人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习C卷
部编版二年级语文下册第八单元第23课《祖先的摇篮》课后作业及答案
部编版二年级语文下册第八单元第23课《祖先的摇篮》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。
zǔɡuóhuí yì bǐsài lán tiān kàn wànɡ zhāi xià二、拼一拼，连一连。
三、照样子，写一写。
例：（赏）明月
（）夕阳（）星星
例：（挖）野菜
（）蘑菇（）野果
四、加偏旁，组成新字再组词。
且（）（）（）（）
匋（）（）（）（）
五、选一选，填一填。
啊吗呢
1．这么好的泥塘，为什么要卖掉（）?
2．孩子们也在这里逮蝈蝈（）?
3．这是多大的摇篮（）!
六、课内阅读。
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
1．选文中描写动作的词语有哪些？用“____”在文中画出来。
2．下面哪项活动不是孩子们做的？在括号中打“×”。
A．逮绿蝈蝈（）
B．捉红蜻蜓（）
C．逗小松鼠（）
D．采牡丹花（）
参考答案
一、祖国回忆比赛蓝天看望摘下
二、
三、看数采摘
四、姐姐妹祖祖国掏掏出淘淘气
五、1.呢 2.吗 3.啊
六、1.逗采捉逮 2. D.（×）。
部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》课文练习题及答案
部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
sàn bùxiàn zài yuǎn fānɡwúlùn（________）（________）（________）（________）yúshìfánɡwūbùjiǔyíqiè（________）（________）（________）（________）二、按样子写词语。
许许多多（AABB）___________ ___________ ____________一心一意（ABAC）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________三、比一比，再组词板（______）杯（______）密（______）浴（______）饭（______）坏（______）蜜（______）俗（______）四、读句子，根据字的偏旁想一想，再把正确答案的序号填在括号里。
（不重复）A．烤 B．蒸 C．炸1．在实践活动课上，我学会了（______）米饭、（______）面包，还学会了做（______）酱面。
A．宵 B．霄 C．削2．我把（______）好的苹果递给奶奶。
3．元（______）佳节，我和妹妹一起仰望九天云（______）上的月亮。
五、合理搭配（连线）高鼎《咏柳》映日荷花别样红贺知章《赋得古原草送别》二月春风似剪刀杜甫《晓出净慈寺送林子方》草长莺飞二月天杨万里《绝句》一行白鹭上青天白居易《村居》一岁一枯荣六、按课文内容填空。
1．爷爷说：那原始森林是_____的摇篮。
2．我们的祖先，可曾在这些大树上______，_______？可曾在那片草地上和野兔_____，看______？3．苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的________！4．风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_______，又那么________……七、品读语段。
部编版二年级下册语文一课一练-第23课 祖先的摇篮(含答案)
第23课祖先的摇篮一、读拼音，写词语。
zǔxiān nóng lǜlán tiān xīwàngtāo qián bǐsài huíyìzhāi guā二、比一比，再组词。
祖（）蓝（）浓（）赛（）忆（）组（）篮（）农（）寒（）亿（）三、在括号里填上恰当的词语。
（）野果（）鹊蛋（）野兔（）松鼠（）蘑菇（）野菜（）蜻蜓（）蝈蝈（）夕阳（）明月（）星星（）泡泡四、对号入座。
祖组1．那原始森林是我们（）先的摇篮。
2．今天该我们小（）值日。
望忘3．妈妈（）记了自己的生日。
4．那浓绿的树荫一（）无边，遮住了蓝天。
五、按要求写句子。
1、例: 那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。
（仿写）那________________，是________的摇篮。
2、文文说：“今天有植树活动，我一定参加。
”（改为转述句）_____________________________________________。
3、学习流动水开始（连词成句）_____________________________________________4、它也试过做别的事情，但是．．都没有成功。
（用加点的词写句子）_____________________________________________六、按课文内容填空。
1．爷爷说：那原始森林是_____的摇篮。
2．我们的祖先，可曾在这些大树上______，_______？可曾在那片草地上和野兔_____，看______？3．苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的________！4．风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_______，又那么________……七、课内阅读风儿吹动树叶，“沙沙，沙沙！”多么美好又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!1．“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语：、、2．“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
hǎi yáng zhīshi xiónɡmāo bào zhǐdiàn yǐnɡchénɡshìsōng bǎi xīn kǔ三、比一比，组词。
都（__________）令（__________）次（__________）居（_________）者（__________）邻（__________）吹（__________）古（_________）四、比一比，选择适当的词语填空。
海岛海鸟（1）成千上万只（___）聚集在海边。
（2）（___）上的渔民每天早出晚归。
民族民主（3）中国有五十六个少数（___）。
（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（___）权利。
五、想一想，连一连。
难忘的笑容挥树苗满意的风景挖土坑美丽的日子扶铁锹六、按课文内容填空。
1．爷爷说：那原始森林是_____的摇篮。
2．我们的祖先，可曾在这些大树上______，_______？可曾在那片草地上和野兔_____，看______？3．苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的________！4．风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_______，又那么________……七、品读语段。
我想——我们的祖先，可曾在这些大树上（）野果，（）鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里（）小松鼠，（）野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？1．把下列四个词填到文中的括号里。
（填序号）①逗②采③摘④掏2．文中画横线的句子表现了“我”对祖先生活情景的（）（填序号）A．猜想和好奇B．怀疑和推测3．“那时候”的孩子们还“在这里”做什么？请写一写。
那时候，孩子们也在这里______________________________，______________________________？参考答案1、海洋知识熊猫报纸电影城市松柏辛苦3、都市命令其次居住作者邻居吹牛古代4、（1）海鸟（2）海岛（3）民族（4）民主5、6、我们祖先摘野果掏鹊蛋赛跑蘑菇打伞摇篮美好遥远【答案】1．③④①②2．A3．玩捉迷藏比赛爬树吗。
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题(附答案)
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题（附答案）一、看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎlǐtóu dǐng dùpíhái zi yǎn jīng tiào shàng lái二、照样子，写词语1．黑沉沉（ABB式）__________ __________ __________2．慌慌张张（AABB式）__________ __________ __________三、比一比，再组词。
积（_________）导（_________）乌（_________）杯（_________）识（_________）寻（_________）鸟（_________）坏（_________）四、我会选择填空。
（填序号）①脱②奔③寻找④冲1.我们几个孩子（_____）掉棉袄，（_____）出家门，（_____）向田野，去（____）春天。
①端午节②中秋节③元宵节④重阳节2.上面节日，按时间顺序排列是：_____________①美②入③长④奔3.我神州，称中华，山川（_____），可（_____）画。
黄河（____），长江涌，长城（_____），珠峰耸。
五、下面的题目奖励给博学多才的小朋友！请你给古诗连线。
《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归六、按课文内容填空。
1．爷爷说：那原始森林是_____的摇篮。
2．我们的祖先，可曾在这些大树上______，_______？可曾在那片草地上和野兔_____，看______？3．苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的________！4．风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆那么_______，又那么________……七、品读语段。
我想——我们的祖先，可曾在这些大树上（）野果，（）鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？那时候，孩子们也在这里（）小松鼠，（）野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？1．把下列四个词填到文中的括号里。
最新部编版二年级下册语文23.祖先的摇篮一课一练（含答案）
23.祖先的摇篮1.拼一拼，写一写。
(1)原始森林是我们zǔ xiān( )的摇篮a( )!(2)那nóng lǜ( )的树荫yí wàng wú biān( )。
2．选字组词。
【蓝篮】竹( ) ( )天【掏淘】( )气( )洞【忆艺】回( ) ( )术【摘滴】水( ) ( )抄3．按要求完成练习。
“赛”用部首查字法查字典时，应先查部首________，再查_____画，这个字的读音是_____。
“赛”的解释主要有：①比赛；②胜，比得上；③姓。
给下面的加粗字选择正确的解释。
(1)那人足智多谋，人称赛诸葛。
( )(2)这场足球赛我赢定了！( )(3)赛叔叔是我爸爸的好朋友。
( )4．在括号里填入表示动作的词语，再完成练习。
( )鹊蛋( )蜻蜓( )野菜( )蘑菇( )星星( )松鼠这样的短语我也会写：_________________。
5．在祖先的摇篮里，人们还会做什么？请你大胆想象，把下面句子补充完整。
(1)我们的祖先，可曾在__________上__________，__________？(2)孩子们也在这里__________，__________吗？23祖先的摇篮1．答案(1)祖先啊(2)浓绿一望无边解析这道题考查本课的会写字。
答题时要认真拼读，再把生字认真、规范地写在田字格中。
注意“望”的第三笔是竖提，不要写错。
2．答案篮蓝淘掏忆艺滴摘解析这道题考查形近字的辨析。
答题时要弄清楚这些字的区别再选择。
如“篮”和“蓝”的区别是偏旁不同，“篮”的偏旁是“?”，跟竹子有关，所以是“竹篮”。
“蓝”是一种颜色，最早是从植物中提炼的，偏旁是“艹”，所以是“蓝天”。
3．答案宀（或贝）11(或10) sài (1)② (2)① (3)③解析这道题考查查字典的方法和对多义字的理解。
“赛”用部首查字法查字典时，查“宀”和“贝”都能查到，但注意不要数错笔画。
“赛诸葛”是比得上诸葛、胜过诸葛的意思，“赛”指胜，比得上。
新部编版二年级语文下第23课祖先的摇篮课后练习题含答案
①爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
②啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！
这篇课文的总起句是__①__，总结句是__②__。文章结 构是__C__。
A．总分
B．分总
C．总分总
2.摇篮大而美 (1)文中“摇篮”指__原__始__森__林____。 (2)表示“一眼看不到边”的词语是___一__望__无__边___ ，它
我朝生暮死，一生活不到一天，不可能知道你的年龄。 (3)( ② )知道地球的年龄，地球的年龄有( ③ )。
①化石 ②铀 ③ 45亿岁以上 ④ 45亿岁 (4)猜一猜海龟会对地球说什么？写下来。
我们最多活两三百年，不知道你的年龄。
2．我会写话。 想一想，还有哪些地方可能是祖先的摇篮？那
里是什么样的？ 示例：大草原，是我们祖先的摇篮。那里一望无际， 草儿碧绿。
课后练习
1.给字的正确读音涂上颜色。 涂颜色的读音是：yì dǎi qiánɡ zǔ
2．先填空，再写一写，并分别组词。 “摘”字的音序是( Z )，音节是( zhɑi )，部
首是( 扌 )，从部首可以知道这个字的意思与 ( 手 )有关。书写时右边“冂”里是( 古 )字，不 能写成“商”字下面的“ ”。
在文中写出了树荫很__大___，“摇篮”更__大___。 “_浓__绿___”一词写出了树荫的颜色很___绿___。
3．摇篮里的快乐
我想——
掏鹊蛋？
我们的祖先，
可曾在那片草地上
可曾在这些大树上
和野兔赛跑，
摘野果，
看蘑菇打伞？
(1)“可曾”是指__是__否__，表示祖先做的这些事都是猜测
的。
(2)文段想象了祖先在原始森林里的活动，表现了( ② )
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题及答案
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后练习题及答案一、看拼音写汉字，再读一读。
1．爸爸在hǎi yáng（_______）馆gōng zuò（_______）。
2．奶奶dài gěi（_______）我的水果已经huài（______）了。
3．这piàn（_______）羽毛漂亮jí（_______）了。
4．那liǎng（_______）只青蛙，露着xuěbái（_______）的dùpí（_______），向前一tiào（_____）。
5．hái zi（_______）如果yǐjīng（_______）长大，就要gào bié（_______）妈妈。
6．xuěhuā（_______）飘落下来，biàn chéng（_______）了一滴滴水。
7．bàng wǎn（_______）的tiān kōng（_______）真美啊！二、照样子写词语。
千千万万（“AABB”式）____________、____________整夜整夜（“ABAB”式）____________、____________一年一度（“ABAC”式）____________、____________三、比一比，再组词。
寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）四、读句子，根据字的偏旁想一想，再把正确答案的序号填在括号里。
（不重复）A．烤 B．蒸 C．炸1．在实践活动课上，我学会了（______）米饭、（______）面包，还学会了做（______）酱面。
A．宵 B．霄 C．削2．我把（______）好的苹果递给奶奶。
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题(附答案)
部编人教版二年级语文下册《祖先的摇篮》练习题（附答案）一、拼一拼，写一写。
hóng shuǐzāi nàn zhàn shìrèn wéi zuòyèchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu三、辨字组词。
扁（_________）担（________）站（_________）士（_________）偏（_________）但（________）战（_________）土（_________）四、选词填空。
心疼疼爱1．大家（_______）朱德，就把他那根扁担藏了起来。
2．这孩子长得虎头虎脑的，真让人心生（_______）。
敬爱亲爱3．我和（_______）的小伙伴一起度过了快乐的节日。
4．（_______）的毛主席是人民的好领袖。
五、根据课内外学习内容连线。
早起勤耕作更上一层楼春有百花秋有月归来戴月光欲穷千里目夏有凉风冬有雪路人借问遥招手遥看瀑布挂前川日照香炉生紫烟勿施于人己所不欲怕得鱼惊不应人六、课文《祖先的摇篮》感知。
（1）我们祖先的摇篮是那________。
（2）我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？七、阅读短文。
祖先的摇篮风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆多么美好，又那么遥远……啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！1．“沙沙”模仿了“风”的声音，像这样的词语叫象声词，我还能写出几个这样的词语：__________ ____________ _____________2．“苍苍茫茫”AABB式的叠词，写出了原始森林的郁郁葱葱，枝繁叶茂，广大无边。
AABB式的叠词还有 ___________ ____________ _____________3．“苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！”句中把“原始森林”比作“（________）”，这是运用了（_________）修辞手法。
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习(II)卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空题 (共6题；共29分) 1. （4分） 看拼音，写词语。 bì lǜ cǎo yuán wēn nuǎn gān tián bō wén ________ ________ ________ ________ ________ mín zú rè nao bèi ké yóu xì shǐ jìn ________ ________ ________ ________ ________ 2. （6分） 选词填空。 茂盛 茂密 ①今年的丁香花似乎开得格外________，城里城外，都是一样。 ②凤眼兰是一种________的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其________。 断断续续 陆陆续续 ③在我________住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。 ④夜幕降临，湖边上的渔家灯火________的亮了。 3. （7分） 写近义词 譬如—________ 结局—________ 4. （4分） 写出划线词语的反义词。 ①它也试着做别的事，但是都没有成功。________ ②那时候，生活就是这么简单。________ 第 2 页 共 5 页
③每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。________ 5. （5分） 组词。 世________ 界________ 复________ 式________ 6. （3分） 段短文，补充对话。 秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。 农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！” 果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！” 我说：“________” 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分) 7. （8分） 重点段落品析。 小池 （宋） 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （1） 这首诗的作者是________代________。 （2） “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：________，这一句的意思是：________。 8. （9分） 快乐阅读。 云儿船 天空蓝蓝，一朵朵白云，是天上的小船。 风儿跑来摇橹，我坐在小船里游玩。 第 3 页 共 5 页
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习C
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 填空题 (共6题；共29分)
1. （4分） 读拼音，写词语。
xiǎo niú duō shǎo shuǐ guǒ fēi niǎo yì tóu
________ ________ ________ ________ ________
2. （6分） (2019·湖北模拟) 我会根据拼音写汉字。
yòu guī shā tān zhēn chá qǐ tú
________ ________ ________ ________
yú chǔn fǎn huí hǎi ōu bǔ jiù
________ ________ ________ ________
3. （7分） 选一选，填一填
zhì zhēng jì xù cāo mǐn
纪________ 序________ 糙________
睁________ 秩________ 敏________
4. （4分） 写近义词
譬如—________ 结局—________
5. （5分） 拼一拼，写一写
shì jiè fāng shì chéng gōng fǎn fù jiǎn dān yǎn jing
________ ________ ________ ________ ________ ________
第 2 页 共 6 页
6. （3分） 填上合适的词语。
解决________ 联系________ 注意________
节约________ ________的感情 ________的腔调
二、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)
7. （8分） 阅读《暮江吟》，回答问题。
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。
注：①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的
滋味，自求外任。②真珠即珍珠。③可怜：指可爱。
（1） 《暮江吟》描写了四种景物：________，________，________，________。
（2） 残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？
（3） 在《暮江吟》中作者把________比作________，因为他们都是________，把________比作________，因
为他们的形状都是________。这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了
诗人________的心情。
8. （9分） 先把诗句补充完整，再按要求做题。
________________，________________。
五岭逶迤________，乌蒙磅礴________。
________________，________________。
________________，________________。
（1） 先把诗句补充完整，再用波浪线画出中心句。
（2） “千山”在诗句中指的是________、________和________。“万水”指的是________、________。
第 3 页 共 6 页
（3） 这首诗是的作者是________。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的________的英雄气概和
________精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是________，________。
第 4 页 共 6 页
参考答案
一、 填空题 (共6题；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
第 5 页 共 6 页
6-1、
二、 诗歌鉴赏 (共2题；共17分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
第 6 页 共 6 页
8-3、