学生姓名个人信息表
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表
民族
70
身份证件类型★
65
工作单位★
71
身份证件号★
66
现住址★
72
职务
学生（家长）签字★：工号★：子女□；第三代□；华农务工□；借读□
信息表反面
户口首页复印处
学生信息页或身份证复印处
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表
学校名称
华中农业大学附属学校
学校标识码
3142001777
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
8
身份证件类型★
2
性别★
9
身份证件号★
3
出生日期★
10
港澳台侨外★
4
出生地★
11
政治面貌
5
籍贯★
12
健康状况★
6
民族★
13
照片
7
国籍/地区★
学生个人辅助信息
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表学生个人基础信息出生日期10港澳台侨外出生地11政治面貌籍贯12健康状况民族13照片国籍地区学生个人辅助信息14姓名拼音不用填写17户口所在地15曾用名18户口性质16身份证件有效期不用填写19特长学生学籍基本信息20学籍辅号不用填写24入学年月201821班内学号不用填写25入学方式就近入学22年级201826就读方式走读23班级27学生来源正常入学学生个人联系信息28现住址32邮政编码29通信地址33电子信箱不用填写30家庭地址34主页地址不用填写31联系电话学生个人扩展信息35是否独生子女41随班就读不用填写36是否受过学前教育42残疾类型不用填写37是否留守儿童43是否由政府购买学位38是否进城务工人员随迁子女44是否需要申请资助39是否孤儿45是否享受一补40是否烈士或优抚子女学生上下学交通方式46上下学距离公里不用填写48是否需要乘坐校车不用填写47上下学交通方式不用填写学生家庭成员或监护人信息一49姓名55户口所在地50关系56联系电话51关系说明57是否监护人52民族58身份证件类型53工作单位59身份证件号54现住址60职务学生家庭成员或监护人信息二61姓名67户口所在地62关系68联系电话63关系说明69是否监护人64民族70身份证件类型65工作单位71身份证件号66现住址72职务学生家长签字
学生个人成长档案模板
学生个人成长档案模板一、基本信息姓名：性别：出生年月：家庭地址：联系电话：电子邮箱：二、教育经历1. 小学阶段- 学校名称：- 就读时间：- 主要学习内容及成绩：- 获得的奖项或荣誉：2. 初中阶段- 学校名称：- 就读时间：- 主要学习内容及成绩：- 获得的奖项或荣誉：3. 高中阶段- 学校名称：- 就读时间：- 主要学习内容及成绩：- 获得的奖项或荣誉：三、个人特长与兴趣爱好1. 特长技能- 描述个人特长技能，如音乐、体育、美术等。
2. 兴趣爱好- 描述个人兴趣爱好，如阅读、写作、旅行等。
四、学习成绩总结- 汇总各个学段主要科目的成绩情况，包括优秀科目和可以改进的科目。
五、学习目标与规划1. 短期目标- 描述个人在近期内想要实现的学习目标，如提高某个学科成绩、参加某项比赛等。
2. 长期目标- 描述个人在未来数年内想要实现的学习目标，如参加理想的大学、进入理想的职业等。
3. 实现目标的具体规划和行动步骤- 列出实现目标所需的具体规划和行动步骤，如定期制定学习计划、参加相关培训等。
六、个人发展评价- 对个人学习和成长的自我评价，包括个人的优势和待提高的方面。
七、家长评价- 家长对学生学习和成长的评价，包括对学生的优点和建议改进的方面。
八、教师评语- 教师对学生学习和成长的评价，包括对学生的表现和潜力的评价，以及个人发展建议。
九、学生自我评价- 学生对自己学习和成长的评价，包括对自己的优点和改进的想法。
十、备注- 其他需要补充说明的内容。
以上是学生个人成长档案的模板，你可以根据实际情况填写相应内容，记录个人成长历程，为今后的发展提供参考和反思。
学生基本信息表填写
编号
项目名称
单 位
1 姓名★ 2 性别★ 3 出生日期★ 4 出生地★ 5 籍贯★ 6 民族★
13 学籍辅号 14 班内学号 15 年级 16 班级
21 现住址★ 22 通讯地址★ 23 家庭地址★ 24 联系电话★
28 是否独生子女★ 29 是否受过学前教育 30 是否留守儿童★ 31 是否进城务工人员 32 是否孤儿★
38 上下学距离
公 里
40 家庭成员或监护人
41 关系★
42 家庭成员或监护人
43 关系★
填表人：
填表日期：20
学生基本信息表
基础数据
编 号
项目名称
单 位
学生个人基本信息
8 身份证类型★
9 身份证号
10 港澳台侨外★
11 政治
年/月
18 入学方式★
47 联系电话★
年月日
审核人:
基础数据 居民身份证
家长 家长签名： 签
班主任签名：
19 就读方式★
20 学生来源
学生个人联系信息
25 邮政编码★
26 电子邮箱
27 主页地址
学生个人扩展信息
33 随班就读
34 残疾人类型
35 是否由政府购买学位
36 是否需要申请资助
37 是否享受一补★
学生上下学交通方式
39 上下学方式
学生家庭成员或监护人信息
44 户口所在地★
45 联系电话★
46 户口所在地★
学生基本信息表怎么填
学生基本信息表怎么填1. 前言学生基本信息表是一种用于收集和记录学生个人信息的表格。
填写学生基本信息表的目的是为了便于学校、教育机构或其他组织统计和管理学生信息。
本文档将详细介绍如何正确地填写学生基本信息表。
2. 填写基本信息学生基本信息表通常包含以下字段：•姓名：填写学生的姓名，确保准确无误。
•性别：填写学生的性别，通常有男、女两种选项。
•出生日期：填写学生的出生日期，按照年-月-日的格式填写。
•年级：填写学生所在的年级，例如一年级、二年级等。
•班级：填写学生所在的班级，通常用数字表示。
•学号：填写学生的学号，确保唯一性。
•联系电话：填写学生的联系电话，通常是家长或监护人的电话号码。
•家庭地址：填写学生的家庭地址，确保准确明确。
在填写这些基本信息时，要仔细核对，确保填写正确。
尤其是学号和联系电话，这些信息是学校或其他组织联系学生家长的重要途径，填写错误可能导致信息无法及时沟通。
3. 填写其他信息除了基本信息外，学生基本信息表还可能包含其他一些信息，如：•家庭成员：填写学生的家庭成员信息，包括父母姓名、职业等。
•健康状况：填写学生的健康状况，包括有无过敏史、慢性病等。
•证件信息：填写学生的证件信息，如身份证号码、户口本号码等。
这些信息的填写可以根据需要灵活调整，但同样要求准确无误。
通过收集这些信息，学校或其他组织可以更好地了解学生家庭背景、健康状况等，便于提供更好的教育服务和关心关爱。
4. 注意事项在填写学生基本信息表时，还需要注意以下事项：•保密性：学生个人信息的保密性非常重要，填写表格时应确保不将信息泄露给未授权的人员。
•更新信息：学生的个人信息会随着时间而变化，如联系电话、家庭地址等，需要及时更新。
•合法合规：填写学生基本信息表时，要遵守相关法律法规，确保信息收集和使用符合法律规定。
5. 总结填写学生基本信息表是一项重要的工作，通过正确填写信息表能够更好地统计和管理学生信息，为学校、教育机构或其他组织提供便利。
小学生基本信息表
学生（家长）签字：
班主任签字：
Hale Waihona Puke 学校主管领导签字：填表时间：
年
月
日
学生基本信息表 学校名称： 编号 项目名称 1 2 3 4 5 6 7 14 15 16 20 21 22 23 28 29 30 31 35 36 37 38 39 40 46 47 49 50 51 52 53 54 61 62 63 64 65 66 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍★ 学生个人辅助信息 姓名拼音 曾用名 身份证有效期 学生学籍基本信息 学籍辅号 班内学号 年级 班级 学生个人联系信息 现住址★ 通讯地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 学生个人扩展信息 是否独生子女★ 是否受过学前教育★ 是否留守儿童★ 是否进城务工人员★ 是否孤儿★ 是否烈士或优抚子女★ 学生上下学交通方式 上下学距离 上下学方式 姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 48 学生家庭成员或监护人信息一 55 56 57 58 59 60 学生家庭成员或监护人信息二 67 68 69 70 71 72 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证类型 身份证号 职务 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证类型 身份证号 职务 是否需要乘坐校车 41 42 43 44 45 随班就读★ 残疾人类型★ 是否由政府购买学 位 是否需要申请资助 ★ 是否享受一补★ 32 33 34 邮政编码★ 电子邮箱 主页地址 24 25 26 27 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 17 18 19 户口所在地★ 户口性质★ 特长 基础数据 学生个人基本信息 8 9 10 11 12 13 身份证类型★ 身份证号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康情况★ 学生照片★ 学校标识码 编号 项目名称 基础数据
简单清晰学生信息表
47 上下学方式
49 家庭成员或监护人 50 关系★ 51 关系说明 52 民族 53 工作单位 54 现住址★
61 家庭成员或监护人 62 关系★ 63 关系说明 64 民族 65 工作单位 66 现住址★
填表人： 家 家长签名：
学生家庭成员或监护人信息一
55 户口所在地★
56 联系电话★
57 是否监护人★
学生个人扩展信息
35 是否独生子女★
41 随班就读
36 是否受过学前教育
42 残疾人类型
37 是否留守儿童★
43 是否由政府购买学位
38 是否进城务工人员
44 是否需要申请资助
39 是否孤儿★
45 是否享受一补★
40 是否烈士或优抚
学生上下学交通方式
46 上下学距离
公里
48 是否需要乘坐校车
基础数据
15 曾用名
18 户口性质★
16 身份证有效期
19 特长
学生学籍基本信息
20 学籍辅号
24 入学年月★
年/月
21 班内学号
25 入学方式★
22 年级
26 就读方式★
23 班级
27 学生来源
学生个人联系信息
28 现住址★
32 邮政编码★
29 通讯地址★
33 电子邮箱
30 家庭地址★
34 主页地址
31 联系电话★
学生基本信息表
学校名称：
编 号
项目名称
单 位
基础数据
编 号
项目名称
单 位
学生个人基本信息
1 姓名★
8 身份证类型★
2 性别★
9 身份证号
3 出生日期★
学籍-学生基本信息表
学校名称 项目名称
1 姓名★ 2 性别★ 3 出生日期★ 4 出生地★ 5 籍贯★ 6 民族★ 7 国籍/地区★
14 姓名拼音 15 曾用名 16 身份证件有效期
20 学籍辅号 21 班内学号 22 年级★ 23 班级★
28 现住址★ 29 通信地址★ 30 家庭地址★ 31 联系电话★
35 是否独生子女★
学生个人联系信息 32 邮政编码★ 33 电子信箱 34 主页地址
学生个人扩展信息 41 随班就读 42 残疾类型 43 是否由政府购买学位
44 是否需要申请资助★
45 是否享受一补★
学生上下学交通方式 48 是否需要乘坐校车
学生家庭成员或监护人信息一
55 户口所在地★ 56 联系电话★
57 是否监护人★
36 是否受过学前教育★
37 是否留守儿童★
38
是否进城务工人员随迁 子女★
39 是否孤儿★
40 是否烈士或优抚子女★
46 上下学距离(公里) 47 上下学交通方式
49 姓名★ 50 关系★ 51 关系说明 52 民族 53 工作单位 54 现住址★
61 姓名★ 62 关系★ 63 关系说明 64 民族 65 工作单位 66 现住址★
58 身份证件类型 59 身份证件号
60 职务
学生家庭成员或监护人信息二
67 户口所在地★ 68 联系电话★ 69 是否监护人★
70 身份证件类型 71 身份证件号
72 职务
班主任签字:
学校主管领导签字：
基础数据
学生(家长)签字：
学生基本信息表
学校标识码
基
8 身份证件类型★
9 身份证件号
10 港澳台侨外★
学生基本信息表(空)
学生基本信息表家长确认签字：指标解释及填报说明（带★号项目必须填写！）1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：男、女。
3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如：“2011-01-01”。
4.出生地：学生出生所在的行政区划。
（只填省市县）5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。
（省市县）6.民族：学生的民族，如：汉族、蒙古族等，不可填汉、蒙古。
7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，如：中国。
8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，2-户口簿，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。
无户口学生身份证件类型选Z-其他，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。
11.政治面貌：小学生不填。
12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片：学校统一导入学生的照片。
14.姓名拼音：不填写15.曾用名：曾正式使用过的姓名。
没有则不填。
16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。
户口簿可不填。
17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划（户口首页，只填省市县）18.户口性质：公安户籍部门确认的学生户口的类别，分为“1-农业户口，2-非农业户口”。
家访记录表学生个人基本情况
家访记录表学生个人基本情况家访记录表
学生个人基本情况
一、学生基本信息
1.1 学生姓名：
1.2 性别：
1.3 出生日期：
1.4 年龄：
1.5 班级：
1.6 家庭住址：
二、家庭情况
2.1 家庭成员及职业：
2.2 家庭经济状况：
2.3 家庭教育方式：
三、学习情况
3.1 学习态度和习惯：
3.2 学习成绩和排名：
3.3 学科特长和不足之处：
四、身体健康状况
4.1 身体健康状况概述：
4.2 饮食习惯和作息时间：
4.3 运动锻炼情况及兴趣爱好：
五、心理健康状况
5.1 心理健康状况概述：
5.2 心理问题及解决方法：
六、家访记录
6.1 家长对孩子的期望和要求：6.2 家长对学校的意见和建议：
6.3 家访中发现的问题及解决方案：
七、教师评价与建议
7.1 教师对学生的评价：
7.2 教师对学生的建议：
八、总结
8.1 家访的总体感受：
8.2 学生的优点和不足：
8.3 下一步工作计划：
以上是家访记录表中学生个人基本情况部分的详细内容，通过这些信息，我们可以更加全面地了解学生的家庭、学习、身心健康等方面情况，为后续教育教学工作提供参考和指导。
同时，在家访中，也可以与家长交流沟通，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
高一新生信息登记表
高一新生信息登记表
一、个人信息
学生姓名性别出生日期年龄联系电话
二、家庭信息
监护人姓名与学生关系联系电话家庭住址
三、学校信息
学校名称学校所在地入学日期班级
四、选择课程
请在以下列表中选择需要的课程，并在旁边的方框内打勾。
•[ ] 语文
•[ ] 数学
•[ ] 英语
•[ ] 物理
•[ ] 化学
•[ ] 生物
•[ ] 历史
•[ ] 地理
•[ ] 政治
•[ ] 信息技术
•[ ] 体育
•[ ] 音乐
•[ ] 美术
•[ ] 心理与健康教育
五、学生简介
请简要介绍一下自己，包括兴趣爱好、特长以及对高中学习的期望等内容。
限200字以内。
在这里填写学生简介。
六、家庭背景
请简要介绍一下家庭背景，包括家庭成员、父母职业等内容。
限200字以内。
在这里填写家庭背景。
七、其他补充信息
请在此处填写其他需要补充的信息，比如对学校的期望、个人特长等等。
限200字以内。
在这里填写其他补充信息。
以上是高一新生信息登记表，请务必填写完整并准确的信息。
谢谢！。
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父亲电话
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备注
学生姓名
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父亲姓名
父亲电话
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母亲电话
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学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
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学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
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家庭情况
备注
学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村Leabharlann 父亲姓名父亲电话母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村
父亲姓名
父亲电话
母亲姓名
母亲电话
家庭情况
备注
学生姓名
所在村