作业 化学实验题专题训练

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【高优指导】2021化学苏教版(浙江)一轮课后作业26 化学实验基本操作

【高优指导】2021化学苏教版(浙江)一轮课后作业26 化学实验基本操作

课后作业26化学试验基本操作(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列试剂中,标签上应标注和的是()A.C2H5OHB.HNO3C.NaOHD.HCl2.下列各图中操作不合理的是()3.用下列方法清洗所用仪器:①用盐酸清洗长期盛过硬水的试剂瓶;②用二硫化碳清洗沾有硫黄的试管;③用酒精清洗沾有苯酚的试管;④用热NaOH溶液清洗盛过油脂的烧杯;⑤用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管;⑥用氢氟酸清洗做过硅酸分解试验的瓷坩埚。

则有()A.除①②外都正确B.除③外都正确C.除⑥外都正确D.全都正确4.下列对试验仪器名称的标注或试验操作,正确的是()5.下列有关试验的操作正确的是()A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗B.检验某溶液是否含有S O42-时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸C.为观看Mg条在CO2气体中的燃烧,在一个底部铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满CO2气体,取一小段除去表面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持点燃后快速投入上述集气瓶底部D.用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH6.化学是以试验为基础的科学,化学试验设计和操作中必需格外重视师生平安问题和环境爱护问题。

下列操作方法不正确的是()A.试验室加热KMnO4制取氧气,为防止用排水法收集氧气消灭倒吸现象,试验结束时,先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯B.在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时,必需先检验乙炔气体的纯度C.试验结束后将全部的废液倒入下水道排出试验室,以免污染试验室D.给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人7.用如图装置(夹持、加热装置已略)进行试验,有②中现象,不能证明①中反应发生的是()8.下列叙述正确的是()A.将用水润湿的pH试纸浸入稀盐酸中测定溶液的pHB.用托盘天平称取NaOH固体20.00 gC.滴定管的“0”刻度线在上部,而量筒没有“0”刻度线D.在配制肯定物质的量浓度的溶液时,定容后,经摇匀后发觉液面低于刻度线,此时需再加入蒸馏水使其凹液面与刻度线相平9.下列有关试验的叙述正确的是()A.金属钠着火时,马上用沾水的毛巾掩盖B.试验室可用下图所示装置制取饱和氨水C.硅酸钠溶液保存在带橡胶塞的细口瓶中D.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小10.下列各项试验基本操作中,正确的是()A.为了加快过滤速度,用玻璃棒搅拌过滤器中的液体B.为了防止酸式滴定管漏水,在玻璃塞上涂上凡士林C.用碱式滴定管盛装酸性高锰酸钾溶液D.为了使配制的氯化铁溶液保持澄清,加入盐酸和铁片二、非选择题(本题包括4小题,共50分)11.(10分)(1)化学是一门以试验为基础的学科,化学试验是化学学习的重要内容。

九年级化学实验复习专题

九年级化学实验复习专题

没有用玻璃
棒引流,漏斗 下端没有紧 靠烧杯的内 壁,都会造成 液滴飞溅.
试管离火焰
太远和太近, 前者受热效 果不好,后者 使试管受热 不均匀,会炸 离.都必须夹 在试管的中 上部.
试管中的液体
过多,母指按到 试管夹的短柄, 容易是它滑落, 管口不能对着 有人处,同时加 热时要上下移 动试管.防止液 体爆沸.


14、用于装配气体发生器,便于往装置中添 加液体长颈漏斗 。
15、给较大量加热,较大量物质反应容器, 烧杯 过滤中用于承接滤液 。
二、化学实验基本操作——指出错误
PH试纸不能伸
入溶液中,这样 会污染试剂和 使PH试纸上的 色素扩散到溶 液中造成所测 的的PH不准确.
这是俯视读
数,会造成 读数偏大, 必须水平读 数,如果仰 视读数,则 会偏小.
胶头滴管
不能伸入试 管内,必须 竖直悬空, 避免试液污 染胶头滴管
二、化学实验基本操作——检验气密性
小结:
一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作 作业布置: 1、常用仪器中其他的用途和
使用注意事项。 2、课外活动时间到实验室练 习基本操作,
谢谢大家!

3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 胶头滴管 。 4、收集或贮存少量气体 5、取粉末状药品 集气瓶 。 。
药匙或纸槽
量筒
6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 。
7、量取80mL的盐酸

8、将锌粒加入试管
镊子

9、取18克NaCl固体 天平
10、往酒精灯里添加酒精
。 漏斗

11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 燃烧匙 12、拿到热的蒸发皿 坩埚钳 。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热 石棉网

高中化学竞赛培训专题作业

高中化学竞赛培训专题作业

35. AlF3 不溶于液态 HF 中,但当 HF 中加入 NaF 时则可溶,为什么?若在此溶液中导入 BF3 时 AlF3 又沉淀出来,为什么?写出有关化学反应方程式。
36. 矾土中常含有氧化铁杂质,现将矾土和氢氧化钠共熔,用水浸取熔块,将得到的溶液过 滤,在滤液中通入二氧化碳,再次得到沉淀,过滤后将沉淀灼烧,便得到较纯的氧化铝,
14. 从结构的观点解释下列问题: ⑴ 氮在自然界以大量的游离态存在; ⑵ 氨极易溶于水,而 NO 难溶于水; ⑶ N2 为反磁性分子,而 NO 为顺磁性分子; ⑷ H3PO4 为三元酸,而 H3PO3 为二元酸,H3PO2 为一元酸。 ⑸ 为什么白磷在空气中可以自燃 ,而 N2 在空气中却可稳定存在?
3. 试用一种试剂将可溶性硫化物、多硫化物、亚硫酸盐、硫代硫酸盐和硫酸盐彼此区分开 来。写出反应方程式和反应现象。
4. 给出 SOCl2 分子的空间构型和成键情况,为什么 SOCl2 既可以作为路易斯酸,又可作为 路易斯碱?
5. 某液体物质 A 具有与 CO2 相似的结构,A 与 Na2S 反应生成化合物 B,B 遇酸能产生恶 臭的有毒气体 C 及物质 A,C 可使湿润的醋酸铅试纸变黑。A 与 Cl2 在 MnCl2 催化下作 用可生成一种不能燃烧的液体物质 D;A 与 Cl2O 作用则生成极毒气体 E 和透明液体 F。 试推断从 A 到 F 各代表什么物质?
25. 说明下列各实验中浓 HCl 的作用,并写出反应方程式。 ⑴ 配制 SnCl2 溶液时,将 SnCl2( s )溶于浓 HCl 中而后加水稀释; ⑵ 加热条件下,用 MnO2 与浓 HCl 作用制取氯气; ⑶ 用浓 HCl 配制王水以溶解金; ⑷ 在 Na3AsO4 溶液中加入浓 HCl 以制取 As2S5。

新鲁教版化学九年级课件:到实验室去:化学实验基本技能训练

新鲁教版化学九年级课件:到实验室去:化学实验基本技能训练

【点悟】 量筒读数问题是实验题中易错的题型。用量筒量取液体,读数不 能仰视或俯视,仰视会使读数偏小(低→小),俯视会使读数偏大(高→大)。
类型之二
初步学会检查装置气密性
以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是( D ) ①把装置连接好 ②两手紧贴容器外壁 ③导管口有气泡冒出 ④把导管的一端浸入水中 ⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀 A.②④①③⑤ C.①③②④⑤ B.③②①④⑤ D.①④②⑤③
A
)
A.加热液体
B.检查装置气密性
C.读出液体体积
D.加块状固体
3.量取8 mL水,应选用_______mL 的量筒,视线与液体凹液面的最低处的 10 位置关系是___________( 保持水平 填“俯视”“仰视”或“保持水平”), 若仰视量筒读 数,实际体积比读数_________( 偏大 填“偏大”“偏小”或“不变”)。
归类探究
类型之一 学会物质的称量和量取 下列关于托盘天平的使用操作中,正确 的是( C ) A.把称量物直接放在托盘上 B.称量时,先放质量小的砝码 C.称量一定质量的NaCl时,应先将该质量的砝码(或游码)放好,再加NaCl 至天平平衡 D.称量前应先把游码放在刻度尺的中间
【解析】 称量物不能直接放在托盘上,选项A错误;称量时,先放质量大 的砝码,后放质量小的砝码,选项B错误;称量前应先把游码放在刻度尺的零 刻度线处,选项D错误。
6.[2017· 安顺]下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产 生的后果”不一致的是( C )
A.液体喷出
B.污染试剂
C.酒精溅出
D.读数偏大
【解析】
A中试管内液体加入过多,在加热至沸腾的过程中可能会喷出
来;B中滴管用自来水冲洗过直接放入滴瓶中会使药品受到污染;C中在酒精灯 未熄灭时就倒入酒精可能会引起火灾;D中俯视读数会导致读数偏大。故选C。

科粤版化学-九年级上册-第一章 课题2 化学实验室之旅 作业

科粤版化学-九年级上册-第一章  课题2  化学实验室之旅  作业

第一章课题2 化学实验室之旅作业(黄云凤)一、选择题1、(2008·苏州)实验室中不能被加热的玻璃仪器是()A.试管B.量筒C.烧杯D.锥形瓶2、(2008•滨州)化学实验室中,有许多仪器可以用来取用一定量的药品。

若需取用49mL 酒精,下列最合适的仪器是()A.l00mL的量筒B.托盘天平 C.50mL的烧杯D.50mL的量筒3、(2008·常州)下列仪器一般需经过磨砂处理的是()A.试管B.烧杯C.集气瓶D.量筒4、(2008·福州)下图所示实验操作正确的是()5、(2008·金华)天平是测质量的常用工具。

使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图所示),要使指针停在中央刻度线,应该 ( )A.将平衡螺母向右调B.将平衡螺母向左调C.将游码向右移动D.在右盘中加砝码6、(2008•绍兴)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是 ( )7、(2008•南昌)以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )二、填空题8、下列试剂中:①氧化铜粉末②石灰石快③锌粒④试剂瓶中的液体。

应该用药匙去用的是_______,应该用镊子取用的是_______,应该用胶头滴管取用的是_______。

9、(2008·广州)右图是某同学在加热试管里的液体时的操作。

请写出他在操作中的两个错误:错误1_________________;错误2______________。

10、(08·南通)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用______________mL的量筒。

(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。

(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______________。

(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________,然后稍稍用力转动插入。

11、(2008•临沂)右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。

化学:第一单元课题3《走进化学实验室》(1)课时作业(人教版九年级上)

化学:第一单元课题3《走进化学实验室》(1)课时作业(人教版九年级上)

九年级化学(上册)课时作业第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室(1)九年级班学生:一.选择题(每小题只有一个答案符合题意,请选择正确的选项填入空格内)1、做完实验后,对于用过的废盐酸,你认为正确的处理方法是___A、放入教师指定容器B、留在实验台上,准备下次实验用C、倒入废液缸中D、放回原试剂瓶2、实验时,如果没有说明用量,液体药品一般取_____A、1~2ml B.3~4ml C.5ml D.10ml3、下列操作正确的是_____A、将用剩余的药品倒入下水道B、未经清洗的滴管再吸取别的试剂C、试管夹应从试管底部向上套在试管的中上部D、用镊子取用完块状固体后,不需用纸擦净就可再取用其它药品4、量取一定量的液体药品常用______A、量筒B、烧杯C、试管D、蒸发皿5、下述滴管使用方法正确的是_____A、取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出B、把滴管放在洁净的实验台上C、滴瓶上的滴管用后未经蒸馏水冲洗便继续使用D、吸取了石灰水的滴管经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液6、下列仪器能加热,但需垫上石棉网的是____A、锥形瓶B、量筒C、广口瓶D、试管7、实验时,不宜用作反应容器的是_____A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒8、下列仪器,能用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是_____A、试管B、量筒C、浇杯D、广口瓶9、现有下列仪器:①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯,量取25ml液体,应该选用的仪器是__A、①②B、①③C、③④D、②④10.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是______A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽11.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。

人教版九年级上册化学实验活动2作业优化设计(附答案)

人教版九年级上册化学实验活动2作业优化设计(附答案)一、单选题1.下列关于现象的描述,正确的是()A. 硫在氧气中燃烧产生大量的二氧化硫气体B. 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 石灰石遇稀盐酸产生大量气泡D. 将氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后加热,现象是有红色物质生成。

2.下列反应制取气体,可用右图装置制取、干燥和收集的是A. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B. 2H2O22H2O+O2↑C. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D. 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O3.下列有关的图示和图标中正确的是()A. 浓硫酸的稀释B. 实验室制取CO2C. 当心火灾D. 禁止吸烟4.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是()A. 高温煅烧一定质量的石灰石B. 加热一定质量的高锰酸钾固体C. 向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸D. 向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体5.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

有关这些装置用途的说法正确的是()A. 装置Ⅰ可作为固液加热制取气体的发生装置B. 通常采用热胀冷缩的原理检验装置Ⅱ的气密性C. 装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于制取O2D. 装置Ⅱ和Ⅲ组合可用于制取H2二、填空题6.请根据如图所示装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a________ ;b________ .(2)你认为实验室制取气体时选择适当的反应装置依据是________ 和________ .(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________ ;可选用的反应发生装置是________ (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是________ .(4)实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用________ 把药品小心地送到试管底部.组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)②④________ .①试管②铁架台③酒精灯④木块.7.实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合物制取O2时,用注射器代替长颈漏斗的优点是 ________;若要从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是 ________.8.下图是化学中“有名”的装置,有如下用途:(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从________ 端进氧气。

2022届新高考化学一轮复习化学实验常用仪器及基本操作作业(1)

化学实验常用仪器及基本操作1.下列实验操作中仪器选择正确的是()A.用碱式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液B.将小块钾放在坩埚中加热进行钾在空气中的燃烧实验C.用200 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸D.用480 mL容量瓶配制480 mL 0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液解析高锰酸钾溶液有强氧化性,能腐蚀碱式滴定管中的橡皮管,应选用酸式滴定管,A项错误;固体加热或灼烧应在坩埚中进行,B项正确;量取5.2 mL稀硫酸,选用200 mL量筒误差太大,应选用10 mL量筒,C项错误;实验室没有480 mL的容量瓶,应选用500 mL容量瓶,D项错误。

答案B2.下列关于实验安全的说法中,不正确的是()A.点燃乙烯前,对气体进行验纯B.制备乙酸乙酯时,将浓硫酸沿试管壁缓缓加入乙醇中C.蒸馏时,向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片D.将少量钠保存在乙醇中,置于阴凉处解析A项,乙烯是可燃性气体,点燃前必须对气体进行验纯,以防止发生爆炸,正确;B项,浓硫酸稀释时放出大量的热,且密度比乙醇和乙酸的大,为防止酸液飞溅,应先在试管中加入一定量的乙醇,再缓慢加入浓硫酸,边加边振荡,待冷却后再加入醋酸,正确;C项,蒸馏时,向蒸馏烧瓶中加入少量碎瓷片,可以防止液体暴沸,正确;D项,钠能与乙醇反应,也易与空气中的氧气、水等反应,与煤油不反应,且密度比煤油大,可保存在煤油中,置于阴凉处,错误。

答案D3.(2020·深圳外国语学校第一次月考,9)下列实验操作能达到实验目的的是()A.用分液漏斗分离出苯酚与溴水反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净干燥的Cl2解析 A.苯酚与溴水反应生成三溴苯酚,三溴苯酚难溶于水,但易溶于有机溶剂,所以反应生成的三溴苯酚仍溶在苯中,且过量的溴也溶于苯中,无法分离,应改用NaOH溶液,故A错误;易和空气中O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集,NO不易溶于水,应该用排水法收集,故B错误;3属于强酸弱碱盐,Fe3+易水解生成Fe(OH)3而产生浑浊,为了防止氯化铁水解,应该将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释,故C正确;D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水会带出部分水蒸气,所以得不到干燥的氯气,应该将饱和食盐水出来的气体再用浓硫酸干燥,故D错误。

人教版2024九年级上册化学 课题2 化学实验与科学探究(第3课时)(分层作业含解析)

课题2 化学实验与科学探究(第3课时)1.(2024·吉林·中考真题)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。

下列图示实验操作正确的是()A.固体药品取用B.检查装置气密性C.配制溶液D.点燃酒精灯【答案】B【解析】A、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,错误;B、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,正确;C、不能在量筒中溶解固体,应在烧杯中进行,错误;D、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止发生火灾,错误。

故选B。

2.(2024·湖南·中考真题)质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.加铁钉D.称量【答案】A【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,故图示操作正确;B、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶塞未倒放,标签未朝向手心,故图示操作不正确;C、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器,故图示操作不正确;D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码和物品的位置放反了,故图示操作不正确。

故选A。

3.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列各图所示实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.移走蒸发皿C.连接仪器D.读取液体体积【答案】C【解析】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精,该选项操作不正确;B、不能用手拿蒸发皿,防止烫伤,引用坩埚钳夹取,该选项操作不正确;C、连接仪器时,先将玻璃管润湿,再慢慢旋转插入胶皮管中,该选项操作正确;D、用量筒量取液体时,应平视凹液面最低处,该选项操作不正确。

化学十四周作业

第十四周作业5.1洁净的燃料---氢气检测题一、选择题1.用氢气吹的肥皂泡能迅速上升,说明了()A.氢气常温下是气体B.氢气无色无味C.氢气难溶于水D.氢气的密度比空气小2.氢气不同于其它气体的最显著的特点是()A.密度小B.无色、无气味C.具有可燃性D.难溶于水3.氢气与氧气比较,下列说法正确的是()A.在实验室中都可用排水法收集B.在实验室中都可用向上排空气法收集C.都可用作燃料D.通常状况下都是无色、无味气体4.下列事实能证明某种气体是氢气的是()A.充满气体的气球在空气中能上升B.在空气中能燃烧,且火焰呈蓝色C.与空气混合点燃时发出爆鸣声D.在空气(或氧气)中燃烧,生成物只有水5.用排空气法收集氢气,检验氢气的纯度时,下列操作正确的是()A.用拇指堵住试管口,管口向上倾斜接近酒精灯火焰B.若听到爆鸣声,用拇指将试管口堵一会儿再收集C. 若听到爆鸣声,立即用该试管口重新收集检验D.换一只试管再收集检验6.鉴别氢气、氧气、空气三种气体,你认为最简单的方法是()A.试验其溶解性B.测各自的密度C.闻各自的气味D.用燃着的木条检验7.点燃下列混合气体,可能会爆炸的是()A.氢气和空气的混合物B.氢气和氦气的混合物C.氢气和氮气的混合物D.煤气和空气的混合物8.下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是()A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B.酒精灯在不用时一定要盖上灯帽C.严禁用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯D未使用完的白磷一定要随时收集起来,并与空气隔绝9.欲鉴别氢气、氧气、空气、二氧化碳四种无色气体,下列操作正确的是()A.先用带火星的木条检验,再加入澄清的石灰水并振荡B.先用燃着的木条检验,再加入澄清的石灰水并振荡 C. 先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条检验D. 加入澄清的石灰水并振荡;再用燃着的木条检验10.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。

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初中化学实验探究题专题训练
1、根据下列装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 (填序号),检验二氧化
碳已经收集满的方法是 。
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是
(填序号),反应的化学方程式为 ;
(4)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,A图中试管口还应塞有棉花,加热时棉花没有发生燃烧,
根据燃烧的条件分析,其主要原因是 。用排水法收集氧气,停止加热时,应先将
导管移出水面,然后再 。
(5)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星
的木条伸入试管,不能使木条复燃的是 。
A. 5mL5%的过氧化氢溶液 B. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

2、下图是实验室常用的装置。请据图回答:

(1)写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质 ;
(2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管
气流方向连接顺序是 (填选项)。
A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a

3、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验。

(1)装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,则装置B内所盛液体是 ,装置
C的作用是 。
(2)为检验氢气还原氧化铜有水生成,装置E中所盛试剂是 ,反应后装置E中观察到的实验现象
是 。
(3)为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置B应改盛 溶液。
(4)氢气还原氧化铜的主要操作步骤有:① 加热氧化铜 ② 检验氢气纯度 ③ 停止加热 ④ 通入氢气 ⑤
停止通入氢气。正确的操作顺序(序号)是 。

★由以上两个实验可总结出:在干燥气体时,应先除去酸性或碱性气体,再除水蒸汽。
无水硫酸铜:白色固体,吸水后变成蓝色晶体
常见干燥剂 浓硫酸:不可干燥碱性气体如NH3
氢氧化钠溶液:不可干燥酸性气体如HCl、CO2、SO2

一、 猜想验证混合物质的组成成分
重点掌握C、Cu、Fe单质、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3的性质和特点。
典型例题:1、已知某合金粉末除铝外,还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下,对合
金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 产物NaAlO2溶
于水);Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。
【猜 想】猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁。
猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有 (填名称)。
猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜。
【实验探究】下列实验仅供选择的试剂:10%盐酸、30%NaOH溶液。
实验方案 实现现象 结论
①取一定量的合金粉末,加过量的 ,充分反应后过滤,滤渣备用。 粉末部分溶解,并有气体放出。 合金中一定含
有 。
②取步骤①所得滤渣,加过量的 ,充分反应。 滤渣部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色。 合金中一定含
有 。
【探究结论】猜想 成立。
【反思】一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质。写
出铝与稀盐酸反应的化学方程式 。

2、小丽在实验室中,发现实验桌上有一瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,她开始了探究。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质。
你的新猜想: 。
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤 现象 结论
取少量NaOH溶液样品于试管
中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。 NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:
_____________________________。
【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替
代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用________________替代。
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。
3、为确定木炭还原氧化铜后的固体成份,请你与兴趣小组的同学完成以下探究
【对固体猜想】猜想I:全部是金属铜; 猜想Ⅱ:除铜外,还含有氧化铜;
猜想Ⅲ:除铜外,还含有木炭; 猜想Ⅳ:除铜外,还含有氧化铜、 。
【进行实验】实验流程见下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②包括溶解、 两步操作,它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、 。
(2)C的化学式为 ,D的化学式为 ,由此推出固体B中含有 (写化学式),步骤
④发生反应的化学方程式为 。
(3)结合(2)的结论推断:如果溶液A显蓝色,则溶液A的溶质的化学式为 ,说明样品中含
有 ,则证明猜想 成立;如果溶液A无色,则证明猜想 成立。

二、 对生活中常见物质成分的探究
未见过的物质不要怕,结合书本知识,看清题目仔细分析。
典型例题:1、松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、
纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是Na2CO3、NaOH、KOH、CaCO3、灰份。
【实验与现象】实验过程与现象如下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ,玻璃棒在步骤②中的一种作
用 。
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。
(3)请写出上图中出现的化学方程式: 。
(4)由上述实验现象推断,猜想 是正确的,其理由是 。

2、纸火锅(见右图)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食
料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。
(1)纸火锅烧不着的原因是 。
(2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固
体酒精。服务员利用的灭火原理是__________________。
(3)小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体
酒精上,火焰熄灭。
【猜想与假设】根据上述现象推测,该气体是_________,该气体所具有的性质是__________________。
【实验验证】将该气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,该反应的化学方程式是 。
3、制豆腐是中国古代的一项重要发明,现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,
【资料】 下表是豆腐中主要成分的平均质量分数:
成 分 水 蛋白质 脂肪 糖类 钙 磷 铁 维生素B1 维生素B2
质量分数/ % 89.3 4.7 1.3 2.8 0.24 0.064 1.4 0.00006 0.00003
(1)工艺流程中,磨浆属于 变化,由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离,该设计利用的
操作是 。
(2)除水、无机盐和维生素外,豆腐中还含的营养素有 ,含人体所需的微量元是 。
(3)除大豆外,很多食物也能提供丰富的蛋白质。下列能提供丰富蛋白质的食物有 (填字母)。
A.萝卜 B. 鱼 C. 大米 D. 奶制品 E. 花生油 F. 苹果

4、某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验:

(1)操作②的名称是 ,该操作中玻璃棒的作用是 。
(2)操作③灼烧滤渣黑色固体时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣中除含有MnO2外,
还存在的物质是 。
(3)操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃,则该气体为 。
(4)请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作:

(5)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后溶解生成可溶于水的
Zn(NH3)4Cl2。同学们对操作②的滤液中的成分进行探究。
验证方法 现象 判断
猜想I:主要成分 为氯化铵 取少量滤液加入NaOH固体,并加热 未闻到明显的氨的󰀀刺激性气味

猜想Ⅱ:主要成分
为氯化锌
猜想Ⅱ成立

由上述实验得出的结论是:滤液中含

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