6语义学与新批评派讲解
新批评学派
新批评学派第八章新批评学派第一节新批评的历史轨迹一、新批评的发生与发展：新批评是20世纪最重要的美国文学批评流派。
它形成于20世纪三十年代末，兴盛于20世纪四十年代，并逐渐美国文学批评界的霸主。
20世纪四十年代开始走下坡路。
二、新批评的代表理论家：第一代理论家——新批评学派的奠基者：（美）艾略特，以写诗出名，代表作是《荒原》、《圣林》、《诗的功能和批评的功能》、《论诗与诗人》等。
（英）瑞恰兹，是一位语义学家，代表作是《文学批评原理》、《意义的意义》、《科学与诗歌》、《美学基础》、《孟子论心：多义性实验》、《修辞哲学》等。
第二代理论家——承上启下者：（英）威廉·燕卜荪，代表作《七种含混形态》、《论几种田园诗》等。
（英）李维斯；（美）兰色姆，代表作《新批评》及他的三个学生：阿伦·退特、克林斯·布鲁克斯、罗伯特·潘·沃伦。
被称为“南方集团”。
第三代理论家——新批评学派的后期核心：（美）威廉·维姆萨特、韦勒克、克林斯·布鲁克斯、罗伯特·潘·沃伦。
影响最大的是韦勒克，代表作有《康德在英国》、《文学的学问》、《批评的概念》、《捷克文学散论》、《英国文学溯源》、《文学理论》、《现代文学批评史》等。
第三代理论家20世纪四十年代后都共事于耶鲁大学，被称为“耶鲁集团”。
三、新批评派崛起的原因：对当时流行的批评模式强烈不满，主要是以下几种：1、实证主义批评；2、印象主义批评；3、新人文主义批评；4、马克思主义批评。
新批评的“新”，就是对它之前批评方法的反动。
第二节新批评的文学理论一、文学的本质：1、文学是一个完整的、自给自足的和封闭的客观实体。
“诗不应该表现，而应该存在。
”2、文学不是对现实的反映而是反应，因此它不是现实而是我们对现实的经验。
3、文学的创造就是靠想象力对现实进行剪辑加工，改头换面，甚至歪曲夸大，无中生有，还要用暴力把毫不相干的东西强扭到一起。
《西方文论选读》自学考试大纲
《西方文论选读》期末考试B卷答案一、名词解释（每题5分，共30分）1.朗吉弩斯的《论崇高》《论崇高》侧重与内在灵魂的涵养提高，重视作家的心智；列举崇高的五个来源；这五个来源的关系；《论崇高》还提出了美的X畴问题；朗吉弩斯的《论崇高》标志着一个新的美学X畴的诞生。
2.三一律所谓“三一律”，指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性，它在17世纪法国古典主义悲剧中，是作家必须遵守的铁律，来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。
卡斯特尔维屈罗认为只有单一的空间与单一的时间和行动相适应，才能使观众信服。
三一律对此后的戏剧发展产生了很大影响。
3.黑格尔的情境·情节·情致为了实现艺术美的理想，黑格尔探讨了文艺创作的具体问题，如人物、环境、冲突等问题，并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。
分别介绍情境、情节、情致。
4.俄国形式主义的“陌生化”原则什克洛夫斯基在《作为手法的艺术》一文中提出和论证了形式主义理论的一条重要原则——“陌生化”原则。
所谓“陌生化”，是针对习惯化、机械化、自动化和潜意识化而言的，是对日常生活中习以为常习焉不察的感知方式的一种反作用，目的是加强印象，把熟视无睹的东西凸现出来，用新的陌生的世界代替潜意识化了的世界。
陌生化属于文本的X围，而且重点不是文本的意义，而是它的形式，涉与的对象主要是诗歌。
5.阿多诺的否定的美学阿多诺是法兰克福学派“社会批判理论”的创始人之一。
他的美学思想大体上可以用“否定的美学”来加以概括，其主要观点主要有：1.反艺术。
反艺术就是否定的艺术，是用“反其道而行之”的艺术手法，或曰反讽手法，对资本主义社会主流艺术的否定；从正面讲，就是艺术通过自我否定来改头换面从而确立自身新的坐标。
2.文化工业。
这指的是在工业资本主义这个“管理化的社会”里，从流行艺术中自发产生出来的大众文化的总称。
3.音乐社会学。
他认为音乐是一种社会历史现象，它以自己特殊的形式规律提出社会问题，反映社会整体的矛盾和分裂。
语义学与新批评派
6．4 兰色姆的本体论批评
6．4．1 呼唤“本体论批评”
1934年，兰色姆在他的《诗歌：本体论札记》中 首次提出“本体论批评”的口号。
“本体论”本来是一个哲学用语，原来专指关于 “存 在”(或“是”)的研究，后也被引申为有关世界的本 质、 本原和本体的理论研究。兰色姆把这个术语引进文学 批评，提出一种“本体论批评”模式。
瑞恰兹对传统的语境概念的拓展主要在两个方向 上进行。
首先从共时性的角度加以拓展，那么语境就可以 扩大到包括与所要诠释的对象有关的某个时期中的一 切事情。
其次从历时性的角度加以拓展，那么语境则表示 一组同时再现的事件，这组事件包括我们选来作为原 因和结果的任何事件以及所需要的种种条件。
6．2．4 诗歌语言与科学语言
6．7 维姆萨特和韦勒克的“新批评”理 论
6．7．1 维姆萨特的“新批评”理论
他的主要观点有以下几点： 第一，提出了“意图谬见”和“感受谬见”说。 第二，提出文学作品具有“具体普遍性”结构的理论。 第三，对隐喻机制作了细致分析。 再次，隐喻要强调的东西是复杂的，不可一概而论 。 最后，维姆萨特还强调隐喻离不开语境。
学 作品首先应当是一个有机整体。
布鲁克斯对于结构问题的论述包含了深刻的辩证 法因素。首先，他从联系的角度来分析文学作品的结 构，把文学作品看成是由各组成部分有机统一而成的 整体，看到了各组成部分之间、每个组成部分与整体 之间的联系。其次，他又用对立统一的观点来认识结 构的原则，把结构看成是一种积极的统一。
6．4．3 论玄学派诗
与艾略特相比，兰色姆对玄学派诗的分析更深入、 更细致。首先，通过与其它诗派的比较，兰色姆揭示 了玄学派诗的一个基本特征是感性与理性的结合。
此外，他还从语义分析的角度分析玄学派诗。他 指出，玄学派诗人为了达到：感性和理性的统一，采 取许多修辞手段。例如韵律、虚构、比喻等等。玄学 派诗歌尤其广泛采用隐喻这一修辞手段 。
[讲稿]新批评语义学（修辞学）
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新批评：语义学、修辞学结构：张力论意象、比喻、象征反讽戏仿结构：张力论张力：tension （extension – intension）诗应当是“所有意义的统一体，从最极端的外延意义，到最极端的内涵意义”。
既倚重内涵，又倚重外延，也就是说既要有丰富的联想意义，又要有概念的明晰性，忽视外延将导致晦涩和结构散乱。
(有的诗不要外延，只靠暗示，结果是什么也不指。
有的诗太明白，完全无暗示，也不是好诗)兰色姆物质诗意象派，塞满感官印象柏拉图诗纯理诗，训诲诗玄学诗把感觉与思想结合起来，兼顾内涵与外延的张力约翰邓恩《临别莫伤悲》因此，我俩合一个灵魂，虽然离开，却还没有造成裂痕，而是像黄金展成金箔，薄如空气。
叶芝《随时间而来的智慧》秋叶繁多根只有一条在我青春说谎的日子里我在阳光下招摇现在我萎缩成真理意象，image, icon比喻与象征的区别：比喻的两造之间的关系是“异中之同”，本体和喻体之间多少总有一点相同之处。
而象征的两造之间往往没有相似点，它们主要靠由于各种原因而形成的联想来联结。
比如十字架象征上帝，这是由于中间有一段典故形成的联想，它们没有相似之处。
另外，象征具有重复与持续的意义。
一个“意象”可以转换成比喻一次，但如果它作为呈现与再现不断重复，那就变成了一个象征，甚至是一个象征系统的一部份。
比喻。
分析举隅：钱钟书与张爱玲钱钟书，以虚写实：沈太太的嘴唇涂的浓胭脂给唾沫带进了嘴，把黯黄岖岖的牙齿染道红痕，血淋淋的像侦探小说里的谋杀案的线索……（《围城》）她只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短袜，漏空白皮鞋显露出深红的指甲。
有人叫她“真理”，因为据说“真理是赤裸裸的”，鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为“局部的真理”。
（《围城》）女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当……（《围城》）看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，却无能力。
（《写在人生边上》）一般的比喻，大都借用离叙述主体较远较间接的事物来形容描述眼前的具体实景，用自然、抽象、虚拟来比喻人工、具体和实在。
语义细读之英美新批评 PPT
桑塔格《反对阐释》对 新批评的批评
• “文学的魅力和文化价值，从来并不认为 在于意义的复杂性——至少不是那种需要 严格阐释的‘意义’，而在于直觉的接受， 无需煞费苦心地分析，善于接受的读者就 能领会其要旨。” • “如果文学既需要被欣赏又需要被阐释， 如果在阅读和欣赏文学时，阐释已经无形 地存在，那么文学的纯粹性和自足性一开 始就受到损害。” • 指出新批评自相矛盾。 • 中国式的误读就在于忽略了新批评的科学 主义倾向。
• 瑞恰兹先后6次到中国，在清华大学和北京大学 任教，讲授“英文”、“西洋小说”、“文学 批评”、“诗歌”、“戏剧”等课程。 • 燕卜荪 1937 ～ 1940 年在西南联大、 1947 ～ 1952 在北大任教，王佐良、李赋宁、杨周翰、赵瑞 蕻等人都曾受教于燕卜荪。
燕卜荪在西南联大的故居
英美新批评为20世纪文学研究 提供了系列的重要概念和范畴
• 新批评创造的一些理论概念，在今天已经成为现代文学 批评的通用术语，如“反讽”、“复义”、“语象”、 “构架”、“肌质”、“张力”、“文本”等等。 • 概念和术语往往是思维轨迹及其理论节点的显示；是对 研究对象的发现、建构，也是对其特性和特征的概括。 • 新批评创造的理论术语能够流传下来，被其他学派认可， 说明新批评的思路和概括对理解和解释文学是有价值的
英美“新批评”发展概况
• 第一时段： 1915年～ 1930年，新批评的发轫期。提出 与语言和语义研究有关的各种文学见解，集中阐述了 新批评的理论基础。 • 第二时段： 1930年～ 1945年，新批评的形成发展期。 在文学研究上形成了新批评特有的“问题意识”和相 对近似的文学理论与批评方法，确立了在文学研究上 的主导地位。 • 第三时段： 1945年～ 1957年，是新批评的鼎盛时代； 从五十年代后期开始，新批评的影响逐渐衰落。
新批评派
新批评派新批评(The New Criticism)是关注文学文本主体的形式主义批评,认为文学的本体即作品,文学研究应以作品为中心,对作品的语言、构成、意象等进行认真细致的分析。
新批评从来不是一个统一的批评流派,而是文论史家对20世纪二三十年代出现在英美的一批文学批评家所形成的一种批评倾向的概括。
在英国,以I.A.瑞恰兹、威廉·燕卜荪、F.R.里维斯等为代表;在美国,以J.C.兰色姆、克里恩斯·布鲁克斯艾伦·泰特、罗伯特·沃伦、W.K.维姆塞特、R.P.布莱克穆尔等为代表。
“新批评”这一具体称谓则得名于J.C.兰色姆出版的一部同名论著《新批评》(1941)。
为了有别于俄国形式主义批评,有时又称之为英美新批评。
英美新批评是20世纪影响巨大、专注于文本的文学阅读与批评理论,新批评源出于英国,繁荣于美国,是现代英语学界文学研究中影响最大的一个理论流派,持续时间也最长，不但在20世纪前半期的英语世界风靡一时,而且在东方、尤其是在40年代和80年代的中国也甚为引人注目。
那套成形之后便“过于局限于英语世界,几乎可以说是地方性的”理论(韦勒克语)在东亚大陆影响甚巨,在20世纪40年代被迅速吸收并中国化。
新批评在中国的传播具有显著特点,一是传播时间早,二是时间跨度长,三是新批评的主要代表人物瑞恰兹、燕卜荪等人曾长期在中国讲学,特别是最后一个特点,其他西方文艺批评流派难以望其项背。
1929年华严书店就出版了新批评派早期代表人物瑞恰兹的《科学与诗》,其时新批评派正在英国兴起。
曹葆华译本《科学与诗》于1937年由商务印书馆出版。
瑞恰兹1929-1931年应邀来清华大学讲学,燕卜荪于1937年和1947-1952年间先后来北京大学任教。
艾·阿·瑞恰兹(Ivor Armstrong Richards18931979)是英国文艺理论家、批评家和诗人,西方现代文学批评的创立者之一。
新批评
四、新批评的“细读法”与诗歌分析
所谓“细读”，是一种立足于文本 的具有可操作性的批评方法，它要求运 用隐喻、张力等概念和理论对文学作品 中的语言和结构要素作尽可能详尽的分 析和解释，在阐明每首诗中各种因素的 冲突和张力的基础上把握这首诗的有机 统一。
“细读法”的步骤 选择作品 分析词语及修辞手段 发现结构上的统一或和谐
意图谬误和感受谬误评述 意图谬误和感受谬误的提出将文学批 评从作者意图和读者意图的圈子中解放出 来，实现了文学批评重心的转变，这是有 其积极的理论意义和实践意义的。但完全 囿于文本，忽视作品的社会性、历史性， 又将陷入新的片面。
三、语义分析
（一）语境理论
何为语境？顾名思义，就是语言 何为语境？顾名思义， 的具体环境。 的具体环境。同样的词语在不同的语 境下有不同的理解。 境下有不同的理解。
邓恩诗作《告别词 节哀 节哀》 邓恩诗作《告别词·节哀》
因此我们两个灵魂是一体，虽然我必须离去。 分别，只是延展，就像黄金被锤打成薄片。
永恒” “珍贵”、“坚韧” “永恒”与黄金这 珍贵” 坚韧” 个形象相得益彰， 个形象相得益彰，共同丰富了这对情人的 情感意蕴。 情感意蕴。
曹操《短歌行》
对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇。 …… 露的晶莹，短 暂、依附 月的美丽、恬 静，孤独、难 以企及…… “青青子 衿”，“呦呦 鹿鸣” 鹿鸣”等诗句 中发现历史的 回响。 回响。
张力的特点
多义性 包孕矛盾冲突
文本欣赏
千山鸟飞绝， 千山鸟飞绝， 万径人踪灭， 万径人踪灭， 孤舟蓑笠翁， 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 独钓寒江雪。 ——柳宗元 ——柳宗元
语义学
语义学批评的理论特征
• 1、实证主义。它受到了逻辑实证主义哲学的深刻影 响，以逻辑实证的研究原则重新审视文学批评问题 ，将文学语言与科学语言严格区分开来，将语义分 析作为文学批评的最基本手段。 • 2、心理学倾向。深受20世纪心理学发展的深刻影响 ，在艺术鉴赏、艺术传达和艺术价值等重要问题上 ，语义学批评都试图从心理学的角度进行阐释。 • 3、引入了类型学和词源学，通过对文学作品的类型 研究和语词分析，达到对作品各部分相互关系的了 解,并进一步理解作品整体
（六）艺术传达与艺术价值
艺术价值（两个方面）：
• 二是艺术的价值与人类社会密切相关，也就 是与宗教、文化及情感的抚慰结合起来。诗 的价值必须同它的用处结合起来。
语义学批评与新批评
• 瑞恰慈将语义学与心理学引入文学批评，二 者相互交融。语义学成为了新批评的一个重 要理论和方法基础，而心理学因素却一直为 新批评所诟病。 • 瑞恰慈的意义划分理论和语境理论，逐渐转 化为新批评的“细读”式批评方法。 • 语义学的逻辑实证主义倾向对新批评追求科 学化也有影响。
·
（五）作品意义的确定
“作品的意义是由它的文学特性、想象和语言三 者的结合，它的意义不仅涉及到句法结构和逻辑结 构，而且还涉及到对它的联想。文学作品的语词、 句子所唤起的意义是相对稳定的，因为语法规则和 逻辑是比较稳定的，而文学作品的联想唤起的意义 则是不稳定的。由于不同的人的主体条件，所处环 境不同，因此这种联想也就因人而异。不仅如此， 即使同一个人，由于时间、地点乃至心境的变化， 也会造成这种联想意义的变化。” P96
《美学原理》（Foundations of Aesthetics ，1921， 与奥各登合著） 《意义的意义》（The Meaning of Meaning ，1923， 与奥各登合著） 《批评原理》（Principles of Literary Criticism， 1924） 《科学与诗》（Science and Poetry ，1926） 《实用批评》（Practical Criticism，1929） 《孟子论心》（Mencius on the Mind，1932）
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0071、新批评派是什么？（1）新批评派是20世纪英美文学批评中最有影响的流派之一。
（2）新批评派在20世纪20年代的英国形成，30年代至50年代在美国经过长足发展达到鼎盛，60年代之后逐渐衰落。
（3）流派特点：①极端的文本中心主义。
②对文学作品结构的分析较为深入细致，常常包含了某些辩证法的因素。
③以语义学分析作为文学研究的基本方法，并高度重视对于文学语言的研究。
④理论与实践的结合较为紧密。
（4）代表人物：瑞恰兹、艾略特、休姆、兰色姆、燕卜荪等。
（5）评价影响：①新批评与俄国形式主义与布拉格学派一起对之后的结构主义文论产生了重大影响。
②但割裂了文学与作者、社会历史和现实生活的关联，从而具有鲜明的狭隘性。
0072、语义学批评是什么？（1）语义学批评形成于20世纪20年代，主要代表人物为英国文艺理论家瑞恰兹。
（2）语义学批评带有鲜明的实证主义和心理学倾向，它将文学艺术中使用的语言与科学中使用的语言严格区分开来，将语义分析作为文学批评的最基本手段。
（3）瑞恰兹甚至认为文学批评从根本上说是心理学的一个分支。
在艺术鉴赏、艺术传达和艺术价值等重要问题上，语义学批评都试图从心理学的角度进行阐释。
（4）语义学批评还引入了类型学和词源学，通过对文学作品的类型研究和语词分析，达到对作品各部分相互关系的了解并进一步理解作品整体。
（5）评价：语义学对西方文论产生了极大影响，尤其是新批评派直接来源于语义学批评。
0073、细读法（1）这是布鲁克斯的细读法。
（2）细读法可以说是新批评的阅读方式。
（3）它的目的不是要找出诗歌的意义，而是要从诗歌的整体内在结构上来阅读和理解诗歌语言。
（4）通过这种阅读，发现文学作品的语言是否成功地形成了一个富有张力的和谐的整体，组成这个整体的各个部分之间又具有怎样的相互关系。
0074、I•A•瑞恰兹的语义学批评的特征：（1）语义分析方法。
①瑞恰兹提出的“细读法”，能够准确的把握诗歌的意义，防止主观因素导致的误读。
②“细读法”后来被新批评派广泛运用、继承和进一步发挥，产生了重大影响。
（2）十分重视心理学问题。
细读法所排除的产生误读的主观因素都是从读者的心理原因出发进行寻找的。
（3）是一种内在批评。
瑞恰兹主要研究文学内部组织结构，这一从作者到作品的转移对新批评派的基本思路产生了重要影响。
0075、文学作品的意义：（1）瑞恰兹认为，文学作品的意义关键在于语言与思想的关系——因果关系。
（2）思想和所指客体之间的关系可以是直接的也可以是间接的。
（3）文学作品是文学特性、想象和语言三者的结合，其意义不仅涉及到它的语法结构和逻辑结构，也涉及到对它的联想。
文学作品的句子和语词所唤起意义是相对稳定的，而文学作品的联想所唤起的意义则是不稳定的。
（4）把握作品的意义要从对文学作品语言的把握入手。
如果批评家和读者能够从隐含在作品中的作家的意思、感情、语气和意向着手，就能准确而不加歪曲的把握就能完全了解作品的意义。
0076、语境理论：（1）语境理论是瑞恰兹文学批评的一个重要组成部分。
他认为，语境对于词汇的内在含义的理解十分重要。
（2）传统语境是指某个词句段与它们所处的上下文之间的联系，正是上下文决定了该词句段的意义。
（3）瑞恰兹对传统语境理论的扩展主要有两个方面：首先从共时性角度进行拓展，其次从历时性角度进行扩展。
他认为一个词的意义就是它的语境所缺失的部分，一个词的意义从根本上说是由它所处的语境决定的。
（4）复义的新修辞学：①由于一个词在文本中总要承担几个不同的角色，就会产生复义现象。
瑞恰兹认为复义现象是人类语言能力的必然结果。
②而区别真假复义现象的唯一办法就是依靠语境的检验。
0077、瑞恰兹概括出文学语言的特征包括：（1）文学语言是文学家对事物的一种情感态度的表现。
（2）文学语言是对读者的一种情感态度的表现。
（3）文学语言希望在读者那里引起情感效果。
（4）评价：不过，该论述仅从文学内部因素来认识文学本质而忽略了外部因素，大大削弱了他理论的力量。
0078、诗歌语言与科学语言的本质区别：（1）科学语言使用的是符号，符号与其所指称的客体相对应；诗歌语言使用的是记号，记号没有相对应的客体。
（2）科学语言是一种符号语言，而诗歌语言是一种建立在记号基础上的情感语言。
（3）科学语言的陈述必须具有可验证性，而诗歌语言是一种“拟陈述”，是不能被经验事实所证实的陈述，具有非真非假性。
0079、艺术传达与艺术价值论：（1）艺术传达与艺术价值是瑞恰兹文学理论的两大支柱。
（2）艺术传达：①人类传达信息活动的最高形式就是艺术，艺术的形式是不可或缺的。
②艺术传达之所以可能，是由于人们具有相同的心理和生理结构。
（3）艺术价值：①瑞恰兹认为艺术的价值就在于冲动的满足。
②艺术价值体现在作家身上，互相干扰的对立冲动在作家身上能结构成为一种稳定的平衡状态，并清醒地意识到存在的现实性。
③艺术能使普通人也能接受这种经验，冲动的平衡主要是借助想象的力量来实现的。
④艺术价值又与社会生活密切相关，强调艺术经验与人类社会生活的密切关系，批判了“为艺术而艺术”的唯美主义倾向。
0080、T•S•艾略特文学作品的有机整体观：（1）文学作品有机整体观不在一部作品，而是着眼于整个文学，所有的文学作品组成了一个有机整体。
（2）文学作品的有机整体并不是一种一成不变的存在物，而是处在一种生生不息的运动变化过程之中。
文学批评也应该从作品与该有机整体的相互关系中进行评价。
（3）从一部具体的作品来说，作品的各个组成部分是一种有机组合，因此批评家在解释和评论该作品时，只有对构成作品的每一个组成部分都与作品整体进行联系才能获得正确客观的解释。
（4）艾略特文学有机整体观是对传统有机整体观的一个重要发展，同时又用运动变化的观点审视这一有机整体，使有机整体观充满了辩证色彩。
0081、艾略特的其他理论观点：（1）“客观对应物”：他认为，在艺术作品中，艺术家要表达某种情感的唯一方式就是寻找一种客观对应物。
（2）论玄学诗：艾略特通过对17世纪初英国玄学派诗人的再评价，提出了文学的感性与理性相结合的观点。
（3）评价：艾略特论玄学诗的观点对后来的新批评派产生了重大影响，新批评派甚至将玄学诗派视为英诗创作的最高峰。
0082、简述韦勒克关于“起因谬说”的种类：（1）把文学作品看成创作者个人的产品，从而主张从考察作者的生平和心理着手研究。
（2）从人类社会生活的经济的、社会的、政治的条件中探索文学创作的决定性因素。
（3）从人类精神创造活动中探索文学的起因。
（4）以“时代精神”来解释文学。
0083、有机整体论①在新批评理论家的眼里, 一首诗不仅是一个独立自足的天地,而且还是一个有机的整体。
②瑞恰兹在《文学批评原理》里把诗定义为“某种经验的错综复杂而又辩证有序的调和”。
③诗的本质就是矛盾的调和,在保持动态平衡这点上,诗歌与戏剧是类同的,内在的矛盾冲突深深织进了两者的肌体,形成一种结构性的张力。
④因此,读者接受一首诗应当对其多种意义整体地把握,诗歌需要细致的感受而不宜妄加说明。
0084、约翰•克娄•兰色姆的本体论批评是什么？（1）1934年，兰色姆将哲学上的本体论概念引入文学批评之中，提出“本体论批评”的口号，亦即后来的新批评派的批评。
（2）文学本体论：①兰色姆认为，批评应当是一种客观研究或内在研究。
②“本体，即诗歌存在的现实”，文学作品本身就具有本源价值。
③本体论批评就是对文学作品这个独立自足的存在物做客观科学的研究。
④以作品为本体，从文学作品本身出发研究文学的性质成为新批评的理论核心。
（3）关于“本体论批评”的理解有两种：一是强调文学作品本身的本体存在，认为批评应当成为一种客观研究或者内在研究，认为传统文学批评中的六种方法应当被剔除。
二是认为诗歌的本体性来自它可以完美的“复原”世界的存在状态，诗歌的本体性就在于它与“本原世界”的联系。
（4）评价：但这两种理解并不吻合还存在着矛盾。
不过，兰色姆主要倾向于第一种理解。
这一理论对后来新批评派的影响还是很深远的——他们把文学作品当作一个独立自足的客体就出自于兰色姆的观点。
0085、论玄学派诗：（1）兰色姆认为玄学诗的一个基本特征是感性和理性的结合。
具体体现在以下两方面：一是玄学诗具有理性内容，是真实的，但又不是历史或者科学意义上的真实。
二是玄学诗包含感性内容，感性与理性是紧密结合在一起的。
（2）感性与理性密切结合这一观点后来成为新批评派的核心观点之一。
（3）兰色姆还从语义学的角度分析玄学诗，认为诗人为了达到感性和理性的统一采取了许多修辞手段，取得了良好效果。
0086、英美新批评及其主要观点（1）英美新批评是英美现代文学批评中最有影响的流派之一。
它于20世纪20年代在英国发端，30年代在美国形成，并于四五十年代在美国蔚成大势。
50年代后期，新批评渐趋衰落。
（2）不过，新批评提倡和实践的立足文本的语义分析仍不失为文学批评的基本方法之一，对当今的文学批评尤其是诗歌批评产生着深远的影响。
（3）新批评主要观点之一：以兰色姆为主体的文学本体论。
他们将“本体”这一哲学术语首次用于文学研究，以作品为本体，从文学作品本身出发研究文学的特征遂成为新批评的理论核心。
（4）新批评主要观点之二：兰色姆的结构—肌质论。
他认为，结构与肌质是相互对应又联系紧密的概念。
所谓结构就是一首诗的逻辑线索和概要，诗中具体事物和形象就是的肌质。
二者就像一个活人的肉体和精神不可分离，文学艺术作品的形式和内容是不可分离的。
（5）新批评主要观点之三：瑞恰兹提出的语境理论。
语境理论是新批评语义分析的核心问题，也是理解新批评方法的前提。
语境指的是某个词、句或段与它们的上下文的关系，正是这种上下文确定了该词、句或段的意义。
0087、构架—肌质理论：（1）为了将本体论批评具体化，兰色姆提出了“构架—肌质”理论来具体说明他的本体论批评。
（2）所谓“构架”，就是诗歌内容的逻辑陈述，即诗歌中可以用散文转述的主题意义或思想内容部分。
（3）所谓“肌质”，就是作品中不能用散文转述的部分。
（4）二者之间的关系：①肌质是作品中的个别细节，与构架是分立的。
②肌质的重要性远远超过构架，只有肌质才是诗歌的本质和精华。
③文学作品作为一种本体存在，是被充分肌质化了的。
④构架的作用在于与肌质相互干扰，作品的魅力就在这种干扰中产生。
⑤构架是对实在的逻辑陈述，而肌质又是一种内容的秩序，这与内容和形式大致相当。
（5）兰色姆的“构架—肌质”理论实际上是典型的形式主义论，将肌质作为文学作品的核心本质和精华，显然是一个错误，他割裂了形式与内容之间的关系，也陷入了一种形而上学的误区。
0088、T•S•艾略特的“非个人化”理论是什么？（1）艾略特继承休姆的反浪漫主义立场，提出了著名的“非个人化”理论，为新批评派开辟了道路。