2023年学校法制教育工作计划(2篇)
2024年学校法制教育工作计划范文(三篇)

2024年学校法制教育工作计划范文我校在上级领导和镇政府的悉心指导下,法制教育工作得以有条不紊地推进。
全校教师齐心协力,共同营造了一个崇尚法律、遵守法律、善用法律的良好氛围。
回顾过去一年,我校紧密围绕国家法制教育规划,坚定不移地推进依法治校和依法执教工作,圆满完成了既定任务,为学校法制教育的进一步发展奠定了坚实基础。
现将我校法制教育工作的自我总结汇报如下:一、为强化学校的法制教育教学工作,我校特成立了由周士开校长亲自挂帅,王振德副校长担任副组长,以及王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等教师组成的平秋小学法制教育工作领导小组,以确保工作的有序开展。
二、在教师层面,我们采取了一系列措施来加强法制教育,推动依法执教和依法治校工作的深入实施。
我们组织教师深入学习了《未成年人保护法》和《教师法》等相关法律法规,并开展了热烈的讨论,以提升教师的法律素养。
我们组织了普法知识考试,以检验教师的依法执教能力。
同时,我们还加强了对教育教学环节的监督和检查,确保教师依法执教,推进普法工作的深入。
我们还积极征订各类普法学习材料,为教职员工的学习提供有力支持。
在制度建设方面,我们不断完善学校的规章制度和班级管理制度,确保事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步推动学校从人治向法治的转变。
三、在学生层面,我们同样高度重视法制宣传工作。
我们围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分利用各种宣传媒介和渠道,多形式、多渠道地搞好舆论宣传工作。
我们充分利用品德与社会教学课堂,集中有序地组织学生学习相关法制知识;同时,我们还组织各班利用黑板报、班会等形式开展法制宣传;每周的国旗下讲话和每天的广播时间也被充分利用起来,及时向学生传达信息、进行法制教育和宣传。
我们还组织学生学习了《公民道德建设实施纲要》,开辟了公民道德建设栏目,以加强未成年人思想道德建设、宣传中华传统美德、抵制不良思想和不法行为。
在特定时期如12.4法制宣传日等节点上,我们还积极营造普法氛围、做好各项宣传工作。
2024年学校法制建设和普法工作计划(三篇)

2024年学校法制建设和普法工作计划我校在____年及____年的教育法治和普法工作中,秉持规范、依法、和谐的原则,致力于加强和完善法治建设。
此举旨在提升全校师生的法律素养,增强教育法治和普法工作的效能,确保年度教育法治及五五普法工作的顺利实施。
一、指导思想本着我校法治建设的总体目标,强化法治理念,推动法治精神的深入实践,以规范化、法治化为导向,不断提升学校管理的法治化水平。
二、加强队伍建设、提高师资素质学校领导班子以身作则,积极学习法律法规,严格依法行事,确保学校管理的各环节遵循法治原则。
领导班子成员不仅需具备较高的政治和业务素养,还应具备正确的政策法规理解与执行能力,以及坚实的法律意识。
为此,我们着力培养一支带头尊法学法守法、勇于担当、作风过硬的优秀管理团队,以引领学校法治建设的深入发展。
我校聘请华头派出所的李计警官担任法制工作副校长,进一步增强了法治管理工作的领导力。
三、实行校务公开推行依法治校依法治校的核心在于建立健全的规章制度和推行校务公开。
以下是具体措施:1. 规范管理,完善制度。
在依法治校领导小组的指导下,我校制定或修订了包括《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》在内的一系列管理条例和规章制度。
这些制度的建立和完善,为我校法治管理体系的科学化、制度化和规范化奠定了基础。
2. 实行校务公开,增强透明度。
通过教代会这一基本载体,将校务公开与加强教代会制度建设相结合,不断丰富教代会内容,拓宽工作领域。
学校重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等信息,均通过教代会向教师公示,实现科学决策和民主监督。
四、实施普法宣传、提高法律素质我校严格按照“____”普法规划的要求,深入开展法制宣传教育,全面提升师生的法律素养和依法治校、依法治教的管理水平,实现法律意识向法律素质的转变,以及行政手段向法律手段的转换。
1. 加强领导,建立健全机构。
2024年学校法制教育工作计划样本(二篇)

2024年学校法制教育工作计划样本本校能够积极引领全体教职员工深入学习并____《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,致力于学生的道德与法制教育,旨在提升学生的道德素质与法律意识,进一步强化其明辨是非的能力。
同时,本校亦高度重视后进生的教育管理,积极预防在校学生违法犯罪,努力将学校的德育工作推向新的高度。
一、____,树立法制教育意识为深化教师对法制教育重要性的认识,本校持续在教师群体中推广《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神的学习活动,旨在树立教师们牢固的法制教育意识,促使他们在日常教学中自然而然地融入法制教育内容。
学校还组织教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及《义务教育法》等与教育紧密相关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设本校致力于构建完善的法制教育阵地,具体包括以下三个方面:一是强化组织领导,确保有领导小组、工作计划、辅导教师、活动场地、规章制度及检查评比机制,以切实提升青少年学生的法制观念及预防犯罪能力;二是优化宣传渠道,利用广播、黑板报、大型橱窗等宣传工具,倡导全校师生统一思想,共同推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,营造浓厚的法制教育氛围;三是加强教育阵地建设,选拔并培训具备较强组织能力和知识储备的教师担任法制辅导教师,以提升其自身素质及教学水平。
三、开展多元化的教育活动本校以学生法制教育为主体,以教育活动为载体,通过一系列丰富多彩的活动,如献爱心活动、寻访烈士足迹活动、反对邪教系列活动以及重点学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,激发学生的时代责任感及遵纪守法意识。
四、深化家校社合作为形成教育合力,本校积极加强与家庭及社会的联系。
通过家长会、家校联系本、电话、家访等多种形式,与学生家长保持密切沟通,共同关注学生成长,并渗透法制教育知识。
同时,学校加强与工商、文化等部门的合作,对周边环境进行治理整顿,为学生创造健康、文明、安定的成长环境。
中小学2024年度法制教育工作计划范文(七篇)

中小学2024年度法制教育工作计划范文一、学习目的通过认真学习____与法制建设理论、____报告中关于政治体制改革和民主法制建设的内容以及教育法律法规文件。
增强教师的法律意识和依法治教观念,提高依法办事的能力。
为推进我校的依法治教工作奠定基础。
二、内容安排第一专题:依法治国的理论与实践。
通过学习、讨论和交流,全面认识和理解关于加强社会主义民主法制建设的基本观点,从理论上搞清依法治校依法治教的内涵和基本要求,进一步增强搞好依法治校工作的自觉性和坚定性,积极推进我校的依法治教工作向深度和广度发展。
第二专题:学习有关的法律法规。
学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关法律法规。
通过学习中要了解每一部法律的制定目的、范围、权利义务、法律责任。
第三专题:推进教育体制改革实践。
通过学习、讨论和交流,认真推进教育体制改革的深化和发展,自觉服从大局,依据国家的法律法规,积极稳妥地做好教育体制改革工作。
三、学习方法以个人自学为主,适当组织小组讨论。
在学习中要把学习法律法规相结合;学习法律法规知识与教育教学的实际相结合;增强法制观念与推进依法治校工作相结合。
不断提高学习效果。
四、学习要求(一)要把法律法规的学习摆上位置,结合本计划和实际情况制定好各自的学法计划。
(二)要坚持学法活动,并认真作好学法记录。
(三)年未将对学法情况进行检查和考核。
中小学2024年度法制教育工作计划范文(二)一、指导思想以____和____为指导,深入____,紧紧围绕学校发展____五规划,认真____我校六五普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。
二、工作任务1、加强领导,推进学校六五普法规划的顺利实施。
加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的____机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校六五普法规划的顺利实施。
2024年中学法制教育工作计划(四篇)

2024年中学法制教育工作计划根据区教育局关于实施法制宣传教育第____个五年规划的明确指示,结合我校具体情况,特制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想本计划以____为指引,坚持依法治国与以德治国相结合的原则,旨在进一步提升全体教师与学生的法制观念。
我们强调法制教育与法制实践的紧密结合,以全面推进依法治教,为教育改革与发展提供坚实的法律保障。
二、目标1. 普及并深入宣传法律常识,确保每名学生能够自觉提升学法、知法、懂法、守法的意识与能力。
2. 强化法律意识教育,使学生能够运用法律武器保护自身合法权益。
3. 坚决遏制并根除学生中的违法乱纪行为,营造和谐、有序的校园环境。
三、具体措施1. 充分利用广播、板报等多种宣传渠道,定期为学生开展法制教育活动。
具体措施包括:每两周组织一次法制教育课程,深入学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》等相关法律条款,增强学生的法律意识。
每学期至少邀请校外法制辅导员进行一次专题法制讲座,拓宽学生的法律视野。
每月更新一期板报法制宣传栏目,每学期出版一期法制专刊,营造浓厚的法制学习氛围。
根据实际情况,随时对学生进行有针对性的法制教育,确保教育效果。
2. 依托班会平台,每月开展一次法律、案件品评与讨论活动,引导学生树立正确的法制观念。
具体活动包括:学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生生活密切相关的法律法规。
开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”主题活动,增强学生的法制荣誉感与责任感。
组织“有人向你借钱不还怎么办?”、“有人威胁你怎么办?”等主题班会,提升学生的法律应对能力。
3. 组建法制宣传小分队,深入社区开展法制宣传与检查工作,发挥法律宣传与犯罪预防的双重作用。
4. 加强待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,实行一对一帮教制度,定期记录并关注其思想动态,重点加强法制教育,有效预防违法犯罪行为的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
我们将持续努力,不断提升学生的法制素养与遵纪守法意识,为构建和谐、法治的校园环境贡献力量。
2024年学校法制教育工作计划范文(四篇)

2024年学校法制教育工作计划范文一、指导思想本学期的学校法制教育工作,以____和____为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“____”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高我校学生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标认真学习《____办公厅、____办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作____》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
加强教师职业道德教育,明确教师的人生目标。
使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。
法制教育宣传要深入家庭教育,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施以法制宣传月为突破点,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会、班队活动和社会实践课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
组织丰富多彩的教育活动。
通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
2024年法制教育工作计划范文(四篇)

2024年法制教育工作计划范文一、指导思想紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、工作目标提高全体师生的法律素养,促进学校安全及综合治理工作的有效开展。
三、工作措施(一)学生普法1、利用宣传阵地,加强法律知识宣传学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传,同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。
本学期政教出做好宣传主题的选择,要求每班级出板报____期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式,对具体法律内容进行解读;同时,在例如“6.26”等纪念日或宣传日为契机,悬挂横幅,张贴标语,深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座,邀请法制副校长对学生,教师进行法律知识的辅导;组织学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。
2、开设法制课堂,加强法制知识教育学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中,开设法制课堂,充分发挥法律专业教师的专长,实施有效的法制教育。
具体做到:有教师,有教材,有课时。
3、开展多样活动,丰富学法新渠道为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中,在条件允许的情况下与司法局联系有计划地组织学生到法庭见习,让学生感受法律的威严和学习法律的必要,在真实的环境当中学习法律知识。
以班级为单位,开展法制为主题的主题班会,讨论会,辩论会,座谈会等至少一次。
同时,组织开展一次法律知识检测。
(二)教师学法教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。
同时参加学校的法律知识讲座和法制教育大会。
自行安排学习普法教材,做好笔记,学期末统一上交考核。
2024年法制教育工作计划范文(二)一指导思想进一步加大改革力度,认真____《____加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。
2024年中学法制教育工作计划模版(三篇)

2024年中学法制教育工作计划模版一、强化法治意识,自觉抵御外部不良因素,提升守法自律性。
1. 学校构建以校长为核心,班主任、任课教师为中坚力量,团支部为辅助的法制学习及普法工作团队,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《法制教育大纲》等法律法规的宣传与教育力度。
通过组织大型集会、国旗下讲话、法制课程、班级及团队活动,并依托黑板报、《华飞报》、宣传栏等平台,系统性地推进法律法规学习。
2. 采用观看电教片等直观教育方式,为学生呈现生动具体的法制教育案例,以深刻印象强化宣传教育效果,有效预防青少年犯罪行为的发生。
3. 积极开展面向社会的公益活动,致力于青少年健康成长,强化社会各界对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识,提升青少年的辨别能力,增强其法律意识及守法自觉性。
二、构建机制,明确职责,从根源上遏制青少年违法犯罪1. 学校设立“法制工作领导小组”,完善工作机制,制定并实施预防青少年违法犯罪的工作方案及职责分工,将其纳入学校治安综合治理体系,与学校其他工作同规划、同检查、同考核、同落实。
2. 明确各职能部门在预防工作中的职责与要求,领导小组定期研讨预防策略,提出具体可行的措施;校长亲自挂帅,全面负责,班主任及任课教师各司其职,确保工作落实。
学校实行层级负责制,层层压实责任,确保预防工作取得实效。
3. 充分发挥法制副校长的专业作用,协助其开展法制教育报告,提升校园法制教育的实际效果。
三、实施防控并举,多措并举遏制青少年违法犯罪1. 全力推进“143”工作目标,即抓住课堂教学这一主渠道,确保教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;同时注重教学的现实性、多样性和渗透性,使法制教育成为师生的自觉行动。
2. 建立健全学校管理制度,完善各项规章制度,明确学生管理规范,为青少年法制教育提供有力保障。
3. 将学校教育、家庭教育与社会教育紧密结合,形成合力,对内强化法制意识,对外优化成长环境,实现标本兼治,提升教育的广泛性、针对性和实效性。
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2023年学校法制教育工作计划
一、指导思想
____“依法治国”的重要思想,认真实施《____加强学校法制教育____》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行____法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养____法律意识,增强做尊纪守法的合格公民,学校工作计划。
二、主要工作目标和任务
1.____上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识
普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保____》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立
法制观念。
一方面,家长为树立了正确的榜样。
另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。
使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
法制教育教学计划
为深入____依法治国基本方略,全面实施“____”普法规划,进一步加强对我校青少年的法制教育,推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校____学年度法制课教学计划:
一、指导思想
以____为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面____国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的____建设事业的合格人才奠定基础。
二、目标
通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨
是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。
三、主要内容
法制教育要着重进行____民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。
四、具体工作:
1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育,开展交通安全、消防安全教育。
各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。
2、充分利用思品课主渠道作用,抓品德教育与法制教育的融汇,把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保____》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
3、加强学科渗透。
社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关法制的教育,教师要讲透。
五、基本要求与保障措施
(一)教导处、政教处要齐抓共管,形成合力,加强领导。
(二)课时安排
1、在课时安排上,以思品课为主渠道,每学期每班法制教育课时间必须保证____节课;思品课主要通过案例说法来进行教育。
课中的
案例剖析课重在用例说法,主要运用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解,把法制教育落实到实处;
2、全校各班班会课,每个班级每学期至少____2-____次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容
(三)法制课师资配备
在法制课师资配备上,思品课教师是学校的专职法制教师,以此为主体,班主任、语文数学老师为辅。
(四)教材
教材的使用以[思想品德]教材为主体。
总而言之,我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果。
2023年学校法制教育工作计划(二)法制教育是我校的一项重要的工作,它直接影响着学生的身心健康发展和我校的依法治校、依法执教的进程,为了使我校的普法工作顺利有效地开展,结合我校五五普法规划制定此计划。
一、指导思想
以____为指导,坚持____,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、工作目标
提高全体师生的法律素养,促进学校安全及综合治理工作的有效开展。
三、工作措施
(一)学生普法
1、利用宣传阵地,加强法律知识宣传
学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传,同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。
本学期政教出做好宣传主题的选择,要求每班级出板报____期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式,对具体法律内容进行解读;同时,在例如“6.26”等纪念日或宣传日为契机,悬挂横幅,张贴标语,深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座,邀请法制副校长对学生,教师进行法律知识的辅导;____学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。
2、开设法制课堂,加强法制知识教育
学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中,开设法制课堂,充分发挥法律专业教师的专长,实施有效的法制教育。
具体做到:有教师,有教材,有课时。
3、开展多样活动,丰富学法新渠道
为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中,在条件允许的情况下与司法局联系有计划地____学生到法庭见习,让学生感受法律的威严和学习法律的必要,在真实的环境当中学习法律知识。
以班级为
单位,开展法制为主题的主题班会,讨论会,辩论会,座谈会等至少一次。
同时,____开展一次法律知识检测。
(二)教师学法
教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保____》等。