2018年湖北省武汉市 【中考化学模拟考试 一模 二模 三模 试卷 试题】含答案

2018年武汉市部分学校九年级调研测试
化学试卷2018.04
可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 0—16 C1—35.5 Ca一40
Fe一56 Cu一64 Zn一65 Au一197
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共24分)
1.下列做法中发生了化学变化的是( )
A.铁铸成锅 B.把纸剪成窗花 C.用粮食酿酒 D.晾晒潮湿的衣服
2.下图所示的实验操作错误的是( )

3.科学家发现,在一定的条件下,物质会以特殊的形态存在:如水在超低温、正常压力或真空条件
下变为高密度液态水。下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是( )
A.分子间的间隔不同 B.构成物质的粒子不同
C.氢氧原子的个数比不同 D.化学性质不同
4.科学家已经研发出一种用二氧化碳为原料制取甲烷的新技术。在加热条件下以纳来镍作催化剂,
二氧化碳和氢气反应生成甲烷和一种化合物x。下列说法正确的是( )
A.反应前后氢原子的数目发生了改变 B.反应前后镍的质量不变
C.x的化学式为O2 D.反应前后元素的种类发生了改变
5.下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是( )
A.用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B.实验室不用铜和稀硫酸制取氢气
C.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强
D.用稀盐酸除去铁制品表面的锈
6.实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的
实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列
说法正确的是( )
A.甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B.乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C.将甲组的废液倒入下水道,可能腐蚀铸铁水管
D.两组的废液混合后一定呈中性,可以直接排放
7.为了探究稀硫酸的化学性质,某化学兴趣小组的同学做了如图甲所示实验,观察到试管①中的液
体呈蓝色,试管②中有气泡冒出。实验结束后,将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分
反应后静置,结果如图乙所示。有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液,下列说法正确的是( )
A.固体中最多有两种物质
B.若固体中有锌,则溶液中的溶质可能有两种
c.若溶液呈酸性,则溶液中一定含有硫酸铜
D.若溶液呈蓝色,则固体中可能有两种物质

废液颜色
甲组 无色
乙组 红色
8.无水硫酸铜(CuSO4)是一种白色固体,吸水后可变成蓝色晶体。
某气体由H2、CO2、CO、HCI中的一种或几种组成。为探究该气体组成,某化学兴趣小组的同学把
该气体依次通过如图所示的试剂(试剂均足量)。

观察到的实验现象为:I中澄清石灰水没有变浑浊,Ⅳ中黑色固体变红,V中白色固体变蓝,Ⅵ中澄
清石灰水变浑浊。
关于该气体的组成,下列说法正确的是( )
①I中澄清石灰水没有变浑浊,说明原气体中一定不含CO2
②气体通过Ⅱ后,溶液中一定有氯化钠
③Ⅳ中的黑色固体变红,说明原气体中一定含有CO和H2
④V中白色固体变蓝,说明原气体中一定含有H2
⑤原气体中可能含有CO2、HCl
A.①④ B.②③ C.③④ D.④⑤
28.(4分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。请回答下列问题:
(1)认识物质的组成和结构
从宏观角度分析,氧气是由氧 组成(填“元素”“原子”或‘‘分子”,下同);从 微观角度
分析,氧气由氧 构成。
(2)认识物质的性质
如图所示,将蘸有酒精的棉芯点燃后伸入烧杯中,向其中缓缓倾倒二氧化
碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质
是 。
(3)认识物质的变化
寒冷的冬天,“暖宝宝”因其能持久稳定发热受到人们的欢迎。“暖宝宝”中的发热原料是由铁粉、活
性炭、氯化钠等物质组成。打开“暖宝宝”密封包装,原料与空气接触,“暖宝宝”就会开始发热。“暖
宝宝”发热的过程实际上是铁与空气中的水、 发生化学反应的过程。
29.(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。t1℃时,将等质量的水分别加入到各盛有等质
量甲、乙的试管中,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体,再将其温度
都升高到t2℃。
(1)t1℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,所需水的质量甲 乙(填“>”“<”
或“=”);
(2)若不考虑水分的蒸发,由t1℃升温到t2℃的过程中,下列说法正确的是
(填序号,下同);
A.甲乙两种物质的溶解度都增大 B.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
C.甲溶液的质量减小 D.装有乙物质的试管中剩余固体增多
(3)通常情况下,在实验室用甲和水配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:
托盘天平、烧杯和 。
A.酒精灯B.药匙C.玻璃棒D.漏斗E.铁架台F.量筒G.胶头滴管
(4)现有t2℃甲的饱和溶液,其中含少量乙。为得到纯净的甲物质,下列设计方案正确的是 。
30.(6分)下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中A、C含三种元素, B、E
含两种元素,B是常见食品袋中干燥剂的主要成分。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系,“一”
表示相连的两种物质可以发生反应,反应条件、部分反应物及生成物已略去。
请回答下列问题。

(1)E的化学式为 ,其水溶液的pH 7 (填“>”“<”或“=”);
(2)B干燥气体时发生了化学变化,该反应的基本反应类型是
(3)A→B的转化可得到某种气体,该反应的化学方程式为
(4)C在生产和生活中的一种用途是 。
31.(6分)已知某粗铜粉末中含有少量的铁、锌和金。某化学兴趣小组的同学为测定该粗铜 粉末中
铜的质量分数,开展如下实验探究:
步骤I:称取质量为m1的粗铜样品;
步骤Ⅱ:向样品中逐滴加入足量的稀盐酸,充分反应;
步骤Ⅲ:过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量为m2;
步骤IV:将步骤Ⅲ所得固体在空气中充分灼烧,冷却至室温后称量,质量为m3。
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅱ的目的是 ;
(2)判断步骤Ⅱ中加入的稀盐酸足量的方法是 :
(3)步骤IV中反应的化学方程式为 ;
(4)按此方法测得粗铜中铜的质量分数为 (用m1、m2、m3的代数式表示)。
32.(6分)实验室现有一瓶含有少量氯化钙的碳酸钙固体粉末。为测定该样品中碳酸钙的质量分数,
某化学兴趣小组的同学向6g该样品中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,得到溶质质量分数为
10%的氯化钙溶液65.5g。
请计算:该固体样品中碳酸钙的质量分数。

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2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】由于格式问题,部分试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64一、选择题(每小题8分,共24分)1.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化不属于化学变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.煤气燃烧2.水是生命之源。

下列关于水的说法不正确的是()A.水从液态变成气态时,分子间空隙变大B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康3.下列有关说法正确的是()A.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化硫B.厨房煤气管道漏气时,立即打开排风扇C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D.用带火星的木条可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体4.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的()A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2和NH3的质量比是44:17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径7.下表所示各组物质中,某些组的物质之间按箭头方向通过所学的反应一步就能实现如图所示转化,其中8.小强用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差。

若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1:8,下列原因中不可能导致这一结果的是()A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B.Ⅲ装置后缺少干燥装置C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝D.CuO没有全部被还原二、非选择题(共5小题,共26分)9.(4分)⑴①硝酸亚铁中氮元素的化合价:;②3个镁离子。

⑵生活中常通过来降低水的硬度,实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质。

2018-2020年武汉市中考化学模拟试题分类(1)——分子、原子、元素(含解析)

2018-2020年武汉市中考化学模拟试题分类(1)——分子、原子、元素(含解析)

2018-2020年武汉市中考化学各地区试题分类(1)——分子、原子、元素一.选择题(共21小题)1.(2020•武昌区模拟)近日央视报道:科学家成功研制出一种合成甲醇的新工艺,其反应过程的微观示意图如图。

有关说法正确的是()A.参加反应的两种物质分子个数比为2:1B.该反应不是化合反应C.反应前后原子、分子数目不变D.反应前后共有4种分子2.(2020•江岸区校级模拟)下列说法错误的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子B.分子由原子构成,原子由质子、中子和电子构成C.分子、原子都处在永恒的运动之中D.分子、原子间的距离变化可能导致物质的状态变化3.(2020•江岸区校级模拟)将mg甲烷在一定质量的氧气中燃烧,反应后甲烷和氧气均无剩余。

生成物X、Y、Z的部分信息如下表所示,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。

生成物X Y Z生成物分子的微观示意图生成物的质量共6.1g 6.3g下列有关说法错误的是()A.m的值为2.8B.反应生成Y的质量为2.8 gC.该反应中甲烷和氧气的化学计量数之比为7:13D.若mg甲烷与氧气反应只生成X和Z,则X的质量大于6.1g4.(2020•江岸区校级模拟)由宏观到微观的认识过程是化学学科对提升核心素养做出的独特贡献。

清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。

下列说法正确的是()A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B.甲与丁的质量比为1:3C.生成物丙是由1个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成D.乙是空气污染物,该反应能有效的减少环境污染5.(2020•江岸区校级模拟)物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的最外层电子数不同B.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+C.CO和CO2的性质不同,是由于构成分子的原子不同D.Na+和Na化学性质不同,是因为它们质子数不同6.(2020•硚口区模拟)下列说法正确的是()A.分子、原子、离子都能构成物质B.表示的粒子都是阴离子C.化学变化中分子可以再分,但其数目一定不会变化D.不同种元素最本质的区别是电子数不同7.(2020•蔡甸区模拟)对宏观事实的微观解释错误的是()①温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了②缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的③稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构④金刚石和石墨具有相似的化学性质是因为他们组成元素相同A.①③B.①④C.②④D.②③8.(2020•蔡甸区模拟)宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。

最新武汉市2018中考模拟试题(一)

最新武汉市2018中考模拟试题(一)

2018年中考化学训练题(一)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 S-32 Mg-24 Zn-65 Fe-56 Ca-40 Ag-108 Cu-64一、选择题(共8小题,共24分)1.下列做法中发生了化学变化的是()A.潮湿的衣服被晒干B.石墨在一定条件下转化成金刚石C.胆矾研磨成细小颗粒D.石蜡受热熔化2.下图所示实验操作正确的是()3.从化学的角度分析,下列说法错误的是()A.回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一B.氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐C.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,可以大大降低水的硬度D.同种元素组成的物质可能是混合物4.下图是某化学反应的微观粒子的示意图。

有关该反应的说法中,正确的是()A.在该反应中原子的数目没变,分子的种类也没变B.参加反应的镁和二氧化碳的质量比为12:11C.该反应中各元素的化合价都没有发生改变D.上图所涉及的物质中有三种物质属于氧化物5.小明同学为了探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中,溶液的pH是如何变化的”这一问题,进行如下实验:在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸,用pH试纸测定溶液的pH,记录数据时发现所加稀盐酸的体积达到20 mL之前,数据变化比较平缓,之后数据变化较大。

下图中能合理表示该反应过程中pH变化的图像是()6. 下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

下列说法中不正确的是()A.丙物质只能是氧化物或盐B.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀7.某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用足量的稀硫酸与一定质量的镁反应来测定镁的相对原子质量。

湖北省武汉市中考化学三模试卷

湖北省武汉市中考化学三模试卷

湖北省武汉市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列变化中,属于化学变化的是()A . 铁器生锈B . 冰雪融化C . 灯泡发光D . 菠萝榨汁2. (2分)“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒—0.013;锶—0.0596;锌—0.00162;钠—18.4;钙—4.69。

这里的硒、锶、锌、钠、钙是指A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子3. (2分) (2015九上·重庆期中) 二氧化氯(ClO2)是一种高效消毒剂。

用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应方程式:2 NaClO3+4HCl=2 ClO2↑+Cl2↑+2X +2 NaCl 。

其中X的化学式为()A . HClOB . NaOHC . H2OD . HClO34. (2分) (2015九下·金塔期中) 氧元素与氢元素最本质的区别是()A . 最外层电子数不同B . 中子数不同C . 电子层数不同D . 核电荷数不同5. (2分) (2018九上·徐汇期末) 二氧化铂(PtO2)是一种催化剂.PtO2中Pt元素的化合价是()A . +2B . +3C . +4D . +56. (2分)下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是()A . 分子的种类发生变化B . 反应前后原子数目没有变化C . 示意图中的各物质均属于化合物D . 反应的本质是原子的重新组合过程7. (2分) (2018九下·兴化月考) 只用一种试剂(或物品),不能一次性将三种物质区分出来的是()A . 用pH试纸区分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液B . 用稀硫酸区分CuO、Fe、C三种黑色固体C . 用水区分NH4NO3、NaCl、CaO三种白色固体D . 用燃着的木条区分O2、H2、空气三种无色气体二、填空题 (共6题;共13分)8. (1分) (2015九上·湖南月考) 用化学符号填写:二氧化硫________氧化钙中钙元素显+2价________ 4个铜离子________.9. (1分)(2019·武威模拟) 化学与生产、生活紧密相关,请所学的化学知识回答下列问题:①面点师在焙制糕点时,通常加一些发酵粉使糕点变得松软可口,发酵粉的主要成份中除有机酸外,还有________(填物质俗名)。

湖北省武汉市中考化学一模试卷

湖北省武汉市中考化学一模试卷

湖北省武汉市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018八上·大庆期中) 下列比较正确的是()A . 密度:空气<氧气B . 化学活泼性:氧气<氮气C . 沸点:液氮>液氧D . 等量的双氧水生成氧气的量:加二氧化锰>不加二氧化锰2. (2分) (2019九上·揭西月考) 下列图示实验操作中,正确的是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·相城模拟) 下列叙述中不正确的是()A . 铁生锈后质量增加了符合质量守恒定律B . 镁条燃烧时,能量的变化是化学能转化为热能及光能C . 某有机物在空气中燃烧只生成二氧化碳和水,则该有机物一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D . 将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用,同时施加两种肥料可增加肥效4. (2分)(2020·南京) 下列有关实验的操作正确的是()选项实验操作A稀释浓硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B点燃氢气先检验气体的纯度,后点燃C测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH先用玻璃棒蘸取溶液,后滴到湿润的pH试纸上A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列叙述正确的是()A . 常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多B . 酸雨就是指呈酸性的雨水C . 食醋可以除去水壶中的水垢D . pH=0的溶液是中性溶液6. (2分)按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是A . H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuOB . H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C . H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3D . NaOH、H2CO3、NaCl、CO27. (2分)(2019·遵义模拟) 豆浆被称为“植物奶”,有研究表明其中含有的异黄酮具有防癌功能。

下列有关异黄酮(C15H10O2)的说法正确的是()A . 异黄酮是混合物B . 异黄酮中碳元素与氢元素的质量比为3:2C . 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成D . 异黄酮中碳元素的质量分数最大8. (2分) (2018九上·长沙月考) 安赛蜜(化学式为C4H4KNO4S)是一种食品添加剂,是当前世界上第四代合成甜味剂。

(数学3份试卷)2018年武汉市中考单科质检化学试题

(数学3份试卷)2018年武汉市中考单科质检化学试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为()A.6 B.8 C.14 D.16【答案】C【解析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=-5,再变形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1•x2,然后利用代入计算即可.【详解】∵一元二次方程x2-2x-5=0的两根是x1、x2,∴x1+x2=2,x1•x2=-5,∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1•x2=22-2×(-5)=1.故选C.【点睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-ba,x1•x2=ca.2.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是()A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D【答案】C【解析】试题解析:A、由监测点A监测P时,函数值y随t的增大先减少再增大.故选项A错误;B、由监测点B监测P时,函数值y随t的增大而增大,故选项B错误;C、由监测点C监测P时,函数值y随t的增大先减小再增大,然后再减小,选项C正确;D、由监测点D监测P时,函数值y随t的增大而减小,选项D错误.故选C.3.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)【答案】D【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.4.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】根据图像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,则①正确;当x=1时,y<0,即a+b+c<0,则②错误;根据对称轴可得:-=-,则b=3a,根据a<0,b<0可得:a>b;则③正确;根据函数与x轴有两个交点可得:-4ac>0,则④正确.故选C.【点睛】本题考查二次函数的性质.能通过图象分析a,b,c的正负,以及通过一些特殊点的位置得出a,b,c之间的关系是解题关键.5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查【答案】D【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D 、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确; 故选D .【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.若一个正比例函数的图象经过A (3,﹣6),B (m ,﹣4)两点,则m 的值为( )A .2B .8C .﹣2D .﹣8 【答案】A【解析】试题分析:设正比例函数解析式为:y=kx ,将点A (3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x ,将B (m ,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选A .考点:一次函数图象上点的坐标特征.7.一、单选题如图: 在ABC ∆中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,且//EF BC 交AC 于M ,若5CM =,则22CE CF +等于( )A .75B .100C .120D .125【答案】B 【解析】根据角平分线的定义推出△ECF 为直角三角形,然后根据勾股定理即可求得CE 2+CF 2=EF 2,进而可求出CE 2+CF 2的值.【详解】解:∵CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ACE=12∠ACB ,∠ACF=12∠ACD ,即∠ECF=12(∠ACB+∠ACD )=90°, ∴△EFC 为直角三角形,又∵EF ∥BC ,CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM ,∠DCF=∠CFM=∠MCF ,∴CM=EM=MF=5,EF=10,由勾股定理可知CE 2+CF 2=EF 2=1.故选:B .【点睛】本题考查角平分线的定义(从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线),直角三角形的判定(有一个角为90°的三角形是直角三角形)以及勾股定理的运用,解题的关键是首先证明出△ECF为直角三角形.8.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°【答案】B【解析】根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,9.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选D.10.如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为()A.1 B.32C3D.3【答案】C【解析】连接AE,OD,OE.∵AB 是直径, ∴∠AEB=90°.又∵∠BED=120°,∴∠AED=30°.∴∠AOD=2∠AED=60°.∵OA=OD .∴△AOD 是等边三角形.∴∠A=60°.又∵点E 为BC 的中点,∠AED=90°,∴AB=AC .∴△ABC 是等边三角形,∴△EDC 是等边三角形,且边长是△ABC 边长的一半2,高是3. ∴∠BOE=∠EOD=60°,∴BE 和弦BE 围成的部分的面积=DE 和弦DE 围成的部分的面积.∴阴影部分的面积=EDC 1S =23=32∆⋅⋅.故选C . 二、填空题(本题包括8个小题)11.已知二次函数21y ax bx c =++与一次函数()20y kx m k =+≠的图象相交于点()2,4A -,()8,2.B 如图所示,则能使12y y >成立的x 的取值范围是______.【答案】x&lt;-2或x&gt;1【解析】试题分析:根据函数图象可得:当12y y 时,x <-2或x >1.考点:函数图象的性质 12.已知xy=3,那么y x x y x y______ . 【答案】3【解析】分析:先化简,再分同正或同负两种情况作答.详解:因为xy=3,所以x 、y 同号,于是原式=22xy xy x x y x yxy xy x y当x>0,y>0时,原式=xy xy +=23;当x<0,y<0时,原式=()xy xy -+-=−23故原式=±23.点睛:本题考查的是二次根式的化简求值,能够正确的判断出化简过程中被开方数底数的符号是解答此题的关键.13.因式分解:3a 2-6a+3=________.【答案】3(a -1)2【解析】先提公因式,再套用完全平方公式.【详解】解:3a 2-6a+3=3(a 2-2a+1)=3(a-1)2.【点睛】考点:提公因式法与公式法的综合运用.14.已知x=2是一元二次方程x 2﹣2mx+4=0的一个解, 则m 的值为 .【答案】1.【解析】试题分析:直接把x=1代入已知方程就得到关于m 的方程,再解此方程即可.试题解析:∵x=1是一元二次方程x 1-1mx+4=0的一个解,∴4-4m+4=0,∴m=1.考点:一元二次方程的解.15.如图,圆O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠A=22.5°,OC=4,CD 的长为________.【答案】2【解析】试题分析:因为OC=OA ,所以∠ACO=22.5A ∠=︒,所以∠AOC=45°,又直径AB 垂直于弦CD ,4OC =,所以CE=22CD=2CE=42考点:1.解直角三角形、2.垂径定理.16.当x = __________时,二次函数226y x x =-+ 有最小值___________.【答案】1 5【解析】二次函数配方,得:2(1)5y x =-+,所以,当x =1时,y 有最小值5,故答案为1,5.17.如图,CE 是▱ABCD 的边AB 的垂直平分线,垂足为点O ,CE 与DA 的延长线交于点E .连接AC ,BE ,DO ,DO 与AC 交于点F ,则下列结论:①四边形ACBE 是菱形;②∠ACD =∠BAE ;③AF :BE =2:1;④S 四边形AFOE :S △COD =2:1.其中正确的结论有_____.(填写所有正确结论的序号)【答案】①②④.【解析】根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB=CD ,∵EC 垂直平分AB ,∴OA=OB=12AB=12DC ,CD ⊥CE , ∵OA ∥DC , ∴EA EO OA ED EC CD ===12, ∴AE=AD ,OE=OC ,∵OA=OB ,OE=OC ,∴四边形ACBE 是平行四边形,∵AB ⊥EC ,∴四边形ACBE 是菱形,故①正确,∵∠DCE=90°,DA=AE ,∴AC=AD=AE ,∴∠ACD=∠ADC=∠BAE ,故②正确,∵OA ∥CD , ∴AF OA 1CF CD 2==, ∴AF AF 1AC BE 3==,故③错误, 设△AOF 的面积为a ,则△OFC 的面积为2a ,△CDF 的面积为4a ,△AOC 的面积=△AOE 的面积=1a , ∴四边形AFOE 的面积为4a ,△ODC 的面积为6a∴S 四边形AFOE :S △COD =2:1.故④正确.故答案是:①②④.【点睛】此题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.18.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n 次的运算结果是____________(用含字母x 和n 的代数式表示). 【答案】2(21)1n n x x -+ 【解析】试题分析:根据题意得121x y x =+;2431x y x =+;3871x y x =+;根据以上规律可得:n y =2(21)1n n x x -+. 考点:规律题.三、解答题(本题包括8个小题)19.在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC (顶点是网格线交点的三角形)的顶点A 、C 的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;请画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1;请在y 轴上求作一点P ,使△PB 1C 的周长最小,并直接写出点P 的坐标.【答案】(1)(2)见解析;(3)P (0,2).【解析】分析:(1)根据A ,C 两点的坐标即可建立平面直角坐标系.(2)分别作各点关于x 轴的对称点,依次连接即可.(3)作点C关于y轴的对称点C′,连接B1C′交y轴于点P,即为所求.详解:(1)(2)如图所示:(3)作点C关于y轴的对称点C′,连接B1C′交y轴于点P,则点P即为所求.设直线B1C′的解析式为y=kx+b(k≠0),∵B1(﹣2,-2),C′(1,4),∴224k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,解得:22kb=⎧⎨=⎩,∴直线AB2的解析式为:y=2x+2,∴当x=0时,y=2,∴P(0,2).点睛:本题主要考查轴对称图形的绘制和轴对称的应用.20.如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(1)见解析.【解析】(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.【详解】解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF.∴∠1=∠1.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE,∵在△ADE与△BFE中,12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△BFE(AAS).(1)CE⊥DF.理由如下:如图,连接CE,由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.∵DF平分∠ADC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.21.给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k的值;当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为A、B,已知AB=2,求k的值;由于k的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:①与y轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点;请判断以上结论是否正确,并说明理由.【答案】(1)32(2)1(3)①②③【解析】(1)由抛物线与x轴只有一个交点,可知△=0;(2)由抛物线与x轴有两个交点且AB=2,可知A、B坐标,代入解析式,可得k值;(3)通过解析式求出对称轴,与y轴交点,并根据系数的关系得出判断.【详解】(1)∵二次函数y=kx2﹣4kx+3与x轴只有一个公共点,∴关于x的方程kx2﹣4kx+3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4k )2﹣4×3k =16k 2﹣12k =0,解得:k 1=0,k 2=32, k≠0,∴k =32; (2)∵AB =2,抛物线对称轴为x =2,∴A 、B 点坐标为(1,0),(3,0),将(1,0)代入解析式,可得k =1,(3)①∵当x =0时,y =3,∴二次函数图象与y 轴的交点为(0,3),①正确;②∵抛物线的对称轴为x =2,∴抛物线的对称轴不变,②正确;③二次函数y =kx 2﹣4kx+3=k (x 2﹣4x )+3,将其看成y 关于k 的一次函数,令k 的系数为0,即x 2﹣4x =0,解得:x 1=0,x 2=4,∴抛物线一定经过两个定点(0,3)和(4,3),③正确.综上可知:正确的结论有①②③.【点睛】本题考查了二次函数的性质,与x 、y 轴的交点问题,对称轴问题,以及系数与图象的关系问题,是一道很好的综合问题.22.如图,两座建筑物的水平距离BC 为60m .从C 点测得A 点的仰角α为53° ,从A 点测得D 点的俯角β为37° ,求两座建筑物的高度(参考数据:3433437,37 37, 534 53?35)55453sin cos tan sin cos tan ≈≈≈≈≈≈,,,【答案】建筑物AB 的高度为80m .建筑物CD 的高度为35m .【解析】分析:过点D 作DE ⊥AB 于于E ,则DE=BC=60m .在Rt △ABC 中,求出AB .在Rt △ADE 中求出AE 即可解决问题.详解:过点D 作DE ⊥AB 于于E ,则DE=BC=60m ,在Rt △ABC 中,tan53°=60AB AB BC ∴,=43,∴AB=80(m ).在Rt△ADE中,tan37°=34AEDE∴,=60AE,∴AE=45(m),∴BE=CD=AB﹣AE=35(m).答:两座建筑物的高度分别为80m和35m.点睛:本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=6x(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点.求一次函数关系式;根据图象直接写出kx+b﹣6x>0的x的取值范围;求△AOB的面积.【答案】(1)y=-2x+1 ;(2)1<x<2 ;(2)△AOB的面积为1 .【解析】试题分析:(1)首先根据A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=6x(x>0)的图象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函数的解析式,再根据一元二次不等式的求法,求出x的取值范围即可.(2)由-2x+1-6x<0,求出x的取值范围即可.(2)首先分别求出C点、D点的坐标的坐标各是多少;然后根据三角形的面积的求法,求出△AOB的面积是多少即可.试题解析:(1)∵A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=6x(x>0)的图象上,∴6=6m ,63n=,解得m=1,n=2,∴A(1,6),B(2,2),∵A(1,6),B(2,2)在一次函数y=kx+b的图象上,∴6{32 k bk b++==,解得2 {8kb-==,∴y=-2x+1.(2)由-2x+1-6x<0,解得0<x<1或x>2.(2)当x=0时,y=-2×0+1=1,∴C点的坐标是(0,1);当y=0时,0=-2x+1,解得x=4,∴D点的坐标是(4,0);∴S△AOB=12×4×1-12×1×1-12×4×2=16-4-4=1.24.如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=6,求⊙O的半径.【答案】(1)直线CD与⊙O相切;(2)⊙O的半径为1.1.【解析】(1)相切,连接OC,∵C为BE的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;(2)连接CE,∵AD=2,6,∵∠ADC=90°,∴22AC AD-2,∵CD是⊙O的切线,∴2CD=AD•DE,∴DE=1,∴CE=22CD DE+3∵C为BE的中点,∴3∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴22AC BC+.∴半径为1.125.两个全等的等腰直角三角形按如图方式放置在平面直角坐标系中,OA在x轴上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=2,反比例函数y=kx的图象经过点B.求k的值.把△OCD沿射线OB移动,当点D落在y=kx图象上时,求点D经过的路径长.【答案】(1)k=2;(2)点D经过的路径长为6.【解析】(1)根据题意求得点B的坐标,再代入kyx=求得k值即可;(2)设平移后与反比例函数图象的交点为D′,由平移性质可知DD′∥OB,过D′作D′E⊥x轴于点E,交DC 于点F,设CD交y轴于点M(如图),根据已知条件可求得点D的坐标为(﹣1,1),设D′横坐标为t,则OE=MF=t,即可得D′(t,t+2),由此可得t(t+2)=2,解方程求得t值,利用勾股定理求得DD′的长,即可得点D经过的路径长.【详解】(1)∵△AOB和△COD为全等三的等腰直角三角形,OC=2,∴AB=OA=OC=OD=2,∴点B坐标为(2,2),代入kyx=得k=2;(2)设平移后与反比例函数图象的交点为D′,由平移性质可知DD′∥OB,过D′作D′E⊥x轴于点E,交DC于点F,设CD交y轴于点M,如图,∵OC=OD=2,∠AOB=∠COM=45°,∴OM=MC=MD=1,∴D 坐标为(﹣1,1),设D′横坐标为t ,则OE=MF=t ,∴D′F=DF=t+1,∴D′E=D′F+EF=t+2,∴D′(t ,t+2),∵D′在反比例函数图象上, ∴t (t+2)=2,解得t=31-或t=﹣3﹣1(舍去),∴D′(3﹣1,3 +1),∴DD′=22(311)(311)6-+++-=,即点D 经过的路径长为6.【点睛】本题是反比例函数与几何的综合题,求得点D′的坐标是解决第(2)问的关键.26.如图,某同学在测量建筑物AB 的高度时,在地面的C 处测得点A 的仰角为30°,向前走60米到达D 处,在D 处测得点A 的仰角为45°,求建筑物AB 的高度.【答案】(3【解析】解:设建筑物AB 的高度为x 米在Rt △ABD 中,∠ADB=45°∴AB=DB=x∴BC=DB+CD= x+60在Rt △ABC 中,∠ACB=30°,∴tan ∠ACB=AB CB∴tan 3060x x ︒=+ ∴360x x =+ ∴x=30+30∴建筑物AB 的高度为(30+30)米中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为( )A .2B .2C .2D .2【答案】A 【解析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高=2282为22,所以答案选择A 项.【点睛】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.2.计算:()()223311a a a ---的结果是( ) A .()21a x - B .31a -. C .11a - D .31a + 【答案】B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式=()23-31a a -=()23-11a a -() =31a - 故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.3.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣8B.7×10﹣8C.7×10﹣9D.7×10﹣10【答案】C【解析】本题根据科学记数法进行计算.【详解】因为科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|≤10且n为整数),因此0.000000007用科学记数法法可10﹣,表示为7×9故选C.【点睛】本题主要考察了科学记数法,熟练掌握科学记数法是本题解题的关键.4.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵【答案】D【解析】试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.故选D.考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.5.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=23MABN的面积是()A .63B .123 C.183 D .243【答案】C 【解析】连接CD ,交MN 于E ,∵将△ABC 沿直线MN 翻折后,顶点C 恰好落在AB 边上的点D 处,∴MN ⊥CD ,且CE=DE .∴CD=2CE .∵MN ∥AB ,∴CD ⊥AB .∴△CMN ∽△CAB .∴2CMN CAB S CE 1S CD 4∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭. ∵在△CMN 中,∠C=90°,MC=6,NC=23,∴CMN 11S ?CM CN 62?3?6?322∆=⋅=⨯⨯= ∴CAB CMN S 4S 46?3?24?3∆∆==⨯=.∴CAB CMN MABN S S S 24?36?318?3∆∆=-=-=四边形.故选C .6.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则此多边形的边数为 ( )A .6B .7C .8D .9 【答案】A【解析】试题分析:根据多边形的外角和是310°,即可求得多边形的内角的度数为720°,依据多边形的内角和公式列方程即可得(n ﹣2)180°=720°,解得:n=1.故选A .考点:多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理7.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF ⊥OC 交圆O 于点F ,则∠BAF 等于( )A .12.5°B .15°C .20°D .22.5°【答案】B 【解析】解:连接OB ,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=12∠BOF=15°故选:B8.已知函数()()()()22113{513x xyx x--≤=-->,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k成立的x值恰好有三个.故选:D.9.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为().A.50°B.40°C.30°D.25°【答案】B【解析】解:如图,由两直线平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,根据平角为180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.故选B.【点睛】本题考查平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题关键.10.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根【答案】A【解析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.【答案】1【解析】连接BD.根据圆周角定理可得.【详解】解:如图,连接BD.∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,∴∠ACD=∠B=1°,故答案为1.【点睛】考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.12.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是______.【答案】3 6【解析】利用特殊三角形的三边关系,求出AM,AE长,求比值. 【详解】解:如图所示,设BC=x,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴AC=2BC=2x,AB=3BC=3x,根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=3x,如图,作EM⊥AD于M,则AM=12AD=12x,在Rt△AEM中,cos∠EAD=3263XAMAE x==,故答案为:3.【点睛】特殊三角形:30°-60°-90°特殊三角形,三边比例是13:2,利用特殊三角函数值或者勾股定理可快速求出边的实际关系.13.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.【答案】1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.14.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是___岁.【答案】1.【解析】根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.【详解】解:∵该班有40名同学,∴这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.∵14岁的有1人,1岁的有21人,∴这个班同学年龄的中位数是1岁.【点睛】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.15.观察下列图形:它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第n 个图形共有___个★.【答案】13n +【解析】分别求出第1个、第2个、第3个、第4个图形中★的个数,得到第5个图形中★的个数,进而找到规律,得出第n 个图形中★的个数,即可求解.【详解】第1个图形中有1+3×1=4个★,第2个图形中有1+3×2=7个★,第3个图形中有1+3×3=10个★,第4个图形中有1+3×4=13个★,第5个图形中有1+3×5=16个★,…第n 个图形中有1+3×n=(3n+1)个★.故答案是:1+3n.【点睛】考查了规律型:图形的变化类;根据图形中变化的量和n的关系与不变的量得到图形中★的个数与n的关系是解决本题的关键.16.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,则∠2=_____°.【答案】46【解析】试卷分析:根据平行线的性质和平角的定义即可得到结论.解:∵直线a∥b,∴∠3=∠1=34°,∵∠BAC=100°,∴∠2=180°−34°−100°=46°,故答案为46°.17.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E +∠F=80°,则∠A=____°.【答案】50【解析】试题分析:连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得∠A+∠BCD=180°,根据对顶角相等得∠BCD=∠ECF,则∠A+∠ECF=180°,根据三角形内角和定理得∠ECF+∠1+∠2=180°,所以∠1+∠2=∠A,再利用三角形内角和定理得到∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,则∠A+80°+∠A=180°,然后解方程即可.试题解析:连结EF,如图,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠BCD=180°,而∠BCD=∠ECF,∴∠A+∠ECF=180°,∵∠ECF+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠2=∠A,∵∠A+∠AEF+∠AFE=180°,即∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,∴∠A+80°+∠A=180°,∴∠A=50°.考点:圆内接四边形的性质.18.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=12,则sinB=______.【答案】25【解析】分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.详解:如图所示:∵∠C=90°,tanA=12,∴设BC=x,则AC=2x,故5,则sinB=2555ACAB x==.故答案为:255.点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.请你仅用无刻度的直尺在下面的图中作出△ABC 的边AB 上的高CD.如图①,以等边三角形ABC 的边AB 为直径的圆,与另两边BC、AC 分别交于点E、F.如图②,以钝角三角形ABC 的一短边AB 为直径的圆,与最长的边AC 相交于点E.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】(1)连接AE、BF,找到△ABC的高线的交点,据此可得CD;(2)延长CB交圆于点F,延长AF、EB交于点G,连接CG,延长AB交CG于点D,据此可得.【详解】(1)如图所示,CD 即为所求;(2)如图,CD 即为所求.【点睛】本题主要考查作图-基本作图,解题的关键熟练掌握圆周角定理和三角形的三条高线交于一点的性质.20.在△ABC中,90︒C,以边AB上一点O为圆心,OA为半径的圈与BC相切于点D,分别交AB,∠=AC于点E,F如图①,连接AD,若25∠=,求∠B的大小;如图②,若点F为AD的中点,OCAD︒的半径为2,求AB的长.【答案】(1)∠B=40°;(2)AB= 6.【解析】(1)连接OD,由在△ABC中, ∠C=90°,BC是切线,易得AC∥OD ,即可求得∠CAD=∠ADO ,继而求得答案;(2)首先连接OF,OD,由AC∥OD得∠OFA=∠FOD ,由点F为弧AD的中点,易得△AOF是等边三角形,继而求得答案.【详解】解:(1)如解图①,连接OD,∵BC切⊙O于点D,∴∠ODB=90°,∵∠C=90°,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=∠CAD=25°,∴∠DOB=∠CAO=∠CAD+∠DAO=50°,∵∠ODB=90°,∴∠B=90°-∠DOB=90°-50°=40°;(2)如解图②,连接OF,OD,∵AC∥OD,∴∠OFA=∠FOD,∵点F为弧AD的中点,∴∠AOF=∠FOD,∴∠OFA=∠AOF,∴AF=OA,∵OA=OF,∴△AOF为等边三角形,∴∠FAO=60°,则∠DOB=60°,∴∠B=30°,∵在Rt △ODB 中,OD=2,∴OB=4,∴AB=AO +OB=2+4=6.【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,弧弦圆心角的关系,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质.熟练掌握切线的性质是解(1)的关键,证明△AOF 为等边三角形是解(2)的关键.21.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如下表:设其中甲种商品购进x 件,商场售完这100件商品的总利润为y 元.写出y 关于x 的函数关系式;该商场计划最多投入8000元用于购买这两种商品,①至少要购进多少件甲商品?②若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?【答案】 (Ⅰ)103000y x =-+;(Ⅱ)①至少要购进20件甲商品;②售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【解析】(Ⅰ)根据总利润=(甲的售价-甲的进价)×甲的进货数量+(乙的售价-乙的进价)×乙的进货数量列关系式并化简即可得答案;(Ⅱ)①根据总成本最多投入8000元列不等式即可求出x 的范围,即可得答案;②根据一次函数的增减性确定其最大值即可.【详解】(Ⅰ)根据题意得:()()()604012090100103000y x x x =-+--=-+则y 与x 的函数关系式为103000y x =-+.(Ⅱ)()40901008000x x +-≤,解得20x ≥.∴至少要购进20件甲商品.103000y x =-+,∵100-<,∴y 随着x 的增大而减小∴当20x 时,y 有最大值,102030002800y =-⨯+=最大.∴若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【点睛】。

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【Word版含答案】

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】由于格式问题,部分试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64一、选择题(每小题8分,共24分)1.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化不属于化学变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.煤气燃烧2.水是生命之源。

下列关于水的说法不正确的是()A.水从液态变成气态时,分子间空隙变大B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康3.下列有关说法正确的是()A.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化硫B.厨房煤气管道漏气时,立即打开排风扇C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D.用带火星的木条可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体4.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的()A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2和NH3的质量比是44:17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径7.下表所示各组物质中,某些组的物质之间按箭头方向通过所学的反应一步就能实现如图所示转化,其中8.小强用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差。

若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1:8,下列原因中不可能导致这一结果的是()A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B.Ⅲ装置后缺少干燥装置C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝没有全部被还原二、非选择题(共5小题,共26分)9.(4分)⑴①硝酸亚铁中氮元素的化合价:;②3个镁离子。

⑵生活中常通过来降低水的硬度,实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质。

湖北省武汉市中考化学模拟试卷

湖北省武汉市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·会昌模拟) 实验室里几种物质在互相谈论。

你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A . 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B . 铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C . 灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D . 蜡烛:我受热就会熔化,遇冷我又会凝固2. (2分)(2019·贵池模拟) 化学源于生活,又服务于生活。

下列几位同学的做法中不合理的是()A . 小然同学每天饮用一盒牛奶,补充身体需要的蛋白质和钙等B . 小颖同学发现家中冰箱异味很重,在超市购买适量活性炭置于冰箱中以除去异味C . 小英同学喝完饮料后,将铝制易拉罐丢入“不可回收垃圾”的垃圾桶中D . 小欣同学观察到家中热水瓶内水垢较多,加入适量食用白醋来除去水垢3. (2分)(2017·福建模拟) 根据你的学习或生活经验判断,下列做法正确的是()A . 福尔马林(40%甲醛溶液)作海产品的保鲜剂B . 用聚氯乙烯塑料薄膜包装食品C . NaHCO3用作治疗胃酸过多症的药剂D . 用燃着的火柴检验煤气是否泄露4. (2分) (2020九上·潮安月考) 中考体育测试,50m短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是()A . P2O5B . SO2C . H2O(气)D . CO25. (2分)(2020·岐山模拟) 小明同学对部分化学知识的归纳如下,其中完全正确的是()A . AB . BC . CD . D6. (2分)五氧化二碘(化学式为I2O5)常用来测定空气中一氧化碳的含量,I2O5中碘元素(I)的化合价为()A . -5B . +5C . +3D . +27. (2分)某纯净物3 g在氧气中完全燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。

(数学3份试卷)2018年湖北省名校中考三轮总复习化学能力测试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列计算正确的是()A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0 【答案】D【解析】试题解析:A原式=2x2,故A不正确;B原式=x6,故B不正确;C原式=x5,故C不正确;D原式=x2-x2=0,故D正确;故选D考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.2.对于反比例函数2yx,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小【答案】C【解析】由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x <0时,y随x的增大而减小,正确,故选C.考点:反比例函数【点睛】本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化3.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(4,2)【答案】A【解析】∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为13,∴AD BG =13, ∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD ∥BG ,∴△OAD ∽△OBG ,∴OA OB =13, ∴2OA OA +=13, 解得:OA=1,∴OB=3,∴C 点坐标为:(3,2),故选A .4.如图,反比例函数k y x=(x >0)的图象经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别于AB 、BC 交于点D 、E ,若四边形ODBE 的面积为9,则k 的值为( )A .1B .2C .3D .4【答案】C 【解析】本题可从反比例函数图象上的点E 、M 、D 入手,分别找出△OCE 、△OAD 、矩形OABC 的面积与|k|的关系,列出等式求出k 值.【详解】由题意得:E 、M 、D 位于反比例函数图象上,则OCE OAD kkS S 22∆∆==,,过点M 作MG ⊥y 轴于点G ,作MN ⊥x 轴于点N ,则S □ONMG =|k|.又∵M 为矩形ABCO 对角线的交点,∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,∵函数图象在第一象限,k>0,∴k k94k++=.22解得:k=1.故选C.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.5.三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为()A.90°B.120°C.270°D.360°【答案】B【解析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∠3=60°,∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,∴∠1+∠2=120°.故选B.【点睛】考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键.6.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解.【详解】解:在同一平面内,①过两点有且只有一条直线,故①正确;②两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故②错误;③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故③正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④正确,综上所述,正确的有①③④共3个,故选C .【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.7.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( )A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x -=+ C .60(125%)6030x x ⨯+-= D .6060(125%)30x x⨯+-= 【答案】C【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x +万平方米, 依题意得:606030125%x x -=+,即()60125%6030x x ⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.8.在半径等于5 cm 的圆内有长为cm 的弦,则此弦所对的圆周角为A .60°B .120°C .60°或120°D .30°或120°【答案】C【解析】根据题意画出相应的图形,由OD ⊥AB ,利用垂径定理得到D 为AB 的中点,由AB 的长求出AD 与BD 的长,且得出OD 为角平分线,在Rt △AOD 中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD 的度数,进而确定出∠AOB 的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB 所对圆周角的度数.【详解】如图所示,∵OD ⊥AB ,∴D 为AB 的中点,即532 在Rt △AOD 中,OA=5,532∴sin ∠AOD=5332=52, 又∵∠AOD 为锐角,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=12∠AOB=60°, 又∵圆内接四边形AEBC 对角互补,∴∠AEB=120°,则此弦所对的圆周角为60°或120°.故选C .【点睛】此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.9.函数228y x x m =--+的图象上有两点()11,A x y ,()22,B x y ,若122x x <<-,则( ) A .12y y <B .12y y >C .12 y y =D .1y 、2y 的大小不确定【答案】A【解析】根据x 1、x 1与对称轴的大小关系,判断y 1、y 1的大小关系.【详解】解:∵y=-1x 1-8x+m , ∴此函数的对称轴为:x=-b 2a=-()-82-2⨯=-1, ∵x 1<x 1<-1,两点都在对称轴左侧,a <0,∴对称轴左侧y 随x 的增大而增大,∴y 1<y 1.故选A .【点睛】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.10.某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环).下列说法中正确的是()A.若这5次成绩的中位数为8,则x=8B.若这5次成绩的众数是8,则x=8C.若这5次成绩的方差为8,则x=8D.若这5次成绩的平均成绩是8,则x=8【答案】D【解析】根据中位数的定义判断A;根据众数的定义判断B;根据方差的定义判断C;根据平均数的定义判断D.【详解】A、若这5次成绩的中位数为8,则x为任意实数,故本选项错误;B、若这5次成绩的众数是8,则x为不是7与9的任意实数,故本选项错误;C、如果x=8,则平均数为15(8+9+7+8+8)=8,方差为15[3×(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.4,故本选项错误;D、若这5次成绩的平均成绩是8,则15(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查中位数、众数、平均数和方差:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为x,则方差()()()()22221232...nx x x x x x x xSn-+-+-++-=,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.二、填空题(本题包括8个小题)11.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.【答案】143549【解析】根据题中密码规律确定所求即可.【详解】5⊗3⊗2=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=1510259⊗2⊗4=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,8⊗6⊗3=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,∴7⊗2⊗5=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.故答案为:143549【点睛】本题考查有理数的混合运算,根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键.12.观察下列一组数13,25,37,49,511,…探究规律,第n 个数是_____. 【答案】21n n + 【解析】根据已知得出数字分母与分子的变化规律,分子是连续的正整数,分母是连续的奇数,进而得出第n 个数分子的规律是n ,分母的规律是2n+1,进而得出这一组数的第n 个数的值.【详解】解:因为分子的规律是连续的正整数,分母的规律是2n+1,所以第n 个数就应该是:21n n +, 故答案为21n n +. 【点睛】此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.解题的关键是把数据的分子分母分别用组数n 表示出来.13.将23x =代入函数1y x =-中,所得函数值记为1y ,又将11x y =+代入函数1y x=-中,所得的函数值记为2y ,再将21x y =+代入函数中,所得函数值记为3y …,继续下去.1y =________;2y =________;3y =________;2006y =________. 【答案】32- 2 13- 2 【解析】根据数量关系分别求出y1,y2,y3,y4,…,不难发现,每3次计算为一个循环组依次循环,用2006除以3,根据商和余数的情况确定y2006的值即可.【详解】y 1=32-, y 2=−1312-+=2, y 3=−112+=13-, y 4=−1113-+=32-, …,∴每3次计算为一个循环组依次循环,∵2006÷3=668余2,∴y2006为第669循环组的第2次计算,与y2的值相同,∴y2006=2,故答案为32-;2;13-;2.【点睛】本题考查反比例函数的定义,解题的关键是多运算找规律.14.如图是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积(结果保留π)为______________.【答案】250π【解析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可得圆柱的半径和高,易求体积.【详解】该立体图形为圆柱,∵圆柱的底面半径r=5,高h=10,∴圆柱的体积V=πr2h=π×52×10=250π(立方单位).答:立体图形的体积为250π立方单位.故答案为250π.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式=底面积×高.15.-3的倒数是___________【答案】1 3 -【解析】乘积为1的两数互为相反数,即a的倒数即为1a,符号一致【详解】∵-3的倒数是1 3 -∴答案是13-16.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E.则四边形AECF的面积是.【答案】1【解析】∵四边形ABCD为正方形,∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,∴∠ABE=∠D=90°,∵∠EAF=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,∴∠DAF=∠BAE,∴△AEB≌△AFD,∴S△AEB=S△AFD,∴它们都加上四边形ABCF的面积,可得到四边形AECF的面积=正方形的面积=1.17.如图,无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°,如果无人机距地面高度CD为1003米,点A、D、B在同一水平直线上,则A、B两点间的距离是_____米.(结果保留根号)【答案】100(3【解析】分析:如图,利用平行线的性质得∠A=60°,∠B=45°,在Rt△ACD中利用正切定义可计算出AD=100,在Rt△BCD中利用等腰直角三角形的性质得3,然后计算AD+BD即可.详解:如图,∵无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°,∴∠A=60°,∠B=45°,在Rt△ACD中,∵tanA=CD AD,∴1003,在Rt△BCD中,3,∴AB=AD+BD=100+1003=100(1+3).答:A、B两点间的距离为100(1+3)米.故答案为100(1+3).点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题:解决此类问题要了解角之间的关系,找到与已知和未知相关联的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形.18.如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在点A′的位置,若OB=5,tan∠BOC=12,则点A′的坐标为_____.【答案】34 (,)55 -【解析】如图,作辅助线;根据题意首先求出AB、BC的长度;借助面积公式求出A′D、OD的长度,即可解决问题.【详解】解:∵四边形OABC是矩形,∴OA=BC,AB=OC,tan∠BOC=12=BC OA OC AB=,∴AB=2OA,∵222OB AB OA=+,5∴OA=2,AB=2.∵OA′由OA翻折得到,∴OA′= OA=2.如图,过点A′作A′D⊥x轴与点D;设A′D=a,OD=b;∵四边形ABCO为矩形,∴∠OAB=∠OCB=90°;四边形ABA′D为梯形;设AB=OC=a,BC=AO=b;∵5tan∠BOC=12,∴225)2(12a bba⎧+=⎪⎨=⎪⎩,解得:21ab=⎧⎨=⎩;由题意得:A′O=AO=2;△ABO≌△A′BO;由勾股定理得:x2+y2=2①,由面积公式得:12xy+2×12×2×2=12(x+2)×(y+2)②;联立①②并解得:x=45,y=35.故答案为(−35,45)【点睛】该题以平面直角坐标系为载体,以翻折变换为方法构造而成;综合考查了矩形的性质、三角函数的定义、勾股定理等几何知识点;对分析问题解决问题的能力提出了较高的要求.三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的长.【答案】(1)详见解析;(2)62【解析】(1)连接CD,证明90ODC ADC∠+∠=︒即可得到结论;(2)设圆O的半径为r,在Rt△BDO中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,∵OD OC=∴ODC OCD∠=∠∵AD AC = ∴ADC ACD ∠=∠90,90,OCD ACD ODC ADC DE AB ∠+∠=︒∴∠+∠=∴⊥.(2)设圆O 的半径为r ,()2224+8,3r r r ∴=-∴=, 设()22222,84,6,6+662AD AC x x x x AE ==∴+=+∴=∴==.【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用.综合性比较强,对于学生的能力要求比较高. 20.如图,A (4,3)是反比例函数y=k x在第一象限图象上一点,连接OA ,过A 作AB ∥x 轴,截取AB=OA (B 在A 右侧),连接OB ,交反比例函数y=k x 的图象于点P .求反比例函数y=k x 的表达式;求点B 的坐标;求△OAP 的面积.【答案】(1)反比例函数解析式为y=12x;(2)点B 的坐标为(9,3);(3)△OAP 的面积=1. 【解析】(1)将点A 的坐标代入解析式求解可得;(2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB ∥x 轴即可得点B 的坐标;(3)先根据点B 坐标得出OB 所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P 的坐标,再利用割补法求解可得.【详解】(1)将点A (4,3)代入y=k x ,得:k=12, 则反比例函数解析式为y=12x; (2)如图,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,则OC=4、AC=3,∴,∵AB∥x轴,且AB=OA=1,∴点B的坐标为(9,3);(3)∵点B坐标为(9,3),∴OB所在直线解析式为y=13x,由1312y xyx⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E,则点E坐标为(6,3),∴AE=2、PE=1、PD=2,则△OAP的面积=12×(2+6)×3﹣12×6×2﹣12×2×1=1.【点睛】本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.21.国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房都持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.求平均每次下调的百分率;某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案发供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,请问哪种方案更优惠?【答案】(1) 每次下调10% (2) 第一种方案更优惠.【解析】(1)设出平均每次下调的百分率为x,利用预订每平方米销售价格×(1-每次下调的百分率)2=开盘每平方米销售价格列方程解答即可.(2)求出打折后的售价,再求出不打折减去送物业管理费的钱,再进行比较,据此解答.【详解】解:(1)设平均每次下调的百分率为x,根据题意得5000×(1-x)2=4050解得x=10%或x=1.9(舍去)答:平均每次下调10%.(2)9.8折=98%,100×4050×98%=396900(元)100×4050-100×1.5×12×2=401400(元),396900<401400,所以第一种方案更优惠.答:第一种方案更优惠.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,能找到等量关系式,并根据等量关系式正确列出方程是解决本题的关键. 22.如图,在Rt △ABC 中,点O 在斜边AB 上,以O 为圆心,OB 为半径作圆,分别与BC ,AB 相交于点D ,E ,连结AD .已知∠CAD=∠B .求证:AD 是⊙O 的切线.若BC=8,tanB=12,求⊙O 的半径.【答案】(1)证明见解析;(2)352r =. 【解析】(1)连接OD ,由OD=OB ,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;(2)设圆的半径为r ,利用锐角三角函数定义求出AB 的长,再利用勾股定理列出关于r 的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】(1)证明:连接OD ,OB OD =,3B ∴∠=∠,1B ∠=∠,13∴∠=∠,在Rt ACD ∆中,1290∠+∠=︒,()41802390∴∠=︒-∠+∠=︒,OD AD ∴⊥,则AD 为圆O 的切线;(2)设圆O 的半径为r ,在Rt ABC ∆中,tan 4AC BC B ==,根据勾股定理得:224845AB =+=,45OA r ∴=-,在Rt ACD ∆中,1tan 1tan 2B ∠==, tan 12CD AC ∴=∠=,根据勾股定理得:22216420AD AC CD =+=+=,在Rt ADO ∆中,222OA OD AD =+,即()224520r r -=+,解得:35r =. 【点睛】 此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键. 23.已知关于x 的方程x 1+(1k ﹣1)x+k 1﹣1=0有两个实数根x 1,x 1.求实数k 的取值范围; 若x 1,x 1满足x 11+x 11=16+x 1x 1,求实数k 的值.【答案】 (2) k≤54;(2)-2. 【解析】试题分析:(2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=﹣4k+5≥0,解之即可得出实数k的取值范围;(2)由根与系数的关系可得x 2+x 2=2﹣2k 、x 2x 2=k 2﹣2,将其代入x 22+x 22=(x 2+x 2)2﹣2x 2x 2=26+x 2x 2中,解之即可得出k 的值.试题解析:(2)∵关于x 的方程x 2+(2k ﹣2)x+k 2﹣2=0有两个实数根x 2,x 2,∴△=(2k ﹣2)2﹣4(k 2﹣2)=﹣4k+5≥0,解得:k≤,∴实数k 的取值范围为k≤. (2)∵关于x 的方程x 2+(2k ﹣2)x+k 2﹣2=0有两个实数根x 2,x 2,∴x 2+x 2=2﹣2k ,x 2x 2=k 2﹣2.∵x 22+x 22=(x 2+x 2)2﹣2x 2x 2=26+x 2x 2,∴(2﹣2k )2﹣2×(k 2﹣2)=26+(k 2﹣2),即k 2﹣4k ﹣22=0,解得:k=﹣2或k=6(不符合题意,舍去).∴实数k 的值为﹣2.考点:一元二次方程根与系数的关系,根的判别式.24.某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?【答案】(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.【解析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;(2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可.【详解】(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11,∵y为整数,∴y最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.25.全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.【答案】(1)12;(2)34【解析】(1)根据可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;(2)列出所有的可能性,然后确定至少有一个女孩的可能性,然后可求概率.【详解】解:(1)(1)第二个孩子是女孩的概率=12;故答案为12;(2)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,所以至少有一个孩子是女孩的概率=34. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后利用概率公式计算事件A 或事件B 的概率.26.在连接A 、B 两市的公路之间有一个机场C ,机场大巴由A 市驶向机场C ,货车由B 市驶向A 市,两车同时出发匀速行驶,图中线段、折线分别表示机场大巴、货车到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系图象.直接写出连接A 、B 两市公路的路程以及货车由B 市到达A 市所需时间.求机场大巴到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系式.求机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程.【答案】(1)连接A 、B 两市公路的路程为80km ,货车由B 市到达A 市所需时间为43h ;(2)y=﹣80x+60(0≤x≤34);(3)机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程为1007km . 【解析】(1)根据AB AC BC =+可求出连接A 、B 两市公路的路程,再根据货车13h 行驶20km 可求出货车行驶60km 所需时间;(2)根据函数图象上点的坐标,利用待定系数法即可求出机场大巴到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系式;(3)利用待定系数法求出线段ED 对应的函数表达式,联立两函数表达式成方程组,通过解方程组可求出机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程.【详解】解:(1)60+20=80(km),14802033÷⨯=(h) ∴连接A. B 两市公路的路程为80km ,货车由B 市到达A 市所需时间为43h . (2)设所求函数表达式为y=kx+b(k≠0),将点(0,60)、3(,0)4代入y=kx+b , 得:6030,4b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得:8060k b =-⎧⎨=⎩, ∴机场大巴到机场C 的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为38060(0).4y x x =-+≤≤(3)设线段ED 对应的函数表达式为y=mx+n(m≠0) 将点14(,0)(,60)33、代入y=mx+n , 得:103460,3m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 解得:6020m n =⎧⎨=-⎩, ∴线段ED 对应的函数表达式为146020().33y x x =-≤≤ 解方程组80606020,y x y x =-+⎧⎨=-⎩得471007x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程为1007km .【点睛】本题考查一次函数的应用,掌握待定系数法求函数关系式是解题的关键,本题属于中档题,难度不大,但过程比较繁琐,因此再解决该题是一定要细心.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为()A.3:4 B.9:16 C.9:1 D.3:1【答案】B【解析】可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC∥AB,∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=3:1,∴DE:DC=3:4,∴DE:AB=3:4,∴S△DFE:S△BFA=9:1.故选B.2.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由题意可得BQ=x.①0≤x≤1时,P点在BC边上,BP=3x,则△BPQ的面积=12BP•BQ,解y=12•3x•x=232x;故A选项错误;②1<x≤2时,P点在CD边上,则△BPQ的面积=12BQ•BC,解y=12•x•3=32x;故B选项错误;③2<x≤3时,P点在AD边上,AP=9﹣3x,则△BPQ的面积=12AP•BQ,解y=12•(9﹣3x)•x=29322x x;故D选项错误.故选C.考点:动点问题的函数图象.3.若a=10,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是()A.点E B.点F C.点G D.点H【答案】C【解析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.【详解】解:∵9<10<16,∴3<10<4,∵a=10,∴3<a<4,故选:C.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<10<4是解题关键.4.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则AG GF的值是()A.43B.54C.65D.76【答案】C【解析】如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.【详解】如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四边形ANFD是平行四边形,∵∠D=90°,∴四边形ANFD是矩形,∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=32a,∴FM=52a,∵AE∥FM,∴36552AG AE aGF FM a===,故选C.【点睛】本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.5.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是()A.B.C.D.【答案】C【解析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h 与t 的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h 与时间t 之间的关系分为两段,先快后慢。

2018年湖北省武汉市中考化学试题(word版含答案)

一、选择题(本愿包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共60分)1.下列变化属于化学变化的是A.清精燃烧B.水变成水蒸气C.玻璃破碎D.汽油挥发2.下列说法正确的是A.在化学变化中,分子不能再分B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同3.下列说法正确的是A.天然气可以作燃料B.过滤可以将硬水软化C.水由氢气和氧气组成D.大量施用化肥、农药不会污染环境4.下列做法错误的是A.使用完酒精灯后,用灯帽盖灭B.在钢铁表面刷油漆防止生锈C.不挑食,合理摄入人体必需元素D.焚烧废弃塑料减少白色污染5.通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3022X+2H2O,则下列有关说法正确的是A.氧气中氧元素的化合价为-2价B.水属于有机化合物C.X中碳、氧元素的原子个数比为1:2D.该反应属于化合反应6.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中容质的质量分数。

装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。

下列说法正确的是A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中容质的质量分数C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测景生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大7.氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。

甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。

它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。

“—”表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

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