手工制作活动策划书精修订
手工制作S策划书3篇
手工制作S策划书3篇篇一手工制作 S 策划书一、活动主题手工制作 S二、活动目的通过手工制作活动，提高参与者的动手能力、创造力和想象力，同时增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动对象和人数1. 对象：对手工制作感兴趣的人群2. 人数：[具体人数]五、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 手工制作教学：专业手工制作老师向参与者展示如何制作 S 手工制品，并讲解制作过程中的技巧和注意事项。
3. 分组制作：参与者按照自己的兴趣和能力选择制作 S 手工制品的类型，分成小组进行制作。
4. 交流分享：每个小组展示自己制作的 S 手工制品，并分享制作过程中的心得和体会。
5. 评选环节：由专业评委和观众投票评选出最佳创意奖、最佳制作奖等多个奖项。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁费用金额]2. 手工制作材料费用：[手工制作材料费用金额]3. 专业手工制作老师费用：[专业手工制作老师费用金额]4. 奖品购买费用：[奖品购买费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]七、注意事项1. 活动现场需保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参与者需遵守活动规则，听从工作人员的安排。
3. 注意安全，使用工具时避免受伤。
4. 制作完成后，请将工具和材料归位，保持活动现场整洁。
篇二手工制作 S 策划书一、活动主题手工制作 S二、活动目的本次活动旨在通过手工制作的方式，提高参与者的创造力和想象力，增强他们的手工技能和团队合作能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动对象和人数1. 对象：[参与对象]2. 人数：[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 手工制作环节：参与者分成小组，根据提供的材料和模板，制作 S 相关的手工艺品。
3. 展示和分享环节：每个小组展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和体会。
孩子手工制作策划书3篇
孩子手工制作策划书3篇篇一《孩子手工制作策划书》一、活动主题“创意无限，快乐手工”二、活动目的1. 培养孩子的动手能力和创造力。
2. 增强孩子的耐心和专注力。
3. 提升孩子对美的感知和表达能力。
4. 提供亲子互动的机会，增进亲子关系。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员孩子及其家长六、活动准备1. 准备丰富多样的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、各类废旧物品等。
2. 布置温馨、富有创意的活动场地。
3. 准备一些手工制作的范例和参考图片。
七、活动流程1. 活动开场：欢迎参与活动的孩子和家长，介绍活动的目的和流程。
2. 手工示范：展示一些简单有趣的手工制作方法和技巧，激发孩子的兴趣。
3. 自由创作：孩子和家长根据自己的喜好和创意，选择材料进行手工制作。
4. 指导与协助：工作人员在旁边提供必要的指导和帮助。
5. 作品展示与分享：鼓励孩子展示自己的作品，并分享创作思路和感受。
八、注意事项1. 提醒孩子正确使用工具，注意安全。
2. 鼓励孩子独立思考和创作，但也要给予适当的引导。
3. 活动过程中保持场地整洁，活动结束后引导孩子一起清理垃圾。
篇二《孩子手工制作策划书》一、活动主题“创意无限：孩子的手工之旅”二、活动目的1. 培养孩子的动手能力和创造力。
2. 增强孩子的耐心和专注力。
3. 让孩子体验手工制作的乐趣，提升自信心。
4. 促进亲子之间或孩子之间的交流与合作。
三、活动参与人员孩子及其家长或老师四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点室内手工教室或宽敞的活动室六、活动准备1. 准备各类手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、各类珠子、丝线、轻黏土等。
2. 提前布置好活动场地，摆放好桌椅。
3. 准备一些手工制作范例，供孩子参考。
4. 准备足够的清洁用品，以便活动结束后清理场地。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的和流程。
激发孩子对手工制作的兴趣和热情。
2. 手工制作环节老师或家长引导孩子选择自己喜欢的手工项目。
手工制作策划书范文3篇
手工制作策划书范文3篇篇一《手工制作策划书范文》一、活动主题“创意无限，手工制作”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 提供一个放松和享受手工制作乐趣的机会。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群]六、活动准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动，吸引更多人参与。
2. 材料准备：根据活动内容，准备所需的手工材料，如纸张、布料、颜料、工具等。
3. 场地布置：提前布置活动场地，确保环境整洁、舒适，并准备好桌椅等设施。
4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和注意事项。
5. 安全措施：确保活动场地的安全，准备必要的急救设备和人员。
七、活动内容1. 手工制作讲座：邀请专业手工制作人员进行讲座，介绍手工制作的基本知识和技巧。
2. 手工制作体验：参与者可以选择自己感兴趣的手工项目，如折纸、剪纸、绘画、刺绣等，在工作人员的指导下进行制作。
3. 手工制作比赛：设置手工制作比赛环节，鼓励参与者发挥创意，制作出独特的作品。
4. 作品展示与交流：将参与者的作品进行展示，促进彼此之间的交流与学习。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者的到来。
2. 手工制作讲座：专业手工制作人员进行讲座，介绍手工制作的基本知识和技巧。
3. 手工制作体验：参与者选择自己感兴趣的手工项目，在工作人员的指导下进行制作。
4. 手工制作比赛：宣布比赛规则和奖项设置，参与者开始制作作品。
5. 作品展示与交流：将参与者的作品进行展示，大家可以互相欣赏和交流。
6. 颁奖仪式：对比赛获奖作品进行颁奖，表彰优秀作品和参与者。
九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 工作人员酬金：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理垃圾。
做手工的策划书3篇
做手工的策划书3篇篇一《做手工的策划书》一、活动主题“创意手工，乐趣无限”二、活动目的1. 培养参与者的动手能力和创造力。
2. 提供一个放松和享受手工乐趣的平台。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 准备所需的手工材料，如纸张、布料、剪刀、胶水等。
2. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
3. 安排足够的工作人员负责指导和协助参与者。
七、活动流程1. 开场介绍：介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 手工示范：工作人员进行简单的手工示范，展示基本技巧。
3. 分组制作：参与者分组，根据自己的兴趣选择手工项目进行制作。
4. 指导与交流：工作人员在旁指导，参与者之间也可互相交流经验和创意。
5. 作品展示与分享：每组展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和体会。
6. 评选与颁奖：评选出优秀作品，颁发小奖品作为鼓励。
八、活动预算1. 手工材料费用：[X]元。
2. 小奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用工具。
2. 保持活动场地的整洁，活动结束后清理垃圾。
3. 工作人员要耐心指导，确保参与者能够顺利完成手工制作。
篇二《做手工的策划书》一、活动主题“创意手工，乐趣无限”二、活动目的1. 培养参与者的动手能力和创造力。
2. 提供一个放松和享受手工乐趣的平台。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备所需的手工材料，如纸张、布料、剪刀、胶水等。
2. 布置活动场地，营造温馨舒适的氛围。
3. 准备相关的手工教程和样品，以便参与者参考。
七、活动流程1. 活动开场，介绍活动目的和流程。
2. 展示一些精美的手工样品，激发参与者的兴趣。
3. 分发手工材料，讲解基本的手工技巧和注意事项。
diy手工制作陶艺策划书3篇
diy手工制作陶艺策划书3篇篇一《DIY 手工制作陶艺策划书》一、活动主题“陶”冶情操，艺享人生二、活动目的1. 让参与者体验陶艺制作的乐趣，提高动手能力和创造力。
2. 增进参与者之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 推广陶艺文化，让更多人了解和喜爱陶艺。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[适合参与的人群，如学生、亲子、情侣等]六、活动内容1. 陶艺知识讲解：由专业陶艺老师介绍陶艺的历史、文化、制作工艺等知识。
2. 陶艺制作体验：参与者在老师的指导下，亲手制作陶艺作品，如杯子、盘子、花瓶等。
3. 作品展示与分享：参与者将自己制作的陶艺作品进行展示，并分享制作过程中的心得和体会。
4. 互动游戏：设置一些与陶艺相关的互动游戏，如陶艺知识问答、陶艺作品评选等，增加活动的趣味性。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 陶艺知识讲解：专业陶艺老师进行陶艺知识讲解，介绍陶艺的历史、文化、制作工艺等。
3. 陶艺制作体验：参与者分成小组，在老师的指导下，亲手制作陶艺作品。
4. 互动游戏：设置一些与陶艺相关的互动游戏，如陶艺知识问答、陶艺作品评选等。
5. 作品展示与分享：参与者将自己制作的陶艺作品进行展示，并分享制作过程中的心得和体会。
7. 活动结束：参与者自由交流，合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 陶艺材料费用：[X]元3. 专业陶艺老师指导费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 线上宣传：通过公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放宣传传单，提高活动知名度。
十、活动注意事项1. 活动现场提供的陶艺材料和工具仅供活动使用，请勿带出活动现场。
3. 活动现场提供的陶艺作品仅供参考，参与者可以根据自己的创意和想法进行制作。
孩子手工制作策划书3篇
孩子手工制作策划书3篇篇一《孩子手工制作策划书》一、活动主题“巧手制作，快乐成长”二、活动目的1. 提高孩子的动手能力和创造力，培养他们的耐心和细心。
2. 增强孩子的自信心和成就感，让他们体验到成功的喜悦。
3. 促进孩子与家长之间的互动和沟通，增进亲子关系。
4. 培养孩子的团队合作精神和社交能力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[年龄范围]的孩子及家长六、活动准备1. 宣传推广：通过海报、传单、公众号等渠道宣传活动，吸引更多的家庭参与。
2. 物资准备：购买活动所需的各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等；准备活动奖品和证书。
3. 场地布置：提前布置活动场地，摆放桌椅、展示架等。
4. 人员安排：培训活动工作人员，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 签到入场家长和孩子在活动开始前签到，领取活动资料和材料包。
2. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 手工制作（1）工作人员向孩子们展示各种手工制作的方法和技巧。
（2）孩子们根据自己的兴趣和能力，选择喜欢的手工项目，如折纸、剪纸、粘贴画、陶艺等。
（3）在家长的协助下，孩子们开始动手制作，发挥自己的想象力和创造力。
4. 作品展示（1）完成制作后，孩子们将自己的作品展示在展示架上。
（2）其他孩子和家长可以参观欣赏作品，并给予赞美和鼓励。
5. 评选颁奖（1）由专业评委评选出优秀作品，并颁发奖项和证书。
（2）奖项设置：最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳团队奖等。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全，避免孩子受伤。
2. 工作人员要耐心指导孩子制作，鼓励他们发挥创意。
3. 提醒家长在活动中多与孩子互动，帮助他们完成制作。
4. 活动结束后，引导孩子整理好材料和工具，保持环境整洁。
九、活动预算1. 手工材料费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 场地布置和宣传费用：[X]元4. 人员费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、效果评估1. 通过孩子和家长的反馈，了解他们对活动的满意度。
手工创作的策划书3篇
手工创作的策划书3篇篇一《手工创作策划书》一、活动主题“创意无限，手工精彩”二、活动目的通过手工创作活动，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力和审美水平，同时也为大家提供一个交流和分享的平台，增进彼此之间的感情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 手工制作（1）提供各种手工材料和工具，如纸张、布料、珠子、丝线、剪刀、胶水等。
（2）设置多个手工制作区域，包括折纸、剪纸、刺绣、编织、陶艺等。
（3）邀请专业手工老师进行现场指导，帮助参与者完成自己的作品。
2. 作品展示（1）在活动现场设置作品展示区，展示参与者的手工创作成果。
（2）为优秀作品颁发奖项，如最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳人气奖等。
3. 互动环节（1）设置手工创作比赛，让参与者在规定时间内完成一件作品，并进行评选。
（2）组织手工义卖活动，将参与者的作品进行义卖，所得款项捐赠给慈善机构。
七、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人参与。
2. 邀请手工爱好者和相关领域的专家学者参加活动，提高活动的知名度和影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，介绍手工创作的历史和文化背景，以及本次活动的主题和内容。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 场地费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置安全警示标志，确保参与者的人身安全。
2. 提供足够的手工材料和工具，避免出现短缺的情况。
3. 安排专业人员进行现场指导，确保参与者能够顺利完成自己的作品。
4. 及时清理活动现场的垃圾，保持环境整洁。
篇二《手工创作的策划书》一、活动主题"创意无限，手工盛宴"二、活动目的本次活动旨在提供一个平台，让参与者展示他们的手工创作才华，同时促进手工艺术的交流与发展。
手工制作类策划书3篇
手工制作类策划书3篇篇一手工制作类策划书一、活动主题“手工制作，创意无限”二、活动背景随着人们生活水平的提高，对于手工制作的兴趣也越来越浓厚。
手工制作不仅能够锻炼人们的动手能力和创造力，还能够带来乐趣和满足感。
因此，我们策划了本次手工制作类活动，希望能够为大家提供一个交流和学习的平台。
三、活动目的1. 提供一个交流和学习的平台，让参与者能够互相分享手工制作的经验和技巧。
2. 丰富参与者的课余生活，培养其动手能力和创造力。
3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 手工制作讲座邀请专业的手工制作老师进行讲座，介绍手工制作的基本知识和技巧，包括材料的选择、工具的使用、制作方法等。
2. 手工制作比赛设置多个手工制作项目，如折纸、剪纸、编织、陶艺等，参与者可以根据自己的兴趣选择参加。
比赛将评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
3. 手工制作展示将参与者制作的作品进行展示，让大家互相欣赏和学习。
同时，还可以设置一个义卖区，将部分作品进行义卖，所得款项将捐赠给公益组织。
4. 手工制作体验区设置多个手工制作体验区，让参与者可以亲身体验手工制作的乐趣。
体验区将提供各种材料和工具，供参与者自由发挥。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 手工制作讲座：专业老师进行手工制作讲座。
3. 手工制作比赛：参与者根据自己的兴趣选择项目进行制作。
5. 手工制作体验区：参与者可以在体验区自由体验手工制作的乐趣。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官网发布活动通知。
3. 向各班级发送活动通知。
4. 邀请学校广播电台进行宣传。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 材料和工具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 参与者需要提前报名，并在规定时间内完成作品。
手工diy策划书
手工diy策划书手工diy策划书（精选17篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的手工diy策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手工diy策划书篇1一.项目概述现今社会，随着科学技术的不断发展，越来越多的产品成流线型成批产出，样式、材料如出一辙，大众化到没有丝毫新意可言。
虽然这些高科技产品为我们的生活带来无限的便利，但个性的主题促使越来越多人追求一种独一无二，而非随波逐流，尤其是我们走在时代前沿的大学生。
而别出心裁的DIY物品正好顺应了人们此种要求与希望，也越来越流行，越来越时尚。
自己使用个性的DIY用品，不用害怕满大街都是和你一样的；制做个性的DIY物品送人，也是颇具新意，意义独特。
与此同时，在实践中体验动手的快乐，享受品质生活。
目前，对于个性的DIY物品所吸引的群体―大学生而言，他们既是一群消费能力固定的群体，又是消费能力不高的群体。
现今一些饰品店中部分产品的价格往往贵到离谱，超出学生消费能力范围，并且购买性价比不高。
针对这一特性而言，个性的DIY手工材料工坊采取小店经营，低价提供各式各样个性的DIY成品及制作材料，包括手绘T 恤、手绘球鞋、环保袋、零钱袋、装饰品、挂饰、发饰制作等方面，既提供个性的DIY的制作物品，又具备个性的DIY相应设施与课程教授，为顾客提供发挥个性创意的平台。
就目前而言，在江海这类型的店几乎毫不可见，然而需求个性的DIY用品的人数确却是与日俱增。
在小康社会的今天，不希望使用大众化物品的.人、送礼想送出新意的人随处可见，然而，目前的市场并未能满足人们此类迫切的需求，即使偶尔努力的寻找，让人们能觅得这样一个DIY所需的场所，也由于没有自成体系而价格昂贵，性价比极低，让人望而却步，需求得不到满足。
随着生活质量的不断提高，相信人们对个性的DIY物品的需求只会与日俱增，不断增强，这个由大学生引领的时尚潮流也将大面积的扩散开来。
手工制作策划书范文3篇
手工制作策划书范文3篇篇一手工制作策划书范文一、活动主题“创意手工，点亮生活”二、活动目的1. 培养参与者的动手能力和创造力，提高他们的手工技巧。
2. 丰富参与者的课余生活，缓解学习和工作压力。
3. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
4. 展示手工制作的魅力，激发人们对手工制作的兴趣和热爱。
三、活动主体[具体活动对象，如学校学生、社区居民等]四、活动时间[具体活动时间，如周末下午、节假日等]五、活动地点[详细活动地点，如学校教室、社区活动中心等]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报和传单，在学校、社区宣传栏等地方张贴和发放。
利用社交媒体平台进行线上宣传，发布活动信息和作品展示。
邀请学校社团、社区组织等帮忙宣传。
2. 物资准备购买各种手工制作材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料、毛线等。
准备制作工具，如刻刀、缝纫机、烙铁等。
准备奖品和纪念品。
3. 场地布置提前布置活动场地，摆放桌椅、展示架等。
营造温馨、有趣的活动氛围，如悬挂手工饰品、摆放绿植等。
4. 人员安排确定活动主持人和工作人员，负责活动的组织、引导和服务。
邀请专业手工制作老师担任指导老师，提供技术支持和指导。
七、活动流程1. 活动开场（[具体时间区间 1]）主持人介绍活动主题、目的、流程和注意事项。
播放一段手工制作的精彩视频，激发参与者的兴趣。
2. 手工制作教学（[具体时间区间 2]）邀请专业手工制作老师进行现场教学，展示几种简单易学的手工制作方法，如折纸、编织、绘画等。
老师讲解制作步骤和技巧，解答参与者的疑问。
3. 自由创作（[具体时间区间 3]）参与者根据自己的兴趣和喜好，选择喜欢的手工材料和工具，进行自由创作。
工作人员在旁边提供指导和帮助，鼓励参与者发挥想象力和创造力。
4. 作品展示与分享（[具体时间区间 4]）参与者完成作品后，将作品展示在展示架上，互相欣赏和交流。
邀请部分参与者上台分享自己的创作思路、过程和感受。
5. 评选与颁奖（[具体时间区间 5]）组织评委对参与者的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
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手工制作活动策划书 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
手工制作活动策划书一、活动目的：
（1）通过以环保为目的，“变废为宝”为主题的手工制作比赛活动，让学生认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品，使学生树立关心环境，保护大自然的意识。
（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。
（3）通过活动感染学生以及社会，提高公民的环保意识。
二、活动主题：变废为宝
三、活动时间
四、活动口号：行动，创造梦想；环保，源于文明
五、活动地点
六、参赛对象：电气院新生
七、参赛作品要求：
1、设计新颖、美观，有一定特色；
2、作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；
3、作品必须具备手工制作的工艺特点，必须是选手亲自创造；
4、设计体现
原创精神；
5、参赛的手工艺品具有观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实用性，便于普
及，具有市场潜力。
6、活动材料以废品或廉价物品构成
7、参赛作品请随附一张标签，说明作品名称，意义的简短阐释，
并注明姓名，性别，联系方式。
备注：
1、此活动以班级为单位，下发通知于各班收集作品。
2、于限定期间内各班将手工制作品交于各班宣传委，然后统一交付心雨社。
八、活动流程安排：
1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在全院进行宣传，并通过各班宣传委员在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。
2．作品征集：某时间段为作品征集阶段，广大学生可通过各班宣传委上交作品，并注明班级，姓名，联系方式。
3．作品评选：某时间段内进行作品的评选，让同学们进行投票，
得票最多的选手将获得最佳风尚奖，由心雨社组织进行。
备注：评选小组可以由各系的团总支书记组成
4. 评分标准：
项目标准满分得分（满分100
分）
主题作品构思巧妙，寓意深刻，能充分表
30
达“变废为宝”主题。
25美观作品新颖别致，美观，考察内容包括
材料、质感、组合、立体生动。
制作难度从作品结构及所用材料判断。
20
创意构思巧妙，别出心裁，有新意。
20
印象参赛选手介绍表现得体5
5.作品展出：进行优秀作品的展出，展出获奖作品并拍照留念，
并及时通知获奖选手领取证书及奖品
评选出最佳风尚奖1名最具创意奖1名以及一等奖1名，
二等奖2名，三等奖3名。
九、经费预算。