人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中测试卷(二)

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统编版六年级上册语文第二单元测试卷及答案

统编版六年级上册语文第二单元测试卷及答案

人教版六年级语文上册第二单元试卷时间:90分钟满分:100分班级姓名得分同学细心作业,细心考试,平时多积累,平时多阅读,语文素养一定会提高!一定会考出好成绩。

一、走进基础。

(40分)一、读拼音写字、词.(3分)kān zǔnáo mian zhi lie( ) 测( ) ( ) 励真( ) 恶( )二、给划横线字选择正确读音用“√”表示.(2分)1、耳畔(pan ban)食不下咽(yan yan ye)藐视(miao mao)2、《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一.三、请选择正确的一组在“()”里打“√”,错的改正在括号里(4分)思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出()濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑()天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏()(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分),不要( )。

1.考试时要沉着镇定..2.新中国成立的消息传来,平静..的神州大地顿时( )了起来。

3.终于脱险了,我们虽感到喜悦..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。

4.分散..在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

(四)根据要求,完成句子练习。

(20分)1. 三十万人的目光一齐投向..主席台。

(8分)(1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。

(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。

(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。

(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..温暖。

..光明,感到5.说说下面诗句的意思和表达的感情。

(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

统编版六年级上册语文第二单元综合能力测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第二单元综合能力测试卷(含答案)

六年级上册语文第二单元综合能力测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、阅读语段,走进红色文化,完成相关练习。

(14分)①一座古色古香的客家院落,背倚青山,面向水田。

屋后,“古田会议永放光芒”八个红色大字庄严,引得游客huì jí( )于此,思量其中深意。

1929年,一支建党8年、建军2年的红色革命队伍,在这里探索出了“思想建党、zhèng zhì( )建军”的光辉道路。

古田,因此成为载入中国革命史册的重要红色“原点”之一。

近年来,古田旅游区积极开展“十个一”活动:学一篇主席诗词,陶冶革命情操;唱一首红色歌谣,激发爱国情怀;当一回红军战士,身穿红军zhì fú( ),缅怀革命先烈;写一篇红色征文,chá yuè( )红军历史,传承红色基因……②红色基因薪火相传,革命精神历久弥新,老区苏区跨越赶超……,,,。

1.根据语境和拼音,在括号里写出词语,注意把字写美观。

(4分)2.第①自然段中的横线处,最适合填入的词语是(2分)( )A.肃静B.肃穆C.肃立D.严肃3.依次填入第②自然段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分) ( )①山川风物依旧淳朴②发展光景却日新月异③见证和诉说着中国共产党人的永恒初心④90年后再访古田A.①②③④B.③②①④C.④①②③D.④②③①4.木木参加了“学一篇主席诗词”的活动,下面是他的学习笔记,请你帮他补充完整,并用修改符号修改其中的错误(一处病句,一处标点)。

(4分)《七律·长征》学习笔记学习了毛主席的《七律·长征》后,让我深受鼓舞。

这是一首满怀豪情和喜悦的诗,尤其是“ ,”两句,运用夸张和比喻的修辞手法,表现了红军不怕困难的英雄主义和乐观主义精神。

读着毛主席的诗,望着窗外《古田会议永放光芒》八个大字,我下定决心,也要在学习的道路上不畏艰难,努力进步。

5.古田旅游区的“十个一”活动可能还有哪些?请仿照示例写一个。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期中测试卷及答案(含三套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期中测试卷及答案(含三套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期中测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读拼音,写词语。

(9分)t ōn ɡ xi āo ( ) r ǎn ɡān ɡ( ) q ī x ī( )sh ū j í( ) yu án li àn ɡ( ) k āi z áo ( ) q īn w ěn ( ) di ǎn r án ( ) d ǐn ɡ sh èn ɡ( ) 二、选择题。

(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是( )。

A.蜜饯.(xi àn ) 细腻.(l ì) 涕.泪(t ì) B.畜.养(x ù) 忠仆.(p ǔ) 作业簿.(b ù) C.挪.动(nu ó) 绊.倒(b àn ) 葬.礼(z àn ɡ)2.下面没有错别字的一组是( )。

A.判乱 纤细 商贩 无剂于事 B.婀娜 华侨 绽放 头涔涔 C.苦刑 金洛脑 锤练 乱篷篷3.下面词语搭配完全正确的一项是( )。

A.技能熟悉 性格鲜明 帐篷简陋 B.锋利的犬牙 热切的听众 光鲜的鱼汤C.悦耳的声音 猛烈地跳动 饱满的情绪4.下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是( ) A.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

(破折号表示语意的递进)B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话是司马迁说的。

(引号表示引用)C.我……我不行啦。

你们吃吧!(省略号表示说话断断续续) 5.下面说法正确的一项是( )。

A.《腊八粥》是老舍写的,他被誉为“人民艺术家”。

B.《骑鹅旅行记》中是老巫婆让尼尔斯变成了小狐仙。

C.《匆匆》一文的作者是朱自清,他的代表作有《春》《背影》等。

6.下列句子排序正确的一项是( )。

统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案

统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案

统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案学校班级姓名学号时间:70分钟满分:100分一、积累与运用。

(共45分)1.《七律·长征》中写到了长征途中“巧渡金沙江”和“飞夺泸定Array桥”两场经典战役。

请你把相关的诗句按照右图的格式工整地书写到米字格中,创作一幅属于自己的书法作品。

(3分)2.看拼音,写字词。

(8分)冲锋号吹响了,战士们rè xuè fèi téng()以pái shān dǎo hǎi( )般的气势向日kòu()发起进攻。

战士们一边射击、扔 shǒu liú dàn()一边喊着 zhuàng liè( )háo mài()的口号:“打倒日本帝国主义!”3.给加点字词选择正确的读音,打“✓”。

(3分)逶迤..(qiān jiān)..(wēi yí wéi yǐ)憧憬..(tóng chōng)歼灭绷.脸(bēng běng)擎.着(qíng qín)山涧.(jiàn jiān)4.选择题。

(6分)(1)下面词语中,加点字解释有误的一项是()。

A.瞻.仰瞻:往远处看。

B.开.国大典开:设置,建立。

C.坠.落坠:落,掉下。

D.斩钉截.铁截:割断,弄断。

(2)下列句子中,没有语病的一项是()。

A.老师那和蔼可亲的笑容和谆谆教导常常浮现在我眼前。

B.由于天气太热,李明每天常常去游泳馆游泳。

C.《七律·长征》的作者是毛泽东写的。

D.他如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。

(3)革命烈士夏明翰在英勇就义前曾提笔写下一首诗:“砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人!”若用一句名言形容夏明翰的革命气节,最恰当的是哪一项?()A.盛年不重来,一日难再晨。

B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.日寇.(kòu)岷.山(mǐn)磅.礴(páng)山崖.(ái)B.绷.脸(bēng) 沉着.(zhuó) 眺.望(tiào) 擎.着(qǐng)C.诞.生(dàn) 瞻.仰(zhān) 电钮.(niǔ) 璀璨.(càn)D.围歼.(qiān) 黑魆.魆(qǔ) 千钧一发.(fà) 居高临.下(lín)二、看拼音,写词语。

(10分)三、选词填空。

(7分)眺望遥望瞭望1.登上泰山,()齐鲁大地,真叫人心旷神怡。

2.海防战士()着广阔的海面。

3.我抬头()浩渺的星空,感到自我的渺小。

鼓舞鼓励勉励激励4.老师经常用“有志者事竟成”这句话来()我们。

5.从张海迪刻苦学习的事迹中,同学们受到了教育,得到了()。

6.实现四化的宏伟目标()着千千万万的青年努力学习和工作。

7.一个人遇到困难和挫折的时候,最需要的是()和安慰。

四、日积月累。

(6分)1.诸葛亮的一生,正如他自己在《后出师表》中说的那样,“,死而后已”。

2.陆游的“”同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从不敢忘记忧国忧民的责任。

3.在保家卫国的战争中,许多战士奋勇献身,表现出“,视死忽如归”的爱国精神和崇高思想,为我们的祖国做出了巨大的贡献。

五、口语交际。

(6分)晚饭后,王阿姨来家里串门,可父母不在家,你该如何接待王阿姨呢?请把你的做法和要说的话写一写吧。

六、课内阅读我最棒。

(18分)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠.()落山涧.(),粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

统编版六年级上册语文第二单元测试卷及答案

统编版六年级上册语文第二单元测试卷及答案

时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)rì kòu ( )在侵华战争中zhì zào ( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn ( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。

(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。

(8分)( )山倒海居高( )下全神( )注千( )一发(三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.考试时要沉着镇定..,不要( )。

2.新中国成立的消息传来,平静..的神州大地顿时( )了起来。

3.终于脱险了,我们虽感到喜悦..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。

4.分散..在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

(四)根据要求,完成句子练习。

(20分)1. 三十万人的目光一齐投向..主席台。

(8分) (1)缩句:(2)“投向”能否改成“转向”?为什么?2. 把句子改成不用“说”的句式。

(4分)他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”3.用词造句。

(4分)斩钉截铁:4.读句子,注意加点词语,仿写句子。

(2分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..光明,感到..温暖。

5.说说下面诗句的意思和表达的感情。

(2分)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

( )2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。

( )3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。

( )4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

( )二、积累运用。

(10分)1.课文原文填空。

统编版六年级语文上册第二单元模拟测试卷二

统编版六年级语文上册第二单元模拟测试卷二时间:90分钟满分:100分一、字词天地。

(30分)1.看拼音,写词语。

(8分)qízhì yù dìng bào fāgǔwǔxuān gào xióng wéi sù jìng j iǎn yuè2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)诞.生(yān dàn) 外宾.(bīn bīng) 电钮.(niǔniǒu)千钧.一发(jūn yún) 一幅.(fù fú) 围歼.战(qiān jiān)3.选词填空。

(5分)居然毅然依然果然忽然(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。

(2)顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。

列宁凭着这种想法,( )找到了养蜂人。

(3)岁月悠悠,唯有你( )如旧。

(4)第二天我醒来时,天已经放亮了。

我( )发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那彩色的翅膀。

(5)翻地、播种、浇水,花生便种下了,我们并不在意。

没想到过了几个月,花生( )收获了。

4.下列诗词所表述的节令是什么,请填在诗句后面的横线上。

(6分)(1)去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

(2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

(3)细看成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。

黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。

(4)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

5.下列句子各运用了什么修辞手法,填在括号里。

(5分)(1)难道你真想让那些蝴蝶在这里安家吗? ( )(2)谁是我们最可爱的人?老山前线的英雄们。

( )(3)旅客的扣子掉了,他们给缝;旅客要寄信,他们代投;旅客病了要服药,他们代煎……他们耐心周到,从不嫌麻烦。

( )(4)雨,像落叶一样轻,像针尖一样细。

【部编版】统编版六年级上册语文试题-第二单元 达标测试卷-人教部编版(含答案) (1)

第二单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)磅.(pán ɡ bàn ɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qín ɡ)着 皖.(wǎn wán)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶.(wēi wěi)迤 2.认真拼读写词语。

(5分)3.辨字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧渡( )踱( ) ⎩⎪⎨⎪⎧栏( )拦( )⎩⎪⎨⎪⎧冀( )翼( )⎩⎪⎨⎪⎧副( )福( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抡( )抢( ) 4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。

(9分)掌声(热烈 热情) 爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚)掩护(群众 树木) 检阅(部队 战友) 失去(联系 关系)牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。

(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。

它在字典中的解释有:A.河流会合在一起。

B.由甲地把款项寄到乙地。

C.聚合。

D.会聚在一起的东西。

请为下面加点字选择正确的解释。

汇.报()词汇.()汇.款()汇.注() 6.把词语补充完整,并根据意思选词语。

(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结() 千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

()(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

()(3)形容纵横杂乱。

()7.按要求写句子。

(5分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(改为比喻句)_________________________________________________________ (2)这是声音。

(扩写句子)_________________________________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

2019-2020学年度统编版上期期末质量检测六年级语文试题(含答案)

2019-2020学年度统编版上期期末质量检测六年级语文试题、按照规范抄写句子,并认真书写整张试卷,做到规范、端正,卷面整洁。

(5分)读书,不是一个人静下心去阅读,而是阅读让人静下心来。

写作的迷人之处,就在于你能清楚感知自己内心的成长。

卜列词语中的加点字音、形、义完全正确的一项是()。

(2分)A.尽量(j m)马蹄艰硬全神贯注(集中)B.处暑(ch。

沸腾毫迈C.如脸(b的g)参差状烈D.水分(f时呻吟倒霉三、看拼音,写词语。

(9分)走进大自然,这里有声势浩大的pu b 0(), 峻的sh n ji cn(), 这里有美丽的 c d h cng(的t d xi由(), 这里茂盛的g an zhe()•…居I W J临下(站在)别出心裁(另外)技(Wj ―■筹(技术)这里有陡峭的xu n y a ju e b i(), 这里有险), 这里有j mg y ing()的露珠,这里有绿绿•这里的环境无比y cu y a(), 这里蕴藏着无穷的秘密,让我们tS zu i()其间吧四、下面的词语中不是描写音乐艺术的一项是()。

(2分)A.余音绕梁B.曲高和寡C.高山流水D.笔走龙蛇五、“京剧是我国人民的一种传统艺术,演员要具备四项基本功,演唱、念白讲究——令人回味。

”填入句子中的词语,正确的一项是()。

(2分)A.喜闻乐见、唱念做打、活灵活现B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆六、下列四组词语中,意思完全相同的一组是()。

(2分)A.蓝瓦一一瓦蓝B.悲伤一一伤悲C.金黄一一黄金D.灯台一一台灯七、按要求完成句子练习。

(10分)1.读一读,不用与“说”有关的词语写关于“说”的句子。

(2分)妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”2.将下面的新闻用一句话概括出来。

(不超过25个字)(2分)12月31日晚18时38分,随着港珠澳大桥管理局局长朱永灵的宣布,建设者代表共同点亮了大桥的全线灯光。

统编版语文六年级上册第二单元测试卷含答案

2020部编版六(上):第二单元测试卷时间:100分钟满分:100分得分:_________一、积累与运用。

(共45分)1.将下列文字抄写在方框里,要求规范、正确、整洁。

(3分)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

2.读拼音,写汉字。

(11分)(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里,李zhènɡ委把手 liú d àn抡了一圈,然后扔向敌人。

(2)在jù离围lán十几米的地方发生了bào炸。

(3)五位战士yì立在xuán yá旁,下的敌人不敢上前。

3.查字典填空。

(6分)“胜”用部首查字法应先查部,再查画。

“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。

请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。

风景名胜.( ) 不胜.其烦( )胜.利( ) 事实胜.于雄辩 ( )4.补充词语并按要求填空。

(9分)①横()竖()②()高()下③()钉()铁④()神()注⑤粉身()()⑥千.()一.()(1)请写出两个ABB式的词语:____________ ____________(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________(3)请写出两个与⑥类似的词语:____________ ____________5.读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

(2分)(1)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

()(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

()(3)顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

()(4)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

()6.按要求写句子。

(4分)(1)七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

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人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中测试卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础训练。 (共12题;共100分)
1. (10分)多音字组词。
zài_______ tiáo_______
载 调
zǎi_______ diào_______
jiàng_______ xíng_______
降 行
xiáng_______ háng_______
2. (9分)看拼音,写词语。
tài yáng yīn wèi gù xiāng hóng sè wǔ jié
_______ _______ _______ _______ 端_______
3. (5.0分)选字填空
[经 径] 半_______ _______过 路_______ _______验
[绊 伴] 同_______ 磕_______ _______奏 _______脚石
[竟 竞] _______走 _______然 _______赛 究_______
[扰 优] _______乱 _______秀 打_______ _______良
4. (8分)根据课文内容,选择恰当的关联词填空。
第 2 页 共 10 页

A.不但……而且…… B.一……就…… C.因为……所以……
(1)_______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”,_______“我”永远不会忘记。
(2)英子_______站定在讲台上,教室里_______响起了掌声。
(3)英子_______和同学们一起游戏说笑,_______让同学们在联欢会上教她跳舞。
5. (4分)按要求完成句子。
(1)像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用下划线的词语仿写比喻句)
(2)书籍是全世界的营养品。(改为反问句)
6. (5.0分)指出下列句子所运用的修辞手法。
(1)敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘
您那鞠躬尽瘁的一生。_______

(2)什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。_______
(3)风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。_______
(4)难道你就只觉得它只是树? _______
7. (5分)日积月累。
(1)垂緌饮清露,_______。_______,非是藉秋风。
(2)盛年不重来,_______。及时当勉励,_______。
(3)莫等闲,_______,_______。
(4)_______,不弃功于寸阴。
8. (1分)句子整理
_______我急忙跑到居委会借来一辆三轮车。
_______张大娘突然中暑倒了。
第 3 页 共 10 页

_______陈阿姨掏钱为张大娘挂号,配药。
_______邻居们七手八脚地把张大娘抬上三轮车。
_______宋大哥踩着三轮车把张大娘送到医院。
_______我搀扶着张大娘走出医院。
_______宋大哥又踩着三轮车把张大娘送回家。
_______张大娘感谢邻居们的热情帮助。
9. (4分)课文内容填空。
课文让我们感受到了语言文字的魅力:
(1)文字中有“情”:“我们赞美长江,_______;我们依恋长江,_______。”朗读这些句子,我们
感受到作者对长江的赞美、依恋。

(2)文字中有“志”:“常记溪亭日暮,沉醉_______。_______,误入藕花深处。争渡,争渡,_______。”
吟诵着这些词句,我们感受到了宋代词人_______(作者)早期生活的情趣和心境。本学期,我们还学过她
写的《夏日绝句》,其中这两句诗“_______,_______。”直抒胸臆,展现了作者所向无畏的人生姿态。

(3)文字中有“画”:“活跃了一天的太阳,依旧像_______它_______,_______,潇潇洒洒地从身
上抖落下_______,在大海上_______。”

(4)文字中有“景”:我怀着好奇的心情_______,自以为_______,_______,_______,没有一处不
贴着船底了,才说一声“行了……”这段话出自_______写的课文_______。

(5)文字中有“理”:本学期我们学习了“_______”和“在实践中学会运用”的学习习惯。读了《螳
螂捕蝉》,我们知道,与“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思相近的八字成语是:_______。再写一个出自寓言故
事的八字成语:_______

10. (8.0分)读一读,回答问题。
, 他对青蛙说:“我是 。”
, 他鞠着躬说:“我是 。”
第 4 页 共 10 页

(1)背一背,把选文补充完整。(填序号)
①夏天 ②秋天 ③荷叶圆圆 ④谷穗弯弯
(2)照样子,写词语。
例:荷叶圆圆 谷穗弯弯
花儿_______ 树叶_______
(3)仿照课文写一写。
_______,_______说:“我是_______ 。”
11. (11.0分)阅读短文,回答问题。
夏天,北方有一种雨,大家都叫它“闯雨”。天气先是闷热极了,空气像凝固了一样,人们不停地挥
扇,却扇不出一点凉风。

忽然,西北天上乌云密布,轰隆隆,雷声响了,你还没来得及防备 , 就看见那大点大点的雨,带着
劲儿,重重地打在泥土地上,一打一个圈,深入泥土地里,虽稀疏却是坚定的。这时你才感觉到满楼的风,
说声:“雨来了!”

来不及做什么准备,唰啦啦的急雨,就紧跟着风的衣襟,窜进了整个空间,像被人迅速放下的珠帘,
哗啦一声,挡在你的门窗之前,整排整排的珠子,闪亮变哗。抬头看,那一排排的珠子,从远处快乐地挤
过来,一个一个地挤过来,院子里一下子就积了一只来深的水。

家中养的小鸭迫不及待地摆着它们的尾巴,吱吱地招呼着同伴,组成小小的船队,游到院子中央。那
三两枚被雨水打下来的落叶,在它们身旁漂着。麻雀却都躲到檐下来了。

小孩子们跑到院子里去踩水,把他们的小木盆放在水里当小船,大人们呵斥他们:衣服都淋湿了!孩
子们却只顾玩。

一会儿,雨就停了,天变得好蓝,远处还出现了一道彩虹。
(1)用波浪线在短文中画出表示声音的词。
(2)从短文中下划线的句子中,你体会到了闯雨的哪些特点?
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(3)你喜欢夏天的雨吗?为什么?
12. (30分)从下面选择一种情况,写一张留言条。
提示:①去办公室还书,老师不在。②去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但
是她家里没有人。
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参考答案
一、 基础训练。 (共12题;共100分)

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2-1、
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