2021年中考化学人教版复习课件：专题六物质的检验、分离、推断与除杂
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中考专题复习：物质的检验与鉴别、分离与提纯(共25张PPT)
考试探究
变式题 某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、 纯碱、淀粉和洗衣粉 5 种物质。老师从中取出 3 种固体， 研磨混合均匀(如图20－1所示)，让小组同学检验其成分。 他们在查阅资料后，用5种已知物的性质实验作参照，探 究未知粉末的成分。 (1)小组同学用5种已知物做性质实验。 每次取样方法如图20－2所示：
熄灭 ，石灰水__________ 不变浑浊 木条______
考点聚焦
考点2
酸(H )
＋
常见物质的检验方法
(1)加酸碱指示剂 现象：可使紫色石蕊变________ 色，无色酚酞________ 红 不变 色 (2)加活泼金属(Mg、Fe 等) 现象：__________________ 有气泡产生 (1)使酸碱指示剂变色 现象：可使紫色石蕊变____ 蓝 色，无色酚酞变____ 红 色 (2)与其他盐溶液反应，如 CuSO4 溶液 现象：与 CuSO4 溶液反应生成________ 蓝色 沉淀 加稀盐酸 现象：生成使澄清石灰水________ 变浑浊 的气体 加无水 CuSO4 现象：固体由白色变______ 蓝 色
考点聚焦
[注意] 鉴别：根据几种物质的不同性质与用实验方法将它们 一一区别。 鉴别的一般思路：物理性质（颜色、气味） 化学性质 化学反应产物 例：1、区分铁和铜、铁和银、水和乙醇 2、判别CO和CO2 3、鉴别CO和H2 4、鉴别黄铜和黄金
分离：多种物质混合在一起，将它们依次分开，可用 物理方法，如过滤、蒸发、蒸馏等；也可用化学方 法，但不能变化成其他物质或变成其他物质后再通 过反应变化回原物质。
考试探究
例2、 ( C ) 序号 A B C D
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是
物质 一氧化碳和二氧化碳 碳酸钙和碳酸钠 食盐水和医用酒精 铜粉和氧化铁粉
中考化学实验复习讲座二：物质检验、分离和提纯PPT课件 人教版优质课件
化 中考化学实验复习讲座二 学 物质检验、分离和提纯 实 验
化
物质的检验在中学学习中通常有：物质的
鉴定、鉴别和推断等几种类型。
学 物质的检验 （1）物质的检验主要是掌握常见气体的检
实 验、离子的检验。关键的依据是某些物质的 特征颜色、气味、溶解性和特殊的反应观象 (如变色 、生成沉淀 、放出气体 ) 。
①步骤B中如何判断已充分反应？ 加__稀__硫__酸__不__再__有__气泡产生，则已反应完_；全
②步骤B中主要操作的名称是_过___滤______，
需要用到的仪器和用品有铁架台（带铁
圈 、 烧 杯 ） 、漏__斗______ 、 滤___纸____ 、 _玻__璃___棒_。
③根据乙同学的设计进行实验（填“能”
验 (2) 物质的鉴定和鉴别的一般次序：先取样 后操作，先现象后结论。
重
常见气体的检验
点 气体
检 验 方法
提 醒
O2 将带火星的木条插入有关容器内
H2 点燃，在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯；
或依次通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜
CO2 通入澄清石灰水中 CO 依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水；
点燃，在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯， CH4 再向烧杯内倒入澄清石灰水、振荡
（2）不变：提纯或分离的物质不能转变成其他物质；
（3）易分：提纯或分离的物质与杂质易分离；
（4）复原：如果在分离或提纯操作过程中，被分离的物质 转变为其他物质，应采用适当的方法将其恢复为原物质。
（5）时效：需要用多种试剂和多种除杂的分离方法要注意 合理安排顺序（后面加入的试剂要能除去前面过量的试 剂）、除杂分离效果好，操作简单、经济实惠。
或 “ 不 能 ” ）不_能__ 达 到 目 的 ， 理 由 是 ： __未__称__量___药__品__的__质___量______________
化
物质的检验在中学学习中通常有：物质的
鉴定、鉴别和推断等几种类型。
学 物质的检验 （1）物质的检验主要是掌握常见气体的检
实 验、离子的检验。关键的依据是某些物质的 特征颜色、气味、溶解性和特殊的反应观象 (如变色 、生成沉淀 、放出气体 ) 。
①步骤B中如何判断已充分反应？ 加__稀__硫__酸__不__再__有__气泡产生，则已反应完_；全
②步骤B中主要操作的名称是_过___滤______，
需要用到的仪器和用品有铁架台（带铁
圈 、 烧 杯 ） 、漏__斗______ 、 滤___纸____ 、 _玻__璃___棒_。
③根据乙同学的设计进行实验（填“能”
验 (2) 物质的鉴定和鉴别的一般次序：先取样 后操作，先现象后结论。
重
常见气体的检验
点 气体
检 验 方法
提 醒
O2 将带火星的木条插入有关容器内
H2 点燃，在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯；
或依次通过灼热的氧化铜和无水硫酸铜
CO2 通入澄清石灰水中 CO 依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水；
点燃，在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯， CH4 再向烧杯内倒入澄清石灰水、振荡
（2）不变：提纯或分离的物质不能转变成其他物质；
（3）易分：提纯或分离的物质与杂质易分离；
（4）复原：如果在分离或提纯操作过程中，被分离的物质 转变为其他物质，应采用适当的方法将其恢复为原物质。
（5）时效：需要用多种试剂和多种除杂的分离方法要注意 合理安排顺序（后面加入的试剂要能除去前面过量的试 剂）、除杂分离效果好，操作简单、经济实惠。
或 “ 不 能 ” ）不_能__ 达 到 目 的 ， 理 由 是 ： __未__称__量___药__品__的__质___量______________
2022中考化学二轮专题复习6物质的检验分离推断与除杂课件
2022中考化学二轮专题复习6物质的检验分离推断与除杂课件专题六质的检物验、离、分推断除杂与考一点考二点考点三考点物一质的验检质的物验检在学中学习通常有中鉴定、别鉴和断推理(三)类,其共同是点根特据征应的现反判象物定质;同点不是定鉴是据物质的化根特性学,分检别验出成构子粒(阴如离、子阳子);离鉴别通是指常两对或种种两以的上物质行定进性认(辨分);区推是通过已知断实验实,事根性质据分推析理被检出物验的质分成肯(有什定,么能有什可么,定肯有没什)么。
1.物质检的一验般方法理物法方依据:特殊质进性观察、行分析、判,断得结论出。
化学方:法分别出少取量待检验物(质一般为溶液)加,入量试少充分反剂,应观反应现察;象根据现象分、析判断得,结出。
论考一点点考二考点三2.常见质的物主要物理性特(1)固体物质的颜白色固体色:无C水uOS4M、g、OP25、OaCOC、(OaH2)、aNOHNaCl、Na2CO3紫、红色固体:uC红棕色固体Fe:2O3蓝色固:体CSO4·u5H2绿色固O体:C2(uH)2OO3C淡色黄体固:S 黑固体:C色(炭木粉、C)OuMnO2、、e3OF4F、(粉)e紫色固体暗:KnMO4点一考点考二点三考2)沉(的颜色淀(七常种见淀沉白)色:BSaO4、ACl、gCCa3OB、Ca3OMg(、OH)2蓝色Cu:O(H2)褐红色:F(OeH3)3)(溶液颜色的蓝溶液色含C:u+的溶液,2C如Su4溶O液黄色溶液含Fe:3+溶液的,F如Cel溶3液浅绿溶液:含Fe2+的溶液,如Fe色S4O溶液紫色溶液:红KMn4O液溶考一点点二考点考三(4)焰火的色淡蓝色颜火焰:H在空2中燃气发烧出蓝淡色火焰蓝火色:CO焰空在气中烧燃出发色蓝焰火紫蓝火焰色S:纯在氧燃中烧出蓝发色紫焰火5(有刺)激气味性的气:体HC、lS2、NOH3点考一点二考考三点3常.离子的检验见离子检验方滴法紫加色石蕊液溶H+酸()用pH纸测定其试p加H入少锌量粒加紫滴石蕊色液溶滴加无色酞酚液溶HO用pH试测定纸p其H(碱)CuSO4溶液FeCl3溶液滴加酸,将盐生产气体的入通CO23澄清灰石水Cl滴A入NgO溶3和液稀硝酸实验现象蕊石溶液红变pH于小7有气泡产生石溶蕊变液蓝色酚无溶液酞变红pH于大7成蓝色沉淀生生红褐成沉淀色澄石清灰水浑浊产变生色沉白淀考点一考二点考三点离子检验法方滴入稀酸酸化再滴硝入aBl2溶C 实验现象化无酸象现,入B加alC2溶液产生白后沉淀产生白色沉色淀纸试蓝变产红褐色生淀沉铁(片丝表)面附紫红有固色体产蓝生沉淀色S2O4液入B滴a(NO32)溶液稀和硝酸+NH4加入碱溶液加热强用,湿润的红有激性气刺气体味生,色石产试纸蕊检验生产气体的滴加强溶液碱(Na如OH溶液)插入铁(丝片)滴入强碱液溶e3F+uC2+考点一考点二考点三4物.质的鉴别酸、碱、的盐别是初鉴中化学质检物的验核内心,鉴容方法别多有,只种有清分鉴别类型掌,解题规律,握才能解答此类试题。
2021届中考化学一轮复习六、物质的鉴别、检验与推断
(9)最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物——甲烷(CH4); (10)形成化合物种类最多的元素——碳(C); (11)人体中含量最多的元素——氧; (12)人体中含量最多的金属元素——钙; (13)海洋中含量最高的元素——氧; (14)海洋中含量最高的物质——水; (15)海洋中含量最高的盐——氯化钠; (16)含氧元素质量分数最大的氧化物是H2O2; (17)日常生活中应用最广泛的金属——铁。
干燥的烧杯
水珠生成
CO2 将气体通入到澄清石灰水中
澄清石灰水变浑浊
CO
点燃气体,在火焰上罩一干而冷的烧 火焰呈蓝色,澄清石灰水变 杯;倒转烧杯,注入澄清石灰水振荡 浑浊
CH4
点燃,先在其火焰上方罩一干燥的烧 杯,再更换附有澄清石灰水的烧杯
火焰呈蓝色,干燥的烧杯内 壁有源自珠生成,另一烧杯内 壁石灰水变浑浊
7.物质的用途
(1)可进行光合作用和灭火的气体是二氧化碳; (2)可以作消毒剂的常见有机物是乙醇; (3)可作食品保护气的是氮气; (4)可作高能燃料的气体是氢气; (5)可用于冶炼金属的是氢气、一氧化碳或木炭; (6)可用作建筑材料的是石灰石(主要成分是碳酸钙); (7)可用作补钙剂的是碳酸钙; (8)是胃酸的主要成分,能帮助人体消化的是盐酸;
无色无味
O2、N2、H2、CO、CO2、CH4
有刺激性气味 SO2、NH3、HCl
淡黄色
硫黄(S)
紫红色
Cu
蓝色沉淀 红褐色沉淀 红棕色 黑色 常见 暗紫色 固体 白色沉淀 (可溶于酸) 白色沉淀 (不溶于酸)
Cu(OH)2 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉 KMnO4
CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2
中考化学二轮复习专题课件-物质分离、除杂质、提纯专题(21张ppt)
混合溶液中常见离子的除去
SO42-
一般用Ba2+转化为BaSO4沉淀
一般用AgNO3转化为AgCl沉淀
ClBa 2+ Mg2+ Fe3+ Cu2+
一般用SO42-或CO32-转化为BaSO4 或BaCO3沉淀
一般用可溶性碱转化为沉淀
Mg(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3
2+ 2+ CO32- 一般用 Ca 、 Ba 沉淀或用酸转化为CO2气体
O2
吸 收 CO2 （ 洗H O 气 2
通过澄清石灰水或NaOH溶液。（后者 吸收效果更好）
通过浓硫酸等干燥剂
（气） ） 法
除杂时，一般先除去CO2（气），再除去水蒸气 版权所有（因为用石灰水或NaOH溶液除CO2时会生成H2O）
常用的干燥及除杂装置：Fra bibliotek长进短出
大进小出
版权所有-
CuSO4 过量的铁粉，并过滤
③ H2
④ N2
CO2
O2
⑤ NaNO3
CaCO3 溶解、过滤、蒸发结晶
B
版权所有-
Na2CO3 NaOH 练习：1、要除去氢氧化钠中混有的少量碳酸 钠杂质，可加入试剂（B ） A、盐酸 B、石灰水 C、二氧化碳 D、氯化钙溶液 2、下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质 为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式： (1)HNO3（HCl） AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 (2) HCl（H2SO4） H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
版权所有-
• 2. 下表为各物质中所含的少量杂质以及除去 这些杂质选用的试剂和操作方法，你认为不 ① 正确的是 。
中考专题复习：物质的检验与鉴别、分离与提纯PPT课件PPT32页
中考专题复习：物质的检验与鉴别、 分离与提纯PPT课件
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
中考化学 第六单元专题复习精品课件 人教新课标版
·新课标
第十九讲 │ 针对练习
[解析] 该题的“突破口”为反应式②或④，因为与 AgNO3溶液反应后生成的白色凝乳状且又不溶于稀硝酸 的沉淀物必定为AgCl，根据复分解反应的规律可以推出E 为KCl，蓝色沉淀D为氢氧化铜，可推出C为CuCl2，再结 合反应①③可得出A为氧化铜，B为盐酸。
·新课标
第二十讲 │实验与探究
[解析] 稀硫酸和碳酸钠反应产生气泡，氢氧化钡 和碳酸钠反应产生白色沉淀，氯化钾与碳酸钠不反应。
·新课标
第十九讲 │ 考点梳理 │考点梳理│
考点63 物质的分离与提纯 基本原则 物理方法 沉淀 法 气体 法 不增加新的杂质 不增：_____________________________ ； 不减少主要的物质 不减：______________________ ；易分：采 易于分离 用的方法使混合物______________ 过滤 和________ 结晶 ________ 加入适当的试剂使杂质转化为沉淀，如 NaCl溶液中混有少量的Na2SO4，可用适量的 氯化钡 溶液除去 ________ 加入适当的试剂使杂质转化为气体，如氯 稀盐酸 化钾溶液中混有少量碳酸钾，可选用_______
·新课标
第二十讲 │ 典例示范 │典例示范│
[2011· 江西] 图K20－1是实验室常用的装置。请据图 回答：
·新课标
第二十讲 │ 典例示范
长颈漏斗。收集某气体只能用E装 (1)写出仪器①的名称________ 置，由此推测该气体具有的性质是能溶于水且密度小于空气 __________________； 或BD) 填序号)， (2)用高锰酸钾制氧气的装置组合是BC( ________( 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑； 反应的化学方程式为_____________________________
第十九讲 │ 针对练习
[解析] 该题的“突破口”为反应式②或④，因为与 AgNO3溶液反应后生成的白色凝乳状且又不溶于稀硝酸 的沉淀物必定为AgCl，根据复分解反应的规律可以推出E 为KCl，蓝色沉淀D为氢氧化铜，可推出C为CuCl2，再结 合反应①③可得出A为氧化铜，B为盐酸。
·新课标
第二十讲 │实验与探究
[解析] 稀硫酸和碳酸钠反应产生气泡，氢氧化钡 和碳酸钠反应产生白色沉淀，氯化钾与碳酸钠不反应。
·新课标
第十九讲 │ 考点梳理 │考点梳理│
考点63 物质的分离与提纯 基本原则 物理方法 沉淀 法 气体 法 不增加新的杂质 不增：_____________________________ ； 不减少主要的物质 不减：______________________ ；易分：采 易于分离 用的方法使混合物______________ 过滤 和________ 结晶 ________ 加入适当的试剂使杂质转化为沉淀，如 NaCl溶液中混有少量的Na2SO4，可用适量的 氯化钡 溶液除去 ________ 加入适当的试剂使杂质转化为气体，如氯 稀盐酸 化钾溶液中混有少量碳酸钾，可选用_______
·新课标
第二十讲 │ 典例示范 │典例示范│
[2011· 江西] 图K20－1是实验室常用的装置。请据图 回答：
·新课标
第二十讲 │ 典例示范
长颈漏斗。收集某气体只能用E装 (1)写出仪器①的名称________ 置，由此推测该气体具有的性质是能溶于水且密度小于空气 __________________； 或BD) 填序号)， (2)用高锰酸钾制氧气的装置组合是BC( ________( 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑； 反应的化学方程式为_____________________________
2023年中考化学二轮复习----物质的检验鉴别分离除杂 课件(共43张PPT)
澄清石灰水 变浑浊
针对训练
1.(原创)下列一些常见物质的鉴别方法正确的是（ D ） A. 棉花和羊毛：闻气味 B.硫酸铵和氯化铵：取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C. 硬水和软水：观察颜色 D.木炭和氧化铜：取样，分别加稀盐酸，观察是否溶解同
2.(原创)实验室中，下列鉴别物质的方法正确的是（ C ） A. 苏打和食盐：取样，尝味道 B. 木炭粉和氧化铜：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 D.氮肥和钾肥：取样，分别加水，观察是否溶解
_表__面__变__黑__的是黄铜， _无__明__显___现__象__的是黄金
黄铜（铜
锌合金） _取__样__，__分__别__加__入__稀__盐__酸__
_表__面__有__气__泡__产__生__的是黄铜， _无__明__显__现__象__的是黄金
和黄金 ＿取＿样＿，＿分＿别＿加＿入＿硫＿酸＿铜＿溶＿液 ＿表＿面＿有＿红＿色＿固＿体＿出＿现＿的是
（5）根据是否有挥发性鉴别：如nacl溶液、稀盐酸的鉴别， 可用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上烘烤，有白色固体 残留的是nacl溶液，无残留的是稀盐酸。 （6）根据是否能被磁铁吸引：铁可被磁铁吸引，而铝、： （1）根据物质的酸碱性或酸碱度不同，可使用酸碱指示剂 或 pH试纸鉴别。 （2）根据阳离子或阴离子的性质进行鉴别。
7.（2022宿迁）下列实验操作能达到实验目的的是（ C ）
选项
实验目的
实验操作
A 比较铜和银的金属活动性顺序 将金属分别放入稀盐酸中，观察现象
B
除去KCl溶液中的MgCl2
C 鉴别羊毛衣物和纯棉布料
滴加适量NaOH溶液 取样，灼烧闻气味
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
针对训练
1.(原创)下列一些常见物质的鉴别方法正确的是（ D ） A. 棉花和羊毛：闻气味 B.硫酸铵和氯化铵：取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C. 硬水和软水：观察颜色 D.木炭和氧化铜：取样，分别加稀盐酸，观察是否溶解同
2.(原创)实验室中，下列鉴别物质的方法正确的是（ C ） A. 苏打和食盐：取样，尝味道 B. 木炭粉和氧化铜：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 D.氮肥和钾肥：取样，分别加水，观察是否溶解
_表__面__变__黑__的是黄铜， _无__明__显___现__象__的是黄金
黄铜（铜
锌合金） _取__样__，__分__别__加__入__稀__盐__酸__
_表__面__有__气__泡__产__生__的是黄铜， _无__明__显__现__象__的是黄金
和黄金 ＿取＿样＿，＿分＿别＿加＿入＿硫＿酸＿铜＿溶＿液 ＿表＿面＿有＿红＿色＿固＿体＿出＿现＿的是
（5）根据是否有挥发性鉴别：如nacl溶液、稀盐酸的鉴别， 可用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上烘烤，有白色固体 残留的是nacl溶液，无残留的是稀盐酸。 （6）根据是否能被磁铁吸引：铁可被磁铁吸引，而铝、： （1）根据物质的酸碱性或酸碱度不同，可使用酸碱指示剂 或 pH试纸鉴别。 （2）根据阳离子或阴离子的性质进行鉴别。
7.（2022宿迁）下列实验操作能达到实验目的的是（ C ）
选项
实验目的
实验操作
A 比较铜和银的金属活动性顺序 将金属分别放入稀盐酸中，观察现象
B
除去KCl溶液中的MgCl2
C 鉴别羊毛衣物和纯棉布料
滴加适量NaOH溶液 取样，灼烧闻气味
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
人教版化学中考复习课件第19讲 物质的检验、鉴别、共存与除杂
物质状态 物质
杂质
液体
NaOH溶液 NaOH溶液 NaCl溶液 NaCl溶液 FeSO4溶液
Ca(OH)2 Na2CO3 Na2SO4 CuSO4 CuSO4
方法 加入适量碳酸钠溶液，过滤 加入适量澄清石灰水，过滤 加入适量的氯化钡溶液，过滤 加入适量的氢氧化钡溶液，过滤
加入足量的铁粉，过滤
人教版中考考点20讲 习题讲解
蓝色火焰，烧杯内 壁出现水雾，澄清石 灰水变浑浊
物质的鉴别 1．物质鉴别的方法 (1)物理方法：一看(颜色)、二闻、三溶(溶解性或溶解时的吸放热现 象)。 (2)化学方法：利用物质或离子特殊的化学性质进行鉴别。利用物质的 化学性质鉴别可溶性物质(一般为酸、碱、盐)的一般步骤：①取样(有时候 需要配制成溶液)；②加少量试剂；③观察现象；④判断鉴别结论。
是铵态氮肥 ，反之为尿素
天然纤维(棉 点燃(灼烧)；有烧纸气味的是棉花 ；有烧焦羽毛
花、羊毛)与合 气味的是 羊毛 ；有特殊气味，灰烬呈黑色或褐色
成纤维
硬块的是合成纤维
待鉴别的物质
鉴别方法与现象
热塑性塑料 和热固性塑料
加热；加热后能熔化，冷却后又变成固体，加热 后又熔化的是热塑性塑料，如聚乙烯塑料；加热 不能熔化的是热固性塑料，如酚醛塑料
物质的分离与除杂 物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各种物质彼此分开，并 且恢复到各种物质原来存在的状态，分别得到纯净物；而物质的提纯是通 过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物 质，又称除杂。
1．提纯的原则 (1)提纯方法应简单易行，除杂后生成物的状态与被提纯物质的状态要 不同，方便除去(易分)。 (2)操作过程中尽量不使被提纯的物质损失(不减)。 (3)除去杂质的同时不能引入新的杂质(不增)。 (4)最好能生成被提纯的物质(转化)。
2021届新中考化学备考复习：物质的检验与鉴别、除杂
液为硫酸，能达到目的的实验组合是
()
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
思路点拨 要鉴定某无色溶液是硫酸，需要确认两个事实：一是确认溶液中 含有氢离子；二是确认溶液中含有硫酸根离子。①②均可以得出溶液中一定含有 氢离子的结论；③中得到的白色沉淀不一定是硫酸钡，也有可能是碳酸钡，即溶 液中的离子也有可能是碳酸根离子。因此，综合实验①④或②④可以得到结论。
●要点2 气体的检验和鉴别
1. O2的检验方法：将带 火星 的木条伸入集气瓶内，木条 复燃 ，则 是O2。
2. CO2的检验方法：将气体通入 澄清石灰水 ，溶液变 白色浑浊 ，
则是CO2。
3. CO的检验方法：将气体通过灼热的CuO，再将产生的气体通
过澄清石灰水
，若黑色红CuO变 色，白溶色液浑变浊
4. 铵盐( NH4 )的检验：取待测液于试管中，加入 NaOH 溶液，稍加热， 产生 刺激性气味 (氨臭味) 的气体。
5. 可溶性氯化物 (Cl－) 的检验：取待测液于试管中，滴加 AgNO3 ，产生
白色沉淀 ；再加入 HNO3 ，出现 白色沉淀不溶解 现象。 6. 可溶性硫酸盐 ( SO24 ) 的检验：取待测液于试管中，滴加 BaCl2 ，产
2021届新中考化学备考复习
物质的检验与鉴别、除杂
PART 01 物质的检验与鉴别
要点梳理
●要点1 进行物质检验和鉴别的一般方法
1. 物理方法：依据物质的颜色、气味、溶解性等进行观察、分析、判断，得 出结论。
2. 化学方法：分别取出少量待检物质，与外加试剂反应，根据反应现象，分 析得出结论，一般过程是“取样→操作→现象→结论”。
溶液于试管中，滴加石蕊溶液，溶液变红色，表明溶液中一定有氢离子；②用