互联网思维在互联网创新创业教育中的意义与作用探析

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2023年互联网大学生创新创业教育浅析

2023年互联网大学生创新创业教育浅析

2023年互联网大学生创新创业教育浅析互联网的高速发展为大学生创新创业提供了广阔的舞台,并给创新创业教育带来了新的挑战。

在2023年,互联网大学生创新创业教育的核心应是创新思维的培养和实践能力的提升。

本文将从以下三个方面浅析互联网大学生创新创业教育。

一、启发式教育启发式教育是指教师在教授知识的同时,引导学生发现知识的规律和内在联系,促进学生自主发现和创新。

在互联网时代,学生的自主性、主动性和创造性尤为重要。

启发式教育对学生的自主学习和主动思考能力有着积极的促进作用。

同时,启发式教育也可以帮助学生形成创新思维模式,从而更好地解决创新创业中的难题。

因此,在2023年互联网大学生创新创业教育中,启发式教育应得到更加重视。

二、项目实践实践能力是大学生创新创业中最关键的因素之一。

在2023年互联网大学生创新创业教育中,项目实践应成为重点。

学校应开展一系列与创新创业相关的项目,让学生从中掌握一些实践性的技能和方法。

通过实践项目,可以培养学生合作、沟通、解决问题的能力,更好地促进他们的创新与创业。

三、创新创业竞赛创新创业竞赛是大学生创新创业教育的重要组成部分。

良好的竞赛氛围可以激发学生的创新激情,促进他们的成长。

在2023年,大学应该逐步建立起完善的创新创业竞赛机制,提供多元化的竞赛主题和形式,让学生有更多的机会了解、尝试和展现自己的创新创业能力。

同时,竞赛也是一个学习和交流的平台,不仅能够扩展学生的人脉和视野,还可以让学生从优秀的创新创业团队中学到更多的经验。

综上所述,2023年互联网大学生创新创业教育的核心应是创新思维的培养和实践能力的提升。

针对这一目标,学校需要加强启发式教育、提升项目实践质量、推进创新创业竞赛等工作。

只有这样,我们才能为大学生创新创业打造更为宽阔的天地,促进其全面发展。

什么是互联网+创业

什么是互联网+创业

什么是互联网+创业互联网+创业的定义互联网+创业是指通过互联网技术和创新模式来推动传统行业的转型升级与创新创业活动。

互联网+创业不仅仅是单一的创业模式,更是一种思维方式和商业模式的革新。

这种模式的出现,正深刻地改变着我们的生活和商业运作方式。

本文将从互联网+创业的意义、特点以及未来发展前景等方面进行探讨。

一、互联网+创业的意义互联网+创业的出现,对传统的产业结构和商业模式带来了巨大的冲击与重构。

它将互联网技术与各种传统行业相结合,通过创新和创业的方式,打破了传统行业的壁垒和束缚,创造了新的商业机会和盈利模式。

互联网+创业不仅提供了便利的服务和产品,更重要的是带动了传统行业的转型升级,推动了整个社会经济的发展和进步。

它极大地促进了信息的流动和交互,加速了社会的信息化进程,为创业者和消费者提供了更多便利的选择和机会。

二、互联网+创业的特点1. 创新驱动:互联网+创业初衷是通过创新技术和商业模式来解决传统行业的痛点和问题,不断为用户提供更好的产品和服务。

创新是互联网+创业的核心驱动力。

2. 条件成熟:互联网技术的快速发展、信息化程度的提高以及移动互联网的普及,为互联网+创业提供了广阔的发展空间和良好的土壤。

创业者可以利用互联网平台和工具,以相对较低的成本进行创业。

3. 强调整合:互联网+创业强调的是不同行业之间的整合与融合。

它打破了传统行业的壁垒,促进各个行业的资源共享与优化配置。

整合不同的资源和能力,实现优势互补,是互联网+创业成功的关键之一。

4. 用户至上:互联网+创业强调满足用户需求,更加注重用户体验和用户价值。

通过大数据分析和智能化技术,创业者可以更好地了解用户需求,提供个性化、定制化的产品和服务。

三、互联网+创业的未来发展互联网+创业正不断推动着传统行业的变革和创新,同时也面临着诸多挑战和机遇。

挑战方面,首先是技术与应用的不平衡问题。

技术的快速发展,不同行业之间应用程度的不平衡,导致了互联网+创业的发展不均衡。

什么是互联网思维

什么是互联网思维

什么是互联网思维互联网思维是指一种基于互联网技术和互联网文化的思考方式和工作方法。

它强调信息共享、开放合作、创新驱动和快速响应。

互联网思维已经成为现代社会中非常重要的一种思维方式。

它影响了各行各业的发展,带动了经济的转型和社会的变革。

本文将详细介绍互联网思维的概念、特点和对社会的影响。

一、互联网思维的概念互联网思维是由互联网的发展和普及而产生的一种思维方式。

它在不同领域的应用中,体现出几个核心要素。

首先,互联网思维注重信息共享和传播。

通过互联网,信息得以快速传递和共享,形成了一种全球联通的信息交流网络。

其次,互联网思维强调开放合作。

互联网的特点是开放共享,各方可以进行广泛合作,加速创新和发展。

最后,互联网思维是以用户为中心的。

通过精准的数据分析,了解用户需求,提供个性化服务成为互联网思维的核心。

二、互联网思维的特点1. 平等开放:互联网思维倡导平等开放的理念,任何人都可以参与其中,发表观点,分享资源。

2. 多元创新:互联网思维鼓励多元化的创新,倡导不断尝试和改进,鼓励创新思维和实践。

3. 用户导向:互联网思维以用户体验为中心,通过大数据分析和用户反馈,持续改进产品和服务。

4. 敏捷响应:互联网思维追求快速反应和迭代升级,注重快速决策和迅速行动。

三、互联网思维对社会的影响1. 经济领域:互联网思维推动了传统产业的数字化转型和创新发展。

通过互联网技术和线上平台,企业可以开展跨界合作和共享经济,降低成本、提高效益。

同时,互联网思维也催生了一批新的互联网企业,推动了创业浪潮和新兴产业的兴起。

2. 教育领域:互联网思维改变了传统的教学方式,提供了更多个性化的教育资源和学习工具。

在线教育、远程教育等新兴教育模式的出现,打破了传统教育的地域限制,提高了教育资源的利用效率。

3. 政府服务:互联网思维推动了政府数字化转型,提供了更加便捷高效的政务服务。

通过互联网,政府可以实现信息透明、数据共享,提高行政效能,提供更好的公共服务。

基于互联网的创新创业思维

基于互联网的创新创业思维

基于互联网的创新创业思维随着互联网的普及和发展,它已经成为了推动社会进步和经济增长的重要力量。

基于互联网的创新创业思维在当今社会变得越来越重要。

本文将探讨互联网创新创业思维的含义、重要性以及如何应用于实践中。

一、互联网创新创业思维的含义互联网创新创业思维是指借助互联网技术和平台,通过不断创新,在市场上开辟新的业务模式和商业机会,实现企业价值和个人成功的一种思维方式。

在互联网时代,创新和创业不再局限于传统的制造业或线下服务行业,而是通过互联网技术的应用,将创新和创业延伸到各个领域和行业。

二、互联网创新创业思维的重要性互联网创新创业思维的重要性不言而喻。

首先,互联网创新创业思维可以为企业带来巨大的商机和市场空间。

借助互联网技术,企业可以通过数据挖掘、云计算、人工智能等手段,精细化地分析用户需求,开发出更符合用户需求的产品和服务。

其次,互联网创新创业思维可以帮助企业降低成本,提高效率。

通过互联网平台,企业可以实现全球范围内的供应链整合和资源优化,降低运营成本和人力成本,提高生产效率和竞争力。

最后,互联网创新创业思维可以带来更广阔的市场拓展机会。

互联网打破了时间和空间的限制,让企业可以更轻松地进入全球市场。

无论是B2B还是B2C模式,互联网都为企业提供了更广泛的触达用户的渠道,扩大了市场份额和品牌知名度。

三、如何应用互联网创新创业思维1. 创造性思维:互联网创新创业需要不断跳出传统框架,尝试不同的商业模式和解决方案。

创造性思维是培养互联网创新创业思维的前提,鼓励员工大胆创新,提倡勇于尝试和失败的精神。

2. 用户导向:互联网创新创业需要从用户需求出发,深入了解用户痛点和需求,并设计出能够解决问题的产品和服务。

借助互联网技术,可以通过数据分析和用户反馈,更好地了解用户需求,精准推出符合用户期待的产品和服务。

3. 伙伴合作:互联网创新创业强调资源整合和合作共赢。

建立合作伙伴关系可以共享资源、优势互补,形成合力。

创新思维的互联网创新

创新思维的互联网创新

创新思维的互联网创新互联网的发展与普及对全球社会和经济产生了深远的影响。

在这个快速变化的时代,创新思维成为推动互联网创新的重要因素。

本文将探讨创新思维在互联网领域中的应用以及它对创新的影响。

一、创新思维的重要性创新思维是一种追求不断革新、突破传统思维边界的思考方式。

在互联网时代,传统的商业模式和思维方式已经无法适应现在的发展需求。

创新思维能够帮助人们发现新的问题、提供新的解决方案,并引领互联网行业的创新发展。

二、创新思维在互联网创新中的应用1. 用户导向:创新思维强调以用户为中心,从用户需求出发进行创新设计。

通过深入了解用户需求和行为习惯,可以开发出更符合用户期望和需求的互联网产品和服务。

2. 迭代式创新:互联网行业的发展速度极快,需要不断进行迭代和改进。

创新思维能够帮助企业在快速变化的市场中保持竞争力,并及时对产品进行更新和优化。

3. 跨界合作:互联网创新需要不同领域的专业知识和技能的融合。

创新思维能够鼓励不同领域的人才跨界合作,促进互联网与其他行业的有效结合,创造出更具创新性的产品和服务。

4. 敏捷开发:创新思维倡导尝试和验证的迭代式开发方式,通过快速的试错和学习,可以更快地发现问题、调整方向,并及时做出改进。

三、创新思维对互联网创新的影响1. 加速产品迭代:创新思维使企业更加敏锐地发现问题和机遇,从而更快地进行产品迭代和改进,提高用户体验和市场竞争力。

2. 促进市场竞争:互联网行业的竞争激烈,创新思维能够帮助企业找到差异化竞争的点,提出独特的解决方案,从而在市场中脱颖而出。

3. 颠覆传统行业:互联网创新借助创新思维的推动,能够颠覆传统行业的商业模式,提供更便捷、高效、个性化的服务,引领行业的发展方向。

4. 构建开放合作的生态系统:创新思维鼓励跨界合作和共享创新,使得不同企业、组织和个体能够相互协同、共同创新,构建互联网行业的开放合作生态系统。

总结:创新思维在互联网创新中起着重要的推动作用。

互联网思维与创新创造

互联网思维与创新创造

互联网思维与创新创造互联网以其高速、开放和全球性的特点,极大地改变了人们的生活方式和工作方式。

与此同时,互联网也深刻影响着人们的思维方式,激发了创新与创造的活力。

本文将从互联网思维的内涵、影响力以及其与创新创造的关系等方面展开论述。

互联网思维,简单来说,是一种开放、连接和合作的思维方式。

在传统的思维模式中,信息和资源受到各种限制和壁垒,而互联网则打破了这些限制和壁垒,实现了全球信息的自由流动和资源的共享。

互联网思维通过连接每个人,让人们能够快速获取和传播信息,获得实时反馈,并与他人迅速合作。

互联网所倡导的平等、分享和开放的价值观,也深深植根于人们的心智中。

互联网思维的影响力不容忽视。

首先,互联网思维加速了信息传播的速度。

过去,获取信息需要通过传统媒体、书籍等渠道,信息传播受到时间和空间的限制,而互联网则打破了这些限制,让信息能够以极快的速度传递到世界各地。

这为人们的创新和创造提供了丰富的素材和知识。

其次,互联网思维促进了协同创作和集体智慧的形成。

通过互联网,人们可以迅速分享自己的想法和创作,与他人进行协作,相互借鉴和启发,形成了一个庞大的集体智慧。

例如,开源软件、众包项目等就是互联网思维的成果之一。

这种开放、合作的创作方式,改变了传统的独立创作模式,使得创新和创造更加高效和多样化。

再者,互联网思维也激发了创新创造的活力。

互联网时代,创新已经不再是少数人的专利,而是开放给每个人的机会。

互联网连接了全球的人与事,各种问题和需求也变得更加透明和广泛。

这种大规模连接和信息流动,为创新提供了更多的契机和可能性。

通过互联网,人们可以更快地了解市场需求,触摸潜在用户,不断优化产品和服务,实现创新的价值。

与互联网思维相辅相成的是创新创造。

创新与创造是人类进步的源动力,也是推动社会发展的重要因素。

互联网提供了更广阔的舞台和更丰富的资源,成为创新创造的土壤。

互联网上的各类平台和工具,如社交媒体、大数据分析、云计算等,为人们的创新和创造提供了便利和支持。

浅析互联网思维与应用型大学创新创业人才培养

浅析互联网思维与应用型大学创新创业人才培养

人才资源开发2019.6浅析互联网思维与应用型大学创新创业人才培养□张慧峰随着科学技术的高速发展,互联网与其他行业之间的联系越来越密切。

高校作为人才汇集和培养的重要阵地,教学工作者需努力提高自己的教学水平,丰富教学经验。

互联网思维能够激发教学创新,为社会市场培养出更多优秀创新创业人才。

另外,互联网思维助推学生的创新思维和专业能力提升,有效提升学生踏入社会后的竞争力。

鉴于此,互联网思维与大学创新创业人才培养相结合形成教学模式的创新,将会是未来高校创新创业人才培养工作中所面临的重大课题。

一、互联网思维与培养应用型大学创新创业人才的重要意义在大数据、云计算等科学技术手段不断发展的背景下,企业急需运用互联网优势对资金、人才、技术、策划统筹资源整合以在竞争中取胜,并激发企业效益。

其用户思维、跨界思维、平台思维等互联网创新思维模式悄然带动着企业产业发展改革。

各企业纷纷抓住创新思维改造传统行业的机遇,力争完成产业优化升级。

相对应用型高校来说,如何培养创新创业人才更是新时代新环境下高校的重大责任。

将互联网思维与培养大学生的创新创业能力相融合,打破固化的人才培养理念及多维思考培养什么样的人、怎样培养人的问题。

一方面满足社会市场对创新创业人才大势发展带来的新的人才诉求,另一方面促进应用型高校教学模式的升级。

高校的发展要紧密结合社会市场需求和专业能力建设,建立互惠互利的内外协作教育机制。

互联网思维为灵活的职业选择和创业提供了新思路,强调注重学生自主学习能力、教育教学理念创新、教学资源更新、把握校企合作等机遇来随着社会市场的诉求而创新发展。

将互联网思维与培养大学生的创新创业能力相融合,教学工作者有了更为广阔的教学空间,大学生可以不再局限于理论表象,实现高校创新创业人才培养模式由校园封闭教学向开放协同交互的教学模式转变。

总之,这种新理念、新模式下的高校人才培养运行机制对校企合作、产教融合有着很大帮助。

互联网思维的开放共享协调理念,是高校适应时代发展的必然选择和价值取向。

什么是互联网思维

什么是互联网思维

什么是互联网思维互联网思维是指以互联网为核心,运用互联网技术和思维方式来解决问题和开展工作的一种思维模式。

随着互联网的快速发展和普及,互联网思维逐渐渗透到各个领域,成为企业、组织和个人在面对时代变革和挑战时所采用的一种重要思维方式。

互联网思维的核心特点是开放、共享和创新。

在传统的思维方式中,信息是封闭且线性传递的,而互联网思维则是基于信息的自由流动和共享。

互联网提供了无数的信息资源和平台,任何人都可以通过互联网获取和传播信息,从而促进了全球化、分享经济和知识共享的发展。

互联网思维倡导创新和变革。

互联网的快速发展不断催生新的商业模式和创新思维。

以互联网思维为核心的企业和组织,注重不断改进和创新,追求卓越,不断打破传统的思维模式和行为方式。

互联网思维带给了企业和组织更多的机遇和挑战,要求他们必须不断学习和调整自己的思维方式,以适应快速变化的市场环境。

互联网思维强调用户体验和用户价值。

互联网的发展离不开用户的需求和反馈,互联网思维将用户放在中心位置,关注用户需求,并通过不断优化服务和产品来提升用户体验和用户价值。

互联网思维尊重用户的选择和权益,通过数据分析和用户洞察来了解用户的需求和行为,以及时调整和优化产品和服务。

互联网思维强调数据驱动和智能化。

互联网为收集和分析大规模数据提供了便利,互联网思维注重通过数据驱动的方式来做出决策和判断。

通过数据分析和挖掘,可以发现用户的行为和偏好,以及市场的趋势和机会,从而更准确地制定战略和决策。

同时,互联网思维也倡导智能化的发展,通过人工智能和大数据分析等技术手段,提高工作效率和决策水平。

互联网思维的应用涵盖了广泛的领域。

在商业领域,互联网思维强调与用户的互动和参与,通过互联网平台实现销售、营销和客户服务等业务活动。

在教育领域,互联网思维改变了传统的教学模式,推动了在线教育的发展和普及。

在政府和社会组织领域,互联网思维推动了政务公开和电子政务的建设,增强了政府与公民的互动和参与度。

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. . .. . . .. .专业 . . 互联网思维在互联网创新、创业教育中的意义与作用探析

摘 要:近年来,全球经济不景气,传统企业举步维艰,互联网行业却一枝独秀,发展势头极其强劲。无论是国外的谷歌、亚马逊还是国的阿里巴巴、腾讯都为投资者带来了令人满意的回报。企业创新、创业的成功,吸引了教育行业的关注,各大高等学校纷纷开设互联网创新、创业的相关课程,研究互联网创新、创业的主要规律,探索互联网创新、创业成功的道路。

关键词:互联网;创业教育;创新 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)12-0042-02 互联网创新、创业实践课程是近年来全国各高校新增加的本科通识教育课程。该课程的设立主要是为弥补我国高等教育中缺少实践类课程的缺陷,探索将高等教育中的理论教学与社会实践充分结合的教育模式,为培养符合大众创业、万众创新这一时代需求的复合型人才而进行的教育教学改革。 互联网创新、创业实践课程的灵魂是为学生建立和培养互联网思维、探索互联网企业商业模式的在规律、引导学生分析和参与互联网对社会各个领域的变革。其中最重要的是. . .. . . .. .专业 . . 理解互联网企业商业模式的变革,研究和探索互联网企业与传统企业在商业模式上的区别。 事实上,对商业模式创新的追逐一直是企业谋求成长和扩的动力。在创新这只翅膀的扇动下不断有让世人意想不到的企业魔术般地出现在世界的某些地方。笔者梳理了一下近代工业革命以来的企业发展路径,概莫能外。 近代工业进步的标志就是一个又一个替代人的手工劳作的机器被发明创造出来,这些机器被当作企业创新的工具大规模地应用到企业的生产管理之中。采用了新型机器的企业迅速地提高了企业的生产效率,降低了工人的劳动强度,在同行业竞争中获得了更多的优势,分享了更多的市场份额。 经过两百多年近代工业文明的洗礼,企业经营的盈利模式已经被固化,企业家们沿着几乎不变的轨道驾驶着生产产品、提高产品的利润率、扩大产品的市场份额、扩大生产规模、再生产、再扩大这列高速列车不停地向前奔跑、加速奔跑、向全球扩。 一直跑到今天,跑到突然有一种企业,会将赖以生存的、换取利润的产品免费送给消费者使用的时候,所有的企业经营者震惊了,他们不得不停下了脚步,开始分析、观察,开始研究这是怎样一种企业运作的商业模式? 这种刮遍全球的免费之风源于美国的互联网企业。学界. . .. . . .. .专业 . . 给它的定义是“免费经济学”。“免费”是互联网思维的一个重要维度,是推动互联网创新、创业成功的主要动力之一,也是高等学校互联网创新、创业教育必不可少的核心思想之一。 一、免费是互联网创新、创业成功的关键 互联网实施“免费”战略的基础在于互联网本身的特殊性。 互联网企业在转入商业运作时需要充分吸引用户的进入和支持,“免费”自然是最好的噱头。 同时,网络虚拟产品比较容易实现对用户的“锁定”功能。一旦一个用户进入使用环境,在没有特殊的情况下,这个用户很少会退出应用环境,这就使互联网企业开发客户资源的成本相对较小,它可以通过不断的产品升级,提高用户的体验而将用户锁定。 从心理学来讲,人们在“收费”和“免费”之间进行选择时,往往在意的是一种心理体验,即便是向消费者收取很少的费用,也会让消费者产生“是否值得”的价值判断,这种心理影响会阻碍消费者的消费冲动,降低产品的销售状态。 互联网的“免费”战略确实在很短的时间吸引了海量用户的涌入。“免费”的招牌之所以所向披靡,不排除迎合了世人贪婪的本性。当世人的某种需求“不花钱”就能得到?M. . .. . . .. .专业 . . 足时,人们就会趋之若鹜。“钱”当然就是“货币”,是一种必须通过劳动才能得到的报酬,而人的天生的本质就是“好逸恶劳”。“不劳而获”是大多数人灵魂深处的祈求。 但是,从经济学来讲,“货币是商品交换的产物”,交换一定是发生在双方之间的交易。当人们“免费”享受能够满足其需求的某种产品时,一定是与对方发生了交换,只是这种被交换的对象不是人们通常意义上的实物产品,而是“看不见”、“摸不着”的虚拟产品,例如:为企业提供的某种“服务”,用户的“个人信息”等等。 从传统经济学角度看,商品一定是为交换而生产的、对他人有用的劳动产品。商品的本质是其中凝结了人类的劳动,同时能够满足人的某种需求。抛开一切优美的词句和华丽的外衣,从本质上来讲,企业生产商品的目的是为了在商品的交换中牟取利益,最大化地获得消费者的使用和拥护,增加产品的边际效用。 而商品是商业的核心。任何商业的本质都是谋求“盈利”。商业的盈利模式不外乎三种:利差、租金、抽头。 那么,实施“免费”战略的互联网企业,它真的不需要盈利吗?当然不是,“免费”只是它的竞争手段,目的是为了获取更大的利益。 二、“免费”为互联网企业创新、创业赢得了 最大的收益 . . .. . . .. .专业 . . “免费”的商业模式并不是互联网企业的首创,它只是借助互联网被迅速放大和被风险投资充分利用而已。 很早以来,精明的商人就会利用“免费”的策略推销商品。他们一般的做法是将商品分成两个部分:一部分用来吸引顾客,另一部分用来获取长期的利润。最著名的案例莫过于美孚石油公司“送灯,卖油”的故事。 其实,在经营数字产品的互联网世界里,企业开发系统和平台的成本相对传统企业,不论是时间成本,人力成本,还是其他成本都具有一定的优势,特别是产品的复制可以使数字产品的边际成本降为零,这就使互联网企业有底气实施“免费”战略。当然了,相对于“收费”模式来讲,企业以期通过收取费用模式来支持企业的成长,远远不如通过“免费”模式,获取用户的长久支持来得更加实际和迅速。 亚马逊实施多年的“免费”战略和“低价”策略就是一个很生动的实例。 例如,在电子商务的经营活动中,物流成本一直是电子商务运营成本中最刚性的一部分。多年来,亚马逊一直坚持以“免费”的物流配送打击竞争对手,获取更大的市场份额。为了做到这一点,亚马逊在中国投巨资建立十大运营中心,总面积超过40万平方米。方便、快捷的物流配送,提高了用户的购物体验,让亚马逊在中国市场的客户增长一片生机盎然。 从表面上看亚马逊电子商务卖得越多,它亏. . .. . . .. .专业 . . 得越多。然而,事实并非如此。 网络书店起家的亚马逊,不久前第一家实体书店在西雅图开幕,引起许多人热烈讨论。亚马逊回归实体经营的目的何在自然是讨论的核心。但是,就亚马逊而言,不论是实体书店还是网上书店,其目的只有一个,获取“数据资料”。 亚马逊多年积累的海量数据足可以充分分析用户的行为,它不仅希望用户消费产品,还想监视用户的消费行为。 但进一步想,每个用户手机上的App 都已经登入自己的账号,因此,每次这个用户到实体书店进行条码扫描动作时,亚马逊都会有相关记录。透过用户的每次扫描动作,亚马逊可以更知道这个用户的喜好、考虑购买的物品,再消费纪录、浏览纪录等,可以最大客制化Amazon 发送给这名用户讯息,保证符合他的消费习惯,进而引导购买行为。 而更精准的产品列也暗示,书店存货、出版商供应等物流资源,能够获得更好的解决方法,进而增加营运毛利。 因此,免费战略为亚马逊带来的是更大的收益。 三、“免费”是为了在更高层次上的“垄断” “免费”、“开放”一直是互联网企业极力标榜的理念。但是,互联网时代的垄断一定会成为必然。“开放”的目的只是在利己不损人的基础之上的另一种经营策略,其目的是为了谋求在更大的围的“垄断”。 资本历来追求更高的回报,这无可非议,垄断是实现资. . .. . . .. .专业 . . 本谋求高额回报的有效手段之一,是每个经营者的梦想。历数当下互联网市场垄断无所不在,C2C的淘宝,旅游行业的携程,占搜索广告70%市场份额的谷歌,移动支付领域的支付宝等等,不胜枚举,在互联网领域,垄断是一个必然的结果。 尽管互联网领域的垄断与传统行业的垄断有很大的区别,正如《从0到1》的作者彼得?蒂尔说过“垄断是对创新的一种奖赏”,但其结果都是产生体量巨大,业务复杂,在行业市场占有绝对优势的独角兽,垄断成了对垄断企业创新的奖赏。垄断企业掌握其他小企业创新的生杀大权,一切撼动其垄断地位的创新都将被扼杀在摇篮之中,一切有利于其垄断地位的创新都会被授予巨资扶持。 互联网企业实现垄断的有利条件是,它有很强的边际效应,随着用户规模扩大、市场占有率提升,营收几乎是指数级增长。领先的公司有更大的动力去获得更多的用户。同时与传统行业相比,互联网的并购是1+1>2,两个同行业公司背后的资本有动力促成利益最大化。正是因为互联网产品的边际成本几乎为零。这使互联网产品更容易形成垄断,你的搜索,你的聊天工具,你的娱乐来源,你的工作管理,每一个领域,都已经形成垄断,或在逐渐走向垄断。 另外互联网垄断不需要共谋,不需要像传统行业一样整合上下游供应链,不需要协同渠道,不需要与同行业企业操. . .. . . .. .专业 . . 控价格。 如何理解“互联网的垄断更多的是创新的垄断”。透过谷歌、亚马逊的垄断模式,人们视乎可以看出复杂多样的互联网企业是如何实现和维护其垄断地位的。垄断的共同特征是具有行业不可复制性,可以通过技术来实现,像谷歌的搜索引擎和Android系统,代表着一种最高级别的技术垄断。也可以通过品牌实现,像苹果则代表着一种对手机行业品牌势能的垄断。垄断必定会产生价值性,垄断企业所获得的巨额销售利润,正是对这种独特的创新的奖赏。创新、领先、巩固之后就必然是垄断。 由此可见,开放和免费是互联网企业实现垄断的最佳利器。 当然,免费在奖励“巨型”互联网企业创新的同时也在阻碍“小、微”型互联网企业的创新与创业。显然,巨型互联网公司为实现自身的垄断地位已经站到了其他互联网企业的对立面,对其他互联网公司的创新行为起到了阻碍和有选择地限制的作用。这种行为已经违背了互联网行业开放、共享的宗旨。这种“大鱼吃小鱼”的竞争局面也将引起“小鱼围追堵截大鱼”的竞争格局,凸显互联网行业竞争的残酷性。 总之,免费的经济学思想在推动互联网行业创新、创业的过程中起到了积极的作用,在推动互联网行业实现跨界竞

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