2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试政治试题 解析版

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2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二数学上期末考试(理)试题

2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二数学上期末考试(理)试题

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体验探究合作展示
9園•枚尋 长春市十一高中2017-2018学年度高二上学期期末考
试数学试题(理科)
组题人:高二数学组 2018.1.10
12小题,每小题5分,共60分•在每小题给出的四个选项中,只有
1•已知复数Z 二匕3
1 +2i
命题真假性的判断依次为(

3.“一x 0, 2x - sin x ”的否定是()
A.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件
2 2
5•设双曲线y 2 一%2 =1(a 0,b 0)的离心率是-.5,则其渐近线的方程为() a b 一项是符合题目要求的 .)
、选择题(本大题共 A. 2
B. 2
C. .10
D. 5 2.若原命题为:“若 Z 1,Z 2为共轭复数,则
=Z2 ”,则该命题的逆命题、否命题、逆否
A 真、真、—真
B.真、真、假 C •假、假、真 D.假一、假、假
A. _x 0,2x :: sin x
B. _x 0,2x _sin x
C. x 0 咗0,2怡玄sinx ()
D. x 0 0,2x^ - sin x 0 4•“ m 2 5 ”是“方程
2 x -2__- m -1
2 ■ ^y -1表示焦点在
3 x 轴上的椭圆”的() B.必要不充分条件 C.充要条件。

吉林省长春市第十一高中2017-2018学年高二上学期期初考试历史试题 Word版无答案

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2017-2018学年第I卷(48分)一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的)1、周先祖太王有三子,依次为泰伯、仲雍、季历。

太王以季历贤能且爱其子姬发。

泰伯知道父亲心思后,偕二弟三次逃避王位继承。

被孔子称赞为“大德”。

这表明A.西周时宗法制尚未完善 B.泰伯辞让符合儒家孝悌伦理C.春秋时宗法制瓦解 D.孔子反对以嫡长子继承为核心的宗法制2、据史书记载:关羽兵微将寡屡战强大的曹军而不克,于是改用水攻而淹曹七军,一战成名;盛名之下,关羽渐骄,最后败走麦城。

关羽的一生,暗合了先秦时期某思想家的观点。

这位思想家是A.墨子 B.孔子 C.老子 D.韩非子3、“孔子所创的原始儒学,礼乐占主要部分”。

战国时代,“用别一种观点即庶民的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”。

该反对学派指的是A.法家 B.道家 C.阴阳家 D.墨家4、天坛是明清皇帝用来祭天、祈谷的地方,其建筑“反映出天地之间的关系”,“还体现出帝王将相在这一关系中所起的独特作用”。

最早把天、地、人的关系上升到理论并被统治者所接受的儒家代表是A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.黄宗羲5、“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。

”持这一观点的人的思想源于哪位儒家思想家A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩非子6、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。

不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。

这个“胜利”指的是A.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则B.法家学说被董仲舒吸收C.儒家思想已经失去了先秦的民本特色D.法家思想是新儒学的核心7、“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学吻合A. 孔孟之学B. 老庄哲学C. 陆王心学D. 程朱理学8、隋唐时期的思想文化上承魏晋,出现了新的趋向,对后世影响深远。

吉林省长春市十一中2017-2018学年高二下学期期末考试试卷 数学文科 Word版含答案

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长春市十一高中2017-2018学年度高二下学期期末考试数 学 试 题(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合1{1,10,}10A =,{lg ,}B y y x x A ==∈,则A B =( ) A .110⎧⎫⎨⎬⎩⎭B .{}10C .{}1D .∅ 2.复数()3i 1i -的共轭复数....是( ) A .3i -+ B .3i -- C .3i + D .3i - 3.函数()sin y A x ωϕ=+在一个周期内的图象如图所示,此函数的解析式为( )A .2sin 23y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭B .22sin 23y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭C .2sin 23x y π⎛⎫=-⎪⎝⎭D .2sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭4.球面上过,,A B C 三点的截面和球心的距离等于半径的一半,且AB BC ⊥,1AB =,BC = )A .169π B .83π C .4π D .649π5.抛物线24x y =上一点A 的纵坐标为4,则点A 与抛物线焦点的距离为( ) A .4 B .5 C6.曲线1y =与直线(2)4y k x =-+有两个交点,则k 的取值范围是( )A. 5(0,)12B.5(,)12+∞C.13(,]34D.53(,]1247.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的表面积为( )体验 探究 合作 展示A .π)244(+B .π)246(+C .π)248(+D .π)2412(+8.一个游戏转盘上有四种颜色:红、黄、蓝、黑,并且它们所占面积的比为6∶2∶1∶4,则指针停在红色或蓝色的区域的概率为 ( )A.613B.713C.413D.10139.执行如图所示的程序框图,如果输入的3x t ==,则输出的M 等于A.3B.113C.196D.37610.在一段时间内,分5次测得某种商品的价格x (万元)和需求量y (吨)之间的一组数据为:若y 关于x 的线性回归方程为11.528.1y x =-+,则上表中的0y 值为( )A .7.4B .5.1C .5D .4 11.“①正方形的对角线相等;②矩形的对角线相等;③正方形是矩形”,根据“三段论”推理形式,则作为大前提、小前提、结论的分别为( )A .①②③B .③①②C .②③①D .②①③12.已知函数()f x 关于直线2x =-对称,且周期为2,当[3,2]x ∈--时,2()(2)f x x =+,则5()2f =( ) A .0 B .14 C .116D .1 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.直角坐标()1,1P -的极坐标为()0,0ρθπ><< .14.已知圆222430x y x y +--+=关于直线()300,0ax by a b +-=>>对称,则12a b+的最小值为 .15.已知平面向量()()3,1,,3,//a b x a b ==-,则x 等于______________.16.已知函数()()222,021,0,12,0,0x x x x x f x g x x x x x-⎧-≥⎧-≥⎪==⎨⎨+<<⎩⎪⎩,则函数()f g x ⎡⎤⎣⎦的所有零点之和是___________.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题满分10分)等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9a a a a a +==. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设31323log log log n n b a a a =++⋅⋅⋅+,求数列1⎧⎫⎨⎬⎩⎭n b 的前n 项和.18.(本题满 分12分)某单位员工500人参加“学雷锋”志愿活动,按年龄分组:第1组[)25,30,第2组[)30,35,第3组[)35,40,第4组[)40,45,第5组[)45,50,得到的频率分布直方图如图所示.(1)下表是年龄的频率分布表,求正整数,a b 的值;(2)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人,年龄在第1,2,3组抽取的员工的人数分别是多少?(3) 在(2) 的前提下,从这6人中随机抽取2人参加社区宣传交流活动,求至少有1人年龄在第3组的概率. 19.(本题满分12分) 在三棱柱111ABC A B C -中,12AB BC CA AA ====,侧棱1AA ⊥平面ABC ,且,D E 分别是棱111,A B AA 的中点,点F 在棱AB 上,且14AF AB =. (1)求证://EF 平面1BDC ; (2)求三棱锥1D BEC -的体积. 20.(本题满分12分)已知函数()2f x x =-.(1)解不等式:()(21)6f x f x ++≥;(2)已知1(,0)a b a b +=>,且对于41,()()x R f x m f x a b∀∈---≤+恒成立,求实数m 的取值范围.21.(本题满分12分) 已知函数()()(),ln xg x f x g x ax x==-. (1)求函数()g x 的单调区间;(2)若函数()()1,f x +∞在上是减函数,求实数a 的最小值. 22.(本题满分12分)若椭圆()222210x y a b a b+=>>的左右焦点分别为12,F F ,线段12F F 被抛物线22y bx =的焦点F 内分成了3:1的两段.(1)求椭圆的离心率;(2)过点()1,0C -的直线l 交椭圆于不同两点,A B ,且2AC CB =,当AOB ∆的面积最大时,求直线l 和椭圆的方程.长春市十一高中2017-2018学年度高二下学期期末考试数 学 答 案(文科)一.选择二.填空13.34π⎫⎪⎭;14. 3; 15. -9; 16. 12+三.解答题17.解:(1)设数列{}n a 的公比为q ,由23269a a a =得22349a a =,所以219q =,由条件可知0a >,故13q =.由12231a a +=得11231a a q +=,所以113a =,故数列{}n a 的通项公式为13n na =. 5分 (2) ()()313231log log log 122+=++⋅⋅⋅+=-++⋅⋅⋅+=-n n n n b a a a n .()1211211⎛⎫=-=-- ⎪++⎝⎭n b n n n n ,121111111122122311⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋅⋅⋅+=--+-+⋅⋅⋅+-=- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦n n b b b n n n ,所以数列1⎧⎫⎨⎬⎩⎭n b 的前n 项和为21-+nn . 10分 18.解:(1)由题设可知,0.085500200a =⨯⨯=,0.02550050b =⨯⨯=. 4分 (2)因为第1,2,3组共有5050200300++=人,利用分层抽样在300名员工中抽取6名员工,每组抽取人数分别为:第1组的人数为5061300⨯=,第2组的人数为5061300⨯=,第3组的人数为20064300⨯=.所以第1,2,3组分别抽取1人,1人,4人. 8分(3) 设第1组的1位员工为A ,第2组的1位员工为B ,第3组的4位员工为1234,,,C C C C ,则从六位员工为员工中的两位员工有:()()()()()()()()()12341234,,,,,,,,,,,,,,,,,A B A C A C A C A C B C B C B C B C ()()()()()()121314232434,,,,,,,,,,,C C C C C C C C C C C C 共15种可能.其中2人年龄都不在第3组的有:(),A B ,共1种可能.所以至少有1人年龄在第3组的概率为11411515-=. 12分12分19.解:(1)设O 为AB 的中点,连接11,,4A O AF AB O =为AB 的中点,F ∴为AO 的中点,又E 为1AA 的中点,1//∴EF AO ,又D为11A B 的中点,O 为AB 的中点,1A D OB ∴=,又1//,∴A D O B 四边形1A D B O 为平行四边形,1//∴AO BD ,又1//,//∴E F A O E F B D ,又EF ⊄平面1BDC ,⊂BD 平面1BDC ,//∴EF 平面1BDC ; 6分(2)12AB BC CA AA ====,,D E 分别为111,A B AA 的中点,11,4AF AB C D =∴⊥平面11ABB A 而11D BEC C BDE V V --=, 1111113222121112222BDEABA B ABE A DE S S S S ∆∆∆=--=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=1111113332D BEC C BDE BDE C D V V S C D --∆=∴==⋅=⨯. 12分 20.解(1)133,21()(21)|2||21|1,2233,2x x f x f x x x x x x x ⎧-<⎪⎪⎪++=-+-=+≤≤⎨⎪->⎪⎪⎩,当12x <时,由336x -≥,解得1x ≤-; 当122x ≤≤时,16x +≥不成立; 当2x >时,由336x -≥,解得3x ≥.所以不等式()6f x ≥的解集为[)(,1]3,-∞-+∞U. 6分(2)∵1,0)a b a b +=>(,∴41414)()559b a a b a b a b a b +=++=++≥+=( ∴对于x R ∀∈,41()()f x m f x a b---≤+恒成立等价于:对x R ∀∈,229x m x -----≤,即max 229x m x ⎡-----⎤≤⎣⎦∵()222(2)=4x m x x m x m -----≤---+--∴949m -≤+≤,∴135m -≤≤ 12分 21.(I )由已知得函数)(x g 的定义域为),1()1,0(+∞ ,函数22)(ln 1ln )(ln 1ln )(x x x x x x x g -=⋅-=',当e >x 时,0)(>'x g , 所以函数)(x g 的增区间是),e (+∞;当e 0<<x 且1≠x 时,0)(<'x g ,所以函数)(x g 的单调减区间是)e ,1(),1,0(, 6分 (II )因f(x)在(1,)+∞上为减函数,且ax xxx f -=ln )(. 故2ln 1()0(ln )x f x a x -'=-≤在(1,)+∞上恒成立. 所以当(1,)x ∈+∞时,max()0f x '≤. 又()22ln 111()ln ln (ln )x f x a a x x x -'=-=-+-()2111ln 24a x =--+-, 故当11=,即2e x =时,max 1()4f x a '=-.所以10,4a -≤于是14a ≥,故a 的最小值为14. 12分22.解:(1)由题意知,322b b c c ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,∴22,2,c b c a b e a =====; 5分(2)设直线()()1122:1,,,,l x ky A x y B x y =-∵2AC CB =,∴()()11221,21,x y x y ---=+,即2120y y += ①由(1)知,222a b =,∴椭圆方程为22222x y b +=,由222122x ky x y b =-⎧⎨+=⎩,消去x 得()22222120k y ky b +-+-=, ∴12222ky y k +=+ ②,2122122b y y k -=+ ③由①②知,212224,22k ky y k k =-=++, ∵1212111222AOB S y y y y ∆=+=-,∴21333224kSk kk=⨯=⨯≤=++,当且仅当22k=,即k=1x-或1x=-.又当22k=时,()21222222421222k k ky yk k k--=⨯==-+++,∴由2122122by yk-=+,得252b=,∴椭圆方程为221552x y+=. 12分。

2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试物理试题.pdf

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体验探究合作展示长春市十一高中2017-2018学年度高二上学期期末考试物理试题最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。

第Ⅰ卷(共 56 分)一、选择题:本题共14小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-9题只有一项符合题目要求,第10-14题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.关于电和磁现象,以下说法中正确的是()A.自感电动势的方向总是与原电流方向相反B.回旋加速器中的电场不仅使带电粒子加速还使带电粒子偏转C.低频扼流圈对低频交流电阻碍作用很大,对高频交流电阻碍作用很小D.法拉第最先发现电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应现象制成的2.如图所示,三角形线圈abc与长直导线MN彼此绝缘并靠近,线圈面积被分为相等的两部分,MN接通电源瞬间电流由M流向N,则关于接通瞬间的下列说法中正确的是( )A.在abc中无感应电流B.有感应电流,方向 a—b—cC.有感应电流,方向 a—c—bD.线圈abc所受的磁场力合力为零3.如图所示,孤立点电荷+Q固定在正方体的一个顶点上,与+Q相邻的三个顶点分别是A、B、C,下列说法中正确的是( )A.A、B、C三点的场强相同B.A、B、C三点的电势相等C.A、B、C三点所在的平面为一个等势面D.将电荷量为+q的检验电荷由A点沿直线移动到B点过程中电势能始终保持不变4.如图所示,水平光滑的平行金属导轨,左端接有电阻R,匀强磁场B竖直向下分布在导轨所在的空间内,质量一定的金属棒PQ垂直导轨放置.今使棒以一定的初速度v0向右运动,当其通过位置a、b时,速率分别为v a、v b,到位置c时棒刚好静止,设导轨与棒的电阻均不计,a到b与b到c的间距相等,则金属棒在由a到b和由b到c的两个过程中()A.回路中产生的内能相等B. 棒运动的加速度相等C.安培力做功相等D.通过棒横截面积的电荷量相等5.如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,L为小灯泡(其灯丝电阻可以视为不变),R1和R2为定值电阻,R3为光敏电阻,其阻值的大小随照射光强度的增强而减小.闭合开关S 后,将照射光强度增强,则()A.电路的路端电压将增大 B.灯泡L将变暗C.R2两端的电压将增大 D.R1两端的电压将增大6.如图,MN为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出).一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出,从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O.已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变.不计粒子重力.铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为()2A.1 B. C.2 D.27.如图所示,在电容器C的两端接有一个圆环形导体回路,在圆环回路所围的面积之内存在着垂直纸面向里的匀强磁场B,已知圆环的半径r=5cm,电容器的电容C=20μF,当磁场B以2×10﹣2T/s的变化率均匀增加时,则电容器的()A.a板带正电,电荷量为π×10﹣9CB.a板带负电,电荷量为﹣π×10﹣9CC.a板带正电,电荷量为π×10﹣6CD.a板带负电,电荷量为﹣π×10﹣6C8.如图所示,等腰直角三角形AOB内部存在着垂直纸面向外的匀强磁场,OB在x轴上,长度为2L.纸面内一边长为L的正方形导线框的一边在x轴上,沿x轴正方向以恒定的速度穿过磁场区域.规定顺时针方向为导线框中感应电流的正方向,t=0时刻导线框正好处于图示位置.则下面四幅图中能正确表示导线框中感应电流i随位移x变化的是()A. B. C. D.9.如图所示,abcd 是一个质量为m ,边长为L 的正方形金属线框.如从图示位置自由下落,在下落h 后进入磁感应强度为B 的磁场,恰好做匀速直线运动,该磁场的宽度也为L .在这个磁场的正下方h+L 处还有一个宽度也为L 的未知磁场,金属线框abcd 在穿过这个磁场时也恰好做匀速直线运动,那么下列说法正确的是()A .未知磁场的磁感应强度是2BB .未知磁场的磁感应强度是2BC .线框在穿过这两个磁场的过程中产生的电能为4mgLD .线框在穿过这两个磁场的过程中产生的电能为2mgL10.图甲为一台小型发电机示意图,产生的感应电动势随时间变化如图乙所示.已知发电机线圈的匝数为10匝,电阻r=2Ω,外电路的小灯泡电阻恒为R=6Ω,电压表、电流表均为理想电表.下列说法正确的是()A .电压表的读数为3VB .电流表读数0.5AC .1秒内流过小灯泡的电流方向改变25次D .线圈在转动过程中,磁通量最大为)(2008.0wb 11.如图甲,理想变压器的原线圈接入图乙所示的正弦交流电,两个阻值均为10Ω的定值电阻R 串联接在副线圈两端,理想交流电压表示数为5.0V ,则()A .变压器的输入功率为110WB .原副线圈匝数比为n 1:n 2=44:1C .副线圈中交流电的频率为50HzD .原线圈电压u 1瞬时值表达式为u 1=311sin100πt (V )12.如图所示,A 、B 是两盏完全相同的白炽灯,L 是直流电阻不计、自感系数很大的自感线圈,如果断开电键S 1,闭合S 2,A 、B 两灯都能同样发光.如果最初S 1是闭合的,S 2是断开的.那么,可能出现的情况是()A .刚闭合S 2瞬间,A 灯就立即亮,而B 灯则延迟一段时间才亮B .刚闭合S 2瞬间,线圈L 中的电流大于B 灯的电流C .闭合S 2时,A 、B 同时亮,然后A 灯更亮,B 灯由亮变暗D .闭合S 2稳定后,再断S 2时,A 灯立即熄灭,B 灯闪亮一下再熄灭13.如图所示是远距离输电示意图,电站的输出电压恒定为U 1=250V ,输出功率P 1=100kW ,输电线电阻R=8Ω.则进行远距离输电时,下列说法中正确的是()A .若电站的输出功率突然增大,则降压变压器的输出电压减小B .若电站的输出功率突然增大,则升压变压器的输出电压增大C .输电线损耗比例为5%时,所用升压变压器的匝数比16121n n D .用10000 V 高压输电,输电线损耗功率为800W14.利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域.如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B 垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I ,C 、D两侧面会形成电势差U CD ,下列说法中正确的是( )A .仅增大C 、D 间的宽度时,电势差U CD 变大B .若该霍尔元件是自由电子定向运动形成的电流,则电势差U CD <0C .在测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平D .仅增大磁感应强度时,电势差U CD 变大第Ⅱ卷(6小题,共54分)二、实验题:共2小题,每空2分,共计 14 分.请将解答填写在答题卡相应的位置.15.用一主尺最小分度为1mm ,游标上有20个分度的游标卡尺测量一工件的长度,结果如图甲所示,可以读出此工件的长度为mm ;图乙是用螺旋测微器测量某一金属丝的直径时的示数,此读数为mm.16.某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压 3.8V,额定电流0.32A)电压表V(量程3V,内阻R V=3kΩ)电流表A(量程0.5A,内阻约为0.5Ω)固定电阻R0(阻值1000Ω)滑动变阻器R(阻值0~9.0Ω)电源E(电动势5V,内阻不计)开关S;导线若干.(1)要求能够实现在0~3.8V范围内对小灯泡电压进行测量,画出实验电路原理图..........(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示.由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率(填“增大”“不变”或“减小”).(3)用另一电源E0(电动势4V,内阻 1.00Ω)和题中所给器材连接成图(b)所示的电路图,调节滑动变阻器R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率.闭合开关S,在R的变化范围内,小。

吉林省长春市第十一高中2017-2018学年高二上学期期初考试数学(文)试卷 Word版含解析

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吉林省长春市第十一高中2017-2018学年高二上学期期初考试数学(文)一、选择题:共12题1.椭圆的短轴长为A.4B.5C.6D.8【答案】D【解析】本题主要考查双曲线的性质.由椭圆方程可知b=4,所以椭圆的短轴长为2b=8.2.双曲线的一条渐近线方程为A. B. C. D.【答案】A【解析】本题主要考查双曲线的渐近线方程.由双曲线的性质可知,双曲线的一条渐近线方程为,故选A.3.抛物线的焦点坐标为A.(0 ,)B.(,0)C.(0 ,)D.(,0)【答案】C【解析】本题主要考查抛物线的方程与焦点坐标.抛物线的开口向上,由抛物线的方程可知p=,所以焦点(0 ,)4.下列命题:①如果则;②如果,则;③是两个不同定点,动点满足是常数,则动点的轨迹是椭圆.其中正确命题的个数是A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】本题主要考查命题真假的判断、三角函数、不等式、点的轨迹,考查了分析问题与解决问题的能力.显然①正确;令,则,故②错误;当点P在线段AB上时,则③错误,故答案为B.5.椭圆4x2的离心率为A. B. C. D.【答案】C【解析】本题主要考查椭圆的性质.由椭圆的方程可得a=1,b=,则c=,所以双曲线的离心率为6.过(2,2)点与双曲线x2有共同渐近线的双曲线方程为A. B. C. D.【答案】C【解析】本题主要考查双曲线的方程与性质.由题意,设所求双曲线的方程为,所以t=,则所求双曲线的方程为7.“点到两条坐标轴距离相等”是“点的轨迹方程为”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】本题主要考查充分条件与必要条件、点的轨迹,考查了逻辑思维能力. 当点的轨迹方程为,则点P到两条坐标轴的距离相等;当点到两条坐标轴距离相等时,点的轨迹方程为,因此答案为B.8.椭圆的焦距为6,则m的值为A.m=1B.m=19C.m=1 或m=19D.m=4或m=16【答案】C【解析】本题主要考查椭圆的方程,考查了分类讨论思想.c=3,当椭圆的焦点在x轴上时,a2=10,则m=a2-c2=1;当椭圆的焦点在y轴上时,a2=m,b2=10,所以m=19,故答案为C.9.将双曲线的右焦点,右顶点,虚轴一个端点所组成的三角形叫双曲线的“黄金三角形”,则双曲线C:x2-y2=4的“黄金三角形”面积是A. B.2 C.1 D.2【答案】B【解析】本题主要考查双曲线的性质、三角形的面积、自定义问题,考查了分析问题与解决问题的能力.由双曲线方程可知,a=b=2,c=2,设右焦点,右顶点,虚轴一个端点分别为F、A、B,则|AF|=2,B到AF的距离为b=2,所以双曲线C:x2-y2=4的“黄金三角形”面积是S=10.双曲线的一条渐近线斜率为2,则该双曲线的离心率为A. B. C.或 D.或【答案】B【解析】本题主要考查双曲线的性质、直线的斜率,考查了转化思想与逻辑思维能力.因为双曲线的一条渐近线斜率为2,所以=2,即b=2a,则c=,所以双曲线的离心率e=11.已知抛物线的焦点为,准线为,,是线段与的一个交点,若.则=A. B. C.4 D.5【答案】C【解析】本题主要考查抛物线的定义与性质,考查了转化思想与逻辑思维能力.设l与x轴的交点为M,过Q作l的垂线,垂足为N,由抛物线的定义可得|FQ|=|QN|,,|FM|=6,因为,所以=4.12.直线与圆及抛物线依次交于四点,则=A.6B.8C.7D.9【答案】C【解析】本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系、弦长公式,考查了方程思想与转化思想、计算能力.,圆的半径为,因为直线过圆心,所以|BC|=1,,,由可得,则,,所以由弦长公式可得|AD|=8,则.二、填空题:共4题13.离心率为的椭圆:,,且到椭圆的两个焦点距离之和为,则椭圆的方程为____________________.【答案】【解析】本题主要考查椭圆的定义、方程与性质.由题意可得2a=8,则a=4,又离心率为,则c=3,所以b2=a2-c2=7,则椭圆的方程为14.抛物线,与直线交于两点,则中点到轴距离为________________.【答案】12【解析】本题主要考查抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系,考查了方程思想与转化思想.设点,,中点M(m,n),将代入,化简可得,则,则m=,所以AB中点到y轴的距离为12.15.已知椭圆,过作圆的切线,切点为,若=,则椭圆的离心率为______.【答案】【解析】本题主要考查椭圆的方程与性质、直线与圆的位置关系,考查了转化思想与逻辑思维能力.由题意,直角三角形OAP中=9,|OA|=b,=6,所以,求解可得16.双曲线C与椭圆C1:有相等焦距,与双曲线C2:有相同渐近线,则双曲线C的标准方程为___________________.【答案】【解析】本题主要考查椭圆与双曲线的方程与性质,考查了分析问题与解决问题的能力.由双曲线C与椭圆C1:有相等焦距可得2c=10,又与双曲线C2:有相同渐近线,所以设双曲线C的方程为,当焦点在x轴上时,则18t+32t=25,t=,方程为;当焦点在y轴上时,,t=,方程为,所以双曲线C的标准方程为三、解答题:共5题17.抛物线的通径为4,正三角形一个顶点是原点,另外两点也在抛物线上.(1)求抛物线的方程;(2)求正三角形边长.【答案】(1)抛物线的通径为,抛物线的方程为,(2)为正三角形.由抛物线的几何性质知:关于轴对称设直线OA的方程为y=,由x2=4.x A=4 y A=12,,△AOB=64.【解析】本题主要考查抛物线的方程与性质、直线方程,考查了转化思想与逻辑思维能力.(1)由题意可得,则可得抛物线的方程;(2)根据抛物线的对称性可知,关于轴对称,设直线OA 的方程为y=,联立抛物线的方程,求出点A坐标,则易求正三角形的边长.18.椭圆,左右焦点分别为,的离心率,且过 ()点(1)求椭圆的方程;(2)若点在椭圆上,且,求的面积.【答案】(1)椭圆的离心率e=,a2=4b2,椭圆C的方程可写为,把P()代入C中得,b2=1 ,椭圆C的方程为.(2)在QF1F2中,由余弦定理= =,.且2c=2=2.【解析】本题主要考查椭圆的定义、方程与性质、余弦定理、三角形的面积公式,考查了分析问题与解决问题的能力.(1)根据离心率可得a2=4b2,再点P坐标代入椭圆方程,即可求出结果;(2)在QF1F2中,由余弦定理,结合椭圆的定义即可求出,再由三角形的面积公式求解即可.19.已知点是椭圆上一点,且在轴上方,是椭圆的左,右焦点,直线的斜率为.(1)求点的坐标;(2)求的面积.【答案】(1),,设点的坐标为,点在椭圆上,且直线的斜率为,消去得,化简得,解得或,当时,故舍去把代入,得点的坐标为.(2).【解析】本题主要考查椭圆、直线与圆锥曲线的位置关系,考查了方程思想与计算能力.(1)设点的坐标为,由题意可得,求解可得结果;(2)由(1)可得,则结果易得.20.曲线,直线,与交于两点,(1)求;(2)若,求直线的方程.【答案】(1)设,由联立消y得即k2x2-(8k2+12)x+16k2=0,x1x2=16,(2)由(1)知x1+x2=,x1x2=16,代入弦长公式得4,即4,42k4=(1k2+9)(k2+1),即14k4=(4k2+3)(k2+1),整理有10k4-7k2-3=0,k2=1,k=1或k= -1直线l方程为y=x-4或y= -x-4.【解析】本题主要考查抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、弦长公式、直线方程,考查了方程思想与计算能力.(1)联立抛物线方程与直线方程,由韦定理可得结果;(2)利用弦长公式即可求出k的值,进而求出直线方程.21.如图,为椭圆的左,右焦点,是椭圆的两个顶点,,,若点在椭圆上,则点称为点的一个“椭点”.直线与椭圆交于两点,两点的“椭点”分别为,已知以为直径的圆经过坐标原点.(1)求椭圆的标准方程;(2)试探讨的面积是否为定值?若为定值,求出该定值;若不为定值,请说明理由.【答案】(1)由题可得解得,故椭圆的标准方程为.(2)设,,则,.由,即.(*)①当直线的斜率不存在时,.②当直线的斜率存在时,设其直线为,联立得,则,,同理,代入(*),整理得,此时,,∴.综上,的面积为定值1.【解析】本题主要考查自定义问题、椭圆的方程与性质、直线与圆锥曲线的位置关系、弦长公式与点到直线的距离公式,考查了分类讨论思想与方程思想、逻辑思维能力与计算能力.(1) 由题可得,求解可得椭圆方程;(2) 设,,则,,由,即,当直线AB的斜率不存在时,易得结果;当直线的斜率存在时,设其直线为,联立椭圆方程,由韦达定理,结合弦长公式与点到直线的公式求解即可.。

2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试数学(文)试题 解析版

2017-2018学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试数学(文)试题 解析版

绝密★启用前吉林省长春市十一高中2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题一、单选题1.已知复数,则( )A .B .C .D .【答案】B【解析】的实部为,虚部为,故选2.若原命题为:“若12,z z 为共轭复数,则12z z =”,则该命题的逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次为( )A . 真真真B . 真真假C . 假假真D . 假假假 【答案】C【解析】设1z a bi =+,则2z a b i =-,则12z z ==所以原命题为真命题,故其逆否命题为真命题原命题的否命题为“若12,z z 不互为共轭复数,则12z z ≠”,因为11z =+和22z =不互为共轭复数,但123z z ==,所以否命题为假命题,故原命题的逆命题为假命题 故选C3.下列命题为特称命题的是 ( )A . 任意一个三角形的内角和为0180 B . 棱锥仅有一个底面C . 偶函数的图象关于y 轴垂直D . 存在大于1的实数x ,使lg 12x +<【答案】D【解析】 对于选项A 、B 、C 都为全称命题,选项D 中,根据特称命题的概念,可得命题“存在大于1的实数x ,使lg 12x +>”中含有存在量词,所以D 为特称命题,故选D.4.“m n =”是“方程221mx ny +=表示圆”的( ). A . 充分而不必要条件 B . 必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】0m n ==时,方程等价于01=无意义, 但若221mx ny +=表示圆,则0m n =>.∴“m n =”是“221mx ny +=”表示圆的必要不充分条件. 故选:B5.设双曲线22221(0,0)y x a b a b-=>> )A . 0x =B . 0y ±=C . 20x y ±=D . 20x y ±=【答案】D【解析】双曲线22221(0,0)y x a b a b-=>>可得c a =,即2225a b a+=,可得2ba = 则其渐近线的方程为20x y ±= 故选D 6.已知点,点与点关于平面对称,点与点关于轴对称,则( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 由题意可得:故选7.椭圆中,以点为中点的弦所在直线斜率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆得,两式相减得,即,即,又即,即,∴弦所在的直线的斜率为,故选:C.8.若,,,则3个数,,的值( )A.至多有一个不大于1 B.至少有一个不大于1 C.都大于1 D.都小于1【答案】B【解析】设则,,故选9.点在椭圆上,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】点在椭圆上,,不妨令,则原式则最大值为,故选10.设函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】,函数的定义域是,,得函数在区间上单调递减,,解得故选11.在Rt ABC ∆中, 1AB AC ==,若一个椭圆经过,A B 两点,它的一个焦点为点C ,另一个焦点在边AB 上,则这个椭圆的离心率为( ) A .B .C .D .1【答案】C【解析】设另一焦点为DRt ABC ∆中, 1AB AC ==,BC ∴= 2AC AD a +=114AC AB BC a ∴++=+=a ∴=又1AC =,AD ∴=在Rt ACD ∆中焦距2CD ==则c =c e a ∴====故选C点睛:本题主要考查了椭圆的简单性质。

吉林省长春市第十一高中2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)

2018-2019学年吉林省长春十一中高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1. 复数所对应的点在复平面的A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】解:复数所对应的点在复平面的第二象限.故选:B.利用几何意义即可得出.本题考查了几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2. 已知点为抛物线上一点,那么点P到抛物线准线的距离是A. 2B.C. 3D. 4【答案】C【解析】解:点为抛物线上一点,,解得,抛物线,抛物线焦点坐标为,准线方程为,点P到抛物线的准线的距离为.故选:C.根据点为抛物线上一点可求出p的值,由抛物线的性质可知焦点坐标为,可知抛物线的焦点和准线方程,从而求出所求.本题主要考查抛物线的简单性质,解题的关键弄清抛物线的焦点坐标为,,准线方程为,属于基础题.3. 若函数有极大值和极小值,则A. B. C. D.【答案】C【解析】解:,若有极大值和极小值,则有2个不相等的实数根,故,解得:,故选:C.求出函数的导数,问题转化为有2个不相等的实数根,根据二次函数的性质求出a的范围即可.本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及二次函数的性质,是一道基础题.4. 下列说法错误的是A. 命题p:“,”,则¬:“,”B. 命题“若,则”的否命题是真命题C. 若为假命题,则为假命题D. 若p是q的充分不必要条件,则q是p的必要不充分条件【答案】C【解析】解:命题p:“,”,则¬:“,”满足命题的否定形式,所以A正确;命题“若,则”的否命题是,则,否命题的真命题,所以B正确;若为假命题,至少一个是假命题,当个命题都是假命题是为假命题,所以C不正确;若p是q的充分不必要条件,则q是p的必要不充分条件,满足充要条件的定义,所以D正确;故选:C.利用命题的否定形式判断A的正误;四种命题的逆否关系判断B的正误;复合命题的真假判断C的正误;充要条件判断D的正误;本题考查四中命题的逆否关系的应用,涉及充要条件以及四种命题的逆否关系,复合命题的真假的判断是基本知识的考查.5. 下列推理不属于合情推理的是A. 由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质B. 由铜、铁、铝、金、银等金属能导电,得出一切金属都能导电C. 两条直线平行,同位角相等,若∠A与∠B是两条平行直线的同位角,则∠A=∠BD. 在数列{a n}中,a1=2,a n=2a n-1+1(n≥2),猜想{a n}的通项公式【答案】C【解析】解:对于A选项:由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质是类比推理,对于B选项:由铜、铁、铝、金、银等金属能导电,得出一切金属都能导电是归纳推理,对于C选项:两条直线平行,同位角相等,若∠A与∠B是两条平行直线的同位角,则∠A=∠B是演绎推理,对于D选项:在数列中,a1=2,a n=2a n-1+1(n≥2),猜想{a n}的通项公式是归纳推理,故选:C.由合情推理及演绎推理的特征,逐一检验即可.本题考查了简单的合情推理及演绎推理,属简单题.6. 已知双曲线:的一条渐近线方程为,,分别是双曲线C的左,右焦点,点P在双曲线C上,且,则等于A. 4B. 6C. 8D. 10【答案】C【解析】解:由双曲线的方程、渐近线的方程可得,.由双曲线的定义可得,,故选:C.由双曲线的方程、渐近线的方程求出a,由双曲线的定义求出本题考查双曲线的定义和双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,由双曲线的方程、渐近线的方程求出a是解题的关键.7. 椭圆的焦点为,,点P在椭圆上,若,则的面积为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:椭圆的焦点为、,点P在椭圆上,,,,,,则是直角三角形,的面积为.故选:A.由已知得,,由此能求出的面积.本题考查椭圆的简单性质,三角形的面积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用.8. 已知函数,其导函数的图象如图所示,则A. 在上为减函数B. 在处取极小值C. 在处取极大值D. 在上为减函数【答案】D【解析】解:由图象得:时,,递增,时,,递减,时,,递增,时,,递减,,4是极大值点,是极小值点,故选:D.根据图象得到的符号,从而求出函数的单调区间和极值点,得到答案.本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及数形结合思想,是一道基础题.9. 执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的M等于A. 3B.C.D.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得,,,,不满足条件,,,不满足条件,,,满足条件,退出循环,输出M的值为.故选:C.模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的M,x的值,当时满足条件,退出循环,输出M的值为.本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的M,x的值是解题的关键,属于基础题.10. 在中,,若一个椭圆经过A、B两点,它的一个焦点为点C,另一个焦点在边AB上,则这个椭圆的离心率为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:设另一焦点为D,中,,,,,,又,.在中焦距,则,.故选:D.设另一焦点为D,则可再中,根据勾股定理求得BC,进而根据椭圆的定义知求得再利用求得AD最后在中根据勾股定理求得CD,得到椭圆半焦距,进一步求得离心率.本题主要考查了椭圆的简单性质和解三角形的应用要理解好椭圆的定义和椭圆中短轴,长轴和焦距的关系是关键,是中档题.11. 已知点,抛物线C:的焦点为F,射线FA与抛物线C相交于点M,与其准线相交于点N,则:A. 2:B. 1:2C. 1:D. 1:3【答案】C【解析】解:抛物线C:的焦点为,点A坐标为,抛物线的准线方程为l:,直线AF的斜率为,过M作于P,根据抛物线物定义得,中, ∠ ,,可得,得,因此可得:::.故选:C.求出抛物线C的焦点F的坐标,从而得到AF的斜率过M作于P,根据抛物线物定义得中,根据 ∠ ,从而得到,进而算出,由此即可得到:的值.本题给出抛物线方程和射线FA,求线段的比值,着重考查了直线的斜率、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质等知识,属于中档题.12. 已知函数e为自然对数的底数与的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:由已知,得到方程在上有解.设,求导得:,,在有唯一的极值点,,,极大值,且知,故方程在上有解等价于.从而a的取值范围为.故选:B.由已知,得到方程在上有解,构造函数,求出它的值域,得到的范围即可.本题考查了构造函数法求方程的解及参数范围;关键是将已知转化为方程在上有解.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 已知数列为等差数列,则有,,写出第四行的结论______.【答案】【解析】解:数列为等差数列,则有,,,三个式子的项数分别是3,4,5,所以第四个式子有6项并且奇数项为正,偶数项为负,项的系数满足二项式定理系数的形式.所以第四行的结论:.故答案为:.观察已知的三个等式,找出规律,写出第四个等式即可.本题考查数列的性质,归纳推理的应用,二项式定理的应用.14. 若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的,则该双曲线的离心率为______.【答案】【解析】解:设双曲线的一个焦点为,一条渐近线为,则,即有,即有,即有,即有.故答案为:.设出双曲线的一个焦点和一条渐近线,运用点到直线的距离公式,即可得到,再由a,b,c的关系和离心率公式,即可计算得到.本题考查双曲线的方程和性质,考查离心率的求法,考查运算能力,属于基础题.15. 已知函数,若函数在上是单调递增的,则实数a的取值范围为______.【答案】【解析】解:函数在上单调递增,在上恒成立;,在上恒成立,实数a的取值范围为.故答案为:.函数在单调递增,得出在上恒成立;求出a的取值范围.本题考查了利用导数研究函数的单调性问题,是基础题目.16. 设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的x的取值范围是______.【答案】【解析】解:设,则的导数为:,当时总有成立,即当时,恒小于0,当时,函数为减函数,又,函数为定义域上的偶函数又,函数的大致图象如图所示:数形结合可得,不等式或,或.成立的x的取值范围是.故答案为:.构造函数,利用的导数判断函数的单调性与奇偶性,画出函数的大致图象,结合图形求出不等式的解集.本题考查了利用导数判断函数的单调性,并由函数的奇偶性和单调性解不等式的应用问题,是综合题目.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 已知p:,q:,其中.若,且为真,求x的取值范围;若¬是¬的充分不必要条件,求实数m的取值范围.【答案】解由,解得,所以p:;又,因为,解得,所以q:.当时,q:,又为真,p,q都为真,所以.由是的充分不必要条件,即,,其逆否命题为,,由:,q:,所以,即:.【解析】分别解出关于p,q的不等式,根据为真,p,q都为真,求出x的范围即可;由是的充分不必要条件,即,其逆否命题为,求出m的范围即可.本题考查了充分必要条件,考查复合命题的判断,是一道中档题.18. 设函数,若在处有极值求实数a的值求函数的极值若对任意的,都有,求实数c的取值范围.【答案】解:,由已知得,即,解得.由得:,则,令,解得,,当,,当,,当,,所以在处取得极大值,极大值,在处取得极小值,极小值;由可知极大值,极小值,又,,所以函数在上的最大值为81,对任意的,都有,则,解得或.即有c的范围为.【解析】求出导数,由题意可得,解方程可得;求出导数,令导数大于0,可得增区间,令导数小于0,可得减区间,进而得到极值;求出函数在上的最大值,由不等式恒成立思想可得c的二次不等式,解得c即可得到范围.本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,主要考查极值、最值的求法,同时考查不等式恒成立问题转化为求函数的最值问题,属于中档题.19. 已知抛物线的焦点为F,抛物线上的点到准线的距离为求抛物线的标准方程;设直线MF与抛物线的另一交点为N,求的值.【答案】解:由题意,消去得,因为,解得,所以,所以抛物线标准方程为.因为,,所以,直线MF的方程为,联立方程得方程组,消去x得,解得或1,将代入,解得,由焦半径公式,,所以.【解析】由题意,解得即可求出p的值,写出抛物线的方程即可;先求出直线MF的方程为,联立方程得方程组,求出x,y的值,由由焦半径公式,,问题得以解决.本题考查了抛物线的标准方程,焦半径公式,方程组的解法,培养了学生的运算能力和转化能力,属于中档题.20. 若函数,当时,函数有极值.求曲线在点处的切线方程;若方程有3个不同的根,求实数k的取值范围.【答案】解:,由题意得,解得.,,在点处的切线方程为:,即.由可得,令,得或.当x变化时,,的变化情况如下表:x200当时,有极大值,当,时,有极小值,所以函数的图象大致如图所示.若有3个不同的根,所以.【解析】根据,列方程解出a,b得出的解析式,利用导数的几何意义求出切线方程;求出的极大值和极小值,则k介于的极大值与极小值之间.本题考查了导数的几何意义,导数与函数单调性,极值的关系,属于中档题.21. 已知椭圆C:上的点到焦点的最大距离为3,离心率为.求椭圆C的标准方程;设直线l:与椭圆C交于不同两点A,B,与x轴交于点D,且满足,若,求实数m的取值范围.【答案】解:由已知,解得,所以,所以椭圆C的标准方程为分由已知,设,,联立方程组,消x得,由韦达定理得:因为,所以,所以,将代入,,,消去得,所以分因为,所以,即,解得,所以或分【解析】由椭圆的性质可知:,解得a和c的值,由,即可求得椭圆C的标准方程;将直线方程代入椭圆方程,由韦达定理求得:,,,根据向量的坐标坐标,,求得,由,代入即可求得实数m的取值范围.本题考查椭圆的标准方程及简单性质,直线与椭圆的位置关系,韦达定理,向量的坐标表示,不等式的解法,考查计算能力,属于中档题.22. 已知函数.求函数的单调区间和极值;若有两个零点,求实数a的范围.【答案】解:根据,令,解得:,当x变化时,,的变化情况如下表:x递减递增函数的增区间为,减区间为;函数在处取的极小值,无极大值分由,则,当时,,易知函数只有一个零点,不符合题意,分当时,在上,单调递减;在上,,单调递增,又,,当时,,所以函数有两个零点,分当时,在和上,,单调递增,在上,单调递减.又,所以函数至多一个零点,不符合题意,分当时,在和上,单调递增,在上,,单调递减.又,所以函数至多一个零点,不符合题意,分当时,,函数在R上单调递增,所以函数至多一个零点,不符合题意,分综上,实数a的取值范围是分【解析】求出函数的导数,解关于导函数的方程,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;求出的解析式,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,结合函数的零点个数确定a的范围即可.本题考查了函数的单调性,极值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道综合题.。

吉林省长春市十一高中2017-2018学年高二上学期期初考试试题 语文 Word版含答案

体验探究合作展示长春市十一高中2017-2018学年度高二(上)学期期初考试语文试题考试说明:1.本试卷分第Ⅰ部分(基础知识)、第Ⅱ部分(古诗文)和第Ⅲ部分(写作),满分150分,考试时间140分钟。

2.请将客观选择题答案用2B铅笔填涂到答题卡相应位置处,答在试卷上不给分。

3.主观试题用黑色或蓝黑色的钢笔或中性笔誊写在答题卡相应位置处,超出答题区域的内容不给分。

4.考试结束后上交答题卡。

第Ⅰ部分基础知识(24分)一、语言基础及课内检测。

(24分,每小题2分)1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是()①纳什因腿伤复出仅三战又再度因伤退场,有消息传出,纳什决定本赛季结束后挂靴。

不过纳什本人随后出面辟谣,澄清“退役”一事纯属空穴来风....。

②随着社会的开放,毒品交易也如火如荼....地发展起来了,因而禁毒的任务十分艰巨。

③他在写作文时能把别人的好文段融入到自己的作文中,连老师也看不出来,真是达到了天衣无缝....的境地。

④每晚六时许,城市的马路上来往的车辆不绝如缕....,一些马路志愿者们站在路口,面带微笑地提醒那些准备“中国式过马路”的行人:为了您的安全,请遵守交通规则!⑤上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相...看.。

⑥在河南的一场矿难中,三十三名矿工尽管年龄不一,性格各异,但是他们相濡以沫....,共同度过了一个多月的井下生活。

A.①③④B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑤2.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一组是 ( )①两人一来一往的交叉质询,有点像中国武术中的拳脚过招,双方并不发生正面的争辩,但都能使听众心领神会....其中的锋芒。

②“天生的特务头子”戴笠去世后,蒋介石沉痛地说:“如果戴雨农不死,我们不会撤退来台湾。

”周恩来却额手称庆....:“戴笠之死,共产党的革命,可以提前十年成功!”③央视纪录片《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把“泥土里”的中国饮食文化讲述得栩栩如生....,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

【全国百强校word】吉林省长春市十一高中2017-2018学年高二上学期期末考试地理试题(解析版)

长春市十一高中2017-2018学年度高二上学期期中考试 地理试题 第Ⅰ卷(共 60 分) 一、选择题:本题共40小题,每小题1.5分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 瑞士德萨雷梯田式葡萄园,在陡峭的石坡上用石头垒成一道道石墙,在上面堆积土壤,建成一道道梯田,梯田脚下是波光粼粼的莱蒙湖,对岸是连绵起伏的阿尔卑斯山。充足的阳光和湿润的气候使这里成为瑞士著名的葡萄酒产地。读“德萨雷梯田式葡萄园景观图”及“瑞士主要河流与山脉分布图”,回答下列各题。

1. 材料中描述的葡萄园位于图中的

A. a处 B. b处 C. c处 D. d处

2. 图中葡萄园的耕种方式有利于

A. 增大田间温差 B. 扩大土地面积 C. 接受阳光直射 D. 保持田园水肥

3. 有诗人写道:“德萨雷是幸福的,因为有3个太阳照耀着它的葡萄园”,诗中的“3个太阳”是指

①阳光照充足②莱蒙湖面反射太阳光提供热量③土壤在夜晚提供热量④石墙在夜晚释放出白天储存的热量⑤纬度较低,太阳辐射强 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

【答案】1. A 2. D 3. C 【解析】 1. 材料中描述的葡萄园,对岸有连绵的群山,不可能是B处、D处,B、D错。C处位于河流中、下游,

地形较平坦,没有梯田,C错。在图中的位置是A处,A对。 2. 图中葡萄园的梯田耕种方式可以使得水不下坡,有利于保持田园水肥,选D。耕种方式不能增大田间温差、也不能扩大土地面积;该地无阳光直射现象。 3. “3个太阳” 是指日照充足,是天上的太阳,①对。湖面反射太阳光提供热量,是水中的太阳,②对。土

壤在夜晚提供热量,使园中热量散失,不能比做太阳,③错。石墙在夜晚提供热量,是墙中的太阳,④对。该地位于中纬度,⑤错。综合分析选C正确。

4. 四种地理分界线①我国季风区与非季风区分界线;②内流区域与外流区域分界线;③地势二、三级阶梯

分界线;④1月份0℃等温线分布示意图。下图从左到右依次是

吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期第一学程检测政治试题Word版含答案

政治试卷考试时间:90分钟满分:100分一、单项选择题(每小题2分,共60分)关于哲学的起源问题,曾经有许多有趣的故事。

据此回答l~3题。

1.当你听说放鞭炮可以驱邪的时候,你为什么不惊讶?只要你惊讶,你就会产生联想.你也许会问:鞭炮是什么?是怎样生产制造的?其原料是什么?“邪”,是什么?“邪”,是哪里来的?“邪”,被鞭炮驱走后,又到哪里去了?到外国去了吗?还是到月球去了?如果第二天“邪”又回来了,要不要再放鞭炮?“邪”到底是什么,多长、多高、多宽、多重……正如古希腊著名哲学家柏拉图曾在《泰阿泰德篇》中所说:“惊讶,这是哲学家尤其具备的一种情绪。

”这一材料说明A.哲学是惊讶等情感因素的集合B.哲学就是惊讶、恐怖等一些情绪化的东西C.哲学产生于人类的生活与实践D.哲学产生于有闲人对一些无聊问题的思考2.著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。

这就是说A.哲学研究的对象是自然界和人类社会B.哲学是对自然科学理论的概括和总结C.哲学是自然科学的基础,是“科学之科学”D.哲学对自然科学的研究具有指导作用3.下列选项中,不属于世界观的是A.物质第一性,意识第二性B.形存则神存,形谢则神灭C.物是观念的集合D.想问题办事情要做到一切从实际出发4.下列关于世界观的表述正确的是A.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法B.世界观只有哲学家才有C.对世界某一方面的看法就是世界观D.世界观就是哲学5.在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别,提出了各种不同的问题,但是从本质上看,他们的回答都是围绕问题展开A.物质和意识的关系B.偶然和必然的关系C.个人和社会的关系D.肉体和灵魂的关系6.“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”,这一佛家禅语的观点属于A.辩证唯物主义B.客观唯心主义C.主观唯心主义D.可知论的观点7.中国先秦思想家荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

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吉林省长春市十一高中2017-2018学年高二上学期期末考试政治试题选择题(共24小题,每小题2分,共48分。

在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请选出。

)1. 心里学家提出,梦是人在白天活动时产生的潜意识转化而成的情境。

下列与该观点体现的哲理一致的是A. 物是观念的集会B. 心生种种法生,心灭种种法灭C. 无其器,则无其道D. 未有此事,先有此理【答案】C【解析】试题分析:本题材料中弗洛伊德的观点“梦是人在白天活动时产生的潜意识转化而成的情境”,说明了梦是人们对白天活动的反映,属于唯物主义的观点。

A项中“物是观念的集合”与B项中“心生种种法生,心灭种种法灭”属于主观唯心主义的观点;C项中“无其器,则无其道”强调了“器”决定“道”,属于唯物主义观点;D项中“未有此事,先有此理”是客观唯心主义的观点;故本题答案是C项。

考点:唯物主义和唯心主义2. 两千多年前的孔子到底长什么模样?相信今世之人谁也说不清楚,市面上孔子画像的版本有几十个,在孔子诞辰2557年纪念日前夕,中国孔子基金会在孔子故里山东曲阜向全球正式发布了孔子标准像定稿,引发了广泛争议。

同一人物常会见到好多种差别很大的画像。

这表明①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性②人们认识对象的过程就是创造对象的过程③对于没有客观根据的领域,认识的片面性总是不可避免的④画像是一种有一定历史根据的艺术再现A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③【答案】B【解析】意识是对客观存在的反映。

“同一人物常会见到好多种差别很大的画像”体现了意识的能动性和主动创造性,但是并没有否认意识是对物质的反映,材料中的孔子画像是一种有一定历史根据的艺术再现,所以①④正确,选B。

②错误,认识事物不等于创造事物,事物是客观的,不是主观创造的;③错误,材料中的画像是由一定的历史依据的。

【考点定位】意识的能动性【名师点晴】学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点:①把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”;②把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”;③把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变。

”3. 法国科学家声称,经过对比实验发现,喂食转基因玉米的老鼠发生肿瘤的风险很低。

报告发出后,某机构展开调查后认为,该科学家研究的手段存在一些不足,其结论不能作为评估转基因玉米健康的有效依据。

这佐证了①任何正确的认识都是相对的、有条件的②完善研究手段才能获得正确结论③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④追求真理是一个永无止境的过程A. ①③B. ②④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】认识受到各种条件的限制。

从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。

从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。

所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。

题中强调转基因研究较为复杂,不能一蹴而就得出正确的结论,说明客观事物的复杂性决定了认识的复杂性,同时说明追求真理是一个永无止境的过程,③④选项观点正确且符合题意。

真理最基本的属性是客观性,①说法过于绝对,排除。

完善研究手段是获得正确结论的因素之一,而不是唯一手段,②选项观点错误,排除。

故本题答案选D。

【考点定位】认识的反复性4. “冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天里成了锦簇;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。

”这段话蕴含的哲理是A. 实践是认识的来源B. 人的真理性认识包含着谬误的成分C. 自然界的变化杂乱无章D. 认识具有反复性【答案】D【解析】考点分析:材料表明随着时间的推移,物事在变化,我们对事物的认识也在改变,说明我说明了认识具有反复性,人们追求真理的过程是一个由实践到认识,再认识到实践的反复过程,故D正确。

材料没有体现实践是认识的来源,故排除A;真理是具体的,具有条件性,但不能认为真理含着谬误,B错误,自然界的变化发展是有规律的,而不是杂乱无章的,C错误。

本题答案选D。

考点:本题考查了认识的反复性。

5. 2017年年初,台湾省南部海域地震造成海底光缆大范围严重损坏,中国电信部门在第一时间启动了海缆故障应急预案,使用机器人潜入海底排除故障,通讯得以恢复正常。

使用机器人排除海缆故障的事例表明①机器人能延伸人的某些肢体功能②机器人是具有独立意识的人工制造物③人有不可克服的局限性,机器人有更好的环境适应性④机器人可在某些功能上超越人类A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】本题考查意识是人脑的机能。

使用机器人排除海缆故障的事例表明机器人能延伸人的某些肢体功能,机器人可在某些功能上超越人类,①④正确且符合题意;意识是人脑的机能,机器人只是对人脑思维功能和思维信息过程的模拟,机器人本身不具有独立的意识,②说法错误;“人有不可克服的局限性”的说法错误,应排除③;故本题答案选B。

【点睛】意识和人工智能的关系:1、人工智能的本质是对人思维的信息过程的模拟,是人的智能的物化。

尽管人工智能可以模拟人脑的某些活动,甚至在某些方面超过人脑的功能,但人工智能不会成为人类智能而取代人的意识。

2、人工智能与人类思维的本质区别人工智能是思维模拟,并非人的思维本身,决不能把“机器思维”和人脑思维等同起来,认为它可以超过人脑思维是没有根据的。

(1)人工智能是无意识的机械的、物理的过程。

人的智能主要是生理的和心理的过程。

(2)人工智能没有社会性。

人类智慧具有社会性。

(3)人工智能没有人类意识特有的能动性和创造能力。

人类思维则主动提出新的问题,进行发明创造。

(4)电脑可以代替甚至超过人类的部分思维能力,但它同人脑相比,局部超出,整体不及。

智能机器是人类意识的物化,它的产生和发展,既依赖于人类科学技术的发展水平,又必须以人类意识对于自身的认识为前提。

因此,从总体上说;人工智能不能超过人类智慧。

6. 我国古代将秋分分为三侯(一侯为5天):“一侯雷始收声;二侯蛰虫坯户;三侯水始涸”。

这意味着秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷了;由于天气变冷,蛰居的小虫开始藏入穴中;由于天气干燥,水气蒸发快,一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。

“三侯”现象主要表明A. 自在事物联系和人为事物的联系具有区别的B. 事物之间存在相互影响相互制约的关系C. 认识事物应基于人的主观认识程度及对规律把握程度D. 实践是认识的来源【答案】B【解析】题目中,我国古代将秋分分为三侯,“一侯雷始收声;二侯蛰虫坯户;三侯水始涸”,这意味着秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷了;由于天气变冷,蛰居的小虫开始藏入穴中;由于天气干燥,水气蒸发快,一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。

“三侯”现象主要表明事物之间存在相互影响相互制约的关系;故B选项入选。

A选项错误,题目中没有表述人为事物的联系。

C选项错误,认识事物不应基于人的主观认识程度。

D选项在题目中没有体现。

7. 下面漫画《救援》中的失败结果说明①被救者忽视了救援者之间矛盾的斗争性②被救者忽视了救援者之间矛盾的同一性③救援者要着眼于整体,立足全局④救援者要重视局部,抓关键环节A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【答案】A【解析】本题考查学生对漫画的分析和理解,解读漫画《救援》过程的不当可知,结果肯定失败,说明被救者忽视了救援者之间矛盾的斗争性,要求救援者要着眼于整体,立足全局,①③说法符合漫画寓意。

②与题意不符,被救者没有忽视“救与被救”之间矛盾的同一性,而是忽视了矛盾的斗争性。

④与题意不符,题干强调的是立足整体,不是重视局部。

故本题答案选A。

【考点定位】矛盾的斗争性,整体与部分的辩证关系。

【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。

漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧,全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力,特别是透过现象看本质的能力。

这种题一般会给出一幅或一组漫画,有的还会采用图文结合的形式。

解题一般分成以下几步:首先,要读懂漫画(含漫画标题)。

漫画本身包含了命题者的命题意图。

命题者是想针贬时弊,揭露问题还是想弘扬正气,展示成就。

我们可以通过漫画中的人物的神态,动作,表情,言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩,把握。

把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。

因此,我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,要透过漫画中事物的表面现象,特征去抓住其内在的本质,深层次的道理。

我们在阅读漫画时,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。

反对不读漫画,不去仔细揣摩命题者的真实意图,不去联想漫画所折射的教材知识,只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。

其次,要读懂题目的选择要求。

题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围:是选正确的还是选错误的;是应该坚持的还是应该反对的;是给我们的启示还是反映的什么道理;是经济学的,政治学的,还是哲学的等。

此外,还要特别注意题干中的关键词,它往往决定选择题肢的正确与否。

8. 党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。

“四个全面”战略布局的形成说明①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】D【解析】材料“四个全面”战略布局体现的是整体优化的观点,不涉及主要矛盾的主要方面,①不选;党的十八大以来,党中央提出了新的战略思想布局,这说明社会实践基础上的理论创新是无止境的,②正确;事物的整体功能不总是大于部分功能之和,③不选;“四个全面”战略布局说明系统优化方法是认识和改造世界的重要方法,④正确。

点睛:当部分以合理、有序的结构组成整体时,整体功能会大于部分功能之和;如果各部分以无序、不合理的结构组成整体,整体功能可能小于部分功能。

9. 有人将“赢”字拆开,“亡”代表危机意识、“口”代表沟通意识、“月”代表时间意识、“贝”代表金钱意识、“凡”代表平常心,这蕴涵的哲理是①要树立正确的思想意识,促进事物的发展②要在不断超越历史条件中实现人生价值③事物的量变过程就是事物的质变过程④事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④【答案】B考点:意识的作用、联系、量变与质变、人生价值的实现10. 如果一个人是苹果,另一个人是橘子的话,那么苹果的话语是解释不了橘子的。

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