必修五第一单元课文
I don’t like the way (_t_h_a_t_/_i_n__w__h_i_c_h_) you
speak to your father.
我不喜欢你跟你父亲讲话的方式.
与way相关的短语:
by the way
顺便说
by way of … 通过…的方法
lose one’s way
迷路
no way
dfirnadwaapcrobnlcelmusion
mthainkek uopf aamquetehsotidon
tchoinllkecotfraesmuelttshod cmoallkeect areqsuueltsstion find a problem analyse the results analyse the results
Four outbreaks of cholera in the 1830s and 1840s killed many people in England.
In 1854, “the most terrible outbreak of cholera which ever occurred in the kingdom” began. It was so violent and sudden that 127 people died in the first
3. explain explain sb. sth. (F) explain sth. to sb. (T)
4. pass sth from… 从…处传来, 传下 pass by 路过, 经过… pass down 把…传下来 pass on 传递, 传授
1)The tradition is _p_a_s_s_e_d__fr_o_m_ their ancestor 2) This spirit should be passedd_o_w__n__ from
What other infectious diseases dFooryeoxuamknpolew:?When you eat some food that is not fresh…… You may feel…
Maybe you have gotCholera
John Snow defeats “King cholera”
find supporting evidence find supporting evidence
draw a conclusion
Unit 1
Great scientists
Reading
Pre-reading
1.What impresses you most in 2003?
Which person impresses you most during the SARS?
The terrible chotlherere adays.
Bacteria / germs
Name of
illness
乱)
cholera (霍
severe vomiting (呕吐)ming up
Language Points
know about 了解有关….的情况
1. know of
听说过
有些事我想了解一下.
There is something I want to know about . 我听说过那件事, 但不很清楚. I know of it , but I didn’t know it well.
(俚语)没门, 别想
feel one’s way
摸黑走, 谨慎从事
on one’s way to… 在去…的路上
in this way=by this means=with this用me这tho种d 方法
Fast-reading
According to the passage. please put the 7 stages in right order
2. discover & invent invent v. 发明, 发明原先不存在的东西
Who invented the steam engine? 谁发明了蒸汽机? discover v. 发现, 探索或揭示早就客观 存在着事物
Columbus discovered America in 1492. 哥伦布于1492年发现了美洲。 Who discovered radium? 谁发现了镭?
Queen Victoria
John Snow 约翰.斯诺(1813 ~ 1858), 英国麻醉学家、 流行病专家。他首次提出了 预防霍乱的措施。1854年, 伦敦霍乱流行, 斯诺通过研究 霍乱病死者的日常生活情况, 寻找到他们的共同行为模式, 发现了霍乱与饮用不洁水的 关系, 由于及时切断了二者 的联系, 有效制止了霍乱的 流行。
generation to generation.
3) Pass the letter _o_n_ to the person next to yo
4) So many people pass _b_y_ and never notice
5.Who invented the way of giving electricity to everybody in large cities? 是谁发明了把电带给大城市中的每个人的办法? the way of doing sth.= the way to do … “做…..的方法” She showed us the way of cleaning it.= She showed us the way to clean it. 她给我们示范清洗它的办法. the way引导的定语从句的引导词有三种, 可以用that; 可以用in which; 还可以省略.
John Snow defeats “king cholera” What can you learn from the title?
人物： 事件：
defeats cholera
Who is John Snow? （Para 1 ）
attended her as her personal physician
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语文人教版高中必修5人教版高二语文必修五第一单元边城ppt课件
在《边城》中，沈从文的乡土情愫，融 合着其审美理想和浪漫情调，达到了乡情风 俗、人事命运、人物形象三者描写完美和谐、 浑然一体的境地，是作者推崇的“优美、健 康、自然而又不悖乎人性的人生形式”的具 象 化 。 早 在 上 世 纪 30 年 代 就 有 评 论 家 称 赞 《边城》是“一部 idyllie( 田园诗的，牧歌 的)杰作”，“一颗千古不磨的珠玉” （刘西渭《咀华集》）
孤寂的翠翠
翠翠自幼父母双亡，内心无比孤独。虽然有外公 无微不至的照顾，但并不能真正理解她作为一个青春 少女的情怀。没有人能体会一个思春少女的感情。她 为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。 天保和傩送为了她而唱歌“决斗”，她却毫不知情， 只能在梦中希望爱情的实现，现实似乎与她无关。
天保闯滩而死，傩送离家出走，外公为她的婚事 忧愁而死，她却并不理解这一切前因后果，只能凄凉 地守着渡船，等待着心上人的归来。没有人能告诉她 要孤独等待到什么时候。
驰 ( ⑤ 弛 (
傩神 ) 海滩 ) 地摊 ) 瘫痪 )
蒿( 蒿艾 ) ③篙( 竹篙 ) 嵩( 嵩山 ) 萤( 萤火虫 ) ⑥荧( 荧光屏 ) 茔( 坟茔 )
奔驰 ) 张弛 )
8
溪 ( ⑦ 蹊 ( 碾 ( ⑩ 辗 (
溪水 ) 蹊跷 ) 碾坊 ) 辗转 )
“乡土抒情诗”与“人性抒情 诗”
个人只把小说看成是“用文字很恰当记录下来的 人事”……既是人事，就容许包含了两个部分：一是 社会现象，即是说人与人之间的种种关系；二是梦的 现象，即是说人的心或意识的单独种种活动。 ……必 须把 “现实”和“梦”两个成分相混合。
——沈从文《烛虚· 小说作者和读者》
熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风 景画于一炉，展示民性的粗犷强悍，民俗的醇厚善 良，充溢着浓厚的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。
【精品】粤教版高中语文必修五语文电子课文全集(52页)
精品语文教学资料第一单元走近经济1、钱王则柯我国古代文明发达，经济活动也曾长期走在世界的前列。
就说广州，早在耶稣纪元的头一个千年，就已商贾云集。
可是，在第二个千年的后半段，这种格局颠倒了过来。
鸦片战争，甲午海战，让国人知道，我们积弱已久，图新何易。
在第二个千年的最后几十年，中华民族正励精图治。
千年回望，回顾来之不易的变迁，展望并不平坦的前景，从钱的角度，探讨一下其中的经济学脉络，可以让我们在“亚洲世纪到来”之类的说法面前保持清醒。
最早的“钱”是兽皮，是贝壳，甚至是笨重的铁块，到现在，世界各国一无例外都使用一种特殊印刷的薄纸——纸币。
“钱”，说到底，仅仅是一种信用符号，随时可以兑换为等值实物。
因为它便于保存、分割、携带，故而全世界地不分南北，人不分古今，逐渐都接受了它。
而它的信用，则主要由国家法律支持。
就在上一个千年之交的北宋，中国社会的经济交易中已经大量使用纸张印刷的货币“交子”。
交子作为经济生活中重要的流通和支付手段，最初是由四川商人联合发行的，基本上只在四川境内流通，因为可以随时兑付，迅速得到社会承认。
后来，虽然这些“钱商”破产，但是“钱”的好处却没有破产，官府立即设立专门机构，发行“官交子”，流通范围扩及各地，虽然名义上仍可兑付，实际上基本不能兑付，其信用仅由官府强制保证。
南宋年间，虽然铜钱和白银同样流通，但是纸币已是主要货币。
元代在全国范围实行纸钞流通制度，其中有代表性的是忽必烈在位时发行的“中统元宝钞”，虽然开始的时候一度可以兑换，但是很快就停止，并且进而禁止铜和金银流通。
明代发行“大明宝钞”，则从不兑现，并且禁止铜和金银的流通，后来只是因为纸币信用太差，禁止铜金银实际上行不通，朝廷才被迫解除禁令。
不可兑换的纸币，其信用受发行量的影响很大。
正是由于宝钞滥发，急剧贬值，自宋朝开始的这种前现代形式的纸币流通，在明代就逐渐退出经济活动。
曾经在忽必烈汗宫廷供职的马可·波罗这样向西方介绍中国的“奇事”：“大汗国中商人所至之处，用此纸币以给赏用、以购商物……竟与纯金无别。
高中语文苏教版必修五《第一单元第1课物种起源》课件
◎相关知识 1．绪论与序言 绪论一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导 读者更好地理解全书的内容。它与著作的作者必须是同一个人 且与著作的内容有一定关联，而序言不必做这样的要求。 序言与绪论的区别，具体来说为：①序言可以是著作的作者自 己来写，也可以请别人来写；绪论则一定是作者本人来写。② 序言可用于文学作品，也可用于其他类型的著作；绪论只用于 学术类著作。③序言与著作关系可紧可松，内容宽泛；绪论则 是著作的有机组成部分，对著作的内容进行介绍。④序言表达 自由，绪论在表达上以说明、议论为主，较为严谨。
2．关于进化论 “进化论”，亦称“演化论”。它是研究生物进化、生物发展 规律以及如何运用这些规律的科学，是生物学的一个重要理 论。达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。恩 格斯认为达尔文的进化论是 19 世纪自然科学的三大发现(能量 守恒和转化定律、细胞学说和进化论)之一。
一、认读字音
清楚哪些问题？阐明了作者哪些主要观点？
明确：
需弄清楚的问题
阐明的主要观点
①关于生活在我们周围的许多 生物之间的相互关系
物种不是不变的
“自然选择”是物种变化 ②关于世界上无数生物在许多
最主要的但不是独一无二 已往地质时代里的相互关系
的手段
分析概括作者在文中的观点态度 [知识解读]
“作者在文中的观点态度”是指作者对某具体事物的主 观倾向，或赞同或反对，或喜爱或憎恶，带有鲜明的个人主观 色彩。
在具体分析概括时，首先要抓住文体特点，一般说来，论 说性的文字是明朗的、直率的；文学作品则比较含蓄。论说性 的文章中，中心论点、分论点以及某些论点，就是作者在文中 的观点。叙述性的文学作品，一般以写人、叙事、写景见长， 观点态度等不直接说出，但是，也是可以捕捉的。其次，要抓 住一些标志性词语，如“认为”“觉得”和一些主旨词句。
必修五第一单元课文 ppt课件
I don’t like the way (_t_h_a_t_/_i_n__w__h_i_c_h_) you
speak t方式.
与way相关的短语:
by the way
顺便说
by way of … 通过…的方法
lose one’s way
迷路
no way
What other infectious diseases dFooryeoxuamknpolew:?When you eat some food that is not fresh…… You may feel…
Maybe you have gotCholera
John Snow defeats “King cholera”
2. discover & invent invent v. 发明, 发明原先不存在的东西
Who invented the steam engine? 谁发明了蒸汽机? discover v. 发现, 探索或揭示早就客观 存在着事物
Columbus discovered America in 1492. 哥伦布于1492年发现了美洲。 Who discovered radium? 谁发现了镭?
(俚语)没门, 别想
feel one’s way
摸黑走, 谨慎从事
on one’s way to… 在去…的路上
in this way=by this means=with this用me这tho种d 方法
Fast-reading
According to the passage. please put the 7 stages in right order
The terrible chotlherere adays.
高二语文人教版必修5课件：第一单元 小说+ 第1课
二、背景展示 1.写作背景
北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外敌入侵，加之连年自然灾害，民不
聊生，正如书中所写： “赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内
三、名言警句 《水浒传》名句集锦 1.画龙画虎难画骨，知人知面不知心。 2.有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 3.踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 4.一切诸烦恼，皆从不忍生。 5.广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回避。 6.月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。
关于忍的名言
1.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。——《增广贤文》
画、如梦如烟、田园牧歌式的美丽的湘西世界。
内容索引
预读先学 精读研析 多读厚积
预读先学
语言知识积累
一、音正形准
1.给下列加颜色的字注音
(1)单音字 ①盘缠(chɑn ) ⑦洗漱(shù ) ⑧酒馔(zhuàn ) ⑨髭须( zī ) ⑩絮烦( xù ) ⑪彤云(tónɡ ) ⑫仓廒( áo )
②露
u ) 露脸( lò
④差 参差( cī )
差错( chā )
⑥宿 星宿( xiù )
两宿( xiǔ )
2.给下列形似字组词 (1)
瑕( 瑕疵 ) (3) 撼( 震撼 )
暇( 闲暇 )
憾( 遗憾 )
(2)
漱( 漱 啜泣 )
二、词语积累 1.理解运用 缓慢前行，文中有颠沛流离的意思。 (1)迤逦：________________________________ (2)碎琼乱玉：比喻地上的雪。琼，美玉。 _______________________ (3)情理难容：比喻从人情和事理两方面都难以容忍、宽恕。 ______________________________________
外研必修五Module1 课文及翻译
Module 1British and American English Words,Words,WordsBritish and American English are different in many ways英式英语和美式英语在很多方面是不同的。
The first and most obvious way is in the vocabulary.首先，最为明显的方面是在词汇方面。
There are hundreds of different words which are not used on the other side of the Atlantic, or which are used with a different meaning.有成百上千的不同的词在大西洋彼岸是不被使用的或以不同的意思被使用。
Some of these words are well-known – Americans drive automobiles down freeways and fill up with gas; the British drive cars along motorways and fill up with petrol.有一些词是非常有名的，美国人在高速公路上驾驶时给车（automobile 汽车）加油加的是gas；而英国人通常来给车加油用的是petrol（汽油）。
As a tourist, you will need to used the underground in London or the subway in New York, or maybe you will prefer to get around the town by taxi (British) or cab (American).做为一个游客，你在伦敦将会使用underground來指地铁或在纽约使用subway，或许你将会更愿意选择用出租车taxi（英国）或cab（美国）来游览城市。
必修五一单元 Great Scientists课文人教高中英语
John
How to prevent cholera according to the conclusion?
1
Drink boiled water 2 Wash hands frequently. 3 Air and Sun quilts frequently. 4 Open windows frequently to air the room. 5 Eat only cooked food. 6 Peel your fruit.
After
further investigations he discovered it seemed that the water blame was to _____. polluted When people didn’t use the ________ water, the disease slowed down, which showed that cholera was really spread by germs.
John Snow Defeats King Cholera
2015
MERS
2013
swine flu
2005
Bird/Avian flu
2003
SARS
Do
you know the effect of infectious disease on our life?
19th century
Find supporting evidence
It
was certain that polluted water carried the disease.
Draw a conclusion
Can you conclude the steps of an experiment?
How to prevent cholera according to the conclusion?
1
Drink boiled water 2 Wash hands frequently. 3 Air and Sun quilts frequently. 4 Open windows frequently to air the room. 5 Eat only cooked food. 6 Peel your fruit.
After
further investigations he discovered it seemed that the water blame was to _____. polluted When people didn’t use the ________ water, the disease slowed down, which showed that cholera was really spread by germs.
John Snow Defeats King Cholera
2015
MERS
2013
swine flu
2005
Bird/Avian flu
2003
SARS
Do
you know the effect of infectious disease on our life?
19th century
Find supporting evidence
It
was certain that polluted water carried the disease.
Draw a conclusion
Can you conclude the steps of an experiment?
高中语文 第一单元 第3课 边城 新人教版必修5
作品：短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》；中篇小说《边 城》《长河》；散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》等。
评价：现代小说家、散文家、文物研究家、京派小说代表 人物。李健吾称沈从文的《边城》是“一部田园牧歌式的杰 作”“一颗千古不磨的珠玉”。
二、文学常识
沈从文第一次讲课 1928 年，沈从文被时任中国公学校长的胡适聘为讲师。 沈从文时年 26 岁，学历只是小学文化，带一身泥土气息，但 他当时已颇有名气。沈从文在中国公学第一次授课时，慕名前 来的学生很多，竟然让他紧张得一句话都说不出口，光在讲堂 上呆站了 10 分钟，才径自念起讲稿来，仅用 10 分钟便“讲” 完了，原先预备讲一个多小时的内容，
夯基础
一、作者名片 沈从文(1902－1988)，原名沈岳焕，
湖南凤凰县人。笔名休芸芸、甲辰、 上官碧、璇若等。14岁时，他投身 行伍，浪迹湘川黔边境地区， 1926年开始发表作品。
1930 年在青岛大学任教，抗战爆发后到西南联大任 教，1946 年回到北京大学任教，新中国成立后在中国历 史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中 国古代服饰的研究，1988 年病逝于北京。
(2)多音字。
2．辨形组词
3．成语积累
【识记】 (1)不假思索：用不着想，形容说话做事迅速(假：凭 借；依靠)。 (2)平淡无奇：平平淡淡，没有什么显著的、出色的或 奇特的地方。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。
(3)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷， 很不快活。 (4)礼轻情义重：礼物虽然很轻，但人的情意却很深厚。
(2)肆虐·肆意 辨析：都是动词，都含有不顾一切、任意妄为的意思。“肆 虐”指任意残杀或迫害；起破坏作用；“肆意”指不顾一 切由着自己的性子(去做)。 运用：①加拿大山火________，七千居民撤离。
高中语文人教版必修5第一单元第1课林教头风雪山神庙课件(1)
××版 ×修×
在沧州，迎接林冲的又是怎样的绝境呢？他会继续隐忍下 去吗？就让我们读《林教头风雪山神庙》一文，来关注林冲的 命运，感受故事情节中人物性格的发展变化。
课×前×版达×标修×
1．字音识记
(1)单Байду номын сангаас字
①赍．发( ) ③尴．尬．( )( ) ⑤彤．云( ) ⑦央浼．( ) ⑨剜．出( ) ⑪仓廒．( ) ⑬休恁．地说( ) ⑮庇．祐( )
××版 ×修×
3．相关知识 (1)章回体小说 章回体小说是分章回叙事的长篇小说，是中国长篇小说的 一种传统形式，是由宋、元“讲史”话本发展而来的，确立于 元末，以长篇小说《三国演义》和《水浒》的成书为标志。 由于“讲史”不能把一段有关兴亡和战争的历史故事有 头有尾地在一两次“说话”中讲完，必须连续讲若干次，这样， 每讲一次，就等于后来的一回书。再则由于说书人谋生的需要， 每讲到关键处或一部分的高潮处就停下来，听书人急于要听下
××版 ×修×
至顺二年(1331)中进士，曾官钱塘二年，因与当权者不和，弃 职还乡，回到苏州写作《水浒》，追溯旧闻，闭门著述，悒悒 不得行其志。还有的传说他此时与元末农民起义将领张士诚有 过联系。
2．背景解读 早在南宋时期，宋江起义的故事就已经在民间流传，有些 艺人开始讲述和演唱水浒故事。宋末元初的《大宋宣和遗事》 这本话本中，已有劫取生辰纲，杨志卖刀，宋江私放晁盖、刘 唐下山，宋江杀阎婆惜等情节。当时，有个龚开还写了《宋江
②酒馔．( ) ④手腕．( ) ⑥玷．辱( ) ⑧搠．倒( ) ⑩迸．出( ) ⑫髭．须( ) ⑭迤．逦．( )( )
××版 ×修×
(2)多音字
①提提提．．高防
②迤迤逶．逦迤．
③模模模．．型样
高中语文鲁人版(必修5)第一单元课件：第1课《沁园春长沙》
—— 恰
风华 意气 指点 激扬 粪土
记 中流击水，
浪遏飞舟
怅、问——对祖国命运的关注
怅：原指失意，这里用来表达由寻思而激昂 大方的思绪。 作者也因感慨祖国山河寥廓而发出深沉的思 考：苍茫大地，谁主沉浮？
“谁主沉浮”的意思是？
谁主宰国家命运，掌握民族前途，即革命领 导权归谁
小组讨论： 1、“恰同学少年，风华正茂，书生 意气，挥斥方遒。指点江山，激扬 文字，粪土当年万户侯。”展现了 诗人这些青年怎样的精神风貌？ 2、最后三句抒发了诗人怎样的情怀？ 3、哪些字词可以体现这种情感？
融
革命的政治内容和
完善的艺术统一
总结
• 纵观全词，诗人用词形象精炼，风格大气 豪迈，体现了一代伟人的壮烈情怀。
• 全词上阕写景，意境开阔，气魄豪迈，； 下阕抒情，胸怀博大，斗志昂扬。
• 艺术手法：上阙——景中寓情
•
下阙——情中显志
有感情地齐读全诗，注意语速和语调。
‖课文图解
起句：
“独立”所见 山上
铺叙：“看”(写景) 江中
天空
水底
树（远）
小结：
船（近） “问”谁主沉浮 鹰（仰） （述怀）
鱼（俯）
换头：
“携游”所 历 写文章
论国事
铺叙： “忆”（言事） 蔑权贵
击中流
结句：
“记”浪遏飞 舟
（抒情）
‖“意象”
意
创作者的思想感情
象
作品中的客观物象
诗 人的思 想感情 与客观 物象融 会形成 意象。
齐读这一段描写， 思考：这七句的视角变化 和写景顺序是怎样的？
由远及近 由上自下
远眺
仰望
由静到动 近看 俯瞰