人教版小学语文三年级下册总复习资料
人教版小学语文三年级下册总复习资料一、词语解释光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。
小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。
形容非常快乐、热闹。
成千上万：形容数量非常多。
饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。
皑皑白雪：洁白的雪。
郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。
应有尽有：应该有的全都有了。
形容物品很多。
沉默不语：不说话。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。
南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。
形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。
鸦雀无声：形容非常静。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
诚心诚意：形容非常真诚。
脱口而出：不假思索，随口说出。
异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
左顾右盼：向左右两边看。
寂然无声：形容寂静的样子。
四面八方：各个方向。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
如愿以偿：愿望得到实现。
蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
寸草不生：连小草都不生长。
形容十分荒凉。
古往今来：从古代到现在。
五湖四海：指全国各地。
课文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。
目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
顺流而下：顺着水流的方向行驶。
无影无踪：没有任何踪迹。
荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。
身无分文：身上没有一文钱。
形容极其穷困。
趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。
名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）和颜悦色：形容态度和蔼可亲。
栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。
爱不释手：喜爱得舍不得放下。
语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。
清晰可辨：清楚，可以辨别出来。
纵横交错：竖的横的交叉在一起。
下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面如土色：脸色跟土一样，没有血色。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。
熊熊大火：形容火势旺盛。
奋勇前行：鼓起勇气向前行进。
二、成语之最1、最快的话：一言既出，驷马难追；2、最重的话：一言九鼎；3、最准的话：一言为定；4、最大的誓言：海枯石烂；5、最宽广的话：一言千里；6、最有学问的人：无所不知；7、最大的差别：天壤之别；8、最大的家：四海为家；9、最爱学习的人：如饥似渴；10、最爱工作的人：废寝忘食；11、最长的时间：千秋万代；12、最长的棍子：一柱擎天；13、最成功的战斗：一网打尽；14、最惨的结局：一败涂地；15、最彻底的劳动：斩草除根；16、最大的满足：天遂人愿；17、最多的颜色：万紫千红；18、最费时的工程：百年树人；19、最繁忙的季节：多事之秋；20、最公开的事情：尽人皆知；21、最高明的医术：药到病除；22、最高超的技术：鬼斧神工；23、最高明的指挥：一呼百应；24、最神秘的行动：神出鬼没；25、最小的针：无孔不入；26、最大的变化：天翻地覆；27、最怪的动物：虎头蛇尾；28、最大的容量：包罗万象；29、最难做的饭：无米之炊；30、最快的速度：风驰电掣；31、最短的季节：一日三秋；32、最大的手术：脱胎换骨；33、最宽的视野：一览无余；34、最大的冒险：孤注一掷；35、最大的树叶：一叶障目；36、最大的声响：惊天动地；37、最高的瀑布：一落千丈；38、最错的追求：南辕北辙；39、最远的地方：天涯海角；40、最险的时候：千钧一发；41、最离奇的想法：异想天开；42、最大的本领：开天辟地；43、最反常的气候：晴天霹雳：44、最昂贵的稿费：一字千金；45最小的邮筒---难以置信；46、最长的句子：文不加点；47、最大的被子：铺天盖地；48、最大的空间：无边无际；49、最大的影集：包罗万象；50、最大的幸运：九死一生；51、最绝望的前途：山穷水尽；52、最彻底的美容术：面目全非；53、最长的一天：度日如年；54、最好的药方：灵丹妙药；55、最好的箭术：一箭双雕；56、最正直的人：正人君子；57、最傻的嫌犯：自投罗网；58、最公开的事情：尽人皆知；59、最大的变化：翻天覆地。
60、最不管事的和尚：做一天和尚撞一天钟；三、同音异形字谱（）彩（）谜（）试（）厢（）致（）纷（）荷（）纹（）疲（）诚（）愿（）普（）采（）迷（）式（）相（）至（）分（）何（）文（）皮（）成（）原（）杆（）鱼（）端（）裳（）翩（）仿（）蜓（）透（）泛（）泡（）壁（）陡（）竿（）渔（）瑞（）赏（）偏（）坊（）挺（）诱（）眨（）饱（）避（）徒（）启（）殊（）涉（）剑（）娶（）列（）悔（）响（）赛（）蔚（）优（）具（）起（）珠（）步（）箭（）取（）裂（）诲（）晌（）寒（）慰（）忧（）俱（）检（）棒（）席（）侍（）拔（）载（）裁（）藏（）博（）型（）制（）提（）捡（）捧（）度（）待（）跋（）截（）栽（）戴（）膊（）形（）治（）题（）俏（）尖（）掠（）拂（）聚（）泳（）赶（）妆（）滨（）诵（）紫（）掩（）悄（）尘（）凉（）佛（）骤（）咏（）敢（）装（）宾（）颂（）紧（）淹（）垫（）哀（）匆（）罐（）骄（）酒（）喝（）竟（）幕（）幕（）藻（）躁（）势（）衰（）勿（）灌（）娇（）洒（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）绸（）概（）宵（）唾（）烦（）式（）梭（）即（）恋（）洛（）培（）陪（）稠（）溉（）霄（）睡（）繁（）试（）俊（）既（）峦（）络（）倍（）部（）催（）熄（）然（）危（）冶（）导（）继（）科（）讯（）归（）夺（）撤（）摧（）息（）燃（）跪（）治（）异（）断（）料（）迅（）旧（）奇（）澈（）灵（）拎（）托（）脱（）低（）需（）费（）剩（）圣（）阅（）馆（）虽（）玲（）铃（）拖（）悦（）底（）须（）废（）盛（）胜（）悦（）管（）随（） 3四、多音字组词：（一字多组）圆圈羊圈熟悉熟透将军将领劳累积累呜咽咽喉油炸爆炸出差差生差价撒手播撒挣断挣扎银屏屏住任务任丘水泡豆泡禁止情不自禁载重三年五好假装放假漂流漂亮行动银行钻研钻石团结结实降落投降方便便宜首都都是人参参加中弹弹琴踏步踏实空间间断缝补缝隙中心中奖音乐快乐正直正月教育教书重量重复落下落水鲜花朝鲜睡觉感觉处长处理几乎茶几长大成长歌曲弯曲仿佛佛爷晃眼晃动担任重担调动调节折断折本折跟头）五、近义词注视——凝视鲜艳——艳丽呼吁——号召立即——立刻锐利——尖锐展开——张开破裂——破碎姿势——姿态仿佛——好像失望——灰心灵活——灵敏搜索——搜寻荒凉——荒芜收获——收成高兴——兴奋特殊——特别忧伤——悲伤一眨眼——一瞬间提心吊担——心惊胆战面如土色——面如死灰六、反义词：动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清——浊廉——贪功——罪正——偏奖——罚优——劣善——恶勤——懒高——低粗——细新——旧垂——昂胜——败偶尔——经常聚拢——分散减少——增添乌黑——洁白缩小——扩大团结——分裂炎热——寒冷吸引——排斥美丽——丑陋展开——收拢喜欢——讨厌陡峭——平坦舒适——难受特殊——一般停止——开始坚硬——柔软悲伤——喜悦成功——失败温和——粗暴高兴——生气集中——分散一般——特殊麻烦——方便活泼——呆板增添——减少坚硬——柔软出现——消失七照样子写词语：ABB：红彤彤金灿灿绿油油兴冲冲笑嘻嘻AABB：结结实实零零星星郁郁葱葱密密麻麻遮遮掩掩ABCC：风尘仆仆白发苍苍风度翩翩白雪皑皑生机勃勃AABC：栩栩如生面面俱到恋恋不舍跃跃欲试恋恋不舍ABAC：自由自在人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样添数字：一心一意七嘴八舌三头六臂四面八方成千上万九牛一毛添同样的字：应有尽有各种各样反义词形式：南辕北辙左顾右盼前仰后合东张西望大惊小怪异口同声近义词形式：和颜悦色目不转睛扩词：无法无天无缘无故无边无迹无忧无虑有情有义有理有据八、四字词语：（填空、改错字）自然现象：落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火1、人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿2、人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道3、寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖4、数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实5、情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少6、动物成语：望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟九、词语填空一（）燕子一（）细线一（）细雨一（）赞歌一（）汽车一（）种子一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士一（）楼房一（）老马一（）报纸一（）蝴蝶一（）小说一（）诗歌一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠一（）比赛一（）研究（肥沃）的土地（）的大雪（）的姿势（）地注视鲜花开得（）（明亮）的眼睛（）的工具（）的莲蓬（）地等待时间过得（）（可爱）的燕子（）的森林（）的荷花（）地寻找桌椅摆得（）（乌黑）的羽毛（）的空气（）的衣裳（）地救护作业做得（）盛开的（）精心的（）颤抖地（）（挺着）大肚子高尚的（）幸福的（）勇敢地（）（鼓着）腮帮子特别的（）五花八门的（）和颜悦色地（）（瞪着）眼珠子明媚的（）光彩夺目的（）不约而同地（）（拍着）脑门子轻柔的（）清澈见底的（）聚精会神地（）（竖着）大拇指十、关联词语并列）又……又……（并列）有的……有的……（因果）因为……所以……（假设）一……就……（假设）如果……就……（转折）虽然……但是……（选择）不是……而是……（条件）既然……就……（条件）只有……才……（条件）只要……就……（条件）只要……也……（条件）不光……都……①（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他（）会觉得珍贵无比的。
人教版小学语文三年级下册专题复习：成语(一)
人教版小学语文三年级下册专题复习：成语（一）一、单选题1．下列四字词语使用不正确的一项是（）A．我们是中国人，理所当然．．．．地要把学到的知识，全部献给祖国。
B．只要大家同心协力，众志成城．．．．，必能克服眼前的困难。
C．黄的梨，红的苹果，紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌．．．．。
2．下面句子中，带点词语使用错误的一项是（）。
A．不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠色欲流．．．．。
B．想当年，爷爷在我们这里也算是叱咤风云．．．．，响当当的厉害人物。
C．眼看谎言一步一步被揭穿，我很忐忑不安．．．．。
D．作者在文章的末尾硬加上一段不必婴的议论，这就是画龙点睛．．．．，多此一举。
3．下列划线的词语使用错误的一项是（）A．我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B．他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C．这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
4．下列加点成语运用正确的一项是（）A．如今，拥有一台笔记本电脑已经是闻所未闻．．．．的事情了。
B．长大，即使我们走到天涯海角．．．．，也忘不了自己的祖国。
C．他们正游手好闲．．．．地在公园里散步。
D．电影快开始了，观众滔滔不绝．．．．地走进了影院。
5．下列加点字意思完全正确的一项是（）A．翠色欲．（将要）流居高临．（面对）下忐忑．．（心神不定）不安B．全神贯．（集中）注死而后已．（已经）斩．（砍断）钉截铁C．硕大无朋．（朋友）前功尽．（尽头）弃心驰．（向往）神往D．顾．（照顾）影自怜惟妙惟肖．（相似）别出心裁．（安排）6．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道．．．．的。
B．别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专心致志．．．．地玩游戏，父母为此心急如焚。
C．我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝。
人教版小学三年级下册语文《她是的朋友》《七颗钻石》复习
《她是我的朋友》1、字词指导（1）会认8个字翘舌音：输拭前鼻韵母：拳后鼻韵母：恒比较记忆：输—愉拭—试捂—语竭—喝（2）会写13个字比较记忆：炸—昨酒—洒否—咬（“口”在不同位置时的书写特点）加强指导：拳、掩★课堂小练：炸（炸开）酒（酒精）掌（手掌）咬（咬住）昨（昨天）洒（洒下）拳（拳头）狡（狡猾）2、整体感知课文（1）这篇课文讲了一个什么故事？写的是战争时期的一个故事。
孤儿院的孤儿阮恒，误以为献血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。
当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。
课文通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。
（2）文章结构课文按事情的起因、经过和结果的顺序可分为三段：第一段（第1～4自然段）：讲一名孤儿在炮弹爆炸中受了重伤，急需输血。
第二段（第5～11自然段）：讲阮恒是怎样献血的。
第三段（第12～14自然段）：讲阮恒献血是为了朋友。
（3）读准本课出现带“血”字的词。
①书面语（一般为固定词语）读xuè：xuè：输血、流血、血管②口语（一般单独出现）读xiě：xiě：献血、抽血、他把所有的血都给那个小姑娘、小姑娘失去的血（4）“胳膊（bo）”的“膊，”消息（xi）“的”息“应读轻声。
（5）联系上下文，了解重点词语的意思：①迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。
课文指小姑娘流血过多，急需输血抢救。
②课文带“泣”的词语较多，注意它们的不同含义：啜泣：抽抽搭搭地哭。
哭泣：轻声哭。
抽泣：同“啜泣”。
呜咽：低声哭泣。
★课堂小练：我会读拼音，写汉字shūquán diàn xíng fǒu（输）血（拳）头草（垫）血（型）是（否）yǎn zhìpò zài méi jiéchí xù bú duàn （掩）盖（制）止（迫在眉睫）（持续不断）《七颗钻石》1、生字词指导（1）会认8个生字“竟”“匆”为后鼻音，“绊”“咽”为前鼻音，“匆”“凑”为平舌音，“瞬”为翘舌音；另外，“咽”是多音字，还可以读“ｙāｎ”，如“咽喉”；读“ｙè”，如“哽咽”。
人教版小学三年级下册语文总复习共266页
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
【小学语文】人教版小学语文三年级下册期末复习全册字语解释
【小学语文】人教版小学语文三年级下册期末复习全册字语解释（第一单元）１、燕子俊俏：（相貌）好看。
轻快：1、（动作）不费用。
2、轻松愉快。
课文中取第1种意思。
凑成：拼凑成;聚集成。
机灵：聪明伶俐;机智。
蒙蒙：1、雨点很细小。
2、模糊不清的样子。
课文中取第1种意思。
吹拂：（微风）掠过;轻轻擦过。
赶集：到集市上买卖货物。
课文指春天来了;草、叶、花竞相生长的景象。
聚拢：聚集;集合;凑在一起。
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
增添：添加;加多。
生机：1、生存的机会。
2、生命力;活力。
课文中取第2种意思。
掠过：轻轻地擦过或拂过。
偶尔：有时候;不经常。
沾：稍微碰上或挨上。
荡漾：（水波）一起一伏地动。
几痕：课文中指几条电线看起来很细;隐隐约约的。
痕;物体留下的印儿。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
赞歌：赞美人或事物的歌曲或诗词。
课文中指赞美春天美好的歌。
２、古诗两首咏：1、依着一定的腔调缓慢地诵读。
2、用诗词等来赞颂或叙述。
课文中取第2种意思;指诗人用诗来描述柳树;表达感受;是歌颂、赞美的意思。
碧玉：青绿色的玉石。
诗中形容柳树枝叶的青翠。
妆：修饰;打扮。
丝绦：用丝线编织成的带子。
诗中用来比喻随风飘动的柳枝。
裁：用剪刀剪布或用刀子割纸。
诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。
胜日：优美的日子。
诗中指阳光明媚的日子。
寻芳：游览、赏玩美好的风景。
芳;花草的香味。
诗中指春天美丽的风光。
泗水滨：泗水河边。
泗水;河流名;在中部。
滨;水边。
无边：没有边际。
光景：1、风光景物。
2、境况;状况。
诗中取第1种意思。
一时：1、一个时期。
2、短时间;暂时。
诗中取第2种意思。
等闲：平常;轻易。
东风：诗中指春风。
万紫千红：形容百花齐放;颜色艳丽。
３、荷花清香：清淡的香味。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密;互相挤在一起。
冒：向外透;往上升。
课文中是形容在一片绿色的荷叶叶;白荷花突现出来的样子。
莲蓬：荷花开过后的花托;倒圆锥形;里面有莲子。
(重要)人教版小学三年级语文下册第一单元重点内容
(重要)人教版小学三年级语文下册第一单元重点内容人教版小学三年级语文下册单元复资料第一单元主题：感受大自然的美好XXX※课文背诵：1课、2课、3课。
第1课：燕子△看拼音写词(需要听写的词语)XXX XXXɡXXXɡ XXX XXXɡXXX XXX XXX XXXɡwǔ dǎo燕子赶集轻快翅膀剪刀尾巴活泼微风舞蹈jùXXXɡyī XXXɡ XXXɡXXX XXX XXX XXXɡXXX XXXɡ聚拢一圈细叶增添赞歌偶尔万紫千红莲XXX XXX XXX XXX ɡXXX XXXɡ XXXɡwū XXXɡuānɡ XXXɡ碧绿稻田一转眼掠过音符XXXɡ XXXɡXXX XXXɡāi XXX XXX XXX XXXɡshēnɡ jī荷花清香破碎衣裳挨挨挤挤机灵生机XXX XXX XXX wǔɡXXXɡ XXX duó XXX XXXɡ fú翩翩起舞光彩夺目吹奏仿佛△生字“燕”的第四笔是：_____；“聚”的下半部分是：_____；“稻”的第十二笔是：_____“倦”的第九笔是：_____；“偶”的第十笔是：_______；“演”的第七笔是：_____“赞”第六笔是：____，末了一笔是：_____；△近义词增添—增加、偶尔—偶然、聚拢—聚集、疲倦—疲劳、活泼—生动、赞赏—称赞△反义词增添—减少、偶尔—经常、聚拢—分散、轻快—沉重、寒冷—温暖、鲜艳—素淡、喜欢—讨厌△多音字：圈(juān)起来羊圈(juàn)圈(quān)套似（sì）乎似（shì）的为（wéi）难为(wèi)什么☆背诵全文，默写燕子外形“一身黝黑光亮的羽毛……XXX。
”△课文讲解第1课：燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，XXX从南方飞来，为春天增添了许多生机；第然段讲在飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
【小学语文】人教版语文三年级下册第3,4单元复习资料(必考重难点)
【小学语文】人教版语文三年级下册第3,4单元复习资料(必考重难点)9、《寓言两则》一、《亡羊补牢》亡：丢失补：修补牢：羊圈亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。
比喻一个人做错了事;只要肯接受意见;认真改正;就不算晚。
这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
二、《南辕北辙》辕：古代车马前面的两根车杠。
辙：车轮走过后;路面压成的痕迹。
南辕北辙：一个人本来要往南边去;却驾车向北行。
比喻有些人行动和目的是相反的;行动越卖力离目标反而会越远。
这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
3、这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
4、我想对这个楚国人说：“朋友;楚国在南边;你却硬要往北边走。
你的马越好;赶车的本领越大;盘缠带得越多;就离楚国越远啊;还是听听劝;快往南走吧！”10、《惊弓之鸟》一、理解成语的意思：惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓后;遇到一点情况就害怕得不得了。
二、理解课文中重点句子和词语。
1、他左手拿弓;右手拉弦;只听得嘣的一声响;那只大雁直往上飞;拍了两下翅膀;忽然从半空里直掉下来。
（第一个“直”是说大雁一个劲往上飞;飞得急;第二个“直”是说大雁一个劲往下掉;掉得快。
两个“直”准确地描写出大雁听到弦响前后两种不同的情形。
）2、阅读课文第九自然段;回答：更羸一共说了（4）句话。
第一句是更羸看到大雁（飞得慢）;听到大雁（叫的声音很悲惨）;第二句是更羸分析大雁（飞得慢和叫得悲惨）的原因。
从这两句话看出更羸知道（大雁受过箭伤;伤口没有愈合;还在作痛。
）第三、四句话写大雁（落下来的原因）。
从这两句话可以看出更羸知道只需（拉弓）不需（用箭）就能（把大雁射下来）。
3、更羸看到大雁后做出了什么判断;这个判断是怎样一步一步做出来的？（更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。
他首先观察到大雁飞得慢;叫声悲惨;然后分析大雁飞得慢;叫声悲惨的原因是它受过箭伤;伤口没有愈合;而且孤单失群。
从而判断出不用箭就能“射”下它。
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)三年级语文下册复资料一、有特色的词语1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫XXX晶晶亮欣欣然点点头由由然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对XXX守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书：博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心：废寝忘食锲而不舍踏踏实实竭尽尽力保持不懈15、留意力集中：全心全意全神贯注目不转睛全神灌注16、描写鲜花：色泽夺目群芳吐艳万紫千红芬芳诱人二、读读背背大练兵。
（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天，千山响杜鹃。
（XXX）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（XXX）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（XXX）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（XXX）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（XXX）（2）和头脑有关的谚语绳在细处断，冰在薄处裂。
切身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出XXX，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
人教版小学三年级语文下册期中复习资料(完整版)
三年级下册语文期中复习重点知识汇集一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、6课（2段）、7课、9课（每则寓言最后一段）、10课（最后一段）、11课（1段、18段）、13课（4、5、8、9、10段）、14课（10、12段）、15课（最后一段）二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
意思：因为有了东风，才会有万紫千红的春天。
2、第55页关于珍惜时间的格言。
（默写）少壮不努力，老大徒伤悲。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
花有重开日，人无再少年。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【课外】时间就是生命。
最严重的浪费就是时间的浪费。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
三、语文园地园地一 1、每个词中两个字的意思相反。
（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。
（15页）3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱（课外：万紫千红春暖花开鸟语花香）4、描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空5、描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。
（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天，千山响杜鹃。
（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
【小学语文】人教版小学三年级下册语文期末分类复习资料
【小学语文】人教版小学三年级下册语文期末分类复习资料第一单元看拼音写词yàn zǐɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡjiǎn dāo wěi bā( 燕子) （赶集）（轻快）（翅膀）（剪刀）（尾巴）huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡyī quānxìyè（活泼）微风）（舞蹈）（聚拢）（一圈）( 细叶 )zēnɡ tiān zàn ɡēǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡ liánpenɡ（增添）（赞歌）（偶尔）（万紫千红）（莲蓬）bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüěɡuò yīn fú（碧绿）（稻田）（一转眼）（掠过）（音符）qīnɡ tínɡ wū hēi ɡuānɡ jǐnɡ héhuāqīnɡ xiānɡ（蜻蜓）（乌黑）（光景）（荷花）（清香）pò liè yī shanɡāi āi jǐ jǐ jī línɡ shēnɡ jī（破裂）（衣裳）（挨挨挤挤）（机灵）（生机）piān piān qǐ wǔɡuānɡ cǎi duó mù yǎn zòu fǎnɡ fú（翩翩起舞）（光彩夺目） (演奏) ( 仿佛)第二单元看拼音写词cuì niǎo táo tuō fù bù lí mínɡ chèn shān( 翠鸟) ( 逃脱) ( 腹部) (黎明) (衬衫)hónɡ shuǐ kōnɡ tiáo zhòu jiànɡ qīnɡ cuì jí fēi(洪水) ( 空调) ( 骤降) 清脆) ( 疾飞)yī zhǎ yǎn ruì shì pào pào wēn nuǎn yú wēnɡ(一眨眼 ) (瑞士 ) ( 泡泡 ) (温暖) ( 渔翁)shí bì zhàn tái dǎ xiāo niàn tóu huān liè u zhōu(石壁) (站台) ( 打消) ( 念头) 专列) 欧洲)liè chē qǐ chénɡtòu liànɡ zhàn lán chuǎn qìér (列车) (启程) (透亮) ( 湛蓝) ( 喘气儿)tè shū chánɡ túmá fan sì yǎnɡ shū shì tián rùn ( 特殊) (长途) (麻烦) (饲养) ( 舒适) 甜润)fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuěpí láo fēn fēn jiù hù(锋利)(气温)(风雪) (疲劳) 纷纷) (救护)zhènɡ fǔkāi dònɡ yǒu qínɡzhì xiè shān ɡǔ sēn lín ( 政府) (开动) ( 友情) (致谢) ( 山谷) (森林)ɡài fánɡ luǒ lùkuò dà jiā jù yī dònɡ dònɡɡōnɡ jù( 盖房) ( 裸露) (扩大) (家具) (一栋栋) (工具)ɡè shìɡè yànɡ yòu jiān yòu chánɡ chénɡ qiān shànɡwàn ( 各式各样) ( 又尖又长) ( 成千上万)yīnɡ yǒu jìn yǒu yù yù cōnɡ cōnɡ jī hán jiāo pò wěi ɡǎn (应有尽有) ( 郁郁葱葱) (饥寒交迫) (苇秆)第三单元看拼音写词yù yán bàn shǎnɡ wánɡ yánɡ bǔ láo shěn shìlā xián (寓言) (半晌)（亡羊补牢）（审视）（拉弦）kū lonɡbǎ shìɡū dān shī qún yánɡ juàn dǎ liè（窟窿）（跋涉）孤单失群）（羊圈）（打猎）diāo zǒu dà yàn jiē fanɡ jiǎo dù hòu huǐquànɡào（叼走）（大雁）（街坊）（角度）（后悔）（劝告）pán chan jiǎnɡ tái liè kāi jiào huì lìnɡ yào(盘缠) (讲台) (裂开) (教诲) (硬要)bēi cǎn jīnɡɡōnɡ zhīniǎo wèi ɡuó hé yán yuè sè běn shi(悲惨)(惊弓之鸟)(魏国)(和颜悦色)( 本事)shè jiàn dà chī yī jīnɡyù hédīnɡ zhǔ qián pái(射箭)( 大吃一惊)(愈合)(叮嘱) ( 前排)kào biān zhǔn quèshén qínɡyán sùlún liúshú xī(靠边) ( 准确)( 神情)(严肃)( 轮流) (熟悉)xiānɡ sì jù lè bù（相似）（俱乐部）第四单元看拼音写词sài pǎo jì rán pái chú fānɡ biànɡù yì yōu shānɡ（赛跑）（既然）排除）（方便）（故意）（忧伤）chí xùān wèi qínɡ bù zì jìn qī piàn shí huà dùɡuò（持续）（安慰）（情不自禁）（欺骗）（实话）（度过）jiē dào rì yuè rú suō lù xiàn ɡuān zhònɡ kuánɡ bēn（街道）（日月如梭）（路线）（观众）狂奔）xínɡ rónɡ zhǔ xí tái wú qiónɡ lónɡ zhònɡ fèn nù（形容）（主席台）无穷）（隆重）愤怒）三年语文下学期句子训练一、照样子写句子。
人教版三年级下册语文归类复习
人教版三年级下册语文归类复习一、识字与拼音在三年级下册的语文学习中，学生们需要进一步提高识字能力和拼音能力。
在这个阶段，学生可以通过识字和拼音的学习来扩大和巩固自己的词汇量。
1. 识字：学生们应该掌握并复习下列字词：人、水、火、山、子、女、口、木、日、月、小、大、上、下、中、前、后、左、右、东、西、南、北等。
2. 拼音：学生们应该能够正确地识别和拼读下列拼音：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、y、w、r、i、u、ü、uo、ua、uai、ui、ou、ong、an、en、in、un、ang、eng、ing、ong等。
二、古诗文复习本学期的语文课程中，学生们学习了一些经典的古诗文，需要对这些内容进行复习和回顾。
1. 《小舟》这是一首由陆游所作的古诗，几句简短的诗句描绘了小舟行驶在大海上的情景，给人以深深的思考。
学生可以回顾这首古诗，并尝试理解其中的意境和情感。
2. 《登鹳雀楼》这是一首由王之涣所作的古诗，描写了登上鹳雀楼的景象和壮丽的江山美景。
学生可以回顾这首古诗，并复习其中的词语和句式。
三、课文内容复习三年级下册的语文课本中，有很多精彩的课文，学生们可以通过复习这些课文来加深对内容的理解和记忆。
1. 《礼貌用语》这是一篇教导学生如何用礼貌用语进行交流的课文。
学生可以回顾课文，进一步巩固自己的社交礼仪。
2. 《我一定行》这是一篇激励学生勇往直前的课文，讲述了一个小男孩克服困难、勇往直前的故事。
学生们可以复习这篇课文，感受其中的情感和启示。
3. 《小草知道》这是一篇描写小草的生命力的课文，通过小草的成长过程，教导学生们坚韧不拔的品质。
学生们可以回顾这篇课文，思考生命的意义和力量。
四、语言表达复习除了识字和拼音，语言表达也是语文学习的重要内容。
在三年级下册的语文学习中，学生们需要继续提高自己的语言表达能力。
1. 词语搭配：学生们可以复习各种常用词语的搭配方式，例如：\。