英语六级阅读理解技巧总结
英语六级考试各类题型的答题技巧
英语六级考试各类题型的答题技巧一、选择题答题技巧选择题在英语六级考试中占据了相当大的比重，正确掌握答题技巧可以提高我们的答题准确率。
以下是一些选择题的答题技巧：1. 先审题：在做选择题之前，先仔细阅读题目和选项，理解题目的意思以及选项的差异。
2. 排除干扰项：通常，选项中会有一些干扰项，与正确选项有一些共同之处，但又存在差异。
我们要学会通过排除法去选择正确答案。
3. 注意细节：有些选择题会在细节上对答案进行干扰，我们要注意题目中的否定词、数量词、时间状语等，以确保选到正确答案。
4. 利用上下文语境：对于一些语篇题，我们可以通过上下文的语境来推断答案，这要求我们在做题时注意上下文之间的逻辑关系。
二、阅读理解题答题技巧阅读理解题是英语六级考试中的难点之一，以下是一些解题技巧：1. 快速浏览文章：在做阅读理解题之前，先快速浏览一遍文章，了解文章的主题和结构，以提高解题速度。
2. 留意标志词：文章中的标志词可以帮助我们找到问题的答案，比如数字、时间、地点等，我们要在阅读时留意这些标志词。
3. 理解段落主题句：每个段落都有一个主题句，理解主题句有助于我们找到答案的关键信息。
4. 分析选项：在做阅读理解题时，要对选项进行分析，看选项与文章的内容是否一致。
有时候，选项中会有干扰信息，我们要注意排除这些干扰项。
三、完形填空题答题技巧完型填空题是考查语境和词汇理解能力的题型，以下是一些答题技巧：1. 首先通读全文：在开始填空之前，先通读全文，了解大意和文章的逻辑结构。
2. 根据上下文推测：通过上下文的语境，我们可以推测出词语的意思，从而选择正确答案。
3. 注意句子之间的逻辑关系：不同句子之间有一定的联系和逻辑关系，我们要学会通过这些关系去填空。
4. 注意词语的词性和搭配：有时候，我们可以根据词性和词语的搭配关系来选择正确答案。
四、写作题答题技巧写作题是英语六级考试中的必考题型，以下是一些写作技巧：1. 明确主题：在作文时，要明确文章的主题，确定写作的方向。
CET-6阅读技巧
CET-6阅读技巧阅读理解部分的比例调整为35%，时间40分钟，其中，仔细阅读理解时间25分钟，占25%，含篇章阅读理解（包括2篇文章10道多项选择题）和篇章词汇理解或短句问答（一篇文章，考法是15选10的选词填空或简答)两个小部分；快速阅读理解占10%，要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章（相当于原先阅读体系中四篇文章长度的总和），题目较灵活，包括是非判断、句子填空或多项选择。
在新六级阅读中，题型增加，题量加大，速度要求加快。
因此，如何提高阅读速度和效率就成为决胜六级考试阅读理解题的关键。
要想提高阅读速度和效率，最直接、最有效的方法就是掌握一些解题技巧。
一、基本功扎实是解题技巧的根本1、词汇量是基础此处的词汇包括基础词汇和六级核心词汇。
词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础，提高并掌握阅读技巧就无从谈起。
一是必须牢牢掌握六级英语考试大纲规定的词汇。
二是要灵活运用、不应死记硬背。
英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思，所以考试吧建议大家，可以通过阅读文章，把词汇放在语境之中来巩固词汇。
例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：It's an important ma tter.（这事很要紧。
）The article is full of matter.（这篇文章内容丰富。
）It is a matter of no laughing.（这个问题可不是开玩笑。
）此外，printed matter的意思是“印刷品”。
因此，在记忆单词时一定要灵活。
三是不应该盲目根据已掌握的词根词缀来推测单词。
当遇到不熟悉的词根词缀（甚至熟悉的也如此），并且通过上下文发现自己猜测的好像也不太和文章相关的情况下，一定要动手查字典核实。
例如，2002年六级阅读考到一篇关于大学生应该收到泛泛教育的话题，其中18题的D the importance of a broad education should not be overlooked，许多学生看到overlooked该单词时，会根据已有的词根词缀拆分单词的方法，讲“over-”前缀理解为“过度过多”从而将overlooked理解为“高看的”导致和正确选项擦肩而过。
英语六级考试技巧汇总
英语六级考试技巧汇总英语六级考试是中国大学生英语能力的重要标准之一，对于考生来说，熟悉考试技巧非常重要。
在本文中，我将为大家总结一些英语六级考试的技巧，以帮助大家更好地备考和应对考试。
一、听力技巧1. 提前预览题目：在听力测试开始之前，快速浏览一下题目，了解大概内容和所需答案类型，可以更有针对性地听取信息。
2. 关注关键词：在听力过程中，注意听关键词，这些关键词通常用于问问题或提供答案。
3. 注意时态变化：听力材料中的对话或讲话可能涉及到时态的变化，注意抓住这些变化对于理解和回答问题非常重要。
4. 练习听力材料：多听一些六级听力材料，提前适应其中的语速和语调。
二、阅读技巧1. 预览题目和文章：在阅读开始之前，快速浏览一下题目和文章的标题、段落标题等，有助于了解文章的大致结构和内容。
2. 重点词汇标记：标记和注重重点词汇和短语，这些词汇通常在问题中出现或对于理解文章很重要。
3. 抓住关键信息：重点关注作者的观点、态度以及对于某个事件或现象的解释和论证。
4. 善用文章结构：文章通常会采用逻辑结构，如因果关系、比较和对比等，善于理解和应用这些结构对于理解文章和回答问题非常有帮助。
三、写作技巧1. 阅读范文：多读一些优秀的范文，了解不同题型和不同类型文章的写作结构和表达方式。
2. 划分时间：在考试中，合理分配时间是非常重要的，建议先花一些时间阅读题目和文章，再进行写作。
3. 规范的语法和拼写：避免犯一些常见的语法和拼写错误，养成书写时认真检查的习惯。
4. 清晰的结构和观点：写作时需要有明确的结构，包括引言、正文和结论，结构清晰可以让读者更好地理解你的观点。
四、翻译技巧1. 练习翻译：多做一些翻译练习，提高自己的翻译能力和词汇储备量。
2. 确定句子边界：在翻译句子时，首先确定句子的边界，理解句子整体的意思。
3. 不死词逐个翻译：对于一些不死词，如冠词、介词等，逐个翻译并加入到整个句子的翻译中。
4. 灵活运用翻译策略：翻译时可以根据需要灵活运用各种翻译策略，如逐词翻译、意译等。
陈佳凝六级阅读方法
陈佳凝六级阅读方法摘要：一、引言1.背景介绍2.陈佳凝六级阅读方法的重要性二、陈佳凝六级阅读方法详解1.快速浏览2.筛选关键信息3.深度阅读4.做题技巧三、陈佳凝六级阅读方法实践与应用1.实例分析2.实战演练四、陈佳凝六级阅读方法的优势与评价1.提高阅读速度2.提升阅读理解能力3.有效提高六级成绩五、结语1.总结陈佳凝六级阅读方法2.鼓励读者尝试与应用正文：【引言】随着我国英语教育水平的不断提高，越来越多的人能够熟练地运用英语进行日常交流。
然而，许多学生在英语六级考试中，阅读理解部分的成绩却不尽如人意。
为了帮助广大考生提高阅读理解能力，本文将详细介绍陈佳凝六级阅读方法。
陈佳凝六级阅读方法在提高阅读速度、提升阅读理解能力以及有效提高六级成绩方面具有显著效果，受到了广大考生的推崇。
【陈佳凝六级阅读方法详解】1.快速浏览：在开始阅读之前，先快速浏览全文，了解文章的大意和结构。
这有助于在接下来的阅读过程中，让读者有目的地寻找关键信息。
2.筛选关键信息：在阅读过程中，运用扫读、跳读等技巧，迅速找到文章中的关键信息和考点。
需要注意的是，要区分重要信息和无关信息，避免陷入细节，浪费时间。
3.深度阅读：在筛选出关键信息后，进行深度阅读。
仔细理解关键信息，并结合上下文推测文章的内在逻辑和作者的观点态度。
4.做题技巧：阅读理解题的题干和选项都有一定的特点。
要学会从题干中提取关键信息，分析选项的细微差别，从而提高做题的准确性。
【陈佳凝六级阅读方法实践与应用】1.实例分析：以一篇六级阅读理解题为例，按照陈佳凝六级阅读方法进行解题。
首先快速浏览，确定文章主题；然后筛选关键信息，找出考点；接着进行深度阅读，理解文章内容；最后分析题干和选项，做出正确答案。
2.实战演练：为了更好地掌握陈佳凝六级阅读方法，建议广大考生在平时的学习中，多做阅读理解练习，不断提高自己的阅读速度和理解能力。
【陈佳凝六级阅读方法的优势与评价】1.提高阅读速度：陈佳凝六级阅读方法强调快速浏览和筛选关键信息，有助于提高考生的阅读速度。
英语六级阅读技巧之划线定位法
英语六级阅读技巧之划线定位法英语六级阅读理解考试对于很多考生来说是一项难度较大的任务。
其中，划线定位法是一种常用的技巧，可以帮助考生更快、更准确地找到所需的信息。
本文将详细介绍划线定位法的使用方法和技巧，以帮助考生在六级阅读考试中取得好成绩。
一、什么是划线定位法？划线定位法是指在阅读理解题目中，通过划线标注关键词或短语，以快速定位和找到相关信息的技巧。
它可以提高阅读效率，减少阅读时间，同时有助于理解文章的主旨和细节。
二、划线定位法的使用方法1. 阅读题目前的提示信息在开始阅读文章前，先仔细阅读题目及其前面的提示信息。
这些提示信息通常会告诉你要寻找的关键词或者问题类型，帮助你更有针对性地进行划线定位。
2. 阅读速度与适度划线在整体阅读文章的过程中，要保持一定的阅读速度，不要过分追求速度而忽略理解。
同时，在发现与题目有关的信息时，用铅笔或者记号笔适度划下划线，突出关键词或短语。
避免杂乱划线，以免影响对文章的整体理解。
3. 标注关键词与短语通过划线标注关键词或短语，可以帮助你在复查题目时，更快地找到相关信息。
标注时要注意选择最准确和最重要的词语，避免标注过多或标注错误。
4. 理解标注内容的意义划线只是定位的一部分，更重要的是理解所读内容的意义。
在划线的同时，要确保对标注内容进行适当的阅读和理解，以确保正确回答题目。
三、划线定位法的技巧1. 划线定位的密度在使用划线定位法时，应根据文本的信息密度和自身的读书速度，来决定划线内容的密度。
如果你的阅读速度比较快，可以适当增加划线的密度，提高定位准确性。
2. 集中划线关键信息在阅读过程中，应当集中关注与题目相关的关键信息，而不是过多关注细节。
这样可以在回答问题时更快地找到所需信息，并避免因过多关注细节而浪费时间。
3. 标注关键词与句子之间的关系在划线时，要注意标注关键词与其所在句子的关系。
通常情况下，关键词与题目要求是直接对应的，但也有可能需要根据上下文进行推断或理解。
最新英语六级阅读试题分析及复习策略
最新英语六级阅读试题分析及复习策略阅读理解（reading comprehension）是大学英语六级考试中分值最高也是考生最感头痛的部分，其成绩的高低对考生能否顺利通过六级至关重要。
笔者拟对最新六级考试（2003年12月举行，以下简称本次考试）阅读理解试题做一下分析，有助于读者在新一轮的考试中取得好成绩。
变化趋势题材生僻相对于往年的选材，这次考试的题材较为生僻，大部分考生可能只对阅读的第一篇“维生素对人体的作用”有一些背景知识。
这就要求考生平时多接触不同题材的文章了解各方面知识，如相关科普知识、经济、生活和社会文化等。
本次考试的passage one 是一篇关于维生素对人类健康作用的文章，从结构上分析是典型的新老观点型文章。
文章一开始提出一种老观点，认为服用的维生素人体难吸收，对人类健康无益。
然后作者给出新看法，也就是服用适量的维生素是有益的，而整篇文章也就围绕这一新看法展开。
passage two 探讨了妇女工作对婚姻和家庭的影响。
文章也是给出了两种不同的观点，但是作者并没有简单地肯定或否定某一方的观点，而是认为双方都有可取之处，这是一种复杂的态度。
这在以往的六级试题中是少见的，在笔者的记忆中这种复杂态度的文章只在1999年1月份的六级试题（passage one）中出现过。
值得注意的是，在国外的一些标准化考试（如 gre 等）这一类的文章是很常见的。
这在一定程度反映了六级阅读今后的发展趋势：与国外的标准化考试接轨。
passage three 探讨了人类本性（human nature）的问题，也是新老观点型的文章。
结构非常简单，难点主要在于文章的内容考生可能不很熟悉。
passage four 介绍了一种新的医疗技术（virtual reality）。
这类介绍新技术、新发明的科普文章结构都较简单，主要围绕新技术和新发明作用、原理、优点、意义和影响来展开。
大家可以看一看2002年1月六级考题的passage one,熟悉一下这种文章的套路。
大学英语四六级考试中阅读理解能力提高方法
大学英语四六级考试中阅读理解能力提高方法大学英语四六级考试中,学生阅读理解存在着若干问题,体现在英语语言基本功和英语阅读技巧上.不懈强化此两方面是提高英语阅读理解水平的一大关键.大学英语四六级考试中阅读理解能力提高方法筑稳基础，重视词汇不常用的含义英语四六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题，而是把词汇放到阅读理解当中去考查，这样一来，考查的难度就增加了，考生单认识这个单词还不足以理解整篇文章。
英语四六级考试的大纲词汇数量还是比较多的，考生如果没有完全掌握这些大纲词汇，那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力，但是，通常考生把大纲词汇过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象，可是考试的时候再遇到这些单词，按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的，之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义，如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义，在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。
合理培养做题习惯，避免浪费时间四六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，比如，有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高，但是会浪费大量时间，最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。
扩展知识面，了解热点信息近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语四六级也不例外。
在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。
所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识，扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语四六级。
以上是为大家总结的英语阅读理解高分突破技巧，希望同学们在接下来的复习中可以加以运用，考试在即，各位同学要继续努力备战，争取顺利过关!。
大学英语六级阅读讲解技巧(精选版)(DOC)
大学英语六级阅读讲解技巧(精选版)快速阅读技巧：大学英语六级考试中阅读理解所占比重很大，虽然看起来文章很多，但题目并不多，是比较容易拿分的一块。
本篇育路教育网详细为考生介绍一下六级快速阅读的题型分类及解题技巧，希望各位读者仔细研究，夯实基础，在考试时拿到高分。
大学六级中的第一道阅读题目是快速阅读，很多考生朋友都向笔者反映：快速阅读怎么做啊？拿到题目是先看文章还是先看题目啊？怎么我总是做不完题啊？有什么方法可以提高阅读速度啊？等等等等……这几个问题相信也是大家最关心的，那接下来，笔者将从六级快速阅读的命题特征，做题步骤，解题方法几个角度来谈谈如何攻克快速阅读。
一、题型揭秘六级快速阅读的文章篇幅约为1200单词，通常是略多一些的，整个题目的给定时间为15分钟。
文章之后是十道题目，这十题可以会出现两种组合：一种为4道是非判断题（也就是大家所熟悉的Y/N/NG题）加上6道句子填空题（也可称补全句子）；另一种为 7道选择题加上3道句子填空题。
但需要我们注意的是2007年6月以前快速阅读的设题方式为7道判断题加3道补全句子题，而2007年12月以来的真题中前7道均为单项选择题，后3道为补全句子题。
从近几年的出题倾向来看，单项选择题更能够考查出学生快速阅读的能力和水平，因此单项选择题成为近几年快速阅读考查的主要形式。
考生在复习时要对这两种题型都有所了解，在平时的训练中把重点放在单项选择题上。
由于整个快速阅读部分总体时间为15分钟，如果不进行合理的规划，这样的时间是绝对不够用的。
很多考生朋友会问到底应该以一种什么样的顺序来做题？我们先来了解一下在考试大纲中的说法：“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。
略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟120词。
查读考核学生利用各种提示，如数字、大字单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。
”从考纲中我们发现，这里有三个重点信息：略读、查读、速度为120词/分钟。
六级英语阅读理解总分多少分
六级英语阅读理解总分多少分六级英语阅读理解总分多少分阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。
以下是店铺为大家收集的六级英语阅读理解总分多少分，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学英语六级阅读理解的总分英语六级考试后阅读理解部分总分数为248.5分说明1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
英语六级的阅读理解满分技巧一、阅读部分总体概述：满分：249分，占比：35%，题目位于写作与听力之后，第36-65题，解题时间40min，分为Section A, B, C三个部分。
其中Section A 为选词填空，400词分值5% 解题时间：10min 简介：该项共10题，考察考生词汇运用、语法、语言的连贯和一致、文章结构的能力。
Section B 为信息匹配，1500词分值10% 解题时间：15min简介：该项共10题，考察考生快速搜寻信息的能力(定位)以及同义替换的能力。
Section C 为仔细阅读 500词×2 分值20% 解题时间：15min简介：该项共10题，考察考生把握文中具体信息及其推断、文章与段落结构、作者态度等能力。
二、六级阅读理解技巧(一)Section A 选词填空题1、阅读过程中讯速浏览全文，了解文章主题;2、阅读15个选项，将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型(按最原始的意思分，一般形容词和副词较多);3、根据语法特征确定所填词性;4、根据上下文逻辑确定所填词义。
(二)Section B 信息匹配题1、阅读文后十道题，标记关键词;2、含最优关键词(数词、时间、专有名词)的题先行匹配;3、剩余题进行匹配，注意有时两题会对应同一段。
在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。
那么什么是关键词呢?关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。
六级快速阅读的题型及解题技巧
一、大学英语cetdl/" target="_blank">六级考试题型揭秘大纲规定本部分有两种考查题型,即判断正误题和单项选择题,每年从中选择一种题型进行考查。
但需要我们注意的是2007年6月以前快速阅读的设题方式为7道判断题加3道补全句子题,而2007年12月以来的真题中前7道均为单项选择题,后3道为补全句子题。
从近几年的出题倾向来看,单项选择题更能够考查出学生快速阅读的能力和水平,因此单项选择题成为近几年快速阅读考查的主要形式。
考生在复习时要对这两种题型都有所了解,在平时的训练中把重点放在单项选择题上。
二、大学英语六级考试解题步骤第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。
而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。
如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。
如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。
有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。
这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。
第二步,仔细读题,划出标志词或关键词标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。
第三步,答题在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。
如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。
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英语六级阅读理解技巧总结
阅读理解是英语六级考试中最重要的一部分。
为了帮助大家提高阅
读理解的技巧，以下是一些有效的方法和策略，希望对大家备考有所
帮助。
1. 理解文章结构
在阅读英语文章时，首先要了解文章的整体结构。
通常，一篇英语
文章包含一个引言段落、若干主体段落和一个结论段落。
仔细阅读并
理解每个段落的主题和观点，这有助于把握文章的中心思想和逻辑关系。
2. 注意关键词
阅读理解时，密切关注关键词和关键短语可以帮助理解文章的意思。
关键词通常是作者要传达的主要信息，例如人名、地名、日期等。
同时，关注转折词、比较词和因果关系词，可以帮助理清文章的逻辑关系。
3. 利用上下文推测词义
在阅读过程中遇到生词时，不要立即查字典。
可以通过上下文的线索，推测词义。
作者通常会在文章中提供足够的信息，帮助读者理解
未知词汇的含义。
这样的做法不仅能够提高阅读速度，还有助于培养
推测词义的能力。
4. 分析题目类型
在解答阅读理解题目时，首先要仔细阅读并分析题目类型。
题目类
型包括主旨题、细节题、推理题等。
不同类型的题目需要采用不同的
解题方法，因此了解题目要求对正确回答问题至关重要。
5. 找准答案线索
解答阅读理解题目时，要通过有效的阅读技巧找到正确的答案线索。
一般来说，正确答案通常可以在文章中找到对应的关键词或者同义表达。
通过学会精确而快速地定位答案线索，可以提高解题效率。
6. 注意选项陷阱
在做阅读理解题时，要注意选项的陷阱。
一些选项可能意思相近，
但稍有区别，需要仔细辨别。
此外，有时候题目的答案并不会直接在
文章中提及，而是需要进行合理推断。
因此，当遇到这种情况时，要
根据文章的线索和背景知识进行合理猜测。
7. 练习阅读速度和时间管理
为了在考试中顺利完成阅读理解题目，练习阅读速度和时间管理非
常重要。
定期进行模拟考试，将自己置于实际考试的压力下，有助于
提高阅读速度和准确性。
总而言之，阅读理解是一项可以通过不断训练和实践来提高的技能。
掌握上述的技巧并加以实践，相信大家能够在英语六级考试中取得好
成绩。
祝愿大家都能取得满意的成绩！。