(完整版)中华文化与民族精神习题(含答案)
人教版高二政治必修3第三单元《中华文化与民族精神》同步检测训练习题
人教版高二政治必修3第三单元《中华文化与民族精神》同步检测训练习题（含详细解析）一、选择题1.塞罕坝林场位于河北，自1962年建场以来，几代塞罕坝人伏冰卧雪，在极其恶劣的自然条件和生存环境下建成了世界上面积最大的人工林，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹，用行动铸就了塞罕坝精神。
塞罕坝精神是①新时期爱国主义主题②中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神体现③我国时代精神的核心④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④2.爱国主义作为一种神圣的精神追求，虽然其血脉世代相承，但在不同历史年代，其具体主旨各不相同：五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为一种对真理的追求，对国家未来命运的关切。
这表明①爱国主义无确定的标准和科学的内涵②在中国，爱国与爱社会主义是一致的③爱国主义不是抽象的，而是具体的④爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.2017年，我国在中小学教材中全面落实“14年”抗战概念，这可以让广大青少年更加准确地了解、正视抗战历史，增强对国家和民族的认同。
这样做①是民族文化创新的重要举措②是基于尊重历史的正确选择③有利于弘扬中华民族精神④是由中日国际关系决定的A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④4.中华文化虽历尽沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强生命力和无限魅力，除其蕴含着自强不息的民族精神外，一个重要原因在于，中华文化A. 是提升我国国际地位的重要途径和源泉B. 对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点C. 具有求同存异和兼收并蓄的包容性D. 比其他民族文化历史悠久、源远流长5.北京四合院庭院方正，是为冬季多纳阳光；冀南和晋、陕、豫等地，夏季西晒严重，院子变成南北窄长，以减少阳光；西北甘肃、青海一带，风沙很大，院墙加高，称为“庄窠”；东北土地辽阔而气候寒冷，为更多接纳阳光，院子常十分宽大，宅墙内空地甚多。
《中华文化与民族精神》
第三单元《中华文化与民族精神》1、中华文化的基本特征有关知识有哪些？①中华文化源远流长。
②中华文化博大精深。
③中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的包容性即求同存异和兼收并蓄。
例题：（2010安徽-38）请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征答案：①悠久的"和谐"思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。
②丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。
③各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或"中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它特有的包容性"）。
2、如何理解中华文化的包容性？（中华文化包容性相关知识）①含义：包容性即求同存异和兼收并蓄。
求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
②意义：这有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，也有利于文化多样性。
例题：（013年北京卷）如何理解中华文化的包容性及其作用?（7分）答案：中华文化的包容性即求同存异和是兼收并蓄。
求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对他民族文化的理解。
3、中华文化与各民族文化的关系如何？（特性、地位、关系、意义）①特性：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
②地位：它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
③关系：各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。
④意义：各族人们对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
2020高考政治二轮专题精选试题(21)中华文化与民族精神(含答案)
（21）中华文化与民族精神1. (2017·课标Ⅱ卷)2016年9月，中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。
该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了极大成功，受到观众热烈欢迎。
这表明①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场，优秀传统文化才有价值③只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【分析】本题以“中国歌剧舞剧院以创新和探索精神复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京演出取得极大成功”的文化新闻为背景材料，考查考生对文化传承和创新知识的理解和把握，引导考生认同中华优秀传统文化的历史和当代价值，增强民族文化自信。
①是正确的，优秀传统文化蕴含的艺术价值具有客观性，因而也具有永恒性。
试题情境材料中，历史上《小二黑结婚》“原汁原味的地域性音乐风格”在当代复排中得到保留，提示了其具有超越时空的艺术价值。
②不正确，优秀传统文化因其有价值才赢得市场，而不是赢得了市场才使其获得了价值。
因此，不能以“能否赢得市场”去衡量优秀传统文化有无价值。
③不正确，“引入流行元素”不是“很好地传承优秀传统文化”的充分条件，不能保证后者一定实现。
传承优秀传统文化涉及多种条件，流行元素仅是其中之一。
更何况，流行文化元素本身很复杂，有的不一定符合人民大众的需要。
④是正确的，试题材料表明，善于推陈出新，既保留原剧的精华部分，又通过创新融入时代内涵，优秀传统文化才能更好地满足人们的新需求。
选项A、C、D中都包含不正确的成分，正确选项为B。
2. (2017·课标Ⅱ卷)近年来，大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等，感受俄罗斯红色文化的魅力。
同时，毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。
第五课《中华文化与民族精神》同步练习(人教新课标初三上) (8)
第五课《中华文化与民族精神》同步练习（人教新课标初三上）(8)一、复习目标知识能力：1、了解中华民族的传统美德。
过程与方法：1、以自己的实际行动，继承和弘扬民族精神。
情感态度价值观：1、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。
二、重点咨询题分析1. 以自己的实际行动，继承和弘扬民族精神:〔1〕民族精神的含义。
〔2〕民族精神的重要性。
〔3〕民族精神的丰富和进展〔4〕如何样弘扬民族精神〔5〕对青青年学生的行为要求。
2. 感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感：〔1〕中华文化的力量。
〔2〕中华文化的地位和阻碍。
〔3〕自觉弘扬中华文化，提高文化认同感。
三、基础训练〔一〕、单项选择题1． 2018年北京奥运会火炬和北京2018年奥运会会徽中，我们能够深刻感受到中华民族文化( D )①丰富多彩、光辉辉煌②回荡着中华儿女自豪的声音③如同悠久的历史长河源远流长、博大精深④是世界文化大花园中一朵辉煌的奇葩A．① B．①③ C．①④ D．①②③④2．中华民族在进展的历史长河中形成了优良的历史文化传统，而且具有以下深远的阻碍( A )①阻碍着今天中国人的价值观念②阻碍中国人的生活方式③阻碍中国的进展道路④对世界文化的进展起到了推动作用Ａ.①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④3．从诸葛亮〝鞠躬尽瘁、死而后已〞到公安局长任长霞亲民爱民、嫉恶如仇、爱憎分明；从范仲淹〝先天下之忧而忧、后天下之乐而乐〞到雷锋〝人的生命是有限的，然而为人民服务是无限的〞；从顾炎武〝天下兴亡，匹夫有责〞到邓小平〝我是中国人民的亲小孩，我深深地爱着我的祖国和人民〞。
这些都讲明( D )①中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质②随着时代的变化和实践的进展，中华民族的传统美德也在不断丰富和进展③中华民族的传统美德关于今天中国人的价值观念具有深刻的阻碍④中华民族传统美德代代相传Ａ.① B．②③ C．①④ D．①②③④4．中华民族伟大的民族精神的核心是〔 A 〕Ａ.爱国主义 B．集体主义 C．〝三个代表〞重要思想 D．以孝治天下5．在中国共产党领导我国各族人民进行社会主义建设时期，使中华民族精神得以丰富和进展的有( D )①井冈山精神②长征精神③延安精神④红岩精神⑤抗震救灾精神⑥雷锋精神⑦大庆精神⑧〝两弹一星〞精神⑨抗洪精神⑩载人航天精神Ａ.①③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ c．⑦⑧⑨⑩ D．⑤⑥⑦⑧⑨⑩6．改革开放以来，民族精神又有了更加丰富的蕴涵，这些精神素养有( C )①民本思想②自立意识③效率意识④民主与法制意识⑤求知精神⑥科学精神⑦服务精神⑧开拓创新精神⑨竞争意识⑩不畏困难精神Ａ.①②③④⑤⑥⑦⑧ B．③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩Ｃ.②③④⑤⑥⑦⑧⑨ D．①③④⑤⑥7．以下各句表达民族精神的是( B )①人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青②天下兴亡，匹夫有责③人不为己，天诛地灭④历览前贤国与家，成由勤俭败由奢⑤富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈⑥欲穷千里目，更上一层楼⑦捐躯赴国难，视死忽如归⑧好雨知时节，当春乃发生⑨人一辈子多少难甘事，自古男儿当自强⑩业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随Ａ.①②③④⑤⑥⑦⑧Ｂ．①②④⑤⑦⑨⑩Ｃ．①②④⑤⑥⑦⑨ D．①②④⑤⑥⑦⑩8．2005年10月是圆明园被英法联军焚掠145周年纪念。
中华民族精神考试题+答案
维系中华民族生存和发展的民族精神是什么?为什么今天我们仍然要继续继承和弘扬民族精神。
新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要怎样去做？1、维系中华民族生存和发展的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
民族精神指民族性格中的正面和优秀部分，或民族道德与民族文化中的精华部分。
基本内涵有两个层面，一是相对于民族和民族社会的物质实质存在而言，指称民族精神存在。
民族精神存在包括它现存的精神面貌，主要表现在人类心理的不同层面及其积淀之上，因此，它与民族心理的涵义是相互沟通的。
二是民族精神的狭义使用，特指以既定民族和民族社会为背景的民族性格和民族文化中正面和富于肯定性价值的部分，它是对民族文化之优秀遗产的心理继承，是民族和民族社会生存发展的精神支柱。
并具体地内涵在民族社会与民族文化历史的发展过程之中。
每一个民族都有自己的民族精神，这种民族精神具有某种核心价值，成为某种向心力的源泉。
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现。
中华民族在五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
新中国成立后，在社会主义革命和建设中，中华民族精神再次提升到一个新的水平。
例如：大庆精神———为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独立自主、自力更生的艰苦创业精神；胸怀大局、为国分忧的奉献精神。
中华民族精神是我们民族最宝贵的精神财富，是凝聚和激励全国人民团结奋斗的强大精神力量。
在世界多极化和经济全球化的发展背景下，世界范围内各种思想文化相互激荡，随着我国对外开放的日益扩大，西方各种思想文化也对我国的民族文化、社会思想产生了广泛而复杂的影响。
在全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴的进程中，我们必须把大力弘扬和培育民族精神作为社会主义精神文明建设极为重要的任务，摆在更加突出的地位，让昂扬的民族精神成为提升综合国力、应对时代挑战、促进社会全面进步的巨大动力。
2019-2020学年高中政治第三单元中华文化与民族精神检测试题(含解析)必修3
第三单元中华文化与民族精神一、判断题1。
“二人同心,其利断金”体现了奋斗精神。
（）提示：F “二人同心,其利断金”体现了团结精神。
2.爱国主义的价值追求和具体的价值选择亘古不变.( )提示:F 在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵，具体的内涵和价值选择因时而变.3.汉字这种独特的“方块字”,今天为中华各族人民所通用,它为传承中华文明发挥了巨大的作用。
( )提示:T4.中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续。
（)提示：F 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的重要见证；中华文化源远流长的重要原因在于其特有的包容性.5。
文化的包容性，有利于文化在求同存异和兼收并蓄中创新发展。
（）提示：T二、选择题6.汉字像一幅画，更表现了文字的内涵。
如图表明，汉字（）①是中华文化的基本载体②是中华文化一脉相传的重要见证③蕴含中国人的价值追求④是维系中华各族人民共同生活的精神纽带A。
①②B。
①③C。
②④ D.③④解析：B 从图中对汉字“安”的解读可知,汉字是中华文化的基本载体，蕴含中国人的价值追求，①③正确.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,②错误。
中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，④错误。
7。
中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料.我国历史上编撰的史书,其规模之大、存留之丰,为世界所仅有。
史书典籍（)①是中华民族文明的唯一标志②是中华文化源远流长的见证③是中华文化博大精深的见证④是中华文化一脉相传的重要见证A。
①③ B.①④C。
②③D。
②④解析:D 史书典籍是中华文化源远流长的见证，也是中华文化一脉相传的重要见证,②④符合题意，③排除；汉字是中华文明的重要标志,①排除。
8。
从大约是在公元前14世纪的殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字"的第一种形式,直到今天，各种字体纷纷诞生。
下列“车”字的演变过程，最能体现中华文化（）A。
源远流长，一脉相承B。
博大精深,独树一帜C.兼收并蓄,包容发展 D。
第五课《中华文化与民族精神》同步练习(人教新课标初三上)
第五课《中华文化与民族精神》同步练习（人教新课标初三上）第五课中华文化与民族精神第一框辉煌的中华文化作业班级：学号：姓名：等地：一、单项选择题1．源远流长、博大精深的中华文化Ａ．是文人制造的Ｂ．是汉族人民制造的Ｃ．是下层劳动人民制造的Ｄ．是我国各族人民在长期的历史过程中共同制造的2．中华民族在任何时候都有着百折不挠、生生不息的强大精神动力，它根源于Ａ．中华民族的传统美德Ｂ．中华民族精神Ｃ．中华文化Ｄ．中国传统的人文思想3．中华文化优秀传统异彩纷呈，共同组成博大精深的中华文化的是〔〕等。
①浩如烟海的文化典籍②名扬世界的科技工艺③异彩纷呈的文学艺术④充满聪慧的中国哲学⑤完备而深刻的道德伦理Ａ．①②④⑤Ｂ．②③④⑤Ｃ．①②③④⑤Ｄ．①②③④4．以下关于中华文化明白得没有错误的选项是①中华文化中有精华也有糟粕②优良的传统文化是与时俱进的③优良的历史文化传统不仅对今天中国人的价值观念、生活方式专门是中国进展道路具有〝深刻的阻碍〞，而且对〝推动世界文化的进展产生了重大的作用〞④中华文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、制造力和凝聚力之中Ａ．①③Ｂ．②③Ｃ．①②③Ｄ．①②③④5．下面的谚语、成语或格言中，不属于优良的中华文化的是Ａ．车到山前必有路Ｂ．各人自扫门前雪休管他人瓦上霜Ｃ．祸兮福之所倚福兮祸之所伏Ｄ．乐极生悲否极泰来6．过去讲爱国往往与忠君相联系，今天我们讲爱国，与热爱中国共产党、热爱社会主义是有机统一的；弘扬困难奋斗的精神也不是要求我们过苦行僧式的生活，而是主张适度消费、理性消费。
以下能够表达这一观点的讲法有①传统美德既是过去的，也是现在的②不是静止不变的而是进展变化的③随着时代的变化，优良传统的精神也改变了④传统美德具有与时俱进的特性，是随着实践和时代的进展而不断丰富和进展的。
Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．①②④Ｄ．①③④二、简答题7．中华文化总的特点是什么？在世界文化中，其地位及阻碍如何？8．列举中华民族传统美德的具体表达。
高二政治 中华文化与民族精神试题
高二政治中华文化与民族精神试题1.中华民族精神的基本内涵包括( )①以爱国主义为核心②勤俭节约、艰苦朴素③勤劳勇敢④团结统一A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③【答案】C【解析】该题考查中华民族精神的基本内涵，中华民族精神是以爱国主义为核心的，勤劳勇敢、自强不息、爱好和平、团结统一的伟大民族精神，故①③④符合题意，②不是其基本内涵，故答案应选C。
【考点】中华民族精神的基本内涵点评：该题考查中华民族精神的基本内涵，中华民族精神是以爱国主义为核心的，勤劳勇敢、自强不息、爱好和平、团结统一的伟大民族精神，题目难易程度适中。
2.在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明( )A．中国对任何问题的解决都放弃使用武力B．热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C．世界各国都是热爱和平的D．和平与发展是当今时代的主题【答案】B【解析】该题考查爱好和平，A观点错误，不是对任何问题，题干说到我们主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，说明我们是一个爱好和平的国家，故B观点符合题意，C观点错误，不是所有国家都这样，D观点与材料无关，故答案应选C。
【考点】爱好和平点评：该题考查爱好和平，热爱和平是中华民族精神的有机组成部分，题目难易程度适中。
3.中国传统文化中有许多反映自强不息精神的典故或名言。
例如（）①夸父逐日②大禹治水③愚公移山④精卫填海⑤富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤【答案】D【解析】该题考查中华民族自强不息精神，自强不息精神已积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量，①②③④⑤均体现了自强不息的精神，故答案应选D。
【考点】自强不息点评：该题考查中华民族自强不息精神，考生要注意将其基本内涵区别开来，题目难易程度适中。
4.下列有关爱国主义说法，不正确的是（）A．爱国主义是中华民族精神的核心B．随着经济全球化的发展，爱国主义已不宜提倡C．民族精神的各个方面无不体现着爱国主义这个主题D．无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜【答案】B【解析】该题考查爱国主义，题干要求选择不正确的选项，爱国主义是中华民族精神的核心,民族精神的各个方面无不体现着爱国主义这个主题,无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,故A、C、D均正确，故不选，爱国主义是任何时候都要提倡的，故B观点错误入选，故答案应选B。
2016-2020年高考政治真题分类训练 专题11 中华文化与民族精神(教师版含解析)
专题11 中华文化与民族精神【2020年】1.(2020·新课标I)在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。
《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《聚俱吠陀》《源氏物话》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷木等发明……既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。
从中得到的启示是( )①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①③：基于对美好生活的追求，亚洲人民创造了既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映的文化成果，这启示我们文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性，丰富多彩的优秀文化体现了人民群众创造力，①③正确。
②：能够适应和推动社会生产力发展的文化，就是先进文化，该选项过于夸大了历史积淀的作用，其不能作为衡量文化先进程度的尺度，②排除。
④：文化作为一种精神力量会影响文明发展的进程和趋势，“规定”的表述错误，④排除。
故本题选B。
2.(2020·江苏卷)由文化部门组织的2019年戏曲“百戏盛典”活动，使观众欣赏到多剧种、多剧目、高水准的戏曲艺术表演，网络直播观看量超过300万人次，网络平台播放量超过1.3亿次，掀起了一股赏戏曲、话传承、谋发展的热潮。
材料说明( )①传播手段创新是繁荣文化的重要途径②文化市场的发展能满足多样化的文化需求③文化的传承必须坚持现代化发展方向④社会主义精神文明和物质文明要协调发展A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①：“百戏盛典”通过网络直播的方式，掀起了赏戏曲、话传承、谋发展的热潮，这说明文化传播手段的创新推动了有利于中华戏曲文化的发展与繁荣，文化传播手段的创新是发展繁荣优秀传统文化的重要途径，故①正确。
第五课《中华文化与民族精神》测试题正式版
第五课《中华文化与民族精神》测试题正式版文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载第五课《中华文化与民族精神》测试题一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1．下列中华传统美德格言中体现诚实这一传统美德的是（）A．人而无信，不知其可也B．行己有耻C．人必自侮，然后人侮之D．改过不吝2．中华世纪坛序言中写道：“大风泱泱，大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。
”这说明（）A．中华文化具有丰富的内涵B．中华文化极大地推动了世界文明的发展C．中华文化源远流长D．中华文化具有与时俱进的品质3．对民族精神的认识和理解正确的是（）①中华民族悠久历史文化的灵魂与传统②内容是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息③中华民族赖以生存和发展的精神支柱④核心是爱国主义A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4．新时期弘扬和培育民族精神要结合时代和社会发展的要求，不断为民族精神增添新的有生命力的内容。
下列能够体现民族精神的是（）①全国人民齐心协力，抗击暴风雪②众志成城、抗震救灾③成功举办2008年北京奥运会④神舟七号成功发射A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③5．面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命，弘扬和培育民族精神，最重要的是（）A．结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容B．立足于建设中国特色社会主义伟大实践C．继承和发扬中华民族的优良传统D．发扬毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的作用6．从2004年开始将每年的九月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
下列体现我国民族精神的有（）①航天精神②大庆精神③抗击“非典”精神④抗洪精神A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④7．2008年1月23日，中宣部、文化部等四部委联合下发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。
按照通知要求，各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。
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初中政治试卷第1页，共9页 中华文化与民族精神 习题（含答案） 一、单项选择题(本大题共15小题，共30.0分) 1. 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。中国的先进文化根植于中国优秀的传统文化之中。下列属于中华文化的是（ ） ①衡平竖直的方块汉字 ②浩如烟海的文化典籍 ③四大发明的伟大创造 ④埃及的金字塔。 A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 2. 西方国家曾经把中国誉为“东方雄狮”，是因为（ ） ①中国的科学技术曾经走在世界前列 ②中华文明曾经是世界上最先进的文明之一 ③中华古人创造了辉煌的古代文明 ④中华民族有悠久而辉煌的文明史。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 3. 2006年7月8日，“中国汉语网”正式开通，它为世界各国朋友学习汉语，体验中国文化打开了新的篇章。 这（ ） A. 表明中华文化博大精深，无需学习其他国家的文化 B. 有利于传播中国文化，促进世界了解中国 C. 表明中华文化优于其他文化 D. 是我国文化史上对外开放的重大事件 4. 2015年3月3日至3月15日，全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在京召开，请你根据所学知识回答9-10题。 “两会”期间，迎宾的鲜花没有了，代表委员领矿泉水“实名制”……．“节俭办两会”体现了（ ） A. 奋发向上的精神风貌 B. 艰苦奋斗的优良传统 C. 开拓进取的工作作风 D. 谦虚谨慎的为政风范 5. 下列关于民族精神的说法正确的是（ ） ①民族精神是民族文化的精髓 ②一个民族如果没有民族精神，就不能自立于世界民族之林 ③民族精神是民族的根，每个中华儿女都有义务弘扬民族精神 ④民族精神与时代精神相结合，其内涵更加丰富。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 每年的9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”，之所以在中小学弘扬和培育民族精神，是因为（ ） ①民族精神是中华民族的魂 ②民族精神是中华民族向前发展的精神纽带和精神支撑 ③民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源 ④弘扬和培育民族精神是当前一切工作的中心。 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 7. “老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现了自强不息的中华民族精神。以下关于自强不息民族精神的说法正确的是（ ） ①自强不息是中华民族几千年来熔铸成的伟大民族精神 初中政治试卷第2页，共9页
②自强不息的民族精神，是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强 ③人生自强少年始 ④无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④、 8. 中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。这主要是因为（ ） A. 中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B. 民族精神的核心是爱国主义 C. 弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务 D. 民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 9. 扬州市委、市政府提出在2014年前力争“扬州盐商文化遗迹”项目申遗成功，为建城2500周年庆献上厚礼。对于扬州传统文化正确的态度是（ ） A. 挖掘传统文化内涵，体现城市文化底蕴 B. 外来文化是传统文化的威胁，应当控制 C. 传统文化都是中华文化的结晶 D. 对外来文化取其精华，去其糟粕 10. 2015年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。南京大屠杀惨案这一具有世界意义和重大影响的历史教科书，将向所有世人和来者表明“昭昭前事，惕惕后人”，“永矢弗谖，祈愿和平”。举行这一公祭活动的意义在于（ ） ①忆屈辱之历史，激国人之仇恨 ②祭遇难之同胞，扬中华之精神 ③行爱国之教育，强民族之责任 ④缅怀先烈，珍爱和平。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 11. “一个国家的科技落后了，可以很快迎头赶上；一个国家的经济衰落了，也能补救。惟独一个国家的文化不复存在了，也就意味这个国家就不可能复活了。”这说明（ ） A. 文化形成一个民族的精神力量和精神世界，是民族和国家生存的前提条件 B. 在国际竞争中，经济、科技的竞争已不太重要 C. 中国文化走向世界，世界文化走向中国是不可逆转的趋势 D. 各族人民对民族文化的认同是民族团结祖国统一的文化基础 12. 在某市部分中学里，《三字经》、《大学》、《中庸》、《论语》等优秀作品成为中学生课外阅读的内容。对此，你赞成吗？（ ） A. 不赞成，这会加重学生的课业负担 B. 赞成，这些典籍是我国灿烂文化的重要组成部分，值得每个人学习和品味 C. 不赞成，这些传统文化已过时 D. 赞成，我们要弘扬中华文化，抵制外来文化 13. 2010年上海世博会的吉祥物海宝以汉字的“人”为核心创意，既反映了中国之文化特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念，该吉祥物体现出中华文化（ ） ①具有源远流长、博大精深的特点 ②根深叶茂、丰富多彩、魅力无穷 ③与其他民族文化相比更为优越 ④完美无暇，世界上所有国家为之赞叹。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 14. “一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话（ ） A. 一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林 B. 民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，必须弘扬和培育民族精神 C. 民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容 D. 要把弘扬和培育民族精神作为我国现阶段工作的中心 15. 人们常说：“情趣为生活锦上添花，没有情趣的生活好比干巴巴的丝瓜筋”．追寻高雅生活情趣的重要途径是（ ） 初中政治试卷第3页，共9页
A. 乐观的生活态度 B. 幽默的生活态度 C. 丰富的文化生活 D. 培养各种兴趣爱好，大胆实践，标新立异
二、多项选择题(本大题共1小题，共3.0分) 16. 中央电视台《中国诗词大会》节目于农历大年初五在央视综合频道黄金档开播，这是继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由央视科教频道推出的又一档大型演播室益智竞赛类节目。这类节目（ ） A. 有利于继承和弘扬中华优秀传统文化 B. 体现了中华文化源远流长、博大精深 C. 有助于丰富人们的精神文化生活，提高人们的科学文化素质 D. 彰显了中华文化是世界上最优秀的文化
三、简答题(本大题共3小题，共18.0分) 17. 2月27日，全国人大常委会以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日，目的是要铭记历史，凝聚民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦，促进人类和平和发展的崇高事业而共同奋斗。 （1）我们民族精神内涵是什么？ （2）作为中学生，在学习生活中要如何弘扬民族精神？ 18. 亚洲艺术节是由中国文化部主办的国家级区域性国际艺术节。亚洲艺术节为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会，得到广大观众及国际艺术界的广泛关注，也促进中国和亚洲各国的文化交流。为延续“东亚文化之都”工作成果，泉州市一直积极争取2015年第十四届亚洲艺术节在泉州举办。经多方努力，文化部已同意泉州市承办2015年第十四届亚洲艺术节，以持续推动“东亚文化之都”建设发展，进一步推动泉州建设影响东亚、面向世界的“多元文化都市”和“21世纪海上丝绸之路先行区”。第十四届亚洲艺术节预计将在2015年11月份在泉州举行，为期一周。 （1）列举两例泉周州特色文化？ （2）中华文化有什么特点？ （3）作为中学生，我们应该为继承和弘扬中华文化作出哪些努力？ 19. 2008年度感动中国人物，最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。 （1）材料集中体现了“中国人”一种什么样的精神？这种精神的主要内涵是什么？ （2）请你为“中国人”写一句赞美之词。
四、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分) 20. 【抗战精神 你我传承】 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，央视自清明节以来，播出《重读抗战家书》系列节目，由抗日英烈的家人诵读那些曾经被尘封的信笺吸引着越来越多的观众的视线，穿越时空，走进硝烟岁月。 赵一曼、左权、吉鸿昌、蔡炳光、张自忠……一封封弥足珍贵的抗战家书，读出了抗日英烈的民族大义，家国情怀，足以让当今时代的人们产生心灵震撼。 （1）抗日英烈的民族大义家国情怀给我们留下一种什么精神？这种精神的内涵是什么？ （2）有人认为：“在社会主义现代化建设的今天，我们已经不需要再弘扬和培育这种精初中政治试卷第4页，共9页
神了” ，请你对此观点进行评析。 （3）作为一名中学生，你打算怎样以实际行动弘扬和培育这种精神？ （4）假如你所在学校决定开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动。请你拟定活动主题并提供两种活动形式。
【答案】 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. D 7. A 8. D 9. A 10. C 11. A 12. B 13. A 14. B 15. C 16. ABC 17. （1）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．这一伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的一部分． （2）从积极参加社会实践、继承优秀传统文化、提高自身科学文化修养和思想道德修养，弘扬民族精神．等多角度作答． 故答案为： （1）中华民族精神，是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神． （2）适应时代发展要求，立志做民族精神的传播者、弘扬者、和建设者；增强社会责任感，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；发扬艰苦奋斗的精神，克服困难，勤于实践，勇于创新等． 18. （1）结合泉州的文化作答；如南音、南戏、南建筑、南拳、南派工艺等等； （2）依据课本内容，源远流长、博大精深； （3）青少年要为继承和弘扬中华文化做出贡献：联系“人们书写汉字的能力下降，文化传承受到一定的冲击”可知，我们要提高文字书写，千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园．然后结合教材知识和生活实际，多角度、多方面进行回答． 故答案为：中华文化 （1）源远流长、博大精深．（2分） （2）中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩；是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力；是中华民族共有的精神家园．（3分） （3）①世界文化多姿多彩，在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园；②认真学习、继承中华优秀传统文化，增强民族文化素养；③我们要做一名友好往来的使者，宣传、弘扬我们民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精神的文化；④积极吸取世界文化的优秀成果，自觉抵制外来腐朽文化的侵蚀，不断发展、创新中华文化．（回答三点即可，6分） 19. （1）根据民民族精神的相关知识解答； （2）合情合理即可． 故答案为：