人教部编版七年级语文下册第三单元检测试卷
第三单元综合提升检测卷时间：120分钟满分:120分一、语文知识积累(20分)1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字。
(4分)(1)我就陪父亲在门kǎn______上休息一会儿，他那颗很倔的头lú______埋在膝盖里半晌都没动。
(2)有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒pì______的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间tā______败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。
2.古诗文名句默写。
(8分)(1)______________，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)(2)__________________，散入春风满洛城。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)故园东望路漫漫，__________________。
(岑参《逢入京使》)(4)杨花榆荚无才思，____________________。
(韩愈《晚春》)(5)《泊秦淮》中，表明诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨的诗句是：________________，__________________。
(6)在《贾生》中，诗人借对汉文帝的嘲讽来揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是：____________________，______________________。
3.解释下列文言语句中加点的词。
(4分)(1)尝．射于家圃()(2)有卖油翁释．担而立()(3)睨．之久而不去()(4)尔安．敢轻吾射()4.名著阅读。
(4分)[甲]祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
[乙]祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。
他连哭都哭不出声来！甲段中祥子“几乎要哭出来”的原因是：______________________________________________。
乙段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是：________________________________________。
二、现代文阅读(23分)(一)阅读下文，回答问题。
(10分)阿长与《山海经》(节选)鲁迅大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
5.用简洁的语言概括选文的主要内容。
(2分)6.阿长来问《山海经》，而“我”认为“她并非学者，说了也无益”，这样写有什么作用？(2分)7.品味文中画线的句子，从修辞手法的角度说说它有什么表达效果。
(2分)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
8.作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？(4分)(二)阅读下文，回答问题。
(13分)传递①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。
尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。
关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。
不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。
男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。
正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。
原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。
她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。
这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。
每次捐款，她总写下那个男孩的名字。
其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
(原文有改动)9.通读全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。
(2分)十分痛苦→①____________→重拾希望→②____________→十分感激10.文中的小男孩是一个怎样的人？(3分)11.结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖．．”一句中加点词语“温暖”的含义。
(4分)12.在杨绛的《老王》一文里，我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。
读了本文之后你能否感受到同样的美好？请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。
(4分)三、古诗文阅读(21分)(一)阅读下面这首古诗，完成题目。
(4分)中秋对月[唐]曹松①无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处，不曾私照一家人。
[注]①曹松，晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。
13.这首诗的题目是《中秋对月》，诗中“________”是指“中秋”，“________”是指“月”。
(填入诗句中的词语)(2分)14.后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？(2分)(二)阅读下面的文言文，完成题目。
(17分)《资治通鉴》两则江左夷吾周①奔琅邪王睿，睿以为军谘祭酒。
前骑都尉谯国桓彝亦避乱过江②，见睿微弱，谓曰：“我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济！”既而见王导，共论世事，退，谓曰：“向见管夷吾，无复忧矣！”新亭③对泣诸名士相与登新亭游宴，周中坐叹曰：“风景不殊，举目有江河之异！”因相视流涕。
王导愀然变色．曰：“当共戮④力王室，克复神州，何至作楚囚对泣邪！”众皆收泪谢之。
[注]①周(yǐ)：西晋时大臣、名士，下文的琅邪王睿指司马睿，东晋元帝。
桓彝是谯国人，曾任骑都尉，西晋大臣。
王导，元帝即位后任丞相。
②避乱过江：西晋灭亡，王室渡江流亡江左(今南京一带)。
③新亭：故址在今南京市东南。
④戮：通“勠”，并力，勉力。
15.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。
(4分)(1)见睿微弱，谓．曰()(2)因相视流涕．()(3)王导愀然变色．曰()(4)众皆收泪谢．之()16.选出与“众皆收泪谢之”中的“之”用法相同的一项(2分)()A.举目有江河之．异B.无丝竹之．乱耳(《陋室铭》)C.送孟浩然之．广陵D.友人惭，下车引之．(《陈太丘与友期行》)17.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
(2分)风景不殊，举目有江河之异！18.给文中画波浪线部分断句。
(用“/”断三处)(3分)我以中州多故来此求全而单弱如此将何以济19.王导是个怎样的人？结合两则短文简要分析。
(3分)20.结合《〈资治通鉴〉两则》的相关内容，阅读陆游的《追感往事》，联系全诗品析画线句子所蕴含的思想情感。
(3分)追感往事①[宋]陆游诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦②。
不望夷吾出江左，新亭对泣亦无人！[注]①这首诗写于南宋嘉泰元年，诗人当时七十多岁。
②秦：指秦桧，主张议和投降。
四、语言运用(56分)21.央视董卿主持的《朗读者》栏目，下一期的主题词是“感恩”，特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。
要求：紧扣主题词，语言优美，富有感染力，100字左右。
(6分)22.阅读下面的材料，按要求作文。
(50分)我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇不少于600字的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名和人名。
详解详析1．(1)槛颅(2)僻塌2．(1)独坐幽篁里(2)谁家玉笛暗飞声(3)双袖龙钟泪不干(4)惟解漫天作雪飞(5)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(6)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神3．(1)曾经(2)放下(3)斜着眼看，这里形容不在意的样子(4)怎么4．喜极而泣，终于有了一辆属于自己的车失去了车子和爱人而麻木痛苦5．阿长为“我”买来《山海经》。
6．表现了“我”对阿长的轻视，为下文阿长赠书埋下了伏笔，突出了“我”拿到书时的震惊与感激。
7．运用了比喻的修辞手法，极言“我”接到书时的惊喜，生动形象，凝练传神。
8．阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的、最为心爱的宝书——绘图的《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，既交代了重点人物、重点事件，还暗示了阿长为“我”买来绘图的《山海经》这件事的意义是非同一般的。
作者通过对这一段童年生活的回忆，抒发了对阿长的怀念、感激、祝福之情。
9．①非常感动(或“感到温暖”)②心急如焚10．善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报。
部编人教版七年级语文下册作业课件 第三单元 10阿长与《山海经》
7．本文最后一段与链接材料都写到了“书”，试分析两者情感表达的侧重点 有何不同。(4分)
【链接材料】这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 书的模样，……没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑 天。
(节选自《阿长与〈山海经〉》) 示例：选文中，只有3角8分钱的旧课本却被父亲珍藏了36年，表现出父亲对女 儿被迫失学的愧疚和对女儿重新读书所寄寓的期望，突出了父爱的珍贵(2分)；链 接材料中，刻印粗拙的四本书，却被“我”视为“最为心爱的宝书”，表现出 “我”对阿长的感激和思念之情，突出了阿长的仁厚、善良(2分)。
_______________________________ 父亲将“我”的书装进书包，并鼓励“我”在逆境中继续读书
→②____________________________________________________→父亲拿出珍 藏的“我”的旧书。
5．揣摩下列语句，根据括号内的要求回答问题。(6分) (1)在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我_欣__慰__(_1_分__)地笑了。(在横线上补充 形容母亲“笑”的神态的词语，并说明理由) 形容妈妈看到“我”热衷于读书而感到由衷的喜悦(2分)。 (2)在父亲母亲不断的表扬里，我简直是 无．可．救．药．地爱上了读书。(体会加点词 的表达效果)【教材链接：见课后“思考探究”第四题】 “无可救药”在这里是贬词褒用(1分)，表现出自己对读书的痴迷程度(2分)。
⑩这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里 却是这个世间最贵的书。
(选自《时代邮刊》2020年第9期，有删改)
4．请你以“书”为线索，围绕“我”与父亲之间的故事，将文章的主要情节 补充完整。(4分)
父亲送“我”他用过的第一册语文教材→① 父亲给“我”买书并讲故事激励“我”
2020-2021学年人教部编版七年级语文第二学期第三单元测试题及答案
第三单元测试卷满分：150分(其中卷面分5分)考试时间：150分钟一、语文积累与运用(35分)1．默写。
(10分)(1)万里赴戎机，________________。
(《木兰诗》)(2)________________，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)杨花榆荚无才思，________________。
(韩愈《晚春》)(4)________________，双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)(5)岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷恋的深情的两句是：________________，________________(6)兴趣是最好的老师，所以孔子告诫我们“________________，________________。
”我们一定要培养自己对学习的兴趣，这样才能更好地学习每门课。
(7)《木兰诗》中表现木兰军旅生活艰苦，突出木兰英勇形象的句子是：________________，________________。
2．阅读下面2019年2月26日《中国青年报》上的一段文字，完成(1)～(4)题。
(9分) 一方水土养一方人，那一方水土zī养的文化和精粹，是美丽中国的缩．影，安徽值得我们深耕。
如果没有“研修安徽”十条研修旅行精品线路之一——道源问道，我可能不会来到豪迈的皖北，这片楚汉文化、淮河文化、老庄文化等众多文化碰撞、交会的地方。
研学最好的课堂，就在路上，于山水间，与传统和历史面对面，【甲】研学开启的是一场视觉和精神的饕餮盛宴。
我们这支道源问道小分队，以用双脚踏遍亳州每寸土地的姿态走街串巷，在古城穿越时空寻访古战场遗迹，跟随华佗“传人”体验养生五禽戏，进入地下三层的古老酒厂，在第一块豆腐诞生的地方自制豆腐。
【乙】一路上打卡无数安徽美食、药膳和全豆腐宴，圈粉无数。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)zī()养药膳．()缩．影()(2)文中画线句【甲】中“________”一词中有错别字，正确的写法是“________”。
人教部编版七年级语文下册第三单元教学质量检测(附答案)
七年级语文第三单元教学质量检测（附答案）一、选择题(每小题2分，共l2分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．震悚（sǒnɡ）憎恶（zènɡ）酌油（zhuó）诘问（jié）B．粗拙（zhuō）滞笨（zhì）愧怍（zuò）侮辱（wǔ）C．镶嵌（qiàn）门槛（jiàn）忿然（fèn）家圃（pú）D．霹雳（pī）取缔（dì）自矜（jīnɡ）撬开（qiào）2. 下列词语的字形完全正确的一项是( )（2分）A．书斋门槛絮说微不足到 B．绷紧头颅衰悼大廷广众C．撬门荒辟诘问言外之义 D．肚脐疮疤辫子切切察察3．下列各句中加点成语运用不当的一项是( )(2分)A．(父亲)偶尔出去一趟。
回来时，一副失落又若有所失．．．．的模样。
B．“我们家的台阶低!”父亲又像是对我，又像是自言自语．．．．地感慨。
C．从此对于她(阿长)，就有了特别的敬意，似乎实在深不可测．．．．。
D．父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
4．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，叉默默地写了一本大约l6万字左石的书。
B．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
C．3月23日，学校开展了“让书香溢满校园”主题教育。
D．语文与历史、地理、生物、政治等学科，有着不可分割的联系。
学语文，也在学其他学科；学其他学科，也在学语文。
5. 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是( )________。
________。
________，________，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
（2分）①了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文④看看他的那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国内顶级文人学者A．①③②④ B．④①③② C．②④①③ D．③②④①6. 下列相关知识的解说正确的一项是( )(2分)A．我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”(句子中的“啊呀”一词是拟声词。
人教部编版2020-2021学年度七年级语文下学期第三单元测试卷及答案
2020-2021学年度七年级语文下学期第三单元测试卷及答案学校班级姓名成绩（满分：120分考试时间：150分钟）一、读·书（12分）1、右图是我国宋代著名书法家米芾的书法作品，请你欣赏该作品，将作品中富有哲理的两句诗用楷体工整地写在田字格内。
（２分）2（10分）（１），明月来相照。
（《竹里馆》王维）（２），何人不起故园情。
（《春夜洛城闻笛》李白）（３）谁家玉笛暗飞声，。
（《春夜洛城闻笛》李白）（４）草树知春不久归，。
（《晚春》韩愈）（５），寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（６）！但当涉猎，见往事耳。
（《孙权劝学》）（７）岑参《逢入京使》中的“，”，写诗人并没有过多沉浸在思乡的悲苦中，而是振作精神，安慰家人，抒发了报国与亲情难以两全的复杂情感。
（８）《木兰诗》中，用“，”两句比喻在日常生活中男女性别特征明显，而在战场上厮杀时，想要区分出男女就十分困难了。
二、读·思（38分）（一）３、阅读下面的材料，其中说法有误的一项是（）（２分）那根很老的毛竹扁担受了震动，①便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，②我连一担水都挑不———动吗！”我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。
厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，③我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。
等父亲从厨房出来，④他那张古铜色的脸很像一块青石板。
父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。
Ａ．①句中“嘎叽”一词是个拟声词，用在此处能更加真实地还原挑水场景。
Ｂ．②句中的破折号起到了总结作用。
Ｃ．③句中“但”是一个连词，在此表示转折关系。
Ｄ．④句中运用了比喻的修辞手法，表示父亲的脸色难看。
４．下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。
（３分）Ａ．祥子成亲Ｂ．雨中拉车Ｃ．买羊肉包Ｄ．大兵抢车甲（）乙（）丙（）５、将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理。
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案 部编人教版七年级下册
部编版七年级下册第三单元综合与测试语文试题及答案部编人教版七年级下册第三单元综合与测试一、单选题1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.诘问(ji) 取缔(d)忿然(f鑞) 骇人听闻(h鄆)B.震悚(sǒng) 凹凼(d鈔g)惶恐(hu醤g) 自矜(j頽)C.荒僻(p) 麦茬(ch)门槛(kǎn) 微颔(h鄋)D.掳掠(lǚ) 塌败(t)骷髅(l髐) 孤孀(shu鈔g)【答案】A【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
A 项正确。
其他各项错误的应更正为：B：dāng——dàng。
C：chā——chá。
D：lǚ——lǔ。
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然【答案】D【解析】试题分析：D词语的书写完全正确。
A项中，“谰”应为“斓”。
B 项中，“杆”应为“竿”。
C项中，“燥”应为“躁”。
3.下列有关课文的说法有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B.《老王》的作者是杨绛，本文回忆了老王的几个生活片断，表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C.《台阶》一文中，父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生，表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D.《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
【答案】C【解析】试题分析：《台阶》一文中，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。
所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。
4.请选出下列句子中没有语病的一句（）A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增加了中学生的自我保护。
B.经过全校师生共同努力，我校环境卫生状况有了很大改变。
第三单元学情调研试卷2022-2023学年部编版语文七年级下册
七年级下册语文第三单元学情调研试卷（时间:100分钟满分:100分）第一部分（24分）1.阅读下面的文字，按要求回答问题。
（6分）在古老的姑苏màn（）步，人们有时也会产生这样的_____（联想想象），那就是，如果将构成小巷的民居比作一首首朴素的民yáo（），那么，那些曲jìng（）通幽的苏州园林，便是一首首______（高雅高洁）的诗词，因为对照所有描写深远幽庭的古代名篇，你都会在苏州园林里找到古人们描写的景物。
想必当年造园的时候，园林的主人和造园家们，就像是炼句一样，精心yíng（）造了这些精美的厅堂斋馆，楼榭亭台，而使之成为一首首诗词精品。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（4分）màn（）步民yáo （）曲jìng（）通幽yíng（）造（2）从括号内选择恰当的词语填在文中的横线上。
（2分）2.古诗文默写。
（7分）（1）当窗理云鬓，_________。
（2）__________，壮士十年归。
（《木兰诗》）（3）独坐幽篁里，__________。
深林人不知，__________。
（王维《________》）（4）草树知春不久归，___________。
___________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）3.班级举行汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，两处画线句均有语病，请修改。
（2分）同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平; ②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写一手美观的汉字。
修改①: 修改②:4.某校七年级（1）班开展以“追忆杨绛先生”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。
（6分）（1）阅读下面的新闻，为其拟写一个恰当的标题。
（不超过10个字）（3分）新华社北京5月25日电（记者姜潇施雨岑）记者25日从中国社会科学院获悉，著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员杨季康（笔名:杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日1时10分在北京逝世。
第三单元单元检测试题 江苏省盐城市初级中学2022-2023学年部编版语文七年级下册
七年级语文下册第三单元单元检测试题分值：150分时间：150分钟一、积累·运用（共29分）1.古诗文名句和默写。
（8分）“腹有诗书气自华”，自己不愿意的，不要强加给别人，正如《论语》所言：（1）己所不欲，。
（2）凡事都有好的开端，但很少能够有好的结局，正如《诗经》曰：，鲜克有终。
（3）生活中韩愈说“，可笑不自量。
”常引用这两句来讽刺那些过高估计自己的人。
（4）基础没有了，赖以生存的东西也就不能存在《左传》中说：皮之不存，。
（5）汉乐府《木兰诗》中“，”从侧面描写写木兰战功的显赫。
（6）当新冠肺炎疫情发生时，全国各地支援武汉的医疗队伍，迅速集结，急速奔赴抗击疫情的战场，这情景让人想起《木兰诗》中的语句“，。
”这些诗句灼灼其华，让我们在生活中寻找精神的远方。
2.阅读下面的文字，完成后面的题目。
（6分）一辈又一辈的言传，一家又一家的立德立言。
汇聚成家族历史，雕（zhuó）______出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载．( )着厚重的文化和情感。
它在中华优秀传统文化的体系中占据①的地位。
②既影响了一个人的境界格局，也关系这国家的前途命运。
中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精（suǐ）。
而随着社会形态、价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，焕发出新的魅．( )力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）①雕（zhuó）②精（suǐ）③承载．( ) ④魅．( )力（2）划线①处最不适合填入的成语是（）（2分）A.举足轻重B.至关重要C.不可估量D.大有裨益3.填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是（）（3分）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、积累运用（26分）1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A.此次会议强调，要大力弘扬“红船精神”，驰而不息纠“四风”，锲而不舍．．．．正作风。
. B.这颗星附近，有三个极小的光点，那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星，它们的周围是无边无际．．．．的宇宙。
C.我们要通过丰富多彩的活动形式，让每个孩子都能接受生命教育，万不可不以为然．．．．。
D.《让世界听见》节目汇报演出之后，蔡国庆在接受记者采访时说：“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的，孩子们虽然音准有问题，但情有可原．．．．。
2. 下列词语中，加点字注音与字形无误的一项是（ ）（3分）A.憎恶．（w ù） 菩萨． 镶嵌．（qi àn ） 愧作．B.繁琐．（su ǒ） 霹．雳 肿胀．（zh àng ） 烦躁．C.辫．子（bi àn ） 晌．午 诘．问（j í） 糟．糕D.疮．疤（chu àng ） 字帖． 侮．辱（w ǔ） 粗拙． 3.下列语段排序最恰当的一项是（ ）（3分）①人们不禁会问：外卖小哥为何能逆袭夺冠？答案只有两个字——喜欢。
②十几年前，他到书店读诗、抄诗；送外卖时，他抓住等餐或休息的间隙背诗。
③第三季《中国诗词大会》落下帷幕，“外卖小哥”雷海为击败北大硕士彭敏获得总冠军，惊呆众人。
④十几年的时间，他将诗词沁人心田，化作春泥，在这一刻绽放出格外夺目的光彩！⑤雷海为告诉我们：真正的诗意，不应该只是优雅时光里莳花弄草、修篱烹茶的那份闲情逸致，而更应该是纵使身处困顿，依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
⑥有人形容说：他就是《天龙八部》里的扫地僧，平日不管江湖之事，一旦出手就会震惊整个江湖。
A. ③⑥①②④⑤ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②④⑥①⑤ D. ⑤⑥②④①③4.古诗文名句默写。
部编版七年级语文下册1-3单元检测试卷(共3个单元)
部编版七年级语文下册1-3单元检测试卷(共3个单元)最新部编版七年级语文下册1-3单元检测试卷C．《回忆鲁迅先生》一文，作者捕捉了XXX日常生活的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的XXX形象。
（共3个单元）第一单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、积累与运用(26分)1．下列选项中加点字的音、形无误的一项是(A)(2分A．磐．石(pán)含蓄．(xù)白皙．(xī)群蚁排衙．(yá) B．XXX．(miù)。
筹．划(chóu)。
赫．然(hè)。
兀．兀穷年(wù) C．彷．徨(pánɡ)。
暑．名(shǔ)。
鞠．躬(jū)。
迥．乎不同(jiǒnɡ)D．涉．猎(shè)。
迭．起(dié)。
澎湃．(bài)。
妇儒．皆知(rú)2．下列加点字解释有误的一项是(D)(2分) A．鲜．为人知(很少)死而后已．(停止)B．家喻．XXX(了解)呕心沥．血(滴)C．乱七八糟．(条理)迥．乎不同(差得远)D．锋芒毕．露(全)可歌可．泣(可以)3．下列句子中加点成语使用有误的一项是(D)(2分) A．XXX获得诺贝尔文学奖是当之无愧．．．．的。
B．再度夺得澳网冠军，XXX在中国成了家喻户晓．．．．的人物。
C．XXX是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
D．他忘乎所以．．．．地盯着学校的大门，眼睛一动不动。
4．下列各句中没有语病的一项是(A)(2分)A．作为学者和诗人的XXX先生，在30年代XXX的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C．XXX师长教师和XXX师长教师，另有此外一、二位同伙在后边。
D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。
最新部编版人教版初中七年级语文下册第三单元《名著导读：骆驼祥子》课时练(含答案)
部编版七年级下册语文《第三单元名著导读：骆驼祥子》课时练1．阅读选段，回答问题祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记；而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
以上文段节选自《骆驼祥子》。
该节讲述祥子用了整整_______（请填数量词）的时间买了属于自己的第一辆车。
祥子因为_______（请填形容词）所以手哆嗦得更厉害了，几乎要哭出来，此时的祥子是一个________的人（请填并列短语）。
2．名著阅读（1）《骆驼祥子》中____________ 的上吊自尽，熄灭了祥子最后的希望，他为了赚钱用了所有阴狠坏的招，出卖了自己的朋友___________，最终彻底沦落为一具“行尸走肉”。
（2）祥子苦干三年第一次买的车被__________抢走；准备第二次买车的钱被____________ 敲诈骗取；最后一辆车是虎妞低价从__________手中买来的。
3．名著阅读老舍先生的小说《骆驼祥子》以20年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他__________________，祥子最大的梦想不过是__________________。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了__________________4．阅读下面文段，完成相关问题。
【选段一】牌局散了，太太叫他把客人送回家。
两位女客人急于要同时走，所以得另雇一辆车。