聚焦文化竞争力

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2013学年高中政治 教师用书 1.0综合探究及单元归纳课件

2013学年高中政治 教师用书 1.0综合探究及单元归纳课件

惯、文化创新能力、民族风俗习惯、信息产业的发展等几
个方面考虑,只要言之成理都可以。
答案:(1)①当今时代,文化在综合国力竞争中的 地位和作用越来越突出,文化越来越成为综合国力竞争 的重要因素。 ②随着世界多极化、经济全球化的深入发展和科学 技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不 断加深。文化成为国家核心竞争力的重要因素,文化软
[教材P23“探究问题1”]
运用这些资料,从
物质生活和精神生活两个方面,说明发展文化产业
有什么意义。
提示:(1)文化产业的发展,直接创造了物质财富, 增加了经济收入,有利于改善人们的消费结构,进一 步提高人民生活水平。 (2)文化产业的发展,创造了大量的精神产品和精
神财富,对于丰富人们的精神生活、增强精神力量、
界各国的传播已有悠久的历史;第九,中国经济高速发
展为中国文化传播奠定了物质基础;第十,中国国际地 位不断提高,国际影响力日渐增强,有力地促进了中华 文化的传播,也是中国文化赢得尊重和喝彩的重要原因。 中国文化渊源于中华民族五千年文明史,有着深厚的文
化底蕴。中国五千年文明影响着世界,形成了以中国隋
唐为中心的亚洲文化圈,如中国的瓷器、武术、杂技、 茶文化、饮食文化等影响了世界。
的普遍尊敬。
面对当前文化竞争力在一个国家中的地位和作
用越来越突出的形势,某班同学在教师指导下,成
立合作学习小组,围绕“提升文化竞争力”这一主 题开展探究性活动,各小组搜集到以下材料,请你 参与其中探究思考。
材料1:在西方发达国家,文化产业在GDP中的比重
都普遍高于10%,美国则高达25%以上,在其国内产业结 构中仅次于军事工业,位居第二。自1996年以来,美国 的文化产品出口就超过航空航天工业,成为第一大出口 产业,经营总额高达数千亿美元,全美400家最富有公 司中,有72家是文化企业。

《综合探究:聚焦文化竞争力》教学设计

《综合探究:聚焦文化竞争力》教学设计
归类整 理 , 成 可交 流 的材 料 ( 本 式 、 片说 明 形 文 图 式 或多 媒体 展示 件 ) 保证 在 有 限的时 间 内能 系统 , 阐述所 要表 达 的观 点 。 ( 培养 学 生 自主获取 信 息 和处理 信息 的能 力 , 培养 学生 的合 作 与探究精 神 , 体 验研 究性学 习的乐 趣 , 发现 自己的潜 能 , 强 自 增 信 心)
剪 辑 、 书 资 料 查 询 、 脑 网 上 下 载 以 及 做 一 些 社 图 电
会调 查等方 式 , 集 课 本 内外 与 建设 学 习型社 会 搜
() 1 文化 对经 济 、 政治 有重 大影 响和作用 ( ) 化对人 的重 大 影 响和作 用 2文
有关 的信息 资料 。这一 过程 由小 组长 安排 。 4 按 问题对 材 料 进 行 认 真 分 析 和筛 选 , 过 、 通
国文化正 在走 向世 界 。第 三则 材料 和 图片主要 说 明 中国文 化在 世界 各地 赢得 尊 重与 喝彩 。 四 、 究 过程 和探 究 策略 探
本单元 的综 合探 究是 依 据课 程标 准—— 思 想 政 治 3第 一单元 的 “ 究 活 动 ” 的 “ 探 中 聚焦 文 化 竞 争 力” 而设 计 的 , 旨在 帮 助学 生感 悟文 化在 国际 竞
( ) 堂 展 示 与 交 流 二 课
() 3 文化 竞争 力成 为综 合 国力 的重 要标 志
( ) 究 重 点 二 探
() 1 从各 国文 化 产 业 角 度 , 悟 文 化 作 为 “ 感 软
实力” 的重要 性 , 理解文 化 产业 对经 济 的影 响 。 () 2 从地 域文化 现象 中 , 感悟 文 化 的影响 和影 响的特 点 。 ( ) 课 堂 的延 伸 、 习者 范 围 的扩 大 、 习 3从 学 学 方式 的变 化 中 , 感受 名 品佳作 对 于人 的影 响 。

2020年高中政治人教版疑难点知识点归纳必修3试题:第一单元 综合探究 聚焦文化实力和竞争力

2020年高中政治人教版疑难点知识点归纳必修3试题:第一单元 综合探究 聚焦文化实力和竞争力

综合探究聚焦文化实力和竞争力课时过关·能力提升1.中国科学院发布的我国面向2050年科技发展路线图提出,2030年中国实现首次载人登月,2040年建立短期有人值守的月球基地,2050年实现首次载人登陆火星。

但对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦。

这告诉我们()A.载人航天的发展可以促进国家间的合作B.世界多极化深入发展是当今国际形势的突出特点C.要努力增强综合国力,推动科技进步D.民族凝聚力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出答案:C解析:“对于某些发展中国家来说,由于缺乏经济和科技支撑,载人航天还是一个遥远的梦”,这告诉我们要努力增强综合国力,推动科技进步,C项符合题意;A、B、D三项与题意不符。

故选C项。

2.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。

党的十八大报告强调,文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。

这是因为()①随着经济全球化的深入发展,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深②当前经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强③当前国际竞争的实质是经济和科技的竞争④从一定意义上说,谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B解析:当前国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量,③观点错误,故含③的选项均应排除,答案选B项。

3.一些西方发达国家凭借其强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成了严重冲击。

这说明()A.国家间文化的渗透和交流是不可阻挡的趋势B.在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融C.西方价值观的传播,不利于发展中国家民族传统文化的发展D.反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容答案:D解析:材料主要说明一些西方发达国家加紧对发展中国家进行文化渗透,因此当前国际政治斗争的一项重要内容就是反对文化霸权主义,故D项符合题意。

文化竞争力的表现和意义

文化竞争力的表现和意义

文化竞争力的表现和意义摘要:一、文化竞争力的概念与内涵二、文化竞争力的表现形式1.传统文化与现代文化的融合2.文化产业的发展水平3.文化交流与传播的能力4.文化创新的能力和成果三、文化竞争力的意义1.国家软实力的提升2.经济社会发展的推动力3.民族自豪感和认同感的增强4.人类文明进步的贡献正文:文化竞争力,顾名思义,是指一个国家或地区在文化领域所具备的竞争能力。

它既包括传统文化的传承与创新,也包括现代文化的繁荣与发展。

文化竞争力的提升,不仅有助于增强国家的软实力,还对经济社会发展产生积极的推动作用。

首先,文化竞争力的表现之一是传统文化与现代文化的融合。

一个国家拥有丰富的传统文化资源,是提高文化竞争力的重要基础。

在全球化背景下,如何让传统文化焕发新的生命力,实现与现代文化的有机融合,成为文化竞争力提升的关键。

我国在传统文化传承与创新方面取得了显著成果,如故宫文化、非遗文化的传承与发展,既保留了传统文化的底蕴,又赋予了时代新内涵,使传统文化重焕生机。

其次,文化竞争力的表现为文化产业的发展水平。

文化产业作为国民经济的重要支柱产业,其发展状况直接关系到国家文化的繁荣。

我国近年来加大文化产业扶持力度,推动文化创意、文化技术、文化设施等方面的进步,使文化产业成为经济增长的新引擎。

第三,文化竞争力的表现为文化交流与传播的能力。

文化交流是文化传播的重要途径,也是提升文化竞争力的有效手段。

我国积极参与国际文化交流,举办各类文化活动,推广中华文化,增强国家文化的国际影响力。

同时,引进国外优秀文化,促进文化多样性,为国家文化发展注入新的活力。

最后,文化竞争力的表现为文化创新的能力和成果。

创新是文化发展的不竭动力,只有具备创新能力的文化才能在世界舞台上站稳脚跟。

我国鼓励文化创新,支持各类文化人才发挥才华,创作出一批又一批具有国际影响力的文化作品,提升国家文化的竞争力。

文化竞争力的意义在于,它是一个国家软实力的核心组成部分,有助于提升国家在国际舞台上的地位和影响力。

聚焦文化竞争力

聚焦文化竞争力
文化与政治、经济的关系
相关理论依据
文化竞争力成为综合国力的重要标志
文化对人的重大影响和作用
国际高等教育研究机构QS于10日公布2013/2014年度 “QS世界大学排名”,美国麻省理工学院击败“同胞” 哈佛大学和英国剑桥大学,蝉联榜首。中国内地共有7 所大学位列前200名,其中北京大学、清华大学和复旦 大学进入前100名。这份新出炉的榜单显示,美英在高 等教育领域仍处于领先地位,来自这两个国家的大学瓜 分了前10名的席位。在榜单前20名中,美国的大学共有 11所,英国为6所;在前100名中,美国的大学略少于三 分之一,英国为19所;在前200名中,美国占四分之一, 英国为30所。新加坡国立大学在亚洲地区的大学中排名 最前,位列排行榜第24名。中国香港大学列第26名。北 京大学第46名,清华大学第48,名复旦大学第88名,上海 交通大学第123名,浙江大学第165名,中国科学技术大学 第174名,南京大学第175名.
高素质的人才。 文化创新能力。 文化的科技含量。
文化竞争力包含两层意思: 其一是文化产品的竞争力——指一个国家的文化产品 在国际和国内文化市场中占有的份额。 其二是文化影响力——指一国的政治观念、文化观念 对他国政治观念和文化观念的影响程度。
(2)什么是文化产业?
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行 业(相对于公共文化事业)。 艺术五千年深圳公司 “艺术五千年”是文化部命 部分,积极发展文化产业,既是中华 民族文化复兴的切实“抓手”,又是经济增长模式转变的客观需要。当今时代, 文化与经济、政治的深度交融,成为世界各国综合国力竞争中的主要考量指标。 如果说农业经济时代的发展依靠的是自然力,工业社会的发展依赖的是资源、 资本和技术,那么,随着知识经济和信息社会的来临,经济增长模式发生了根 本的改变,知识和信息即“文化力”取代了资源、资本和技术在经济中的主导 地位,并构成了经济增长的主要因素。

加强企业文化建设提高企业核心竞争力(精选多篇)

加强企业文化建设提高企业核心竞争力(精选多篇)

加强企业文化建设提高企业核心竞争力(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:加强企业文化建设提高企业核心竞争力第二篇:论文:加强企业文化建设提高企业核心竞争力第三篇:加强企业文化建设提高企业核心竞争力第四篇:加强企业文化建设提高企业核心竞争力第五篇:加强企业文化建设提高企业核心竞争力正文第一篇:加强企业文化建设提高企业核心竞争力摘要:___年4月18日北京师范大学继续教育与教师培训学院加强企业文化建设提高企业核心竞争力随着__经济的市场程度日益深化,企业的竞争也日益成为企业生存和发展的主题环境;企业的竞争力日益成为企业生存和发展的基本和前提。

企业文化是与企业相伴而生的客观现象。

早在企业这一经济组织形态诞生之时,就一直在积淀存续着企业文化。

企业的文化建设和企业的核心竞争力有着重要的联系,企业要想拥有强大的竞争力就必须加强企业的文化建设。

我国企业既有加快发展的机遇,同时也将面临激烈的国际竞争,作为一个企业,只有在不断的加强企业的文化建设,才能在众多的企业当中占有一席之地,才能在日趋激烈的国内、国际市场竞争力中有所作为。

因此,企业文化的建设对于培育企业核心竞争力具有极为重要的作用。

关键企业文化竞争核心竞争力一、引言为了实现企业持续健康的发展,文化对企业的导航引领作用越来越成为企业管理者的共识,同时企业文化管理也必然渗透在企业经营管理的各个环节。

企业文化既像旗帜一样,统领企业的方向和战略;又像地基一样,支撑企业的所有经营管理内容。

研究和提高企业文化在发展中的核心竞争力,不仅有利于管理者充分利用生产环节中的各项元素,更可以让企业发展焕发勃勃生机。

二、理论分析(一)企业竞争力的内涵在竞争性的市场中,一个企业所具有的能够持续地比其他企业更有效地向市场(消费者,包括生产性消费者)提供产品或服务,并获得赢利和自身发展的综合素质。

(二)企业文化的内涵1、企业文化是一个企业的灵魂2、企业文化是企业的形象3、企业问化共同信守的基本信念、价值标准职业道德及精神风貌4、企业文化是企业经营哲学、企业精神、企业风气、企业目标及企业道德的体现(三)国内外相关研究十九世纪末到本世纪初,西方工业化发展到以大机器和生产流水线为主要生产方式的阶段,企业经营者主要关心的问题是生产效率和投入产出比,在这种条件下,泰勒的科学管理模式和韦伯的“科层制”的应用就导致了一系列理性化的管理实践,但是,它们都是基于“理性经济人”的假设,认为人的行为动机就是为了满足自己的私利,工作是为了得到经济的报酬。

人教版高中政治必修三《文化生活》第一单元 综合探究:聚焦文化实力和竞争力 课件 (共30张PPT)


材料四说明了:华人致力于推动中华文化走向 世界,加强中外文化的交流。
材料五说明了:中国文化正走向世界。
材料六说明了:中国的传统节日赢得了世界许 多国家的尊重和重视。
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩?请 谈谈你的理解!
原因: 1、经济实力的带动; 2、综合国力的增强; 3、国家形象的改善; 4、民族文化的魅力; 5、文化创新的活力; 总之,中国的文化在于经济、政治的交融中不断发展, 在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出。
为什么要提高文化实力和竞争力?
(1)文化是民族的血脉,是人民的精神家园; (2)世界多极化和经济全球化的发展; (3)文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显; (4)文化霸权主义的存在,维护国家文化安全的任 务更加艰巨; (5)文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的 重要精神武器; (6)文化对经济、政治的反作用; (7)文化是一种精神力量,能够转化为物质力量; (8)为经济建设提供正确的方向保证、精神动力和 智力支持。
2.随着民主、法制建设的发展,决策越来越民 主化和科学化,公民参与政治生活越来越广泛、 多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。 这表明 A.我国社会主义民主政治发展迅速 B.我国社会主义民主政治的发展是由文化发 展决定的 C.我国公民文化素养的提高对社会主义民主 政治的发展提出了新的要求 D.我国社会主义民主政治的发展对公民的文 化素养提出了新的要求
(2)继承优秀的传统文化,弘扬民族精神,加快文化创新, 发展先进的、健康的文化,把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,坚决反对文化 霸权主义。
1.之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实 信用教育,是因为 ①文化和经济、政治相互影响 ②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和 智力支持 ③文化影响人们的交往行为和方式 ④文化塑造人生 ⑤文化影响是消极的 A.①②⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④

高中政治必修3文化生活 第6课《综合探究 聚焦文化竞争力》教学设计

课件展示发展文化产业的意义: (1)发展文化产业是解放和发展文化生产力、促进经济增长的需要。 (2)发展文化产业是增强我国综合国力、适应国际竞争的需要。 (3)发展文化产业是满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要。 (4)发展文化产业能够推动中华文化更好地走向世界,为人类文明进步作出更大的贡 献。 师:正是由于文化竞争力如此重要,因此,世界各国都在加快提升文化竞争力的步伐。 我国要全面建设小康社会也必须提升文化竞争力。 师:文化竞争力如此重要,那么,怎样提升文化竞争力呢? 师:请大家继续对照大屏幕或书本第 23~24 页,阅读材料五、六、七,探究、思考讨 论以下问题: 问题情景 3 材料五:2002 年 12 月 3 日,在蒙特卡洛世界博览会申办现场,俄罗斯、墨西哥、波兰、 韩国和中国分别就本国及申办城市的传统优势与特色进行了精彩的宣传。最后登场的中国代 表团作了主题为“城市,让生活更美好”的陈述,中间插播了极富特色的申博宣传片。宣传 片以古朴的江南古镇、浦江两岸流光溢彩的夜景、大剧院辉煌的交响乐演奏和街头青年人的 劲舞等精彩内容,伴随着 10 次响起的中国民乐《茉莉花》旋律,赢得了人们热烈的掌声, 也迎来了“2010 年世界博览会将在上海举行”的好消息。 材料六:“为中国喝彩”大型音乐歌舞系列演出已先后在美国好莱坞碗形剧场、俄罗斯 克里姆林宫和英国伦敦的千禧宫成功举办,得到海内外观众的一致好评,成为中国文化走向 世界的精品系列。 “为中国和非洲喝彩——中华文化非洲行”开幕式于 2004 年 7 月 13 日在南非首都比勒 陀利亚国家剧院隆重举行。开幕式上精彩的武术、杂技等表演赢得了观众雷鸣般的掌声。中 国乐器展览,展示了中国乐器文化的独特风貌。锦绣中华图片展览通过中国当代摄影家的 60 幅精美作品,多侧面、宽领域地展现了中国古代文明成果与当代生活风貌交相辉映的立 体画卷。 材料七:2004 年是美国纽约市政府把中国农历新年纳入法定公共假日的第三年。春节 来临,曼哈顿的唐人街和布鲁克林的第八大道举办了盛大游行,帝国大厦顶部 1 327 盏灯也

综合探究聚焦文化实力和竞争力教学设计

《综合探究聚焦文化实力和竞争力》教学设计教学目标:(一)知识与能力:1.识记文化在综合国力中的地位越来越突出。

2. 识记文化是国家核心竞争力的重要因素。

3. 识记文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。

(二)过程与方法:结合学生校园生活和文化娱乐体验(如动漫、电影),说明文化在综合国力中的重要作用。

结合中国在文化推广上所做的努力,说明如何提高文化竞争力。

(三)情感态度价值观:提升对本民族文化的认同,增强提高文化竞争力的意识。

教学重点:感受文化竞争力。

教学难点:提升文化竞争力。

教学课时:1课时教学过程:一、综合探究设计的意图1.相关依据综合探究课历来是期末考试的重点,但课堂教学又有难度,因此用集体备课的方式来解决这一老大难问题(1) 文化与经济、政治相互关系原理。

第一,文化与经济、政治是有明显区别的。

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,是一种社会精神力量。

第二,文化与经济、政治密切相关。

一方面,在社会生活的三个基本领域中,经济是基础,政治是经济的集中体现,经济、政治决定文化,文化是经济和政治的反映。

一定社会生产方式决定一定社会文化的形成,社会经济、政治制度的性质决定占主导地位的社会文化的性质,有什么样的社会经济、政治,就必然有与之相适应的文化。

另一方面,文化又反作用于政治、经济,给政治、经济以重大影响。

在人们认识世界、改造世界的过程中,文化能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。

文化形态、性质等不同,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。

先进的、健康的文化促进社会的发展,而落后的、腐朽的文化则阻碍社会的发展。

第三,经济发展、政治发展、文化发展和人的全面发展是相互联系、相互影响的。

如果没有政治发展、文化发展和人的全面发展,经济发展难以持续,而且最终也很难搞上去。

(2) 文化竞争力成为综合国力的重要标志。

①文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

综合探究:聚焦文化竞争力


•美国:2004年美国的文化产业超过了4000 亿美元,消费类视听技术文化产品出口达600 亿美元,已经取代航空航天业,成为美国第 一大出口产业。
•中国:党的十六大报告明确提出:“当今世 界,文化与经济政治相互交融,在综合国力 竞争中的地位和作用越来越突出。”2004年 我国城乡居民实际文化消费跃升为5500亿元, 而我国城乡居民的文化消费需求约为11000亿 元,缺口达5500亿元。
(2)文化产业在各国的重要地位
•日本:20世纪80年代,日本首相中曾根提出 “建立文化发达国家”的战略构想,努力使日本 成为亚洲乃至世界的文化基地。1995年,日本文 化政策推进会议发表《新文化立国:关于振兴文 化的几个重要策略》,提出了21世纪“文化立国” 的战略方针。 •韩国:1998年,金大中任韩国总统后,确立韩 国新的发展战略时把文化作为21世纪最重要的产 业。1999年国会通过《文化产业促进法》,2001 年成立“文化产业振兴院”。
三、提升文化竞争力
探究4 你认为应该怎样提升中国文化竞争力?
探究4 你认为应该怎样提升中国文化竞争力?
(1)对政府而言:
A、重视全社会的创新精神和能力的培养和提升;
B、进一步落实科教兴国战略; C、适应社会主义市场经济的要求,进一步革除制 约 文化发展的体制性障碍; D、在平等的基础上加强与其他国家的文化交流与合
多项选择
1.在19世纪三四十年代的法西斯文化影响下,日本、 德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张 的道路。二战后,德国对法西斯文化进行了彻底的清 算,崇尚民主平等和睦的文化,从此走上了和平发展 的道路,得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重, 促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和 平发展道路,但对法西斯文化的清算不彻底,否认侵 略历史,给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大 的不稳定因素。以上材料说明 A、文化影响民族和国家发展的道路 B、先进的文化促进社会的进步 C、腐朽的文化阻碍社会的发展 D、不同民族的文化各有其特点
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2.一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、 书籍、电视、无线电波„„核心是宗教传布。只要 他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方 式,就是成功的一半。
3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中 心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、 色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教 迷信。
7.(09山东卷29) 环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等 五省市。在近代,该地区是列强侵略的重点也是中国人 民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后,尤其是改 革开放以来这地区发生了历史性巨变。 建设黄河三角洲高效生态经济带,应充分发挥文化 的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境,吸引了 大量投资,充分整合地万民俗文化资源,开发了“逍遥 乡村游”旅游线路,同时,大力发展教育事业,开展各 种技术培训,培养了各类高素质人才。 结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论 依据。(8分)
2、相互交融:
(2)文化与政治相互交融
①国内:人们参与政治生活,需要更高的文化素养 ②国际:世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际 政治斗争的重要内容
一、文化影响面面观 1、文化对人影响的来源: 来自于特定的文化环境, 来自于各种形式的文化活动 2、文化对人影响的表现: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式 3、文化影响的特点: (1)潜移默化 (2)深远持久
材料四说明了:中国悠久的、精化的文化在申 办2010年世博会中发挥了重要作用。 材料五说明了:中国文化正走向世界。 材料六说明了:中国的传统节日赢得了世界许 多国家的尊重和重视。
1、从物质生活和精神生活两个方面,说明发 展文化产业有什么意义?
(1)物质生活方面: ①有利于直接创造物质财富,增加经济收入, 改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水 平。 ②有利于解放和发展文化生产力,促进经济增 长。
3.看材料一到四,你的感受是什么?你认为应该怎 样提升中国文化竞争力?
(1)国家:
①把文化建设作为现代化建设的重要战略任 务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘 扬民族精神,优先发展教育和科技,实施科 教兴国战略; ②大力发展文化产业,推动文化生产力的发 展。
(2)对青年学生而言: ①做传播中华文化的使者,推动中 华文化走向世界。 ②加强自身创新能力培养,增强责 任感使命感。
材料链接
美国中央情报局关于对付中国的《十条戒令》
美国中央情报局在其极机密的《行事手册》中,关于对付 中国的部分最初撰写于1951年,以后曾经修改多次,至今共成 十项,内部代号称为《十条戒令》,其内容如下: 1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、 鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教 条。替他们制造对色情的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥 交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻 苦耐劳精神。
10.暗地运送各种武器,装备他们一切的敌人,和可能成为他 们的敌人的人们。
文化产业:
是指文化的生产、交换、消费进入市场体系, 由市场调节的产物,包括从事文化产品生产 和提供文化服务的经营性产业,经济管理部 门把文化产业定义为“按照工业标准生产、 再生产、储存以及分配文化产品和服务的一 系列活动”。
(1)文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影 响。 (2)文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我 国经济的发展带来机遇,也给世界带来商机。 (3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华 文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中 国国家形象。 (4)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力 量。更多的人通过中华文化了解了中国,中国国家形 象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方 式,加强环境宣传教育 ,有助于人们清醒地认 识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉 行动。 ②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强 环境宣传教育,有助于营造全社会重视环保的文 化氛围。 ③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量, 促进人的全面发展。加强环境宣传教育,有助于 提高人的道德素质,促进人的全面发展。
典型例题
2010年高考辽宁卷39题
在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重媒介。近年 来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登 上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了 “文化搭台,经济唱 戏”到“文化唱戏”的从转变:据国家统计局的统计,2009年以 来,我国文化产业发展势头良好,产值月均增幅达17%,其中电影、 图书和舞台剧等,收入增长更高达20%以上。 根据材料,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体 现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化 知识简要说明理由。(8分)
6.在任何情况下都要传扬民主。一有机会,不管是大是小, 有形无形,就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合,什么情况 下,我们都要不断地对他们(政府)要求民主和人权。只要我们 每一个人都不断地说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说 的是真理。我们抓住一个人是一个人,占住一个地盘是一个地盘, 一定要不择手段。
4.时常制造一些无风三尺浪的无事之事,让他 们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下 了分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找好机 会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们 的感情,在他们之间制造新仇旧恨,这是完全不能 忽视的策略。 5.要不断地制造“新闻”,丑化他们的领导。 我们的记者应该找机会采访他们,然后组织他们自 己的言词来攻击他们自己。
教育人的功能
组织答案: 答案一:不赞同。 ①文化具有满足人们精神需要,为经济社会 发展提供思想保证、精神动力、智力支持 等功能. (文化具有多个功能) ②材料二中,从“文化搭台”到“文化唱 戏”,只强调文化的经济功能,而忽视了 其他功能。
答案二:赞同。
“文化搭台”只看到文化对经济的服 务功能,“文化唱戏”则认识到文化 本身的经济功能。文化产业的快速发 展,体现了文化具有满足人们精神需 要的功能。
2003年11月23日,著名歌唱家宋 祖英应奥地利维也纳市政府邀请, 在世界著名的音乐殿堂维也纳金色 大厅举办独唱音乐会,取得了巨大 的成功。
在外国人眼中,宋祖英是一位代 表中华音乐的文化大使。的确,她那 些耳熟能详的经典民歌,就像把56 个民族的特色糅合在纯美声线中,成 为了浑然一体的艺术作品。“
(2011·安徽)阅读材料,回答下列问题。 2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度 篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。 话题一:文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用,如蕴含 着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台, 也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解 中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞 誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国 家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。 (1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。(12分)
①文化与经济相互影响,给经济以重大影响。 某市打造良好的人文环境为经济发展 提供了文 化支撑,吸引了大量投资,促进了经济的发展, ②文化与经济相互交融,文化生产力在现代经 济总体格局中的作用越来越突出。某市积极发 展旅游文化产业,促进了经济的增长, ③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。 某市大力发展教育事业,开展技术培训,提高 了劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。
(2)精神生活:
①有利于丰富人们的精神生活、增强精神力量、 促进人的全面发展。 ②有利于满足人民群众日益增长的精神文化需 求。 ③有利于推动中华文化更好地走向世界,为人 类文明做出更大的贡献。
2.你还能从社会生活中的哪些现象中感受到 一个国家的文化竞争力?
第一,美国的高科技:宇航、计算机、生物工程等。 第二,美国的电影; 第三,日本的教育和科技; 第四,日本的卡响:
(1)一定的文化由一定的经济和政治所决定(2)一定的文化又反 作用于一定的政治、经济,给与政治、经济以重大影响(3)文化 的反作用要具体分析: (1)文化与经济相互交融
①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要 ②为推动经济建设,发展教育事业、提高劳动者素质越来越重要 ③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
10.(2011•北京)2011年世界环境日的中国主 题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤 起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行 动,有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲 要(2011-2015年)》,提出每个公民都应该树 立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设 的宣传者,实践者,推动者。 运用《文化生活》中有关文化对人的影响 的知识,说明加强环境宣传教育的意义。(9分)
注重考查多向思维和辩证思维
按照传统的命题思路和思维模式,在两 种不同的观点中,只有其中一种是正确的主 张。一般不出现同时认同两种不同观点的情 况。 新课程卷的命题打破了这一命题思路和思 维定势,摒弃了答案唯一性的模式,使探讨问 题的角度更多,选择更多,呈现出答案多元性 和观念多元化的特点。
分析:文化有哪些功能?(文化有哪些作用?) (1)文化与经济政治相互影响 服务功能 (2)文化与经济政治相互交融 经济功能 (3)文化产业的发展、文化软实力的提高为经济发展提供精 神动力、智力支持、方向保证。 满足人们精神需要 (4)文化影响人、塑造人
7.要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们向我们借贷。这 样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用,使他们的货币贬值, 通货膨胀。只要他们对物价失去了控制,他们在人民心目中就会 完全垮台了。
8.要以我们的经济和技术的优势,有形无形地打击他们的工 业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来,我们就可以鼓励社会 动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们,这样他 们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府就会带来更大更强的动乱。 9.要利用所有的机会,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们 的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们 的自尊自信的钥匙:就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。
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