统编版五年级语文秋学期期末考试复习测试卷(含答案)
统编部编版小学语文五年级下册语文期末综合复习专项突破卷03——句子(句型、句式)(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：.【知识要点梳理】一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。
2.不能改变句子的基本意思和句型。
3.扩句后语句要通顺。
4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。
2.不改变原句的结构。
3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。
2.不要有语病。
3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。
2.结构一致。
3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。
(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。
)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。
2.陈述句与反问句互换。
3.双重否定句与肯定句互换。
4.直接转述句与间接转述句互换。
【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。
1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
( )2．记者，你见过电灯吗？ ( )3．寡妇的日子真困难啊！ ( )4．要好好听老师的话！ ( )二、按要求完成句子。
1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。
”(改为转述句) ___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。
统编语文五年级下期末专项复习课文内容与积累运用(二)
统编语文五年级下期末专项复习——课文内容与积累运用（二）一、选择题。
1.下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是（）A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
2.下面诗句中，能够体现朋友之间依依惜别之情的诗句是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
B.谁言寸草心，报得三春晖。
C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3.下列诗句表达的情趣与其他三句不同的是（）A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B.半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
4.下列诗句中不是表达喜悦之情的诗句是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C.好雨知时节，当春乃发生。
D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5.写文章时，引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。
我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候，可以引用诗句（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
6.将后面诗句依次填写在横线上，顺序正确的一项是（）（1）童孙未解供耕织，________________。
（2）____________，短笛无腔信口吹。
（3）三万里河东入海，________________。
（4）______________，不破楼兰终不还。
①也傍桑阴学种瓜②五千仞岳上摩天③牧童归去横牛背④黄沙百战穿金甲A.①②③④B.③①④②C.③②④①D.①③②④7.“明明性格豪爽，快言快语，做什么事情都是______。
”填入句子中的歇后语最恰当的一项是（）A.孔明借东风——巧用天时B.徐庶进曹营——一言不发C.关公赴会——单刀直入D.梁山泊的军师——无（吴）用8.下列歇后语运用不正确的一项是（）A.这次考试我还是外甥打灯笼——照旧（舅），依旧是第一名。
(部编版)统编五年级语文下册期末达标测试卷(模拟冲刺一)(含答案)
部编版五年级语文下册期末达标测试卷（模拟冲刺一）一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。
（6分）倭．寇（wō wěi）插．满（cā chā）擂．鼓（lèi léi）瞄．准（māo miáo）妒．忌（hù dù）诡．计（wēi ɡuǐ）酥．软（shū sū）诊．所（zhén zhěn）银钗．（zhā chāi）船艄．（xiāo shāo）姊．妹（zhǐ zǐ）憎．恨（zēnɡ zènɡ）二、读句子，根据拼音写词语。
（5分）现在，我国的军舰于hánɡ xínɡ（）途中可以在外国的mǎ tóu（）停靠，这是我国“一带一路”倡议shī xínɡ（）以来，沿线国家友好相处的表现。
外国友人看到中国zhǎn xīn（）的军舰，都y óu zhōnɡ（）地赞叹我国人民伟大的创造力。
三、根据要求，完成词语练习。
（9分）1.给下列句子选择最恰当的词语，填入句后括号内。
（填序号）（2分）（1）小嘎子和小胖墩三抓两挠，刚揪在了一起，便露出了_____。
（）A.缺陷B.漏洞C.破绽D.裂缝（2）我因想起自己的发现而发出了笑声，这使我当众受到了小小的_____。
（）A.责罚B.责骂C.责打D.惩罚2.将下列成语补充完整，然后选词填空。
（填序号）（7分）①不怀好（）②膘肥体（）③相（）堂堂④心惊胆（）⑤哭笑不（）⑥龇牙（）嘴⑦垂头（）气⑧一（）一样（1）参加大学生辩论赛的选手个个________，精神抖擞。
（2）即使失败了，我们也不要________，要相信努力终会有收获。
（3）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人________。
四、根据要求，完成句子练习。
（7分）1.（）马匹没有变，（）比赛的结果变了。
（加上合适的关联词语）（1分）2.我如今挑掉一茎就是了。
（改为“把”字句）（2分）3.（名校期末真题）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
统编版语文五年级上册期末模拟测试卷及参考答案(共4套)
期末模拟测试卷（一）根据新教材编写满分：100分试卷整洁分：2分一、听力考查。
（听老师朗读短文《美丽的吻》，答题）（4分）1.选择题。
（1）短文中所写的事情发生在（）A.雅典残疾人运动会上。
B.西雅图残疾人运动会上。
（2）让九个孩子一起走向终点的原因是（）A.一个女孩美丽的亲吻鼓励了小男孩。
B.观众的掌声和欢呼声。
2.判断题。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）短文中观众的掌声和欢呼声是送给小女孩的。
（）（2）短文赞扬了孩子们身残志坚、不断进取且互助互爱的精神。
（）二、看拼音，写词语。
（8分）pínɡ hénɡ shā jūn lí mínɡ（）（）（）yǔn nuò fā shì huī huánɡ（）（）（）yìnɡ jiē bù xiá zhèn tiān dònɡ dì（）（）三、将下列词语补充完整，并完成练习。
（11分）如（）如痴心（）神怡（）（）有味（）情画意（）然无味不求（）（）一知半（）（）盆大雨1.构成近义词的一组是：_________________________________构成反义词的一组是：_________________________________（2分）2.选词填空。
（4分）（1）春天来了，大自然一派欣欣向荣的景象，充满了____________，让人_________ ___。
（2）老师____________地给我们讲故事，我们听得____________。
四、选择题。
（10分）1.下列加点的字读音完全相同的一组是（）（2分）A.数．落数．说数．不胜数数．一数．二B.鸡冠．冠．军冠．冕堂皇张冠．李戴C.奔．走投奔．东奔．西走疲于奔．波2.给“厚”字选择正确的解释。
（填序号）（4分）厚：①扁平物体上下两个面的距离较大的；②深，重，浓，大；③不刻薄，待人好；④重视，注重。
部编版语文五年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末——句子专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.下面句子没有语病的一项是( )。
A．因为你付出得不够多，所以收获自然也就少。
B．通过开展“每月少开一天车”，使城市的空气更加清新了。
C．唐诗之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。
2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）。
A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬．．．．。
B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血．．．．C.听了李明的解释，王宁才恍然大悟。
．．．．．。
D.这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不离乡背井．．．．3．下面句子使用的修辞手法判断正确的一项是( )。
(1) 古云：“禽有禽言，兽有兽语。
”(2) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(3) 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
A．对偶引用夸张B．引用对偶夸张C．引用拟人比喻D．对偶比喻拟人4．下面句子是动态描写的一组是( )。
①古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
②黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
③校园里热闹起来。
同学们有的说说笑笑地往外走，有的背着书包向外冲……④渐渐地，校园里的欢笑声、嬉闹声越来越少，只剩下大杨树默默地站在那里。
A．①②B．②③C．③④D．①④5．给下面句子排序，正确的一项是( )。
①远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。
②而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
③在金色的ﾀ阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。
④你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！A．④②①③B．③②①④C．③④①②D．②③④①6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是（）。
A.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
部编版五年级语文下册《期末质量监测卷》2套附答案(3)
胸有成竹（出自历史故事）：
不动声色（描写神态的四字词语）：
• • •
懂得了O
20.第①段写“房东先生是一个很独特的人”，他的“独特”体现在哪些方而？
用文中原话回答。（2分）
21・第⑥段中“我从惊讶到犹豫再到脸红”反映了 “我”当时怎样的心理？（6
分）
惊讶：
犹豫：
脸红：
22.下列对文中加点词语的理解不正确的一项是（）（2分）
A.“他邀我出门散步，我欣然应允了。”“欣然” 一词表现了 “我”当时
【资料一】在20世纪初期的时候，全世界的野生老虎大约有10万只， 可是随着人们对老虎栖息地的入侵以及对老虎的乱捕滥杀，到现在，全世界 的野生老虎只剩下了几千只。
【资料二】每年的7月29日为“世界爱虎日”，保护老虎任重道远。
第二部分阅读与欣赏（29分）
（一）非连续性文本阅读（12分）
【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不 会写字”。例如：在这次“听写大会”中，“熨帖” 一词，成人组只有10%的书 写正确率，“癞蛤蟆” 一词也只有30%的成人能够写对。这也再次引发人们对汉 字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：
（）（2分）
A.举例子B下定义C.作比较D.打比方
16.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为（）（2分）
A.汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑。
B.人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力下降了。
C.越来越多的人患上了 “失写症”。
D.汉字间架结构越来越复杂，不易书写。
17.细读【现实之痛】，“提笔忘字”四个字加上引号的作用是（）。（2分）
A.表示特殊称谓B.表示着重强调
部编版五年级第一学期语文期末测试题(word版 有答案)
2022——2023学年度第一学期期末自测题五年级语文材料一山居秋暝空 山 新 雨 后，天 气 晚 来 秋。
明 月 松 间 照，清 泉 石 上 流。
竹 喧 归 浣 女，莲 动 下 渔 舟。
， 。
1.在上面的横线上把诗句补充完整。
（2分）2.根据诗文内容，判断正误。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分）(1)这是一首五言绝句，作者是唐代著名田园诗人王维。
…………………………( ) (2)从题目可以知道，这首诗描绘的是初秋日落时分的山中景色。
………………( )(3)首联中的“新”字，既点出了新近下雨之意，又表现出下雨后清新如洗的感觉。
( ) (4)从“竹喧”一词可以感受到山中很热闹。
………………………………………( ) 3.诗中“ ， 。
”这两句用清新自然的笔调，勾画出一幅有声有色、有动有静的山间月夜图。
（2分）4.读“竹喧归浣女，莲动下渔舟”这两句诗，你脑海中浮现出了什么样的景象？用自己的话写一写。
（3分）5.按提示，补写诗句。
（6分）好的诗词，值得反复吟诵，值得细细品味。
我们可以从“青箬笠，绿蓑衣， ”感受渔夫的悠闲自在；从“ ，江枫渔火对愁眠”体会游子在外漂泊的孤寂忧愁；从“问渠那得清如许？ ”悟得读书的美妙；从“一万年太久， ”汲取奋斗的力量；从“默而识之， ， ”总结学习方法。
材料二清不过包公①包公是个铁面无私的清官，真是做到王子犯法，与民同罪。
那年，包公铡了不认qī儿的驸马陈世美，皇上怀恨在心，借个名便把他削职为民。
就算这样，皇上觉得还不解恨，于是传召了ɡōnɡ廷里的两个太监，fēn fù他俩一路尾随包公，以便找到一些破绽。
②正当kù shǔ时节，刚lí明，包公就上路了。
包公为官清正，两袖清风，雇不起马车，就由老家人包兴挑着行李，自己跟在后面安步当车。
出了京城，日头出来，天气燥热起来。
主仆二人很快就汗流浃背。
走了半日，汗淌了几桶，身上的衣服跟在水里浸泡过一样。
期末质量检测卷-2022-2023学年语文五年级下册(统编版)
2023小学五年级下册期末质量检测语文试卷时间：90分钟总分：100分闭卷答题注意事项：1.答题前请将自己的姓名、班级、考号的信息正确填写在答题卡上；2.请将正确答案填写在答题卡上。
一、选择题。
（每小题2分，共24分）1.下列加点字注音全部正确的是（）A.监．狱（jiān）蘸．料（zàn）膘．肥体壮（biāo）B.家禽．（qín）扳．正（bǎn）铮铮．．铁骨（zhèng）C.船桅．（guǐ）咆．哮（páo）听弦．知雅（xuán）D.果浆．（jiāng）窈窕．（tiǎo）哗．众取宠（huá）2.下列词语书写无误的是（）A.船艄簇拥生畜精神抖擞B.吓唬露陷促狭轰然倒塌C.辽阔僵硬粗糙全神贯注D.轻蔑放肆放恣聚精会神3.下列加点字理解正确的一项是（）A.杨氏子甚．聪惠（甚：甚至）B.乃．呼儿出（乃：于是，就）C.孔君平诣．其父（诣：造诣）D.为设果，果．有杨梅（果：果真）4.下列诗句表达的情趣与其他三句不同的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还?B. 来日绮窗前，寒梅著花未?C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
5.根据我们的知识经验，我们可以猜出“耠”（huō）的本义可能是指（）A.农具B.劳动C.力气D.劳工6.下列说法不准确的是（）A.及笄：孩子年满十五岁B.古稀：指人到了七十岁C.而立：指人到了三十岁D.不惑：指人到了四十岁7.下列语句使用的描写手法判断不准确的是（）A.母亲面庞慈祥，眼神透着关切，语艳红十分贴心，虽然岁月的刻刀在她的眼角刻下了深深的痕迹。
（神态描写）B.捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着说：“鬼知道，又没有人叫我一定要看好门。
”（神态、语言描写）C.此时母亲站在不远处用那平静充满暖意的目光温柔的环抱住我。
（心理描写）D.这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
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统编版五年级语文秋学期期末考试复习测试卷（含答案）(考试范围：1～8单元时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、积累与运用（50分）一、卷面书写展示。
（共3分）小小书法秀：请你欣赏下面的名言警句并用楷书规范、工整地临写下来。
要求：书写正确、美观。
二、读语段，根据拼音写词语。
（7分）书是美味佳肴，让我们jīn jīn yǒu wèi地品尝；书是精彩的舞台剧，让我们对其wú xiàn qī dài。
读一本书，犹如在与智者对话，让人收获bú jì qí shù的智慧；读一本书，犹如漫游在天南海北，让人饱览fēng jǐng míng shèng、shī qíng huà yì。
书中那些zhì pǔ的文字使我们心动，那些zhēn qíng shí gǎn更让我们着迷……三、把下面词语补充完整，再选词填空。
（10分）①( )经风霜②张冠李( ) ③失声( )哭④无( )无尽⑤( )然大悟⑥囫囵吞( ) ⑦北风( )号⑧三( )半夜选词填空：我读书向来( )，只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是( )。
后来爷爷的一番话，让我( )。
望着爷爷那张( )的脸，我下决心读书再也不能马马虎虎了。
四、单项选择题。
（每小题2分，共8分）1.下列词语中加点字读音完全正确．．的一项是（）（2分）A．压抑．（yì）领略．（lüè）凛．冽（lǐn）玲珑剔．透（tī）B．嫉．妒（jí）酵．母（xiào）召．集（zhào）津津．．有味（jīn）C．嗜．好（shì）誊．写（téng）依偎．（wèi）众星拱．月（gǒng）D．任．丘（rén）间．隔（jiān）削．弱（xuē）不可计数．（shǔ）2.下列词语没有．．错别字的一项是（）（2分）A．太平胜世国泰民安丰衣足食安居落叶B．正通人和人寿年风夜不闭户路不拾宜C．完好无缺不计其数奇珍异宝金碧辉煌D．镇天动地天南海北不可估良真情实感3.下列句子中，画线成语或俗语运用恰当．．的一项是（）（2分）A．李老师正在为选谁去参加夏令营而处心积虑。
B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。
C．联欢会就要开始了，同学们得意忘形地谈笑着。
D．小红是个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。
4.下列各选项中，说法不正确．．．的一项是（）（2分）A．《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事，同属于民间故事的还有《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》等。
B．《慈母情深》节选自著名作家吴冠中的小说《母亲》，课文通过对母亲外貌、语言、动作等的描写，勾勒出母亲的形象。
C．“问渠那得清如许？为有源头活水来”告诫我们要不断地补充新知识，不断地学习，才能达到一种新的境界。
D．欧阳询是初唐著名的书法家。
他的书法严谨工整、平正峭劲，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
五、根据意思写出相应的四字词语。
（4分）（1）全世界都知道。
形容非常著名。
（）（2）形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
（）（3）诗画一般的美好意境。
（）（4）不可以估计，形容数量多或程度重。
（）六、按要求写句子。
（4分）（1）将军白了他一眼:“吃什么？战士们吃什么我就吃什么。
”（改为转述句）_____________________________________________________________________（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）_____________________________________________________________________（3）一排排搭石任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
（仿写句子）_____________________________________________________________________（4）只要．．一个人拿一根木棒，就．可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
（用加点的词语造句）_____________________________________________________________________七、根据积累填空。
（9分）寞之情。
（2）妈妈时时刻刻教育我们要节俭，有时用“克勤于邦，”教育我们，有时用“，戒奢以俭”勉励我们，有时用“由俭入奢易，”警示我们。
她有时还用“一粥一饭，；半丝半缕，”教导我们：“勤俭节约是个宝，终身成长都需要！”八、综合实践。
（5分）讲好民间故事，争做文化传人。
本学期，我校五年级开展了“我做民间故事传讲人”综合实践活动，请你来参加。
1．【填一填】中国民间故事中有很多个性鲜明、充满魅力的人物形象、让人由衷地欣赏和喜爱。
请选择你喜欢的人物形象，将相关信息照样子填写在表格里。
（32．【说一说】为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。
说一说你“创造性地二、阅读与感悟（共20分）九、阅读理解。
（一）将相和（节选）（10分）①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．《将相和》是根据司马迁的《》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对、、三个小故事的记述，写出了将相之间由到的经过。
（6分）2．蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如往回赶的原因是什么？（2分）3．读了这个片段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如是个什么样的人？（2分）（二）快乐是一种回报（10分）①小镇上有一家菜摊，平时顾客不多，因为这里的人都比较穷而买不起菜。
不过，经常有些穷人家的孩子来这里转悠。
虽然他们只是玩，可店主还是像对待大人一样与他们打招呼。
②“孩子们，今天还好吧！”③“我很好，谢谢。
老板，这些马铃薯看起来真不错。
”④“可不是嘛。
你妈妈身体怎么样？”⑤“还好，一直在好转。
”⑥“那就好。
你想要点儿什么吗？”⑦“不，先生，我只是觉得你的马铃薯真新鲜！”⑧“你要带点儿回家吗？”⑨“不，先生，我没钱买。
”⑩“用东西交换也可以呀！”⑪“哦……我只有几颗赢来的玻璃球。
”⑫“真的吗？让我看看。
”⑬“给，你看。
这是最好的。
”⑭“看得出来。
只不过这是个蓝色的，我想要个红色的。
你家里有红色的吗？”⑮“好像有吧！”⑯“这样，你先把这条马铃薯带回家，下次来的时候让我看看那个红色玻璃球。
”⑰“一定。
谢谢你，老板。
”⑱每次店主和这些小顾客交谈时，店主太太就会默默地站在一旁，面带微笑地看着他们，她熟悉这种游戏，也理解丈夫所做的一切。
镇上很多贫困的人家没有钱买菜，也没有任何值钱的东西可以交换。
为了帮助他们，他就这样假装着和孩子们为一个玻璃球讨价还价。
就像刚才的这个孩子，这次他有一个蓝色的玻璃球，可是店主想要红色的；下次他一准儿会带着红色玻璃球来，到时候店主又会让他再换个绿的或橘红的来。
当然，打发他回家的时候，一定会让他捎上一袋子好蔬菜。
⑲许多年过去了，店主因病去世，镇上所有的人都去向他的遗体告别，包括以前那些和他交换东西的孩子们，现在他们都已经成了社会上的成功人士。
⑳店主太太站在丈夫的灵柩前，小伙子们走上前去，逐一拥抱地，和她小声说几句话。
然后，她泪眼蒙蒙地目视他们在灵柩前停住，看着他们把自己温暖的手放在店主冰冷苍白的手上。
1．写出下列词语的反义词。
（2分）贫困——( ) 温暖——( )2．“她熟悉这种游戏，也理解丈夫所做的一切。
”这句话中的“这种游戏”指的是。
（2分）3．文中省略号的作用是（）（2分）A．表示话没说完B．表示说话断断续续C．表示同类词语的省略D．表示声音的延长4．店主为什么和小孩子为玻璃球的颜色讨价还价呢？（2分）5．文中的店主是一个什么样的人？（2分）三、习作与表达（共30分）十、写作。
（30分）生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会做出贡献的人表达敬佩之情……此刻你想对谁倾诉，想要说些什么，把你想对他们说的话，用恰当的语言表达出来，让他们了解你的想法，体会到你的感情。
题目自拟，450字左右。
参考答案】一、（酌情给分）二、津津有味无限期待不计其数风景名胜诗情画意质朴真情实感三、饱戴痛穷恍枣怒更囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟饱经风霜四、A C B B五、举世闻名金碧辉煌诗情画意不可估量六、1．将军白了他一眼，吃什么？战士们吃什么他就吃什么。
2.秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。
3.一条条高速公路联结着城市和乡村，也联结着人与人之间的亲情和友情。
4．只要我把作业写完了，妈妈就让我出去玩。
七、1.但悲不见九州同斜风细雨不须归天气晚来秋月落乌啼霜满天2.克俭于家居安思危由奢入俭难当思来处不易恒念物力维艰八、1．织女《牛郎织女》①留在人间与牛郎结为夫妻，勇于追求自己的幸福；②性格倔强刚强，受到严惩仍初心不改，王母娘娘只好允许她和牛郎每年鹊桥相会一次。
2．可以丰富故事里的细节，变换角色，增加合理情节，适当添加任务对话。
可以配上相应的动作和表情来讲故事。
九、（一）1．史记•廉颇蔺相如列传完璧归赵渑池之会负荆请罪不和和2．避免和廉颇发生冲突，导致将相不和，以国家利益位置，不给秦国可乘之机。
3．廉颇是个直率勇敢、热爱国家、知错就改的人。
蔺相如是个以国家利益为重，顾大局识大体的人。
（二）1．富有寒冷2．店主让孩子用东西交换蔬菜3．D 4．用喜欢不同颜色的玻璃球作为借口，进行讨价还价，让孩子们有尊严地得到他的帮助。
5．文中的店主是一个善良，懂得尊重他人的人。
十、【答案】例文：老师，我想对您说我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、有知识的小学生了。
这要感谢您——敬爱的刘老师。