亲子阅读读书心得12篇

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家长阅读的心得(精选10篇)

家长阅读的心得(精选10篇)

家长阅读的心得(精选10篇)家长阅读的心得篇1亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。

学习所得的词句能充实孩子看图说话的*,使*优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。

这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。

孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。

当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。

有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

亲子阅读的心得体会(通用24篇)

亲子阅读的心得体会(通用24篇)

亲子阅读的心得体会(通用24篇)亲子阅读的心得体会篇1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。

俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的阅读习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常必要。

平时我就特意挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里。

一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子阅读的几点体会:一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。

同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。

这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。

这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。

另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。

希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读的心得体会篇2孩子渴望认识世界,读书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

每天晚上入睡前,儿子总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候我到来,好给他讲故事。

亲子共读心得体会(精选10篇)

亲子共读心得体会(精选10篇)

亲子共读心得体会亲子共读心得体会(精选10篇)“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。

下面给大家分享亲子共读心得体会(精选10篇),希望对大家有帮助!亲子共读心得体会1今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。

我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。

从此,我也开始了亲子阅读的历程。

几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。

看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。

一路下来,心得体会有几点:1、培养阅读的习惯。

一个人的习惯是长时间形成的,小孩也不例外。

刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。

此时,该如何培养宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。

此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。

时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,习惯也就在不经意中形成了。

我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。

2、以兴趣为重。

兴趣是最好的老师,对大人如此,对小孩也是如此。

因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。

比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。

3、增加阅读中的乐趣。

在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。

有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。

这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。

比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。

亲子共读心得体会(15篇)

亲子共读心得体会(15篇)

亲子共读心得体会(15篇)亲子共读心得体会1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。

在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,家长不必过多地去管它。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。

因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。

因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。

一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。

对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。

”亲子共读心得体会2古人云:书中自有黄金屋。

读书百遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路。

古人的话是有道理的,可见读书的重要性。

我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

亲子读书心得体会(精选15篇)

亲子读书心得体会(精选15篇)

亲子读书心得体会(精选15篇)亲子读书心得体会1阅读节中,我买了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。

老师还要求我们利用时间和家长一起看这本书,开展亲子共读一本书活动。

刚开始看这本书,我心里就产生一大堆问题:为什么起名叫《亲爱的汉修先生》?书中会写什么?每一章中会写什么?周老师为什么会让我们读这本书?…….我产生了许许多多问题。

我赶紧翻开书,专注地读了起来,细心找答案。

这时,妈妈走进了我的房间,来看看我在干什么,她看见我在看书,便坐下来跟我一起看。

我对妈妈说:“我有许多问题,我们俩一边看书,一边讨论问题,好不好?”妈妈二话不说就同意了,还轻声说:“当然可以,女儿的事情,我怎么能不管呢?”说完,我和妈妈你一言,我一语开始讨论起来。

为了理解书中“遮风避雨”这个词语好在哪儿,我和妈妈开展讨论。

“不对,应该这样理解。

”妈妈一边说一边展开书上的内容和我议论。

“就是这样,你搞错了,怎么是这样,这样就不对了。

”我叫了起来,我也在发表自己的看法。

我和妈妈七嘴八舌地争论了起书中的好词好句起来。

时间一分一分一秒一秒地过去了,可是才读到第三章。

我决定继续看下去,又坐在身边和妈妈一起看书。

看了一会儿,我又有了一个新问题:为什么鲍雷伊有了问题要写信给汉修先生,却不找老师、爸爸妈妈来解决?我和妈妈又一起开始讨论起来。

夜里,妈妈和我一起读书,一起研究,一起共同感受亲子共读的温馨。

和妈妈一起读书真快乐!亲子读书心得体会2阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。

培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。

着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!在书中,家长与孩子们一起享受共读的乐趣。

同时,各个班级充分利用晨读和阅读课的时间共读图书,与主人公一起飞翔。

亲子阅读的心得体会(精选10篇)

亲子阅读的心得体会(精选10篇)

亲子阅读的心得体会(精选10篇)亲子阅读的心得体会篇1今天,我和母亲一起共读一本书————《冒险小虎队》。

在读的过程中,我囫囵吞枣地读着,十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节,而母亲却一边读,一边那着笔在一旁工工整整的抄词语,句子。

我十分奇怪,,向母亲疑问到:“老妈,你在干什么呀?”母亲把笔停了下来,慢慢抬起头来,回答到:“记录好词佳句呀!”顿时,我心中一震,想到:我以前看书时,只图个情节,根本不去管书中描写的优美的好词佳句,对这写好段落都一看而过的,可母亲都已经30出头,快40多岁了,还一直保持着看书做笔记的习惯,真是活到老学到老呀!我的心里不由增加了几分对母亲的佩服之情。

通过学校布置的亲子共读一本书活动,我明白了:看书不能只图个情节,要善于记笔记。

于是,我也向母亲一样,拿出一本本子,和母亲一起记录好词佳句……亲子阅读的心得体会篇2亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。

我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。

亲子阅读心得体会 15篇

亲子阅读心得体会 15篇

亲子阅读心得体会 15篇亲子阅读心得体会 1阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。

孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。

我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。

面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,人们需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!我的儿子特别喜欢汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。

他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特别专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜欢和我们一起看和做有趣的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。

为了提高儿子的学习兴趣,我们经常买些动物的画册给他临摹,也会经常带他去动物园及游乐场游玩,接触和观察动物,将书本上的知识转化为实践尝试,每每看到儿子很开心和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。

为了能让儿子获得更多的知识,每次买书时都先让他自己挑选,我们再确认是否合适,主要挑选了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊,同时也购买一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》,发现儿子都挺喜欢的,经常会拿来翻看。

这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增强了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在!在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。

我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高。

亲子阅读心得体会学生篇大全

亲子阅读心得体会学生篇大全

亲子阅读心得体会学生篇大全亲子阅读心得体会学生篇大全1亲子阅读是一种特殊的阅读方式,既可以让父母和孩子共同享受阅读的乐趣,又能促进亲子间的交流和成长。

我最近与孩子一起进行了一段时间的亲子阅读,深深地体会到了这种阅读方式的重要性和乐趣。

在这篇文章中,我将分享我与孩子一起阅读的一些心得体会。

第二段:平等的交流。

亲子阅读中最重要的一点就是平等的交流。

孩子在阅读中可以主动提问,而父母则要尽量回答他们的问题或给予他们思考的空间。

这样做既可以培养孩子的阅读兴趣,又能够提升他们的思维能力。

在我与孩子的亲子阅读中,我经常鼓励孩子提问,尽量给予他们充分的回应。

通过这种方式,我发现孩子在阅读中不仅能够获得知识,还能够培养自己的`思考能力,这对他们的全面发展非常有益。

第三段:共同的兴趣。

亲子阅读的另一个重要体验是找到共同的兴趣。

父母应该尝试了解孩子的喜好,挑选适合他们的阅读材料。

通过与孩子一起阅读他们感兴趣的书籍,可以增进彼此的了解和联系。

在我与孩子的亲子阅读中,我们尝试选择了一些科普类图书,因为孩子对科学和自然非常感兴趣。

在与他们共同阅读这些书籍的过程中,我发现他们的兴趣爆发得更加强烈,通过阅读,他们能够学到更多关于自然和科学的知识。

第四段:时间的投入。

亲子阅读需要父母投入一定的时间和精力。

我们需要陪伴孩子一同阅读,并且有耐心地解答他们的问题。

这需要我们放下手机、电脑等其他事务,真正与孩子进行面对面的交流。

在我与孩子的亲子阅读中,我感受到了时间的价值。

通过专注地和孩子一起阅读,我深深地体会到了和孩子共度时光的快乐和重要性。

这段时间的投入不仅让我和孩子的亲子关系得到了提升,也让我更好地了解了孩子的成长和需求。

第五段:情感的沟通。

亲子阅读不仅仅是知识的传递,更是感情的沟通。

通过与孩子一起翻阅书籍,我们可以共同体验故事的情节和人物的感受,进一步加深我们之间的情感联系。

在我与孩子的亲子阅读中,我们一起阅读了一本关于友情的故事书。

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亲子阅读读书心得12篇亲子阅读读书心得12篇亲子阅读读书心得1 本是读书人,对书有一种特别的情愫。

有了女儿以后,女儿就成了我永远也读不完的一本书。

在女儿幼儿时,并没有刻意地让她去看书,在她的世界里,所有新奇的事物都是可以细细阅读的。

女儿上了小学后,对阅读也有了一些概念,有些时候也愿意拿一本喜欢的书,认真地看。

更多的时候,我很愿意和她一起读读看看,她会问一些心中的困惑,也会像个大人一样,说说自己的感想。

女儿对文字一直有兴趣。

为了让她能独立阅读简单的绘本故事书,只要她有兴趣,平时我和她爸爸会有意识教她认字。

女儿目前认识的字当中,有一些就是通过读绘本故事书学会的。

女儿纯洁的世界,渐渐多了一些她喜欢有小伙伴,她会沉浸在那个世界里,让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。

女儿喜欢读图文并茂的书,比方《小猪闹闹》、《猜猜我有多爱你》。

她在听我讲故事的时候更喜欢看彩图,看生动得意的动物形象,想着自己能变成那只率真而得意的小猪,或者是那只有长长耳朵的小兔子。

特别是对《小猪闹闹》的喜欢,可以说是爱不释手。

一开场是喜欢听我讲这只小猪的故事、然后是自己看故事,渐渐地可以讲出故事的内容。

其实,女儿喜欢这本书是有原因的,这本屡次获国际奖项的故事书不仅内容贴近孩子,而且在动物形象的设计上可以说是惟妙惟肖,栩栩如生。

小猪闹闹并不是普通的卡通形象,而是以写真的手法,创造出和真实生活中很相近的一只小猪。

他的名字叫“闹闹”,非常贴切地表现出小猪性格中最得意最重要的特征,这完全是现实生活中一个自由自在的孩子的习性。

孩子们看到小猪闹闹,就像看到了自己的小伙伴那样亲近,很容易把他当成一个好朋友,愿意和他一起嬉戏、一起探险,在一个个小小的故事中尽情体会童年的无忧无虑。

阅读的过程中,我会一个字一个字地指着念给女儿听,虽然有些字她看不懂,但也会很有耐心一起看,这点很重要。

母女共读远比家长读,孩子只管做自己的事效果好得多。

所以,我很注重一起阅读和讨论的气氛。

假如女儿的注意力分散了,我会让她读完一个完好的故事之后休息一下,有阅读的意向,才会有更好的效果。

对于阅读,我从没有强迫女儿一定要读,或是一定要读多少时间。

有一段时间,她迷上《晶码战士》,看了动画片后,买了一本《晶码战士》的书,看得很有味道。

而我个人认为,类似这种动漫的图书并非孩子的真正的精神食粮。

孩子的世界是很纯真的,他们阅读的故事也应该是仁慈而美妙的。

所以,孩子阅读的范围要由家长主动而积极的引导。

阅读是一个终身受益的好习惯。

在家里,要尽量满足孩子的阅读的需要,无论是卧室还是客厅,都要有让孩子随手可以拿到的书。

无论多忙,都要抽出时间和孩子共读。

让孩子和家长一起爱上阅读,爱上丰富多彩的精神世界。

亲子阅读读书心得2 工作后我极少读书,可能是由于在校期间老是被动读书,一旦获得“自由”就完全放弃了。

近几年由于工作忙,除了工作需要的书籍,几乎没有读过其它书籍。

在亲子读书活动举办以来,我有幸走近孩子喜欢的书籍。

读着这些儿童书籍,我感慨万千。

也让我明白了老师的良苦用心,同时让我重新享受儿童般的快乐。

在开场的时候,可能我们认为做为父母的时间不够,也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么,其实,这是一个非常重要的因素。

孩子的兴趣及对书籍的喜欢,始终离不开父母的引导与帮助,要培养孩子对读书的兴趣,做父母的只有挤出时间,静下心来,与孩子一起读书。

同时,父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。

父母的言传身教,加上书籍上的道理,可以让孩子正确地进入到成长的过程当中,懂得取舍之道,明白友善与关心的坚持,在人生的长河里,会带来不可或缺的动力,从而知书达理,明理重教,从小就培养孩子对知识的热爱,对文化的向往,对人生许多道理的初步掌握,从而帮助孩子开场扎实的人生之旅,加强孩子从小坚持原那么,乐观开朗,尊师重教的良好精神风貌。

如今的孩子是幸福的,衣食住行且不说,单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。

一句名言讲:“一个家庭没有书籍,如同一个房间没有窗户。

”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液,有书的家庭才生气勃勃、充满希望。

置身于一个没有一本书的家庭,居室再豪华、再现代,莫假设走进一个没有一朵花的花园,不过投入一片没有一只鸟的树林,犹如仰望一片没有一颗星星的夜空,是激不起涟漪,荡不起激情的。

读书,伴随女儿成长。

亲子阅读读书心得3 今天接沐窈放学时,她告诉我她得到了“书香少年”的称号,看她那冲动的眼神里充满了荣幸和自豪,我也由衷地为她快乐。

借此时机,讲几点我对“亲子阅读”的亲身体会,。

首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。

沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字很少,孩子很喜欢。

我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。

渐渐地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸大地表扬她,比方说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。

除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。

只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有方法让这件事继续下去的。

其次尊重她的选择。

让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。

我觉得象新华书店这样的书店里只有更合适孩子看的书不会有不能看的书,就算孩子选了不是很优秀的书也没关系,我最初的目的就是让她爱上看书,我只负责付钱,对她选什么书不太加干预。

小学一年级下学期开场,随着她识字量地增加,我有时有意无意地说自己手头有事,让她自己先看看书,渐渐地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。

于是,她就不停地找书看,一有空就爬上书桌拿书看,还经常一个人大声笑着。

让她爱上看书也是一个长时间的过程。

我总是平常心对待,把看书当成游戏,把孩子平时爱干的事看成是奖励,如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等,每个孩子总有自己喜欢干的事,只要她看了自己喜欢看的书,就奖励她上述这些喜欢干的事,孩子快乐,家长也轻松了,何乐而不为呢?当她对看书有点“痴迷”时,我就开场制订借10本书的方案,她可以自由选择5本,另5本是我根据优秀书目选的书,看一本优秀书我奖励就多一点,假如她还是不为所动,我就每晚读两个故事给她听,读故事的时候尽自己所能夸大一点,把故事情节读得有意思一点,引孩子进入故事中去,当然假如这本书是我读的,上述的奖励是没有的。

等她哪天等着我读故事给她听时,甚至有点迫不及待时,我就说妈妈事情还没干完,你自己先看一段,渐渐地她又不需要我读了,只会自己默默地一个人边看边笑。

如今,看书也是沐窈生活学习中的奖励品,只要她认真完成作业,洗漱完毕,晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间,我们总是乐而为之。

总之,尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求,让她快乐是我最大的目的。

亲子阅读读书心得4 读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本好书,就等于为她翻开了一扇通向世界的门。

和孩子一起读书时,在亲情浓郁的互动气氛感染下,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀。

体验自然的美妙天成,探究科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

不经意间,我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,而我们,以何乐而不为呢?例如,最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》,这个故事,在读了几遍之后,引导孩子说出故事中主要人物是谁,他们在干什么,发生了什么事情,开场怎么样,到最后怎么样,让孩子自己渐渐明白故事中的道理,原来任何人都不是天才,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,都是要坚持不懈,靠勤奋努力才能获得成功,孩子也从书中懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步,在任何时候自己都不能骄傲。

俗语云:读万卷书行万里路,由此可见,知识最终要落实到生活中来,大人要注意引导孩子去运用这些知识,同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意表达出来,这样孩子才能真正理解这些故事寓意,并化为自己的知识,牢记心中。

当然陪孩子阅读不是那么容易,关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯,同时要有耐心,想方法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,应根据不同的孩子个性因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣爱好,我相信每一位孩子都是很棒的!古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。

书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候,其乐融融,感受颇深。

孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。

我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零间隔接触,母女阅读是一次次快乐的体验。

深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。

为了让孩子尽可能多接触书籍,扩大她的知识面,营造读书的家庭气氛,在学校和老师推荐的《没头脑和不快乐》这本书特好,我在繁忙的工作时间外挤出时间和女儿一起读书。

我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。

同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析^p 、讨论。

假如经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓重,同时孩子的阅读程度也将逐步进步。

这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。

就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。

通过陪女儿阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的时机,分享读书的乐趣。

和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些急躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好典范。

亲子阅读读书心得5 首先感谢牛老师帮我们选了内容丰富的课外书目,孩子非常喜欢听,读书给我们娘俩带来了无穷的快乐。

以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不几个字,我也没怎么给她读过故事。

上小学之后,听牛老师讲了读书的重要性,并时常提醒激发我们家长和学生的读书兴趣,例如:写反应条、换书虫卡等等,这让我们一直坚持读了下来,上小学半学期下来,童话故事书已根本能自己读下来,有时还读得津津有味,有时我认为较难的字她也能认读下来,以致于某时我都疑心她的才能。

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