2018-2019学年六年级上册语文试题-第5单元 ｜人教新课标 (2)
小学六年级语文十一册五单元测试题
姓名：成绩：
第一部分：基础知识积累与运用（25分）
读拼音，写字、词，你一定能写出来的。
（10分）
chúfánɡwǎn lián késou kuàxiàxiánɡ xì
（）（）（）（）（）
kū shòu shì shìcìwei wǎn lián húlún tūn zǎo
（）（）（）（）（）
用“—”画出下面词语中错别字，在括号里改正。
（3分）
精神抖数（）大病新逾（）迫不急待（）
狂风努号（）恍然大捂（）奇乐无穷（）
三、在我们成长的道路上，离不开母亲无微不至的关怀。
请你也当小诗人，把这节诗接下去，表达你对母亲的热爱和感激之情。
（2分）
妈妈是一个闹钟，每朝准时唤我起床。
妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。
妈妈是，。
四、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（2分）
1、鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。
（）
2、《有的人》是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。
（）
五、综合改错：（5分）
丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
他依然保持着坚苦朴素的作风。
在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方？他现在身体硬琅，曾四次被评为《支前模范》的光荣称号。
他常常教育我们：“我经历过两个社会，深知辛福生活来之易。
你们可要珍惜它呀！”
六、把下面的句子补充完整。
（3分）
1、你正在埋头做作业，张小华找你去他家上网玩游戏，你不去，他就赖在你家跟你瞎聊，害得你白白浪费了半天时间。
你引用鲁迅的话这样劝诫他：。
2、请写出一句你在课外积累的鲁迅先生的名言
__________________________________________________________________。
第二部分：阅读积累与运用（35分）
阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，回答下面的问题。
（13分）
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。
街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。
他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
"怎么了"爸爸问他。
"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。
疼得厉害,回不了家啦!"
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。
他们又给他敷上药,扎好绷带。
拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。
我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。
伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。
我抬起头来,要求他给我详细地解说。
这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。
他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动, 最后深深地叹了一口气.。
1、“饱”字用音序查字法应查，用部首查字法应查。
（1分）
2、在文段中找出下列词语的反义词。
（2分）
强烈——（）浅显——（）
3、用横线划出文中的反问句，换一种说法，意思不变。
（2分）
4、看到伯父“半跪着”为车夫疗伤的情景，我们不禁想起了鲁迅那句著名的诗句：，这是他一生的精神写照啊。
（2分）
5、“伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。
伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。
”以你的体会和理解，你估计“伯父”当时是怎么回答小周晔的？请写下来。
（3分）
在鲁迅先生逝世后，这位车夫闻讯赶到万国殡仪馆悼念鲁迅先生。
他会怎么说，怎么做呢？请你把车夫来吊唁的情景描绘出来。
不少于50字。
（3分）
读下面的短文，按要求作答。
（22分）
男孩，别哭
门前有溪，稍远有河，但被山岭围着，村只能算山村。
山村的孩子一天的时间多是在山里度过，而雨，说下就下，它才不管你回没回家。
这样，很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。
灿烂出门，颓丧回家。
这是谁也不愿经历的。
但很多事情，甚至包括人一生的命运，都得是这种结局。
有什么办法呢？
雨总是起于黄昏，当我们担着柴火走在蜿蜒山道上的时候，潇潇暮雨
从后面赶上来，在前面截住你，想避都避不开。
这时，心情就会像四合的暮色，突然黯淡下来。
怎么不黯淡呢？肩上的担子这么重，家还这么远，路又这么崎岖，雨加重了肩上的担子，又阻碍了归路的脚步，透过雨幕，家就显得更加遥远难及。
而雨，又不是平时活泼巧妙的那样，而是阴阴的，凄凄的。
印象最深的是十岁那年秋天，独自一人担着柴火走在黄昏的路上，山雨沙沙从身后而来，像一张阴暗之网，一下子就将我罩进去了。
那颗本来就因孤寂而伤感的心，便进而变得绝望。
仿佛淹过我的山雨，令人窒息的黑水。
山雨打湿了我的头发，浸透了我的衣服，赖在我的柴火里，像是要享受坐轿子的感觉。
柴火在肩上重若千钧，我把担子从左肩换到右肩，又从右肩换到左肩，雏肩在与柴枪热烈切磋的过程中慢慢火辣，慢慢红肿。
脚在山路上不敢停下来，一停就颤得厉害。
终于一个趔趄，柴火从柴枪两头滑落下来，柴枪弹得老远。
我一屁股坐在青石板上放声大哭。
山雨沙沙无边，冷漠地下着，没半点怜惜之情，我哭得更伤心了。
雨浇灭了我的哭声，在山中没有半点回音。
群峰座座在雨中都一副事不关己的样子，我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。
我坐在青石板上，根本找不到解决的办法，只能把剩下的那一点力气也哭尽。
父亲，我的父亲，就在这时从山坳的拐角处出现了，他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。
我无法说出那一刻心中的感受。
我只知道，那一刻温暖的笑容会让我珍藏一辈子，感激一辈子。
是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继续前行的勇气，要不然我真会沿原路退离这个陌生的世界。
嗨，男孩别哭，我们回家。
父亲对我吆喝道。
然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。
男孩，别哭。
二十多年后，当我脱口对自己儿子也说这话时，我才发现这简简单单的四个字，竟是一种成长的标识。
1．在二三自然段的横线上填上合适的关联词。
（2分）
2．“但很多事情，甚至包括人一生的命运，都得是这种结局。
”“这种结局”指代的是什么？在文中用“”划出。
（1分）
3．文中作者花了大量的笔墨描写山雨，请从文中概括出山雨的3个特点。
（3分）
4．用简洁的语言概括文中叙述的故事。
（30字以内）（2分）
5．文章的结尾为什么说“男孩，别哭”是一种成长的标识？（2分）
6．短文中作者用词精妙、传神，读下面句子，注意加点的字，结合作者当时的心情，说说你的体会。
（4分）
（1）印象最深的是十岁那年秋天，独自一人担着柴火走在黄昏的路上，山雨沙沙从身后而来，像一张阴暗之网，一下子就将我罩进去了。
（2）山雨打湿了我的头发，浸透了我的衣服，赖在我的柴火里，像是要享受坐轿子的感觉。
7．读下面的句子，说说作者用了哪种修辞手法，联系课文内容说说这样写的好处在哪里?（5分）
(1) 然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。
(2) 群峰座座在雨中都一副事不关己的样子，我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。
8．写一次你印象最深刻的自然现象（如风、霜、雨、雪、雾等等），至少用上上述的修辞手法中的一种，50字左右。
（3分）
第三部分：习作（40分）
题目：成长
提示：成长是一个不断探索的过程，对人世间的许多真理，是一点一滴的体悟的积累。
在这个过程中，一定有许多打动我们的人和事，让我们懂得责任、感恩、诚信、敬老、尊长、团结……请你好好回顾一下，选择一段你感触最深的成长经历与我们分享，以“成长”为话题，写一篇文章。
题目自拟，字数450字以上，条理清晰，重点突出，写出自己的真情实感。
2024-2025学年人教部编版六年级上语文寒假作业(三)
2024-2025学年人教部编版六年级上语文寒假作业（三）一．试题（共15小题）1．抄写下面句子，做到正确、工整、美观。
惟有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
2．根据语境填字词。
ㅤㅤ美丽的丁香花开了，一股yōu xiāng 扑鼻而来。
你瞧，那diǎn zhuì其间的小花，那样小，却不显得dān bó，有时fúàn 工作久了，望望窗外的丁香花，会让人神清气爽。
ㅤㅤ今天的天气真是zāo gāo 透了，她也遇到了倒霉事，下公交车时bāo guǒ被偷走了，里面除了钱和身份证，还有音乐老师刚送的yuèpǔ。
3．补充词语，并按要求填空张李技高吞枣排山滔滔余音ㅤㅤ形容一个人话很多，说起来没个完，可以用这个词，我知道表示这个意思的词语还有。
4．精彩回顾。
（1）能形象地概括红军在长征途中经过无数座崇山峻岭的诗句是：，。
（2）“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
”这句话用了修辞，“红流”指。
（3）在本册课文中，我们跟随老舍先生去了一碧千里的；随着宗璞一起观赏了美丽的；认识了点燃一本书为后续部队寻找突破口而英勇牺牲的，以及懂得许多新鲜事儿的。
（4）“你唱歌五音不全，很难听啊！”这句话中“五音”在古代是指、商、、、。
5．下列选项中，字形完全正确的一项是（）A．拘束肃静昼夜徽风凛凛B．预报酱油郑重别出新裁C．猜测干燥忧虑忘乎所以D．枯竭报怨眺望居高临下6．下列加点字注音完全正确的一组是（）A．渲．染（xuān）迂．回（yū）羞涩．（sè）B．参差．（cī）妩．媚（fǔ）赠予．（yǔ）C．硕．大（shuò）摇曳．（yè）冠冕．（miǎn）D．琼．浆（qióng）鸣啭．（zhuǎn）蒙．古包（méng）7．下列加点字词解释不正确的是（）A．字正腔．圆（说话的腔调）B．明月别枝．．惊鹊（横斜的树枝）C．理直．气壮（不弯曲）D．金沙水拍云崖．．暖（高耸入云的山崖）8．下列句子中用到的说明方法判断不正确的一句是（）A．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第二组第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共7题；共40分)1．（5分）看拼音，写词语。
làyuèpiāo bóshūlǐhuáqiáo juàn liàn2．（5分）读句子，看拼音，写汉字。
①我的爷爷是位华qiáo。
②长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng地点一直争论不休。
③风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ淡淡的yōu香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。
④童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi。
3．（8分）比一比，再组词。
衰娟侨玷哀绢桥站4．（3分）按意思写词语。
①不用说就可以明白。
形容道理很明显。
②随波漂流或停泊；比喻无定所或职业，生活不固定，东奔西走。
③弄脏；污损。
比喻名誉受污损。
5．（3分）下面几句话的含义分别是A．梅花的秉性就是中国人的气节，也就是有骨气、不折腰。
外祖父要让外孙女保持这种秉性和气节。
B．外祖父落泪是因为这些诗句触动了他的思乡的情感，他思念祖国，却身在异乡，不能回去。
C．在外祖父的心中梅花是最干净最纯洁的，它是祖国的象征，不能受到一点玷污。
①外祖父读着这些诗句，常有一颗两颗的泪珠落在我的腮边、手背。
②他对外孙女说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
”③“这清白的梅花，是玷污得的吗？”6．（7分）按课文《梅花魂》内容填空。
这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是，愈是，花开得愈、愈。
她是最、、的呢!7．（9分）根据课文《梅花魂》内容填空。
同学甲：课文三次写到外祖父的眼泪，第一次是，第二次是，第三次是，外祖父的三次落泪表明了他。
同学乙：当“我”弄脏了墨梅图，外祖父大发脾气，并且“用保险刀片污迹，又用细绸子”。
细致的描写，让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花，而且是。
西城区2018六年级上册期末考试卷
2018-2019学年度第一学期西城区六年级语文期末试卷第一部分倾听第二部分识字与写字4.读下面一-段话，根据汉语拼音在横线上写出相应的汉字。
注意把字写美观。
优秀的诗歌是历代(jié)____ (chū)_____ 的诗人留给人类的(bǎo)____(guì)____财富。
它们(jì) ____ (lù)_____史实，传递情感，(jié)____ (zòu)_____鲜明，优美(jīng)____ (zhì)_____，(zī)____ (yǎng)____着人们的心灵。
当我们(yì)____(yáng )______( dùn)____ (cuò) _____地吟诵时，就不禁(sī)____(cháo)____ (qǐ) _____(fú)_____。
5.下列每一行中都有一个带点字的读音是错误．．的，用“√”标出。
A.搁．板gēB.瀑．布pùC.镌．刻juānD.横．遭不幸héngA.阻挠．náoB.魁梧．wúC.瘦削．xiāoD.自作．自受zuòA.恶劣．lièB.抚．养fúC.陡．然dǒuD.德高望重．zhòngA.松脂．zhǐB.身躯．qūC.勉强．qiǎngD.北风怒号．háo6.下列每一行中都有一个错别字．．．，用“√”标出。
A.漫游B.忧虑C.资源D.张冠李带A.吉详B.陡峭C.艰巨D.恍然大悟A.节制B.报怨C.气概D.意味深长A.泥浆B.畜生C.勉厉D.和蔼可亲7.将“谧”字的第六笔，用“√”标出。
A. 乚B.丿C. 丶D. I8.下列带点词语的解释只有一个是错误．．的，用“√”标出。
A.破琴绝．弦：断绝B. 峨峨．．兮若江河：多．．兮若泰山：高 C. 伯牙鼓．琴：弹 D.洋洋9.将下列词语中与“行色匆匆”的“行”意思一样的一项，用“√”标出。
2018-2019学年江苏省盐城市东台市小学联盟六年级(上)期中语文试卷(2)
2018-2019学年江苏省盐城市东台市小学联盟六年级（上）期中语文试卷（2）一、书写检测。
1. 请规范、端正、整洁地抄写古诗《观书有感》。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
________，________。
________，________。
二、积累运用（34分）看拼音写词语。
平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。
在正确的读音上面打“√”。
读下面的句子，想想加点词语的意思，读音正确的一句是（）A.这篇文章很有特色，前后照应（zhào ying）。
B.却看妻子（qī zi）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
C.叔叔最拿手的是红烧肉，吃过的人都说他做得很地道（dì dao）。
下列语段排序正确的是（）①我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
②忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
③星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
④浅红色的浮标漂在水面上。
⑤我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”A.③①②④⑤B.③⑤①④②C.③①④②⑤D.③⑤①②④下面句子中，划线的成语使用不恰当的一组是（）A.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可以生搬硬套。
B.狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗，终因寡不敌众，跳下悬崖。
C.入夜，投入扩建后的惠阳路华灯齐放，流光溢彩。
“负荆请罪”的“负”意思是（）A.背弃，辜负B.依仗，依靠C.亏欠D.背他光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
（用修改符号在原句上修改）________用上合适的关联词，把两句话合并成一句话。
一个人在成长的道路上需要表扬来鼓励。
一个人在成长的道路上需要批评来提醒。
________把下列句子换成带问号的句子，意思不变。
每一个向我们伸出援助之手的人，我们都应该向他们表示感谢。
________，________？如果你是红花，我乐意是陪衬你的绿叶。
仿写：________三、阅读感悟。
人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第3课《走遍天下书为侣》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第一组第3课《走遍天下书为侣》同步练习一、基础运用(共6题；共28分)1．（8分）看拼音，写词语。
bànlǚyúlèbǎi yīn héháo bùyóu yùzhōu yóu bèi sòng shúxi biān xiě2．（3分）用“零、侣、娱”等字组成合适的词语，再填进句子的横线上。
①如果让你带一种东西在旅途中，你会选择什么？②书是我们一生中的好。
③因为参加了军事夏令营，所以我们才有机会接触这些真正的飞机大炮。
3．（8分）在括号里填上关联词语。
只有……才……如果……就……不管……都……因为……所以……①多么训练有素的动物，不会读书。
②人会读书。
③我可以看大海上的景色，我不带图画。
④你是一个求知欲很强的人，你读书吧！4．（2分）仿写。
例：你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一首你喜爱的诗就是，也是。
5．（2分）仿写。
一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭，也是一扇通往未来的大门。
一本你喜爱的书就是，也是。
6．（5分）积累关于读书的名言。
（写出至少两句）二、语段阅读(共2题；共75分)7．（22分）阅读理解文段一《走遍天下书为侣》对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。
这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。
你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
（1）（2分）我会写出下列词语的反义词。
人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷(一)
人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷（一）一、基础知识积累与运用(共9题；共62分)1．（2分）下列划线字的注音全对的一组是（）A．阻挠（náo）真挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B．拽着（zuài）瞥见（piē）挨揍（zhòu）澎湃（pài）C．瓜蔓（màn）勘测（kān）僻静（pì）淑女（shù）D．蹒跚（mǎn）盘踞（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）2．（9分）根据要求完成各题。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的wén lǐ，我看到了它蕴含的生命的ào mì，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山瀑发的声浪，听见时间隆隆的回声。
（1）（4分）给划线的字注音，或根据拼音写汉字。
wén lǐào mì嗅到短暂（2）（5分）用横线画出文中的错别字并改正。
3．（4分）下列词语书写完全正确的在括号里打“√”，找出书写错误的字，并在横线上改正。
①设想姿源治理回荡②婴儿破碎思赐领悟③威协归宿指望目睹④眷恋善待宝贵松脂4．（9分）读句子，根据提示完成练习。
（1）（6分）他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有、，四字词语有、。
“晶莹”还可以跟、等词语搭配。
（2）（3分）对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
“神圣”一词可以换成。
“神圣”还可以用来形容、等事物。
5．（8分）用查字典的知识填空。
“透”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。
“透”字在字典里的解释有：A．穿通，通过；B．暗地里告诉；C．很通达，极明白；D．显露；E．达到饱满的、充分的程度。
语文版2018-2019学年六年级上册语文第二单元第10课《太阳与士兵》同步练习
语文版2018-2019学年六年级上册语文第二单元第10课《太阳与士兵》同步练习一、基础运用(共5题；共18分)1．（3分）按拼音写汉字yíng rào xīn xiāngáo yóu2．（4分）形近字组词哨坡俏波3．（3分）用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。
①一到夏季，这哨所繁花点点更像。
②在我们心中，国旗是。
③站立在祖国的最东端，我们成了。
4．（3分）写出近义词坚强—照耀—催促—5．（5分）仔细阅读课文《太阳与士兵》，说说课文写了几方面的内容，表达了作者怎样的思想感情。
二、阅读理解(共2题；共33分)6．（10分）阅读课文《太阳与士兵》选段，回答问题士兵：我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥有太阳。
这太阳就是我们的祖国。
她与您融为一体，都以光明照耀我们，温暖我们。
在您的光辉沐浴下，我们感受到祖同母亲的慈爱。
行走在祖国的大地上，我们又感觉像遨游在太阳的光河里。
站立在祖国的最东端，我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们因此变得神圣。
我们也成了光明的元素，我们也要发光，我们也要传热。
我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您——伟大的太阳！（1）（5分）①这段话运用了什么修辞手法？（2）（5分）体现了士兵什么精神？7．（23分）阅读下文，回答问题《巡道工的故事》暑假里，我乘火车到外婆家去玩。
我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。
眼前的美景深深地吸引着我。
“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。
我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。
朝阳区2018-2019学年度第一学期六年级语文学业水平测试...
C
0, 1
止确选项答对给1分，其它选项/、得分
(4)
B
0, 1
止确选项答对给1分，其它选项/、得分
3
C
1分
0, 1
止确选项答对给1分，其它选项/、得分
每个小题1分
4
B
1分
0, 1
止确选项答对给1分，其它选项/、得分
每个小题1分
5
D
1分
0, 1
止确选项答对给1分，其它选项/、得分
每个小题1分
6
(1)
2.文章严重不完整，或没按照所给题目写
作
3.字数少于150字。
4分：字数不超过五行
5分：未作答或只有题目
注：
1.错别字每个扣0.5分，最多扣3分，重 复错别字算一个字；
2.错误使用标点符号每三个扣0.5分，最 多扣1分；
3.明显的病句每个扣0.5分，最多扣3分。
0分：未作答或只有题目
注：试卷成绩100分。
每空1分，咨对一点给1分，意思对即可
27
列数字作用①准确（具 体）②说明了编钟的组 成和规模（重重）（或编 钟的组成或编钟的重量 或编钟组成和规模（重 量）之大或编钟体积大 或编钟规模人或编钟的 重量人或编钟构成复杂 等）
3分
0,1,2,3
每点1分，答对一点给1分，意思对即可 注：组成和规模（重量）答出一方面即给 分
28
①不能去掉；②“所有” 是“全部”的意思，强 调了编钟可以演奏现代 钢琴的全部音响（或显 示中国古代音律科学的 发达程度或编钟的精 美）；③体现了语言的准 确（严谨）
3分
0,1,2,3
每点1分，答对一点给1分，意思对即可
29
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2018-2019年人教版六年级语文上册期末试卷AB卷(含答案)
2018-2019年人教版六年级语文上册期末试卷AB卷(含答案)一、读拼音写字、词。
（10分）yì yánɡ dùn cuò jiāo zào bù ān qǐn bù ān xí（）（）（）bào yuàn kuí wú kū jié juàn liàn（）（）（）（）二、用横线找出带点字的正确读音。
（8分）怨（）邀（）峻（）虐（）怒（）激（）竣（）虑（）guān( ) bèn( ) tán( ) chù( )冠奔弹畜guàn ( ) bēn( ) dàn( ) xù( )三、补充成语。
（8分）（）高（）重（）崖（）壁（）（）不绝饱经（）（）左（）右（）（）落（）出（）（）私语（）（）吞枣四、选择正确读音。
（4分）车夫挣扎（zhā zāzhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú ）上药，扎（zhā zāzhá ）好绷带，又给他扎（zhā zāzhá ）了一剂止疼针。
五、给词语中加点的字选择正确的解释。
（4分）1．横遭不幸（）①粗暴②不吉利的，意外的③杂乱④汉字的一个笔画2．饱经风霜（）①饱满②饭吃饱了③满足④充分3．张冠李戴（）①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子4．抑扬顿挫（）①稍停一下②处理，安置③表示次数④立刻，忽然六、句子加工厂（按要求改写句子）。
（8分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（1分）反问句：_____________________________________2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1分）仿写句子：___________________________________3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
2018-2019学年北京市海淀区六年级(上)期末语文试卷(2)
2018-2019学年北京市海淀区六年级（上）期末语文试卷（2）试题数：14，满分：01.（填空题，0分）阅读下面的文字，完成各题。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤箩。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此堆着挤着，好不活泼热闹！（1）下面词语中，加点字读音都正确的一项是___ 。
A．盛．开 shèng 挨．着 ái B．盛．开 shéng 挨．着 áiC．盛．开 shéng 挨．着āi D．盛．开 shèng 挨．着āi（2）下面词语中，加点字字形有错误的一项是___ 。
A．赏．花 B．闪．光 C．藤箩． D．活泼．（3）上面文字中“热闹”中“闹”的意思正确的一项是___ 。
A．不安静 B．发生（病、灾等不好的事） C．发泄，发作 D．搞，弄（4）文中画线字“阵”的第五笔正确的一项是___ 。
A．丿 B．一 C．ㄥ D．|2.（单选题，0分）“老舍先生的作品中京味儿语言给人的感觉是朴素的。
”这句话中的“朴素”的意思正确．．的一项是（）A.（颜色、式样等）不浓艳，不华丽B.（生活）节约，不奢侈C.朴实，不浮夸，不虚假D.萌芽状态的，未发展的3.（填空题，0分）读下面的对联，选择恰当．．的词语填写在括号里。
辞；贺（1）吟诗___ 旧岁；举杯___ 新年。
声声；叶叶（2）松叶竹叶___ 翠；秋声雁声___ 寒。
4.（填空题，0分）看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
zī xún___jī lì___wǎn ruò___róng yù___ài dài___ qīng miè___guò guān zhǎn jiàng___5.（填空题，0分）照样子，把“积攒”规范、美观地写在田字格内。
___6.（填空题，0分）丁丁在读著名作家路遥的小说《平凡的世界》（第二部），当他读到第329页“有的人在土场子里细心地拿锤錾琢磨粗糙的石块”时，不认识“錾”这个字，就去查字典。