建设工程通风与空调检测人员职业能力标准

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(建筑工程管理)《江苏省建设工程专业工程师高级工程师资格条件(试行)》

(建筑工程管理)《江苏省建设工程专业工程师高级工程师资格条件(试行)》

(建筑工程管理)《江苏省建设工程专业工程师高级工程师资格条件(试行)》关于印发《江苏省建设工程专业工程师、高级工程师资格条件(试行)》的通知苏职称[2003]2号江苏省建设专业高级工程师、高级建筑师、高级城市规划师资格条件(试行)第壹章总则第壹条资格标准系统掌握本专业基础知识和技术知识,熟悉相关专业知识,熟练掌握本专业的标准、规范、规程,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得有较大价值的科技成果或技术创新成果;出版、发行、撰写本专业有较高水平的论文、著作等;有培养专门技术人才和指导工程师(建筑师、城市规划师,下同)工作的能力;具备外语和计算机的应用能力;有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围本资格条件适用于全省从事建设工程包括城乡规划、建筑学、建筑结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风和空调、风景园林、城市道路和交通、城市燃气、电气、建筑智能化、建筑材料等专业科研、勘察、设计、施工、检测、质量监督、工程监理、建筑经济、技术开发、咨询服务、科技管理等工作的技术人员。

第二章申报条件第三条政治、职业道德要求遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。

取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)之上。

取得工程师资格后,出现下列情况之壹,在规定的年限上延迟申报。

(壹)年度考核基本合格(基本称职)及以下或警告者,延迟1年之上。

(二)受记过之上处分者,延迟2年之上。

(三)伪造学历、资历,伪造申报材料,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年之上。

(四)重大工程质量事故的主要负责人,延迟3年之上。

第四条学历、资历要求必须具备下列条件之壹:(壹)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年之上。

(二)硕士研究学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年之上。

(三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年之上。

标准员岗位知识与专业技能 试卷B(含答案)

标准员岗位知识与专业技能  试卷B(含答案)

标准员岗位知识与专业技能试卷B一、判断题(共20题,每题1分)1.造成建筑工程安全质量事故的原因是多方面的,但最核心的问题是缺乏行之有效的标准实施与监督机制。

【答案】()2.职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式,对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。

【答案】()3.工程建设标准作为工程建设活动的技术依据和准则,是保障工程安全质量和人身健康的基础。

【答案】()4.世界贸易组织(WTO)对标准的定义为:“为在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范文件。

”【答案】()5.工程建设强制性标准是指直接涉及工程质量、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

【答案】()6.城镇建设行业标准代号JGJ。

【答案】()7.企业标准化工作的内容包括结合本企业的实际情况,制定企业标准,对标准实施监督检查。

【答案】()8.工程建设标准体系按照专业进行横向划分,各个专业按照其工作内容开展标准化工作,制定相关标准,规范各项活动。

【答案】()9.制定管理标准时,必须在标准化人员的指导下,由现场工作人员参加。

【答案】()10.基础标准是指在某一专业范围内作为其他标准的基础并普遍使用,具有广泛指导意义的术语、符号、计量单位、图形、模数、基本分类、基本原则等的标准。

【答案】()11.《混凝土强度检验评定标准》主要内容包括评定方法中标准差未知方案的评定条文。

【答案】()12.建筑施工安全,既包括建筑物本身的性能安全,又包括建造构成中施工作业人员的安全。

【答案】()13.(中)标准化是一项有目的的活动,标准化的目的只有通过标准的实施才能达到。

【答案】()14.工程质量事故,是指由于建设管理、监理、勘测、设计、咨询、施工、材料、设备等原因造成工程质量不符合规程、规范和合同规定的质量标准,影响使用寿命和对工程安全运行造成隐患及危害的事件。

【答案】()15.标准体系涉及面广,对于工程项目标准体系评价,应由项目主要负责人牵头组织,标准员负责实施。

供热通风与空调工程的施工技术分析

供热通风与空调工程的施工技术分析

供热通风与空调工程的施工技术分析山东菲达电器有限公司山东高密261505摘要:随着社会的发展,人们的生活质量变得越来越高,对住房的居住环境和居住功能也有了更高的要求,而供热通风和空调工程是住房当中非常重要的部分,对人们居住的舒适度有很大的影响。

暖通空调安装工程常常存在工程量大,质量控制点多的特点。

为了能够保证暖通空调工程的施工需要做好施工管理工作,提升工作质量。

关键词:供热通风;空调工程;施工技术引言现代建筑的不断发展给供热设备的质量和革新提出了更高的要求,为了能够改善人们的生活质量,在现代化建设当中安装的通空调已经为常见现象。

供热通风与空调工程施工技术能提高人们住房的质量,给人们带来更好的居住体验,故已经成为现代工程建筑当中不可缺失的重要部分,能帮助建筑工程更好地完成。

1建筑暖通环节供热通风和空调安装常见的问题建筑暖通环节供热通风和空调安装常见的问题涉及以下两个方面:首先是安装不合理。

在建筑工程的施工建设过程中,如果供热通风系统与空调设备的安装不合理,则会引发后续使用问题,不利于提高建筑工程项目的整体建设质量。

在安装不合理的问题中,主要是设备与管线的安装位置不合理;在暖通环节的施工过程中,存在较多的供热通风设备与空调设备,合理选择管线、科学安装设备是提高暖通环节施工质量的核心要素。

如果在安装的过程中出现明显的偏差,则会影响整个暖通系统的运行效率。

一些施工人员在具体的安装过程中,缺乏良好的专业素养,选择管线位置与设备位置时没有考虑到“标高”与“连接性”的问题,导致暖通空调系统中存在明显的安装缺陷。

此外,一些工作人员在房间与楼梯间的散热器布置中仅仅采用一根立管,导致其密闭性较低,促使建筑工程中的供暖系统存在故障,影响供暖效果;建筑物中布置空调设备,需要兼顾到室内的供暖系统与室外管线之间的衔接情况,如果需要设置公共立管,则需要综合考虑多方面的因素,通过更加合理的布置方式实现供热管道热补偿目的,以此保证供暖效果。

建筑工程职业卫生方案(3篇)

建筑工程职业卫生方案(3篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,建筑业已成为国民经济的重要支柱产业。

然而,建筑工程行业存在着诸多职业卫生问题,如粉尘、噪声、振动、高温、辐射等,严重威胁着从业人员的身体健康。

为保障建筑工程从业人员的职业健康,预防职业病的发生,特制定本职业卫生方案。

二、适用范围本方案适用于建筑工程施工过程中,针对施工现场的职业卫生问题,对施工人员进行职业病危害防治,确保施工人员的身体健康。

三、组织管理1. 成立职业卫生管理组织成立由项目经理为组长,项目技术负责人、安全员、施工员等为成员的职业卫生管理组织,负责本项目的职业卫生管理工作。

2. 职责分工(1)项目经理:全面负责职业卫生管理工作,确保各项职业卫生措施落实到位。

(2)项目技术负责人:负责编制职业卫生方案,监督实施职业卫生措施,确保施工过程中职业卫生要求得到满足。

(3)安全员:负责监督检查施工现场的职业卫生情况,发现问题及时上报,并督促整改。

(4)施工员:负责落实职业卫生措施,对施工人员进行职业卫生培训,确保施工人员了解并遵守职业卫生要求。

四、职业卫生危害识别与评价1. 危害识别(1)粉尘:水泥、砂石、混凝土等建筑材料在施工过程中产生的粉尘。

(2)噪声:施工现场机械设备、电动工具等产生的噪声。

(3)振动:打桩、切割、钻孔等作业产生的振动。

(4)高温:夏季高温天气施工,施工现场高温作业。

(5)辐射:施工现场使用的放射性材料、电气设备等产生的辐射。

2. 危害评价根据危害识别结果,对施工现场的职业卫生危害进行评价,确定危害等级,为采取相应的防治措施提供依据。

五、职业卫生防治措施1. 粉尘防治(1)采用湿式作业,减少粉尘产生。

(2)施工现场设置喷淋系统,降低空气中的粉尘浓度。

(3)对施工人员进行职业卫生培训,提高防尘意识。

2. 噪声防治(1)选用低噪声设备,减少噪声产生。

(2)加强施工现场管理,合理安排施工时间,减少噪声对周边环境的影响。

(3)为施工人员配备耳塞等个人防护用品。

工地试验管理制度

工地试验管理制度

工地试验管理制度工地试验管理制度 1一、不准在工作间内乱动仪器仪表,也不准在工作间内做与试验无关的工作。

二、试验室温度为10℃~35℃,对温度要求严格的.试验,试验温度应为23℃±5℃。

三、压力机、万能材料试验机由计量部门检定合格后,方可使用。

四、操作人员必须熟悉该仪器的设备性能及用途,试验必须严格按标准方法及要求的操作规程进行。

五、认真做好原始记录,试验后须填写仪器设备使用登记簿。

六、工作间内保持清洁卫生,试验后切断电源。

工地试验管理制度 2一、试验室工作人员经过岗位专业技术培训,经考试合格后持证上岗,无上岗证人员不可从事进行试验工作。

二、试验室工作人员必须严格遵守各项规章制度,坚守工作岗位,认真履行职责,听从领导按排。

三、试验操作人员必须使用符合标准规范的仪器设备、工具,严格按照试验操作规程进行试验检测。

四、试验检测结果必须客观真实,并现场直接记录在试验原始记录上,字迹清楚、整齐,严禁涂改、转抄、销毁。

五、试验数据处理准确无误,试验报告严格按照复核、审批签字程序进行,发出的试验报告必须签字齐全并盖试验室检测专用公章。

六、试验仪器设备,必须定期进行检定、校验工作,确保试验结果的'准确性。

七、做好试验数据资料的积累和统计工作,积极开展新技术、新材料、新工艺的科研和推广应用工作。

八、试验室负责人应组织全室人员进行业务学习,安全教育,安排培训计划,定期进行技术考核和安全检查。

九、试验室全体工作人员必须团结协作,保质保量完成本职工作,必须服从领导按排,认真完成领导交办的各项工作。

工地试验管理制度 3第一节样品的标识第一条收样员负责对各种样品统一流水编号,加贴样品标识卡,表明其不同的检测状态,样品标识须注明样品编号和样品状态,样品状态分别为待检、在检、已检、留样四种。

样品标识具有唯一性。

第二节样品的制备第二条样品需要制备时,检测人员应严格按相应规范、标准的'要求进行操作。

第三节样品的保护第三条当样品的完整性和安全性,需采取保护措施时,则检测人员应根据有关规定采取相应保护措施,以保证试验检测结果的可靠性。

工地实验室建设标准

工地实验室建设标准

工地试验室标准化建设要点1 基本要求1.1 工地试验室是工程质量控制和评判的重要基础数据来源,是工程建设质量保证体系的重要组成部分。

1。

2 工地试验室必须严格执行国家、交通运输主管部门的有关法律、法规和技术标准、规范、规程,遵循科学、客观、严谨、公正的原则,独立开展试验检测活动,为工程建设提供真实、准确的试验检测数据和报告。

1.3 工地试验室应根据工程项目内容和规模进行设置,既要满足工程质量控制需要,同时要满足布局合理、安全环保、环境整洁等要求。

2 机构设置2.1 施工、监理单位和检测机构应根据工程质量安全管理需要或合同约定,在工程现场设立工地试验室,设立工地试验室的母体机构应取得《公路水运工程试验检测机构等级证书》。

2.2 工地试验室应按合同段单独设立,工程规模过大时应设立分试验室。

同一合同段内施工、监理单位的工地试验室不得由同一家母体检测机构授权设立.2.3 母体检测机构应在其等级证书核定的业务范围内对工地试验室进行授权,上年度信用评价等级在C级及以下的检测机构不宜作为母体检测机构授权设立工地试验室. 2。

4 工地试验室应按照规定通过项目质监机构登记备案后,方可开展试验检测工作。

2.5 工地试验室应在母体检测机构授权的范围内,为工程建设项目提供试验检测数据,不得对外承揽试验检测业务.3 工地试验室建设3.1 驻地建设3。

1.1 工地试验室选址应充分考虑安全、环保、交通便利及工程质量管理要求等因素,其周边场地一般应进行硬化处理.3.1.2 工地试验室规划应遵循总体布局合理、功能分区明确、组织协调顺畅的原则.3.1.3 工地试验室应将工作区和生活区分开设置,工作区总体上可分为功能室、办公室和资料室。

3.1.4 功能室应根据工程内容和特点设置,一般分为土工室≧15㎡、集料室≧15㎡、石料室≧15㎡、水泥室≧15㎡、水泥砼室≧15㎡、力学室≧15㎡、沥青室≧15㎡、沥青混合料室≧15㎡、化学室≧15㎡、标准养护室≧30㎡、样品室、留样室、外检室、储藏室等。

苏职称[2010]9号省建设工程高级专业技术资格条件(节选)

附件3:苏职称[2010]9号江苏省建设工程高级工程师资格条件(试行、节选)第一章总则第一条资格标准系统掌握本专业基础知识和技术知识,熟悉相关专业知识,熟练掌握本专业的标准、规范、规程,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂疑难技术问题,业绩显著,取得有较大价值的科技成果或技术创新成果;出版、发行、撰写本专业有较高水平的论文、著作等;有培养和指导本专业技术人才工作的能力;具备外语和计算机的应用能力;有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围本资格条件适用于本省从事建设工程科研、勘察、规划、设计、施工、科技管理、技术咨询、科技信息以及新技术、新产品、新工艺、新材料的开发、生产、推广应用等专业技术工作的人员。

第二章申报条件第三条政治、职业道德要求遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。

取得工程师(建筑师、城市规划师,下同)资格后,年度考核均为合格(称职)以上。

取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。

(一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。

(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。

(三)重大工程质量、安全事故的主要负责人,延迟3年以上。

(四)伪造学历、资历,伪造申报材料,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟4年以上。

第四条学历、资历要求必须具备下列条件之一:(一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。

(二)硕士研究学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。

(三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(四)大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年以上或取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(五) 虽不具备规定的学历或资历,取得工程师资格后,具备下列条件之一:1、省(部)级科技进步(及相应奖项,下同)三等奖1项以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

2022-2023年标准员《专业管理实务》预测试题9(答案解析)

2022-2023年标准员《专业管理实务》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.在一定范围内,精简对象(事物或概念)的类型数目,以合理的数量、类型在既定的时间空间范围内满足一般需要的一种标准化形式与原则是指()原理。

A.简化B.统一C.协调D.择优正确答案:A本题解析:简化就是在一定范围内,精简标准化对象(事物或概念)的类型数目,以合理的数量、类型在既定的时间空间范围内满足一般需要的一种标准化形式与原则。

2.模板及其支架应根据施工过程中的各种工况进行设计,应具有足够的承载力和(),并应保证其整体稳固性。

A.刚度B.强度C.挠度D.内力正确答案:A本题解析:模板及其支架应根据施工过程中的各种工况进行设计,应具有足够的承载力和刚度,并应保证其整体稳固性。

3.企业标准化的一般概念中以制定和组织实施标准体系及相关标准为()。

A.目的B.对象C.基础D.主要内容正确答案:D本题解析:企业标准化的一般概念中以制定和组织实施标准体系及相关标准为主要内容。

4.工程建设标准作为建设活动的技术准则,在()等方面有着突出的特点。

A.政策性B.科学性C.综合性D.权威性E.影响性正确答案:A、C、E本题解析:工程建设标准作为建设活动的技术准则,在政策性、综合性、影响性等方面有着突出的特点。

5.根据被评价标准的内容构成及其使用范围,工程建设标准可分为()标准。

A.基础类B.综合类C.单项类D.专项类E.普遍适用类正确答案:A、B、C本题解析:根据被评价标准的内容构类成及其使用范围,工程建设标准可分为基础类、综合类、单项类标准。

6.《混凝土结构工程施工质量验收规范》规定了混凝土结构工程施工质量验收的内容、方法,主要内容包括检验体系、检验类型、()。

A.检验等级B.质量要求C.验收程序D.结构实体检验E.同条件养护混凝土试件正确答案:A、B、C、D、E本题解析:《混凝土结构工程施工质量验收规范》规定了混凝土结构工程施工质量验收的内容、方法,主要内容包括检验体系、检验类型、检验等级、质量要求、验收程序、结构实体检验、同条件养护混凝土试件。

2022年高等职业教育建筑设备类专业介绍

4404建筑设备类专业代码440401专业名称建筑设备工程技术基本修业年限三年职业面向面向建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气等安装工程施工、管理、运行与调试等技术领域。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑给排水、供热、通风空调、建筑电气工程等知识,具备中小型建筑安装工程设计、施工、运维与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建筑设备工程施工图设计与建模、施工与造价、运维与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有中小型建筑安装工程施工图设计及BIM机电建模和施工优化的能力;2. 具有本专业常用设备与产品选型的能力;3. 具有编制建筑安装工程施工组织设计的能力;4. 具有建筑安装工程造价和招投标的能力;5. 具有进行建筑安装工程施工质量检查评定和施工安全管理的能力;6. 具有建筑给排水、供热、通风空调和建筑电气工程系统运行管理的能力;7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;8. 具有运用绿色生产、节能减排和安全管理相关知识的能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:建筑识图与构造、流体力学泵与风机、电工电子技术、热工学基础、建筑安装工程CAD、工程测量。

专业核心课程:建筑给水排水工程、供热工程、制冷与通风空调工程、建筑电气工程、建筑设备施工技术、安装工程计量与计价、安装工程项目管理、建筑信息模型应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑采暖及给水排水系统安装、通风与空调系统安装、建筑电气工程施工、安装工程计量与计价、BIM机电建模238等实训。

在设计单位、施工企业、监理企业、造价咨询公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例职业资格证书:建造师职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)接续专业举例接续职业本科专业举例:建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程接续普通本科专业举例:建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、给排水科学与工程专业代码440402专业名称建筑电气工程技术基本修业年限三年职业面向面向建筑电气工程施工图设计、设备安装、计量计价、施工管理及系统运维等技术领域。

《工业建筑供暖通风与空气调节设计规范》gb50019-2015


GB50019-2015强制性条文
5.5.2 燃气红外线辐射供暖严禁用于甲、乙类生产厂房和 仓库。
新增条文。 根据现行国家标准《建筑设计防火规范》GB50016 规定:甲、乙类厂房不得采用明火供暖。由于甲、乙类 厂房或存储场所内有大量的易燃、易爆物质,而一般燃 气红外线辐射供暖加热器表面温度均较高,从安全角度 考虑,严禁在甲、乙类火灾危险环境中采用。
现行行业规范
1机械工厂采暖通风与空气调节设计规范JBJ10-96 2水力发电厂厂房采暖通风与空气调节设计规程DLT 5165-2002 3火力发电厂采暖通风与空气调节设计技术规程DL5035-2004T 4合成纤维厂采暖通风与空气调节设计规范SH3042-2007T 5煤炭工业供热通风与空气调节设计规范 GBT50466-2008 6化工采暖通风与空气调节设计规范 HGT 20698-2009 7水利水电工程采暖通风与空气调节设计规范 SL 490-2010 8石油化工采暖通风与空气调节设计规范 SHT3004-2011
GB50019-2015内容
共分13章和11个附录
主要技术内容包括: 总则、术语、基本规定、室内外设计计算 参数、供暖、通风、除尘与有害气体净化 、空气调节、冷源与热源、矿井空气调节 、监测与控制、消声与隔振、绝热与防腐 等。
GB50019-2015目次
1 总则 2 术语 3 基本规定 4室内外设计计算参数 5供暖 6通风 7除尘与有害气体净化 8空气调节 9冷源与热源 10矿井空气调节 11监测与控制 12消声与隔振 13绝热与防腐
原《采暖通风与 空气调节设计规范》 GB50019-2003 同时废止 。
6.3.10、 6.4.7、 6.9.2、 6.9.3、 6.9.9、 6.9.12、 6.9.13、6.9.15、6.9.19、6.9.30、8.5.6、 9.1.2、 9.4.4 (4 ) 、 9.7.12、 9.11.3、 10.2.12、 11.2.11、11.6.7 条(款)为强制性条文, 必须严格执行。原国家标准《采暖通风与空 气调节设计规范》 GB50019-2003 同时废止 。 本规范由我部标准定额研究所组织中国 计划出版社出版发行。 住房城乡建设部 2015 年 5 月 11 日
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通风与空调检测人员
7 通风与空调检测人员的主要工作职责宜符合表7的规定。
表 7 通风与空调检测人员的主要工作职责
项次 分类 主要工作职责

1
检测 计划 准备 (1)负责相关通风与空调检测方法和样品符合性的确认。 (2)负责制定通风与空调检测试验方案。
(3)参与制定通风与空调检测的管理制度、质量保证措施。
(4)参与制定通风与空调检测相关仪器设备操作规程、维修保养计划,
设施和环境的要求。

2
检测
过程
控制

(5)负责确认仪器设备、环境条件是否满足要求。
(6)负责相关通风与空调检测操作和数据记录。
(7)负责检测项目工作区的环境卫生。
(8)参与通风与空调检测试验工作的组织与协调。

3
质量 安全 环境 管理 (9)负责检测工作的质量、环境与职业健康安全过程控制。
(10)参与检测过程中的质量监督和配合内审工作。
(11)参与质量、环境与职业健康安全问题的调查,提出整改措施并监
督落实。

4
检测 资料 处理 (12)负责编写检测日志、检测结果不合格台账、检测原始记录和检测报告等检测资料。
(13)负责填写检测过程中涉及的仪器设备使用记录和检测环境的监控
记录。
(14)参与汇总、整理和移交与检测相关的资料。
条文说明:

1 通风空调系统检测包括风管系统的漏风量、系统总风量和风口风量,风
机的风量、风压及单位风量耗功率、风量平衡,空调机组送、排风量、温湿度、
水量,空调机组冷冻水供回水温差,室内空气温湿度检测参数;
2 冷热源系统检测包括制冷(热泵)制冷、制热量、输入功率、性能系数,
热水机组效率检测,系统冷热水、冷却水水温、水压及流量的检测,冷冻水系统
水力平衡,冷却塔效率,循环水泵流量、扬程、电机功率及输送能效(ER)检
测参数;
3 风机盘管机组的供冷量、供热量、风量、耗功率、出口静压和噪声等性
能的实验室检测参数。
8 通风与空调检测人员应具备表8规定的专业知识。
表 8 通风与空调检测人员应具备的专业知识
项次 分类 专业知识

1
通用 知识 (1)掌握建设工程中通风与空调检测的基本知识。
(2)了解通风与空调检测所涉及的法律法规和管理规定。

2
基础 知识 (3)熟悉通风与空调检测样品取样要求、样品管理、样品制备等基本知识。 (4)熟悉基本数据处理方法。 (5)熟悉通风与空调检测所涉及的仪器设备的基本性能、操作方法、维护保养、精度和量程要求等知识。
(6)掌握通风与空调检测专业术语、计量管理体系、法定计量单位及
国际单位制的基本知识。
(7)掌握通风与空调检测结果分析、评定等基本知识。
(8)了解通风与空调检测安全管理、环境保护及职业健康安全防护等
知识。

3 岗位 知识 (9)熟悉通风与空调检测所涉及的技术标准、质量验收规范等文件。 (10)熟悉通风与空调检测质量管理的基本知识。 (11)掌握通风与空调检测工作计划、作业指导书、专项检测方案内容
和编制方法。
(12)掌握检测数据记录、检测报告编制及检测结论判定等基本知识。
条文说明:

1 通风与空调检测人员应能熟练操控管道安装质量、流体传输及温度检测
设备,要求检测人员应具备热力学和流体力学基础知识。
2 检测人员应熟悉环境和职业健康安全管理的基本知识。
9 通风与空调检测人员应具备表9规定的专业技能。
表 9 通风与空调检测人员应具备的专业技能
项次 分类 专业技能

1 检测 组织 策划 (1)能够编制通风与空调检测工作计划和专项检测方案。

2 检测 技术 管理 (2)能够理解通风与空调检测涉及的检测内容、标准、要求等文件。 (3)能够正确使用和维护通风与空调检测所涉及的仪器设备。
(4)能够按要求取样,处理试验数据,填写原始记录,编制检测报告。

3
检测
过程 成本 控制 (5)能够按规范要求确定取样对象和取样数量,明确检测程序。
(6)能够合理调配检测资源、优化检测方案。

4
质量 安全 环境 管理 (7)能够合理确定通风与空调检测检测质量控制点,参与编制试验质量控制文件。
(8)能够确定试验安全防范重点,参与编制职业健康安全与环境
技术文件。
(9)能够识别、分析、处理检测过程中危险源,及时消除安全隐患,
制定合理的检测辅助措施。

5 检测 信息 资料 管理 (10)能够记录试验情况,归纳和总结检测结果。 (11)能够利用专业技术对检测结果进行分析验证,判定材料是否满足
国家现行标准和特定的要求。

条文说明:
1 高速旋转设备及高空管路安装检测具有一定的危险性,检测人员应注意
人员安全和设备操作安全,做好防护措施。

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