贵性,给学生讲述很多大人都因为浪费了时间而错过了自己的机会,例如:小李的时间管理问题一直没有解决,他原本可以抓住机会,成为天之骄子,可惜他的懒散却放弃了这个机会。
(2)养成好的时间管理习惯告诉学生如何更好地利用时间,如:规律生活,制定为自己合理时间计划表,好时间利用自己科学学习,时间够用的时候还要玩玩。
引导孩子们学会花时间,学会合理分配时间,摆脱时间上的浪费。
(3)正确的人生观和价值观告诉孩子们不要将学校看成一个逃避困局的地方。
告诉他们学习是种习惯,需要日积月累,这一过程需要逐渐培养和养成。
例如:如果成天玩乐而学习不行,以后怎么办呢?孩子们要学会抓住每个时间机会,行动起来。
(4)创造美好未来告诉孩子们,要将今天的收获转化为未来的努力。
要不断努力,追求梦想,抓住机会创造未来。
4. 活动与总结(1)交流活动通过小组互动、角色扮演、问题讨论等活动,让学生充分交流,相互学习。
五年级主题班会开学第一课教案三篇
五年级主题班会开学第一课教案三篇1.导入经过了一个平安.祥和.愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期.今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程.回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩.新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游.为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是〝珍爱生命,安全伴我行〞.2.出示课件.学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性.3.学习校园安全篇.通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范.4.学习网络安全.通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患.5.学习纪律和文明礼仪要求.强调在过去一年中在班级同学之间发生的各种问题学会按高年级学生的要求学会包容他人,理解他人,与他人和睦相处.6.对于毕业班的我们有新的要求新的起色,让学生激起学期的热情,给自己一个合理的定位和新目标,扬长避短,全力以赴迎接小学毕业考试.明确态度要求:自觉.自主.学习方法:四个认真认真听好每一节课,认真记好每一次课堂笔记, 认真完成每一次作业,认真对待每一次测试.养成理想的听课习惯等. 班主任总结:同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次.一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值.机遇不能错过,时间不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!五年级主题班会开学第一课教案3教学目的:让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动..2.使学生明白幸福是在他人的赞美.尊重.认同.关爱.欣赏等行为中产生的.3.培养学生良好的行为习惯,让〝爱与责任〞促进他们高尚人格的形成.教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能〝让爱成为一种力量〞.教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教学方法:讲授法.讨论法.多媒体教学法等时:1时教学过程:一.播放歌曲《爱的奉献》(上前)二.授:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他.在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了.黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴.因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务.他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖.夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息.黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习.投影:我国古代〝黄香温席〞的故事.老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家.事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传.(二)做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言.老师小结:周恩来_岁立志〝为中华崛起而读书〞,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想.残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生.我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人.他们让老师觉得幸福.对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞,更多的时候往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了〞投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐.老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习.行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年.(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民.学生发言,谈谈自己的观点.1.视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!杨利伟从小就是一个懂事.顾大体的人.无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃.小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根.教师: 爱国守法中的爱 ,是一种情感 ,这种爱的情感于亲情的孝 . 孝乃德之本,在亲情爱的基础上,才逐步形成:爱人.爱地.爱天,爱己.爱群,爱家.爱国.爱天下.从个体道德品质形成来看,讲爱必先讲孝 .3.投影:朗读以下格言名句.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结.——英.欧文单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业.——德.叔本华不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的.合群永远是一切善良思想的人的最高需要.——德.歌德展.万夫一力,天下无敌.------刘基三个臭皮匠,顶个诸葛亮.-------中国谚语一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.----中国谚语天时不如地利,地利不如人和.----《孟子》教师: 团结友善体现了中华美德的宽与恕 .这是多元社会与国际环境所需要.4.投影:周总理的小故事._62年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:〝上面写的东西都不能做.〞原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内.正是这一桩桩.一小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!教师: 勤俭自强 ,体现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.因为勤以养廉 , 俭以养德 , 知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 ,是人的尊严,也是国家和民族的尊严.无耻,何谈自尊.自强..投影:全国文明出租车驾驶员——王涛.教师: 敬业奉献 ,体现了忠与义 . 忠的本质是责任 ,尽职尽责,忠于职守. 责任 ,是敬业灵魂. 义是追求.是气节.是利他,奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 杀身成仁,舍生取义 .教师小结:做一个好公民,爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人.投影:忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的向导廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线三.班主任结语〝爱的力量是伟大的!〞做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递.我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全.愉悦和无穷的动力.四.欣赏歌曲《让世界充满爱》.班会结束.同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省.当老师说到〝幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验.而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为〞的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质.爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格.让教育充满更多的人情.人道和人性.那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖.感到自豪.感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗.五年级主题班会开学第一课教案。
五年级开学第一课主题班会教案
五年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解新学期的学习生活,明确学习目标,激发学习兴趣。
2. 培养学生良好的学习习惯,增强自律意识。
3. 增进同学间的友谊,提高团队合作能力。
二、教学内容1. 新学期致辞:介绍新学期的学习内容,提出学习要求,鼓励学生积极投入学习。
2. 主题班会:围绕“成长”主题,开展互动活动,引导学生树立正确的价值观。
3. 学习习惯培养:讲解学习习惯的重要性,分享高效学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯。
4. 团队建设:组织团队游戏,增进同学间的了解和友谊,提高团队协作能力。
三、教学过程1. 开场:班主任致辞,宣布主题班会开始。
2. 新学期致辞:校长或教导主任发表新学期致辞,鼓励学生努力学习,为新学期奠定良好基础。
3. 互动环节:a. 学生分享自己的成长故事,激发同学们对成长的思考。
b. 开展小组讨论,讨论如何在新学期养成良好的学习习惯,提高学习效率。
c. 进行团队游戏,培养学生团队协作精神。
4. 总结发言:班主任对班会内容进行总结,强调学习习惯和团队合作的重要性,鼓励学生为新学期努力奋斗。
四、作业布置1. 学生撰写一篇关于“我的成长故事”的作文,反思自己的成长历程,明确新学期的学习目标。
2. 制定个人学习计划,包括学习时间安排、学习任务分配等,养成良好的学习习惯。
3. 家长参与孩子的新学期规划,关注孩子的学习生活,共同助力孩子成长。
五、教学评价1. 观察学生在班会活动中的参与程度,了解学生对新学期学习的态度和认识。
2. 课后收集学生作文,评估学生对成长主题的思考及新学期目标的设定。
3. 家长反馈,了解家庭对学校教育的支持程度,为后续教育教学工作提供参考。
六、注意事项1. 注重学生个体差异,关注每个学生的成长需求。
2. 课堂氛围轻松愉快,鼓励学生积极参与,充分表达。
3. 家长参与环节,确保家长能够真正了解孩子的学习生活,为家庭教育提供指导。
七、教学资源1. 准备相关教学课件,包括新学期致辞的PPT,展示学校的发展规划、优秀学生的成长经历等,以图文并茂的形式激发学生的学习兴趣。
