司马迁知识问答题
司马迁知识问答题
点击此处查看司马迁知识问答题
中国历史上第一部纪传体通史史记开创了中国古代史传散文的形式，它的作者是：司马迁
中国历史上的史圣是：司马迁
西汉两司马指（多选）：司马迁司马相如
我国最早的纪传体通史《史记》是谁编的：西汉司马迁
我国文化史所称的前后司马里的前司马是指：司马迁
天汉三年，司马迁触怒汉武帝下狱受刑，是因为替谁辩解：李陵
司马迁在狱中所写的《史记》又称什么：《太史公书》
司马迁所著《史记》里的天官书中，把星空分为几个天区：5个
司马迁受宫刑是在哪个皇帝统治下：汉武帝
司马迁受腐刑是在哪个皇帝统治下：汉武帝
司马迁是因为替谁说情而受腐刑：李陵
司马迁的作品有：（多选）：《报任安书》《廉颇蔺相如列传》《周亚夫军细柳》
司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事：以历史人物为中心
司马光，司马迁，司马昭，司马懿，那位司马先生出生最早：司马迁
司马光，司马迁，司马昭，司马懿，哪位司马先生出生最早：司马迁 谁是西汉将军司马迁为其辩护而获罪。：李陵
散文是汉代文学成就的最高的一种样式。您知道《太史公书》的作者是谁吗：司马迁
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。出自哪位古人：司马迁
鲁迅所言史家之绝唱，无韵之离骚评价的是谁的作品。：司马迁
究天人之际，通古今之变，成一家之言是谁的名言：司马迁
被学术界誉为中国历史学之父的是：司马迁
被称为西汉两司马的除了司马迁还有谁：司马相如
869.我国文化史所称的前后司马里的前司马是指：：司马迁
6064.司马光，司马迁，司马昭，司马懿，哪位司马先生出生最早：司马迁
5423.司马迁是因为替谁说情而受腐刑：李陵
3.下列作家按时代先后排列，正确的一项是（ ）：B司马迁 杜 甫 苏 轼
关汉卿 曹雪芹
2373.《史记》的作者司马迁是哪个朝代的人：：西汉
《史记》是下面谁写的：司马迁
《史记》的作者司马迁是哪个朝代的人：西汉
《史记》的作者是西汉的：司马迁
《史记》的作者是：汉朝的司马迁
《司马迁》王安石 阅读题
《司马迁》王安石 阅读题
以下是一些关于《司马迁》王安石的阅读题：
1. 解释加粗词。
特： 独、特别
悔： 悔恨、懊悔
膏泽： 比喻恩惠、恩泽
事事： 做事情、办事
2. 翻译句子。
①人习于苟且非一日。
②则众何为而不汹汹然?
3. 文中提到的盘庚，是 朝的君主，他当年迁都是为了 。
4. 文段最后一句“则非某之所敢知”表现了王安石变法的 态度。
5. 王安石不仅是一位政治家，也是一位文学家。 根据你的积累，试写出他的一篇诗作。
4. 参考答案：
3. 商朝；为了摆脱自然灾害的困扰，并巩固自身的统治。
4. 表现出王安石对于变法的坚定和执着态度，即使遭受到反对和攻击，他也毫不动摇，坚持自己的主张。
5. 诗作：《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
2023届高考语文文言文专题训练--《汉书 司马迁传》(含答案)
2023届高考语文文言文专题训练--《汉书 司马迁传》
一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
迁生龙门，耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮沅、湘；北涉汶、泗，讲业齐鲁之都，观夫子遗风，乡射邹峄；厄困蕃、薛、彭城，过梁、楚以归。于是迁仕为郎中，奉使西征巴、蜀以南，略邛、菲、昆明，还．报命。
是岁，天子始建汉家之封，而太史公留滞周南，不得与从事，发愤且卒．。而子迁适反，见父于河、洛之间。太史公执迁手而泣曰：“予先，周室之太史也。自上世尝显功名虞、夏，典天官事。后世中衰，绝于予乎？汝复为太史，则续吾祖矣。今天子接千岁之统，封泰山，而予不得从行，是命也夫！命也夫！予死，尔必为太史；为太史，毋忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲中于事君终于立身扬名于后世以显父母此孝之大也。夫天下称周公，言其能论歌文、武之德，宣周、召之风，达大王、王季思虑，爰及公刘，以尊后稷也。幽、厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《诗》《书》，作《春秋》，则学者至今则之。自获麟以来四百有余．岁，而诸侯相兼，史记放绝。今汉兴，海内一统，明主贤君，忠臣义士，予为太史而不论载，废天下之文，予甚惧焉，尔其念哉！”迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，不敢阙。”卒三岁，而迁为太史令，紬史记石室金鐀之书。
于是论次其文。十年而遭李陵之祸，幽于累绁①。乃喟然而叹曰：“是余之罪夫！身亏不用矣。”退而深惟曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。”卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始。网罗天下放失旧闻，王迹所兴，原始察终，见盛观衰，论考之行事，略三代，录秦、汉，上记轩辕，下至于兹，著十二本纪、十表、八书三十世家、七十列传。凡．百三十篇，五十二万六千五百字，为《太史公书》。
迁既死后，其书稍出。宣帝时，迁外孙平通侯杨恽祖述其书，遂宣布焉。王莽时，求封迁后，为史通子。
赞曰：刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。
鸿门宴《司马迁》 习题(含答案)
鸿门宴《司马迁》 习题（含答案）
一、选择题
1．下列各项中加点字的解释不正确的一项是（ ）
A． 具．告以事 具：全
B． 料．大王士卒足以当项王乎 料：估计
C． 固．不如也。且为之奈何 固：本来
D． 君安与项伯有故． 故：原因
2．下列各句中，句式特征和“大王来何操”相同的一组是
A． 吾属今为之虏矣 B． 然不自意能先入关破秦
C． 此亡秦之续耳 D． 私见张良，具告以事
3．下列各组句子中，全部含有通假字的一项是
A． 距关，毋内诸侯 朝济而夕设版焉
B． 愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出，要项伯
C． 旦日不可不蚤自来谢项王 秋毫不敢有所近
D． 料大王士卒足以当项王乎 卒起不意，尽失其度
4．（题文）下列加点词语的古今义全不相同的一项是
①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．②今者有小人．．之言 ③备他盗之出入与非常．．也 ④日夜．．望将军至 ⑤未有封侯之赏，而听细说．．⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉．．
A． ①②⑤ B． ①④⑥ C． ②③⑤ D． ③⑤⑥
5．下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是（ ）
A． 焉用亡郑以陪邻 B． 以其无礼于晋
C． 使工以药淬之 D． 料大王士卒足以当项王乎
6．下列语句中不含有通假字的一项是
A．交戟之卫士欲止不内。
B．君为我呼入，吾得兄事之。
C．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
D．行李之往来，共其乏困
7．7．下列句子与“群臣侍殿上者，不得持尺兵”句式完全相同的一项是
A． 以其无礼于晋
B． 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
C． 父母宗族，皆为戮没 D． 事所以不成者，乃欲以生劫之
司马迁知识问答题
司马迁知识问答题
点击此处查看司马迁知识问答题
中国历史上第一部纪传体通史史记开创了中国古代史传散文的形式，它的作者是：司马迁
中国历史上的史圣是：司马迁
西汉两司马指（多选）：司马迁司马相如
我国最早的纪传体通史《史记》是谁编的：西汉司马迁
我国文化史所称的前后司马里的前司马是指：司马迁
天汉三年，司马迁触怒汉武帝下狱受刑，是因为替谁辩解：李陵
司马迁在狱中所写的《史记》又称什么：《太史公书》
司马迁所著《史记》里的天官书中，把星空分为几个天区：5个
司马迁受宫刑是在哪个皇帝统治下：汉武帝
司马迁受腐刑是在哪个皇帝统治下：汉武帝
司马迁是因为替谁说情而受腐刑：李陵
司马迁的作品有：（多选）：《报任安书》《廉颇蔺相如列传》《周亚夫军细柳》
司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事：以历史人物为中心
司马光，司马迁，司马昭，司马懿，那位司马先生出生最早：司马迁
司马光，司马迁，司马昭，司马懿，哪位司马先生出生最早：司马迁 谁是西汉将军司马迁为其辩护而获罪。：李陵
散文是汉代文学成就的最高的一种样式。您知道《太史公书》的作者是谁吗：司马迁
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。出自哪位古人：司马迁
鲁迅所言史家之绝唱，无韵之离骚评价的是谁的作品。：司马迁
究天人之际，通古今之变，成一家之言是谁的名言：司马迁
被学术界誉为中国历史学之父的是：司马迁
被称为西汉两司马的除了司马迁还有谁：司马相如
869.我国文化史所称的前后司马里的前司马是指：：司马迁
6064.司马光，司马迁，司马昭，司马懿，哪位司马先生出生最早：司马迁
5423.司马迁是因为替谁说情而受腐刑：李陵
3.下列作家按时代先后排列，正确的一项是（ ）：B司马迁 杜 甫 苏 轼
关汉卿 曹雪芹
2373.《史记》的作者司马迁是哪个朝代的人：：西汉
《史记》是下面谁写的：司马迁
《史记》的作者司马迁是哪个朝代的人：西汉
中考历史复习专题：12 司马迁和《史记》附解析教师版
第1页共5页中考历史复习专题：12司马迁和《史记》
一、单选题（共15题；共30分）
1.东汉史学家班固写的《汉书·司马迁传》中，称赞《史记》是“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓
之实录”。这反映了（）
A.《史记》题材多样B.司马迁史德高尚，公正记事
C.司马迁史学知识丰富D.艺术价值相当高
【答案】B
【解析】【分析】根据材料“其文直、其事核、不虚美、不隐恶，故谓之实录”意思即《史记》公正记事，
爱憎分明，秉笔直书；生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时
期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。选项B符合题意；选项ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查司马迁的《史记》的内容，对于司马迁的著作和文学作品应有个深刻的理解和认识。
2.韩城是我国历史文化名人司马迁的故乡。司马迁的最大历史贡献是写成了（）
A.《史记》B.《缀术》C.《资治通鉴》D.《水经注》
【答案】A
【解析】【分析】司马迁是我国古代伟大的史学家。他经过十多年的刻苦努力，终于完成了《史记》这部
书。《史记》记述了从皇帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，
无韵之离骚”。
【点评】本题主要考查司马迁的最大历史贡献。
3.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是（）
A.司马迁B.司马光C.班固D.班超
【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识可知，《史记》是西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，被列为二十
四史之首。该书记事上起传说的黄帝，下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。
故答案为A。
【点评】掌握关于《史记》的作者、特点、内容等相关知识。本题难度不大。
4.下边这部书是我国历史上第一部纪传体通史，其作者是（）
A.司马迁B.司马光C.司马睿D.司马炎
【答案】A
第2页共5页【解析】【分析】依据图片信息可知，题中所指著作是《史记》，结合所学知识可知，《史记》的作者是
西汉时期的历史学家司马迁，A项符合题意；
五史知识历史竞赛试题及答案
五史知识历史竞赛试题及答案
试题一：《史记》的作者是谁？
A. 司马迁
B. 司马光
C. 司马昭
D. 司马炎
答案：A. 司马迁
试题二：《汉书》记载了哪个朝代的历史？
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 三国
D. 唐朝
答案：B. 汉朝
试题三：《后汉书》的作者是？
A. 班固
B. 范晔
C. 陈寿
D. 司马迁
答案：B. 范晔
试题四：《三国志》的作者陈寿，是哪一个朝代的人？
A. 汉朝
B. 三国时期 C. 唐朝
D. 宋朝
答案：B. 三国时期
试题五：《晋书》记载了哪个朝代的历史？
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 晋朝
D. 唐朝
答案：C. 晋朝
试题六：《史记》中“世家”部分记载的是哪个阶层的人物？
A. 皇帝
B. 诸侯
C. 士大夫
D. 百姓
答案：B. 诸侯
试题七：《汉书》中“列传”部分主要记载了哪些人物的事迹？
A. 皇帝
B. 诸侯
C. 士大夫
D. 百姓
答案：C. 士大夫
试题八：《后汉书》中“志”部分主要记载了哪些内容？
A. 政治制度 B. 经济状况
C. 文化艺术
D. 军事战争
答案：A. 政治制度
试题九：《三国志》中“志”部分记载了哪些方面的内容？
A. 政治制度
B. 经济状况
C. 文化艺术
D. 军事战争
答案：B. 经济状况
试题十：《晋书》中“列传”部分记载了哪些人物的事迹？
A. 皇帝
B. 诸侯
C. 士大夫
D. 百姓
答案：A. 皇帝
结束语：
通过以上五史知识历史竞赛试题及答案，我们不仅回顾了中国古代历史的重要文献，也加深了对这些经典著作的理解和认识。希望这次竞赛能够激发大家对历史的兴趣，进一步探索和学习中国丰富的历史文化遗产。
2017-2018高中语文专题一唯倜傥非常之人称焉-司马迁其人其事第1课太史公自序试题苏教
第1课太史公自序
先读先知——文本助读
语言积累
1 •通假字
（1）《诗》记山川溪谷禽兽草木牝牡雌雄，故长于 ⑵《春秋》文成数万，其指数，千
⑶ 失 之 豪 厘 ， 差 以乜■千 里
⑷ 察 苴
丿、 所 以
皆 失 其 本 已
堕 先 人 所 言_:言 ，
& 罪 莫 大 焉
⑹ 罔
罗 天 下 放 失
旧 闻
⑺ 辅
拂 股 肱 之 臣
配 焉
(8) 扶 义 俶 傥
不 令 己 失 时
答案 (1)同 “讽”, 讽喻 ⑵同“旨” W匕
，要曰 (3)同 “毫”, 毫毛， 极小的数量单位
同“矣”，助词，表陈述语气 （5）同“隳”，毁（6） “罔”同“网”，搜罗；“失”同
散失（7）同“弼”，辅助（8）同“倜”，与“傥”构成联绵词，卓越洒脱，不拘于俗 2.—词多义
白司马氏去周适晋： ______________________
（1）适
而子迁适使反： _____________________
卒三岁而迁为太史令： ______________________
于是卒述陶唐以来： ______________________ 今义：
2
罔罗天下放失旧闻： ______________________
(3) _______________________________ 罔 罔疏则兽失： 南略邛、笮、 略V略推三代： 昆明： ____________________
.于是论次其文： ____________________
⑸ 论 孙子膑脚，而论.兵法： _____________________
论考之行事：_____________________
答案 ⑴ 到/恰巧 (2)死/最终(3)搜罗/名词，网
编/论述/讨论
3.虚词归纳 (4)巡行，巡视/大略(5)读ld n,
•以传剑论显： _____
是故《礼》以节人: 以
以天下之大过予之：
史记期末问答题
1、 孟子赞伯夷为「圣之清者也」（《孟子．万章》下），伯夷、叔齐两兄弟不赞同武王伐纣，故耻食周粟，隐居首阳山，采薇而食，以致饿死。请对此公案，抒陈己见。
虽然伯夷叔齐的事迹是否真实还存在疑译，但若只讲伯夷叔齐作为太史公笔下的艺术形象来看，伯夷叔齐的精神是值得赞扬的。太史公作伯夷列传，是因为『末世争利，维彼奔义，让国饿死，天下称之，作〈伯夷列传〉第一。』即其义也。」
常言道“窃钩者诛，窃国者侯”，周王推翻商朝，天下人民皆称颂之，仿佛确实是民心所向。唯有伯夷叔齐反其道而行之，怒斥周王以臣子身份篡位是不义之徒。伯夷叔齐以饿死于首阳山这样壮烈的行为来守节，这种逆势而为，固然没有对天下大势造成什么反响，但这种精神，视死生于不顾的气节，是我们需要弘扬的，因为能做到的，实在太少了。
2、 司马迁在〈伯夷列传〉为何对天道提出质疑？而司马迁个人又如何肆应呢？
因为中国自古流传“天道无亲，常与善人”“好人有好报”，但是司马迁由伯夷的「让国」饿死，联想到颜渊的贫穷短命，再对比到庄蹻、盗跖的终生逸乐，再联想到当前社会的种种现实和自己的切身遭遇，他意识到根本不是这么一回事。好人不长命，坏人却活千年。他因此对天道提出了：「天之报施善人，其何如哉？」， 而「横行天下，竟以寿终，是遵何德哉？」的质疑。司马迁质疑天道，其实是在批判当时汉王朝专制统治下的是非颠倒，是对黑暗政治的抨击
当生命的理想和社会的现实冲突之际，司马迁借孔子「知命」的态度，以「志」在仁义，于幸与不幸之「命」则置之不顾，此等「义命分立」、「以义制命」的观念以释解其惑。于是，司马迁在质疑天道（实为控诉统治者 的不公义不正道）之后，特别标举孔子所主张的三句话来表明「从吾所好」的自我抉择：
道不同，不相为谋，亦各从其志也。 岁寒，然后知松柏之后凋。 富贵如可求，虽执鞭之士，吾亦为之，如不可求，从吾所好。
进而又「以名慰志」，认为不朽的千古美名亦是一种大福报，何必只认取现实富贵为善报？末了，太史公「窃比青云之士」，欲传砥行者于世，而呼应篇首。
司马迁发愤写史记阅读理解题
以下是关于《司马迁发愤写史记》的阅读理解题：
本文主要记叙了什么内容？
司马迁为什么要发愤写《史记》？
司马迁在受刑后是怎样想的？又是怎样做的？
你从司马迁身上学到了什么？
答案：
本文主要记叙了司马迁发愤写《史记》的原因、过程和最终完成的情况。
司马迁发愤写《史记》是因为他继承了父亲的遗志，而这个遗志也是他的毕生追求，即完成一部记载从黄帝到汉武帝时期的历史。同时，他也是为了实现父亲的遗愿，完成《史记》的撰写。
司马迁在受刑后，想到自己的毕生追求和父亲的遗愿尚未完成，决定忍辱负重，发愤写《史记》。他坚持每天不懈地写作，历经14年，终于完成了这部不朽的巨著。
从司马迁身上，我学到了以下几点：首先，要有远大的志向和坚定的信念，这是实现自己目标的重要前提。其次，面对困难和挫折，要有坚强的意志和毅力，不轻易放弃。最后，要持之以恒地努力，不断追求自己的目标，才能取得最终的成功。
司马迁名词解释考研真题
司马迁名词解释考研真题
司马迁名词解释考研真题
司马迁，字子长，是中国历史上著名的史学家和文学家，也是《史记》的主要作者。他的名字在中国历史和文化中具有重要的地位和意义。在考研真题中，司马迁的名字常常出现在历史学和文学相关的题目中，要求考生对其进行解释和理解。本文将对司马迁的名字进行解释，并探讨其在历史和文化中的重要性。
司马迁这个名字由两个部分组成：司马和迁。司马是姓氏，迁是名字。司马迁的姓氏司马在中国历史上非常常见，是一个具有深厚历史背景的姓氏。迁这个名字则是指迁徙、移动的意思。司马迁这个名字的寓意可以理解为“迁徙的司马”，也可以解读为“迁徙之人”。
司马迁作为中国历史上最重要的史学家之一，他的名字代表了中国古代史学的巅峰之作《史记》。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被誉为史学之宗、文学之宝。司马迁以其卓越的才华和辛勤的努力，将中国历史上五千年的历史发展概括成了一部巨著。他深入研究历史文献，广泛采集史料，以精湛的文笔和独特的叙事方式，将历史事件和人物生动地展现在读者面前。司马迁的《史记》不仅记录了历史的真实，还融入了他自己的思想和观点，具有很高的学术和文学价值。
司马迁的名字也代表了历史学家的责任和担当。他在《史记》中提出了“史家之绝”和“治史之道”的观点，强调历史学家应该以客观公正的态度对待历史，坚持真实和准确的史料，不偏不倚地记录历史事件和人物。司马迁的名字提醒着历史学家们要尽力追求真实和客观，承担起传承历史文化的责任。
司马迁的名字也在中国文化中具有重要的地位。他的名字经常被引用和提及，成为了中国文化中的一个符号。司马迁的名字象征着才华和智慧，也代表了对历史和文化的热爱和追求。在中国的文化传统中，司马迁被尊为“史家之宗”，他的名字成为了学习和研究历史的象征。
总之，司马迁是中国历史上著名的史学家和文学家，他的名字在历史学和文学的考研真题中经常出现。司马迁的名字由姓氏司马和名字迁组成，寓意为“迁徙的司马”或者“迁徙之人”。司马迁以其卓越的才华和辛勤的努力，创作了中国历史上第一部纪传体通史《史记》，被誉为史学之宗、文学之宝。司马迁的名字也象征了历史学家的责任和担当，提醒着历史学家们要追求真实和客观。在中国文化中，司马迁的名字具有重要的地位，成为了学习和研究历史的象征。