【新版】2019-2020年三年级语文上册 29.掌声同步练习 新人教版
2019-2020年三年级语文上册 29.掌声同步练习新人教版
一、看拼音，写词语。
qínɡ yuàn zī shìqínɡ kuànɡrè liè
（）（）（）（）
jiǎnɡ shùɡǔ lìpǔ tōnɡzhèn dìnɡ
（）（）（）（）
二、选择合适的词语填空。
姿势形势
1．这座雕像的造型非常出众，人物的（）优美。
2．眼看洪水就要漫过大堤了，（）非常紧张。
忧郁犹豫
3．他的情绪看起来很不好，显得非常（）。
4．对于今天到底去不去商场，姐姐老拿不定主意，很（）。
讲述叙述
5．这位老人为我们（）了一个古老的传说。
6．这篇课文的（）方式有点特别。
三、搭配词语。
默默地掌声
热烈的眼神
忧郁的奉献
镇定的指挥
四、阅读下面的短文，读完后谈谈你的感想。
令我敬佩的一个人
在勇敢地面对困难，以顽强的毅力坚持学习方面，辛月同学是我所敬佩的一个人。
上学期期末考试后，身体状况一直不好的辛月住进了医院。
一检查，小腿肌肉萎缩，如果不及时截肢，病魔将由小腿到大腿，无奈之下，辛月被截肢了。
转眼一个多月过去了，大家都认为辛月会从此告别校园了。
但是，在一个风雨交加的星期一的早晨，辛月同学却奇迹般地出现在教师门口。
“辛月！”“辛月！”同学们叫着她的名字。
“你……你怎么……你这是……”老师竟一时不知说什么好了。
“老师，同学们，我上学来了！我……我想念书，我想你们呀。
！”
同学们围了上去。
辛月的假肢上、双拐上、双手上满是泥水，衣服都湿透了，但她用雨衣包着的书本却是干的……
原来，新月与爸爸妈妈商量好了，出院后马上上学。
也不用爸爸妈妈接送。
这天早晨，她不知摔倒了多少次，但她却一次次地爬起来，直到来到学校。
事后我们又知道了一件辛月住院期间的事。
她一直没有放下书本。
这不，期末升级考试她科科优秀，连体育老师都在她的成绩册上写上了“优秀”二字。
参考答案：
一、情愿姿势情况热烈
讲述鼓励普通镇定
二、
1．姿势2．形势3．忧郁4．犹豫5．讲述6．叙述
三、
四、内容符合即可。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习C卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共44分)1. （12分）辨字组词[荧萤] ________火虫________光[福蝠] ________气蝙________[驻柱] ________守梁________ [推维] ________车 ________护[绳蝇] ________子苍________ [削哨] ________声 ________弱2. （6分）看拼音，写词语。
lùjiǎo chítánɡxīn shǎnɡfēn pèi biézhìshī zi________________________________________________3. （4分）根据词意写词语①迅速飞起，很快地向上飞。
________②使事情不能顺利进行，阻碍。
________③生物产生新的个体，以传代。
________④尽最大努力思考。
________4. （5分）按要求改写句子。
①父亲给我讲了许多过去有趣的趣事。
（修改病句）②我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。
（修改病句）5. （17分）阅读短文，回答问题。
不懂就问孙中山小时候在私塾读书。
那时候上课，老师念，学生跟着念，然后把读的段落背诵下来。
至于书里的意思，老师从来不讲解。
一天，孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。
老师在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“老师，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲解吗？”这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习C卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共48分)1. （12分）选字填空。
膜摸漠抚________ ________翅沙________路陆录马________ 大________ 目________句距具________子________离工________稠绸愁________密丝________ ________闷2. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
dàn shēnɡzào yīn mǎ tígōu lè________________________________jǔ sànɡqǐ qiúténɡ xiěqí qū________________________________ ________3. （6分）词语接龙。
例：开开心心里里面先 ________ ________ ________写________ ________ ________4. （5分）按要求写句子。
①我家的房顶上差不多满是爬山虎。
（修改病句）②北京的秋天是一个美丽的地方。
（修改病句）③爬山虎刚长出叶子。
（扩句）5. （16分）阅读短文，回答问题。
小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。
船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。
人教版三年级语文上册29《掌声》练习题.docx
2•用自己喜欢的方式理解下列词语。
骤然: 二、预习课文内容。
1•查找“小儿麻痹症的相关资料。
2•把课文读熟练，并思考下面问题:（结果）3.这篇课文哪些地方让你最感动，画出相关句子，有感情地读一读,【课堂探究】一、品析重点句子，体会感情。
1. 默读第三自然段，找出描写掌声的句子。
（1）想想：这两次掌声分别在什么时候响起? 【预习导航】一、预习生字新词。
1 •认读下列词语。
班里愿意投问 珍惜慢吞吞困境 学校 29掌声 第1课时班级姓名 调来持久讲述 交谈舞蹈鞠躬 残疾 犹豫 骤然情况持久:困境:犹豫:可以用查字、词 典的方法，也可 以根据上下文 来理解它们哟！ 丿 《掌声》这篇课文主要讲（谁） （干什么）抄一抄。
（2）联系上下文说说英子为什么犹豫?（3）这热烈而持久的掌声是什么样的掌声?2. 自由读第四自然段，思考：是什么原因使英子有了这么大的改变呢？3. 自由读信的内容，学习第五自然段（1）英子为什么永远不会忘记那掌声?（2）你是怎样理解“微笑着面对生活”的？从中体会到了什么？二、小练笔。
请你拿起笔，写下自己的心里话。
当的时候，我想把常声送给【达标训练】 -、给带点的字选择正确的读咅写下来。
学校班级 29掌声 笫2课时姓名 说：“ 调入（ ） 调节（yuan ylzl shi三、选择恰当的词语填空。
四、给下列句子换种说法。
1. 他怎么可能考一百分呢?2. 小女孩看到这个洋娃娃，怎么可能不高兴呢?五、 理解句子。
1. “英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起來，眼圈红红的。
”“犹豫”这个词说 明 。
A. 英子自卑，不愿意一摇一晃地上讲台，但老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。
B. 英子没准备好，怕同学们笑话她。
2. “大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”从这句话中我们明白 了oA. 要微笑着面对生活。
B. 当别人有困难时，不要忘了把“掌声”献给别人。
六、 阅读短文，回答问题。
落下了残疾（ ）落后（ 二、拼一拼，写一写。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习D卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共49分)1. （12分）巧填同音字，组成词语fù________盖 ________习 ________担 ________ 裕tí________问问________ ________叫马________qī ________ 负________隆________听 ________ 声2. （8分）把下列句子补充完整。
①笑容像________一样________。
②眼睛像________一样________。
③脸蛋像________ 一样________。
④身体像________一样________。
3. （3分）写反义词。
顶天立地—________ 整整齐齐—________ 严厉—________4. （5分）修改病句。
①刷子李还有一个规矩干活。
②刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子、黑布鞋，就好像和白浆较上了劲。
③曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有白点。
5. （21分）阅读下文，回答问题。
竹子是极________的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
竹子是________的，它具有顽强不屈的品格。
自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
酷暑它不怕，秋风吹不落。
秋去冬来，经霜雪而不凋。
历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习B卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共32分)1. （6分）我会填1 “觉”共________画，第4画是________，偏旁是________。
2 “晓”共________画，最后1画是________，组词________。
2. （1分）选出与春天有关的词语________A．百花齐放B．苹果红红C．枫叶火红D．百鸟争鸣E．雪花飘舞F．花红柳绿G．粮食满仓H．泉水丁冬I．树叶金黄3. （8分）看拼音,写词语。
chén yìmǔ qin yuán shuài chuáng qián________毅________________帅________前duō shǎo jīn tiān yīng gāi gù xiāng________________________该________4. （5分）用修改符号在原句上修改。
①看了《英雄儿女》这部电影，使我受到了深刻的教育。
②我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。
5. （12分）阅读下文，回答问题春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
（1）这篇短文共有________个自然段。
主要描写了________季的美丽景色。
（2）在横线上填上合适的词语。
________的蝴蝶 ________的园丁________的面孔 ________的蜜蜂________的歌声 ________的花儿（3）短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习D卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共32分)1. （10分）给形近字组词。
赶________ 跛________ 驮________ 忿________ 详________超________ 破________ 驶________ 贫________ 祥________2. （8分）填写合适的量词。
一________孩子两________船三________笔四________马五________床六________鸟七________星八________山3. （4分）照样子写反义词。
幸福对痛苦稠密对________成功对________黎明对________勤劳对________4. （5分）按要求写句子①你难道不被眼前的美景吸引吗？（改为陈述句）②奔腾咆哮的江水让人震撼。
（改为反问句）③《春潮》一文对我很感兴趣。
（修改病句）④浪花拍岸。
（改为拟人句）5. （5分）阅读短文，完成练习。
雁群宿营了。
跟往常一样。
领头雁派好守望的岗哨。
才让大家去休息。
被派担任守望工作的雁。
在伙伴们入睡以后。
想到白天长远的飞行。
听到伙伴们均匀的呼吸。
感到疲倦了。
他想：明天还有艰苦的旅程哩。
这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。
他又对自己说：“当然啦。
我的任务是保卫大家的安全。
不能放心大胆地睡大觉。
但是。
能打一会儿盹儿也是好的。
不见得刚巧就在这时出事情吧？”于是。
他打起盹儿来了。
当他刚闭上眼睛一会儿。
忽然被一阵喧哗声惊醒。
但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。
（1）这只大雁的任务是________，但他在执行任务时________。
所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。
因此。
这是一只是________的大雁。
（2）读完短文，我明白了（）A . 领头雁不顾别人是否劳累，一点儿爱心都没有B . 要有团队精神，多为别人着想，尽职尽责C . 猎人太精明了，所以雁群被俘虏很正常参考答案一、基础练习 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习B卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组29掌声同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共43分)1. （2分）猜一猜。
上字头，日字肚，一个木字要顶住。
________左方框，小儿藏。
________2. （12分）选字组词。
感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________荒慌________张 ________地开________惊________ ________唐灾________3. （4分）写出近义词。
疲劳—________ 舒适—________ 特殊—________ 呼吁—________4. （5分）用修改符号在原句上修改。
①看了《英雄儿女》这部电影，使我受到了深刻的教育。
②我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。
5. （20分）阅读下文，回答问题迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨（bīn bīng）夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌起的时候，那照在浪峰上的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降（jiàng xiáng）临，天空的霞光渐渐淡了下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失的时候，那高而远的天空中便出现了启（qín qǐ）明星。
它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，就像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（dǎo dào）映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
（1）选择括号中正确的读音。
海滨________（bīn bīng）降________（jiàng xiáng）临启________（qín qǐ）明星倒________（dǎo dào）映（2）课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽？找出来写在横线上。
人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习(II )卷
人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共74分)1. （5分）选择括号中恰当的词语①教室里又响起了________（热烈激烈）的掌声。
②我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有________（注视歧视）我。
③大家的掌声给了我极大的________（奖励鼓励勉励）。
④英子也________（镇静镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
⑤轮到英子的时候，全班同学的目光一齐________（投向射向)了那个角落。
2. （8分）用“心”组适当的词填在括号里①我们青少年应该向社会献一片________，对自己的父母应有________，对朋友要________，学习上要有________。
②我们在上学路要________，对陌生人要有________，别让父母为我们________，取得进步要________。
3. （2分）个性被挑选犹豫忧郁伤心发愁难过 ________勇敢坚强武断坚定机智 ________4. （4分）辨形组词。
漫________ 慢________情________ 请________5. （3分）选词填空①张贴 ________ A展开，打开B铺排，陈设C看，望D量词②揣摩 ________ A藏在衣服里B估量，推测C挣扎③辞旧岁________ A告别B不接受C解雇6. （4分）我会在横线上填上合适的词。
________的掌声________地鞠了一躬________的故事________地站了起来7. （6分）多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。
lào________diào ________ huǎng________落调晃luò________t iáo ________ huàng________8. （3分）给下列划线字选择正确的解释，填序号。
人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习(II )卷
人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共113分)1. （9分）照样子写词语。
（每小题写三个）①默默地：________、________、________②慢吞吞：________、________、________③一摇一晃：________、________、________2. （4分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。
________________________________3. （3分）按要求填空。
“轮”字按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
4. （16分）比一比，组成词语班________ 愿________ 讲________ 投________ 低________ 况________ 述________ 境________斑________ 念________ 调________ 持________ 抵________ 兄________ 术________ 镜________5. （2分）写出划线字在句中的意思。
①船上的帆没有张起来。
________②上课不要东张西望。
________6. （2分）用下列词语造句①骤然：________②渐渐：________7. （4分）选择合适的搭配。
A 深深地 ________掌声B 热烈的 ________鞠躬C 默默地 ________眼神D 忧郁的 ________流泪8. （15分）汉字闯关。
（1）“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首________、________、________、________；用音序查字法分别应查大写字母________、________、________、________。
2019-2020学年度小学三年级上册语文29 掌声人教版巩固辅导第十六篇
最新教育资料精选 1 / 8 2019-2020学年度小学三年级上册语文29 掌声人教版巩固辅导第十六篇 第1题【填空题】 【答案】：
【解析】： 第2题【填空题】 写出反义词 犹豫—______结束—______忧郁—______珍惜 —______ 【答案】：
【解析】： 第3题【填空题】 在文中找出与下列意思相吻合的词语。 最新教育资料精选 2 / 8 ①形容雨极大。______ ②一点收获也没有。______ ③像蜂群似的拥挤着乱哄哄地过来了。形容来的人很多很乱。______ 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】 比一比，再组词 犹______ 眶______ 弓______ 林______ 忧______ 框______ 躬______ 淋______ 【答案】：
【解析】： 第5题【填空题】 最新教育资料精选
3 / 8 【答案】：
【解析】： 第6题【填空题】 写出反义词 忧郁—______犹豫—______ 持久—______镇定—______ 【答案】：
【解析】： 第7题【填空题】 正确选择。 角：①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。 ②形状像角的。 ③物体边沿相接的地方。 最新教育资料精选 4 / 8 小明家的老黄牛，长着一对又粗又尖的角______。在拴牛的墙角______处，一棵高大的皂荚树，结满了皂角______果。
【答案】：
【解析】： 第8题【填空题】 选出括号中不正确的词语。 ①教室里又响起了（热烈 激烈）______的掌声。 ②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）______我。 ③大家的掌声给了我极大地（奖励 鼓励）______ ④英子也（镇静 镇定）______了情绪，开始讲述自己的一个小故事。 【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】 照样子写词语。（每小题写三个） ①默默地：______、______、______ 最新教育资料精选 5 / 8 ②慢吞吞：______、______、______ ③一摇一晃：______、______、______ 【答案】：