二年级下册数学4.3 练习八表内除法(二)课件(共15张PPT)

用乘法口诀计算除法比较简便。用乘法口诀求商时，就想与除数有关的口诀。
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表内除法（二）练习八
巩固练习
1.直接写出得数。 42÷6=7 63÷9=7 18+9=27 45÷5= 9 35-7= 28 21÷3= 7 56÷7= 8 6×8= 48 36÷4= 9 49-30=19 18÷2= 9 48÷8= 6
40÷8=5（排）答:可以站5排。
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表内除法（二）练习八
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？用7、8、9的乘法口诀求商：想：除数×（）=被除数，再根据乘法口诀计算得出商。
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表内除法（二）练习八
课后作业课本：
第40页第4、7题
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• • • • • 每一道题的运算符号！
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表内除法（二）练习八
2.将下列算式填在合适的（
35÷7 48÷6 7 ÷7
）里。
56÷8 36÷6
5
8
1
7
6
（48÷6 ）>（56÷8）>（36÷6）>（ 35÷7）> （ 7÷7 ）
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表内除法（二）练习八
3.填一填。
被除数
除数商
32
4
35
5
30
6
63
7
72
5×7=35（个）
35<36，不能住下。
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表内除法（二）练习八
9.一共有72瓶饮料，每人分8瓶，可以分给几人？
72÷8=9（人）
答：可以分给9人。
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表内除法（二）练习八
10.（1）40个小朋友站队，每排站5个，可以站几排？
40÷5=8（排）答:可以站8排。
（2）如果每排改成站8个，现在这些小朋友可以站几排？
人教版数学二年级表内除法（二）练习八下册
4 表内除法（二）
练习八
复习旧知课堂小结
巩固练习
课后作业
表内除法（二）练习八
复习旧知
用7、8、9的乘法口诀求商与用2-6的乘法口诀求商的计算方法是一样的。
56÷7=（ 8 ）七（八）五十六
45÷9=（ 5 ）
（五）九四十五
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表内除法（二）练习八
答案不唯一哦！
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表内除法（二）练习八
6.二年级电脑小组共有24人。
24÷6=4（人）
答：每4人一台电脑。
24÷3=8（台）答：需要8台。
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表内除法（二）练习八
7.54个乒乓球，每6个装一盒，可以装几盒？
54÷6=9（盒）答：可以装9盒。
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表内除法（二）练习八
8.一个帐篷最多可以住7个小朋友，有36个小朋友，5个这样的帐篷能住下吗？
• •
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
8
63
9
81
9
8
7
5
9
9
7
9
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表内除法（二）练习八
4.
看谁先摘到！
3 9 3 4 8 4 2 2 2
6 2 8 7 5 8 8 6 4
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表内除法（二）练习八
5.你能填出哪些不同的算式？
7× 8 = 56
8 ×8= 64 64 ÷ 8 =8
2 ×9= 18 18 ÷ 2 =9
56 ÷ 8 =7

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人教新课标二年级数学下册课件- 4 表内除法(二)(共17张PPT).pptx

教学难点：
应用分析推理将“一个数是另一个数的几倍是多少”的数量关系理解并转化为“一个数里面有几个另一个数”的除法含义。
具体分析——各例题及部分练习分析
用7、8、9的乘法口诀求商：主题图
主题图主要是引入需要用7～9的乘法口诀求商的除法计算问题。教学关注点应有侧重：并不是要解决问题，而是要引出计算的问题，探讨计算方法。
用7、8、9的乘法口诀求商：对练习十一部分习题的处理
从情景图中找出所需要的数学信息是课标教材的一个显著特色，正是这样的编排给我们的学生在解决问题方面页增加了一定的难度，同时对学生的观察能力和学习习惯等方面也提出了更高的要求。
解决问题：例2的教学
①将图中静态的情景画面变化为动态的操作活动。 ②突出“是把哪两个数量进行比较，应把哪一个量作标准。” ③要加强学生间的合作与交流。
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1107:32:4707:32Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:32:4707:32:4707:32Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1107:32:4707:32:47June 11, 2020
第四单元：表内除法（二）
本单元作用与地位
表内除法（二）
是人教版二年级下册教材中第四单元的内容,属于《数学课程标准》中“数与代数”领域的内容，本单元的学习在《数学课程标准》第一学段中有着承上启下的作用。
《数学课程标准》在第一学段关于表内除法
教学要求：
能熟练的口算表内除法；掌握必要的除法运算技能（包括估算）。

二年级数学_下册教材习题_表内除法ppt(二)人教版(45张)精品课件

面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。
二年级电脑小组共有24人。
面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。
42÷6= 45÷5= 56÷7= 49-30=
63÷9= 35-7= 6×8= 18÷2=
32÷8=□ 24÷8=□ 8×□=64
9÷9= 72÷8= 42÷6= 36÷9=
18÷3=6(辆)
你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？
7.
3 7 7
24
3
7
21
9
3
8.在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”。
〇〇〇〇 8 - 2=6 4 × 9=36 27 + 3=30 27 ÷ 3=9 〇〇〇〇 42 ÷ 6=7 8 ÷ 2=4 12 - 4=8 5 × 4=20
第4单元·P38做一做
1.
7×4= 28 28÷4= 7 28÷7= 4
8×2= 16 16÷2= 8 16÷8= 2
8×6= 48 48÷6= 8 48÷8= 6
2.
5×□7 =35 6×□7 =42 49÷7=□7
五七三十五六七四十二七七四十九
32÷8=□4 24÷8=□3 8×□8 =64
第4单元·P43~44练习九
1.
9÷9= 1 72÷8= 9 42÷6= 7 36÷9= 4 45÷5= 9 63÷7= 9 27÷3= 9 72÷9= 8 64÷8= 8 49÷7= 7 36÷4= 9 32÷4= 8
2. 40÷8=5(张)
3.一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分成几段？
□×8=□
你能填出哪些不同的算式？
□×9=□

2019-2020学年新人教版新课标小学数学二年级下册表内除法(二)课件.ppt

1 用 7、8、9 的乘法口诀求商
有 56 面小旗。挂成 8 行，平
均每行几面?
要是挂成 7 行呢?
可用除法算。
56 ÷ 8 = 7 口诀: ( 七 )八五十六
56 ÷ 7 = 8 口诀: _七__八__五__十__六__
自己试试看!
7 × 4 = 28 28 ÷ 4 = 7 28 ÷ 7 = 4
40÷8=5
3
唱歌的人数是跳舞的几倍?
唱歌的有 35 人。
怎么想呢?
35 ÷ 7 = 5
踢球的有 18 人。
(1)踢球的人数是跑步的几倍? 18 ÷ 9 = 2
(2)你还能提出什么问题?
27÷9 48÷8 24÷8 36÷9 35÷7 28÷7 14÷7 16÷8 12÷6
42÷7 18÷9 72÷9 56÷8 45÷9 21÷7 40÷8 54÷9 32÷8
4. 吹泡泡。
21÷3
64÷8
32÷8 45÷5
72÷8 18÷6
54÷9
49÷7
9÷9
28÷4 36÷9
14÷2
5. 4 × 9 = 36 32 ÷ 4 = 8
35 ÷7= 5 16 ÷ 2 = 8 40 ÷ 8 = 5
72 ÷ 8 = 9 54 ÷ 6 = 9 27 ÷ 9 = 3
做好计算题要怎么样？怎么来检查的呀？
我们做了 56 面，要挂成 8 行。
我们做了49 颗，分给 7 个小组。
我们带来 27 个，每 9 个摆一行。
1.
看谁先摘到!
第二行
1个3
6和3比，6里有几个3？ 6是3的几倍？
15和比，15里面有几个5？
15是5的几倍？

二年级下册数学课件- 表内除法(二) 人教新课标 (共14张PPT)

8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
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谁能根据这条信息提出一个数学问题？
27÷9＝3
想：（三）九二十七
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学习新知
小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。
谁能根据这条信息提出一个数学问题？
49÷7＝7
想：七（七）四十九
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学习新知
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9×6＝ 54 54÷6＝ 9 54÷9＝ 6
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3×9＝27 27÷9＝3 27÷3＝9
口诀：三九二十七想：（三）九二十七想：三（九）二十七

二年级下册数学4表内除法ppt(二)练习八人教版(15张)标准课件

4 表内除法（二）
练习八
人教版数学二年级下册
一复习回顾
1. 根据乘法口诀，就能顺利计算求商。因为除法和乘法互为逆运算。
2. 被除数相同，交换除数和商的位置，可以用同一句乘法口诀求商。
谈一谈：你有哪些收获？
二强化巩固（教科书第40～41练习八）
1. 说一说计算每一道题用的是哪句口诀。
7÷7= 1 32÷8= 4 48÷8= 6 56÷7= 8
3.
42÷6= 63÷9= 18+9=
答：负队队员平均每人可得3本书。
1.从课后习题中选取； 54个乒乓球，可以装几盒？
再根据乘法口诀计算得出商。
谈一谈：你有哪些收获？
(1) 获胜队员平均每人可得几本书？
2.完成练习册本课时的习题。 49−30= 18÷2= 48÷8=
答：负队队员平均每人可得3本书。谈一谈：你有哪些收获？
一七得七四八三十二六八四十八七八五十六
64÷8= 8 21÷7= 3 49÷7= 7 40÷8= 5
八八六十四三七二十一七七四十九五八四十
2. 二年级电脑小组共有24人。
24÷6=4(人)
每4人合用一台。
24÷3=8(台)
（教科书第40～41练习八）
7× =
×8=
×9=
54个乒乓球，可以装几盒？
7.拔河比赛。
已知信息：1.两队各有8人；2.胜队奖品48本； 3.负队奖品24本
(1) 获胜队员平均每人可得几本书？ 48÷8=6(本) 答：获胜队员平均每人可得6本书。
(2) 你还能提出其他数学问题并解答吗？例：负队队员平均每人可得几本书? 24÷8=3(本) 答：负队队员平均每人可得3本书。

人教版二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》课件

3.你能根据这幅图列出除法算式吗？ 56÷7=8 56÷8=7
4.56÷7=8和56÷8=7你们又分别用的哪句口诀呢？
7×8＝56 8X7=56
56÷8＝7 56÷7＝8
口诀：七八五十六
小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五பைடு நூலகம்六” 这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式。
（三）运用规律，练口诀
7×4＝ 28 28÷4＝ 7 28÷7＝ 4
8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
问题：1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？并说出你用的是那一句口诀！
小结：同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式。
三、运用口诀，巩固练习
2. 小猴摘桃子。
同桌比赛，看谁先摘到桃子。
问题：（1）哪些同学先摘到了桃子？（2）谁愿意来汇报一下你的计算结果？（3）都有哪些同学算对了？
小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。
三、运用口诀，巩固练习
3. 看谁算得都对。
42÷6＝ 7 63÷9＝ 7 18＋9＝27
表内除法（二）
我会做：说一说你用的是哪句乘法口诀！ 7×6= 7×7= 8×8= 8×7= 24÷6= 12÷3= 15÷5= 20÷4=
1. 仔细观察画面，你发现了哪些数学信息？谁能说一说？
1. 这幅图一共有多少片树叶？你会列式吗？ 7×8＝56 8x7=56
2. 7×8你们用的是哪句乘法口诀？口诀：七八五十六
小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。

二年级下册数学课件-《表内除法》PPT课件人教版新课标(2018秋)(共27张PPT)

选
由7个百和2个一
择
组成的数是（ D ）
C
A
270
B
207
720
D
702
下面三张卡片能组成的最大的
843 三位数是（
）
348
想一想
一个三位数，它的十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是百位上的数的2倍，这个数可能是多少？
＿＿人
＿＿人
＿＿人
总计＿＿人
1、跑步的人数是打篮球的几倍？ 2、踢足球的人数是打篮球的几倍？ 3、你还能提出什么问题？
买6个“双层吉士汉堡包”需要30元，买4个需要多少元？
每一个汉堡包：
30÷6＝5（元）
4个汉堡包：
5×4＝20（元）
万以内数的认识
知识岛
十个百是一千
一千一千一千一千
12 ÷ 4 ＝ 3
被除除商除号数读作：
数
12除以4等于3。
每行栽4棵。可以栽6行。
每行栽4棵。可以栽6行。
4×6＝24
24÷4＝ 6 24÷6＝ 4
想乘法口诀：
四（六）二十四，
（四）六二十四，
可以栽6行。
每行栽4棵。
1、把口诀填完整。
（三）七二十一（七）七四十九五（七）三十五
100
98 ＜ 100 1000 ＞ 999
比一比万千百十个
＜ 1000
位数多的数就大
怎样比较3864和3529的大小？
3864 ＞ 3529
如果位数相同，先比较左起第一位…… 如果左起第一位也相同，再比较左起第二位……
育英小学有1506人，约是1500人。
准确数近似数

人教版数学二年级下册新插图版第四单元表内除法(二)练习八教学课件

4.看谁算得都对。
27÷9= 3 24÷8= 3 36÷9= 4 16÷2= 8 28÷7= 4 14÷7= 2 16÷8= 2
42÷7= 6 18÷9= 2 28÷4= 7 45÷9= 5 24÷3= 8 40÷5= 8 54÷9= 6
5. 被除数 32 35 30 63 72 63 81 除数 4 5 6 7 8 9 9
7.学校组织拔河比赛，每班8人参加。年级冠军队的奖品是48本书，亚军队的奖品是24本书。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？亚军队的队员平均每人可得几本书？ 24÷8 = 3（本）
答：亚军队的队员平均每人可得3本书。（答案不唯一）
8.看谁算得都对。
42÷6= 7 45÷5= 9 63÷9= 7 35－7= 28 18＋9= 27 21÷3= 7
56÷7= 8 6×8= 48
36÷4= 9
49－30= 19 18÷2= 9 48÷8= 6
9.你能填出哪些不同的算式？ 7× 7 = 49 2 ×8 = 16 3 ×9 = 27 49 ÷ 7 = 7 16 ÷ 2 = 8 27 ÷ 3 = 9
（答案不唯一）你有什么发现？
24÷6 = 4（条）答：可以做4条。
（2）如果用这些瓶盖做3条相同的毛毛虫，每条最多用几个瓶盖？
24÷3 = 8（个）答：每条最多用8个瓶盖。
3.将下列算式填在合适的( )里。 35÷7 =5 48÷6 =8 7×7 =49 56÷8 =7 36÷6 =6
( 7×7 )＞(48÷6) ＞(56÷8 )＞(36÷6)＞(35÷7 )
义务教育人教版二年级下册
4 表内除法（二）
练习八
÷
1.
7÷7= 1 32÷8= 4

二年级【下】册数学-表内除法(二)人教新课标(14张ppt)公开课课件

做一做
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
学习新知
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
3×9＝27 27÷9＝3 27÷3＝9
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
做一做
24
3
48 16
÷8＝
6 2
40
5
36
4
18 45
÷9＝
2 5
27
3
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
第四单元 · 表内除法（二）
表内除法（二）
学习新知
7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8
口诀：七八五十六想：（七）八五十六想：七（八）五十六
学习新知
谁能根据这条信息提出一个数学问题？
49÷7＝7
想：七题？
27÷9＝3
想：（三）九二十七
解决问题
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
知道了什么？
怎样解答？
解答正确吗？
（名师示范课）二年级【下】册数学- 表内除法（二）人教新课标 (14张ppt)公开课课件
解决问题
如果24元买了6辆
，一辆
多少钱？
24 ÷ 6 ＝ 4 （元）答：一辆小汽车 4 元。