2013年上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案
2013年上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是( )
A.王某本人 B.学校 C.王某监护人 D.李某监护人 2.下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是( ) A.这种商品物美，而且这种商品价廉 B.这种商品不物关，或这种商品不价廉 C.这种商品物美，或者这种商品价廉 D.这种商品不物美，而且这种商品价不廉 3.因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元，根据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承担偿还责任的是( )
A.校办产业 B.政府 C.学校 D.校长 4.从外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宝在工作地附近的公立小学就读。对于这一申请，当地教育行政部门应当( )
A.拒绝，晓宝只能选择当地的民办学校就读 B.拒绝，晓宝只能在户口所在地学校就读 C.批准，并为其提供平等接受义务教育的条件 D.批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费 5.下列作品中，不是达•芬奇创作的是( ) A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《向日葵》 D.《岩间圣母》 6.对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其( )
A.教学风格 B.教学水平 C.敬业精神 D.知识水平 7.下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是( ) A.拉弦乐器 B.打击乐器 C.弹拨乐器 D.吹奏乐器 8.“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( ) A.学生的发展性 B.学生的独特性 C.学生的主体性 D.学生的自主性 9.下列科学家中，第一个计算出彗星运动轨道的是( ) A.哈雷 B.伽利略 C.牛顿 D.布鲁诺 10.在幼儿园工作实践中，一些老师认为上课是传授知识，发展幼儿智力的唯一途径，组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了( )
A.发挥一日生活整体功能的原则 B.尊重幼儿的原则 C.循序渐进的原则 D.重视年龄特点和个体差异的原则
11.古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视( )
A.学生的情感体验 B.学生的人格养成 C.学生的习惯培养 D.学生的知识储备 12.下列朝代中，“义和团”事件发生在( ) A.清代 B.元代 C.宋代 D.明代 13.学生赵某上课玩手机，被班主任以保管的名义没收。赵某需要采取的法律救济途径是( )
A.复议和仲裁 B.复议和诉讼 C.申诉和诉讼 D.申诉和仲裁 14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》政策不包括( ) A.分层教学 B.学分制 C.导生制 D.走班制 15.下列选项中，将word中的文件移到剪贴板上的按钮是( )
16.《儿童权利公约》中，缔约国保障儿童获得保健的权利标准是( ) A.最高标准的健康 B.最低标准的健康 C.平均标准的健康 D.与成人同等标准的健康 17.下列选项中，与“天宫一号”完成我国首次交会对接的是( ) A.神州八号 B.神州九号 C.神州六号 D.神州七号 18.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是和其他老师一起进行多次试验，检验各种假设，以得出正确地结论。这说明高老师具有( )的品质。 A.团结协作 B.求真务实 C.独立自主 D.人文关怀 19.不属于《中华人民共和国教育法》基本制度的是( ) A.教育督导 B.教师培训 C.教育制度 D.证书制度 20.下列和“曹操和曹丕是父子”判断类型相同的是( ) A.崔健和那英是歌手 B.王力和徐建是医生 C.李白和杜甫是诗人 D.徐超和徐南是战友 21.北京传统民居代表是( ) A.吊脚楼 B.窑洞 C.四合院 D.土楼 22.孙校长组织学校进行地震应急演练，地震时，全校师生转移到安全地带。这说明孙校长注重( )
A.校园硬件建设 B.保护学生安全 C.促进教师发展 D.校园文化建设 23.未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( ) A.教育与保护相结合的原则 B.适应未成年人身心发展规律和特点 C.合法权利的原则 D.尊重未成年人人格尊严的原则 24.下列选项中，胡夫金字塔所在的国家是( ) A.伊朗 B.法国 C.埃及 D.德国 25.下列关于Excel表述正确的一项是( ) A.图表必须与生成图表同一工作表中 B.允许工作薄中包含多个工作表 C.可将工作表中的每一张图表分别作为一个文件保存 D.工作表的名称应由文件名决定 26.“数子千过，莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行( ) A.情感教育 B.实践教育 C.说服教育 D.表扬教育 27.下列选项中，不是出自《伊索寓言》的是( ) A.《蚊子和狮子》 B.《龟兔赛跑》 C.《农夫和蛇》 D.《伊利亚特》 28.下列图片中，苗族服饰的图是( )
29.陈老师在进行一次班干部竞选中，家长给陈老师送礼，请求照顾一下自己的孩子，陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了( )
A.廉洁从教 B.因材施教 C.关爱学生 D.严慈相济 二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分) 30.材料：今天的午点是香蕉。拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼，“啪”地向吴老师开枪，小朋友们都笑起来了。老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得他的香蕉像一把枪，你们的香蕉像什么呢?”
小朋友们低头看看手里头的香蕉，纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”„„ 吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说：“很香很甜”“吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一样，它没有核”„„
吃完香蕉，吴老师问：“大家说说看，香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮，高兴地说：“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”„„以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里，可是今天，吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，大家兴趣盎然地加工起来。 问题：请从教师职业理念，评析吴老师的保教行为。 31.视频描述：张老师是小托班的带班老师，她在幼儿园工作十几年，始终如一的对待每一个孩子。关心爱护每一个孩子，送走了一批又一批的孩子。张老师连续十年被评为“优秀教师”。
从教师职业道德的角度评析张老师的保教行为。 32.有人说，沉默是金，因为祸从口出，许多麻烦运往往因为自己的多嘴，而且沉默还可以表示深沉，表示有城府;有人说，慷概是金，因为在当今社会里，只要你能大方地给，必定能得到丰厚的回报;有人说智慈是金„„也许都不错，但我认为，热情、主动才是真正的金，才是自己拥有的金，才是别人无法抢夺的金。
人生不能被动，生活需要主动。只有主动，才能不断地获得上进的机遇;只有主动，才能超越别人;只有主动，才能牢牢地把握胜券。
主动，就是从时间上超前一步，是九点钟要赶到的，你不妨八点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。
主动，就要从范围上扩大一些，要你了解衬衫，你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会开阔，你的回旋余地也就可能更大。
主动，就是从程度上再加深一层，要求知道是什么颜色的，你就深入地琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲击几下，文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单?
主动，从动作和态度上力求积极一点儿，敏锐一点儿，当别人尚未意识到时，你已经强烈地意识到了;当别人刚刚起步时，你已经走在途中了;当别人正想找你时，你已敲门进去了„„
问题：(1)文章从哪些方面阐述了“主动”，请简单概括。 (2)文章为什么说“主动是金”? 三、作文题(本大题共50分) 33.阅读下面材料，根据要求写作。 成长是美丽的，它一路走着，一路抛撒着缤纷的花朵;成长是神奇的，它引领着我们，去创造一个又一个生命的奇迹;成长是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人，和自己„„ 以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌、剧本除外)。条理清楚，语言流畅。
参考答案 一、单项选择题 1.C【解析】对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。
2.C【解析】略。 3.A【解析】学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。 4.C【解析】父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
5.C【解析】达•芬奇主要的作品有《蒙娜丽莎》《岩间圣母》《最后的晚餐》等。《向日葵》的创作者是梵高。故选C项。
6.C【解析】爱岗敬业是教师职业的本质要求。现代教学活动是以班级授课制为基础的，但是学生的学习是有个性的、有个体差异的，因而集体教学与个别辅导必须结合起来。优秀教师对学习困难的学生进行个别的辅导，支撑他们的关键因素是对教育的敬业精神。
7.A【解析】略。 8.B【解析】每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体，因材施教，促进学生的全面发展。
9.A【解析】第一个计算出彗星运动轨道的是哈雷。人们为了纪念和表彰哈雷的研究成果，就把这颗大彗星取名为“哈雷彗星”。
10.A【解析】幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日生活之中。题中所述割裂了各活动之间的联系。没有发挥其整体教育功能。
11.A【解析】略。 12.A【解析】义和团时期，从清政府对外宣战前夕到北京沦陷，即从1000年6月20日至8月14日，驻京清军和部分义和团持续围攻东交民巷的外国驻华使馆，震动了当时整个世界。
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 素质教育的根本目的是（）。
A. 提高学生的综合素质B. 培养学生的创新精神C. 选拔和培养优秀的学生D. 促进学生的全面发展【答案】D2. 下列选项中，不属于幼儿生理发展的特点的是（）。
A. 神经系统发育迅速B. 骨骼发育成熟C. 肌肉发育良好D. 生殖系统发育缓慢【答案】B3. 下列关于幼儿心理发展的特点，描述错误的是（）。
A. 发展具有连续性和阶段性B. 发展具有不平衡性C. 发展具有可逆性D. 发展具有个体差异性【答案】C4. 蒙台梭利的教育理念认为，儿童是通过（）来发展的。
A. 模仿B. 游戏C. 工作D. 学习【答案】C5. 下列选项中，不属于幼儿园教育原则的是（）。
A. 主体性原则B. 发展性原则C. 目标性原则D. 活动性原则【答案】C6. 幼儿园教育内容的选择应体现（）。
A. 知识性B. 兴趣性C. 生活化D. 难度性【答案】C7. 下列选项中，不属于幼儿园教育评价原则的是（）。
A. 发展性原则B. 全面性原则C. 目标性原则D. 主观性原则【答案】D8. 下列哪种教学方法最适合幼儿（）。
A. 讲解法B. 演示法C. 引导发现法D. 情境教学法【答案】D9. 下列选项中，不属于幼儿教师职业素养的是（）。
A. 职业道德B. 专业技能C. 学科知识D. 教育理念【答案】C10. 幼儿教师在教育活动中，应该（）。
A. 严格管理，严格要求B. 尊重幼儿，关心幼儿C. 主导教学，引导学习D. 教授知识，培养能力【答案】B11. 下列选项中，不属于幼儿园环境创设的原则的是（）。
A. 发展性原则B. 兴趣性原则C. 生活化原则D. 活动性原则【答案】B12. 下列哪种教育方式最有利于幼儿的发展（）。
A. 传统教育B. 素质教育C. 应试教育D. 精英教育【答案】B13. 下列选项中，不属于幼儿情绪情感发展特点的是（）。
上半年幼儿园《综合素质》真题与参考答案
上半年幼儿园《综合素质》真题与参考答案一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1. 吃橘子的时候，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好。
”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争先动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于（）A. 综合组织各领域教学内容B. 创设与教育相适应的物质环境C. 维护每一个幼儿的人格与权力D. 培养幼儿的初步生活自理适应力2. 活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演。
赵老师的行为（）A. 恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B. 不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C. 恰当，教师应当关注每个幼儿发展D. 不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心3. 吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。
李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀！快把他们请出去，别打扰我们吃饭。
”孩子们听后便安静地吃饭。
李老师的语言具有（）A. 教学性B. 趣味性C. 鼓励性D. 示范性4. 郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（）A. 环境创设的能力B. 随机教育的能力C. 教学反思的能力D. 教学生成的能力5. 明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴地大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就切掉你的小鸡鸡！”小朋友们哄堂大笑。
张某的做法（）A. 合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B. 合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C. 不合法，侵犯明明的隐私权D. 不合法，侵犯明明的名誉权6. 王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为，说法不正确的是（）A. 幼儿园应依法接受监督B. 幼儿园可以以营利为目的C. 幼儿园应该维护幼儿合法权益D. 幼儿园可以自行决定收费标准7. 某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。
2013年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)
2013年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）真题（解析）1本题考查的是职业理念中学生观的相关知识。
学生观要求学生是发展的主体，学生是教育活动中具有主动发展可能性的人。
学校教育对学生发展具有主导作用，而起决定作用的是学生的主观能动性，也就是说教育的主导作用必须以学生的主体地位为条件。
所以基本前提是学生的能动活动。
综上表明D 项为正确选项。
A、B、C 三项的实现都可以促进学校发挥主导作用，但都不是基本条件。
故排除。
故正确答案为D。
2本题考查的是教育法律法规之《中华人民共和国教师法》第七条的规定。
该法条规定：“教师享有以下权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。
”在教师所有的权利中没有赋予教师罚款的权利，因此邢老师没有对违纪学生实施罚款行为，这是依法执教的一种体现。
故正确答案为 C。
3本题考查的是职业理念中教师观之教师专业发展阶段理论。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
第一，关注生存阶段。
处于这一阶段的一般是新教师，他们关注自己的生存适应性。
第二，关注情境阶段。
处于这一阶段的教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩。
第三，关注学生阶段。
处于这一阶段的教师关心学生发展及其内心世界的变化。
本题考核的是三阶段发展论之关注生存阶段。
处在这一阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗？同事怎么看我？领导是否满意？家长是否信赖我？材料中李老师的主要关注点在于得到学生的肯定，表明教师处在关注生存阶段，因此 B 项是符合题干要求的。
2013上半年北京教师资格幼儿教育学真题及答案
2021上半年北京教师资格幼儿教育学真题及答案一、选择题：本大题共20个小题，每题1分，共20分．1、1989年11月，第44届联合国大会在巴黎举行，提出了“儿童的游戏是儿童的正当权利〞的观点，并通过了．〔〕A．?儿童权利公约?B．?关于儿童生存、保护和开展世界宣言?C．?幼儿园工作规程?D．?儿童保护法案?2、清末民初，_____式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人承受，在中国影响最深．〔〕A．日本B．德国C．欧美D．教会3、几名幼儿围坐在积木区玩，强强在摆宝塔，明明在摆房子．强强说：“我把宝塔的塔尖送给你，你不要盖平房，盖一个大大的别墅吧！〞，明明很快乐地容许了．他们的游戏属于．〔〕A．单独游戏B．平行游戏C．合作游戏D．联合游戏4、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点〞，代表了．〔〕A．人本位儿童观B．社会本位儿童观C．家本位儿童观D．促进式教育观5、我国教育家陶行知运用____________培养幼教师资．〔〕A．小先生制B．艺友制C．五指活动D．行为课程6、王安石笔下的?伤仲永?说明____________．〔〕A．儿童的潜力要及时挖掘B．教育要遵循儿童的年龄特点C．教育内容要具有启蒙性D．需要全面地教育儿童7、“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……〞这种观点突出强调的是_________．〔〕A．成熟决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论8、教师鼓励小朋友把自己设计的“服装〞推销给班级里的“百货商场〞，还提示他们可以给自己的服装品牌起个好听的名字．这主要表达了幼儿园教育活动内容____________的特点．〔〕A．综合性B．自发性C．全体性D．个别性9、幼儿把教师的丝巾围在身上当晚礼服，手里拿着沙锤当话筒，自己当主持人，请别的小朋友当观众，这种游戏属于____________．〔〕A．表演游戏B．智力游戏C．音乐游戏D．角色游戏10、在教育史上最早论述儿童优先优育的问题，重视学前教育，提出要对儿童实施体、智、德、美全面开展的教育．〔〕A．亚里斯多德B．柏拉图C．苏格拉底D．卢梭11、在“商店〞游戏中，幼儿都争着交款，这时教师扮演“保安〞，要求大家排好队，站在“一米线〞外等待取款．这类教育活动属于．〔〕A．正规的社会教育活动B．非正规的角色游戏活动C．非正规的社会教育活动D．正规的交往游戏活动12、美国当代教育家加德纳认为“每个个体都以不同的方式学习，表现出不同的智能特点和智能组合．〞这说明儿童具有____________．〔〕A．文化差异B．性别差异C．个体差异D．智商差异13、某班建筑区张贴了福建土楼、北京四合院等建筑图片，表达了_______的课程设计原那么．〔〕A．成人儿童权利B．反映民族特色C．面向世界D．挖掘儿童潜力14、对幼儿艺术教育表述错误的选项是____________．〔〕A．具有情感教育功能B．为幼儿提供自由表现时机C．可以丰富幼儿的感性经历D．无需进展技能技巧的指导15、美国教育家埃里克森认为，学前儿童人格开展的四个阶段依次培养儿童的____．〔〕A．信任感、自主性、主动性、勤奋感B．信任感、自主性、勤奋感、主动性C．主动性、信任感、自主性、勤奋感D．主动性、信任感、勤奋感、自主性16、幼儿的语言能力是在____________过程中开展起来的．〔〕A．讲话B．阅读C．运用D．倾听17、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和________密切合作．〔〕A．小学B．社区C．公益组织D．社会18、教师根据幼儿的生活设计了关于“互联网〞的主题活动．这表达了幼儿园教师劳动具有____特点．〔〕A．科学性B．地方性C．时代性D．幼稚性19、区角活动时间，建构区幼儿搭建了一个"小区工地"，乐乐说"这是我们幼家住的2号楼．"这说明___．〔〕A．游戏产生于幼儿熟悉的事物B．游戏是幼儿最大的心理需求C．游戏有助于提高幼儿的智力D．游戏是幼儿的根本活动20、幼儿园应本着平等、尊重、____的原那么争取家长的理解、支持和主动参与．〔〕A．参与B．引导C．指导D．合作二、填空题：本大题共10小题，每空1分，共11分．21、著名的学前教育家撰写了?童年的秘密?，对现代幼儿教育思想的开展产生了重要的影响．22、幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了．23、在世界学前教育史上，最早论述了游戏对于儿童全面开展的重要价值．24、按照瑞士教育家皮亚杰的分类，从儿童认知开展的角度，游戏主要分为机能游戏、规那么游戏和游戏．25、?幼儿园教育指导纲要?中提出，幼儿园教育应该尊重幼儿身心开展的规律和年龄特点，以_为幼儿园的根本活动，促进每个幼儿富有个性的开展．26、世界上第一本图文并茂的儿童读物是捷克教育家所著的?世界图解?．27、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成局部，是了解教育的性和性，调整和改良工作，促进每一位幼儿的开展，提高教育质量的必要手段．28、幼儿园社会教育是指对幼儿进展社会认知、、社会行为等方面的教育．29、典范只有具有“能力〞、“教育〞和“〞三个特征时，才能刺激幼儿的模仿，起到范例的作用．30、幼儿园的数学教育要求幼儿能从生活和游戏中感受事物的并体验到数学的重要和有趣．三、名词解释：本大题共3个小题，每题3分，共9分．31、观察法32、幼儿教师的职业道德33、公开的学前教育课程四、判断题：本大题共10个小题，每题1分，共10分．34、?幼儿园教育指导纲要?中明确规定：“全日制幼儿园每日户外活动和游戏时间不少于2．5小时．〞〔〕35、陶冶儿童情感的课程方案强调童年期是儿童行为习惯的养成期，培养幼儿良好的习惯对其一生的开展都具有举足轻重的作用．〔〕36、幼儿各项活动转换过程中不需要等待全体幼儿到齐后再进入下一个环节．〔〕37、积极的特性分类是指教师与幼儿相互作用时，教师能从正反两方面对待幼儿，对幼儿做出客观的评价．〔〕38、在表演区旁边投放一些故事图画书，可以丰富幼儿的表演内容．〔〕39、幼儿的社会化具有强制性特点．〔〕40、教师介入幼儿的游戏有助于提高幼儿的游戏水平．〔〕41、幼儿园安康领域的活动严禁进展各种比赛、表演和训练．〔〕42、培养幼儿的环保意识是幼儿园科学教育的重要内容．〔〕43、按照美国教育家帕顿的观点，中班幼儿更多表现出联合游戏与合作游戏的方式．〔〕五、简答题：本大题共4个小题，每题5分，共20分．44、?幼儿园教育指导纲要?关于语言领域的目标．45、为什么说游戏能促进幼儿社会性的开展?46、简述陈鹤琴的学前教育思想．47、对幼儿开展状况的评估需要注意什么?六、分析论述题：本大题共2个小题，共30分．48、联系幼儿教育实际，阐述教师如何树立科学的教育观．49、结合幼儿教育实际，阅读分析以下材料，并论述教师如何选择幼儿园课程的内容．“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育．从生活与教育的关系上说，是生活决定教育．从效力上说：教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育．〞?陶行知文集?要在生活情境中萌发幼儿的学习兴趣，反对通过机械记忆和强化训练过早识字；强调成人要善于发现和保护幼儿的好奇心、求知欲，注重探究过程，反对学前教育“小学化〞“提前化〞的倾向．——?3－6岁儿童学习与开展指南?参考答案一、选择题：本大题共20个小题，每题1分，共20分．．1、A2、A3、D4、B5、B6、B7、C8、B9、D10、B11、C12、C．13、B．14、D．15、A16、C17、D18、C19、A20、D二、填空题：本大题共10小题，每空1分，共11分．21、蒙台梭利．22、标准家长的教育行为．23、福禄贝尔．24、象征．25、游戏．26、夸美纽斯．27、适宜，有效28、社会情感．29、知觉类似性．30、数量关系．三、名词解释：本大题共3个小题，每题3分，共9分．31、答：是在自然条件下，教师有目的、有方案地对所要研究的现象或行为进展观察、记录和评价的一种方法．32、答：是幼儿教师在教育活动中必须履行的行为标准和道德准那么，影响和制约着幼儿教育工作的成败．33、答：即显在的、正式的学前教育课程，它包括学前教育工作者为实现教育目标而精心设计的一切教育活动．四、判断题：本大题共10个小题，每题1分，共10分．34、错35、错36、对37、错38、对39、对40、错41、错42、对43、错五、简答题：本大题共4个小题，每题5分，共20分．44、答：1〕乐意与人交谈，讲话礼貌；2〕注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3〕能清楚地说出自己想说的事；4〕喜欢听故事、看图书；5〕能听懂和会说普通话．45、答：1〕游戏有助于克制幼儿的自我中心；2〕游戏培养了幼儿和合群行为；3〕游戏提高了幼儿的交往技能；4〕游戏开展了幼儿遵守规那么的能力；5〕游戏锻炼了幼儿顽强的意志46、答：1〕学前教育对于儿童一生的开展至关重要，关系到国家的前途和民族的命运；2〕学前教育要考虑儿童的特点；3〕要对儿童进展全面开展的教育；4〕幼儿教育要注意多样性；5〕教师要对幼儿加以指导；6〕幼儿园需要和家庭严密配合．47、答：1〕明确评价目的是了解幼儿的开展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导；2〕全面了解幼儿的开展状况，防止片面性，尤其要防止只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向；3〕在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进展．平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据；4〕成认和关注幼儿的个体差异，防止用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比拟；5〕以开展的眼光对待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其开展的速度、特点和倾向等．六、分析论述题：本大题共2个小题，共30分．48、答：1〕热爱儿童；2〕尊重儿童；3〕全面教育儿童；4〕寓教于活动之中；5〕教育要儿童化；6〕多种教育形式结合；7〕因儿童施教；8〕争取家庭配合．49、答：分析：第一段材料主要讲述的是教育与生活的关系；第二段材料讲述的是幼儿教育的目标，即与幼儿生活、幼儿学习的关系；教育过程要注重儿童的兴趣、好奇心、探究能力，反对小学化教育论述：教师选择课程内容时需要关注全面性、启蒙性、社会性、开展性、灵活性．。
上半年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、图1标明，儿童的发展具有（）。
A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性【答案】A2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。
该幼儿园的做法（）。
A.正确，有利于凸显幼儿园特色B.不正确，不利于幼儿知识学习C.正确，有利于培养幼儿艺术特长D.不正确，不利于促进幼儿全面发展【答案】D3.绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。
下午，李老师当着欢欢的面对家长说：“欢欢画画很不认真，总是画错。
”李老师的做法（）。
A.错误，忽视了幼儿动作发展B.错误，不能讽刺挖苦幼儿C.正确，提高了幼儿绘画能力D.正确，应该严格要求幼儿【答案】D4.午餐时，幼儿辰辰翘着椅子坐，在椅子上摇来摇去，东倒西歪，对此，王老师恰当的说法是（）。
A.“辰辰，不准玩椅子！”B.“辰辰，你有多动症吗”C.“辰辰请做好，椅子会坏的！”D.“辰辰请做好，你会摔跤的”【答案】D5.依据我国宪法规定，我国国民经济的主导力量是（）。
A.集体所有制经济B.非公有制经济C.互联网经济D.国有经济【答案】D6.某幼儿园教师陈某在教育幼儿时，经常敲打，拖拽幼儿，造成幼儿身体多处瘀伤，陈某侵犯幼儿的权利是（）。
A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权【答案】D7.梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，对于梁某的管理应当实行（）。
A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制度【答案】C8.教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益，依法提出了申诉，对于赵某的申诉，有权受理的机关是（）。
A.同级人民政府或上一级人民政府有关部门B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院C.所在地区人民检察院或最高人民检察院D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门【答案】A9.某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时，发现有未成年人正在网吧上网。
2013上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及问题详解
2013年上半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟总分为：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每一小题2分。
共58分)1．对于课堂上有可能引发争议的问题，高教师总是事先进展试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出表现了高教师具有〔〕。
A．独立自主意识B．团结协作精神C．求真务实精神D．人文关怀意识2．五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当〔〕。
A．向当地教育行政部门报告情况B．向当地公安机关报告情况C．与时与陈某的父母取得联系D．与当地纪检监察部门取得联系3．学生干部选举前，有的家长给班主任陈教师送来礼物请求照顾，陈教师一概予以拒绝，这件事表现了陈教师〔〕。
A．因材施教B．严慈相济C．廉洁从教D．关爱学生4．因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民某某国教育法》的规定，对这一债务应当承当偿还责任的是〔〕。
A．政府B．校办产业C．学校D．校长5．常言道“数子十过，莫如奖子一长〞，这句话启示我们教育应该坚持〔〕。
A．以实战锻炼为主B．以情感体验为主C．以表扬奖励为主D．以说服教育为主6．外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当〔〕。
A．拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B．批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C．拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D．批准，并为其提供平等承受义务教育的条件7．我国未成年人保护工作应遵循的原如此不包括〔〕。
A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心开展的规律和特点D．儿童权利优先8．如下选项中，哪一项不属于《中华人民某某国教育法》所确定的我国教育根本制度?〔〕A．教师培训制度B．教育考试制度C．教育督导制度D．学业证书制度9．《国家中长期教育改革和开展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行〔〕。
2013年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题答案及解析
2013年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题1解析本题考查考生对缓解幼儿情绪方法的掌握。
对于幼儿的不良情绪，教师要针对幼儿的生理、心理原因和各个幼儿的性格特点，随机相宜地采取转移法、冷却法、消退法等干预措施。
1.转移法。
转移法是指把注意力从产生消极否定情绪的活动或事物上转移到能产生积极肯定情绪的活动或事物上来。
2.冷却法。
当幼儿情绪强烈对立时，成人要把教育的重点放在平静幼儿的感情上，使幼儿尽快恢复理智，可以采取暂时不予理睬的办法，待幼儿冷静下来后，让他想一想，反思自己的情绪表现是否合适，要求是否合理等等。
3.消退法。
消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。
此题为选非题，故正确答案为D2解析本题考查考生对教育家的掌握。
杜威是美国著名的教育家，是20世纪影响最大的教育家，也是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物。
杜威提出教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造、学校即社会的教育观点。
故D项正确。
A项：卢梭是法国著名教育家，强调对幼儿进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，反对成人不顾儿童的特点，按照传统与偏见强制儿童，干涉或限制儿童的自由发展。
卢梭提出自然教育思想，从而形成了教育史上的自然主义教育。
与题干描述不符，故排除。
B 项：蒙台梭利是意大利幼儿教育家，1907年在罗马贫民区开办了一所招收3~7岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”。
提出感官训练的教育方法，强调环境对幼儿发展的重要作用。
与题干描述不符，故排除。
C项：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，创办了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿园之父”。
强调游戏对幼儿发展的重要意义，并设计了“恩物”保证幼儿的游戏。
与题干描述不符，故排除。
故正确答案为D3解析本题考查考生对幼儿能力发展差异的掌握。
幼儿的身心发展具有个体差异性，表现在性格、能力、认知发展等各方面。
学前儿童能力发展的差异性包括能力发展速度的差异、能力水平的差异、能力发展早晚的差异、能力类型的差异。
2013上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析(分析题)
2013上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析二、材料分析题(本大题共3小题，每小题l4分，共42分，阅读材料，并回答问题。
)30.材料：今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。
上课伊始，老师说：“这篇课文比较长，我们将用两节课学完”。
说完，便转过身去板书。
他刚写完课文题目，便听到有同学喊：“报告!…‘什么事?”老师问。
“老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。
”喊报告的那位同学站起来说。
“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。
“我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们已经按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，似乎没有必要再花两节课了。
”老师听了该同学的解释后，便向大家问道：“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。
于是，老师说：“很好!我也赞成大家的意见。
那我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧l'’同学们立刻发出满意的欢呼声。
问题：请从学生的角度，评析这位老师的教学行为。
31.材料：莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。
订教材时，考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她订新教材，而是帮她找了一套用过的教材。
有几个同学看到她的教材，不禁问道：“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了，跑过来换新教材优路网校，我没多想，就当着大家的面讲明了原委。
她嘟嚷了几句，用力把教材扔进了课桌。
我心里有一丝不高兴，但也没计较。
没想到，下课后，她气冲冲地来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到了我的办公桌上，并说道：“我不要你的怜悯!”我非常尴尬，一气之下，说了她“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。
她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想方设法赶她走。
摘自一位中学教师的教学札记问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中“我”的教育行为。
2013年上半年全国统考教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》真题及详解【圣才出品】
2013年上半年全国统考教师资格考试《保教知识与能力（幼儿园）》真题及详解一、单项选择题1．儿童心理发展潜能的主要标志是（）。
A．最近发展区的大小B．潜伏期的长短C．最佳期的性质D．敏感期的特点【答案】A【解析】最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。
最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育的程度。
2．环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。
A．目的性B．优美C．教育性D．多样性【答案】C【解析】幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标一致。
3．创建“活教育”体系的教育家是（）。
A．陈鹤琴B．福禄贝尔C．杜威D．蒙台梭利【答案】A【解析】陈鹤琴，现代教育家。
儿童心理学家和儿童教育专家，中国现代幼儿教育的奠基人。
他毕生致力于中国化新教育的研究和探索，创建了“活教育”理论体系。
4．在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）。
A．小组活动B．班集体活动C．全园活动D．个别活动【答案】A【解析】小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿园提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。
5．婴儿喜欢将东西仍在地上，成人拾起来给他后，他又仍在地上，如此重复，乐此不疲，这现象说明婴儿喜欢（）。
A．手的动作B．重复连锁动作C．抓握动作D．玩东西【答案】B【解析】该现象称作重复连锁动作。
婴儿这个动作多半发生在9个月以后。
婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。
6．幼儿常把没有发生或期望的事情当做真实的事情，这说明幼儿（）。
A．好奇心强B．说谎C．移情D．想象与现实混淆【答案】D【解析】幼儿想象的特点之一是容易把现实与想象混淆，表现在三个方面：①把渴望得到的东西说成已经得到，可事实没有；②把希望发生的事情当成已发生的事情来描述；③在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应。
2013上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2013年上半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟满分：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)1．对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。
A．独立自主意识B．团结协作精神C．求真务实精神D．人文关怀意识2．五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（）。
A．向当地教育行政部门报告情况B．向当地公安机关报告情况C．及时与陈某的父母取得联系D．与当地纪检监察部门取得联系3．学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。
A．因材施教B．严慈相济C．廉洁从教D．关爱学生4．因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。
A．政府B．校办产业C．学校D．校长5．常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（）。
A．以实战锻炼为主B．以情感体验为主C．以表扬奖励为主D．以说服教育为主6．外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当（）。
A．拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B．批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C．拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D．批准，并为其提供平等接受义务教育的条件7．我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。
A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心发展的规律和特点D．儿童权利优先8．下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?（）A．教师培训制度B．教育考试制度C．教育督导制度D．学业证书制度9．《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行（）。