部编本人教版一年级语文上册识字5《对韵歌》公开课精品课件
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部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》优秀课件(共86张PPT)
白云
我会认
yǔ
雨
甲骨文
甲骨文的“雨”,最上面的一横表 示“天”,下面的线条表示水滴。 像从天空降落水滴的样子。
xià
下
yǔ
雨
雪 风
xià xuě
下雪
我会认
fēng
dà fēng
大风
开动脑筋想一想,生活中与“风” 有关的词语有哪些呢?
fēng zheng
风筝
fēng shàn
风扇
树 花
我会认
课前预习
第一步课前认知 根据图片说出对子
( 热)对( 冷 ) ( 高)对(低 )
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
duì
对子
fēng
大风
yún
白云
huā niǎo
花鸟
yǔ
下雨
chóng
huā
xiān huā
鲜花
在生活中,你都见过哪些花呢?和 大家说说吧!
hé huā
荷花
jú huā
菊花
虫 鸟
我会认
niǎo
鸟
金文
仔细观察金文的“鸟”字,你觉得 它和左边的那只鸟像吗?说说你的 看法。
cuì niǎo
翠鸟
我会认
chóng
虫
甲骨文
甲骨文的“虫”字,看上去像一条 头向上仰,尾巴翘起来的蛇。本意 为较小的毒蛇,现在指昆虫或类似 昆虫的小动物。
朗读课文。背诵课文。
朗读时,可以把 对应的事物名称 略读重一点儿, “对”字轻读, 感受汉语言的音
韵美。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
我会认
yǔ
雨
甲骨文
甲骨文的“雨”,最上面的一横表 示“天”,下面的线条表示水滴。 像从天空降落水滴的样子。
xià
下
yǔ
雨
雪 风
xià xuě
下雪
我会认
fēng
dà fēng
大风
开动脑筋想一想,生活中与“风” 有关的词语有哪些呢?
fēng zheng
风筝
fēng shàn
风扇
树 花
我会认
课前预习
第一步课前认知 根据图片说出对子
( 热)对( 冷 ) ( 高)对(低 )
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
duì
对子
fēng
大风
yún
白云
huā niǎo
花鸟
yǔ
下雨
chóng
huā
xiān huā
鲜花
在生活中,你都见过哪些花呢?和 大家说说吧!
hé huā
荷花
jú huā
菊花
虫 鸟
我会认
niǎo
鸟
金文
仔细观察金文的“鸟”字,你觉得 它和左边的那只鸟像吗?说说你的 看法。
cuì niǎo
翠鸟
我会认
chóng
虫
甲骨文
甲骨文的“虫”字,看上去像一条 头向上仰,尾巴翘起来的蛇。本意 为较小的毒蛇,现在指昆虫或类似 昆虫的小动物。
朗读课文。背诵课文。
朗读时,可以把 对应的事物名称 略读重一点儿, “对”字轻读, 感受汉语言的音
韵美。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
新部编人教版小学一年级语文上册《对韵歌》精品教学课件
对韵歌
1、认识7个生字;会写3个生字,并掌握笔顺;认识笔画“提、撇折、竖折”。2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
学习目标
生字识记
对
duì
duì cuò对 错
生字识记
鸟
niǎo
生字识记
风
fēng
生字识记
云
yún
bái yún白 云
生字识记
雨
yǔ
xià yǔ下 雨
yǔ tiān雨 天
生字识记
花
huā
生字识记
鸟niǎo生字来自记虫chóng
雪对风
鸟对虫
云对雨
柳绿对桃红
山清对水秀
云、雨、雪、风、花、树、鸟、虫。这8个字有什么特点?
都与大自然现象有关
小组讨论: 你还知道哪些相对的词语或事物?
里对外,高对低,大对小,冷对热,长对短蓝天对白云,青山对绿水,绿叶对红花
这节课,你有什么收获?我们来讨论一下吧。
作业内容
教材作业
从课后习题中选取
自主安排
配套练习册练习
再见
部统编2024秋新版一年级上册语文识字5《 对韵歌》课件PPT
风衣 风扇
风筝
fēnɡ
风
东风
西风 南风
北风 大风
小风
看图对对子
云 对雨
看图对对子
雪 对风
➢ 读句子,圈出句中的两对好朋友。
花对 树, 鸟对 虫。
看图对对子
花 对树
看图对对子
鸟 对虫
➢ 你在生活中见过哪些虫呢?
chónɡ
虫 青虫 毛毛虫 甲虫 虫子
➢ 背一背,填一填。
云对____, 雪对____。 ____对树, ____对虫。
➢ 读句子,圈出句中的两对好朋友。
山清对水秀, 柳绿对桃红。
看图对对子
山清 对 水秀
说说说说画你中知的道美的景 “和山你清的水感秀受”。的地方。
山清水秀
➢ 加一加
qīnɡ
清 =( ) +(青)
清水
清早
看图对对子
柳绿 对 桃红
你在生活中见过 “柳绿桃红”的美景吗?
柳绿 对 桃红
➢ 一边拍手一边读课文,读出节奏。
事物可以对对子。 都是植物动物。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。
一字对
山清对水秀,
都是自然风景。
双字对
柳绿对桃红。
➢ 你能找出儿歌中藏着的对子朋友吗?
天 对地 上对下 日对月 今 对古
对对子游戏
春 山 绿 柳 高山 白云
桃 秋 水 红 蓝天 流水
我会写
yún
云
组词:白云 云朵
yǔ
雨
组词:下雨 雨水
同学们,在生活中,你 和谁是一对好朋友呢?
➢ 在汉字王国里,也有一对对好朋友。猜一猜:它们的好朋 友分别是谁?
日月
天地
水火
部编人教版一年级语文上册识字5《对韵歌》精品PPT课件
韵美。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
这是课后习题哦!
推荐阅读
对韵歌 葡萄架,苹果园, 李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵, 地北对天南。
课堂小结
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形 式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、 树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水 秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的 画卷。
课后练习
àn yāo qiú tián kònɡ
1.按要求填空。
(1)“虫”的笔顺是_________________,第五笔是______。 (2)“云”的笔顺是_________________,第三笔是______。 (3)“山”的笔顺是_________________,第二笔是______。
请认真听课文朗 读,找一找,文中描 写了哪几种自然现象?
yún duì yǔ xuě duì fēng
云 对 雨,雪 对 风。
· ··
·
自然现象
单字对
huā duì shù niǎo duì chóng
花 对 树,鸟 对 虫。
· ··
·
植物
动物
同学们,你 们知道哪些 植物和动物?
shān qīng duì shuǐ xiù liǔ lǜ duì táo hóng
山 清 对 水 秀,柳 绿 对 桃 红。 双字对
··
· · ·· · ·
美丽景色
拓展延伸
看图猜一猜,你能说出对应的词语吗?
天对地
上对下
高对低
看图补充对子
蓝天对__白__云____ 青山对__绿__水____ 绿树对__红__花____
课后作业
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
这是课后习题哦!
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对韵歌 葡萄架,苹果园, 李苦对瓜甜。 风习习,雨绵绵, 地北对天南。
课堂小结
《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形 式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、 树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水 秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的 画卷。
课后练习
àn yāo qiú tián kònɡ
1.按要求填空。
(1)“虫”的笔顺是_________________,第五笔是______。 (2)“云”的笔顺是_________________,第三笔是______。 (3)“山”的笔顺是_________________,第二笔是______。
请认真听课文朗 读,找一找,文中描 写了哪几种自然现象?
yún duì yǔ xuě duì fēng
云 对 雨,雪 对 风。
· ··
·
自然现象
单字对
huā duì shù niǎo duì chóng
花 对 树,鸟 对 虫。
· ··
·
植物
动物
同学们,你 们知道哪些 植物和动物?
shān qīng duì shuǐ xiù liǔ lǜ duì táo hóng
山 清 对 水 秀,柳 绿 对 桃 红。 双字对
··
· · ·· · ·
美丽景色
拓展延伸
看图猜一猜,你能说出对应的词语吗?
天对地
上对下
高对低
看图补充对子
蓝天对__白__云____ 青山对__绿__水____ 绿树对__红__花____
课后作业
部编版一年级语文上册识字 5 对韵歌 课件(共43张PPT)
虫
云对雨
雪对风
花对树
鸟对虫
山清对水秀
柳绿对桃红
学习新笔画——竖折
山
桃花
葵花
荷花
菊花
桂花
花车 花篮
花环 鲜花饼
请一边读,一边用手比出正确的序号。
①
②
③
花
风
雨
云对( )
①
②
③
花
风
雨
雪对( )
①②③花 Nhomakorabea风
雨
( )对树
白云 云彩 乌云 云霞
学习新笔画——撇折
云
云
鸟虫
火烈鸟
鸟 鸵鸟
蜂鸟
鸟嘴
鸟窝 鸟巢
鸟爪
毛毛虫
虫 害虫 青虫 益虫 七星瓢虫
学习新笔画——提
云
白云 云彩 乌云 云霞
云对雨雨
小雨 雷阵雨 绵绵细雨
大雨 台风雨 倾盆大雨
雨衣
雨伞 雨鞋
对子
左耳
右耳
左手
对
右手
左脚
右脚
天 地
上 下
男
女
一幅对联
对
一一对应 的词语有哪些?
从中听到 了怎样的画面?
雪对风风
大风 狂风
小风 微风
雪对风风
东风 北风
西风 南风
风筝 风扇
风车
花花对树
云对雨
雪对风
花对树
鸟对虫
山清对水秀
柳绿对桃红
学习新笔画——竖折
山
桃花
葵花
荷花
菊花
桂花
花车 花篮
花环 鲜花饼
请一边读,一边用手比出正确的序号。
①
②
③
花
风
雨
云对( )
①
②
③
花
风
雨
雪对( )
①②③花 Nhomakorabea风
雨
( )对树
白云 云彩 乌云 云霞
学习新笔画——撇折
云
云
鸟虫
火烈鸟
鸟 鸵鸟
蜂鸟
鸟嘴
鸟窝 鸟巢
鸟爪
毛毛虫
虫 害虫 青虫 益虫 七星瓢虫
学习新笔画——提
云
白云 云彩 乌云 云霞
云对雨雨
小雨 雷阵雨 绵绵细雨
大雨 台风雨 倾盆大雨
雨衣
雨伞 雨鞋
对子
左耳
右耳
左手
对
右手
左脚
右脚
天 地
上 下
男
女
一幅对联
对
一一对应 的词语有哪些?
从中听到 了怎样的画面?
雪对风风
大风 狂风
小风 微风
雪对风风
东风 北风
西风 南风
风筝 风扇
风车
花花对树
部编版《对韵歌》公开课课件
导入新课
同学们可真精神,刚才 我们玩的游戏叫对对子, 这可是我们祖国的传统 文化,今天,我们就来 学习对韵歌。
对韵歌
齐读课题
请同学们伸出右手的食指 和老师一起写课题。
读文感知
自由读课文
在读课文的过程中 遇到不认识的字怎 么办?
借助拼音,
问同学或 者老师
拿起课本,放开 声音,读准字音 呦!
接读课文
随文识记生字
生字宝宝排排队
白日依山尽,黄河入海流。
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
3. 《己亥杂诗》
齐读,我们 对 云 雨 ④人物特点:
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能 抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作
如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
——[清]曾国藩
灿灿的金晖、晶亮的雪花:在灿灿的金晖里,白桦在寂静中(亭亭玉立),金晖的映照下,它闪着晶亮的雪花,这是多么(绚丽) (妖娆)的
白桦啊!
5、A是座金字塔,是进取; B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾;O是一轮太阳,是朝气;S是一条曲线,
我们可以用哪 些原来学过的
好们办的法名同 全记字桌 班住呢交 交他?流 流,
对云雨 风花鸟虫
清柳桃
加一加,找朋友, 减一减,猜一猜
加一加
对=又+寸
找朋友
桃
柳
它们都是植物, 与木有关。
柳和桃你它们有什么 们见过吗共?同的地方
呢?
看偏旁,记生字
