七年级语文第二单元测试卷(含答案)

相山区钟楼中学七年级上册测试(人教部编版)第二单元试卷一、积累与运用。

(31分) 1.古诗词默写(10分)(1)“____________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(朱自清《春》)(2)《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:____________,______________。

(3)《咏雪》中描写雪的两个比喻句是“ ”和“ ”。

(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子:____________________,____________________。

(5)默写曹操《观沧海》的中的诗句。

东临碣石,____________________。

____________________,____________________。

2.下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出相应的汉字吗?(3分)(1)后来发生了f ēn q í( ):母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……尽头一口 shu ǐ b ō l ín l ín( )的鱼塘。

(2)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花d àn y ǎ( ),白色的花高洁,紫红色的花热烈而 sh ēn ch én( ),p ō p ō s ǎ s ǎ( ),秋风中正开得l àn m àn( )。

3.下列文学常识表述不正确的一项是 ( )(3分) A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。

C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

4.下面说法不正确的一项是 ( )(3分)A.《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。

那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

D.《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

5.观看下面一幅漫画,按要求答题。

(4分)(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。

(2分). (2)仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。

(2分)6. 综合实践活动。

每年五月的第二个星期日是母亲节,为了表达对母亲的敬意,你所在的班级开展了主题为“献给母亲的歌”的综合性学习活动,请你也来参加,并按照要求,完成下面的题目。

(6分)(1)在母亲节到来之际,请你写出一句关于母爱的古诗词名句,并向班内同学提出一项活动倡议。

(4分) ①诗词名句: ②活动倡议: (2)请你根据李睿娜同学搜集到的如下材料所提供的情境,仿照示例,把后面的句子补充完整。

(4分)材料一:每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。

(梁晓声《母亲》)材料二:你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。

啊!这个人就是娘,这个人就是妈。

(刘和刚《母亲》)母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是 , ; 母爱是 , 。

二、阅读与鉴赏。

(39分)(一)《秋天的怀念》(12分)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。

”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

她又悄悄..地出去了。

她出去了,就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活…… 7.将第一段画线句子中的“央求”换成“期待”好吗?为什么?(3分)8.文中画线的“悄悄”说明了什么?(2分)9.文章最后一段说:“我懂得母亲没有说完的话。

”你认为文中的“我”懂了吗?请结合最后一段中的描写内容具体说明。

(3分)10.分析文中两处景物描写的作用。

(4分) ①窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

. . ②黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

.(二) (15分)红月亮①三峡的夜寂静得很,万物都进入了沉眠状态。

②轮船在江上行驶,只听到船底拍击江面发出的淙淙的水声。

我却无心入睡,来到甲板上。

夏夜的江风混合着水的气息一阵阵吹来,扶阑而立,黑黢黢的穹宇仿佛一片无垠的海。

两岸的群山,是这夜色中的一笔重墨,山的剪影清晰可现。

它们真是侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人。

③渐渐的,深浓的山影里出现了星星点点的灯光,橘黄的,淡绿的,暗红的,仿佛一颗颗斑斓的水晶稀稀疏疏地镶嵌着,晶莹的光仿佛还在夜色中微颤。

船儿缓缓地前行着,它们一一往我的身后退去,我却忍不住转身望着那些颇显俏皮的光亮。

它们为那些浓重的山影消退了几番骇人的气息。

④当我再次转身,那轮圆月,那枚红月亮,仿佛奇迹般,蓦得与我撞了个满怀。

我的眼神霎时溢满了惊喜的光亮。

郦道元曾言:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

”此非夜半,而那轮明月却独与我相晤,这真让我情不自已。

⑤我不知道她是何时出现在山上的,在这浩瀚的宇宙,她是那般得渺小。

天阶如水,昙花也难得露出笑脸。

而她却自顾自地微微笑着,时而半隐进一朵云层里,只露出两朵嫣然的红晕;时而又出水芙蓉般的清清丽丽,安安然然地沉醉在天宇的怀抱里……⑥这可是三峡的红月亮啊。

像千年等一回的幸福醉满了心怀。

当你把视线投远,天际的精灵就在那边期待着你的目光。

山影的肃穆森然已被我忘却,我只静静地凝望着这一枚红月亮。

⑦那是一抹多么恬静的红啊。

清嫩、柔和,流动着生命的色彩,轻轻地如练般直泻到江面。

万顷夜色也不抵一抹红。

这可是天际的一枝荷,一颗纯美的心啊。

⑧今夜,她像是特别眷顾了我这个异乡的游子,将她最美的一面呈现给了我。

我突然有点自得起来。

李白是个最为偏爱月亮的诗人了,当年他独坐扁舟行游三峡的时候,也没有相遇红月亮吧。

而幸运之神,却独让她与我不期而遇。

⑨今夜,我也是这自然的女儿,长江的歌者,晴空的恋人,红月的知音。

⑩夜色正因了你,才倍添了这份让人如此怜爱和动容的震颤;这番江面因了你,才渐显水月交融般的诗情;还有那些赶路迷失的人,才重新找寻到了行走的方向,包括混沌已久的我,才激起了心湖的一点涟漪……不论何时,漫漫黑夜怎能缺失这些许的光亮和热情呢?学校: 班级: 姓名: 考号:……………………………………………………………………装订线…………………………………………………………………⑪记得一位我喜爱的名家在著作里写过,人们都说人是在光明里行走的,其实哪里有光明,人总是在黑暗里行走的。

随着年岁的虚长和阅历的渐深,我愈发理解了此话的涵义。

那么,置身在这潜藏着污秽,充斥着黑暗和谬误的现实,我们怎样才能像明月般不退缩、不迷失、不怯懦、不犹疑、不清者自清,而是既能走入又能走出生活,坚定、勇敢地表现生活和现实以及自我,从而抵达真,追求善,完善美呢?⑫长久来,我们总是无法解开心结,当心灵的眼睛邂逅自然的至美,如同为其拂去蒙积的尘埃。

红月亮,自由、宁静、无畏、独行、羞赧又热烈,柔美而坚毅,是你在与我倾心相谈,告诉我永夜里前进的方式么?大自然把我们困在黑暗之中,也许就是为了迫使我们永远向往光明。

⑬今夜,滔滔江水,绵绵不绝。

谁,牵着月光的手,把灵魂放飞?11. 第②段画线句子的描写比较有特色,请加以鉴赏。

(3分)12. 第③段中的画线词语“俏皮”有何意义?请加以分析。

(3分)13. 第④段和第⑧段分别引用郦道元和李白的故事,这样做的目的有何异同?(4分)14. 第⑩段画线句子中的“混沌已久的我”和“心湖的一点涟漪”分别具有什么内涵?请结合文本内容加以探究。

(5分)(三)阅读《陈太丘与友期行》(12分)陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

15. 解释加点词。

(4分)(1)陈太丘与友期.行(2)尊君在不.(3)去.后乃至 (4)下车引之.16.翻译句子。

(4分)非人哉!与人期行,相委而去。

君与家君期日中。

日中不至,则是无信;17.读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。

(4分).三、写作(30分)18..期中考试结束后,初一年级将评选出表现突出的老师和同学,加以奖励,授予“之星”荣誉,如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星,诚信之星,环保之星……请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学,用两件以上的事例表现他(她)的性格特点。

要求:(1)以“他(她)是年级之星”为题写一篇记叙文。

(2)字迹工整,使用修改符号。

答案:1.默写(1)吹面不寒杨柳风2)潮平两岸阔,风正一帆悬(3)撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起(4)友人惭,下车引之(5)东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙2.(1)分歧水波粼粼(2)淡雅深沉泼泼洒洒烂漫3.C4.C5.(1)一个小孩,他的生活水平很高,而文化水平很低,成为身心发育不均衡的畸形儿。

(2分)(2)反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩子的文化教育和品德培养(4分)6.(1)谁言寸草心,报得三春晖。

合集下载

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(27分)1.下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(2分)A.嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B.绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C.雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D.菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.找出下列各句中的错别字并改正。

(2分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。

(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。

(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。

(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。

3.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其...所.。

B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外....。

C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人....、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。

D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红....、美不胜收。

4.下列各句中,有语病的一项是()(2分)A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。

B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。

C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。

D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。

5.下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是()(2分)A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案

部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3分)A.分歧.(qí)瘫.痪(tān)熬.夜(áo)沉寂.(jì)B.粼.粼(lín) 诀.别(jué) 姊.妹(zí) 荫.蔽(yīn)C.一霎.时(chà) 匿.笑(nì) 沐.浴(mù) 脸颊.(xiá)D.捶.打(chuí) 菡萏..(hàndàn) 徘徊.(huí) 絮.叨(xù)2.找出下列各句中的错别字并改正。

(4分)(1)儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也轻。

(竞—竟)(2)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的落叶“唰唰啦啦”地漂落。

(漂—飘)(3)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。

(酒酒—洒洒)(4)水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。

(伫—贮)3.下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3分)A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所....。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

C.小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外....D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,说我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨....个没完。

4.在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。

(4分)(1)“你到哪里去了,你这坏孩子?”(2)这一切都使人想着一样东西——生命。

(3)“你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

(4)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。

5.下列句子中,没有语病的一项是( A )(3分)A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

七年级上册语文《第二单元》单元测试卷及答案

七年级上册语文《第二单元》单元测试卷及答案

部编版七年级上册《第二单元》单元测试卷(2)一、字词积累1.给下列加点的字注音。

分歧.霎.时粼.粼瘫.痪憔.悴匿.笑祷.告并蒂.覆.盖徘徊.敧.斜絮.叨2.根据拼音写汉字。

shì弄取jué烂màn chuí打jué别荫bìyāng各dé其suǒ求沐yù心xùfān来fù去3.给下列形近字组词。

捶歧塘憔锤岐糖樵蔽雅祷荫弊稚涛阴4.选词填空。

(1)母亲(信任相信信服)地点点头,便去拿外套。

(2)我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的(诀别永别离别)。

(3)当一切恢复(沉寂寂静沉静),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

(4)那朵红莲,被那(繁杂繁密细密)的雨点,打得左右鼓斜。

(5)在无(遮盖遮掩遮蔽)的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

5.解释下列句子中加点的词。

(1)谢太傅寒雪日内集..(2)与儿女讲论文义..(3)俄而..雪骤(4)撒盐空中差.可拟(5)未若..柳絮因风起(6)陈太丘与友期.行(7)去后乃.至(8)相委.而去6.指出下列句子中加点词的古今义。

(1)与儿女..讲论文义古义:今义:(2)元方时年七岁,门外戏.古义:今义:(3)相委而去.古义:今义:(4)元方入门不顾.古义:今义:二、语言运用7.(3分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B.她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

C.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?8.指出下列句子运用的描写方法。

(1)这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……(2)望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

新版部编版七年级语文下册第二单元测试卷及答案

新版部编版七年级语文下册第二单元测试卷及答案

新版部编版七年级语文下册第二单元测试卷及答案一、积累与运用(32分)1.下列加点字注音有误的一项是() (3分)A.屏障(píngzhàng)。

B.XXX(háo míng)。

C.祈祷(qí dǎo)。

D.山巅(shān diān)。

2.下列词语中有两个错别字的一项是() (3分)A.懊恼(ào nǎo)字帖回环曲折。

B.斑驳(bān bó)戎装尺九曲连环。

C.田笼(tián lǒng)镐头扑朔迷离。

D.摩擦(mó cā)体魄一泻万丈。

3.下列句中加点词语使用有误的一项是() (3分)A.他们二人配合默契,终于赢得了这场双打比赛的冠军。

B.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。

C.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发了人们对传统美德更深层的思考。

D.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终将传销团伙一网打尽。

4.下面语段中标序号的句子都有语病,没有改正确的一项是() (3分)从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。

沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥质粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上,②这不但是我国首次对可燃冰成功实现试采,而且也是全球首次。

③连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。

④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。

A.句子①删去“大约”。

B.句子②“全球”与“我国”互换位置。

C.句子③在结尾处加“的国家”。

D.句子④把“实现”改为“推进”。

5.依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是() (3分)黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了灿若明珠的黄河古文化,流出了漫无边际的黄土地,流出了黄皮肤人的群落。

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)姊.妹(zhǐ)淅.淅沥沥(xī)B侍.弄(shì)攲.斜(jī)荫.蔽(yīn)咄.咄逼人(duǒ)C一霎.(shà)徘徊.(huí)并蒂.(dì)花枝招.展(zhāo)D匿.笑(nì)祷.告(dǎo)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

B我想拆散一家人,分成两路,各德其所,终不愿意。

我决定委曲儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”C假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,挺挺地在绿叶中间立着。

3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A班主任很善于发掘每个同学的长处,大家各得其所....,各尽所能地为班级做出自己的贡献。

B如演出前预料的那样,我班同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠,这让班主任喜出望外....。

C老师告诉我们读书不能囫囵吞枣....,要读深读透。

D这我们经过认真分析就能够见微知著....:互联网上的敌意、谩骂,原因并不在于传媒手段本身,而在于传媒使用者的素质和长久以来所接受的那种教育。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A根据赵德发小说《经山海》改变的《经山历海》,塑造了基层干部平凡感人的故事。

B绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策。

C袁隆平院士不仅属于世界,也属于中国,他毕生奋斗的伟大梦想就是让所有的人不挨饿。

D为回馈广大客户的厚爱,本店商品大优惠,具体详情敬请进店咨询。

部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(2套)

部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(1)时间:120分钟满分:120分一、基础清(12分)1.下面句子中的加点字词注音或书写有误的一项是()(2分)A.我的心还在喷涌..(fàn làn)..(pēn yǒng)着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

B.在那田陇.(lǒng)里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐.(gāo)头上有我的手印。

C.昨夜见军帖.(tiě),可汗..(kèhán)大点兵。

D.万里赴戎.(róng)机,关山度若飞。

朔.(shuò)气传金柝,寒光照铁衣。

2.下列加点词解释有误的一项是()(2分)A.木兰当户.织(门)当窗.理云鬓(窗户)B.军书十二..卷(表示多数,不是确指) 策.勋十二转(记) C.愿为市.鞍马(买)东市.买骏马(集市)D.赏赐百千强.(强壮) 出郭.相扶将(外城)3.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。

B.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙....,引发了人们对传统美德更深层的思考。

C.他看着护城河发呆,心中明白那护城河是保卫京城的一道屏障..。

D.我困得受不了了,躺在床上一会儿就酣然入睡....了。

4.【2020·黄冈改编】下列各句中,没有语病....的一项是()(2分) A.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。

B.在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,深情寄语当代青年,明确提出了新时代要继续发扬五四精神。

C.国家统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文突出经典性,注重文质兼美,兼顾时代性。

D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。

5.仿照画线句,在横线上写一个结构相同的句子。

部编版七年级语文上册第二单元 达标测试卷附答案

部编版七年级语文上册第二单元达标测试卷时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)(1)________________,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)(2)________________,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(3)晴空一鹤排云上,________________。

[刘禹锡《秋词》(其一)](4)草树知春不久归,________________。

(韩愈《晚春》)(5)非淡泊无以明志,________________。

(诸葛亮《诫子书》)(6)卿今者才略,________________!(《孙权劝学》)(7)《木兰诗》中“__________________,________________”采用互文的修辞手法,概述了战斗的激烈和战争岁月的漫长。

(8)成语“刮目相待”出自《孙权劝学》中的“________________,________________”。

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

(10分)在春天,东风吹起的时候,土rǎng的香气便在田野里飘起。

河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜.出来,空气里都有一种欢喜的声音。

原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。

秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。

禾稻的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘.辘地响着,多么美丽,多么丰ráo……(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

(4分)土rǎng( ) 窜.( )出来辘.( )辘丰ráo( )(2)文段中的错别字是“______”,正确写法是“______”。

(2分)(3)文段中“强烈”一词的词性是( )(2分)A.动词B.名词C.副词D.形容词(4)画线句子运用了________和________的修辞手法。

(2分)3.下面是《骆驼祥子》中的两幅插图,请认真观察,完成下面题目。

七年级语文上册第二单元试卷(含答案)

(1)下列词语的字形与加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 侍弄(sì)
憔粹 心绪不宁(xù)
喜出望外
B. 瘫痪(tān)
分岐
水波粼粼(líng)
翻来覆去
C. 匿笑(nì)
诀别
暴怒无常(nù)
各得其所
D. 祷告(dǎo)
荫蔽
泼泼洒洒(shǎ)
山花烂慢
(2)下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A. 你们不要再争论了,我想到了一个两全其美的好办法。
B. 学校提供多层多类的培养路径,让不同天赋、特长、兴趣和志向的同学各得 其所,各展所长。
C. 每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身旁,让我少看点电视,多看看书, 絮絮叨叨个没完。 D. 已过不惑之年的杜勇想起当初的酸楚,七尺男儿不由潸然泪下,一泻万丈。 (3)下列句子没有语病的一项是( ) A. 邻居的小伙子背着我去看她的时候,正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生 活。 B. 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C. 为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D. 也许我们不能复制他人的成功,但是他们的梦想、他们的努力却是每个人都 可以复制的。 (4)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ) ①比如微信 4. 2 就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够 使用网页版的微信和朋友聊天)。 ②微信,正在快速向着创新的方向前进,我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联 网变革。 ③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。 ④这一切,将由微信主导! ⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A. ②①⑤④③ B. ②⑤④①③ C. ③①④②⑤ D. ③①⑤②④ (5)谈吐文雅,待人礼貌往往是一个人有修养的表现,下面用语不当的一项是 ( )

人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷含答案

人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷——真实任务情境卷卷首语我的血脉于何地兴起?我的灵魂在何处孕育?古往今来,有思想的人都曾这样追问过自己。

学校将组织开展一场“生命探源之旅”,请你完成以下活动。

任务一:生命之源,明探源之意(7分)1.教材中不少篇目表现了作家关于“亲子探源”的思考,请你阅读并完成以下任务。

(7分)史铁生从隐忍坚强的母亲身上,获得了诀别苦难、迎接新生的勇气;泰戈尔愿化作金色花,用陪伴报答母亲,长在树的高枝上nì笑;冰心笔下,母亲是被人生之雨打得左右欹斜时,在无zhē蔽的天空下坚强挺立的荫.蔽……他们无一不将母亲奉为生命之源:给予我们生命,更给予我们生活的智慧与勇气。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(2分)nì()笑zhē()蔽(2)根据语境,为语段中的加点字选择正确的读音()(2分)A.yìn B.yìng C.yīn(3)结合汉字卡片,书写正确的汉字。

(3分)任务二:与经典为友·思维碰撞(9分)2.读经典名著,亦能对“亲子探源”有新的认识。

请你结合选文与所学知识,完成对话。

(9分)【选文一】《五猖会》(节选)要到东关看五猖会去了。

……我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

……知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!【选文二】《西游记》(节选自第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神)祖师道:“既如此,上前来,传与你口诀。

”遂附耳低言,不知说了些甚么妙法。

这猴王也是他一窍通时百窍通,当时习了口诀,自修自炼,将七十二般变化,都学成了。

……悟空又礼拜恳求,祖师却又传个口诀道:“这朵云,捻着诀,念动真言,攒紧了拳,将身一抖,跳将起来,一筋斗就有十万八千里路哩!”任务三:对话古人,探先贤底蕴(7分)3.梳理古代文人对“探源”的不同理解。

统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(满分100分,限时90分钟)一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音无误的一项是(3分)( )A.匿.笑(nì) 祷.告(shòu) 沐.浴(mù)B.并蒂.(tì)姊.妹(zǐ)憔.悴(qiáo)C.遮.蔽(zhē)絮.叨(xù)粼.粼(lín)D.淡雅.(yǎ)分歧.(zhí)流转.(zhuǎn)2.下列词语书写没有错误的一项是(3分)( )A.熬过拆散嫩芽花辨B.决别高洁阴影委屈C.徘徊荫蔽敧斜抛下D.信服菡萏心绪倘若3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)( )A.她眯起眼睛翻来覆去....地看玉云那张录取通知书,好像手里捧的不是录取通知书,而是一件稀罕的宝物。

B.张明第一次参加演讲比赛就获得了一等奖,真叫人喜出望外....。

C.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

D.他的分配方法使大家不分老幼各得其所....,老人的委屈一扫而空,反而感到从未有过的满足。

4.【跨学科·体育】(2022甘肃武威中考)阅读下面文字并完成题目。

(3分)在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心、打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。

大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;。

小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;。

把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是( )①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②5.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.为了让红色基因根植于青少年心中,教育部印发并制定了《革命传统进中小学课程教材指南》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档