2020语数英快速复习技巧
2020高考语数英三科高分经验
2020高考语数英三科高分经验高考即将到来，在这不到20天的时间里，如何提高语数英三科的学习成绩，是高三学子们的一大烦恼。
为了考取理想的大学，同学们复习的时候一定要有技巧。
下面是小编为大家收集关于20xx高考语数英三科高分经验，欢迎借鉴参考。
语文学习语文重在基础知识的积累，平时复习的时候要把容易写错的字词、诗句抄在错题本上，有空翻出来看看，时间一长，会对成绩的提高有所帮助。
在方面，切忌从大处着眼，避免写出喊式的文章。
应从小处着眼，从身边发生的事着眼。
例如，作文题目是诚信，并不表明一定要以诚信论诚信，也可以从消费诚信等方面来展开写作。
数学要想学好数学，就得总结归纳。
手上要有一个专用的笔记本，然后从3方面归纳。
第一方面，归纳常用知识点和自己觉得有必要花时间整理的知识点;第二方面，归纳自己的易错点，把容易做错的题目集中整理起来，并多加练习;第三方面，归纳类似题型及题目的解题方法。
一些常见的试题，可以归纳成适合自己的解题思路，并排列顺序，下次做起题来便可得心应手。
英语英语必须针对性地进行学习。
例如英语听力可以通过看归纳类似题型及题目的解题方法，把字幕的单词背诵下来，然后看十几遍，这样才能提高，而不是单纯的观看。
当然，电影要选经典的影片。
想提高阅读能力，可以多读英语报纸。
听力和阅读是互相促进提高的，而不是互相排斥。
最后，无论学习任务多繁重，也要常做运动锻炼身体，平时可以打羽毛球、乒乓球等运动。
这是调节体能必不可少的环节。
还要学会通过与同学交流来提高自己，可以针对某一学科，一起当命题人，然后一起解决问题，最后分享正确解题思路和正确答案。
这样的学习方法，对成绩的提高效果非常明显。
备战2020年中考五科复习其实各有奇招
备战2020年中考五科复习其实各有奇招[语文]写作文遇到好句子就背下来学习语文，要有准确的方法，最后100天要按照这个节奏来!背诵默写：老师布置了三条作业，第一，抄写课文;第二，背诵课文;第三，准备明天默写课文。
老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。
那如果按部就班地完成作业。
第二天默写有没有满分?没有。
什么问题?是顺序错了。
我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。
先背诵，后默写。
阅读记忆：阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。
到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。
到了阅读和写作的时候就能使用上了。
练习三定：到了初三其实很大水准就是在修正语文答题的规范性。
那么平时的练习就要做到精做。
也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。
这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。
订正反思：很多学生喜欢新的不喜欢旧的。
喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。
希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。
[英语]每天实行10-15分钟听力训练中考英语分为两个部分，其中30分的听力和口语的考查时间是在四月底实行，计入中考总分，如能在这个考试中取得满分的成绩，可谓取得了中考这个战役的先锋胜利。
首先，从现在开始的一个多月的时间里，考生尽量保证每天有10~15分钟的听力训练，让自己保持状态。
在听力训练时，要特别注意关于数字、价格、日期、颜色等方面的信息听取。
其次，面对口语训练时，一定要重视自己的发音准确性、朗读的流利性以及语调的自然流畅。
只要考生给予这部分充足的重视，那么获得满分的机率还是很大的。
课堂永远是学生学习的主阵地。
在复习课上，老师往往会将一个单元的几个课时内容甚至于几个单元的内容实行整合，拎出重点，并结合中考考点实行梳理和提升。
中考对知识点的考查通常都不是孤立的，而是一环套一环的。
所以熟悉考点以及出卷的模式都会对提升基础分大有裨益。
高考前复习主科语数英的策略和方法总结整理
高考前复习主科语数英的策略和方法总结整理高考前复习主科语数英的策略和方法总结实行敏捷恰当的复习策略和方法可以令各位同学复习的时候达到最好的效果，高考语数英三科最好的复习策略和方法是什么?下面是我为大家整理的关于高考前复习主科语数英的策略和方法，欢迎大家来阅读。
高考前的语文复习技巧整理1.培育制定方案的习惯。
高三是繁忙的，为避开顾此失彼，高考复习阶段的同学应根据自己制定的方案，科学支配，务必保证每科每天均有肯定量的复习时间。
这样，各科就能比较全面系统的复习，不能象一些同学那样，把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上，这样做往往得不偿失。
2.使用工具书的习惯。
查找工具书，是语文学习的重要内容。
查找工具书，不仅可以学到许多老师讲不到的学问，还有助于精确读音、辨析字形、理解词意、领悟用法，还可以了解很多语文历史故事、字词来历，为写作供应原始材料。
当然并不是说字字都要查找，要查的是自己没有把握的东西。
3.养成读书看报的习惯。
读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏，可学习别人的语言风格、章法技巧，为语文写作积累素材，补充新奇血液。
当然，在高三不行能花太多的时间去阅读课外书藉，但每天哪怕花十几二非常钟的时间也就够了。
时间靠自己去挤，总会有的。
高考最终的数学复习方法一、分类记忆法遇到数学公式较多，一时难于记忆时，可以将这些公式适当分组。
例如求导公式有18个，就可以分成四组来记：(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个)。
求导法则有7个，可分为两组来记：(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个)。
二、推理记忆法很多数学学问之间规律关系比较明显，要记住这些学问，只需记忆一个，而其余可利用推理得到，这种记忆称为推理记忆。
例如，平行四边形的性质，我们只要记住它的数学定义，由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形，继而又推得它的对边相等，对角相等，相邻角互补，两条对角线相互平分等性质。
语数英三大主科提分技巧
语数英三大主科提分技巧距离高考也不远了，那么我们该如何提高语数英三大主科的成果呢?下面是为大家我整理的语数英三大主科提分技巧，仅供参考。
语文提分技巧语文素养并不等同于语文分数，只要复习策略应对得当，在高三后期复习之中，照旧可以打造语文学科的不朽传奇。
1、对比考纲说明，梳理板块框架兵法有云：“知己知彼，百战不殆”。
对于高考这场硬仗而言，这里的“彼”即指“考试内容”。
所以要对比考纲，对已复习过的各考点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。
同时，还要对比结构图回忆联想围绕这些学问点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题〔方法〕。
要把零散的习题整合成类型，“一个习题就是一个类型”，对其进行深入细致的探究，不要停留在一知半解上。
2、建立习题档案，反复思〔考研〕读有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但照旧是在同一个学问点或是同一类题型上失分，究其缘由就是没有注重典型例题的〔总结〕，不对比自己的错题〔反思〕，更不对错题归档整理。
殊不知，失分点就是增分点，所以，后期复习要留意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。
3、注重识记积累，基础分分必争高考试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地。
为此，我们要特别注重落实这项工作。
例如，对所需背诵默写的64篇〔文章〕的复习，就没有任何速成的技巧，考生必需要记牢、记准，动动手，把平常的易错字常写写，逐篇过关。
对于〔成语〕题、病句题，要留意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错。
文言文的翻译练习要坚持，最终阶段要做到字字落实，宁少勿错。
4、回顾典型〔作文〕题，〔作文素材〕每日积累要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看，吃透〔提示语〕，并划出要点;要留意选引材料不要照抄，尤其要留意是否点题、扣题。
同时，拟题避开拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加句号;字数不能少于800字，也不要超太多;不会写的字换个字塞进去，不留空格，更不要在卷面上涂改。
2020高考如何快速提高语数英的成绩
2020高考如何快速提高语数英的成绩
距离20xx年高考还有十多天了，同学们有没有很紧张呢?怎样才能在有限的时间内快速提高语数英的成绩呢?下面是小编为大家收集关于语数英的提分技巧，欢迎借鉴参考。
语文
平时要多读书，尤其是类的书本，这样对我们的语言美感提高有很大的帮助，这样写也轻松容易。
语文虽然灵活多变，但是也有一定的规律可循。
在高考总复习的时候老师都会帮我们归纳总结，例如诗歌，诗歌分为默写和诗词鉴赏，每类题型怎么作答，要认真听老师的讲解，自己总结吸收。
平时休息时间可以看看新闻，知晓实事，长长见识，对语文的写作有很大的帮助。
数学
很多同学会忽略做题时的草稿纸，其实草稿纸是件宝贝，它能反映你的思考过程，所以平时做练习的时候要把草稿写工整，之后检查的时候就可以知道自己错在哪里了。
每个同学都应该有一个自己的错题本，虽然这过程很耗时间和精力，但是每位老师几乎都提倡这种做法。
复习时把错的典型题目摘抄下来，不过不是单纯的摘抄题目就可以了，要用醒目的笔标出来是错在哪里，这样才有错题的价值。
英语
英语成绩的提高没有什么独特的方法，最好的方法就是每天做阅读理解和完形填空。
英语的语感是一种感觉，着重点要放在培养语言语感。
还有一种方法就是看一本英汉互译的名著，这样也有利于培养语感。
英语语法也很重要，在选择题和改错题方面不能因为语法丢分。
学习语法，只要多加练习，把老师讲的内容系统地罗列和记忆下来，成绩提升就特别快。
语数英短时间提分技巧
语数英短时间提分技巧介绍如下：
语文：
1.阅读理解：多读各类文章，培养语感，掌握文章结构和关键词
语，提高对文章的理解和把握能力。
2.古文学习：掌握重点词汇和语法点，背诵经典篇章，提高对古
文的理解和翻译能力。
3.写作训练：多写各类作文，注重结构和逻辑，练习表达能力和
语言运用能力。
数学：
1.基础知识掌握：熟练掌握数学的基础概念、公式和定理，确保
基础知识扎实。
2.题海战术：通过大量练习，提高解题能力和思维灵活性，掌握
常见题型的解题技巧。
3.总结归纳：对练习中出现的错题进行总结归纳，找出自己的薄
弱环节，针对性地进行巩固和提高。
英语：
1.词汇积累：重点记忆高频词汇和常用表达方式，提高词汇量和
对英语的理解能力。
2.听力训练：多听英语材料，练习听懂关键信息和把握整体意思
的能力，提高听力水平。
3.口语练习：多模仿和跟读英语材料，练习发音和表达能力，提
高口语水平。
4.阅读和写作：通过阅读和写作训练，提高对英语文章的理解和
表达能力。
在短时间提分的过程中，还需要注意以下几点：
1.制定学习计划：制定合理的学习计划，分配好每天的学习时间
和任务，确保高效地利用时间。
2.坚持练习：保持每天的练习量，不断强化自己的知识和技能，
形成良好的学习习惯。
3.心态调整：保持积极的学习态度和心态，相信自己能够取得进
步和成功。
语数英三大课学霸学习方法
语数英三大课学霸学习方法
1.语文学习法:抓三个重点
①古文，大语文时代，古诗文占分变大，平时一定要多读，多理解，
②阅读，不管是课内还是课外，都要多读，把阅读量提上来，成绩自然不会差。
③写作，作文是拉分项，要多仿写优秀作文，学习写作套路。
2.数学学习法:三个步骤
①预习，带着问题听课。
②做题，正确率和做题速度同样重要。
③改错，改定错题，成绩慢慢就能提上来，所以一定要准备错题本，定期复盘。
3.英语学习法:五个词
①听，听力每天都要听，磨耳朵是提升语感的有效方法。
②说，大胆开口讲英语，只要你不尴尬，尴尬的就是别人，学而不说，最终成了“哑巴英语”。
③读，看英语绘本，英语书籍，尝试去理解文章的意思，不懂的就查，看多了自然就有感觉了。
④写，用英语写日记，提升自己的写作能力。
⑤记，记单词，记语法，搞定单词和语法，英语成绩差不了。
在学习这件事上面，方法大于努力!不要把精力都花在了搞作业上。
有正确的学习方法，才能事半功倍，相反的，方法不对，努力白费，这些学习方法一定要转给孩子看看，别让孩子走弯路，抓住各科学习的重点，才能有效提高成绩。
2020高考主科语数英如何学习,学霸高分经验
2020高考主科语数英如何学习，学霸高分经验英语学习三大重点英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。
从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。
记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。
对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。
同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。
数学学习紧扣课本数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。
所以课本上的内容是很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。
课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。
也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。
“好脑子不如赖笔头”。
对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
学好语数英超实用的几个小技巧
学好语文、数学、英语超实用的小技巧一、语文1.多读多背：1.1 广泛阅读优秀的文学作品，背诵经典诗词和优美文段1.2 多读多背古诗文、现代诗词，增强语感和积累词汇2.注重基础2.1扎实掌握字词的读音、书写顺序；2.2掌握语法、修辞等基础知识3.做好笔记3.1课堂上认真记录老师讲解的重点、难点和要点3.2课后认真做好课本及笔记的复习4.写作训练4.1 从简单的日记写起，养成每日写作的习惯4.2 每周进行写作练习，可从记叙文开始，逐步提高写作能力4.3 多读经典作文、文章，总结写作要点和逻辑5.培养阅读习惯5.1每天安排一定时间阅读，提高阅读理解能力5.2广泛阅读各类有益的书籍，多读经典好书5.3、读的过程中以及读后可以写读书笔记或日记，注重知识的积累5.4、设定固定的阅读时间，比如睡前半小时，让阅读成为日常生活的一部分5.5、可以使用“费曼学习法”将自已读到的看到好的好文好句，向他人进行分享6.学习传统文化6.1从古诗词开始，了解诗词背后的典故、历史故事等；6.2读经典古文从简到繁：三字经、弟子规、论语、古文观止等等，逐渐丰富文化内涵6.3也可以从成语故事开始渗透，逐渐扩展到其它历史文化二、数学1. 理解概念：深刻理解数学概念和公式的本质，而不是死记硬背。
2. 多做练习：通过大量的练习题巩固所学知识，提高解题能力。
3. 建立错题本：将做错的题目整理到错题本上，分析错误原因，定期复习。
4. 善于总结：总结解题方法和规律，举一反三。
5. 培养逻辑思维：通过解决数学难题、参加竞赛等方式锻炼逻辑思维能力。
6. 注重实际应用：将数学知识应用到生活实际中，增强学习兴趣。
三、英语1. 背单词：积累足够的词汇量，可以通过多种方式，如记忆卡片、单词软件等。
2. 多听多说：听英语广播、看英语电影、模仿英语原声，提高听力和口语表达能力。
3. 阅读英语文章：从简单的英语读物开始，逐渐提高阅读难度。
4. 学习语法：系统学习英语语法规则，并通过练习加以巩固。
2024语数英快速复习技巧
2024语数英快速复习技巧2024语数英的快速复习技巧可以总结为以下几点：一、合理安排时间时间是有限的，要合理安排时间，将每一科目的复习时间都安排好。
可以根据每个科目的难度和重要程度来安排时间，对于重点科目和难点知识要多留一些时间来复习。
二、建立复习计划根据考试时间表和自己的实际情况，制定一个详细的复习计划。
将每一天的复习内容和目标写下来，可以按照章节顺序，也可以根据自己的掌握情况来安排。
复习计划要合理，既要保证每一科目的复习，又要留出一些时间来进行巩固和总结。
三、弄清重点难点知识在复习的过程中，要把握重点难点知识。
可以查阅教材和习题册，了解考试重点，通过做题、总结笔记来加深对这些知识的理解和记忆。
四、做题巩固做题是复习的重要方法之一、可以根据教材和习题册中的题目来进行练习，还可以参加一些模拟考试和真题演练。
做题不仅能够巩固已经学过的知识，还可以帮助找出自己的不足和错误，及时进行补充和纠正。
五、总结归纳复习过程中，要及时进行总结和归纳。
可以把每个科目的重点知识点和公式整理到一张纸上，便于随时查阅。
对于易混淆的知识点，要进行对比和总结，弄清其中的异同和规律。
六、保持健康保持良好的精神状态和身体健康是复习的基础。
要保证充足的睡眠时间，合理的饮食和适当的运动。
复习过程中可以适当休息和放松，参加一些放松身心的活动，以提高复习效果。
七、多做模拟考试模拟考试是了解自己复习情况的重要途径。
可以通过参加一些模拟考试来检验自己的学习成果，找出自己的不足和问题。
在模拟考试过程中要模拟真实考试环境，控制好考试时间，培养良好的考试习惯。
八、积极心态复习过程中要保持积极的心态。
不要过分焦虑和压力过大，要相信自己的能力，不要轻易放弃。
在复习的过程中遇到困难和问题时，可以寻求同学、老师或家长的帮助，共同解决问题。
九、多使用学习工具在复习过程中，可以多使用一些学习工具来辅助学习。
比如可以使用电子词典、学习软件和课外读物来扩大知识面和提高阅读能力。
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2020语数英快速复习技巧高考语文复习计划及方法一、高考语文冲刺复习具体计划1、晨读计划：背诵诗文名句，不定时听写。
2、日计划：积累字音和格言。
3、周计划：周记一篇，写随笔感悟，或因事见理，或夹叙夹议。
4、双周计划：大作文一篇，小测验或考点训练1-2次。
5、月计划：月考，结束一至二个知识点的复习6、课间背名句、默写名句。
二、高考语文冲刺备考五个要点其一，薄弱点。
薄弱点，也就是增分点，将自己最短的一块木板增长，水桶的容量自然增大。
当然了，这首先要求大家对自己的语文情况有清醒的认识，知道哪里是自己的软肋，哪里是自己最短的一块。
其二，突破点。
语文的各考点中，有些考点是可以在短期内有所作为的，比如作文、诗歌鉴赏、社科文阅读等，只要方法得当，都可以在较短时间内取得较为明显的效果。
明白了这一点，就可以有选择性地进行突破，集中精力，全力以赴，以求得效果的最大化。
其三，重分点。
在语文考卷中，分值最重的莫过于作文和现代文大阅读，占去了82分的分值，可谓是语文考试的半壁江山。
如果这两大板块得分可观，语文的总分自不待言。
因此，大家在复习时可以将精力适当倾斜，让这两大块能够有很好的收获。
其四，易得点。
纵观语文试题，有些考点只要稍下功夫，便可将分数收入囊中。
如背诵默写，最近几年只考查教材内容，只要认真记忆，便可稳操胜券。
又如病句判断，只要将六种病句的类型透彻掌握，便可做出准确的判断。
其五，调整状态。
如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点30，提前调节好生物钟，以保证高考时的良好状态。
又如可以每天抽出半个小时读书看报，一来张弛有度;二来可以在看报中开拓视野、把握时代脉搏，在读书中学习多种语言风格和章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。
三、高考语文冲刺复习方法重温考点内容：多音字和字形;常见虚词;文学常识和名句名篇。
在进行文学常识复习的时候，须注意：连线复习，分块掌握;名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累，选择常见的、重要的古诗文诗句;《考试大纲》中规定的18个常见文言虚词及最常见的固定文言句式;古诗中的直接抒情情景交融乐景写哀以动写静等常见手法，要做一些针对性训练，把握其内涵、特点和意义。
第一，名句默写名句名篇默写虽然只占6分，但在作为选拔性考试的高考中，这6分是十分宝贵的，所以同学们应该努力争取得满分或至少得5分。
不要认为为了6分而去背诵64篇,代价太大;要知道，64篇的背诵任务是不轻，但你并不是篇篇从零开始，多数篇目都只需要加以复习巩固就行。
当然，冲刺阶段的复习还有一个重心，那就是确保能背诵的语句就能书写准确，要避免写错字，更要注意避免写别字。
第二，选择题练习选择题不受阅卷人为因素的影响，在高考语文试卷中是公认的硬通货;而要提高选择题的得分率，加强记忆和巩固训练是最基本的途径。
在冲刺阶段，考生应该根据《高考说明》的考点要求和近年高考真题题型，在第一轮复习的基础上，继续做一定数量的有针对性的练习。
关于选择题训练，应该注意两点：(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法，但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。
第三，文言文训练(1)要继续复习巩固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法，特别要重点关注与现代汉语差别较大的实词词义。
复习巩固基础知识的最有效的方法应该是：通过复习课文来巩固;通过做文言文阅读训练题来巩固;通过识记专门的复习资料来巩固。
(2)强化文言文翻译训练，注意答题规范。
要根据高考阅卷采意评分与采点评分相结合的特点，有针对性地训练。
首先要努力让你的译文达到信和达这两个基本标准，并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。
其次要注意避免因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。
第四，作文素材积累重视作文素材积累，搜集整理古今中外多种话题的最新素材10则左右，要能记住素材内容，要能记住素材适用话题，只看不记等于零!素材最重要，不然一到考场作文，拿不出内容来写，会很急人的。
常规训练，包含两层意思：首先，要保证做到字写规范，篇写完整;其次，要努力按照五好标准来作文。
好题目、好开头、好结尾、好结构、好语言。
第五，书写切记书写工整，请别怀疑，阅卷老师最喜欢以貌取人。
语文考试如果不能做到书写规范、整洁，其他技能都是枉然。
你主观题书写潦草，客观选择题又做得不好，拿什么来得分。
字大小适中，不可过大过小;字个个分开，不可藕断丝连;字轻重适度，不可过轻过重;字横平竖直，不可左倾右斜。
冲刺阶段，同学们复习时间紧，复习任务重，心理压力大，要使各门功课真正做到更上一层楼，确实不是一件容易做到的事。
但是，同学们可以相信，只要充满信心，拿出行动，抓住重点，采取科学有效的方法，有针对性地去复习巩固，你在语文复习方面是一定会取得实效的。
高考数学复习六大策略高三一年的复习可以分为四个阶段：一轮复习要点：时间相对较长从开学一直持续到寒假，各学校主要围绕一轮复习资料讲解基本的题型和概念知识。
一轮复习三大缺陷：1、讲解内容过多，很多考生对高考题型和考点不明确，学习中往往抓不住重点，一轮复习之后很多考生不能够有效的整合各类题型2、一学期复习完高中所有内容，必然导致部分难点不能够深入。
3、由于复习主要是围绕各类题目讲解，会在一定程度上让学生见到各类题型，但学完后很多中等及以下同学不会归纳只停留在表面，所以吸收有限，不会的题目下次遇到换一个模式任然不会思考，解题思考这个核心问题任然得不到有效解决。
二轮复习要点：复习时间比较短一般一个月左右，复习按照版块进一步讲解各类题目，一般主要分选择填空和解答题分项讲解，需要考生将各类解题方法和知识点融合构建完善的知识题型体系。
二轮复习缺陷：1、部分同学基础题型方法掌握有限，进一步融合之后会陷入混乱状态。
2、学习基本按照二轮资料讲解，受制于二轮资料编写和教师自身拓展，不同学校的学生学习获取的方法信息差异会比较大。
3、一般教师讲解会锁定大多数考生，所以高分学生和中等以下同学在课堂上能够获取的有效方法会比较少，这部分考生需要加强自学。
三轮复习：一般三轮复习主要以各类模拟题讲解为主，让考生明确高考中的一套试卷到底会考那些内容，训练考生做题的时间和综合思考能力。
三轮复习缺陷：1、由于考生知识体系，基本题型方法融合不到位，面对综合题目会不知道如何思考。
2、由于各类一二二轮资料中对于压轴题目讲解只是通过几道例题示范，基本没有深入的系统方法讲解，大多数考生会感觉到无法应对压轴题。
3、高考模拟套卷和一二轮复习差别较大，没有了章节限制，很多考生会感觉不到很好过渡。
关键词二：高考数学试卷基本认识不论我们高三一年我们学多少内容，做多少题目，全国卷高考始终只能考22道题目，12道选择，4道填空，5道必做的解答题和两道里面必须选一道的解答题，共6道有效解答题。
显然一套试卷的22道题目既要覆盖高中数学主干知识，又要考察核心的解题方法，而且要拉开不同考生的差距，这就意味着：1、高考考什么是有一个大致框架的，不可能所有内容都考2、有些考点难度比较大，有些难度比较小。
3、试题基本都会体现综合性那么针对20xx年高考应该怎样提前入手复习，下面樊瑞军给大家六点建议，更多将在后续逐步讲解。
一、高考数学难点提前入手，由于部分难点内容按照正常章节复习会在一轮复习的中后期，由于相应学习时间过短本来能突破的可能就无法突破。
根据20xx年高考和近几年高考比较：高考数学圆锥曲线和导数属于高考中最难的内容，分值占比也非常大，圆锥曲线导数一般在60分左右：4道选择填空3道解答(其中一道为选作)，20xx年全国一卷在概率计算中融入了导数，分值进一步加大，相比全国二三卷圆锥曲线导数分值与往年一致。
二、做题过程中不能过分依赖参考答案，很多同学在做题中一感觉到不会马上看答案，然后想办法理解参考答案，理解答案之后继续做下一道题目，这样的做题完全起不到任何作用，换一道类似的新题目马上又不会做了。
樊瑞军认为做题的目的是为了掌握思考思路和某些复杂条件的处理方法。
三、高考复习中要注意复习策略和复习方法，不能盲目做题，要建立四个档案建立知识缺陷档案，构筑知识网络;建立方法联系档案，构筑方法框图;建立解题规范档案，构筑解题模型;建立题型建模档案，提高应用意识。
四、很多考生在学习中往往缺乏思考方法和归纳拓展的方法，而是把所有的心思都放在做题的数量上，把成绩不理想归结为做题数量少。
其实高三学习中每个考生的时间都是差不多的，所以樊瑞军认为拉开成绩差距的并不是你比别人多做了多少题目，而是通过一道题目你收获了多少有效方法。
樊瑞军建议做题后要从以下五个方面进行反思，反思自己的学习中到底出了什么问题，我该如何改进习题做完之后，要从五个层次反思：一、怎样做出来的?想解题采用的方法;二、为什么这样做?想解题依据的原理;三、为什么想到这种方法?想解题的思路;四、有无其他方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维。
五、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。
为了帮助各位考生切实学会思考，由樊瑞军独家研发高考数学解题思考方法讲在后续全面讲解，本内容共分八个章节约四十节课程。
五、高三这一年注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的，会有许多不如意，同学们，当你实在坚持不下去的时候，当你感觉压力过大的时候请看一下这份信给你前进的力量，送给每一个困惑但依旧正在努力的朋友，也许你会有动力。
1、每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。
2、要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错3、要自己计划好剩余时间如何安排，晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点，睡前回忆一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天应该怎么做。
4、每天应该及时调整状态，应该及时休息。
5、高三的学习是很紧张的，时间总觉得不够用，所以我们要学会利用零散时间。
6、要根据自己的实际情况有所侧重，但也不能偏科，尽量均衡各科。
7、高三之前是孩子到书本里学知识，那么高三这一年就是孩子跳出书本，让知识跟着自己走。
8、高三的考试非常多要客观看待成绩的起伏，要重视调整好心态六、家长必须要做好的三件事情：1、高三上课基本是填鸭式地授课，同时试题难度、广度增加，练习、做题、背诵记忆不断，大考小考更是家常，家长要特别注意孩子的情绪波动积极要疏导孩子的不良情绪，提醒孩子。
2、多关注有用实用信息，将真实有效的信息在适当的时机、以适当的方式向孩子传递。
3、了解复习动态和学习中的薄弱环节，提供一些好的建议和意见。
高考英语三种复习方法高考英语题型有着灵活变通的特点，所以我们一定要注意其灵活性。
只有在方法的结合下，你复习起来才会更加轻松!第一，我们要准备好耳机天天练习听力。
听力技能是高考英语必须掌握的一种能力。
你可以在手机里下载一些较简单的听力材料，可以随时听。